老師我想對您說小學(xué)作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的老師我想對您說小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師我想對您說小學(xué)作文1
隨著九月的到來,我懷著尊敬,認(rèn)識了您。在朝夕相處的3年里,我有了許多話想對您說,首先我想說兩個字“謝謝”,謝謝您教會我怎樣做人,謝謝您教會我怎樣學(xué)習(xí),讓我懂得了關(guān)愛的含義是什么。
做您的學(xué)生,第一要學(xué)會做人。第二才是學(xué)知識。還有“您辛苦了”這4個字,我一定要說。可能有很多人覺得俗套,但這卻是真心話,您批改習(xí)字冊時的咳嗽聲,上課時的黑眼圈,讓我想到了您在臺燈下寫備課的情景,幫您找東西時,偶然間發(fā)現(xiàn)的藥品,更讓我對您的辛苦深信不疑。
然而,想讓我說這些話的原因,都不是這些。而是一件小事,在一節(jié)三年級的語文課上,大家都聽得非常專心,因?yàn)槲业奈木吆猩w子沒有蓋好,我一碰很多東西都掉了下來,我尷尬地檢著,您并沒有批評我,而是用和藹的語氣說下次小心一點(diǎn),正是您這樣的耐心的教導(dǎo),讓我的成績名列前茅。是呀,地北天南哪一個人的成長,不都滲透著老師的心血,但愿我們的良好的師生關(guān)系,永遠(yuǎn)保持。
老師我想對您說小學(xué)作文2
“老師,您辛苦了!”您培育了祖國一代又一代的棟梁,您在教我們的這些年里,每天在我們熟睡時,您卻在批改我們的作業(yè),每天還要為一些同學(xué)操心,上課要站四十分鐘,下課只能休息短短的十分鐘,但是有時還要教育學(xué)生。
書本是知識的海洋,您是小船,帶我們遨游知識的海洋。老師,您說過,我們上課認(rèn)真是我們給您最好的禮物,今天是周末,我不能聽你講課,只能寫這篇作文表達(dá)我對老師您的情感。我以后上課一定會認(rèn)真聽講,不和旁邊的同學(xué)講話,爭取不要您這么累了,這樣您就可以輕松一點(diǎn)了。
老師,您是天上最閃亮的北斗星,指引我們成長,今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了!
老師我想對您說小學(xué)作文3
敬愛的老師:
您好!在這幾年里,我有一大堆事想對您,說但都不敢說,現(xiàn)在,就借這次機(jī)會給您一吐為快吧。
從一年級到四年級,您都為我們操碎了心,而我們卻不知您的用心良苦,還常惹您生氣。
記得有一次,下課鈴一響,我們就像一支離弦的箭似的飛奔出去,在操場上你追我趕,多不安全。∧粎捚錈┙o我們講安全,我們卻把這當(dāng)成耳邊風(fēng)。
您常為我們做到嘔心瀝血,我們卻變本加厲,肆無忌憚。我們當(dāng)時就猶如一個無知小孩。對不起,老師!
老師,我多希望您把那緊鎖的雙眉松開,露出那溫和慈善的面容,那時的您是多么的青春美麗啊!
祝您
身體健康
笑口常開
您的學(xué)生:曉韻
3月7日
老師我想對您說小學(xué)作文4
田老師,我有許多心里話想跟你說。但由于膽小,性格內(nèi)向,一直不敢開口。借這次寫作文的機(jī)會,我就把心里話全說出來。
由于班上學(xué)生多,您每天都要不厭其煩地把說過的話重復(fù)好幾遍,尤其是最近上課說話這件事,您費(fèi)了不少心思和精力,就是為了讓班里的紀(jì)律好起來?诟缮嘣锏哪鷣聿患昂纫豢谒阌纸又o我們上課。晚上,您顧不上休息,又去辦公室給我們批閱作業(yè)。
老師!您每天都在默默無聞地為我們服務(wù),真是太辛苦了?茨刻烀γβ德档臉幼樱倚睦锞陀幸环N說不出的感動,真想快點(diǎn)長大,為您分擔(dān)一份辛勞。
最后,我衷心的對您說:“我們愛你!老師,辛苦了”!
作文要講詳寫和略寫,你還需要將“說話”這件事具體描寫一番,將老師的辛苦工作表現(xiàn)出來,抓住動作、語言、心理活動等寫,才會突出人物的個性品質(zhì)。
老師我想對您說小學(xué)作文5
王老師,我想對你說:“謝謝您對我們這些年的教育和關(guān)愛,我們心里非常感激您,如果我們做錯了什么事,您就會一遍一遍耐心地教育我們,雖然您說的時候很嚴(yán)厲,但越嚴(yán)厲就會讓我們更加優(yōu)秀,就像媽媽一樣。
我記得讀二年級的時候,您教到一個字,那時候我說了一句很不好聽的話,當(dāng)時您嚴(yán)厲地批評我,事后我很想對您說聲:“對不起!笨墒钦f不出來,我心里一直罵自己:“叫你多嘴!”到了下午的時候,我一邊把抄寫本交組長,一邊對您說:“王老師,對不起。”那時您突然用甜蜜的微笑對著我,我的心里感覺很開心、很溫暖。
還有一次,您讓我們抄寫一些詞語,當(dāng)時我早早地抄好了,趴在桌上發(fā)呆,后來才發(fā)現(xiàn)還有一面沒抄,當(dāng)時已經(jīng)來不及了,我很難受,就趕緊抄,可是您已經(jīng)知道了,后來事情解決了,您當(dāng)作什么事情都沒發(fā)生過一樣。
雖然我們以后要離開你,但我們的心里會一直記著你,王老師我覺得你是世界上最好的老師。
老師我想對您說小學(xué)作文6
人們常常把老師比喻成辛勤的園丁,把我們比作美麗的花兒,但這又何嘗不是呢?老師不但把她的知識無私地給予給了我們,教給了我們許多做人的道理,還向母親那樣關(guān)心著我們,我們無以回報。
記得那是一個陽光明媚的上午,我們正在上課,我突然感覺的身體不舒服,還沒來得及告訴老師呢,我便吐了出來。老師連忙走到我身邊,擔(dān)心地問“怎么了,身體不舒服?”我說“嗯!”“還疼嗎?”我說“還疼!崩蠋熤牢业母改冈谕獯蚬,便叫人把我吐的那沙埋了起來,又把課托給了數(shù)學(xué)老師,便帶我去醫(yī)院。那時,我清清楚楚的知道,我在打點(diǎn)滴的時候,是老師在身旁守著我,那一刻,我真的感到非常溫暖,多么希望那一刻能更持久一點(diǎn)。
在這里,我要對我的老師說:“老師,謝謝你,我非常非常的愛你,我多么希望您做我一輩子的老師。
老師我想對您說小學(xué)作文7
老師我想對您說,您在我們班里感到快樂過嗎?我們從相識到現(xiàn)在應(yīng)該有一年半了吧!您總是無微不至的照顧我們,我們都非常非常喜歡您呢!
您在的時候接了我們這個調(diào)皮、搗蛋、學(xué)習(xí)又差的班,您應(yīng)該花了不少心思吧?在我們一直吵吵鬧鬧、沒有聽課、沒完成作業(yè)時,您是不是感到力不從心,恨鐵不成鋼呢?可是當(dāng)您每次看見我們成績提高了1分、2分、5分時,這些念頭是不是就煙硝云散了呢?我想應(yīng)該是吧。當(dāng)我們有些題不會做時,您就細(xì)心的教我們,把我們不會的題教會了才走開,您從來沒有覺得麻煩過。您真是個好老師!
您原本要退休的,但您顧及到我們這個班換了個老師適應(yīng)不了,于是您又開始教我們。雖然我們不是您最出色的班級,但是我們大家都愛您!
9月10日就是教師節(jié)了,我不知道送您什么禮物,但我想大聲地對您說:“教師節(jié)快樂!”
老師我想對您說小學(xué)作文8
敬愛的肖老師,其實(shí),在我的心中,藏著好多好多想對您說的話。但是,我不敢說。這大概是女孩子的天性吧,F(xiàn)在,讓我來向您傾訴一下吧。上三年級時,這是您第一次教我語文,開始,我很害怕您,后來,就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。直到四年級,我才深深地意識到,感悟到您對我的愛。那次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的聲音對我說:“你覺得你退步了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,您又說:“你找出什么原因嗎?”我默不作聲。您又說:“是不是由于驕傲的呢?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭!盎厝......”正巧,一個同學(xué)跑進(jìn)來了,您立刻停下來,等那個同學(xué)走了,您又繼續(xù)講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定會改的!蔽衣犃耍那榉浅3林,也非常感激您。我心中很知道:您為了保住我的尊嚴(yán),所以,在有人來時停下來不說話。啊!敬愛的張老師,謝謝您,謝謝您對我的栽培和關(guān)懷!
老師我想對您說小學(xué)作文9
優(yōu)異的成績,
滿意的答卷,
在我們美好的童年里
多少紅紅的“100”。
鋼筆說:“是我的字跡
寫出優(yōu)異的成績!
演算紙說“是我上面的算式
保證了答題的準(zhǔn)確!
書桌說:“是我的身體撐出了
滿意的答卷!
。∥覀儼l(fā)自內(nèi)心地說:
“是老師!是老師!
是老師讓我們擁有
這樣的成績
你看——
您的嘴唇是
流不完的知識小溪,
一條條甘露從這里流向
我們這些小花兒身旁,
讓我們把它吸收,
不斷地茁壯成長。
老師!
我想對您說
我們是您放飛的小鳥,
在祖國的天空盡情飛翔
我們是您播撒的種子,
將開出芬芳的花朵!
結(jié)出甜甜的
——果實(shí)!
老師我想對您說小學(xué)作文10
老師,我想對您說。
老師,我想對你說:你是我們小學(xué)時的老師,。老師,交給了我們一系列的知識,給予了我們知識之源。
老師,我想對你說:有時候,你對我們男生很不公平,但我們不會對你有氣憤的心理。
老師,我真想對你說:盡管我以前有不足的`地方,但我會改進(jìn),做一個好學(xué)生,讓老師安心,這是最后的一年,我會好好學(xué)習(xí),天天向上的。
老師,你不顧辛苦,為我們講課,我想對你說,老師,你辛苦了。
老師,這學(xué)期,我們雖然只能陪你再過一次教師節(jié),但我們的心,與您同行。老師,我們永遠(yuǎn)會銘記你的,因?yàn)槟闶俏覀兊牡谝话淹ㄍR的大門的鑰匙。老師,我們即將走出一小的大門,通往初中,
老師,祝您身體健康,老師,保重,最后一個教師節(jié),祝您快樂。
老師,教師節(jié)快樂。這一年,我不會再給您添麻煩了,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個“大人”了。
老師我想對您說小學(xué)作文11
我們已經(jīng)與您共同度過了五個春秋,一同聆聽了五個新年的鐘聲。您用了五年的大好時光來教育我們,讓我們從不懂事的孩子,變成了有知識、有修養(yǎng)、講文明的好孩子,我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種用語言無法表達(dá)的情感。
記得有一次,我因?yàn)橥砩纤X的時候沒有蓋被子,著涼生病了。第二天早上,媽媽就打電話給老師請假了。生病的那天,我一直都躺在床上,精神狀態(tài)不是很好。到了晚上,我和媽媽聽見了門口傳來一陣陣的敲門聲,是媽媽去開的門。打開門的一瞬間,我們都特別驚訝了,敲門的人竟然是我的語文老師——李老師。李老師說:“我是來給饒芬補(bǔ)習(xí)的!蹦峭淼臅r光就在李老師的補(bǔ)習(xí)中悄悄溜走。補(bǔ)習(xí)完之后,李老師就立即離開了。那個時候,我真想對李老師說:“李老師,您辛苦了,這么晚竟然還來我家里幫我補(bǔ)習(xí)。”
老師,我想對您說:“非常感謝您對我們的付出,讓我們收獲知識、收獲成長!謝謝您,李老師!”
老師我想對您說小學(xué)作文12
老師,我想對您說,您辛苦了!
老師,您每天教我們那么多知識,批改那么那么多的作業(yè),對我們那么好,我真為我有一個這樣的老師而自豪!
咱們班同學(xué)都很喜歡您,都在背后夸您呢!說實(shí)話,我和同學(xué)一樣也非常喜歡您,敬愛您!
老師,我們這次考試沒有取得好成績,但您依然面帶微笑,鼓勵大家:“一定要有自信心,在下一次考試中,老師相信你們一定能取得優(yōu)異的好成績,加油,同學(xué)們!”。老師,是您讓我們知道了什么叫自信心,是您讓我們都對自己充滿了信心!
記得有一次,那是中午的第一節(jié)課,已經(jīng)離考試僅剩整整一天的時間,其它班的老師都在認(rèn)真地在給學(xué)生們復(fù)習(xí)功課,而我們?nèi)野鄥s痛痛快快玩了一節(jié)課,同學(xué)們可開心了!老師,您這種勞逸結(jié)合的教學(xué)方法,我們都喜歡!
老師,同學(xué)們都為有您這樣的好老師而感到自豪,我們真是太幸福了!
老師我想對您說小學(xué)作文13
老師,我想對您說,謝謝您一直以來對我的關(guān)心和鼓勵。
記得剛來時,一切都是那么陌生,我一時還非常不適應(yīng),是您及時給了我親人般的溫暖;曾記得,我原來的課本和新學(xué)校的課本不一樣,是您給了我新的書籍;還記得,我們的學(xué)校組織活動,您又給我借來了校服,讓我能參加這次活動。
在學(xué)習(xí)上,您更是給了我無微不至的關(guān)心,由于我的字體不美觀,您就嚴(yán)格要求我練字,而當(dāng)我有了進(jìn)步,您就給予我很大的鼓勵和贊賞,使我更加勤奮的練字,也使我很快的融入到了我們的班集體,我的成績也節(jié)節(jié)升高。
您還鼓勵我參加了校園記者活動,我的文章還在報紙上發(fā)表了呢,聽到這個消息,我欣喜若狂,您聽到這個喜訊后也為我而驕傲,還讓我朗讀,這更增強(qiáng)了我的自信心,我想,我一定要勤練筆多投稿,來回報您。像這樣的事情還有很多很多,我要再次向老師說:“謝謝您,老師!
老師我想對您說小學(xué)作文14
同學(xué)們,今天的作業(yè)是兩張卷子——作文也要寫。老師,當(dāng)您昨天留完作業(yè)后,我呆呆地看著您,因?yàn)槲曳艑W(xué)后還要去參加天驕杯口語比賽中的半決賽,心里是多么希望作業(yè)能夠少些啊。
此時,我距離考試只有一個小時了,我的腦海里出現(xiàn)了兩只小怪物,一只讓我面對現(xiàn)實(shí),按時完成作業(yè)。另一只說讓我把卷落在了學(xué)校,這樣就不用寫作業(yè)了?粗鴷郎系膬蓮埌谆ɑǖ木碜樱曳路鹩X得老師就在身邊一樣,而我就像一個被人揭穿了的騙子,心里七上八下的。
經(jīng)過一路上的思想斗爭,漸漸地我心中的天平指向了完成作業(yè)的那一邊。回到家后,我拿出卷子,飛快地寫起來。但是,因?yàn)闀r間緊張,我不夠認(rèn)真,出現(xiàn)了許多的問題,直到第二天早上檢查時才發(fā)現(xiàn)。
通過這件事,老師,我多么希望您能在每天留作業(yè)時問一下,同學(xué)們有沒有特殊情況,這樣就能適當(dāng)?shù)娜チ。同時我也希望大家有事能提前和老師打好招呼。老師,這都是我的心里話,您會接受嗎?
老師我想對您說小學(xué)作文15
記得,每次上課時,不管你有多么勞累,你臉上還依然帶著笑容,我覺得你就是一位可愛的微笑天使,我們大家都非常喜歡你。有一個早晨,你為了讓我們寫好作文,還親自帶我們?nèi)窍聟⒂^,我沒猜錯的話,你的嗓子應(yīng)該都啞了。當(dāng)你帶我們?nèi)ゾ毼湫g(shù)操時,我覺得你仿佛就像我們的好伙伴似的。還有平時同學(xué)受到批評時,你會去安慰他,你還會時不時地關(guān)心同學(xué)的生活情況。
親愛的張老師,你是紅燭,燃燒自己,照亮別人,但是我相信燃燒自己點(diǎn)亮別人的紅燭是燃燒不完的。你也是石子,鋪滿歷史的軌道,但我相信鋪滿歷史軌道的石子是像青山一樣不老的。
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