以溫暖為題的作文集錦15篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的以溫暖為題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以溫暖為題的作文1
傳說有一個美麗的天堂是一個溫暖星球。溫暖星球上沒有汽車,沒有煙,沒有工廠。有一個鎮(zhèn)叫快樂鎮(zhèn),快樂鎮(zhèn)里沒有老師,沒有家長,只有一群長不大的
孩子們,孩子們都很快樂這就是為什么叫快樂鎮(zhèn)地原因吧。鎮(zhèn)的北邊有一個叫百花的小女孩她是這個鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長,她把這個鎮(zhèn)管理的特別好。鎮(zhèn)的東邊住著兩個人,
一個叫冰果,一個叫啦啦。她們是副鎮(zhèn)長,冰果發(fā)明了一種飛車,飛車可以在天上飛,飛的同時還可以種樹,花和草。飛車還能在地上跑,跑的同時車的尾部還
能發(fā)出香味。飛車每個小朋友都有。啦啦發(fā)明了會講笑話的垃圾桶,只要把垃圾扔在里面就會講出一個好笑的笑話。從此孩子們就不亂扔垃圾了。
在百花,啦啦和冰果的共同努力下,快樂鎮(zhèn)的孩子們在一個健康的環(huán)境里快樂的生活!你想不想到溫暖星球上呢?
以溫暖為題的作文2
冬天本來是很冷的,可是爸爸媽媽對我的愛溫暖了我整個冬天。
春節(jié)快到了爸爸媽媽忙著幫我和弟弟準備新衣服,有的爸爸媽媽準備好孩子的新衣,就去準備自己的新衣,我的爸爸媽媽與別人大不相同。哪怕自己新年沒有新衣服也不會讓我們沒有新衣服穿,他們上了一天的班,還要認真的輔導我們的功課。日子就在爸爸媽媽的疲倦·。辛苦的情況下一天天的過去。
他們也隨著時間的流逝逐漸變老,讓我們珍惜時間珍惜爸爸媽媽對我們的愛,讓他們的愛陪伴我們健康成長!
以溫暖為題的作文3
冬的夜,是寂是寒。偌大的房間只有我和書,還有筆尖游走在書本上的沙沙聲。圣潔的月光悄無聲息,灑在窗紗上,隱隱地落了些斑駁的月影在書桌角落的書上。
燈下,筆端更加靈動有力,不知不覺寫了好幾頁。酸軟的雙手,僵硬的肩膀和沉重的腦袋,此時真想靠會兒。
“噠噠噠……”一陣輕柔的敲門聲,媽媽端著一杯香蕉奶昔來到我書桌前“若是累了,便休息一會,媽媽低聲囑咐”。我睜開疲憊的雙眼與母親的眼光相遇,她那飽含愛意的目光像一道光。照射著我整個疲憊的身軀,像給了我魔法一樣,又能滿血復活。就是這道光,我看到了年輕媽媽的臉有了些許細紋。
媽媽忙活了一天,還記得我隨口說的話,想喝奶昔。酸軟的手接過奶昔,感覺那杯奶昔特別沉重。我輕輕的呡了一口,奶昔酸甜可口,香蕉淡淡的清香。瞬間從口到喉到心都是暖暖的。
此時奶昔暖暖的,如若母愛,暖了那冬夜的寒寂。
以溫暖為題的作文4
冬天,寒風刺骨。
回家鄉(xiāng)的路上,白日里高大蔥郁的樹木,在黑色的包裹下,一個個都變成了怪物的影子。風,就如它們的嗚咽,一陣陣地襲來,厚厚的車窗似乎也擋不住,寒冷飛快地往里漫著。
看到眼熟的老房子時,已是深夜,窗子里卻溜出一抹微光。透過窗戶,隱約能看見一個直挺挺的身影。頭朝著窗外,似乎還在笑。那是爺爺?shù)纳碛。他獨自坐在火爐旁,風透過縫隙吹了進來,他視乎一點都不冷,應該是提前知道我們回來。微弱的火光讓屋里顯得昏暗,爺爺靜靜地坐在爐邊,眼睛閉著,手腳不住的抖著,不知是太冷還是太激動!霸趺椿貋磉@么晚,這樣不安全!彼従彵犻_眼睛,用嗔怪的語氣問我們,卻掩不住臉上的喜悅。我們都知道爺爺剛剛并沒有睡著,他臉上滿是喜悅,沒有困倦。
他從得知我們回來的消息時,就一直等待著,火爐中的火苗竟又燃燒起來了。
那些冬夜,我從未感受到寒冷……
以溫暖為題的作文5
生活中處處都能見到溫暖。同學的關(guān)心,老師的鼓勵,朋友的牽掛……而媽媽給我的溫暖是最多的。
在學鋼琴的路上,我時常會遇到一些困難,媽媽總是在我絕望時,給我溫暖的'擁抱。有一次,我練琴時,有一支曲子難度很大,我彈了好幾遍,總是彈不對,我當時真想放棄學琴了,就在這時,媽媽緊緊的抱著我說:“沒關(guān)系,慢慢彈,不行就分手彈,只要堅持,總是能彈對的!蔽衣犃藡寢尩脑,終于彈好了那支曲子,度過了那次難關(guān),也一直在堅持學琴不放棄。
媽媽給我的溫暖不光體現(xiàn)在學琴的時候,媽媽做的那可口的飯菜,令我感到溫暖。媽媽在干家務(wù)事時,讓我感到溫暖……
媽媽,我以后一定會回報您的!
以溫暖為題的作文6
昨天上午的音樂課,是口風琴考試,我竟然沒帶口風琴。這可怎么辦?我內(nèi)心充滿了不安。
音樂課上,我的心七上八下,緊張極了。開始考了,5號,6號。呀!快輪到我了。這時,坐在一旁的侯晗茜對我伸出了救援之手。她拿起口風琴對我說:“快,拿去吹吧,不然你會沒成績的!”我聽了,急忙說:“不,不用了!謝謝你!”“你的口風琴我怎么可以吹啊,我吹過你就不能吹了!薄皠e說了!快拿去吧!”“侯晗茜硬把口風琴塞進我懷里,”搖搖頭說。我拿起她的口風琴開始吹。她的眼神里充滿了鼓勵,看見她的眼神,我仿佛得到了一種力量,在默默地為我加油。我吹得特別認真,心想可別辜負了她那一盤番好意啊。
侯晗茜真是大方,她的心靈可真美。我會將這份溫暖深深地藏在心靈深處,將這份愛大方地灑向我的周圍。
以溫暖為題的作文7
媽媽每天都在學校幫我做家務(wù)。因為身體不舒服住進了醫(yī)院。這兩天,陸續(xù)有同事在詢問媽媽的去向。同事們的話語像一股股暖流傳遍了我全身。這是因為:
自己向來不善于處理各種人際關(guān)系,有次在辦公室發(fā)了很大的脾氣后,突然發(fā)現(xiàn)本來都很好相處很真誠的同事,似乎一下子都拒我遠之了。呵。后果自負。我只能這么安慰自己。
直到這兩天,我才發(fā)現(xiàn)我的想法錯了。是我自己多疑了。同事們?nèi)匀灰粯诱嬲\地相處,辦公室里一樣歡笑喜怒無常。所以我想,同事們都很好相處的,很多同事都是善良的。真是謝謝那些同事們的關(guān)心,讓我感受到這五月天的溫暖。
以溫暖為題的作文8
剛來到星澄的時候,感覺一切都很陌生?墒呛屠蠋焸兘佑|了之后才發(fā)現(xiàn),他們都很好。
中午,食堂。吃完飯后急急忙忙地低著頭去放盤子,“哎喲,”突然被一個男生撞了下,盤里的湯灑了出來,我往后急退了一步,眼角掃到前面有一位穿白色衣服的女老師,差點兒濺著呢!靶⌒狞c兒”,輕聲的叮嚀。是龔校長路過,她輕拍了拍我的肩膀,很親切;赝秤,龔校長穿著一身方格子的套裝,很有氣質(zhì),而那輕輕一拍的感覺,在肩頭停留了很長時間。
下午,冷風吹,像冬天來臨。付鹿老師講完生物試卷,留點時間讓我們自己訂正,我有一題死活搞不懂,我舉了手,“老師這一題我不會做”,老師走過來為我講解,可是我還有疑問,老師直接握住我冰冷的手和筆,劃出了關(guān)鍵詞講解。老師的手掌略有點粗糙,但是很暖和,應該是做飯做的吧。
以溫暖為題的作文9
他看見我在樓梯上跌倒時,沒有去嘲笑我,而是把我扶了起來。這個人就是劉軒奇。
那天,元旦主題中隊活動剛剛結(jié)束。我回教室時,一雙冰冷的大手把我狠狠地推到了那堅硬的樓梯臺階上。我一下子就懵了,心想:我的腿不知道有沒有跌傷?此時,旁邊的人和聲音越來越多。在那些聲音里,有很多是嘲笑的聲音。剛過幾秒鐘,又有一雙溫暖的手把我扶了起來。那雙手的主人——劉軒奇問我:“你沒事吧?要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室?”我當時就感覺到,他是一個非常有愛心的人!我感動得熱淚盈眶,說:“我肯定沒事,還是我自己回教室吧!”但劉軒奇不但沒松手,還說了一句讓我至今都難忘的話:“不。我一定要把你扶過去!萬一你半路上又發(fā)生什么事怎么辦?”就這樣,他扶我回到了教室。
事后,我想找他致謝,他卻躲著我,不出來。
劉軒奇給了我溫暖!
以溫暖為題的作文10
父母日夜為我操勞著,雖然這些細小的事情很不起眼,但是,我從內(nèi)心感受了愛的溫暖。
記得有一次,在放學回家的路上,我發(fā)了高燒,媽媽發(fā)現(xiàn)后,就催著爸爸把車開快點送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽急忙找醫(yī)生給我檢查,查完才知道是“低血糖”。媽媽請護士幫我打針,讓爸爸守在床邊,自己又出去給我買吃的。
過了一會兒,媽媽回來了,打開包裝讓我吃東西。她和藹地說:“兒子,還難受嗎?堅持著把東西吃下就好了!彼X的時候,直到哄我進入了夢鄉(xiāng)之后,自己才能安心地睡覺,而且每天都按時讓我吃藥。
從中我可以體會到,父母的愛是溫暖的、是偉大的,所以我們要珍惜父母對我們的愛。
以溫暖為題的作文11
“人間處處有真情”這句話真沒錯,同學們總是會給我很多的溫暖讓我感動。
一天上午,劉豫哲的椅子總是來回的搖晃,看著他坐著難受的樣子,我變過來幫他修,我先把一個板對準了一個孔,手剛縮回來準備把它拍進去,不料,它滑了一下子,將我的手砸了一大塊皮。從外面向里看,可見里面紅色的血流著,可把我嚇壞了,而且傷口越來越疼,在我旁邊的張見二。于思源沒有多想立刻攙著我送到了學校的醫(yī)務(wù)室,在醫(yī)生給我抹藥時我心里緊張的額頭直冒汗,他們倆看出了我頭上的汗,就給我講笑話分散我的注意力,逗的我連疼都忘了(之后才知道的)?吹剿麄冞@樣幫助我心里真的很感動,以后我也會像他們那樣樂于助人。
直到現(xiàn)在我都忘不了那次感人的情景。
以溫暖為題的作文12
寒冷的冬姑娘離去了,溫暖的春姑娘悄悄的來臨了。
春天,地上的冰雪融化了;燕子從南方飛回來了;小草從地下鉆出了小腦袋;花兒齊聲向人們問好;柳樹像亭亭玉立的少女在梳理自己的頭發(fā);小鳥在枝頭嘰喳叫;泉水在石流上叮咚叮咚的流著;春雨沙沙的下著,好像為大樹、小草、花兒、解渴;冰冷的太陽又變溫暖了,照射著花草樹木,讓植物有充足的力量成長;小朋友們在大地上快樂的放風箏。
果園里,桃花綻開了紅彤彤的笑臉,梨花張開了白茫茫的笑臉……田野里,麥苗像跟大地穿了一件綠油油的衣裳。
池塘里,青蛙在荷葉上呱呱叫,小魚在水里自由自在的游來游去。
春天真是一個萬物復蘇的季節(jié)。
以溫暖為題的作文13
老師教書育人,關(guān)心學生,愛護學生,視生如子。無論學生犯什么錯,我們都只能和顏悅色輕言細語地說服教育。這就是師德的要求。
許多學生在家是個小皇帝,在學校老師又百般呵護,使得他們只懂享受,拿來,不知付出?墒墙裉爝@道風景好美。
今天早晨雨下的好大啊,我忘記帶雨傘了,停好車就將書包頂在頭上,沖進雨中,沒走幾步突然發(fā)現(xiàn)一只手搭在我的肩上,扭頭一看,原來是班上的一位女生(就是其中考27分的,她與我一樣高)正打著傘為我遮雨呢,只見她嘻嘻笑說:“老師怎么不帶傘?我在打掃操場先把你送過去吧。”當時我只感到一股熱流剎時傳遍全身。原來老師被學生關(guān)心會有這么激動,有這么溫暖!這種感覺真的很好!
以溫暖為題的作文14
在寒冷的冬日里,除了陽光和暖氣,還有什么能夠讓你感到溫暖?
在冬日里的一個夜晚,我高燒不退,那是我十歲時候的事了。那個夜晚,我很難受,碰巧又趕上下雪天,地上積了厚厚的一層雪,這么大的雪天不好開車,媽媽十分著急,我當時很難受,輾轉(zhuǎn)反側(cè),滿臉通紅,媽媽實在沒辦法,給我披上厚厚的外套,將我移到她的背上,艱難的下樓。
到了底下,一陣寒風吹來,我微微感到媽媽打了個寒磣,但我的外套很厚,絲毫感覺不到冷。積雪漸漸堆在媽媽的頭上和眉毛上,她輕輕搖頭,那雪掉在她脖子邊上,她抖了抖,繼續(xù)向前。
我在迷迷糊糊之中睡著了,醒時,已是在醫(yī)院的病床上,旁邊的護士在為我掛水,我問媽媽呢,她微微一笑,指了指旁邊的椅子,媽媽在上面睡著了,護士說,她為了我,得了感冒。我我的眼睛微微濕潤,兩行熱淚留下,那飽含了我對媽媽的愛。
這,使我在寒冷刺骨的冬天里不再寒冷。
以溫暖為題的作文15
一天,下起了傾盆大雨。我因為上學太匆忙,早飯沒有吃飽。到第三堂課下時,我的肚子已餓得“咕嚕咕嚕”叫了。望著窗外的暴風驟雨,我有點擔心:“午飯還會從總校食堂按時送來嗎?”
終于,在“嘩啦嘩啦”的雨聲和“轟隆隆”的雷聲之中,熟悉的腳步聲和飯桶落地的聲音悄然而至。我望著窗外的伯伯,頭發(fā)上落滿了水珠,襯衫也被雨水給浸透了……我想:我們上次走到總校去,天氣很好,我都走得腳心直冒火。更何況天天往返于兩個校區(qū)之間的送飯伯伯。他只要一耽擱,就會導致全班所有人遲吃到午飯……
……
終于吃到了熱乎乎、香噴噴的飯菜,我暗暗地想:伯伯的勞動,除了今天遇到特殊情況的我,那渺小的溫暖,有人看見嗎?
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