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以溫暖為題的作文(通用67篇)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的以溫暖為題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以溫暖為題的作文1
每當我看見腳腕上一道流星般的傷痕時,總會想起一雙溫暖的手。
那是一個初秋的下午,我背著書包從學校蹦蹦跳跳地出來,天氣真好啊!我走著走著,突然覺得腳被什么卡住了,隱隱有些作痛。我低頭一看,呀!腳居然卡在石頭縫了!
一個正要去接孩子的.阿姨看見了,急忙一路小跑趕上前,問:“小朋友,你怎么忽然坐在地上了呢?”我看著阿姨清秀的臉,剛要說話,可一陣劇痛令我連說話的力氣都沒有了。只好看看阿姨,又看看卡在石頭里的腳。好痛啊!
阿姨伸出手,扶著我,那雙軟綿綿、溫暖的手令我忘懷。我的腳被阿姨從石頭縫里拔了出來,流了許多血。阿姨開口了:“小朋友,要不我扶你回家吧!”我呆呆地望著阿姨,她見我不動聲色,又說:“走吧,你這樣走不回去家的。”我說:“阿姨你沒有別的事么?”“我沒事!蔽铱粗⒁涛⑿Φ臉幼,不忍拒絕她,便在她的攙扶下一瘸一拐地向家走去。
到了家,她等我打開家門后叫我扶穩(wěn)墻后往屋走。這時她的手機響了,我注視著她接電話時焦急的樣子。她一掛電話,我就問她:“怎么了?”她笑著回答:“沒事,我忘了接孩子了!闭f到后面,她的微笑消失了,我便讓她趕緊去接孩子。
望著她奔跑的身影,我的眼睛不由濕潤了。多么善良的阿姨啊!祝她一生平安!謝謝那位阿姨!
以溫暖為題的作文2
一個班級就像一個溫暖的“大家庭”,我作為其中的一員,時常能感受到同學之間真摯的友誼。同學朝夕相處,一個甜甜的微笑,一個善意的提醒,一個不經(jīng)意的'動作,往往能融入溫馨的記憶中,使我們的生活變得更加輕松愉快。
記得那天,天空中飄著雪花,整個校園簡直是一個潔白世界。我出了校門,冰涼的雪花直往我脖子里鉆,我情不自禁地打了一個寒噤,心想:這可惡的雪,為什么這時候下?看見路過的行人都舉著傘時,才發(fā)現(xiàn)傘被我落在了學校里了。我趕緊奔回學校,一溜小跑,來到了班級門口。錢理文正在教室門口掃地,她一見我回來,就問,“怎么了,是傘忘帶了嗎?”
“是……”沒等我說完,她就大步流星地走到我座位旁,拿起傘遞給了我。我忙對她說“謝謝,再見!”可剛走沒幾步,又傳來錢理文的聲音“等等!”我停下腳步,轉(zhuǎn)過頭,問:“還有什么事嗎?”她臉紅了,不好意思地撓了撓后腦勺,說:“其實也沒什么,就是想跟你提個醒,下雪天路滑,要注意安全!”我心里一顫,心中涌動著一股暖流,被這同學友誼的深情感動了,鼻子一酸,眼睛也濕潤了。
我走在路上,滿天飛舞的雪花,雖然給我?guī)砹岁囮嚊鲆,但我心里卻是熱乎乎的……
以溫暖為題的作文3
溫暖是冬日里的一縷陽光,是夏日里的一縷清風,是沙漠里一滴甘甜的水,是黑夜里的一盞指路燈……。
記得那一次,正好是大年初一,家里客人很多。我便以百米沖刺的速度跑向外婆家的大水桶,拿起水管,把食指塞進水管里,水不流了。我松了一點兒,頓時,一股細細的'、強勁的水柱射了出來。我把水柱一陣掃射,地板上立刻出現(xiàn)了一條條水線;我又往水井里射,頓時水花四濺,我的臉都濕了。我越玩越起勁,把管子按進水里,再伸進另一只手指,立刻感到一股股強大的氣流襲來,時不時還冒出一根根“冰珊瑚”,有趣極了。這時,媽媽看見了,大叫:“別玩了,當心感冒!”“知道了!蔽衣唤(jīng)心地說。
到了晚上,自以為沒事的我突然覺得很不舒服,就叫醒了一旁的媽媽:“老媽,我不舒服……”媽媽聽了,一邊探手摸我的額頭,一邊焦急地問:“哪里不舒服?”“我不知道!蔽視灪鹾醯卣f。
媽媽立刻打開燈,說:“我去找溫度計!闭业搅藴囟扔媼寢尠阉M我的胳肢窩里……。幾分鐘后,媽媽把溫度計拿出來一看,果斷地說:“高燒,我去泡開水,讓你吃點藥。”吃完藥后,媽媽又用毛巾不停地給我擦頭,擦胳肢窩。望著媽媽忙碌的身影,剎那間,一股前所未有的暖流從我心中流過。
雖然我的病早就好了,但是那晚的情景一直銘刻在我的記憶里。媽媽的愛就像陽光一樣溫暖著我的心田,陪伴我快樂成長。
以溫暖為題的作文4
一杯濃濃的茶,讓你在寒風中不在畏懼;一條柔軟的圍巾,遮擋住寒風的侵襲,隨著日子一天又一天的過去,冬天的腳步也越來越近,吐出的`空氣也變成白色。但你曾想過,溫暖的防護罩就在你的身邊,你隨手就能摸到。
那是一個下午,北風呼呼的叫著,像似要侵入那遮擋住寒風的窗戶。雖然全班60名同學的體溫溫暖著教室,異常暖和。但我卻冷的發(fā)抖,頭暈?zāi)垦、口干舌燥、渾身不舒服。此時的我不想讓老師看出我的異常,便用語文書擋住我的頭。
我的異常,還是引起了老師的注意,她趕忙放下手中的課堂書本,急匆匆來到我面前,說:“鄭渝西”你怎么了!彼翊认榈哪赣H一樣,用她那粗糙的手撫摸著的額頭,哇!你發(fā) 燒了,千萬不能著涼了,你等著,給你媽媽打電話,說完趕緊打開教室門。奔了出去。
老師一走,一大群女生就蜂擁而至。關(guān)切地問我。沒事吧!要不要給你圍巾呀!就是呀!你發(fā)燒了,你等著,我給你拿去,不一會兒。我的脖子上纏起了一條圍巾,手上戴著手套,頭上戴著帽子,我暖和了許多。
這時,老師走了進來,說快走,我?guī)愠鋈。我的心被這些衣物包裹著,在也不覺的冷了。衣物中包含著暖暖的同學情誼,使我感到了“冬日的溫暖”。
以溫暖為題的作文5
秋季的一天,雷公公無情地打起鼓來;風婆婆似乎要把整個口袋的風放完;雨神也毫不留情地下起了傾盆大雨……
就在那個風雨交加的傍晚,整個校園都被烏云籠罩著,窗戶被風吹得辟辟作響。我焦急地望著窗外,坐如針氈!霸趺崔k呢?我可沒帶傘呀!蔽叶嗝聪M腥四苌斐鲈。就在這時,身后傳來了親切的聲音:“湯曉河,你沒帶傘吧,我送你回家!痹瓉,是晨晨。此時此刻,我如魚得水,爽快地答應(yīng)了。
一路上,花草樹木不停地在風雨中顫抖。我知道,晨晨的小花傘本來就小,于是,我就悄悄地把傘往晨晨那兒挪了一些。漸漸地,雨花不停地打落在我的'肩膀上,衣服也濕透了。晨晨見我不停地打著寒顫,又把傘往我這兒挪……就這樣,我們倆不停地在風雨中讓著傘,直到他把我送回了家。
我換好拖鞋,跑到窗前,望著那車水馬龍的大街,行人來來往往。一把把雨傘映入我的眼簾,但不知怎么的,晨晨的那把小花傘就是好看,對我來說,它有很大的意義。
望著晨晨那遠去的身影,那把小花傘,清風夾雜著落葉,一股暖流涌上了我的心頭……
以溫暖為題的作文6
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人沒走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜……
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個關(guān)心的動作讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!
這是一句讓人溫暖的話,買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好,買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說一些貼心的話比如:要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂而不為呢?平時多注意說一些禮貌用語,一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺,一種溫暖的感覺。
這是一個讓人溫暖的動作,當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手,當有人鋼筆沒水的時候,順手把自己的鋼筆遞過去……這僅僅是幾個簡單的.動作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動作,一些讓人感到關(guān)愛的動作。那是一些讓人溫暖的動作,可以增進人與人之間友好的關(guān)系。
我喜歡溫暖的感覺,我會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
以溫暖為題的作文7
每想起那件事,我的心頭就涌上一股暖流:
那是一個星期天的下午,我去學英語。放學后,我走在去公交車的路上時,忽然狂風大作、電閃雷鳴,頓時下起了傾盆大雨。周圍連一個避雨的地方都沒有,這可怎么辦呢?我只好頂起書包,彎著腰向前跑向車站。
這時,一輛出租車停在了我身邊,一個阿姨和藹地對我說:“小朋友,快上車吧!”“我不打車,我沒帶錢。”“傻孩子,什么時候還提錢。你看這么大的雨,你身上都濕了?焐狭,別感冒了。”阿姨著急的說。
于是,我便上了車。那位阿姨忙用一次性紙杯到了我一杯熱氣騰騰的水,說:“快快喝杯水去去寒!蔽业难劬δ:耍睦锔袆訕O了。水像一股暖流淌進我的身體,讓我感到有一種溫暖蔓延我的全身。
到家了,我對阿姨說:“阿姨,你等一下,我會家給你拿錢!薄拔也皇漳愕腻X,我只希望我的女兒在遇到這種情況的時候也有人幫助她!闭f罷,阿姨就開車走了。
我呆呆的望著阿姨的車消失在遠方。這時,我想起了在5。12四川大地震時,的.哥的姐放下手中的活來幫助軍隊運送糧食和水。還有一次,有一個病危的小寶寶家住離醫(yī)院很遠的地方,的哥的姐主動聯(lián)系把寶寶送到醫(yī)院。他們用自已別有的方式架起了一桌生命橋。
溫暖別人,關(guān)愛自己,咋有人需要幫助時,我一定會伸出援助之手。
以溫暖為題的作文8
今年的冬天特別冷,我的手生凍瘡了,腫的像“高山”一樣,成了“大紅包”,好難受啊!
記得有一天晚上,我坐在電視機前看電視,突然覺得手癢癢的,連忙抓起來,東抓抓,西抓抓,抓個不停。后來實在沒辦法,只得去樓下擦藥膏,剛擦上時,絲絲涼意直入手心,頓時感覺清爽了許多,手也不癢了。可是,沒過多長時間,手又癢起來,急得我不知所措。還有,在吃飯的時候,手也經(jīng)常發(fā)癢,癢得手都轉(zhuǎn)了起來。吃一口,轉(zhuǎn)一下,吃一口,轉(zhuǎn)一下……我這才明白,生凍瘡不僅難過,而且還影響吃飯。
看到我的手癢成這個樣子,家人都很擔心,替我暗暗著急。
爸爸看見了,馬上來到我身邊,用他的兩只大手夾住我的一只小手,上下左右按了一次又一次,東南西北揉了一遍又一遍。有了爸爸的關(guān)心,我的手頓時不覺得癢了,安靜地吃起飯來。吃了飯,爸爸又給我擦了藥膏。告訴你,我爸爸也生了呢!而且生的比我還厲害。可為了我,他給自己擦的少,給我擦的多。每次,他都輕輕地把藥膏擦在我手上,我看了看自己的手,滿意地笑了。
我感覺冷的時候,媽媽趕緊拿來熱水袋,裝好暖水,封好封口,然后,小心翼翼地把熱水袋放在我的`手心里,讓我暖和。
在他們的精心呵護下,我的“高山手”已成了“平地毯”,“大紅包”又變得又白又嫩了!翱,好點了,好點了!”每當發(fā)現(xiàn)手有些好轉(zhuǎn)了,我就會高興地張開手指給爸媽看。
這就是溫暖,暖了我的手,更暖了我的心。
以溫暖為題的作文9
人世間有時多么冷漠,人人見面都是擦肩而過,連一點面容姿色都不表現(xiàn)出來。其實,簡單的打招呼也是一種美德,如果人人都像親人一樣,互相關(guān)注一下,那多好!
一般情況下,我們見到爸爸媽媽打聲招呼,“爸爸媽媽辛苦了!”見到同學說:“你真早。 币姷嚼蠋焼柭暋袄蠋熀!”見到鄰居說句:“阿姨好!”熱熱乎乎的多溫馨。
記得有一次,我去上英語課,回來走進小區(qū)的時候,看見了一個男人,他走過來對我笑著說:“小朋友,上學去了?好好學習呀!”我一時間感到很驚訝,回到家后還在左思右想,難道他是個精神?不對,看他那樣子挺正常。他認識我?也不對,因為我從來沒見過這個人,但他主動和我打招呼又是為什么呢?肯定是認錯人了。我把心放下來,不再去想了。可下午去上作文班的時候,我又碰到了那個男人,他又是笑著對我說:“上學去啦?”出于禮貌,我也點一點頭笑了一下,其實自己也不知道為什么要笑。但后來我每遇到他,他都會和我說話,我也一直不知道他是誰,但這并不影響我的`心情,因為我知道他沒有惡意,只是出于對一個小學生的關(guān)心吧。
是的,打聲招呼又何妨?不管誰在你面前,你都應(yīng)該主動問候一聲,那人肯定會和我一樣感到愉快。只要人與人之間多一些關(guān)注,那么一定會和和睦睦,減少許多打架斗毆之類事件的發(fā)生。
打聲招呼又何妨!
以溫暖為題的作文10
人們一看到這兩個字,就會想起太陽。而這個太陽僅僅兩個字,卻又讓我們浮想聯(lián)翩。
太陽是喚醒人們的天然鬧鐘。每天清晨,睜開眼睛的一剎那間,映入眼簾的便是陽光。然而,明媚的陽光便讓人們的一天,充滿陽光與活力。所以,陽光在人類的一天中、一月中,甚至是一年中。是永遠不能缺少的一樣寶貴的物質(zhì)。
不錯!太陽對人們是如此如此的重要,但是太陽所散發(fā)出來的溫暖也是如此如此的重要的。一縷縷陽光便是一個個溫暖。當溫暖從透明而又干凈的玻璃窗像一個個穿著芭蕾舞舞蹈裝跳著《小天鵝》一樣的從窗外走到窗內(nèi),從窗內(nèi)跳到人們的`臉頰上時,她們正在為人們擦臉、殺毒時,又給人們的心靈增添了一份溫暖,讓人們的心靈更加的充滿溫暖!
正如!溫暖既可以從身邊小事看起,也可以從家里、班級里的點點滴滴看起。一個鼓勵的眼神,一句真誠地祝福,一個細小的問候,足以讓、一個人的溫暖感立即滿足。由此可以看出,溫暖對一個人類來說,是多么多么的重要!
溫暖,是每個人成功的號角聲。溫暖,是每個人通往成功大門的鑰匙。讓太陽擁有溫暖吧!更讓我們每個人都擁有溫暖吧!
以溫暖為題的作文11
說道媽媽,大家都知道世界上的每一位媽媽都有一顆最真誠的愛心,我的媽媽也不例外。
記得有一次,那是一個傍晚,我和小伙伴妞妞在石頭山上蹦蹦跳跳,我一不小心從石頭山上掉了下來,狠狠地把我摔得很疼很疼。妞妞看到的情況,趕忙把我扶了起來,并準備跑去找我媽媽。我把慧拉住,對她說:“慧,別呀!我媽媽會擔心我的!”“那你怎么辦呢?”“沒關(guān)系,我已經(jīng)不疼了”其實我很疼。晚上,我很早就睡了,媽媽感覺很奇怪,就去臥室找我,摸了摸我的頭,發(fā)現(xiàn)很熱,“怎么發(fā)燒了啊”媽媽驚訝地說。媽媽沒有多想,直接背著我上醫(yī)院去了,在醫(yī)院住了幾天就好了,不過在這幾天里,媽媽天天給我買我喜歡的吃的。
還有一次,那是一個黑暗的'雨夜里,我高燒39°,爸爸又沒在家,是媽媽冒著嚴寒,頂著風雨把我送到了醫(yī)院,我打完退燒針后,我就迷迷糊糊的睡著了。醒來時,天已大亮,再抬頭看看床邊的媽媽,媽媽的眼睛里布滿了血絲,顯然一晚上沒合眼!澳阈蚜税。杏X好些了么?頭疼不疼啊!眿寢屳p輕地問。 “我好多了!蔽倚χf。
從小到大,不知道有多少這樣的日日夜夜,媽媽不知費了多少心血的撫養(yǎng)我,照顧我,為我操心,為我辛勞。今天我回想起了,我真想對您說:“媽媽,謝謝你,是您給了我生命,是您給了我溫暖。您辛苦了!”
以溫暖為題的作文12
丁零零……上課鈴響了,同學們一窩蜂似的涌進教室,卻發(fā)現(xiàn)教室里少了往日歡快的氣氛,因為少了一個人——陳老師。
陳老師教我們語文已經(jīng)四年了,在這四年里,上課從未遲到過,無論刮風下雨還是天寒地凍,每天早上她都會在教室門口迎接我們?墒牵翘煸缟辖淌议T口卻不見她的身影。同學們都很焦急,希望陳老師快點來。
時間一分一秒地過去了,雖然才過了不到兩分鐘,我們卻像等了幾個小時。終于,一個人走了進來,是校長。他告訴我們,陳老師帶孩子看病去了,不能來上課,叫我們自習。
校長的話音未落,陳老師卻一陣風似的飄進教室,“同學們,對不起,耽誤了大家的.時間!标惱蠋煔獯跤醯卣f,“現(xiàn)在開始上課。”
下課了,同學們紛紛走向陳老師問長問短。由于天氣太冷,陳老師又忙于工作,沒有時間照顧孩子,孩子又很小,自理能力差,手腳生了凍瘡,疼得直哭。陳老師把孩子送到醫(yī)院,打完針就趕緊回來上課了。因為期末考試臨近了,她怕耽誤我們的學習。
同學們紛紛勸陳老師回去照顧孩子,陳老師卻拒絕了,她說:“你們馬上就要考試了,在這個節(jié)骨眼上,我怎么能走呢?你們對我也很重要!”聽了這話,我的心里涌起一股說不出的暖意。
那個冬天所有的寒冷在一剎那間全都不見了,留下的只有無限溫暖。
以溫暖為題的作文13
母愛是溫暖的,母愛是無私的,母愛是慷慨付出不求回報的。
我很幸福,因為我有一位這樣偉大的母親。她的愛使我感到溫暖,感到幸福。
母親不僅把愛給了我,還把他那猶如甘泉般的愛分享給需要的人。
那是一個冬天的傍晚,凜冽的北風“呼呼”地把樹上的葉子都吹下來,此時正是我們放學的時間,在風的“推動”下我一會兒就跑到了家。我推開家門,開到兩位生疏的面孔,還有一個小女孩。媽媽告訴我那是爺爺鄉(xiāng)下來的叔叔和阿姨,因為是從農(nóng)村來的,所以他們的衣著很舊,尤其是他家那個小孩兒,身上棉襖又臟有小,還歡湖躍雀地跑過來和我一起玩,我用輕蔑的眼光注視著她,心想:我身上穿的衣服光鮮亮麗,我才不和你一起玩呢,別把我的衣服弄臟了。此時,窗外“轟隆隆”的雷聲響起,雨“嘩啦嘩啦”地下起來。媽媽告訴我原來鄉(xiāng)下叔叔一家是給他們生病的孩子來看病的,順便到我家認認門
。媽媽為他們準備了一桌豐盛可口的飯菜。吃過飯后,叔叔說不住下了,晚上能趕上最后一班回家的車,說著,他們就收拾東西要走。媽媽看看那個小妹妹,馬上去我屋把我那件心愛的'羽絨服拿走,“這是我最喜歡的,不能送給她!蔽也淮笈。媽媽可不聽我的,把衣服給妹妹穿上,無視我的存在,難道我這個親女兒還比不上別人的孩子?媽媽把鄉(xiāng)下叔叔一家送走后,來到我的房間,語重心長地對我說:“孩子,我們應(yīng)該有愛心,把愛分給別人,一會得到別人更多的愛!
媽媽,謝謝你,您身教多于言教。
以溫暖為題的作文14
在寢室里,我每一次受傷時候,小佳你,總是第一個站出來保護我,安慰我。
記得這大周星期六的那個晚上,只是因為一塊香噴噴的曲奇餅干沒有給一位同學吃幾口,那位同學就在你們面前說我的壞話。你聽了,一次又一次跑到我跟前,看看我有沒有哭。直到最后,我實在忍不住了,便在暗地里偷偷地,輕輕地哭了起來,你的聽力很好,一聽到哭聲,就親切地說:“沒有關(guān)系的,她們只是一氣之下說出的來的壞話,你就別理她們了!”說著,就坐在我的床上,一把把我抱進你那懷抱中,你一邊安慰我不要哭了,一邊用右手撫摸著我的背。等我的`那顆沉重的心平靜下來后,你就拿出自己的玩偶逗我開心。
小佳,謝謝你保護我,安慰我,你的懷抱像母親的懷抱那樣溫暖,有安全感;你的話語像母親那樣親切;你的眼神像母親的眼神那樣和藹可親。你不像我的同學,也不像我的朋友,而像我的第二個媽媽一樣關(guān)心我,保護我,安慰我。
小佳,謝謝你一直在我身邊。擁有你,是我童年的校園里最大的幸福!
以溫暖為題的作文15
過節(jié),并非只有日歷上的節(jié)日才會給我們帶來節(jié)日的氣氛,同學的幫助,老師的贊揚,父母的關(guān)愛,都可能給我們?nèi)邕^節(jié)般愉快。
在一個煙雨朦朦的傍晚,我,背上書包,獨自回家?赡芴砹税,我想。正走在一條空無一人的`街上,這時,雨突然變大,雨水從墨黑的天空傾瀉而下。我急忙跑到一家小店門口躲雨,心想著等雨勢小了在走?蓵r間一點一點的過,雨還是那么大。
這時,有人撐著雨傘朝我走來,近看才發(fā)現(xiàn)時我的小學同學小明。他走過來對我說:“走!我送你回家!”我納悶地說:“你回家不是和我一個方向吧?!”“我搬家了!走吧!”他催道。我遲疑了一下,還是跟他回家了。
路上,我倆無話不談,這感覺,很溫暖!拔铱斓郊伊耍∷臀业介T口就好了!”我說。“。∧敲纯!好吧!”他驚訝道。到了家門口,我想說些什么,嘴巴卻張不開,聲音也發(fā)不出來,我只勉強說了句謝謝,他便轉(zhuǎn)身走了,我也進了家里。
我走到廚房的窗戶邊,我看見他正在過馬路,才發(fā)現(xiàn)他的家和我的是相反的方向。他剛才說的,僅僅是個要送我回家的借口。
雨停了,路燈也亮了。看著他漸漸遠離視線的背影,我百感交集。我希望,有機會也送他回家。
他送我回家時那愉悅的心情,就像過節(jié)般,從心里暖至全身。
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