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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的堅(jiān)持作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持作文 篇1
昨天,是開家長會(huì)的日子,對(duì)于老師、家長和我們都是個(gè)大日子。昨天晚上,媽媽和我談了談,把那一小時(shí)中最重要,最經(jīng)典,也最實(shí)用的內(nèi)容,都刻在了我的腦里,印在了我的心里。
一:在家里堅(jiān)持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),每天復(fù)習(xí)每天所學(xué),每周復(fù)習(xí)每周所學(xué),。這樣很簡單,因?yàn)榧葲]學(xué)太多內(nèi)容,也都不難。據(jù)歷史老師教學(xué)的多年經(jīng)驗(yàn),她說:課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)占學(xué)習(xí)好的60%,而上課認(rèn)真聽講僅占40%。所以預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),既簡單又有效果,何樂而不為呢?
二:上課認(rèn)真聽講,雖然上課認(rèn)真聽講的功效不如預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)好,可大家想想,不認(rèn)真聽講,怎么能去預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)呢?由此可見,學(xué)習(xí)好比蓋大樓,預(yù)習(xí)就是打地基,認(rèn)真聽講是蓋樓,復(fù)習(xí)就是加休整,只要三項(xiàng)全做到,定能蓋出摩天樓。
三:把字寫端正。老師特別強(qiáng)調(diào),要把字寫端正,寫整齊。因?yàn)樵诳荚囍,字體會(huì)給閱卷老師產(chǎn)生很大的影響。如果有兩張內(nèi)容相同,但字體一斜一正的話,字寫的正的那個(gè)人一定會(huì)得高分,因?yàn)殚喚頃r(shí)間很短,老師根本來不及細(xì)看,只看看開頭、結(jié)尾和字體,所以平常練好字是會(huì)起很大的作用的。
四:不犯同樣的錯(cuò)誤。這點(diǎn)也是很重要的,只要不犯同樣的錯(cuò)誤,并做題廣泛,就可能在考試中取得好成績。但如果馬馬虎虎,粗心大意,可就太冤枉了,所以不犯相同的錯(cuò)誤,是很重要的。
五:發(fā)展特長。我們現(xiàn)在生活,也不能總是學(xué)習(xí),可以學(xué)習(xí)一些特長,在學(xué)習(xí)之余放松自己。
六:團(tuán)結(jié)同學(xué)。我們的初中求知路很漫長,所以要建立起純樸、融洽的同學(xué)關(guān)系。
期中考試已經(jīng)過去,新的學(xué)習(xí)大帆船已經(jīng)啟航,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)生活中,盡我所能,追求卓越吧!
堅(jiān)持作文 篇2
我喜歡,在一處視野開闊的地方遠(yuǎn)眺,讓思緒隨風(fēng)飛翔,飛向遠(yuǎn)方,去追尋那不息的夢(mèng)想!}記
為了夢(mèng)想,不愿從此沒落,掩飾自己的光彩;為了夢(mèng)想,不愿享受平凡,隨波逐流。大概是幾個(gè)月前,所謂的魔鬼初三便真正開始了。一次次的月考,一次次的分析,又一次次的奮斗。在這一次次的輪回中,我開始質(zhì)疑,自己的努力和奮斗是無目的的?茫然中覺得好累,想要放棄,停下追尋未來的腳步……
夜深了,無盡的黑暗占領(lǐng)了整個(gè)天空。沒有月亮,沒有行人,只剩下幾棵搖曳在風(fēng)中的梧桐樹。不禁想起李煜的詩:“深院靜,小庭空,斷續(xù)寒戰(zhàn)斷續(xù)風(fēng)。”這個(gè)世界似乎間入了無限的寂寞與悲涼中。一如我此刻的心情。
我無力的坐到沙發(fā)上,抬頭去尋找久違的月亮。月亮躲藏在烏云的背后。淡淡的,是那么不容易被察覺。我捧起一盞香茗,放在鼻端,靜靜品味著綠茶所帶來的清新。等再去尋那月亮,它竟露出了一些眉梢,我凝視著它,一動(dòng)不動(dòng)。慢慢的,它周圍的烏云開始趨淡。淡淡的月光鋪灑在梧桐葉上,圍著的世界又添加了一個(gè)亮點(diǎn)。我閉上眼睛,任思緒任意飄飛,暢翔在這大千世界之中……待我睜開眼睛,眼前的月亮竟已如此透明。驀地使我的心變得開闊、明朗。梧桐飄散的枝葉不再隨性,似乎有了主心的力量,一切又變得如往常一般……
這所有的一切都在鼓舞之我不斷前行,它們讓我相信:再追求的路上不言放棄,總有一天,我的夢(mèng)想會(huì)驅(qū)散烏云,迎來光明。
人生因夢(mèng)想偉大,道路因汗水而充實(shí),果實(shí)因豐收而喜悅,未來因奮斗而五彩斑斕。為了自己的夢(mèng)想,即使遠(yuǎn)方是荊棘、高山;身上早已傷痕累累、狼狽不堪,我們?nèi)砸驁?jiān)持,因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,擁有燦爛的希望。與其用淚水悔過今天,不如用汗水拼搏明天。以夢(mèng)想為起跑線,心懷夢(mèng)想,全力以赴,讓夢(mèng)想之花開在春季。
這個(gè)夏天,我終于擁有了一段不一樣的青春夢(mèng)想……
堅(jiān)持作文 篇3
遠(yuǎn)足登山途中,我因體力不支,沒能跟上班級(jí)隊(duì)伍,被甩在后面。一個(gè)班,兩個(gè)班……最后落到十四班的隊(duì)伍,當(dāng)時(shí)的焦急、羞愧可想而知。
我也曾積蓄力量奮力跑上一段,并驚喜地在路的拐角處看到那期盼已久的班旗,然而那灌了鉛一樣的雙腳如針扎般疼痛,我只能一寸一寸的挪,眼巴巴望著那紫色的旗子隱入綠蔭中。
后來,我放棄這種無用的追趕,休息——再追趕——再休息,堅(jiān)持自己的步調(diào),以自己能夠承受的速度前進(jìn),不理會(huì)路邊的蟲鳥花草,不在意身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)奔跑著超過我,什么都不想,只盯著腳下,認(rèn)真地用全力走好這一步,再走好下一步……不知不覺,我竟跟上了班級(jí)的隊(duì)伍,當(dāng)時(shí)的喜悅與激動(dòng)可想而知。
其實(shí),不只是登山,學(xué)習(xí)也應(yīng)堅(jiān)持自己的步調(diào),循序漸進(jìn),踏實(shí)每一小步。沒有哪一門學(xué)科,三天打魚兩天曬網(wǎng)就能取得桂冠,沒有哪一次考試,臨時(shí)抱佛腳就能取得高分。因此,在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持自己的步調(diào),按合理的計(jì)劃行事,不跟風(fēng),不與他人攀比,不為一次小考而打亂高考的大計(jì)劃就顯得尤為重要。
還有86天就高考了,同學(xué)們,讓我們堅(jiān)持自己的步調(diào),在高考的浪潮中舞出絢麗的光彩。
堅(jiān)持作文 篇4
記得有一句很有哲理的話,使我至今印象深刻:“人生最大的敵人不是別人,而恰恰是你自己,你能打敗自己就能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切敵人!”
人生路上我也有過一次戰(zhàn)勝自己的'經(jīng)歷,那一次使我知道了堅(jiān)持。
記得那是我8歲時(shí)的一天,下了鋼琴課就在外面玩了起來,媽媽一見到我這樣,就開始罵我:“還要不要考級(jí)?剛學(xué)好是最好的時(shí)候,要知道趁熱打鐵!快來練琴!”當(dāng)我一聽到“練琴”兩字時(shí),就開始懇求媽媽說:“求求你了,不要再讓我現(xiàn)在練琴了,剛下課,很累的!
然而媽媽不但沒有答應(yīng)我,而且還用“要么就別學(xué)了”的話來威脅我,我只好乖乖聽話去練琴。練琴時(shí),我想了個(gè)辦法,就是趁媽媽在外面散步的時(shí)候瞎彈一遍,等媽媽進(jìn)來時(shí),再認(rèn)真練琴,以此來表示我的憤怒?烧l知無巧不成書,媽媽竟在我瞎彈時(shí),靜悄悄地進(jìn)來了,媽媽一見我這副場(chǎng)景,就直接向琴行老師說:“我們不學(xué)了,考級(jí)也不考了!蔽乙宦,連忙上去阻止,媽媽對(duì)我說:“誰讓你練琴不好好練,不肯堅(jiān)持的!蹦菚r(shí)的我,感覺很委屈。
媽媽也沒說什么,就和我回家了,在她燒飯時(shí),我竟留意到了書桌上的《大腳丫跳芭蕾》的繪本,繪本中的主人公貝琳達(dá)因?yàn)樽约河幸浑p大腳,而放棄了跳舞,來到費(fèi)萊迪餐廳工作。一次偶然的機(jī)會(huì),餐廳里來了樂隊(duì)表演,貝琳達(dá)竟情不自禁地跟著音樂跳起了舞。
她的舞蹈感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的所有人,他們?nèi)褙炞⒌乜此瑁紱]注意到她的腳有多大。
那一刻,我的心竟然被觸動(dòng)了。這樣冷靜地思考了幾天后,我對(duì)媽媽說:“我想學(xué)鋼琴了,而且我一定會(huì)認(rèn)真練琴的,因?yàn)槲視?huì)像貝琳達(dá)一樣堅(jiān)持下去!
媽媽同意了,我一天天練習(xí)彈琴,到了考試那一天,發(fā)揮得很好,后來我知道了,那次考級(jí)我得到了“優(yōu)”的成績。而這讓我知道了堅(jiān)持的結(jié)果,收獲了驚喜。
這不就是我戰(zhàn)勝了自己的結(jié)果嗎?
戰(zhàn)勝自己的感覺真好。
堅(jiān)持作文 篇5
在即將進(jìn)入六年級(jí)的緊張沖刺階段前,那一個(gè)暑假。媽媽決定帶我去西部旅游,好好放松一下心情。
直到旅游結(jié)束,我也一直沒有忘記旅途中的一個(gè)景點(diǎn)——“七一”冰川。不僅僅是因?yàn)槟敲匀硕置利惖木吧,更多的是因(yàn)椋耗抢锸刮叶昧嗽S多。
當(dāng)天中午,我們到達(dá)位于海拔大約三千八百米的山腳下。開始了漫長、愉快,而又艱辛的爬山之旅。
前兩百米的爬行還算順利。沿著像蛇一般蜿蜒的小路,飛快地爬行著。說起來,我還把大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面了呢!可接下來,我那不經(jīng)常鍛煉的身體開始不爭氣的有了頭痛、胸口悶、體力不支等一系列因缺氧而造成的高原反應(yīng)。我原本十分均勻的腳步節(jié)奏如今已變得緩慢、“滄!,這種狀態(tài)足夠讓人產(chǎn)生每走一步都會(huì)癱坐在地上的幻覺。就當(dāng)我想放棄的時(shí)候,一位大姐姐走了過來,輕聲對(duì)我說:“現(xiàn)在正是最難受的時(shí)候,過一會(huì)兒習(xí)慣就好了。堅(jiān)持!一定要到達(dá)山頂。山頂?shù)木吧墒呛苊赖呐?”說完,鼓勵(lì)地拍一拍我的肩膀,就大步的下山去了。聽了大姐姐的話語,我重振旗鼓,準(zhǔn)備出發(fā)。不經(jīng)意間抬頭一看,我已經(jīng)落下大部隊(duì)好些路了呢!雖然頭部的疼痛和腿腳的無力讓我疲倦,但當(dāng)耳邊想起那位大姐姐的話語時(shí),疼痛似乎減輕了許多。
一路上走走停停自然是不可避免的。大概在半山腰時(shí),高原上難過的反應(yīng)越來越加深了,我和大部隊(duì)基本上是走四十步一歇。我又一次地想到了放棄。這時(shí),老天爺給我了一根救命稻草:石頭。它上面寫著,不到冰川非好漢,前方還有兩公里,F(xiàn)在雖然看不到冰川的影子,但總歸有一個(gè)目標(biāo)了。我們繼續(xù)前進(jìn),不知走了多遠(yuǎn),終于在路的左前方看到了盼望已久的雪山一角,還是沒有等到冰川的影子。但是,這美麗的雪山一角,已經(jīng)將我逐漸熄滅的熱情重新點(diǎn)燃起來了!我們決定跟上前面的三位大姐姐,那三位大姐姐走的很有節(jié)奏,準(zhǔn)備的也比較充分,口罩、圍巾、手套等等,外套也比較厚,基本上一應(yīng)俱全。
緊跟著她們爬了五百米過后,我們胸悶氣短、四肢無力等高原反應(yīng)逐漸加重。但她們的腳步也沒有了規(guī)律,不再是三個(gè)人一起了,而是各自找自己的節(jié)奏,跟我們一樣,走一小段路休息一下。我和媽媽想趁著現(xiàn)在努力的追上那三個(gè)大姐姐,可當(dāng)我們快追上她們時(shí),她們就起身再走。我們卻癱坐在地上,大口大口地呼吸著含有極少氧氣的空氣。
這種狀態(tài)持續(xù)了很久,我快要堅(jiān)持不住了。媽媽好像知道我的心思,對(duì)我說:“堅(jiān)持,一定要到達(dá)山頂!”
我們終于趕上了大姐姐們,她們對(duì)我們說:“大概只有五百米了!加油,不要放棄哦!”這時(shí)的路開始大幅度的起落,但我們并不高興,因?yàn)檫@時(shí)的下坡等于回來時(shí)的上坡,我們應(yīng)該為全天的體力著想。
爬了大概一百米過后,我們看到了奇特的自然現(xiàn)象——冰舌。說它像冰舌,可以一點(diǎn)也沒有錯(cuò),雪白的舌頭從山谷中伸出,在半山腰還留了一些“口水”,舌頭上面還有清晰的紋路呢!
終于,在十步一歇的狀態(tài)下,到達(dá)了海拔四千八百米冰川的“入口”,那只是一個(gè)用石頭堆成的小山堆,上面用紅筆大大地寫著“冰川”二字。十分簡易的二字,卻給我們帶來了莫大的欣喜。
來到了冰川的腳下,一望無際的白色映入我的眼簾,像地毯一般鋪在大地上,覆蓋了所有的色彩,只有白色。那么的純潔,美好!在山頂合影時(shí),我笑得異常燦爛。因?yàn),我為了這里,努力了,堅(jiān)持了!
堅(jiān)持到底!不管是到達(dá)的勝利,還是沿途的風(fēng)景,都一樣美麗!
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