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有趣的猜謎游戲作文(通用40篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的猜謎游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的猜謎游戲作文 篇1
今天,老師帶我們完了猜謎游戲。一個(gè)人猜,一個(gè)人翻卡片,兩個(gè)人根據(jù)圖片解說,不能說卡片里的字。
第一組猜動(dòng)物,是我和譚羽若解說,一個(gè)同學(xué)猜,一個(gè)同學(xué)翻卡片。第一個(gè)卡片是大黃狗,我說:汪汪。他說:狗。譚羽若指著黃色,黃。小的反義詞。他脫口而出:大黃狗。對(duì)。第二張卡片是小花貓,我們指著花,又學(xué)貓叫,又說:大的反義詞。猜詞的同學(xué)說:花小貓。我們說:順序反了。猜詞的同學(xué)說:貓小花。同學(xué)們捧腹大笑。猜詞的同學(xué)這才恍然大悟:小花貓。第三張卡片是灰太狼,我說:喜羊羊最恨的人。猜詞的同學(xué)說:灰太狼。后面的紅狐貍、駿馬、獵豹、獅子王都一一說對(duì)了。第二組猜蔬菜,第一張卡片是苦瓜,解說的同學(xué)在比畫,老師說他們沒抓住苦瓜的特點(diǎn),老師解說了一下:身上長滿了肉瘤,疙疙瘩瘩,凹凸不平,像鱷魚皮。老師越說,他越不明白,老師越說,他越緊張,老師越說他越猜不對(duì)。最后,一位同學(xué)說:甜的.反義詞。猜詞的同學(xué)說:苦瓜。第三組猜的電器,猜到電熱板的時(shí)候,他說:電熱毯。猜到電熱毯的時(shí)候,解說的同學(xué)說:剛才猜錯(cuò)的。
好好玩喔!
有趣的猜謎游戲作文 篇2
今天晚上家里來了幾個(gè)客人,于是我拿出《總復(fù)習(xí)》把上面的謎語拿出來考驗(yàn)考驗(yàn)他們,看看他們能猜出多少謎語。我還順便主持了一下說:“大家準(zhǔn)備好了嗎?我要給大家出高級(jí)謎語了!”首先我先說了一個(gè):“一口咬掉牛尾巴!彼麄兿氚∠氚。K于一位哥哥想出來了,他說:“告!”我大聲的說:“你說對(duì)了,恭喜你得一分!贝蠹叶脊恼破饋。于是我就一個(gè)個(gè)的說著下面的謎語讓他們猜,只是很可惜,他們猜中的很少,大部分都還是我告訴他們答案的?磥砀呒(jí)難度的謎語還是有些難度的'哦!
后來,他們大人們聊自己的事情,只有我跟圓圓姐姐猜謎語,我讓姐姐猜中國地名,她一下子猜中了好多,連續(xù)猜中了三個(gè)。我就給她評(píng)了個(gè)“猜謎語高手”。這時(shí)爸爸來了,我就讓爸爸來猜動(dòng)物的謎語,結(jié)果爸爸只猜中了蚊子這個(gè)謎語,其他都不會(huì)猜。我知道爸爸一定是世界杯看多了,看得笨笨了!
我下次還要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)更難,更好玩的的家庭猜謎游戲,這樣大家都可以學(xué)到更多的知識(shí)了!
有趣的猜謎游戲作文 篇3
今天作文課上,老師讓我們猜謎語。同學(xué)們一聽說要猜語,各個(gè)興高采烈、摩拳擦掌、躍躍欲試。
老師先公布了謎面:尾巴像辮子,耳朵像扇子,腿兒像柱子,鼻子像鉤子。沒過一秒鐘,一個(gè)個(gè)小手就舉了起來。老師分別叫了四個(gè)同學(xué)把答案寫在黑板上,那四位同學(xué)激動(dòng)萬分,恨不得一步就邁上了講臺(tái)。我心想:老師竟然給我們出這么簡(jiǎn)單的謎語,太小瞧我們了吧!看來猜謎語太簡(jiǎn)單了!老師又把第二個(gè)謎面呈現(xiàn)給大家:左邊綠,右邊紅,左右相遇起涼風(fēng)。綠的喜歡及時(shí)雨,紅的最怕水來攻。這時(shí),全班就像進(jìn)入了思考的海洋中,誰也不說話。不過,沒過多久,同學(xué)們就紛紛議論起來。這時(shí),我把手高高舉起,老師就叫我起來回答。我走上講臺(tái),在黑板上寫了一個(gè)秋字。老師問我:你是怎么想的啊?我答道:綠的.是禾苗,紅的是火,禾苗喜歡下雨,火最怕水來攻。同學(xué)們驚訝地說:哦,原來是這樣!老師面帶笑容,給我一個(gè)小螞蟻?zhàn)鳛楠?jiǎng)勵(lì),我高興的連蹦帶跳的回到了座位上。接下來,老師又給我們說了各種各樣的謎面
猜謎語游戲結(jié)束了,這個(gè)游戲讓我們思維活躍,智力提高,反應(yīng)敏捷。猜謎語真是一個(gè)有趣的游戲!
有趣的猜謎游戲作文 篇4
今天上課時(shí),老師一進(jìn)教室就對(duì)我們說:今天我給你們猜一個(gè)謎語。同學(xué)們異口同聲的說:行。
老師問我們黑色的馬是什么馬?我們爭(zhēng)先恐后的說:是黑馬。老師又說:白色的'馬是什么馬?同學(xué)們又一起說:白馬老師有說:白黑色的馬是什么馬?同學(xué)們都一起說:是斑馬。然后老師說:聽好了,白色、紅色、黑色的馬是什么馬?這一下可把同學(xué)們難住了,同學(xué)們都絞盡腦汁的想,張照永說:紅馬。老師說:錯(cuò)。然后我又說:寶馬老師說:也不對(duì)。苗宇森又接著說:是花馬。老師在黑板上寫出了正確的答案時(shí),我們呆若木雞的看著老師。這時(shí),教室里鴉雀無聲,我我也很失望,因?yàn)槲覜]有猜出答案。這道題本來很簡(jiǎn)單可是我卻沒有答對(duì),同學(xué)們想:下一次我一定要答對(duì)。我覺得這次的猜謎語活動(dòng)可真有意思呀!
有趣的猜謎游戲作文 篇5
今天我們小桔燈課堂舉行了快樂的猜字謎活動(dòng),不僅帶給了我快樂,更讓我感受到漢字的無窮魅力!聽,老師開始出謎了,“加一橫不好,加一半不少!苯淌依锪⒖套兊螟f雀無聲,同學(xué)們陷入沉思,突然,一個(gè)同學(xué)信心十足的站了起來,說,“是‘多’字!蓖瑢W(xué)們都把羨慕的眼光投向他。這時(shí),答對(duì)了的那個(gè)同學(xué)昂首挺胸的坐在那里,享受著勝利的喜悅;答錯(cuò)了的同學(xué)則垂頭喪氣的坐在那里,心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。
開始出題了,老師嚴(yán)肅的說:“二小姐!蔽壹(xì)想的分析著這個(gè)字謎,想“二”不就是“次”嗎,“小姐”不就是“女”嗎”?那么“次”字加“女”字,不就是姿嗎?這是我環(huán)顧了一下四周,雖然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在竊竊私語,好想知道了答案,擔(dān)仍不見智慧之手舉起,于是,我信心十足的'舉起了我的智慧之手,并迅速地說出了謎底。我居然答對(duì)了,老師獎(jiǎng)給了我寶貴的一個(gè)積分,我心里仿佛像吃了蜜似的。
隨著一陣陣開心的笑聲,有趣的猜字謎游戲結(jié)束了,但同學(xué)們依然議論紛紛,似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂中了!
有趣的猜謎游戲作文 篇6
今天,屠老師告訴我們要給我們來個(gè)猜謎活動(dòng),我聽到這消息又是激動(dòng),又是期待,想會(huì)是怎么樣的猜謎活動(dòng)呢?
猜謎活動(dòng)開始了,老師出的第一個(gè)謎語是“一口咬掉牛尾巴!贝蠹叶颊f:“好簡(jiǎn)單!”可我怎么想也想不出。同學(xué)們有的拼命地舉手,有的直接搶嘴說:“我知道,我知道,是告,是告!”
“你一半,我一半,打一字!崩蠋熡殖鲱}了。有個(gè)同學(xué)說:“朋!”老師搖搖頭,說:“不是!庇钟袀(gè)同學(xué)說:“伴!”
“很接近了,”老師說,“再想想!”
同學(xué)們抓著頭皮,左思右想就是想不出。這時(shí)有個(gè)同學(xué)脫口而出:“代!贝蠹一腥淮笪。
老師接著出了第三題,“有土能種莊稼,有水能養(yǎng)魚蝦,有人不是你我,有馬跑天下!彪y度越來越大,有的抓耳撓腮,有的用手撐著頭冥思苦想。有個(gè)同學(xué)想舉又不舉,猶豫不覺,老師見了,叫他來試試,他說:“是也嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們想了想,越想越對(duì),都說:“我怎么沒有想到這個(gè)字呢?”大家都對(duì)他心服口服。
一堂課很快就在同學(xué)們的.歡聲笑語中結(jié)束了,這堂課真是有趣!
有趣的猜謎游戲作文 篇7
同學(xué)們,我們今天舉行一場(chǎng)猜謎游戲活動(dòng),好不好?好,同學(xué)們歡呼雀躍,在一片歡呼聲中,猜謎活動(dòng)開始了。
老師出示了第一個(gè)謎語,“兩口井,一樣深,跳下去,齊腰深,”打一物。教室里鴉雀無聲,同學(xué)們有的在皺眉思索,有的甚至在紙上寫了起來,我想兩口井,一樣深,跳下去,齊腰深,那肯定不是井,哪有井才到腰啊,就在這時(shí),老師提醒了一下我們說:“今天我們教室里的人都有”教室里突然舉起了好多小手,有的說口袋,有的說衣服,最后李紹澤答對(duì)了,謎底是褲子!皟煽诰本褪莾蓚(gè)孔,“一樣深”就是一樣長,“跳下去”就是穿上去,“齊腰深”就是褲子一直穿到腰。李紹澤話音剛落,教室里響起了熱烈的掌聲。
接著老師出示了第二個(gè)謎語,“72小時(shí)”我趕緊開始冥思苦想。72小時(shí)等于三天,三天就是三日,三個(gè)日就是晶字,肯定沒錯(cuò),正當(dāng)我把手舉起來的時(shí)候,老師請(qǐng)到了其他同學(xué),我的幸福感飛快的.減掉了幾分,當(dāng)同學(xué)的答案和我想的一樣時(shí),教室里又響起了熱烈的掌聲。我心里暗暗的想“說的和我一樣,就是比他慢一拍”。
今天這場(chǎng)猜謎活動(dòng)真是太好玩了,猜謎還可以讓我們變的更聰明,下次我一定還要玩猜謎游戲。
有趣的猜謎游戲作文 篇8
”時(shí)間到了“,在孫老師的喊聲中一組失望的離開了。
今天我們玩了一個(gè)游戲叫猜字,游戲規(guī)則是:一個(gè)人猜,一個(gè)人說,時(shí)間是一分鐘,誰說的最就進(jìn)入晉級(jí)。
說的因?yàn)椴碌娜瞬虏恢,很著急,左看看,右看看,看有沒有什么可用的事務(wù),可以打比方,而猜的人也很著急,比方說尹鶴一,他就是,對(duì)方不說,他急得直跺腳,當(dāng)他們出局時(shí),他們眼中流露出失望之情。當(dāng)別的組完成任務(wù)時(shí)他們眼中流露出喜悅之情,別人眼中流露出羨慕和嫉妒。
當(dāng)我們的時(shí)候,說的人說的'話很不全面,讓我猜不出來,到第二次時(shí),我是說的,我用幾句話揪說完了,我便進(jìn)入了晉級(jí)。陳雅楠她的詞匯太少了,一個(gè)詞費(fèi)了千辛萬苦才讓她猜出來。
第二次是猜成語,我費(fèi)盡了口舌,他也聽不明白,急得直跺腳,我急得臉都紅了,可他也猜不出來,最后我們出局了。
當(dāng)我和曹公譯說的時(shí)候,他還沒說完我就猜出來了,我們那時(shí)真是高興呀!別人都很驚訝。
這個(gè)游戲非常鍛煉我的說話能力。
有趣的猜謎游戲作文 篇9
今天一上課,老師就對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們來玩成語猜謎活動(dòng)!贝蠹衣犃,歡呼雀躍,一蹦三尺高,教室簡(jiǎn)直像炸開的鍋,沸騰了。
開始了,第一個(gè)上臺(tái)的是張羽蝶。她剛上臺(tái),二話不說,就弓起背,握起手,然后一上一下地?fù)u。教室里三分之二的'人都舉起了手,這時(shí)了一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)說:“揠苗助長!薄皩(duì)了!贝蠹耶惪谕暤卣f。
老師又叫了一個(gè)同學(xué)鄭佳慧,他先假裝在種田,然后突然一屁股坐在了地上,靠著椅子,氣喘吁吁,大家忙舉起手來說:“精疲力盡!薄坝謱(duì)了。”老師說。
第三個(gè)上場(chǎng)的是江百柯,她剛抬,什么話也不說,只用手擦著額頭。大家又馬上猜出來了,“滿頭大汗!
同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的上臺(tái)演,教室里充滿了歡聲笑語。
這課上的真有趣!
有趣的猜謎游戲作文 篇10
星期五的晚上,我們二(1)班全體同學(xué)在鄧?yán)蠋熆鞓纷魑陌嚅_展了一次猜謎游戲,老師剛說:“我們來一場(chǎng)猜謎游戲吧,好嗎?”我們聽了,都紛紛表示贊同。
開始之前,老師先說規(guī)則:“第一,等說完謎題后3、2、1開始看誰最先站起來,誰就拿到了搶答權(quán)!庇螒蛘i_始,老師神秘地說:“謎題是兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,大家一分家,衣服都扯破(打一種植物)。當(dāng)月老師快說到2的時(shí)候,有的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備站起來了,說到3,我突然站了起來,居然被我搶到了,我說謎底是蔥,老師遺憾地說:“你答錯(cuò)了!比缓笥纸旭T子桐來答,馮子桐振定地說;“是大蒜”。老師高興地說;“你答對(duì)了,上來拿兩張獎(jiǎng)券吧!瘪T子桐高興地走上去,拿了獎(jiǎng)券。
這次猜謎游戲十分有趣,它不但可以開發(fā)我們的'智力,而且還豐富我們的課余生活。
有趣的猜謎游戲作文 篇11
今天,老師給我們猜了幾個(gè)謎語。
開始猜謎了,教室里突然啊鴉雀無聲,同學(xué)們生怕聽漏了一個(gè)字。老師開始說謎面了,第一謎語是這樣的:上面正字少一橫,下面少字缺一點(diǎn)。老師剛講完,楊雨欣脫口而出:“是王字!崩蠋熣f:“錯(cuò)!蔽医又f:“是肯字!崩蠋熥屛艺f理由,我沉默了許久還說不出理由,老師就告訴我只猜對(duì)了一半,老師把我猜對(duì)的一半寫到了黑板上,又重復(fù)了一次謎面,大家恍然大悟,異口同聲:“是步字!
老師又給我們猜了兩個(gè)謎語,我們都猜出來了。
最后一個(gè)謎語最難,是這樣的`:草木中間藏一人。話音剛落,同學(xué)們就低著頭,左寫右寫。有的還跟旁邊的同學(xué)輕聲地討論著。我想:如果橫著寫的話,根本就沒有這個(gè)字。我興奮極了,但生怕是錯(cuò)的,就輕聲說:“茶。”我非常期待老師快點(diǎn)給我們答案!皩(duì)了!崩蠋熣f道。我心里非常開心。
有趣的猜謎游戲作文 篇12
今天,吳老師給我們玩一個(gè)有趣游戲,突然,一件歡呼聲從四面八方而來:“太好了,又可以玩了!眳抢蠋熢诤诎迳蠈懴滦挠小,就有人大喊:“心有靈犀!”果然是心有靈犀四個(gè)字。
吳老師笑著對(duì)同學(xué)們說:“今天我們來玩一個(gè)游戲”猜成語“
”哦!巴瑢W(xué)們大叫。
吳老師不緊不慢地說出:”今天的游戲的規(guī)則是我在白板上打出一個(gè)成語,一個(gè)同學(xué)背對(duì)白板,另一個(gè)同學(xué)則做動(dòng)作讓另一個(gè)同學(xué)猜。“
在這個(gè)游戲中,最讓我感到佩服的是金偉豪他們組,他們一上臺(tái),吳老師就打出”金碧輝煌“四個(gè)字,我可以看出金偉豪很緊張,姚成欣隨口一說:”圓明園中……“金偉豪就恍然大悟,脫口而出:”金碧輝煌!疤昧,終于答對(duì)了!
過了一會(huì),就輪到我和龔江偉上臺(tái)猜了,我是表演動(dòng)作的,則龔江偉是猜的,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著白板,吳老師打出了”葉公好龍“我該怎么辦?我緊張萬分,已經(jīng)語無倫次了。不管三七二十一,亂說一個(gè):”古文中有的`。“
龔江偉說:”畫龍點(diǎn)睛?“
我看到了一線希望:”龍對(duì)了,在最后一個(gè)字!
”龍飛鳳舞?“龔江偉說。
我指著葉蘭馨,:”她姓什么?“
”葉公好龍!褒徑瓊フf。
答對(duì)了!太好了!這個(gè)游戲真好玩。
有趣的猜謎游戲作文 篇13
在我記憶的寶瓶里,保存著許多快樂的回憶。其中,去年“六一兒童節(jié)”前夕的一次謎語競(jìng)猜活動(dòng)讓我記憶猶新。
記得那天,課外活動(dòng)時(shí)間,老師組織全班同學(xué)舉行一場(chǎng)謎語競(jìng)猜。同學(xué)們可高興了,大家在一起興致勃勃地猜謎語。
“愛跳傘,打一成語!薄白源笠稽c(diǎn)惹人嫌,打一字!薄瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后踴躍競(jìng)猜,很快的謎語一條一條被猜中了。“歲歲除夕團(tuán)聚,打一字!蔽矣们宕嗟纳らT說出了我精心查找來的'謎語。同學(xué)們有的托著下巴,冥思苦想。有的則把手舉得高高的,爭(zhēng)著回答。我請(qǐng)余韻捷同學(xué)先猜,她充滿自信地說:“是山!薄板e(cuò)!蔽覕[擺手請(qǐng)她坐下,她用迷惑的雙眼望著我,仿佛要從我的臉上找出答案似的。我又請(qǐng)其他同學(xué)猜,可他們?nèi)家灰粩∠玛噥。正?dāng)我要揭開謎底時(shí),一直在一旁沉默不語的李佳容同學(xué)突然站了起來,脫口而出:“是出!蔽遗宸眠B聲說:“對(duì)了,對(duì)了!”同學(xué)們熱烈地鼓起掌。在掌聲中,李佳容同學(xué)就像一個(gè)打了勝仗的將軍,露出了勝利的笑容。掌聲、笑聲在教室里久久回蕩。
這次謎語競(jìng)猜活動(dòng),讓我們?cè)跉g樂的笑聲中又增長了許多知識(shí)。這段快樂的時(shí)光深深的留在了我的記憶中。
有趣的猜謎游戲作文 篇14
今天下午,我在托管準(zhǔn)備和兩個(gè)小朋友在玩猜字謎游戲。老師就對(duì)我們說:“猜字謎的規(guī)則是首先第一是一人一組,分三組。第二是先舉手者先回答,答對(duì)了加5分,答錯(cuò)了不扣分。
第三是一分鐘內(nèi)回答不出的,老師就公布答案。第四是得分最高者是冠軍,會(huì)有神秘禮物!蔽覀兟犃硕寂d奮起來了,都想馬上開始游戲。游戲終于開始了,老師出了第一道題是“一只咬掉牛尾巴”,我聽完后想了想,想不出來,又看看旁邊的小朋友,他們也都在看著天花板思考著。過了大約50秒時(shí)候,我終于想出來了,就是一個(gè)“告”字,因?yàn)榕W窒旅娴囊回Q被咬了。我馬上舉手將答案說出來,老師聽了后說:“答對(duì)了!
我覺得很開心。后來老師又出了好幾道題,我也答對(duì)了幾道,另外的`小朋友也答對(duì)了不少,最后得分我沒有另外一個(gè)小朋友的高,但老師還是獎(jiǎng)勵(lì)了我一份小禮物,我很開心,很想下次再玩。
有趣的猜謎游戲作文 篇15
“我猜對(duì)了!我猜對(duì)了!”猜猜我們?cè)诟陕铮坎恢腊,那我就告訴你我和弟弟正在玩猜謎語游戲呢!
游戲開始了,我說:“個(gè)子不高,全身長毛,站著就走,趟下就跑!钡艿苤甘之嬆_,抓耳撓腮,想了好一會(huì)兒,在我的提醒下終于說出了答案:“雞毛撣子。”該輪到弟弟出題了,他說:“無風(fēng)像面鏡子,下雨滿臉麻子,天熱懷抱鴨子,天冷蓋上被子!蔽颐摽诙觯汉。他不服的說:“我再給你猜一個(gè)!蔽倚判氖愕恼f:“猜就猜!彼f:“誰跑步最快?”我邊思考邊看著他,他好像在想:哼,猜不出來吧!“我想了一會(huì)兒是不是劉翔呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,看我被悶住的樣子,爸爸在一旁好像自言自語道:說曹操,曹操就到。我靈機(jī)一動(dòng),那不就是曹操嗎?當(dāng)我說:”我又對(duì)了!暗艿茉谝慌哉f:”不算不算,這是爸爸提醒的`!敖又,我又給弟弟猜了一個(gè):”天上掛銀燈,數(shù)呀數(shù)不清,白天不見面,晚上亮晶晶!啊毙切恰俺龊跻饬系氖虑榘l(fā)生了,弟弟從來沒有猜對(duì)過,現(xiàn)在居然猜對(duì)了,他興奮的說:”我牛吧!“其實(shí),弟弟也在爸爸的暗示下才出來的。
猜謎語游戲使我趣味無窮,我覺得非常有意思。
有趣的猜謎游戲作文 篇16
今天,我們玩了一個(gè)有趣的猜謎游戲。
老師在游戲開始前,先叫我們一齊讀一個(gè)謎語:兩個(gè)小樹十個(gè)杈,不長葉子不開花。能寫會(huì)算還會(huì)畫,天天快樂不說話。我們讀完,異口同聲地說:“是手!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,接著笑著說:“我們今天玩的游戲就和手有關(guān)!
開始玩游戲了,我們迫不及待地把手高高舉起。老師看大家熱情高漲,就說:“按黑板上的順序玩!焙诎迳系谝粋(gè)是黃鶴天,我們就緊張地看著他,看他是猜對(duì)還是猜錯(cuò)。
黃鶴天上臺(tái)了,我們都目不轉(zhuǎn)晴地盯著他,只見他滿頭大汗,他那個(gè)樣子好像心都快要跳出來了一樣。他轉(zhuǎn)過身,把兩手放在身后,接著,老師拿了一面鏡子放到黃鶴天的手里,讓他猜是什么東西。只見黃鶴天把那面鏡子摸來摸去,卻猜不出來,這時(shí),老師提示他把手里的東西打開來摸一下,按照老師說的,黃鶴天不一會(huì)兒就摸出來這是什么東西了,老師就給他加了10分。
第二個(gè)出場(chǎng)的是陳晉北,老師拿了一支潤唇膏放到她手里,陳晉北很厲害,她一摸是個(gè)圓圓的東西,就猜到這是個(gè)潤唇膏,老師一說:“開始!”她馬上就回答:“潤唇膏!”于是老師也給陳晉北加上10分。
第三輪,老師拿出一個(gè)圓圓的核桃叫我們猜,這次不能用手指摸,只能用手心感受,于是這個(gè)核桃難倒了五個(gè)人,輪到我的.時(shí)侯,我閉著眼睛用心感受手里的東西:不大、輕輕的、凹凸不平,可就是猜不出來是什么,急得滿頭大汗。還是賀年聰明,她摸了一會(huì)兒,突然說:“是核桃吧!庇谑?,老師也給她加上10分。
最有意思的就是胡忻寧了,老師拿了一個(gè)雙面膠放到她頭上讓她猜,這可難了,胡忻寧拼命地猜啊猜,唉,真是有兩個(gè)腦袋也猜不出來。∷钡檬菨M臉通紅,老師開始倒計(jì)時(shí)了:“十、九、八……三、二、一,時(shí)間到。”胡忻寧還是猜不出來,老師就把她頭上的雙面膠拿了下來,胡忻寧一看就說:“哦,原來是雙面膠啊”她就垂頭喪氣地回到座位去了。
我們大家都玩得很開心,這個(gè)游戲可真是有趣!
有趣的猜謎游戲作文 篇17
哈哈哈!這陣陣歡笑聲是怎么回事?哦!原來是我們班在舉行猜謎游戲呀!
中午,教室四周就貼上了各式各樣的謎面。一上課,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。張老師見我們一個(gè)個(gè)的猴急模樣,笑著說:游戲開始!耶!同學(xué)們迫不及待地沖向前方,選擇謎面。我看到了這么一個(gè)謎面紅燈籠,胖胖的,顆顆寶石往里裝。(打一水果)我見了,頓時(shí)手舞足蹈,想:這題答案是石榴,這題也太簡(jiǎn)單了吧!想難倒本吃貨,沒門兒!我便笑呵呵地拿著它回到了座位上。這時(shí)我看見葉繼輝一個(gè)人,在教室里抓耳撓腮地找著謎面?墒窃趺匆舱也恢,只好垂頭喪氣地回座位了。而此時(shí)大家早已選好了,都坐在座位上等他呢!
開始公布答案了。同學(xué)們緊張地讀著自己的答案,他們有的垂頭喪氣地走了,有的欣喜若狂地唱著歌兒,有的`滴答滴答時(shí)間一分一秒地流逝著,我焦急而又耐心地等待著,終于輪到我了。我走上了講臺(tái),自信滿滿地說:紅燈籠胖胖的,顆顆寶石往里裝(打一水果)我的答案是石榴。恭喜回答正確祁昭晨笑說。耶!我高興地跳起舞來。
猜謎比賽在我們的歡笑聲中結(jié)束了,它讓我懂得:只有多讀書、多思考,才能解答許多問題。我一定要好好讀書,做一個(gè)有文化、有情懷的人。
有趣的猜謎游戲作文 篇18
咦,今天的四(6)班怎么不時(shí)傳來一陣陣熱烈的掌聲?哦,原來大家正在舉行一場(chǎng)激烈的智力競(jìng)賽。
現(xiàn)在四搶答環(huán)節(jié)。只聽主持人郁老師說道:“有手肩上擔(dān),有足往上躍,有木果味香。預(yù)備——開始!”頓時(shí),教師里鴉雀無聲,都陷入了沉思。突然,我們組的王銘周舉起了手,站起來說:“是‘兆’字!”郁老師高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑瞇瞇地說:“你真是一個(gè)聰明的孩子!”說著在我們組用紅色的粉筆加上了10分。接著,郁老師又說:“每日一歌!請(qǐng)回答!”這下可把我們給難住了,教室里仿佛凝聚了一般,連根針掉下的聲音都聽得見。有的低下頭拼寫字,有的手托下巴,望著天花板,有的雙眼注視著黑板。哎,郁老師,這謎怎么這么難呀!就在這時(shí),一只小手自信地舉了起來,大家的.目光都投向了胡欣,仿佛找到了救星一般,她站起來,說:“是不是曹操的‘曹’呀?”:“恭喜你,答對(duì)了!”郁老師激動(dòng)地說。剎時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我也向胡欣投去羨慕的眼神。
比賽結(jié)束了。現(xiàn)在場(chǎng)上的比分是:第一組(130),第二組(180),第三組(270),第四組(200)。冠軍非第三組莫數(shù),我們第四組就只能當(dāng)?shù)诙奈恢昧恕W詈,郁老師又評(píng)出了猜謎高手——胡欣。我真是既嫉妒,又深感佩服?伤鶠槭,口服新不服呀,我們下回再一見高低!
有趣的猜謎游戲作文 篇19
你喜歡猜謎語游戲嗎?沒想到吧!今天我上作文班的時(shí)候,老師和我們玩了一場(chǎng)別開生面的謎語游戲!
游戲開始了,老師給我們每兩人發(fā)一張上面寫有謎語的紙條。我分到的紙條是:南陽諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳,擺起八掛陣,單捉飛來將。(猜一動(dòng)物)我左思右想,突然眼睛一亮!謎底不就是蜘蛛嗎!我急忙高高舉起了手,耶!老師叫我了!我把謎面念了一遍,同學(xué)們很快就猜出來了,紛紛舉手,班里頓時(shí)沸騰騰起來。有的`同學(xué)興奮得站起來舉手,有的甚至還高聲叫嚷!老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來說出謎底。她猜對(duì)了,老師就獎(jiǎng)給她一個(gè)紅花
老師又叫了一個(gè)女同學(xué)念謎面,謎面是:一只小小蟲,做個(gè)大燈籠,鉆進(jìn)燈籠里鉆出飛仙女。(猜一種動(dòng)物)我絞盡腦汁想了好久,有的同學(xué)猜蝴蝶,有的猜小鳥……都猜錯(cuò)了!我又想:這種動(dòng)物是什么呢?飛出來又是仙女?對(duì)了!是蠶!我高興得一蹦三尺高!馬上舉手,“是蠶!”我大聲回答!“對(duì)了!崩蠋煾吲d地說。游戲繼續(xù)進(jìn)行著,教室里洋溢著歡笑聲……
隨著下課鈴聲響起,游戲結(jié)束了?晌业男倪沉浸在游戲里。!我愛這次猜謎語游戲!
有趣的猜謎游戲作文 篇20
今天我們向老師請(qǐng)求做一次游戲,因?yàn)樯险n都沒有休息過。我們用可憐的形象來向老師求饒,幸運(yùn)的是老師真的答應(yīng)了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴聲響了,我們趕緊回到教室里端正地坐好。老師來了,老師答應(yīng)我們說:“好了,今天看在你們那么聽話的份上,那我們就玩一場(chǎng)游戲,松一下大家的心情?墒,做玩游戲,馬上把精神放到書上去。聽到了沒有?”“聽到了,老師,我們玩什么游戲?”我們齊聲回答。老師回答說:“玩猜謎語游戲,男女PK賽。這個(gè)游戲規(guī)則是誰隊(duì)爭(zhēng)先到三,哪個(gè)隊(duì)就贏。過程中只有五次機(jī)會(huì)。贏得那一對(duì)可以懲罰輸?shù)哪且粚?duì),懲罰是叫他們跳舞或者是唱歌,贏得那一隊(duì)可以叫輸?shù)哪且粚?duì)兩個(gè)人。好了,游戲現(xiàn)在開始!
老師先叫兩個(gè)人來猜拳(是一個(gè)男,一個(gè)女)大家都紛紛舉起了手。老師叫了王冠淵和吳坪珊來猜拳。耶,我們女生輸了?墒,不知道能不能笑到最后呢。他們男生派了乃輝……男生先得一分。我們女生也不認(rèn)輸,我們女生隊(duì)拍了妙芯,謎語是“如果女人很愛美,那她會(huì)喜歡什么樣的男生?”老師幫妙芯在重復(fù)念了一遍。哈……這道題可難倒那些男生們了,一次又一次,都答錯(cuò)了。妙芯說答案了,答案是“有耐心的'男孩子”這個(gè)答案讓我們女孩子都笑死了,而男孩子的臉都給氣爆了。哈哈。這下子,我女生隊(duì)和男生隊(duì)打平了。這一下子,進(jìn)入緊張時(shí)刻了,最后一關(guān),老師叫了陳交金來幫謎語,謎語是“什么瓜不能吃”這道題我們都會(huì)了,我們都趕緊舉起了手;卮鹫_了,最后是我們女生贏了。男生們責(zé)怪著陳交金,我們是感謝陳交金。
最后,我們叫了洪巨躍和梁育耀上臺(tái)表演。太搞笑了。
有趣的猜謎游戲作文 篇21
“同學(xué)們,我們今天舉行一次有趣的猜謎活動(dòng),好不好?”“好!”大家歡呼雀躍回答。
在一片歡呼聲中,猜謎活動(dòng)開始了。老師說出了第一個(gè)謎面在:“公家栽了一窩瓜,有藤有蔓開黃花。瓜兒結(jié)得一串串,日落西山照萬家!崩蠋煹脑捯魟偮,“紅瓜、黃瓜、西瓜……”同學(xué)們就紛紛脫口而出。老師聽了連連搖頭,接著說:“打一物”。
“日落西山照萬家”這不是晚上嗎?太陽落山了,燈就開始照明了,我暗自琢磨著,“有藤有蔓開黃花”里的藤和蔓不就是電線嗎?黃花不正像燈泡中的燈絲嗎?對(duì),是電燈,應(yīng)該沒有錯(cuò)。想到這兒,我立刻舉起了手。老師叫我回答,我大聲地回答:“電燈!薄安聦(duì)了!”這時(shí),教室里響起了一陣掌聲。
掌聲漸息,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了:“客滿”(打一字)幾個(gè)字。大家看了,紛紛拿出來鉛筆和紙寫起來。我想:“客滿”兩個(gè)字怎么也拼不成一個(gè)字!正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,柯晨航同學(xué)舉起了手。他說:“是‘促’字!蔽覀兌挤浅R苫螅阏(qǐng)他說理由!翱蜐M就是人滿,滿就是足,人和足加起來不就是促了嗎?”我們聽了才恍然大悟。
“兩姐妹,一條腰,一頭熱,一頭涼(打一物)”,老師又說出了第三條謎面。好難!教室里頓時(shí)鴉雀無聲。同學(xué)們又冥思苦想起來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,……使分鐘過去了,可是還是沒有人才出來。老師不得不公布了答案:“火鉗”。謎語一條接著一條,同學(xué)們都猜的.不亦樂乎,教室里處處充滿了歡聲笑語。
不知為什么,歡樂的時(shí)光總是那么短暫,猜謎活動(dòng)結(jié)束了。但是猜謎活動(dòng)增長了我們的知識(shí),提高了我們的分析事物的能力。我很喜歡它!
有趣的猜謎游戲作文 篇22
今天是放假的第一天,我終于擺脫了學(xué)習(xí)上的那些憂愁和煩惱,我可以盡情玩耍了,這真令我興奮不已!
平常沒有時(shí)間和家人玩樂,現(xiàn)在正好趁此機(jī)會(huì)和家人痛痛快快地玩一下,我何樂而不為呢?既然如此,那……那……那玩猜謎游戲好了。想著,馬上召集全家準(zhǔn)備游戲。
我來當(dāng)裁判,媽媽為紅隊(duì),爸爸為藍(lán)隊(duì),哥哥為黃隊(duì),爺爺為白隊(duì),分配好后,總共設(shè)立十道謎語,得分最高者為勝出。一場(chǎng)別開生面的猜謎比賽正式拉開序幕。
我清了清嗓子,開始了第一道謎語:“小小狗,手里走,走一步,咬一口!蛞挥闷!边@可難住了全家,全家人左思右想還是百思不得其解,我也覺得這謎語令人匪夷所思。我心想:他們愁眉不展賣力地思考,我是裁判我還是先看看答案吧。想著我翻開書一看,我便茅塞頓開?纯础皡①愡x手”各個(gè)手足無措,我便要公布答案了?墒沁@時(shí)紅隊(duì)媽媽舉起手來:“是剪刀!蔽倚南耄荷糜诹侠砑覄(wù),裁衣的媽媽果然神通廣大。想著,我說:“恭喜您,回答正確,請(qǐng)大家為“家庭主婦媽媽”報(bào)以熱烈的掌聲!辈灰粫(huì)兒,家里便響起了雷鳴般的掌聲,媽媽向四周致謝,莊重地坐下來,一點(diǎn)也不流露出驕傲的樣子。“給紅方媽媽加十分!闭f著,我在黑板上寫了個(gè)紅字:十。家中又一次沸騰!罢(qǐng)聽下一道題!痹谡坡曋,我開始了第二道謎語:“小明知道考卷的答案,為什么還頻頻看同學(xué)的?”剛才這屋子還“熱鬧非凡”現(xiàn)在卻一下子變得“鴉雀無聲”了,竟連一根針掉在地上也能聽見。就連剛贏過一場(chǎng)的媽媽也啞口無言。正當(dāng)全家不知所措之時(shí),黃隊(duì)哥哥自告奮勇地站起來:“因?yàn)樾∶魇抢蠋!鼻谟谧x書的哥哥果然聰慧!肮材,回答正確!比矣猪懫鹆藷崃业恼坡,哥哥微笑著坐了下來。我在黑板上寫:黃隊(duì):十!艾F(xiàn)在紅隊(duì)和黃隊(duì)算是平手了,不過要再接再厲,其他選手也要加油了!
我說道。第三道題:“什么書中毛病最多?”全場(chǎng)又一次陷入冷清境界,各個(gè)目瞪口呆,不一會(huì)兒,又有了動(dòng)靜。贏了第二場(chǎng)的黃隊(duì)哥哥要求回答。(難道他知道謎底了?我懷疑。)他說:“是物理!薄昂苓z憾,您的回答是錯(cuò)誤的'!蔽已b作一臉無奈的樣子說道。(我個(gè)人認(rèn)為:哥哥之所以如此回答,是因?yàn)樗锢聿缓,總覺是書的錯(cuò),才導(dǎo)致他回答這個(gè)吧!)第一場(chǎng)勝出的紅隊(duì)媽媽也積極搶答:“是菜譜!薄皩(duì)不起,您的回答也是錯(cuò)誤的!蔽疫b遙頭裝作很失望的樣子宣布道。(我想媽媽之所以如此回答,一定是因?yàn)樗匠U詹涣瞬俗V做出美味的菜肴,才說出這個(gè)答案吧。┏聊丫玫陌职忠查_了口:“是化學(xué)!薄鞍!您的遭遇與前兩位選手一致。”爸爸慘敗。原因是。研究醫(yī)學(xué)的爺爺開了口:“是醫(yī)學(xué)書!薄盎卮鹫_!蔽掖舐曊f道。全場(chǎng)立刻歡呼雀躍,各個(gè)都用敬佩的目光望著爺爺,嘖嘖稱贊。我在黑板上寫:白隊(duì):十。接著第四道,第五道,第六道謎語在不停地變化,大家也都積極地思考,在贊嘆聲,掌聲中,謎語一個(gè)接一個(gè)地被家人解決了。最終,哥哥以十道五勝的“優(yōu)異成績”贏了全家人。
這個(gè)游戲既充實(shí)了我們?nèi)业募倨谏,又開動(dòng)了腦筋,還使全家人快樂,這樣“三全其美”的游戲你們也來試試,或許你們會(huì)有另一番的快樂體驗(yàn)噢!
有趣的猜謎游戲作文 篇23
有趣的猜謎游戲作文 篇24
同學(xué)們,我們今天舉行一場(chǎng)猜謎游戲活動(dòng),好不好?好,同學(xué)們歡呼雀躍,在一片歡呼聲中,猜謎活動(dòng)開始了。
老師出示了第一個(gè)謎語,“兩口井,一樣深,跳下去,齊腰深,”打一物。教室里鴉雀無聲,同學(xué)們有的在皺眉思索,有的甚至在紙上寫了起來,我想兩口井,一樣深,跳下去,齊腰深,那肯定不是井,哪有井才到腰啊,就在這時(shí),老師提醒了一下我們說:“今天我們教室里的人都有”教室里突然舉起了好多小手,有的說口袋,有的說衣服,最后李紹澤答對(duì)了,謎底是褲子!皟煽诰本褪莾蓚(gè)孔,“一樣深”就是一樣長,“跳下去”就是穿上去,“齊腰深”就是褲子一直穿到腰。李紹澤話音剛落,教室里響起了熱烈的掌聲。
接著老師出示了第二個(gè)謎語,“72小時(shí)”我趕緊開始冥思苦想。72小時(shí)等于三天,三天就是三日,三個(gè)日就是晶字,肯定沒錯(cuò),正當(dāng)我把手舉起來的時(shí)候,老師請(qǐng)到了其他同學(xué),我的幸福感飛快的減掉了幾分,當(dāng)同學(xué)的答案和我想的`一樣時(shí),教室里又響起了熱烈的掌聲。我心里暗暗的想“說的和我一樣,就是比他慢一拍”。
今天這場(chǎng)猜謎活動(dòng)真是太好玩了,猜謎還可以讓我們變的更聰明,下次我一定還要玩猜謎游戲。
有趣的猜謎游戲作文 篇25
今天我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲,你比劃我猜。老師給我們講解了游戲規(guī)則,一個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上初一張紙條表演,紙條上的內(nèi)容不能其中的任何一個(gè)字。下面的同學(xué)如果猜出來了即表演成功。
游戲開始啦,小明自告奮勇上臺(tái)抽了一張紙條,看了三秒鐘,隨即開始表演。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著他,只見他左手頂著鼻子,嘴里發(fā)出哼哼的.聲音,我們異口同聲的喊,豬!小明又把兩只手放在頭頂上。我們更加肯定這是豬。然后他用雙手捧著什么東西吧唧吧唧吃了起來,吃完后往地上一扔,右腳好像踩到了什么似的,“呱唧”一聲,啊,他摔了一跤!同學(xué)們哈哈大笑起來。這時(shí)一個(gè)李蕊說:“是《豬八戒吃西瓜》嗎?”老師鼓掌說:“你猜對(duì)啦!”我們這才知道他表演的真棒。
第二輪開始了,這次輪到小剛了,他蹦蹦跳跳走上講臺(tái),抽了一張紙條,他看了許久,左思右想,終于開始表演了,只見他左手握拳,嘴巴一張一合。有同學(xué)說在吃東西嗎?還有同學(xué)說在刷牙嗎?我心里想,好像是在唱歌吧。他又張開雙手跳了起來。這這是又唱又跳嘛,大家感到疑惑,老師過來幫忙說打一成語。我立馬說載歌載舞,其他同學(xué)紛紛應(yīng)和.耶!小剛表演成功,他開心地露出了他的大門牙。
這個(gè)猜謎游戲真有趣,給我們帶來了許多歡樂。
有趣的猜謎游戲作文 篇26
今天,我們?cè)谧魑恼n上玩了猜字謎的游戲。
游戲開始了,老師剛說出“一家十八口”這五個(gè)字,教室里已是噓聲一片。我心想:“這道題也太簡(jiǎn)單了吧!拿我們當(dāng)一、二年級(jí)的小孩哦!”只見同學(xué)們有的`緊盯著黑板,皺著眉頭;有的拿著筆在紙上畫著,希望能找到突破口;有的小聲地與同桌討論著,像在商討國家大事一樣……終于,第一位同學(xué)舉手了,他半信半疑地說:“是‘束’嗎?”老師搖搖頭說:“不對(duì)!蔽衣嘏e起了手,說:“是‘杏’嗎?”老師笑著說:“恭喜你,回答正確!蔽姨吲d了,心里像喝了一杯甘露似的。這時(shí),有人懊惱地說:“我怎么沒想到啊!边有的人不服氣地說:“再來一道!”
老師在黑板上寫了“四方來合作,貢獻(xiàn)大一點(diǎn)!蓖瑢W(xué)們又開始討論起來了,有許多人認(rèn)為“四方”就是“口”,“貢獻(xiàn)大一點(diǎn)”就是“太”,然后再把兩個(gè)字湊起來,結(jié)果寫成了一個(gè)我們從來不認(rèn)識(shí)的字。這時(shí),我突發(fā)奇想,“四方”就是四個(gè)“口”,“大多一點(diǎn)”就“犬”,這樣一組合,會(huì)不會(huì)是“器”?我猶豫不決,這時(shí),老師給了我們一張紙條,叫我們把答案寫在紙條上面。第一個(gè)同學(xué)把答案謝了交給了老師,老師拿在手上看了看,說:“不對(duì),再想想!蔽乙步o了老師,老師卻收下了,我很高興。老師賣了一下關(guān)子,說:“要不要我告訴你們答案呀?”同學(xué)們斬釘截鐵地說:“我們是不會(huì)放棄的!蓖瑢W(xué)們又開始抓耳撓腮了,老師給了他們一點(diǎn)提示,最后總算是想出來了,答案就是“器”。
我喜歡玩猜字謎游戲,它讓我了解到了漢字王國里的無窮奧秘。
有趣的猜謎游戲作文 篇27
今天,在課上,岳老師組織我們玩了一個(gè)“觸覺猜謎”的游戲。我們既緊張又激動(dòng)。個(gè)個(gè)抱著好奇的心情躍躍欲試。
游戲前,岳老師抱著一個(gè)大箱子走進(jìn)教室。箱子上有一個(gè)黑不隆咚的洞口,我們都情不自禁地盯著那洞口,似乎想從洞口看到些什么,可是恰恰事與愿違,什么也看不到。岳老師簡(jiǎn)單地說明了游戲規(guī)則與要求后,游戲就開始了。
第一位同學(xué)自告奮勇地走上講臺(tái)?粗l(fā)抖的手和害怕的.面孔,我真擔(dān)心他會(huì)不會(huì)尖叫或被被嚇哭。帶著一大堆問號(hào)的我認(rèn)真注視著他的每一個(gè)動(dòng)作,生怕錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)。在他的努力下,他摸到了一個(gè)水果,竟然全身而退。他的成功也為我們點(diǎn)燃了信心的火焰。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)摸物,有的摸到了桔子;有的摸到了板粟;還有的摸到了螃蟹……不一會(huì)兒就輪到我了,我揣著一顆興奮的心走上前,來到箱子面前,心里想著,“會(huì)不會(huì)摸到活物?萬一被咬了怎么辦?”
我又帶著一堆的問號(hào)與忐忑,把手伸進(jìn)箱子的黑洞里。手在箱子里掃了一圈,摸到了一個(gè)東西!八珠L又軟,有一個(gè)手掌那么長,比手指粗!蔽也痪o不慢地描述著。同學(xué)們聽了我的話,七嘴八舌議論紛紛,這時(shí)我心里已有一個(gè)答案浮出水面了,沒有等老師問,我就不假思索的說:“是辣椒!”最后,我把物品拿了出來,“真的是辣椒!”同學(xué)們一臉佩服地看著我。我高興的像一位打了勝仗的將軍一樣,得意洋洋回到座位上。
游戲雖然結(jié)束了,但成功的滋味一直陪伴著我。因?yàn)橹挥杏H身體驗(yàn)過,才能體會(huì)到這其中的奧妙。我喜歡這種感覺!
有趣的猜謎游戲作文 篇28
我們?cè)诹私饬藵h字悠久的歷史之后,就跟著老師一起去研究漢字了。
第一關(guān)——搜索漢字密碼。只見屏幕上出現(xiàn)了十二個(gè)“四不像”的古文字,老師說這十二個(gè)古文字分別代表著十二生肖里的十二個(gè)動(dòng)物,我們的`任務(wù)是把這些字還原。我認(rèn)真地看起了這些甲骨文,忽然發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)字的形狀不是很象“虎”嗎?
對(duì),我就是這樣還原了第一個(gè)古文字。之后,我又發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“虎”字張牙舞爪,想起老師說:“中國古代的文字起源于圖畫,也就是我們現(xiàn)在說的象形字!蔽覀円矐(yīng)該可以從老虎張牙舞爪的樣子判斷出這個(gè)“虎”字。這么一分析,我才真正確定這個(gè)就是“虎”字。接下來,屏幕上又出現(xiàn)了兩組文字,左邊一組是現(xiàn)代簡(jiǎn)化字,另一組則是小篆。這是要做什么呢?哦,原來老師叫我們給漢字尋親呢。我的目光像黃金AK一樣把兩組生字給掃射了一遍,臉上露出了笑容,原來我發(fā)現(xiàn)了“”跟現(xiàn)代字體里的“日”字幾乎一樣,忽然我又發(fā)現(xiàn)另一個(gè)字根“羊”也很相似,我高興得一蹦三尺高。
中國漢字還有非常多的奧秘,下次你也可以去仔細(xì)研究一下。
有趣的猜謎游戲作文 篇29
今天上午第三節(jié)課,老師給我們上的是猜字謎游戲。
首先,老師給我們出了兩個(gè)字的謎面:“傻人,請(qǐng)打一個(gè)字!痹捯魟偮,就有同學(xué)舉手說:“仁。”“不對(duì),再猜猜看!崩蠋熚⑽⒁恍。同學(xué)們又認(rèn)真思考著。我心想:什么人傻?是呆子,單人旁加上呆就是保!我在紙上寫了一遍,不錯(cuò),肯定是保,我高興得差點(diǎn)跳起來,便舉手說:“保。”“對(duì),非常對(duì)!大家把掌聲送給胡婷婷!崩蠋煾吲d地說。我坐了下來,心里樂滋滋的,因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)猜對(duì)的。
接著,老師說了好幾個(gè)謎語,都沒有難住我們!拔以俪鲎詈髢蓚(gè)給你們猜猜看,你們要好好動(dòng)腦筋。第一個(gè)謎面是:‘摘掉窮帽子,挖去窮根子’,是什么字?”老師一說,就有同學(xué)舉手了,老師先叫周星宇回答!笆恰恕!敝苄怯畈患偎妓鞯卣f!澳悴碌煤軐(duì)!毕旅娴耐瑢W(xué)都躍躍欲試,等待老師出最后一道謎,只聽老師說:“橫著兩根柴,豎著兩根柴,小二跳進(jìn)去,小八跳出來。請(qǐng)打一個(gè)字!蔽宜妓髦,在紙上寫來寫去,想到了一個(gè)字,就舉手說:“是‘恭’,對(duì)嗎?”“不對(duì)。”老師微笑著說,“請(qǐng)大家再想想!边@時(shí),同學(xué)們你看看我,我看看你,怎么也猜不出。雖然又有人舉手回答,可都是錯(cuò)的。這個(gè)謎語真的好難啊,我想神仙也猜不出了。正當(dāng)同學(xué)們絞盡腦汁時(shí),范沁萌同學(xué)舉手說:“是‘其’。”老師興奮地說:“對(duì),你真聰明!贝藭r(shí),教室里響起了一陣熱烈的.掌聲。接著,有個(gè)同學(xué)要求讓他出字謎由我們猜,老師同意了。他連出了三個(gè)字謎都被我們一一猜中了。
猜字謎游戲在下課鈴聲中結(jié)束了,我多么希望這節(jié)課能再延長點(diǎn)時(shí)間!
有趣的猜謎游戲作文 篇30
星期五的晚上,我們二(1)班全體同學(xué)在鄧?yán)蠋熆鞓纷魑陌嚅_展了一次猜謎游戲,老師剛說:“我們來一場(chǎng)猜謎游戲吧,好嗎?”我們聽了,都紛紛表示贊同。
開始之前,老師先說規(guī)則:“第一,等說完謎題后3、2、1開始看誰最先站起來,誰就拿到了搶答權(quán)!庇螒蛘i_始,老師神秘地說:“謎題是兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,大家一分家,衣服都扯破(打一種植物)。當(dāng)月老師快說到2的.時(shí)候,有的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備站起來了,說到3,我突然站了起來,居然被我搶到了,我說謎底是蔥,老師遺憾地說:“你答錯(cuò)了!比缓笥纸旭T子桐來答,馮子桐振定地說;“是大蒜”。老師高興地說;“你答對(duì)了,上來拿兩張獎(jiǎng)券吧!瘪T子桐高興地走上去,拿了獎(jiǎng)券。
這次猜謎游戲十分有趣,它不但可以開發(fā)我們的智力,而且還豐富我們的課余生活。
有趣的猜謎游戲作文 篇31
今天,我們文學(xué)社的同學(xué)在圖書館玩了一個(gè)有趣的游戲——————猜謎。
“大家聽好了,第一謎語:身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個(gè)個(gè)黑臉膛。打一植物!崩蠋熢捯魟偮,班中立即有人舉手回答:“西瓜!睋尩降耐瑢W(xué)說!皩(duì)了,接下來猜個(gè)難的。謎面是:刮胡子。打一食品!秉S老師說完,很快就有人舉手了!芭殴敲!庇形煌瑢W(xué)說!板e(cuò)了!崩蠋熣f,“是面,但不是排骨面!边@回,同學(xué)們被難住了,有的撐著額頭在想,有的搖著鉛筆,打著節(jié)拍在想。突然,有人說:“是刀削面!薄皩(duì)了!崩蠋熓譂M意,“接下來猜一種動(dòng)物。有種鳥,本領(lǐng)高,尖嘴愛給樹開刀,樹木害蟲被吃掉,綠化造林立功勞,打一益鳥!薄笆窍铲o嗎?”一位同學(xué)以試問的語氣說!板e(cuò)了!崩蠋熣f,“再仔細(xì)想想!薄白哪绝B!庇忠晃煌瑢W(xué)站起身來說!皩(duì)了!崩蠋煷鸬。
“現(xiàn)在,我們來猜字謎!秉S老師緊接著說,“揮手告別!贝蠹伊⒓吹皖^想了起來,沒有過幾秒鐘,只見四(2)班的湯婷婷舉手回答說:“是軍字!秉S老師滿意地說:“你猜對(duì)了。真棒!秉S老師不緊不慢地說:“這次給大家來個(gè)難的'。戴上帽兒是客人,摘掉帽兒是軍人。猜猜是什么字?”同學(xué)們真的被難住了。最后還是黃老師告訴了我們謎底,原來是“兵“字。
這節(jié)課真有趣!
有趣的猜謎游戲作文 篇32
今天中午停電了,干什么呢?我覺得無聊,便和媽媽一起玩猜謎游戲,這個(gè)猜謎游戲可不是一般的猜燈謎,而是由我表演電影或動(dòng)畫片中的經(jīng)典人物動(dòng)作,讓媽媽猜人物。
開始我表演小燕子,讓媽媽猜。我頭向上仰,兩手伸平,兩腳叉開,然后雙手輕輕搖擺。媽媽說:“小燕子”。Good!猜對(duì)了。我拿把掃把騎著向前跑,媽媽說:“騎著掃帚的小女巫”,錯(cuò)!是哈里波特。媽媽反對(duì)說:“哈里波特是戴著眼睛的!蔽液蛬寢尮笮。 我又表演了灰姑娘,把一只鞋子猛的踢到一邊。媽媽急得滿頭大汗,就是猜不出來,我大笑:“是灰姑娘!”媽媽笑的腰都直不起來了,繼續(xù)反對(duì)說:“灰姑娘是在舞會(huì)上奔跑時(shí)掉下鞋子的,哪有自己踢掉的.!蔽铱刹还苓@些,開始耍賴,就是灰姑娘嘛!哈哈,媽媽又輸了。這個(gè)游戲可真有意思,雖然是很熱的天,但我和媽媽卻玩得非常開心,真是有趣又特別的猜謎游戲呀!
有趣的猜謎游戲作文 篇33
今天發(fā)生了很多有意思的事情,但我覺得最令人難以忘懷的就是中午于斐舉辦的一場(chǎng)小小的——猜謎語大賽了。
中午午飯以后,我們幾個(gè)男生湊在一起,正不知道干什么呢,于斐就提議,“我給大家出謎語,大家來猜猜!”,誰知道,大家都目無表情,沒有什么興趣。于斐一看,又說道:“有獎(jiǎng)品!答對(duì)一道給一張彩紙!”。這下,可是調(diào)起了大家的胃口,大家都瞪圓了眼睛,生怕讓別人占了先機(jī)。我和孫照翔也來了智力PK。,誰都想領(lǐng)先對(duì)方,不過我們倆個(gè)一直是齊頭并進(jìn),勢(shì)均力敵。不好,我一分神的功夫,孫照翔馬上就答對(duì)了一道三個(gè)獎(jiǎng)品的'題,領(lǐng)先我三分了!盁o尾烏龜,縮頭烏龜,完整烏龜和無頭無尾小烏龜,答四個(gè)字!”,我緊張的思考了一下,馬上大聲回答:“由、甲、申、田!”,于斐點(diǎn)點(diǎn)頭,給了我四張彩紙,這下子,我又領(lǐng)先孫照翔了……
今天的猜謎游戲真有趣,不但獲得了獎(jiǎng)品,還增長了不少知識(shí),真是一舉兩得。
有趣的猜謎游戲作文 篇34
今天,屠老師告訴我們要給我們來個(gè)猜謎活動(dòng),我聽到這消息又是激動(dòng),又是期待,想會(huì)是怎么樣的猜謎活動(dòng)呢?
猜謎活動(dòng)開始了,老師出的第一個(gè)謎語是“一口咬掉牛尾巴!贝蠹叶颊f:“好簡(jiǎn)單!”可我怎么想也想不出。同學(xué)們有的拼命地舉手,有的直接搶嘴說:“我知道,我知道,是告,是告!”
“你一半,我一半,打一字!崩蠋熡殖鲱}了。有個(gè)同學(xué)說:“朋!”老師搖搖頭,說:“不是!庇钟袀(gè)同學(xué)說:“伴!”
“很接近了,”老師說,“再想想!”
同學(xué)們抓著頭皮,左思右想就是想不出。這時(shí)有個(gè)同學(xué)脫口而出:“代!贝蠹一腥淮笪。
老師接著出了第三題,“有土能種莊稼,有水能養(yǎng)魚蝦,有人不是你我,有馬跑天下!彪y度越來越大,有的抓耳撓腮,有的.用手撐著頭冥思苦想。有個(gè)同學(xué)想舉又不舉,猶豫不覺,老師見了,叫他來試試,他說:“是也嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們想了想,越想越對(duì),都說:“我怎么沒有想到這個(gè)字呢?”大家都對(duì)他心服口服。
一堂課很快就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,這堂課真是有趣!
有趣的猜謎游戲作文 篇35
今天上午,我認(rèn)真的復(fù)習(xí)了語文和數(shù)學(xué),準(zhǔn)備迎接下周的其中考試,就在我眼睛有點(diǎn)累的時(shí)候,爸爸出現(xiàn)了。他說:要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,我們來玩字謎游戲吧!我欣然同意。
游戲開始了,首先我和媽媽爸爸用剪刀石頭布的.方式選出優(yōu)勝者,爸爸勝利了。于是爸爸開始出題了:三口是一家我立刻搶答道是品。爸爸笑著說不要著急搶答,我還沒說完呢。字迷后半部分是莫把品來猜。我一聽傻了眼。這時(shí)候,認(rèn)真思考的媽媽說話了:我猜是目字吧。爸爸說:媽媽答得很好!接著對(duì)我說:你要認(rèn)真聽題,仔細(xì)思考,才能說出答案。下一道題目是一口咬掉牛尾巴。只見發(fā)艱難迫不及待地回答道:是牛。爸爸大笑起來,對(duì)媽媽說:你家牛尾巴長在頭上了?媽媽也不好意思起來。我經(jīng)過認(rèn)真思考后,胸有成竹地答到:是告!爸爸說:你真棒,答對(duì)了。我開心極了。
媽媽說看來大家都餓了,一直都在猜跟口有關(guān)的字謎,我還是趕緊去做飯吧。字謎游戲結(jié)束了,而我意猶未盡,真期待下一次再玩猜字謎游戲呀!
有趣的猜謎游戲作文 篇36
耶,我猜對(duì)了。從教室里傳來一陣陣歡呼聲,原來是我們?cè)谕娌伦种i游戲。
老師在黑板上出示了第一道字謎:土上有竹林,土下一寸金。同學(xué)們邊想邊寫,有的冥思苦想。突然,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度舉起右手,站起來,脫口而出,等。其他同學(xué)還在思考中呢!他們好像很佩服我的`腦力和速度。
接著,老師有出了一道字謎:差一點(diǎn)六斤。老師出的字謎可是一道比一道難。∵@道題可難倒我們了。我們絞盡腦汁,但是想出來的答案都被否定掉。我們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后,老師公布了答案,是兵。我們頓時(shí)恍然大悟。
看來字謎可不是一樣簡(jiǎn)單的事!我得在學(xué)校跟同學(xué)練習(xí)練習(xí)。
有趣的猜謎游戲作文 篇37
星期一,我們文學(xué)社的同學(xué)在閱覽室進(jìn)行了一次快樂的猜謎游戲。
我們先猜物品謎。黃老師說:“身穿綠衣裳,身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個(gè)個(gè)黑臉膛。打一種植物!蔽覀兌紶(zhēng)先恐后地舉手,黃老師選了一個(gè)女生來回答:“是西瓜!秉S老師說:“猜對(duì)了。不過,接下來,我要亮殺手锏了!闭f完,又說出了一個(gè)謎語:“刮胡子。打一食品名!蓖瑢W(xué)們低頭思考起來,過了一會(huì),邵文昊舉手回答:“是龍須面!秉S老師聽了說:“不對(duì),再想想!薄鞍,猜錯(cuò)了! 邵文昊一邊嘆氣道,一邊坐下來繼續(xù)猜。老師又選了我,我說:“是刀削面!崩蠋熣f:“對(duì)!
接下來,我們又猜了字謎。黃老師說了第一個(gè)謎面:“揮手告別!边@個(gè)謎語比較簡(jiǎn)單,四(3)班的'湯婷婷搶先回答:“是軍字! 黃老師又說:“再給大家猜個(gè)難的,仔細(xì)聽好了。謎面是:戴上帽子是客人,摘下帽子軍人!边@下把大家都難住了,大家怎么猜都猜不出,最后,在黃老師的提醒下,我們才猜出了。
啊,這次猜謎語游戲真快樂呀!
有趣的猜謎游戲作文 篇38
今天,我玩了一個(gè)名叫“觸覺猜謎”的游戲,相當(dāng)有意思。
組長從老師那里領(lǐng)取了一個(gè)小物件后,把它緊緊地握在手心里。
開始玩游戲了,我自高奮勇決定第一個(gè)來玩。只見他把一個(gè)小物件放在了我的'手心上,就在一旁一邊監(jiān)視我有沒有用手指去摸一邊開始倒計(jì)時(shí)。
“10、9、8……”組長開始倒計(jì)時(shí)。我努力感覺著,發(fā)現(xiàn)這個(gè)小物件火熱火熱的,是長方體。
“8、7、6……”組長繼續(xù)倒計(jì)時(shí),時(shí)間所剩無幾。我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)小物體很堅(jiān)硬,好像是金屬做的,大小和打火機(jī)一樣,但是我并沒有把它猜出來。
我期待著第二次能成功地猜出來。
接下來,組長終于同意我用手指觸摸了。我仔細(xì)摸了摸,發(fā)現(xiàn)它又扁又圓,上面刻著一些字符,大約厚1毫米,我沉思片刻,大聲地說:“是硬幣!“對(duì)!“組長高興地說。
這個(gè)游戲真好玩!還讓我懂得了因?yàn)槭种讣馄つサ募?xì)胞核神經(jīng)末梢最豐富,最發(fā)達(dá),所以手指的觸覺也就最靈敏的常識(shí)。
有趣的猜謎游戲作文 篇39
寒假依依不舌地向我揮手道別,我又踏上了新學(xué)期的征程。雖然寒假短暫,但是我過得十分有意義。翻開寒假日記,有一篇新春猜謎的記錄?粗粗,我的思緒又飛到了大年初一的'早晨……
那是一個(gè)春意盎然的早晨,天氣晴朗。當(dāng)溫暖的陽光撒滿屋子時(shí),我拉開窗簾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見五一九路東段的整條街都掛滿了五顏六色的謎語字條,在晨風(fēng)中飄揚(yáng),美麗極了!“嘿,有獎(jiǎng)謎語~”我興奮地一蹦三尺高,草草吃過飯,興致勃勃地跑到大街上。
這里已經(jīng)有很多人在猜謎了,有的瞇起眼睛注視著字條認(rèn)真地思索,有的一邊踱步一邊冥思苦想,還有的拿著筆在小紙片上專心致志地寫著,算著?粗鴿M街紛飛的字條,我也有點(diǎn)癢癢,心想:“不就是猜謎語嘛,我從小就厲害,今天怎么樣也會(huì)滿載而歸啦~”可是這些謎語都好難,題目都怪怪的,我真是丈二和尚——摸不著頭腦。每次當(dāng)我滿懷希望地撕下字條去文化館門口對(duì)獎(jiǎng)時(shí)總是沮喪地歸來。一個(gè)上午,我什么都沒猜到。后來,還是對(duì)獎(jiǎng)處的叔叔阿姨看到我勇氣可嘉,獎(jiǎng)勵(lì)我一枝圓珠筆。
回到家里,我很懊惱,恨自己孤陋寡聞。幾天后,我在收拾書櫥時(shí),發(fā)現(xiàn)了一本謎語書。我翻開它,認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍。原來,有些謎語有一種規(guī)定的謎語公式,即謎格。比如“秋千格”,謎底是兩個(gè)字,要倒過來讀,猶如打秋千一樣。如“今天”,打一外國國名!敖裉臁本褪恰氨救铡,那么倒過來就是“日本”。此外,還有許許多多不同種類的謎格,“卷簾格”、“徐妃格”、“求凰格”、“白頭格”、“梨花格”……有了這些謎語公式,猜起謎語來就會(huì)得心應(yīng)手,謎底便迎刃而解了。 我明白了,原來做什么事都有章可循,都是有竅門的。這就應(yīng)驗(yàn)了一句古詩——“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”。新春猜謎的啟示還真不少咧~
有趣的猜謎游戲作文 篇40
今天,我們玩猜句子的游戲。我怕我做不到,所以不敢上去。在嫂子的鼓勵(lì)下,我硬著頭皮走上了舞臺(tái)。我拿了張紙條看了看。我撿起一個(gè)球,走到門口,說:“我要去踢足球!泵總(gè)人都很快猜到了這句話,我想高興地跳起來。
最好的表演者是向皓兄弟。他大步走上表演舞臺(tái),不慌不忙地拿出一張紙,笑了笑,笑彎了腰。然后他用雙手做一個(gè)提耙的動(dòng)作,嘴巴拱起發(fā)出“呼!钡穆曇。然后,他伸出腳,踩在地板上,向前滑動(dòng)。原來他畫的`是“豬八戒踩西瓜皮”。
向皓的哥哥表演得很完美,我們前后大笑。猜句子這個(gè)游戲太好玩了,真希望以后能再玩一次。
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