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【推薦】敘事作文600字合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的敘事作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
敘事作文600字 篇1
“牛年大吉,打一字!”“犁!”“答對了!”原先這天就是正月十五元宵節(jié),同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自我準(zhǔn)備過來的燈謎。這天下午,我們還將與一年級同學(xué)一齊猜燈謎,吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們留意翼翼地拉開燈籠,上面有個巨大的“!弊帧
據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠,也就是有來歷的。正月十五時,有一群害獸襲擊人間,人們反抗時不慎射死了一只神鳥,天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難,便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。我們來到了對口班級—一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個個活潑又可愛,有的`做好了猜燈謎的姿勢,有的戴著眼鏡洗耳恭聽,還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語就是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最后,其中一個小朋友大聲說出了“想?”“答對了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來,一蹦三尺高。之后,我們繼續(xù)猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動結(jié)束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛。舀起一個,放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味,真就是回味無窮啊!
今年的元宵節(jié)里,我不僅僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷,還當(dāng)了一次小老師,給一年級小朋友們猜燈謎,真就是令我受益匪淺!
敘事作文600字 篇2
聽說蚯蚓有再生能力,把它養(yǎng)起來,過些日子,可能會長成兩條蚯蚓。是真的嗎?我決定親自試一試。在爸爸的幫助下,我找來四條稍大的蚯蚓,把它們切成兩段,并給它們建造了一個“家”,精心養(yǎng)起來。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被切開的地方會流出一些黃色的黏液,但它沒有死,有頭的那段使勁往土里鉆,而沒頭的那段動作很緩慢。三個星期后,挖開土壤,我驚奇發(fā)現(xiàn)土壤里竟真的有六條蚯蚓!原來蚯蚓真的有再生能力!
如果把蚯蚓切成三段、四段、五段,它會不會長成三條、四條、五條蚯蚓呢?我決定再試一試。于是我又找來三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然后用A、B、C三個容器分別養(yǎng)起來。三個星期后,挖出土壤,我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長成兩條呢?后來,我查找了很多資料,又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。
這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一截的切面上,會長出一個新的頭來;缺少尾巴的`一截切面上,會長出一條尾巴來,一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。由此,我想要是我們也能找到人類的再生器官那該多好啊!相信再過幾年、幾十年之后,科學(xué)研究如果成功,人體的殘缺肢體也可以重新地長出來。這將會大大地造福人類,造福世界。世界上也就不會有任何一個殘疾人,我們的生活也將會變得多姿多彩,富有情趣!
敘事作文600字 篇3
萬圣節(jié)又稱鬼節(jié),是西方國家的一個重要節(jié)日。這一天,人們會穿上形態(tài)各異的服裝,戴上千奇百怪的面具,手拿各式各樣的鬼神武器,以極大的熱情來慶祝。這個陌生而新鮮的節(jié)日,在同學(xué)們翹首企足下,終于邁著神秘的步伐悄悄降臨了。湖小首屆萬圣節(jié)主題活動也在同學(xué)們的'歡呼雀躍中拉開了帷幕。
一大早,同學(xué)們來到教室,整個校園沉浸在喜氣洋洋的氛圍中。熬過了一個漫長的上午,吃過午飯,隨著廣播里發(fā)出“請大家穿好服裝,拿好武器,戴上面具,到操場上參加萬圣節(jié)活動”的召集命令,教室里頓時炸開了鍋,大家紛紛向操場跑去。
操場上人山人海,擠得水泄不通。放眼望去,同學(xué)們有的披著亮晶晶的黑色披風(fēng),戴著魔法帽,拿著魔法杖,像是兇神惡煞的巫婆;有的穿著帥氣的蜘蛛俠衣服,拿著斧頭,如同正義的使者;有的裹著雪白的羽毛服,戴著漂亮的假面,仿佛仙女下凡……一轉(zhuǎn)身,一個面目猙獰的“妖怪”正盯著我,嚇得我心驚膽戰(zhàn),拔腿就跑。忽忙間撞到了什么,細(xì)眼一看,一副骷髏站在我面前,看得我毛骨悚然,兩腿發(fā)軟。旁邊一陣笑聲傳來,原來是戴著五彩繽紛的面具的“精靈們”在笑我的囧樣,羞得我真想變成“土行孫”用“遁地術(shù)”逃走。
操場的另一邊,琳瑯滿目的游戲節(jié)目正精彩上演,有用便利貼貼在身上,用力狂抖的;有用杯子當(dāng)球門,乒乓球投中就得獎的;還有外國老師在熱情地發(fā)糖果……我選擇了玩乒乓球,老師給我兩個乒乓球,我便開始投球了。我瞄準(zhǔn)“洞門”,輕輕一投,哇!進(jìn)了!“我這個投球高手,真是百發(fā)百中啊,第二球肯定進(jìn)!蔽倚睦锏靡庋笱蟮匾贿呄胍贿呴_始拿出第二個球瞄準(zhǔn),唉,差一點,驕傲的我頓時像是泄了氣的球,癟了下來。看來驕兵必敗!
不知不覺,操場上的游樂節(jié)目結(jié)束了。我們回到教室,又舉行了很多活動,比如,在南瓜里投乒乓球,123木頭人,我是木乃伊,還有用英語說“給我一些糖吧”……大家玩得很瘋狂,很快樂。
這真是一個令人難忘的萬圣節(jié)!
敘事作文600字 篇4
呀!教室中傳出一陣陣痛苦地尖叫抱團(tuán)游戲開始了,哼,我們女生為廉價的5角,男生則是1元!全班同學(xué)手拉著手圍成一個圓圈,吳老師則站在中間,笑嬉嬉地看著我們,嘴中還唱著小曲兒:找呀找呀找朋友我們也隨著老師的歌聲跳了起來,可是,氣氛并不是那么和諧,空氣中彌漫著火藥的味道,氣氛是那么緊張,我的心提到了嗓子眼。只聽吳老師從嘴中快速地報出了數(shù)字:一元五角。
我的好朋友相繼被男生給搶去了,數(shù)秒以后,我便聽見了一陣陣海豚音。我觀望四周,試圖尋找一個獵物,在人群中,透過同學(xué)們的縫隙,我看見了一個瘦小的身影,是男生1元,不正是我所缺的'嗎?正當(dāng)我發(fā)呆之時,他立刻像一只青蛙似的飛撲過來,還沒等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)一把抱住了我,我那顆懸著的心,也漸漸落了下來。
第二輪游戲開始時,我再也不緊張了,因為我自認(rèn)為感覺不錯,便隨著吳老師的歌聲興奮地跳起了小步,當(dāng)老師報出:二元五角。時,原來一片寂靜的教室,現(xiàn)已亂成了一鍋粥,尖叫聲,歡呼聲凝成一片。我的大腦正在飛快地運轉(zhuǎn),二元五角,等于5個女生,等于我時不時伸出手指頭數(shù),兩位一元先生正在四處游蕩,突然,像似被一陣風(fēng)吹來似的,只感覺有兩人在不同方向拽著我的衣服,把我向兩邊拖,我感覺身體快要被撕成兩瓣,我大聲尖叫,可絲毫沒有用,我被他們活生生地拉到一個角落,其中一個人用了鎖喉功,死死地壓著我的喉嚨,壓地我喘不過氣來,直到吳老師宣布結(jié)束時,他們才肯放過我。5角,1元游戲結(jié)束了,但歡樂仍在繼續(xù)
敘事作文600字 篇5
3月23日是第53個世界氣象日,世界氣象組織將其主題定為“監(jiān)視天氣,保護(hù)生命和財產(chǎn)——慶祝世界天氣監(jiān)視網(wǎng)50周年”,小記者們來到蕪湖氣象臺,了解與我們生活密不可分的天氣是怎樣監(jiān)測的等氣象知識。
小記者們首先通過視頻了解到:氣象與人民群眾的生產(chǎn)生活特別是農(nóng)業(yè)是密不可分的。氣象臺需要及時預(yù)測、監(jiān)測氣象,得出數(shù)據(jù),讓人民群眾和各級政府部門在氣象災(zāi)害來臨前,做好防護(hù)、救災(zāi)的準(zhǔn)備。常見的氣象災(zāi)害有:暴雨、臺風(fēng)、干旱等。氣象臺的任務(wù)是非常艱巨卻又很重要的。國家非常重視氣象監(jiān)測工作,全國共建有國家級地面氣象監(jiān)測站2423個,實現(xiàn)了基本氣象要素自動化觀測,蕪湖氣象臺就是其中之一。從人工觀測到自動化觀測,蕪湖氣象臺的發(fā)展也是令人驕傲的。
接著,小記者們跟隨氣象臺的一位領(lǐng)導(dǎo),來到了室外,參觀氣象臺的一些設(shè)備。這些監(jiān)測設(shè)備在氣象監(jiān)測工作中都是各顯神通。有的大家了解一點,比如說風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速標(biāo)、測降雨量的罐子;有的.大家不太了解,名字都沒聽說過,如地溫變速器等。這些監(jiān)測設(shè)備對于氣象臺來說個個都很重要,它們可以用來監(jiān)測溫度、濕度,了解降雨量,了解地表溫度等。
最后,小記者們還參觀了整個天氣預(yù)報的制作過程。主持人叔叔進(jìn)入攝像棚,用標(biāo)準(zhǔn)的普通話介紹了未來兩天蕪湖的天氣情況,并給城市預(yù)報配音。原來,我們天天看的天氣預(yù)報,就是這樣播報出來的啊!
這次活動讓小記者們受益匪淺,大家都希望再來一次氣象臺,了解更多關(guān)于氣象方面的知識!
敘事作文600字 篇6
又是一個春天,外面太陽高高的掛在湛藍(lán)的天空上,山野上的油菜花開得那么旺盛,放眼望去,全是黃色油菜花朵,小草也醒了從土里探出頭來,枯樹長出了新的嫩芽!鞍!”那是什么,原來是一只正在翩翩起舞的蝴蝶,“你好呀,蝴蝶。”
記得小時候,每一次見到蝴蝶,自己就想仔細(xì)的瞧一瞧這個美麗的精靈,可總是沒有如愿以償。終于這一次我成功了。
我寫完了作業(yè)跑出門透透氣,卻意外的發(fā)現(xiàn)了一只停在油菜花上的白蝴蝶,我心頭一熱,耐不住自己的好奇心,想把它捉住。我躡手躡腳的向那只倒霉的蝴蝶走去,近了近了,我離那只蝴蝶越來越近了,好!我把握機(jī)會撲了上去,“哎喲”一聲我給撲空了,明明要去捉蝴蝶的'我,結(jié)果自己反而被蝴蝶逗弄,真是氣死我了,這使我更堅定了。那只蝴蝶在扇動著自己那白色的翅膀。這一次,我躲在了草坪里,正在守株待兔,啊,那只白蝴蝶又飛來了,可是出乎我意料的是這只蝴蝶居然停在我頭上,害得我一直做一個木頭人,一動不動躲在那。哎呀,我忍不住了,“啪”一聲我自己的手打了自己的頭,那只蝴蝶卻毫發(fā)無傷,從容的在我面前飛來飛去,好像在說:“愚笨的人類,你們別以為我和豬那樣任你們發(fā)落!俗話說得好!自滿使人落后,而蝴蝶自滿會使它愚笨,我來了一個突然襲擊,終于捉住了這個家伙,我自言自言道:“哈哈,我看你還往哪兒跑”。
這只白色的蝴蝶真漂亮!那白色的翅膀上有著三四個黑色的斑點,長長的“小吸管”讓我不忍心去下手,我張開了雙手,啊!它飛走了,我只有看著它那小小的身影。
現(xiàn)在我長大了,不會再去捉蝴蝶了,但每一次看見蝴蝶就仿佛看見了小時候的自己。
敘事作文600字 篇7
晚風(fēng)吹拂水面,泛起層層漣漪;夕陽映照柳葉,透出悲涼情思;雨水滑過屋檐,留下絲點痕跡。也許我們常常感嘆歲月無痕,殊不知,生活中點點滴滴的碎片已經(jīng)深深的烙入了我們的心靈。驀然回首,當(dāng)我們掠過塵封在心底的那方天空,拾起那段段段記憶,總有許許多多讓我們感動。而世界正因為感動而美麗。
不知不覺中,已漸入初冬,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋天的隆德已落滿了黃葉,縱然一片落葉的小路如畫般的美麗,卻仍然無法掩蓋那份寒意,我獨自拖著緩慢的腳步,準(zhǔn)備去學(xué)校。
因為天氣偏早,空蕩蕩的大街上只有零星的幾個學(xué)生,突然間,“唰—唰”的聲音打破了這寒冬的寧靜,我向她望去,在暗暗的燈光下她的橘黃色衣服顯得十分耀眼,那個傴僂的背影正在慢慢的掃著地上的葉子,我走進(jìn)她,盡管她帶著口罩,但我看到她那滄桑的眼角上布滿了皺紋,眼神也稍顯迷離,他緩慢得移動著腳步,將每個地方都要掃一遍,當(dāng)她看到我時,她抬起頭給我一個會心的微笑,頓時,我感覺心里充滿了陽光,那種由于寒冷帶來的'心靈的寒意已經(jīng)消失的無影無蹤。
那個背影,那份執(zhí)著的心,那認(rèn)真的態(tài)度,讓我在心生感動的同時,多了一份對生命的敬意和對生活的體悟。
感動不是單純地落淚,不是膚淺地感時傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴。所以朋友,當(dāng)你心靈感到寂寞的時候,請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧!那個時刻,你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。
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