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          我的小學六年級作文

          時間:2022-09-03 11:53:39 六年級作文 我要投稿

          關于我的小學六年級作文四篇

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的小學六年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關于我的小學六年級作文四篇

          我的小學六年級作文 篇1

            如果說母愛是熱烈而優(yōu)雅的康乃馨,那父親就是一杯濃濃的茶,先前是萬分苦澀,后來便是十分甘甜。父愛和母愛不同,母愛是細膩的,時時刻刻都表達出來。而父愛是深深埋藏在心中的,不易表達出來。

            暑假的'某一天早晨,爸爸媽媽弟弟和妹妹都去吃飯了,只有我一個人在家洗漱。我正在編辮子,我一會兒這梳梳,那梳梳。不一會兒,木梳插在了頭發(fā)上,頭上的頭發(fā)一團糟。我試著把頭發(fā)浸在水中,讓它松下,可是,過了一大會兒,還是無動于衷。這可怎么辦呢?沒辦法,我只好試著一根一根的頭發(fā)解下來,可是越解越纏的緊。我急得像熱鍋上的螞蟻,一會兒,頭上冒出了一頭汗,頭發(fā)還是沒解下來。唉,我還是在這干等吧,爸爸媽媽回來再說吧。

            果然不出我所料,父母和弟弟妹妹們有說有笑的進了家門。媽媽看見我這個樣子,無奈的聳聳肩,走向了房間。弟弟和妹妹慌忙的跟著媽媽走向房間。爸爸二話不說,拿他的工具箱,在里面拿出來一把鉗子。他走向我,用鉗子把木梳弄壞?粗叵挛羼R分尸的木梳,我好想哭,但又哭不出來。爸爸把木梳弄壞后,頭發(fā)已經(jīng)松懈了下來。爸爸默默地把工具箱收回去,默默地走向房間。那時我眼里已經(jīng)眼淚汪汪了,好想我爸爸說爸爸我愛你!

            爸爸我愛你,你對我的愛我早領會。我真心祝福您,壽比南山松,福如東海水。

          我的小學六年級作文 篇2

            我們班的全老師是個幽默大王,他給我們上的語文課,總是充滿歡笑聲。

            今天,辦公室里喜氣洋洋,因為303班的余老師經(jīng)過10年的“抗戰(zhàn)”,終于結婚了。我們班的全老師當然也會去參加這次喜事。

            上課鈴響了,當全老師來到教室時,我們大家都哄堂大笑。平時,全老師不怎么會打扮自己。皮鞋好像是他上輩子穿的,上面沾滿了灰塵;褲子、衣服皺巴巴的,有幾撮頭發(fā)翹得像小辮?墒牵裉斓娜蠋熅筒灰粯恿,衣著整齊,皮鞋烏黑亮澤。頭發(fā)跟黑芝麻一樣,油光光的,可能連蜜蜂爬上去也會站不穩(wěn),摔個暈頭轉向。

            大家像發(fā)現(xiàn)了UFO一樣的驚奇,發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。連文藝委員起的歌也特別,“對面的男孩(她把女孩改成了男孩)你看過來,看過來,看過來……”大家都邊唱邊笑。

            全老師一臉的不好意思,他清清嗓子也唱了一句:“濤聲依舊還是當初的夜晚……”大家笑得更厲害了。

            緊接著,全老師喊:“大家安靜,我們開始上課。今天我們上《青蛙的眼睛》這一課。你們看了這題目,最想了解什么,有什么問題要問的嗎?”

            也不知道怎么回事,今天大家的學習興趣特別濃。全班同學無一例外地都舉起了手。王豪杰問:“青蛙的眼睛有什么特點?”全老師把他的問題寫到了黑板上,又在這個問題后加了一個大大的問號,同學們點點頭,表示同意,這個問題是我們最想了解的。接著,全老師又請了王冠同學來問,王冠說:

            “青蛙的眼睛是什么樣的?”全老師把他的.問題也寫到了黑板上,同學們都覺得這個問題不好,便七嘴八舌地議論起來。全老師不慌不忙地在問題的后面打上一個微型的,像螞蟻一樣小的 問號,同學們哄堂大笑。全老師補充道:“明知故問,懂了裝不懂,這個問題我們在一年級就學過了。”就這樣,在連連不斷的笑聲中,大大小小的問題,展示在黑板上。

            課文快學完了,全老師又問:“還有什么問題嗎?”我突然想到:青蛙的眼睛看動的東西很敏銳,看靜的東西卻很遲鈍,青蛙的皮膚在水里不會發(fā)脹,在陸地上又不會干裂,是什么原因呢?

            我把問題提了出來,滿心以為全老師無所不知,會給我講講,沒想到的是全老師撓撓頭,說:“這個問題嘛,我也不知道。

            不過,大家可以用電腦查查,看看網(wǎng)上有沒有答案。”

            一聽說要查資料,同學們個個眼睛冒光,這是我們的強項。全老師跟我們一起查資料。我打開GOOGLE搜索引擎,輸入“青蛙、皮膚”兩個關鍵詞,一切盡收眼底?墒钱斘掖蜷_一個網(wǎng)頁時,有一個很漂亮的女孩圖片彈了出來,上面寫著“有美女找你聊天”。全老師連忙說“:“少兒不益,少兒不益!笨墒,我們班的調皮大王葉敏易插了一句:“好漂亮呀。”全老師說:“惡心!要聊你去聊!边做出要嘔吐的樣子,全班又是一陣笑聲。

            全老師真是個幽默大王。

          我的小學六年級作文 篇3

            “人一定要有計劃,你也該定個計劃了…”媽媽的聲音從我耳邊響起。哎,不論是暑假還是寒假,不論是上學期還是下學期的開端,媽媽都會讓我制定一份詳細到再也不能詳細的計劃。雖說做計劃并不是什么壞事,但以我媽口中“詳細”這一詞,是個普通人都不會讓她覺得百分百的滿意。

            于是我花了七七四十九分鐘,終于制定出了一份計劃: 20xx/1/15—20xxX/1/20 首先,早上七點鐘起來聽英語,現(xiàn)在我的鬧鐘可以說是英語了。因為只要我媽一放錄音,我的神經(jīng)就會馬上受到刺激,整個身子就快沒有一點兒睡意了,一下子就蹦了起來。接著呢,就是一些瑣碎的事情。像刷牙洗臉等等,一律7:30之前做完。拜托了,拜托了,要知道英語還在放啊,不論我躲到家中的哪一個角落,都聽得到。接下來,吃早餐的時間,我媽也要利用起來。你別小看這吃早餐的.幾分鐘,這個時間可是用來讓我了解時事新聞的,我可以邊聽媽媽給我說的最近發(fā)生的重大新聞,邊吃早餐。

            干完了這些事,我就要準備“行囊”了,可別以為我要去旅游什么的,其實我是要去上數(shù)學課!更別以為我上完2小時的數(shù)學課就萬事大吉了,我還要再上2小時的英語課。上完課回家就12:30了,我只有20分鐘吃飯時間,10分鐘休息時間,班小時睡午覺。 先別急著把嘴巴張得那么大,我的事情還多著呢。13:30-14:30,我要把早上的數(shù)學作業(yè)完成,14:30-15:30,要把早上的英語作業(yè)完成,包括閱讀,背誦等等。接著,用1小時寫完一篇日記或作文,再用1個小時寫完一套數(shù)學的奧數(shù)綜合練習題!!哎,要知道,我可在數(shù)學方面不太好。 還有呢,還有呢。用30分鐘高效率地練琴,這周要練《水邊的愛迪麗娜》了。媽媽說,練琴可以當做休息,我可不覺得,休息是可以慢慢彈的,可是我卻不能,必須集中高度注意力去練,F(xiàn)在總算可以休息15分鐘了,不過一休息完就要吃晚飯了。當然了,我晚上還有一堂英語課,從7點一直上到9點!回到家,我洗漱完畢后……我知道你們以為是去睡覺,才不是呢。我要用20-30分鐘自由閱讀。雖說自由閱讀不是什么苦差,但忙碌了一天的我更想立刻躺在床上舒舒服服地美美的睡上一覺。

            好在我終于可以睡覺了,結束了這忙碌而又緊張的一天?墒,我還不能松掉這一口氣。因為---我明天依舊如此啊,計劃可是沒變的。算了,既然改變不了事實,那就改變自己的心態(tài)吧!

          我的小學六年級作文 篇4

            你們的課余生活都喜歡干什么呀!告訴你們吧,我最喜歡的就是踢足球。

            在我很小的時候,我就喜歡踢足球,我還知道著名的.世界球星羅納爾多呢!等我長大了,我也想當世界球星。我每天做完了作業(yè)都和爸爸一起去以足球,媽媽看我這么喜歡踢足球,還得意給我買了新足球呢!每次只要我一踢足球,就會把所有煩惱和疲勞都拋棄,有時還會完了吃飯,還得媽媽或爸爸叫我吃飯。

            這就是我愛踢足球的張浩杰。

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