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          發(fā)現(xiàn)美作文

          時(shí)間:2022-01-03 10:35:16 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

          發(fā)現(xiàn)美作文集合15篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)美作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          發(fā)現(xiàn)美作文集合15篇

          發(fā)現(xiàn)美作文1

            羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細(xì)細(xì)的品味生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活中的美。

            我發(fā)現(xiàn):上學(xué)的路上,好美!

            上學(xué)的路每個(gè)人不知走了多少次了,但又有多少人去細(xì)細(xì)體會(huì)這一段美麗的時(shí)刻呢?

            我發(fā)現(xiàn):我身邊的人,好美!

            我們的爸爸媽媽是多么的護(hù)著我們,但誰又去體會(huì)到他們,我們成績不好,誰又去想過他們的感受。

            我發(fā)現(xiàn):夜晚的星空,好美!

            在夜晚看星空,我覺得好美。一顆顆星星像一群小娃娃,頑皮的動(dòng)他們的媽媽——月亮,好像給我們講述了一個(gè)童話。

            我發(fā)現(xiàn):平凡的人,好美!

            平凡的人好美!一個(gè)老大爺,天天早上早早的來到大街上,用他的刷子和小桶在清理小廣告,被人問他:“這是你的工作?”老大爺卻回答:“不是,只是一個(gè)人應(yīng)該做的!”

            美無處不在,只要你去發(fā)現(xiàn),你就可以!

          發(fā)現(xiàn)美作文2

            “人生不缺美,缺的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

            —— romain rolland

            在一個(gè)非常炎熱的夏天,我坐在一輛非常擁擠的公共汽車上。我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婦人。她一手拿著椅子,一手拿著沉重的包裹。令我驚訝的是,沒有哥哥姐姐給她讓座。我正要給奶奶讓座的時(shí)候,一個(gè)風(fēng)華正茂的大叔給奶奶讓座,幫她把包放在旁邊。中國人有尊老愛幼的高尚品德。而具有這種高尚品德的人,就是這個(gè)黃金時(shí)代的大叔。

            當(dāng)你走在街上,看到捐助者幫助貧困山區(qū)的孩子時(shí),你是否覺得你身邊的每個(gè)人都有愛,同時(shí)我發(fā)現(xiàn)你身邊的一切都無處不在?

            這件事讓我明白了,每個(gè)人都有美,最好帶個(gè)妹妹給身邊的每個(gè)人。

            新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四四班村王武一帆

          發(fā)現(xiàn)美作文3

            走在路上,忽然聽到一陣聲音,抬頭一看,看到有許多人圍攏在那。走近一看,原來有一位老奶奶摔倒了,但周圍卻沒有人扶她起來。

            我正想去扶她起來的時(shí)候,突然有一位小弟弟擠進(jìn)人群中,將老奶奶扶了起來還關(guān)心地問老奶奶又沒有事。老奶奶和藹地?fù)崦〉艿艿念^說沒事,兩人便笑了。

            我連忙拿出手機(jī),將這一刻拍了下來。照片里,老奶奶和小弟弟的臉上洋溢著歡樂的笑容。這一刻,難道不美嗎?

            這一瞬間的美,讓我懂得:人與人之間還是有愛存在的。

          發(fā)現(xiàn)美作文4

            今天,我讀了一篇文章,文章的名字叫《牽蝸牛散步》,它給我?guī)硪粋(gè)思考—我錯(cuò)了多少身邊的美。

            這篇文章講述了麥克聽從上帝的命令,在一個(gè)花園牽著一只蝸牛散步,蝸牛走得很慢,麥克催促、嚇唬、責(zé)備都毫無作用。麥克又氣又急,對(duì)蝸牛又拉又扯又踢,蝸牛受了傷,爬得更慢了,麥克只好跟在蝸牛后邊慢慢地走,這時(shí)他聞到了陣陣花香,他開始欣賞起花朵,還看到了許多平時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)的美麗的東西。這時(shí),他明白了,自己曾經(jīng)錯(cuò)過了這么多美好的東西。

            我在讀了這篇文章后發(fā)現(xiàn),我們總是錯(cuò)過那些美好的東西,因?yàn)槲覀儧]有給自己一只蝸牛。

            其實(shí)想發(fā)現(xiàn)身邊的美并不難,只要不再急躁,不再只為匆忙趕路而忽視近在眼前的東西,讓我們放慢腳步,盡情享受這一過程,就能發(fā)現(xiàn)身邊的美。

            給自己一只蝸牛吧。

          發(fā)現(xiàn)美作文5

            春來冬去,不知經(jīng)歷多少時(shí)間。春天充滿了生機(jī),天仿佛比以前更藍(lán)了,空氣比以前更清新了,太陽也更燦爛了;小草偷偷地從土里鉆了出來,樹兒發(fā)出了嫩芽,燕子也像趕集似的飛了回來;農(nóng)民伯伯播下了希望的種子,盼望著收獲的小車滿載而歸……

            一切的一切,美麗的景象正是大自然賜予我們的。在春天里,人們會(huì)沐浴著春風(fēng),踏上郊游的路程,走向那美麗的田野,去享受那獨(dú)一無二的.春光。

            春天,充滿生機(jī)的春天。讓人們心情舒暢:她會(huì)讓失業(yè)的人重新拾回信心,一切沒有什么大不了;她會(huì)讓作家的眼前靈機(jī)一動(dòng),去寫下那最真實(shí)的美;她會(huì)讓孩子們懂得珍惜光陰,讓孩子們努力學(xué)習(xí)。美,其實(shí)很簡單,這不正是生活中的美嗎?生活中處處都有美的腳印,她讓生活更加美好,讓人與人的心靈更加貼近,讓處于困境的人們重拾回信心。

            只要你有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用心靈去體會(huì),去感受,朋友,還在等什么,現(xiàn)在你的身邊就會(huì)有美走過的痕跡。

          發(fā)現(xiàn)美作文6

            友情就像一朵美麗的花,不時(shí)就會(huì)長出一片美麗的花瓣,那就是我的“友情花”。

            在我上一年級(jí)的時(shí)候,是那么的孤單,不時(shí)就會(huì)哭一次。那時(shí),班上就會(huì)有幾個(gè)同學(xué)陪著我玩,有的會(huì)和我聊天談心,有的會(huì)跟我到樓下玩有趣的游戲,還有的會(huì)陪我看著書,放松一下。這時(shí),我感到“友情花”在長花瓣。

            在我上二年級(jí)的時(shí)候,有時(shí)會(huì)把腿摔破皮,自已就會(huì)流出像珍珠般豆大的淚水,但是,有同學(xué)會(huì)陪我到學(xué)校醫(yī)室去處理。那時(shí),我的疼痛就消失得沒有痕跡。這時(shí),我就又感到心里的“友情花”正長著花瓣呢!

            在我上三年級(jí)的時(shí)候,有時(shí)我會(huì)覺得在教室里沒有意思,無意中卻找打到一個(gè)同學(xué)的“飛行棋”,我問他:“我能和你一起玩你的飛行棋嗎?”他爽快地回答我說:“可以!蔽覀兙瓦@樣你擲一次,我擲一次地玩了起來。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)心里的那朵“友情花”已經(jīng)長成了一位漂亮的“仙女”。

            美麗的友情是無限的,只要我們打開心扉,友情花會(huì)越開越盛。

          發(fā)現(xiàn)美作文7

            在我們的生活中,有許多美的事情,一直讓我們感動(dòng)。

            有一位很普通的中巴司機(jī),他的故事幾天內(nèi)傳遍了全中國的每一個(gè)角落,他臨別人間的那一天,整個(gè)城市的人為他送別,因?yàn)樗谏刮5臅r(shí)刻做出來令人感嘆的事情。在40秒時(shí)間內(nèi),他做出剎車,把車停在高速路邊,打開雙閃,警告后車,并告訴乘客車還在高速路上,要下車小心。后來,這位中巴司機(jī)因傷勢嚴(yán)重,搶救無效而死去了。他就是偉大的吳斌叔叔。他被稱為“最美司機(jī)”。

            有一位鄉(xiāng)村教師,她20xx年去偏遠(yuǎn)山區(qū)的一所鄉(xiāng)村小學(xué)當(dāng)班主任。自從她來到學(xué)校后,校園里就充滿了歡聲笑語。她教同學(xué)們學(xué)習(xí)英語,她教同學(xué)們普通話、畫畫、唱歌、跳舞。她儼然成了孩子們的姐姐,孩子們喜歡她、愛她。

            我們身邊處處有感人的、讓人覺著美的事情。

          發(fā)現(xiàn)美作文8

            美,無處不在。在我身邊就有許多美,在這里我就給你們說說。

            美在城市里,昔日平房都變成了今天高樓大廈。人們也開始治理污水,環(huán)境變干凈了,沙塵暴也很少來打擾了,一切都變得美麗無比了。

            美在街道上,我在上學(xué)路上,一位老奶奶摔倒了,我急忙去把老奶奶扶了起來。許多人都不禁贊許。原來美無處不在。

            美在我身邊,表哥來我家,我有一道題做不出來就去問他,他讓我自己好好想想,他目光包涵是鼓勵(lì)和信任。在他鼓勵(lì)下,那道題我終于做出來了。

            美在勞動(dòng)中,冬天,清潔工們不顧寒冷,早早地來到大街上,揮舞著手中“畫筆”,在每一條街道上都畫上了干凈、整潔。

            美無處不在,只有你認(rèn)真觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊美。

          發(fā)現(xiàn)美作文9

            記得一首叫《快樂崇拜》的歌,里面有一句歌詞讓我的印象極為深刻:“快樂像個(gè)病毒,病毒會(huì)傳染。”你也許會(huì)認(rèn)為它有點(diǎn)夸張:快樂是個(gè)褒義詞,而病毒這個(gè)詞卻讓人聞風(fēng)喪膽,這兩個(gè)詞語怎么會(huì)放在一起呢? 而我覺得這個(gè)比喻十分精彩。真的,當(dāng)你身邊有內(nèi)心滿是快樂的人,你會(huì)不由自主地隨他一起快樂起來,心情馬上變得輕松。如果世界上所有的人都時(shí)刻開心快樂,那么,罪惡與悲傷不都將離我們遠(yuǎn)去了嗎?你想想,這該多么美好啊!

            一位詩人說過這么一句話:快樂與美是世界上最完美的組合。這句話也許不應(yīng)該那么絕對(duì),但肯定是正確的!

          發(fā)現(xiàn)美作文10

            在一個(gè)陽光燦爛的上午,校園里充滿了歡樂的笑聲。

            下課時(shí)間,我一不小心摔了一跤,膝蓋都摔青了,于是,褚俊辰、潘俊銓、劉果東走了過來,異口同聲地說:“沒事吧?”我說:“好痛!誒呀!”同學(xué)們又問:“摔到哪了?”我回答說:“摔倒膝蓋、手、小腿了,走不了了!鄙险n了,劉果東說:“大家把他抬到教室里吧!”大家都說:“誒。這方法不錯(cuò)。 蔽艺f:“不要,你們扶著我慢慢走就行了!”“哦哦!

            抬到教室后,我慢悠悠的走啊走,走到了我的座位。老師來了,我說:“老師,我的腳摔傷了!崩蠋熣f:“你下去坐一坐吧!”

            我坐了半節(jié)課的時(shí)間,我的腳不怎么疼了?粗鴦e人在哪里嘻嘻哈哈地玩耍,我也想去玩一玩。于是,我和老師說:“老師,我的腳不怎么疼了。”老師便讓我去活動(dòng)了。

            這就是我發(fā)現(xiàn)的身邊的美!

          發(fā)現(xiàn)美作文11

            法國雕塑家羅丹說得好:美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。

            星期六的早上,沒有上課,鄰居家仿佛一大堆的東西對(duì)在同一個(gè)箱子里,擁擁擠擠,雖然有四個(gè)風(fēng)扇在奮力旋轉(zhuǎn),可惜,努力還是白費(fèi)了,跟沒有風(fēng)扇一樣,到處還彌漫著熱氣汗水滾滾。

            看了《開學(xué)第一課》,令我印象最深刻的是那個(gè)叫劉大成的農(nóng)民,他的表演,贏得了同學(xué)們的喝彩。他會(huì)用水管針筒玻璃藥瓶樹葉梳子花生殼來演奏,我最喜歡他用梳子來演奏。

            那只是一把普普通通的梳子,在市場哪兒都有賣的梳子,當(dāng)他拿起梳子,放到嘴前,不知就吹起了一首曲子。這就是身邊的美!

            雷鋒,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他的精神值得大家學(xué)習(xí),我們要樂于助人。雷鋒曾經(jīng)說過:我們要把有限的生命投入到為人民服務(wù)之中去。我們要熱愛生命,珍惜時(shí)間。不能讓它白白消失。

            羅丹果然說的好,美是到處都有的。

          發(fā)現(xiàn)美作文12

            大年正月初二,我和哥哥在家放鞭炮。在放之前,大人一而再,再二而三的囑咐要小心,可我們卻當(dāng)成耳旁風(fēng)。 我們一會(huì)在院子里放幾個(gè)嚇嚇小狗,一會(huì)放幾個(gè)嚇嚇雞,玩的可開心了。

            我們又在大門里放、在大門外放,玩的不亦樂乎。

            旁邊有一堆草,我們也沒把它放在眼里。正當(dāng)我們玩的開心時(shí),突然發(fā)現(xiàn)--著火了!

            我們一邊跑一邊喊:“著火了!著火了!快來人啊!” 爸爸、媽媽、大伯、二伯、奶奶,他們手里都拿著形態(tài)各異、參差不齊的盆子、水桶,趕緊救火。

            許久,大火被撲滅了。 回家后,我們被狠狠地訓(xùn)了一頓。

            通過這件事,深深的教育了我一定要盡量少玩火,同時(shí)還要把大人的話牢記在心上。

          發(fā)現(xiàn)美作文13

            美無處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你去捕捉。在生活中,美需要你去發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了美,生活的美。蜿蜒于群山中的萬里長城是一種氣勢磅礴的美;巴黎鐵塔是一種竦峙的美;麗江古城是一種典雅的美;威尼斯水城是一種的美;波浪滔天的是一種浩瀚的美……適逢,一切都是那么。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。路上綠草如茵、落英繽紛,連和都出來活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來,路邊的小花都隨之輕輕地舞蹈,在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動(dòng)了我?是美,精神之美,之美。處于美,我發(fā)現(xiàn)美;懂得美,我品嘗美;創(chuàng)造美,我美……就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,去珍惜美。

          發(fā)現(xiàn)美作文14

            獨(dú)自走在校園小徑上,突然發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)到了。聽著,這不是小鳥姐姐在那里唱歌。

            “啊”我像個(gè)孩子一樣驚喜地叫了出來。我跑過去,靜靜地看著她。我記得她剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候還只是個(gè)小孩子。但是現(xiàn)在,呵呵,看看那些害羞的女生。再次靠近她,伸出手環(huán)住她的腰,把臉貼近胸口聽她心跳的聲音。

            繼續(xù)前進(jìn),不知不覺,天空下起了毛毛雨。別提了,給這種安靜祥和的氣氛增添了浪漫。老實(shí)說,我從來沒有發(fā)現(xiàn)雨這么美。之前見到她,我抱怨了很多,但總是失去耐心去靜下心來欣賞她。聽她帶給我們的自然音樂。也許,只有脫離了繁華喧囂,才能真正體會(huì)到大自然的美好,才能真正發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好。

            向這些朋友揮手告別,我繼續(xù)開始我的旅程?矗〔菪值芸释o我看他的新衣服。哎,你看,你看,劉姐姐漂亮的頭發(fā)上加了幾個(gè)漂亮的發(fā)夾。

            不知不覺,雨停了,我的旅程結(jié)束了。我揮揮手,向這些朋友告別。是的,我終究會(huì)回到繁華的世界。

          發(fā)現(xiàn)美作文15

            生活中有很多美,只是沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們走到哪,要細(xì)心觀察,處處留心發(fā)現(xiàn)許多不知道的知識(shí)。

            我細(xì)心觀察知道了很多,我們每一個(gè)人,都奉獻(xiàn)出一盆花,我們整個(gè)教室就有44盆花,我們一起在這44盆花里生活,觀看,讓心情更舒服,呼吸新鮮空氣和學(xué)習(xí)。樂于助人,一起享福。這種人人為我,我為人人的精神值得我們學(xué)習(xí)。圖書角,我們每一個(gè)人都捐出一本書,大家都可以看到很多本書。我看看你的,你看看我的。大家都學(xué)到了很多知識(shí)。這也是是人人為我,我為人人的精神。全班同學(xué)分為幾組,每一組都輪流用打掃衛(wèi)生,我打掃時(shí)他們享受著干凈。我們一起把教室打掃干凈。人人為我,我為人人。

            生活中的美多我們要細(xì)心觀察,處處留心。

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