- 相關推薦
海洋作文600字匯總六篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的海洋作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
海洋作文600字 篇1
中國人對古詩詞是再熟悉不過了！中國古詩詞歷史悠久，風格多樣，有著豐富的文化內涵。它讀起來不僅朗朗上口，而且還蘊含著許多人生哲理。
古詩詞蘊含著豐富的情感，通過誦讀，我讀懂了詩人所表達的真摯情感。從“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情”、“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”的詩句中，我讀懂了詩人對家鄉(xiāng)深深的思念。從“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”、“但愿人長久，千里共嬋娟”的詩句中，我體會到了詩人對親人的無限懷念之情。從“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”、“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的詩句中，我感受到了詩人在送別朋友時難分難舍的情誼。
在古詩詞中，我領略到了祖國的壯麗山河。當我看到黃河的奔流時，我聯(lián)想到了李白的詩句“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”。當我在西湖湖畔游玩時，我感受到了蘇軾的“欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜”的魅力。當我在洞庭湖觀景時，我腦海中便浮現(xiàn)出劉禹錫詩中描繪的“遙望洞庭山水翠，白盤里一青螺"的`美麗景象。
古詩詞有著強大的力量，激勵著一代又一代炎黃子孫。當我看到江姐面對酷刑仍不屈服時，我感悟到了鄭燮的“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”中蘊含的道理。在我知道抗日英雄為了人民而獻出自己的生命時，我體會到了龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的精神。當我看到抗美援朝的志愿軍拼命打擊美國侵略軍時，我懂得了王翰的“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回"的氣概。
古詩詞是中國文化的代表，古詩詞好比浩瀚的大海，我要在詩詞的海洋里盡情遨游。古詩詞猶如一個美麗的百花園，我要做一只勤勞的小蜜蜂，辛勤地在這個百花園里采蜜、成長。
海洋作文600字 篇2
今天，媽媽帶我去青島極地海洋世界。極地海洋世界是個巨大的是內游樂場。它里面有許多南、北極的水生動物和兩棲動物。
還沒到售票處，我就被廣場中央的幾個大型海豚塑像吸引住了。我真想馬上沖進館內，一睹它們的真容�？墒燮碧幦松饺撕�，好不容易買到了票，我拉著媽媽飛奔進館內。
一進游樂場，我就看見了北極熊館。北極熊身軀龐大，它身上有一層厚厚的毛，雪白雪白的。它看起來很憨厚，便于保暖。它的介紹說：在白毛下面長著一層黑黑的`皮，可以吸收太陽得紫外線，更加保暖。它們一只在睡覺，懶洋洋的，會不時伸伸懶腰；另一只在玩耍，很活潑，它在“人造冰山”上走來走去，一刻也不停歇。突然，它跳進了“人造海水”里游起了泳！我驚呆了，這么笨重的北極熊居然會游泳！還能像魚一樣在水中穿來穿去！我正看得入迷，媽媽拉住我的手說：“走了，去下一個館。”我才依依不舍地離開北極熊館。
我們又來到了企鵝館。哇，企鵝真不少啊！它們都是黃腳掌、白肚皮、黑身體和一張黃色的又長又尖的嘴。它們有的游泳，有的弄羽毛或呆呆的看著伙伴，有兩只象在說悄悄話。它們在“人造北極“里盡情玩耍，毫不畏懼外面的人
我們又看了海獅館、海豚館、海豹館，還有各式各樣的魚類：嘴像狐貍一樣的狐貍魚、巖石也能咬碎的炮彈魚、帶有650伏特電的電魚……，真讓我眼花瞭亂。
我們還看了海豚表演。主持人介紹說：“海豚還有個好聽的名字，叫‘海中的金絲雀’。因為它唱歌很動聽。”果然，主持人對它說：“唱支歌�！焙ｋ喑似饋�。它那尖尖的“歌聲”一下子回響場內。逗得我們小朋友哈哈大笑。接下來，三只海豚表演舞蹈，它們一會兒躍向高空，一會兒鉆入水底，精彩極了。
表演結束了，我們的參觀也結束了。我心想，動物們在人造的“家”里盡情享樂。我更相信，“保衛(wèi)環(huán)境，人人有責。才能讓動物們與人類和諧、開心的生活在地球大家園里�！�
海洋作文600字 篇3
書，好似一滴露水，落入我美好的心靈，使心靈的小溪蕩起層層漣漪；書，好似一盞明燈，進入我奇幻雙眼中的渺小世界，點亮我人生的道路。
我不是那種從小就愛看書的“好孩子”。我生性好動，喜歡到外面玩耍�？砂职謰寢尶倳幸淮蠖训览韥斫逃叶嗫磿�。什么“書能提高一個女孩子的氣質”，“要從小培養(yǎng)愛看書的好習慣”，說得我一個頭兩個大了。后來，爸爸媽媽愣是給我買了一大堆書，并逼我在規(guī)定的時間內看完。無奈，我只好抓起一本書，隨便翻了幾頁，“�。 蔽乙幌伦影c倒在沙發(fā)上，“我看不懂啊”。這樣的情況持續(xù)了很長時間，直到我上了小學。能看懂字后，我常常一個人坐在沙發(fā)上，津津有味地瀏覽語文書中像磁石般吸引著我的故事。上了二年級后，光是課本已滿足不了我了。我又翻出了小時候爸爸媽媽買來的已堆積如山的課外書。我猛然發(fā)現(xiàn)，書里的世界是那么奇妙！《小蛙人游大海》帶我潛入海底，探索魚群的奧秘；《白天鵝紅珊瑚》讓我變身為天鵝，觀摩鵝群的生活……直到那一次，表姐坐在我身旁，手里捧著一本沒有配圖、全是文字的'書。雖然我也認得上面的字，可字里行間表達的意思卻纏繞著我，讓我如墜云里霧里。于是，我暗下決心，一定要看懂表姐手里的書。為此，我用了十二分努力去刻苦學習，一年后，我終于理解了這本書上的道理。這本書就是——《意林》。
現(xiàn)在，我上五年級了。隨著所學知識的不斷增長，我對書本的興趣也越來越濃厚了，真正體會到了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話的含義。我往往是早上剛一睜開眼睛就一頭扎進了書堆里，不洗臉、不刷牙、也不扎辮子。奶奶也照例在一旁嘮叨，“一個女孩子家，也不要漂亮的，一大早蓬頭垢面的�！蔽也焕硭溲笤跁暮Ｑ罄�。等到實在捱不下去了、上學快要遲到的時候，我才小心翼翼地把書簽夾到我正在看的那一頁中，依依不舍地把書放回到書架上。
我享受投入“書海”的感覺。
海洋作文600字 篇4
海洋給了我們許多豐富、美味的食物：魚、蝦、蟹，每樣都給了我們豐富的營養(yǎng)。我們生活中的鹽也是從大海里提煉出來的。大海里還有無窮無盡的礦產(chǎn)資源：金、銅、鋁......到處都是。海洋還為人們探索自然奧秘，讓人類高科技的發(fā)展提供了足夠的空間，海洋還是交通要道呢!
我現(xiàn)在穿上多功能游泳套裝去探索海洋的奧秘啦!這個游泳套裝可厲害呢，它的潛水鏡無論海洋有多么黑，都可以幫助你看清楚前方的物體。氧氣瓶，你在海洋待多長時間，它都可以無限制地提供你所需要的氧氣。腳上有一個螺旋槳，只要按一下按鈕就會轉起來，幫助你向前進。最奇特的就是潛水服，你想要什么他就會給你什么，比如你遇到危險，兵器立刻交到你手上。
我潛入海底，按一下按鈕，立刻飛快地向前游去，海底的魚可真多啊!有海豚、藍鯨、比目魚......它們有的成群結隊地尋找食物，有的像含羞的小姑娘躲在珊瑚叢中，還有的和自己的同伴正一起玩捉迷藏呢!真是各種各樣，千姿百態(tài)，讓我看得眼花繚亂。
這時，海底探索儀響了起來，附近有珠寶或是礦石，我立即拿出有強力信號的`傳輸器，發(fā)信號給地面上的伙伴，然后用探測儀測具體的位子。不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了一座由于地殼運動沉入海底的城堡。我游了進去，眼前出現(xiàn)了許多珠寶，我激動得忍不住拿了幾個稀世珍寶裝進背包。然后放了一個位置信號器，給上面的伙伴指引方向，方便他們用超大號的潛水艇來裝載。我呢，當然也是滿載而歸嘍。
看!海洋給我們的財富太多了，讓我們取之不盡，用之不完。
海洋作文600字 篇5
來到青島的第三天，我們聽說有一個叫極地海洋世界的地方。一聽到海洋兩個字，我心想：海洋里一定有許多動物。 一進場館，我就看見了許多我沒有見過的動物。我看到了北極熊。那層雪白的毛就像一件厚厚的大衣。北極熊躺在那里是一動也不動，連我叫它，它也沒有一絲一毫的反應，怪不得是只好吃懶作的家伙，又肥又胖。接著我又看見了一個家伙，那就是調皮可愛的海獅了。它的肚皮像一個極大無比的圓西瓜，扭來扭去，真是個惹人喜愛的家伙。它的眼睛一直瞪著我，仿佛在說：歡迎來到海獅的世界。走著走著，我看到了一群在水里游來游去的小可愛，那就是企鵝了。
企鵝看上去是一只不愛動的小動物，可是只要有圍觀的人們，它們就會情不自禁地跳下水，在水里表演跳舞，跳得時候還會把自已的身子貼到玻璃窗上，向人們打招呼。當我走到另一個水族館時，朝底下一看，發(fā)現(xiàn)了四只大白鯨。它們身體龐大，眼睛像一顆黑亮黑亮的大葡萄。它們躍出水面，像是歡迎咱們的到來。 我們來到表演館，看水上動物的.表演了。我看到了白鯨的表演。白鯨聽著工作人員的指揮，跟著音樂，一會兒抬頭，一會兒向左右擺動，這些高難度動作，讓人對白鯨刮目相看。接著是海豚表演。海豚們跳出水面，高高碰到了掛著繩子的皮球，這一幕響起了熱烈的掌聲。
接著就是海獅了。主掛人讓它向大家鞠躬，可它卻無動于衷地趴在地上。不過一給它喂了些食物，它馬上向大家鞠躬開始表演。原來是一只貪吃的家伙。海獅頭頂上套了個呼拉圈，轉啊轉，就是不掉下來，我看得都暈了。我想我要是跟它比賽，肯定會輸給它，它可真是我的超級偶像。 游玩極地海洋世界的旅程結束了，我戀戀不舍地離開了。這真是一個讓我難以忘懷的地方呀！
海洋作文600字 篇6
前不久，老師發(fā)了一個通知，上面的內容讓我興奮極了，“11月10日去秋游，地點：北京海洋館，動物園……”
秋游的前天晚上，我?guī)е鞓返男那檫M入了甜美的夢鄉(xiāng)。早上起來，我背上書包來到學校，學校對我們進行了安全教育后，我們就坐車出發(fā)了。大約走了兩個小時，我們終于到達了北京海洋館。一走進大門，“哇，太美了！”全體同學贊嘆起來。比我想象中的還美一百倍、一千倍，就像來到了海的世界。左邊是一個大水池，里面的魚色彩真是五顏六色，有紅、黃、藍、綠、紅白相間、黑白交錯。過了一個“小橋”，又是一個水池，水里的魚有的'在水中自由自在地游著，有的爬在水底，可愛極了！向右轉，兩旁擺放著大水缸，水缸里有大大小小的魚。
我們看了一場海獅表演：兩只可愛的海獅從后臺走了出來，兩個馴獸員緊跟其后。海獅提起一只“小手”，向我們打招呼，它的身體又光又滑，像和尚的頭，后面還有兩只“小腳”，像企鵝一樣搖晃著走路。海獅先來了個倒立走，樣子可愛極了；然后來了個水中跳水夠球，它用它那小嘴去碰空中的球。接下來是一位馴獸員踩在兩只海獅的身上，來了個“騰獅跳水”，太刺激了！海獅最后玩起了仰泳和蝶泳，比游泳運動員游得還好。觀眾們立刻鼓起了雷聲般的掌聲。海獅們能把這些動作做得這樣好，都是馴獸員們用平時的辛苦換來的。表演結束后，我們走出了“海洋劇院”，老師讓我們分組進行觀看，我們組看看這，看看那，好像總有看不完的東西。
這次秋游，我學到了很多知識。以前，我對魚的認識總是一知半解，現(xiàn)在我知道了一些我不清楚，不，應該是不知道的魚的名字，比如：曼龍、海龍……我只知道有一種叫滿天星的花，可在這里，我卻見到了一種叫滿天星的魚，多有趣呀！在我心里，海洋是一個多么奇妙的海的世界呀！
【海洋作文600字】相關文章：
海洋的作文11-05
海洋的作文12-29
海洋作文08-28
“海洋”作文10-11
海洋作文(實用)12-31
海洋世界作文06-23
寫海洋的作文06-18
走進海洋作文11-09
書的海洋作文11-05
未來的海洋作文11-02