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關(guān)于告別青春作文九篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的告別青春作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
告別青春作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。時光匆匆，搖身一變，我已經(jīng)是一名高中生了。從前眉目清秀的我不復(fù)存在。走過一排排高大的楊柳，穿過一條條古老的山路，拾起一片樹葉，尋找著輕松快樂的青春時光，回憶著枝繁葉茂的青春柳樹。可到了后來，再也找不到什么了，只留下了一堆厚厚的書本。
在我的印象中，最讓我刻骨銘心的事是那一次。那也是我有史以來第一次感覺到肩上的責(zé)任如此沉重，至今還記憶猶新。
那時，由于學(xué)業(yè)繁重，加上自身不夠努力，導(dǎo)致我沒有取得優(yōu)異的成績。情緒十分低落，進(jìn)入叛逆期的我開始厭學(xué)。那段時間，我像折了翅的鷹跌入深谷。父親并沒有與我談心，而是讓我一個人獨(dú)自冷靜一段時間。后來，逐漸明白了失敗的.原因，覺得自己應(yīng)該好好反思了。但又不知道該怎么做。只要一看到數(shù)學(xué)題，就頭疼得像炸開了的鍋似的。父親看到我這般模樣，也是直搖頭。所以對于我的成績，父親至今還是愁眉不展。
雖然成績不理想，但父親并沒有放棄。他總是講起他求學(xué)時的經(jīng)歷并鼓勵我取長補(bǔ)短，戒驕戒躁。提醒我做任何事情都不能半途而廢。在他的影響下，我逐漸改正了許多小毛病，成績也有所提高。這時，他似乎覺得現(xiàn)在有必要將一些話告訴我了。
某日下午，父親將我?guī)У椒块g里，想要聊一聊與我學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。我不知父親究竟要說些什么。連對待我的態(tài)度都變了，那眼神是真實(shí)地將我看做一個大人，平下心來與我交談。
他表情嚴(yán)肅，也使我不得不嚴(yán)肅起來，然后便跟我聊起了我在校的表現(xiàn)及成績的取得是否成功。我否認(rèn)了。談話間，我發(fā)現(xiàn)父親的頭上居然有了白發(fā)，皺紋像衣褶一般多，那原本寬大的手掌也有了一層厚厚的老繭，就連聲音都變得沙啞了許多。說話間，還不時地咳嗽著。說完話，我覺得突然長大了好多，許多事情也該自己去面對了。
白駒過隙，青春也在我不經(jīng)意間，從眼皮底下悄悄溜走。在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸懂得了一切都要靠自己。長時間依靠別人的人就會忘記依靠自己。于是我揮一揮手告別青春，走向自立之路。
告別青春作文 篇2
告別，青春
我不去想是否會成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后是否會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。這才是青春。
——題記
青春，是如花般綻放的流年；青春，是追逐夢想的時代。青春，熏染出不羈的年華。青春，如墨似的飛灑！
有人說，延長青春的心就等于續(xù)接了青春的年齡。也有人說，青春是一場夢，當(dāng)你醒來時，它早已消失得無影無蹤。我不知道我的青春該怎樣度過。想籃球場是，跑道上正在揮灑青春熱血的少年們一樣度過嗎？還是像教室里的芊芊學(xué)子用學(xué)習(xí)填補(bǔ)的度過嗎？也許，我的青春在還沒來之前，我就在揮著手與它說“再見”了。
屋外，煩躁的蟬聲響起，把我拉出了思緒……也許，我的青春終將埋沒與茫茫學(xué)海之中，終將被學(xué)習(xí)填補(bǔ)那個空洞。我真希望那個空洞就想日本科幻作家星新一所寫的那個空洞一樣，填進(jìn)去，又將會還回來，那樣，我便能好好把握青春的時光。記得父親曾說過：“人生如一段旅程，漫步其中，將受益匪淺。青春的花季，來也匆匆，去也匆匆，好好把握自己所擁有的，不要等到失去時，卻已來不及，不要讓自己此生后悔啊！”可是，這一切，又能怎么辦呢？21世紀(jì)廣大的芊芊學(xué)子下，他們的青春都是淹沒在學(xué)海之中。按照他們大人的說法也就是：“現(xiàn)在不好好學(xué)，以后怎么辦？想想你以后的路，又何談‘青春’呢？”所以，在大人們的眼里，現(xiàn)在的'時光要‘學(xué)’，也自能學(xué)。
我的青春應(yīng)該是在我“暢游”學(xué)海時，流失的吧！那親愛的青春，對不起了，我已選擇了去“遠(yuǎn)方”（學(xué)）的路，就不能放棄，因為我只能風(fēng)雨兼程地趕往目的地。
親愛的青春，再見了！
再見——再也不見！
告別青春作文 篇3
輕輕揮別無畏的童年，踏著青春的步伐，我們來到了最后一個兒童節(jié)，今天，是童年與青年的交接日，過了今天，我們在不是頑皮、不懂事的小孩了，而是一個懂事的青少年了。今天，是我們即將和童年告別、邁向青年的日子。
還記得童年時，那無憂無慮、嬉戲打鬧、無知、單純的日子。這些日子是多么的難忘�。∵@些日子是一個人一生中難忘的。
童年是個多彩的世界，在這多彩的世界了，或許我們會感到一點(diǎn)的惋惜，又或許你會怨恨自己沒好好珍惜童年。
童年凝結(jié)著我們歡聲笑語的、凝結(jié)著我們的喜悅，雖然，童年時我們依依不舍的時期，但，人總要長大，所以，我們不可能總在童年中生活，童年雖然是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，也是我們走向下一個嶄新的.起點(diǎn)——青春。
也許我們會為童年的離別感到惋惜，但我們也應(yīng)慶祝青春的到來。新的夢想從此啟程，我們在寬闊的草原上，張開雙臂，迎接青春、擁抱青春；我們背著沉重的書包，踏在上學(xué)的小路上，去挑戰(zhàn)青春……
身為青少年的我們，不再是無知、不懂事的小孩，我們有重要的任務(wù)，要好好學(xué)習(xí)，要與時間“戰(zhàn)斗”，要與他人“戰(zhàn)斗”。我們不能給自己喘氣的機(jī)會，我們要時時刻刻接受考驗，讓我們告別童年、邁向青春吧！
我們的青春與書為伴、與友為伴、與學(xué)校為伴、與思考為伴……
童年的回憶會一直存在我們的腦海中，但同時我們要踏上青春的旅程。
告別青春作文 篇4
高考，就這么結(jié)束了。寒窗苦讀十幾年只為了那短短的幾場考試。而今天，我發(fā)現(xiàn)我心理面釋然了，因為，我告別了我的高中時代，也告別了青春。
清晨起床后，順手整理一下亂蓬蓬的頭發(fā)，有時還會精心的打扮一下，穿著也不知道是什么時候發(fā)生了變化，變得越來越講究，原來自己已經(jīng)變得在乎外表了，愛美了。這又有什么關(guān)系呢？所謂“愛美之心，人皆有之”，難道會有錯嗎？或許我與別人不同的地方就在于我不會去與他們攀比吧，因為在這方面，我只會欣賞我自己。愛美是沒有錯，但過于愛美就是大錯特錯。
在休閑的時候，我們也不會再像以前那樣無聊，無論如何都能夠挖掘出一些有趣的事情。我想說的是這個季節(jié)，我們不斷的懂得了享受。有時我們會癡迷在浪漫的風(fēng)景里；有時會沉迷于小說的故事里：有時也會陶醉在優(yōu)美的歌聲中。在任何地方，任何情況，都在尋找那些屬于自己的樂趣，不論是什么樣的'樂趣，總之都使的我們生活變得更加有了意義。
這個時候是個懵懂的時候，是一個開是懂得事理的時候，只需伸手去撥開那層彌漫在前方的薄霧。哪一天，你也許驚奇的發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)習(xí)慣于深思熟慮，做事也變得慎重，這個時候就是你結(jié)結(jié)束幼稚、走向成熟的時候，這個時候也是一個容易沖動的時候，總是自以為是。這個階段用王蒙的概念來理解――是一個覺醒和自以為業(yè)經(jīng)滄桑的年齡。
有些時候我們會顯得十分懂事，在這個年齡我們會在不知不覺中負(fù)起一些重任，畢竟我們已經(jīng)走向了成熟。在家里，我們會刻意去挑起一些擔(dān)子，因為看著父母們忙碌的影子，總會感覺不是什么滋味；在學(xué)校或社會，一些挑戰(zhàn)在等待著我們，而我們也只能去面對。如此一來，在我們的肩上，開始承載上了壓力。
很多人都有這樣一個想法：“一生中，高中是的友誼往往是最深的友誼�！蔽乙策@樣認(rèn)為，在這個懵懂的年齡，我們同樣向往著友情。在不斷的閱歷中我們學(xué)會了用自己去面對，用心去容納，從而造就了一段又一段最真誠的感情，我們怎能狠心將它們舍棄？
這個時候是人生的一個轉(zhuǎn)折，所有的人都將在此時為自己確定一個方向，有很多人會為自己找到一條前進(jìn)的路，也有很多人會從此選擇放棄，還有少數(shù)的人，他會為永遠(yuǎn)相信自己――走一條似乎走不通的路。我們奔走于人生的旅途上，為著自己的命運(yùn)而拼搏，只為成功，不畏失敗。
青春年少又怎么會沒有為愛而生的一刻？
你慢慢地走在路上，當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)你的腳步變快的時候，在你的前面大概就有一個你心所屬的他（她），若是如此，你的身體也會越來越不聽你的使喚。也許是因為那點(diǎn)羞澀，你不敢走上去向他（她）表白，只好做出一幅毫不經(jīng)意的樣子從他（她）的身邊擦身而過，然后再后悔自己的懦弱與膽怯，有時還會胡想一下下次相遇的情景，你會將自己想象得很是勇敢，但真正到了下一次時，原來還是如此。
站在人生的跑道上，回頭看著來時的路，我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)歷了很多，有歡笑有淚水，有相聚，但更多的是離別。今天，我們就要告別了，告別同學(xué)，告別老師，也告別青春。
告別青春作文 篇5
歲月?lián)u曳，年輪又抹去了一夏。挽不住的時間，無聲的從指尖滑過，又似這青春，小溪流水般的逝去，兩岸芬芳，只聽到他潺潺的回聲。
嗨！青春，你是要走了嗎？那么多年的陪伴，留下了滿背囊的珍貴，即使是錯誤，你也未曾給我留下遺憾。幼稚的心靈已經(jīng)讓你從我心間拔除；不羈的性格也讓你慢慢的撫平；天真的幻想是你讓他更接近了現(xiàn)實(shí)；繁雜的世界中，你給了我一雙辨別是非的眼睛。感謝你青春，是你讓綠色的生命綻放出美麗的花朵，襯托這繁華的人生。
嗨！青春，前方的路途是否還會出現(xiàn)你的影子呢？當(dāng)遇沮喪，你還能像當(dāng)年給我無比的自信和希望嗎？當(dāng)遇悲傷；是否還像那時讓我勇于放下，尋求快樂的夢想呢？心靈的幼芽是你百般呵護(hù)，讓他長成了無畏風(fēng)雨的大樹。一次次破滅的希望，是你讓我堅強(qiáng)的`再次把他們點(diǎn)亮。無言的青春，你所陪伴的旅程一路綠茵，兩岸的芬芳，聽到了你無聲的歌唱！
嗨！青春，穿越生命的長河中，我是否還能時常的想起你呢？那段彌足珍貴的友誼；那份畫上句點(diǎn)的愛情；那一次痛徹心扉的領(lǐng)悟；那一刻天真爛漫的笑容。歲月無情，或許我會忘記很多，但你的珍貴將永遠(yuǎn)留在我的心中。當(dāng)記憶喚醒有你的那段時光，我臉上依然綻放最純真的笑容！
嗨！青春，是時候和你告別了。生命注定，你將駐足于此，無悔的目送我孤身前行。有你的日子如同一篇樂章，跳動的音符，是你在譜寫我的人生。雖然我將漸行漸遠(yuǎn)，而前方的旅途依然猶如你在身邊。往昔的珍貴我都放進(jìn)了背囊，他將伴隨我征服遠(yuǎn)方。當(dāng)生命綻放出光彩，我會再次分享那段屬于我們的時光！
告別青春作文 篇6
韶逝、紅顏易老；屬于青春年少的那份感動，在歲月的無情輾磨下支離破碎、物是人非！二十五載光陰，猶如指間流沙、悄然而逝。一轉(zhuǎn)身，冬去春來；一回眸，流年似水；已經(jīng)流青春的尾端。
“憶往昔青蔥歲月，直教人感嘆日月蹉跎！”
清晨，走在家鄉(xiāng)的田野，看著那片“蔥蔥郁郁、千嬌百媚”的油菜花，處處蜂鳴蝶舞，行走于油菜花田間，感受著哪縷柔風(fēng)拂面，不由仰首伸臂，盡情地呼吸，使身心放松、自然、和諧在無限春色里空明一切，將精神的力量和大自然的力量相互交融，忘卻了一切煩惱、疲倦、憂愁，心中寬廣無限。
凝眸處，千嬌百媚，億萬花開仿若置身在花的海洋里。這場景一切都那么的熟悉！沉思間，哪童年時的記憶如潮水般涌來。昔日追蜂逐蝶的場景，猶如就在當(dāng)下：‘童伴小胖的高聲哀嚎在仿佛內(nèi)心深處響起“〃��！小魚快兒過來，我被蜜蜂蟄了＂我急忙跑到小胖跟前，看著他滿臉通紅，淚水在眼中不斷徘徊時，忍住了笑意，一腳真誠道：“你被蜜蜂蟄哪里啦”
“我被蜜蜂蟄到后頸了，快幫我把蜂針拔出來”小胖的聲音有點(diǎn)顫抖。
我忍住笑意，走到小胖的后面，翻下他的衣領(lǐng)，果然那里紅腫了一圈，蜂針還在不停挪動，我不再猶豫，一下子拔了出來。
“好了，沒事啦，過幾天就會消腫的，你一個大男孩，整個‘秋水蘊(yùn)碧波’像什么樣子”
“哈哈哈”我的.笑聲在田野間不斷回蕩……”
午間，站在田野間眺望，東邊那座天峰山依舊蔥蔥蘢蘢、巍峨挺拔。山根處還殘留著霧氣氤氳，腳步不由自主蔓延而上……駐足山腳，看著高山、聽著從山澗曲蜒蜿轉(zhuǎn)，伸展而出潺潺溪流，仿佛看到了兒時和三五童伴，在山間追逐、在溪流里伐水嬉戲場景…
“小魚，我在這里、快來追我我呀！”這是童伴山雞的聲音！
“小魚，你不是很能跑嘛，有本事就來抓我啊。嗬嗬嗬”右邊，右邊也傳來了童伴子鼠的聲音……
想起這一幕幕……嘴角不經(jīng)意間微微翹起，一切都是哪么自然、和諧，就像一幅大自然的畫卷。
記憶中，童年趣事很多，有一起伐竹排撒網(wǎng)捕魚的，走一起上山捉鳥的，一起爬樹摘果的…哪時我們天真爛漫，哪時我們無憂無慮，過著世外桃源般的生活，可惜那時候的一切，都在時間的長河里沖刷得破碎不堪，只能偶爾的觸景思憶。
青山依舊，光陰不再’
夜，在我的不經(jīng)意間降臨。靜靜地站在窗臺，遠(yuǎn)眺夜空，月朗星稀，繁星點(diǎn)點(diǎn)，思緒隨著夜風(fēng)飄飛，穿、越了時間的長河，回到青春年少時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！澳臅r兒，為情而執(zhí)著；為工作而熱情；為朋友而沖動；因相聚而開心快樂；因離別而悲傷難過…這一幕幕猶如剪影，在腦海深處不斷重復(fù)。”多么希望，時光能倒流、青春能重演。但，理性告訴我這是沒有可能的，人生就像一場只能前進(jìn)，不可后退重演的戲。沒有誰能將青春完美演繹，青春總要一些痛苦與挫折來刻骨銘心，總需要一些傷疤證明我們的年少。
蔥蘢的腳步，已經(jīng)走到尾端。站在青春轉(zhuǎn)角的十字路口，我也只能瀟灑地舉手揮揮、在心中吶喊：“
別了，青春
盡管時過境遷、滄海桑田，你我“野貍島”的初見，現(xiàn)在仍然余音縈繞。
別了，青春
我無法忘懷，你我攜手漫步海濱長廊的那份甜蜜點(diǎn)滴。
別了，青春
我永遠(yuǎn)忘不了，相聚一座桌時的豪言壯語！”
告別青春作文 篇7
童年，每一個人都擁有過童年，每個人都會告別童年。不同的人對童年有著不一樣的理解，我對童年的理解為：快樂、無憂無慮,屬于我的一個夢.
童年,多么美麗的兩個字,就是在這兒我上了小學(xué)；在這兒我學(xué)會了寫字;在這兒我學(xué)會了我最愛的舞蹈；在這兒我學(xué)會了怎么做人；在這兒我認(rèn)識了許多朋友；也是在這兒我正真的長大了.
告別童年，告別童年時的無憂無慮。童年的腦海中，如同白紙；童年的內(nèi)心里，風(fēng)平浪靜。沒有成績的牽絆，沒有考試的煩惱，沒有競爭的壓力。童年的我抓一把泥土，可以做成一個泥娃娃，童年的我尋一塊石頭，當(dāng)成寶物……
當(dāng)然，我還要告別我童年中，最美好的記憶，那就是西灣子小學(xué)，還有我們班的55個同學(xué)，4個老師，在這里時，有裝淑女的常雨婷，有扮小丑的高國笑，還有外表文靜，能說話的楊文潔，有特別可愛的高國歡，有愛生氣的蘭雪晴，有樂于助人的班長黃欣，有8個自戀的`少年，他們把自己稱為8大金剛。有學(xué)習(xí)最好的謝曉豪，有會驢笑的白羽佳，她一笑，我們都得笑。……
數(shù)學(xué)老師，外表強(qiáng)硬，內(nèi)心卻很脆弱，還記得老師為了讓我們寫作業(yè)，為了讓我們聽課，天天手中握著一把尺子。畢業(yè)來臨之際，老師努力幫我提高。
語文老師，特別愛說一句話，【整個個學(xué)校就我們班最吵】。天天想好方法，讓我們學(xué)習(xí)。
以前那個數(shù)學(xué)老師，特別溫柔，對我們也是很有耐心。
英語老師，是一個年輕，漂亮的老師，她特別好看，但是，老師上課很兇的哦。
想想這些童年的記憶，是那么美好。童年趣事，還在我耳邊盤旋。一張張模擬試卷，是我最討厭的東西，現(xiàn)在想想，要不是模擬試卷，也許我接受不了小考的緊迫感。還記得最后一個兒童節(jié)嗎，那時，我們似乎長大了許多。畢業(yè)照是我們相互的留念。不懂事的年華總想長大，家長的責(zé)罵和老師的批評，讓我們產(chǎn)生了這個念頭。懂事后，才明白人間的炎涼滄桑。童年的無知讓我對青春有了看法。姐姐也走了，姐姐你要在大學(xué)沖出自己的一片天，我會努力的，我們一起努力。
似乎，真的到了說再見的時候了，輕輕對自己說一聲，童年，再見，我會記得你的。青春，你好，我會慢慢認(rèn)識你的……
時光匆匆，我也漸漸長大，也應(yīng)告別童年，去追逐美好未來。
告別青春作文 篇8
今天，我們迎來了初二的六一兒童節(jié)。這是我們初中的第二個兒童節(jié)，但也是最后一個屬于我們的兒童節(jié)。兒童節(jié)在我們的心中是向往美好與快樂的，我們在每一個歡聲笑語中迎來的我們的節(jié)日。而此時此刻的我們，已摘下紅領(lǐng)巾，仿佛是摘下的八年來的回憶，放在信封當(dāng)中，回憶，凝結(jié)，旋轉(zhuǎn)，翻轉(zhuǎn)。我們，在最后一次的敬禮中，不知不覺之中從童年步入青年。這信封中的紅領(lǐng)巾，仿佛是我們告別的一個自己，去走向一個全新的自我。
今天的我們，長大了。我們又一次的跨越了心中的鴻溝，飛翔到了成功的彼岸。都說，鐮刀斧頭指引前進(jìn)的方向，星星火炬緊跟金環(huán)五星。離隊了，我們將在火紅團(tuán)旗的感召下，開始又一段新的歷程。
我們在同學(xué)的發(fā)言回憶中，找到了我們童年的'背影。在團(tuán)員代表的帶領(lǐng)下，我們了解了團(tuán)員的意義。
最后，正如家長們的祝福一樣，童年是燦爛的，少年則是璀璨而多彩的。成長過程可能會有苦悶和坎坷，愿我們?nèi)绾Ｑ喟阕杂砂肯瑁ビ尤松男码A段。
告別青春作文 篇9
當(dāng)我最后一次脫下那鮮艷的紅領(lǐng)巾時，當(dāng)我戴上那金光閃閃的團(tuán)徽時，我心里有個聲音在對我說：你，告別童年了。
曾幾何時，我開始用回憶的心情去審視自己的童年。于是我發(fā)現(xiàn)自己正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向身后望去，看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去；而前方，成熟的青春之河在向我頻頻招手。
風(fēng)吹起日歷，鮮紅耀眼的“六一”在向我眨眼，然而它已經(jīng)不屬于我了，。在這一天，我正式退出了少先隊，脫下了陪伴我八年之久的紅領(lǐng)巾。我終于越過了分水嶺，向新的河流走去，告別了童年。
我小心翼翼地折好紅領(lǐng)巾，把它放進(jìn)抽屜里。透過那炫目的紅色，我依稀看到了自己的童年，那無憂無慮的、美麗的童年。
時光逆流。我看到初入少先隊的我，興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，看到我在國旗下莊重地舉起拳頭宣誓，看到我滿臉自豪地對小伙伴說：“我也是少先隊員了！”……
而后記憶又如潮水般擴(kuò)散開去，淹沒了童年的一切。我與伙伴們在操場瘋瘋癲癲地追逐；在學(xué)校那棵大榕樹下跳橡皮筋；為了一道數(shù)學(xué)題與同桌爭得面紅耳赤；又因為老師的一句表揚(yáng)而高興老半天……
我突然悲傷地發(fā)現(xiàn)，對于童年，我真的只有回憶了。我就這樣倉促地告別了我生命中最純真似水、最快樂無憂的時光了么？
團(tuán)旗下的宣誓，如同一陣最和煦的春風(fēng)，吹散了我心頭的不舍和憂傷。
同樣鮮紅的旗幟、同樣閃亮的'徽章、同樣緊握的拳頭、同樣堅定的誓言，一切都與童年時的入隊儀式一模一樣。只是在我們的臉上，多了幾分沉穩(wěn)，少了幾分童稚。調(diào)皮與率真不露痕跡地溜過之后，青春與活力的笑容在每個人的臉龐上舒展開來。
看著這些飛揚(yáng)著自信與驕傲的笑容，我一下子釋然了。我們的童年，是一件已經(jīng)完工的作品，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。而我們現(xiàn)在要做的，是用青春去盡力創(chuàng)造更加美好的未來。
說完最后一句宣誓詞，我笑了。這，也是我與童年的告別儀式。
不舍棄靈動的小溪，又怎能見到浩瀚的大海？我們就這樣告別了童年，一步步邁向生命中最美麗的年華。向童年致敬！向青春致敬！感謝你們，伴我快樂地成長。
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