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          嚴格的老師作文

          時間:2022-01-03 10:04:43 老師 我要投稿

          嚴格的老師作文(合集15篇)

            在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的嚴格的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

          嚴格的老師作文(合集15篇)

          嚴格的老師作文1

            我們有一個與眾不同的老師,她就是我們的班主任——董晶老師。

            有一次,我們正在寫字帖,這時,我們的老師說:“寫完的同學也先把午飯拿回去,有的學生們還沒寫完字帖呢。”我心里頓時失望了,我的肚子好餓好餓,我的字帖都寫完了,老師卻不讓我吃飯,哎,都怪那些沒寫完的同學,我都吃不了飯了。

            我忍不住問老師:“為什么我寫完了,我不能吃飯,還得等沒寫完的才能吃飯呢?”老師說:“因為我們是一個班集體,你們現在吃飯會影響沒有寫完的同學,堅持一下兒!

            也許你覺得我們的老師沒有什么特別,但是在我心里她就是與眾不同的好老師。

          嚴格的老師作文2

            新學期到了,我們的美術老師換成了專業(yè)的美術老師王老師。她長長的頭發(fā),梳著一條馬尾辮,大大的眼睛,圓圓的臉上有一張小巧的嘴巴,有點深紅色的皮膚,看起來好象很健康。

            星期三的下午,正好有美術課,這消息讓我知道了,我高興得一蹦三尺高。過了一節(jié)體育,我想:下一節(jié)美術課,我一定要認真聽老師講課。

            叮鈴鈴,一聲上課鈴響了,我一下子串進教室坐好了?墒,還有一些同學好象沒有聽見上課鈴似的,還七嘴八舌地講著話。突然,王老師一步跨了近來。一看見我們在講話,就狠狠地批評我們,我們被嚇得六頭無主。我心里暗暗想:王老師可真嚴格。此時,王老師嚴肅地說:良好的紀律,才能上好一堂成功的課!

            又有一次,我和賀丹妮一起去交美術作業(yè)和品德與社會的作業(yè),因為兩種作業(yè)都少了幾本,王老師說:如果誰明天放學前不把作業(yè)上交的話,以后我的課就用不上了。我想:王老師真是一個嚴格的老師呀!

          嚴格的老師作文3

            我想讓老師嚴格,因為老師嚴格可以讓我們上課認真聽講,可以讓我們好好寫作業(yè),老師嚴格可以讓我們下課不打架,老師嚴格可以讓我們干很多好事。

            這幾天,我看了一本書,上面講的是,有一位老師沒有來,有一位學生說:“老師不來,我這幾天也不來上課,第一天這個學生還真得沒來。

            第二天也沒來。

            第三天老師來了,這個學生還沒有來上學!崩蠋熣f:“他怎么沒有來呢?”同學們說:“他生病了!崩蠋熛爰热贿@么多同學都知道他生病了,老師說:“因為學生沒有到,所以今天就不考試了!

            第四天,學生來了,老師就開始考試了!睂W生萬萬沒想到老師出的題是:是哪位老師教你們的,學生驚呆了,老師一看這個學生沒有寫。老師說:“把你的爸爸媽媽叫過來!崩蠋煂λ陌职謰寢屨f:“這幾天你們的兒子沒來上學!彼陌职謰寢屩懒酥,回到家里打了兒子一頓,后來這個學生一節(jié)課也沒逃課。

            老師的嚴格可真好。

          嚴格的老師作文4

            我的老師是蘇老師,她長的很漂亮。一雙烏黑烏黑的大眼睛閃爍著智慧的光芒,她瘦瘦高高的,總愛扎著毛線球般的頭發(fā)。蘇老師不愛笑,只有當我們取得好的成績和表現好時,蘇老師臉上才會露出甜美的笑容。

            蘇老師辛辛苦苦教了我們三年,期間,發(fā)生了一件讓我很難忘的事,記得在二年級時,有一次我遲到了,我的心里像裝著十五個吊桶打水---七上八下的害怕極了。只見蘇老師站在講臺上,皺著眉,斜著眼睛瞪著我。我感覺老師的眼睛里像有無數根利劍向我飛過來,我趕忙低下了頭。心里委屈極了,這個學期我就遲到了這一回,就對我這么嚴厲。這時老師對我說“陳紫煜,不要以為遲到是小事,它會影響你學習的習慣,好的學習習慣是要從小培養(yǎng)的,知道了嗎?”我抬起了頭看著蘇老師真誠的眼睛不禁點了點頭說“知道了,我錯了下次不會了”。

            這就是我的老師,她嚴格地要求我們,是希望我們都能成為最好的學生。

          嚴格的老師作文5

            我們的老師姓谷,他生氣還是不生氣,完全看我們同學的表現。

            有一天,老師開心的來到學校,發(fā)現教室里很亂,于是老師拿起教鞭,使勁地敲一下,“啪”的一聲,同學們立馬坐直,老師嚴厲的說:“告訴你們幾百次了,不能大聲說話。”然后在教室的同學都開始抄課文,我們都很害怕生氣的老師。

            還有一次,我們的體育老師沒來,但我們表現的很好。這時,讓人不相信的事情發(fā)生了,老師說:“同學們一起到操場上玩吧,好好放松一下,呼吸呼吸新鮮空氣!

            雖然有時候老師很嚴厲,但是我們知道這是為了我們好,谷老師教我們的這幾年,好像都有了很多白頭發(fā)了,以后再也不讓老師生氣了。

          嚴格的老師作文6

            黃老師是一個嚴格的老師。她有一頭金黃色的頭發(fā),每次轉頭時,頭發(fā)都會滑來滑去。黃老師最喜歡穿裙子了,幾乎每次上課時都穿裙子。

            黃老師可嚴格了!有一次,班上有很多人的數學作業(yè)和英語作業(yè)沒交,數學老師和英語老師都向黃老師告狀。黃老師氣得火冒三丈,直接在上課時批評了我們。那時的黃老師可生氣了。她的手一直拍著桌子,眼睛瞪得大大的,像一只找不到食物的老虎。老師向全班同學下了命令:以后有數學作業(yè)或者英語作業(yè)都要留下來。有了黃老師這句話,全班同學都不敢沒做作業(yè)了。

            怎么樣?我的黃老師很嚴格吧!不過,如果我們很乖的話,黃老師就會像一只文靜的小貓咪一樣地給我們上課。

          嚴格的老師作文7

            在美好的校園里,一位長的不高,戴著眼睛又有點可愛的班主任張老師坐在教室里認真地批改著作業(yè)。

            一次早讀課上,張老師查誰抄寫本沒交。我們班一大片人都站了起來,包括我也站了起來。張老師像一頭被激怒的猛獸,兇神惡煞的站在我們面前,我們都被嚇得抬不起頭來。張老師冷不丁地問了一句:“你們自己說,怎么辦?”有幾個大膽的同學說:“今天站著上課!北緛磉以為張老師會網開一面,沒想到張老師說:“你們已經多少次沒帶東西啦,腦子是干什么用的,這么輕的處罰你們不長記性,還要罰你們做一個月值日,班干部再多做二個星期的值日。帶抄寫本的不用做!卑ィ媸怯腥藲g喜有人憂啊。

            我忿忿不平地想:我就這么一次沒帶抄寫本,為什么也要重罰,帶了的人倒好,一個月二星期不用做值日了,真是太不公平了!其實與其說張老師嚴格,不如說張老師敬業(yè)。因為她那種嚴明紀律,才讓我們以后非常少忘帶東西,學生是必須養(yǎng)成這個習慣的。

          嚴格的老師作文8

            她的身材很苗條,面容俊秀,一雙炯炯有神的眼睛給我們一種親切、和藹的感覺,尤其是那副帶在鼻梁上的眼鏡更顯出她的氣質。她愛扎馬尾辮,顯得很有精神。她就是我們最愛的張老師。

            張老師認真負責、教學有方。她在課堂上總是認真?zhèn)魇谥R,對我們的質疑一一解答,她經常讓大家用廣闊的思維去想象,讓課文帶著我們遨游在知識的海洋。張老師對我們也很嚴格,她要求我們按時完成老師布置的每一項任務,作業(yè)要工整、清潔,做完以后還要認真檢查,不能有粗心、馬虎的現象。

            有一次,張老師在認真地批改作業(yè),讓我們寫《基礎訓練》,寫著寫著,只聽見班上的`吵鬧聲越來越大,老師聽見了,生氣地說:“做事要仔細,不能馬虎,你們這樣,作業(yè)能寫對嗎?要靜下心來思考習題,這樣才會把作業(yè)寫到最好!甭牭嚼蠋煹慕虒,我們便立刻安靜下來,再也沒有發(fā)出聲音了。

            這就是我們的班主任——張老師,一位嚴格的老師。

          嚴格的老師作文9

            我們班里有一位嚴厲的老師,她就是我們班的班主任,陳老師,她為人嚴厲,知識淵博,俗話說“嚴是愛,松是害!边@一點,陳老師把握的很好。

            那一天,天氣晴朗,我來到學校,當我走到班門口的時候,看見門口站著幾個同學,我問他們怎么了,原來是前置作業(yè)沒完成的,然后,我走進教室,老師就要檢查我的前置作業(yè),我就把作業(yè)給了老師,她看了我的作業(yè),發(fā)現了我沒有簽字,就讓我去打電話讓家長簽上字再來學習,這時,上課鈴打響了,我給我的家長打了電話,老師讓我在辦公室等家長,一節(jié)課上完了,我的家長來了,給我簽上了字,陳老師終于讓我進入教室學習了。

            就是這樣,陳老師教育了我四年,教會了我許多知識與做人的道理,我非常的感謝這幾年陳老師對我的教育。

          嚴格的老師作文10

            我的老師非常嚴格,但有時也很溫柔。老師的臉色和表情一直在變換著,溫柔的時候像晴天一樣陽光明媚,生氣的時候像雷雨的天氣一樣電閃雷鳴。

            記得有一次,我們的老師在檢查我們的大格算,我知道我們班的老師很嚴格,就連我們班寫字很好的同學都沒有把握通過,而且一旦沒有通過的話,非得重寫一遍不可。我在座位上一邊坐著,一邊檢查,我還讓通過的同學幫著我檢查。過了一會兒,我鼓起了勇氣去老師那里檢查,我真是萬萬沒想到,我居然順利的通過了,老師還說我寫得特別好,是特等作業(yè)。

            這次我更加懂得了老師的嚴格,嚴格是為了讓我們每個同學都成為“特等”學生。

          嚴格的老師作文11

            我姓陳,名叫雯雯。已經度過了七個春夏秋冬,現在在廣州市增城區(qū)的合生育才學校一年二班讀書。她,就是我腦海里印象最深刻的小學老師:陳老師。她有一雙明亮的眼睛,鼻子上架著一副眼鏡,不胖不瘦,有點高。

            我們的陳老師很嚴格,記得今年的期末考試我得了99分,原因是:身字里面多了一橫,封住的橫出了一個頭。

            講試卷的時候,老師的眼角一掃而過,我?guī)缀跽麄人都在顫抖,她低下頭拿起了李思婷的試卷,我才松了口氣?墒俏蚁胂乱粋可能就是我的試卷了,果然,我被老師批評了。

            我在回家的路上很失望。

            第二天我明白了一個道理,做任何事情都要一心一意,專心致志,不能以為是小事就不用心去做,我認認真真地檢查了一次,把這道題目做了又做,我希望以后不會再做錯了。

            我終于會了,下學期我一定要努力爭取得100分,即使不是每次達到滿分,我也要在嚴師的諄諄教誨之下,勇攀學習的高峰!

          嚴格的老師作文12

            我們班的班主任——閆老師,中等個兒,一頭卷發(fā)就像方便面一樣,彎彎的眉毛下長著像杏仁一樣的大眼睛。

            閆老師平時對我們很嚴厲的。一次我單元測試考了八十六分,閆老師用她那嚴厲的目光看著我,對我說:“依你的成績應該考到九十五分以上,而你卻考個這個成績,自己回去好好想想應該嗎?”她的語氣中帶著恨鐵不成鋼的情感。面對著老師的批評我低下了頭默默無語,心想:我怎么就沒有考個好成績?挨老師的批評,媽媽的責備!

            一次課間操,我前面的兩名同學在打鬧,被閆老師發(fā)現了,閆老師走過站在他們后面,可他們玩的太興奮了,一點沒有察覺,我小聲告訴了他們,他們這才醒悟。閆老師狠狠的對他們說:“認真做操,一會兒回班里再說!

            閆老師雖然對我們很嚴厲,但她有時就像媽媽關心,愛護我們,我愛我們的閆老師。

          嚴格的老師作文13

            數學老師許老師很漂亮,她瘦瘦的個子,烏黑的頭發(fā),上面夾了個美麗的小發(fā)夾。別看許老師這么漂亮,可是我們都很怕她,只要你跟她上一節(jié)課,你就會相信我的話。

            有一天中午自習時,同學們有的聊天,有的寫作業(yè),還有的在看書。突然許老師沉著臉沖進教室,重重的把數學基礎訓練放在講臺上,大聲地說:“這些人給我上來,某某、某某某——”聽到我也榜上有名,我嚇了一跳:“謝金銘?這不是我嗎,我今天沒有做錯事呀。”正在疑惑,我看見有人拿著基訓走下來。唉,原來是基訓做錯了,幸好沒什么大事,我還以為出什么事了呢。

            瞧,美麗的許老師就是這么嚴厲。不過在許老師的嚴格管理下,我們班的數學成績可一直是年級第一!

            我喜歡嚴厲的許老師。

          嚴格的老師作文14

            她,中等個子,胖胖的身材,一頭烏黑的披肩發(fā),一張胖胖的娃娃臉,鼻梁上架著一副時尚的眼鏡,常穿一身橙黃色的運動衣,看起來很精干。她就是我們少先隊大隊輔導員,也是我們的新數學老師——李麗老師。

            李老師對工作一絲不茍,對我們要求十分嚴格,她的第一節(jié)課就給我們留下了深刻的印象。她說上課要遵守紀律,認真聽講,作業(yè)要認真完成。教師里鴉雀無聲,連平時最搗亂的幾個同學也乖多了。

            李老師每天很忙,除了大隊部的工作,還要為我們上課,編寫學案和習題,對我們在作業(yè)里出現的點滴錯誤,面批面改,給我們耐心地講解,直到弄懂為止。一次,我們學習二十四時計時法的時候,我把九小時零七分寫成了九時零七分,李老師耐心地給我講解了兩者的不同,我一下子恍然大悟了。

            這就是我們的李老師,一位可敬可畏,可親可愛的好老師。

          嚴格的老師作文15

            每位老師教學方法不同,但是,每位老師都希望把自己知道的所有知識灌輸給自己的學生,不管是嚴厲的老師還是溫柔的老師都希望自己的學生學有所成,成為國家的棟梁。而且,沒有哪一位老師不愿意在他和學生之間建立友好的橋梁。

            有些老師對學生要求嚴格,很多同學就感到害怕,很少跟老師說話。于是,漸漸的,就不喜歡嚴厲的老師了。許多同學一看見對自己好的老師就會主動上前問好;反之,看見對自己要求嚴格甚至發(fā)過脾氣的老師,就躲得遠遠的,但是他們怎能理解老師的苦衷!

            我喜歡嚴格的老師,我認為老師嚴格要求我們是應該的,畢竟我們已經六年級了,無論是學習還是課堂之外的活動,都非要重視不可了!我雖然喜歡嚴格的老師,但也不希望嚴格的老師變成不講情面的老師。

            我喜歡上課與學生一起嚴肅,下課與學生一同歡笑,并且對學生有信心的老師。

            我就是喜歡嚴格的老師!

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