【精】感謝生命作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的感謝生命作文，歡迎大家分享。
感謝生命作文1
水滴感恩大海，因為大海讓它永不枯竭；花朵感恩綠葉，因為綠葉使它更加艷麗；小鳥感恩大樹，因為大樹給它棲身之地……
感恩老師，讓我們從無知的碼頭駛向知識的港灣，感恩父母，讓我們在無私的愛的懷抱里茁壯成長。我們應該感恩一切，但，我最感恩的還是生命。
感恩生命，讓我擁有了雙手。我用雙手勞動，品嘗到了最美味的糧食；我用雙手幫助老師，成為了老師的小助手，得到了老師的信任；我用雙手記錄了我的點點滴滴，更讓我體會到了生活的樂趣……既然生命給予了你雙手，那么，你就要利用好它，徹底得實現(xiàn)它的價值。
感恩生命，讓我擁有了眼睛。我用眼睛看見了這個大千世界的色彩，令人眼花繚亂的色彩。路邊，一朵朵花肆意的綻放著，黃的、紫的、紅的，姹紫嫣紅�？烧l又知道，它們要克服了多么大的困難，努力吸收了多少養(yǎng)分，才能長出花苞，慢慢開出一片片花瓣呢？此時，路邊的樹木，也漸漸有了生機。光禿禿的樹枝長出了嫩葉，嫩葉又漸漸變成了更綠的樹葉。到了秋天，樹葉又緩緩變黃，失去了水分，最終變成了一枚枚郵票，落在了大地上。眼睛是生活的一部分，缺少了眼睛，你就好像失去了整個世界。
感恩生命，讓我擁有耳朵。我用耳朵聽見馬兒奔馳的聲音，聽見雨滴落在屋檐上的聲音，聽見夏蟲鳴叫的聲音，聽見花開、花謝的聲音。
感謝生命，讓我擁有大腦。我用大腦分辨了世界的明暗是非，樹了立理想的目標，感知了世界的善與惡……
這個世界上的一切一切，不都是由生命組成的嗎？我們又有什么權利去破壞生命，不去愛護生命呢？只要我們懷著一顆感恩的心，那么你成功的日子總有一天會到來！
感謝生命作文2
六（4）班是一個由52名同學組成的大家庭，我是其中的一員。雖然我們有的成績好，有的成績差，但我們是相親相愛的一家人。
感謝生命中，有他們的陪伴，讓我不再孤單。
先說說劉磊吧。他高高的個子，圓圓的臉，挺直的鼻梁，配上他那賤賤的笑容和一張能說會道的嘴，在人群中總是很顯眼，而且沒有見到他不想笑的人。周圍的人常常被他的幽默風趣所打動。而且他還特別大方，有好東西都愿意分享，哪怕一點點的零食都要掰一半給你。
第二個我想說老趙。他一米七的大個子，我得仰視他。他有一張十分隨和的臉，就算你打他一下，他都會一笑了之，不和你計較。有時候他還會跟我一起打籃球，因為身高優(yōu)勢，搶籃板成了他的絕活，就連初中生都搶不過他。而且他投球十分準，百發(fā)百中。他是我們班的運動健將，身體素質(zhì)極佳。不要以為他體育好成績就不好，那你就大錯特錯了，他的成績在我們班可是數(shù)一數(shù)二的。
第三個，我想說的就是葉三分了。大家一看，就知道他的三分球投得比較準，因三分球聞名全校。而且過人技術出神入化，你都沒看見球，他就已經(jīng)到你后面了。不過可能才華都用在了籃球上，導致他成績差，經(jīng)常全班倒數(shù)，我真希望他能多花點心思在學習上。不過他性格好，而且十分會逗人開心，他會在你不注意撓你肚子兩旁的肉，你就會癢得開懷大笑，而且他跑的得也快，你又追不上，他還會邊跑邊跳舞，你追著追著就可能趴在地上笑得跑不動了
十根手指伸出來都是長短不一，我們52個人更不可能性格一樣。有人教會我大方，有人教會我運動，有人教會我溫和。每個人都是獨一無二的，感謝我的同學，讓我的小學生活精彩紛呈。
感謝生命作文3
從前，有一個囚犯，渴望自由超出了生命，他說：“寧可讓我失去生命，去享受一秒鐘的自由�？墒亲杂墒撬约菏サ�，怨不得別人，所以不能滿足他那美好的愿望。從前，有一個乞丐，渴望錢財超出了生命，他說：寧愿有人肯買我的生命，讓我去享受一秒鐘的富貴�？墒歉F困潦倒是他自己不努力學習的結果，怨不得別人，所以他那美好的愿望就破碎了。
我非�？床黄疬@些人，對某些物資的滿足和追求已超出了生命的價值。生命，一人只有一次，非常的珍貴，要好好珍惜，不能用自己的生命去換取其他的東西，難道在這些人眼里，生命已經(jīng)失去了她獨有的光彩嗎？？
我在媽媽的肚子里，渴望生命，我在地上跌倒站起，扶持生命，我從不和別人去野外游泳，珍惜生命。
生命是媽媽給的。媽媽，給了我最美好的東西——生命，媽媽生我，養(yǎng)我卻經(jīng)受了折磨。那時，我在媽媽的肚子里窒息了，臉紫紫的，在醫(yī)生的搶救下，終于是緩了過來，可以哭了，感受到生命的力量在充實我（純屬想像，那時的我還沒有意識呢�。瑥尼t(yī)院來到我的家，每天晚上，媽媽都要被我哭聲吵醒，忙這忙那，那時的媽媽實在太累了！而且正好是冬天，媽媽的手都凍僵了，剛開始的生命就這樣的不幸，哎！不過，這生命也許就是我的渴望，而死里逃生的。
生命是自己延續(xù)的。我，延續(xù)了我最珍惜的東西——生命，媽媽經(jīng)常囑咐我：“兒子，去舅舅那玩，不要去游泳啊，很危險的！”也許因為很危險，明明那么喜歡游泳的自己，竟聽了媽媽的話，從沒有去野外游泳過，這也許就是對生命的一種扶持，和珍惜。
我希望我的生命，大家的生命，世界上的生物，都去熱愛生命，珍惜生命，明天的太陽會更加殘暴，光明！——————謝謝你們，給了我生命！
感謝生命作文4
從前，有一個囚犯，渴望自由超越了生命，他說：“寧可讓我失去生命，去享受一秒鐘的自由。可是自由是他自己失去的，怨不得別人，所以不能滿足他那美好的愿望。從前，有一個乞丐，渴望錢財超越了生命，他說：寧愿有人肯買我的生命，讓我去享受一秒鐘的富貴�？墒歉F困潦倒是他自己不努力學習的結果，怨不得別人，所以他那美好的愿望就破碎了。 我非�？床黄疬@些人，對某些物資的滿足和追求已超越了生命的價值。生命，一人只有一次，非常的珍貴，要好好珍惜，不能用自己的生命去換取其他的東西，難道在這些人眼里，生命已經(jīng)失去了她獨有的光彩嗎?? 我在媽媽的肚子里，渴望生命，我在地上跌倒站起，扶持生命，我從不和別人去野外游泳，珍惜生命。 生命是媽媽給的。媽媽，給了我最美好的東西――生命，媽媽生我，養(yǎng)我卻經(jīng)受了折磨。那時，我在媽媽的肚子里窒息了，臉紫紫的，在醫(yī)生的搶救下，終于是緩了過來，可以哭了，感受到生命的力量在充實我(純屬想像，那時的我還沒有意識呢!)，從醫(yī)院來到我的家，每天晚上，媽媽都要被我哭聲吵醒，忙這忙那，那時的媽媽實在太累了!而且正好是冬天，媽媽的手都凍僵了，剛開始的生命就這樣的不幸，哎!不過，這生命也許就是我的渴望，而死里逃生的。 生命是自己延續(xù)的。我，延續(xù)了我最珍惜的東西――生命，媽媽經(jīng)常囑咐我：“兒子，去舅舅那玩，不要去游泳啊，很危險的!”也許因為很危險，明明那么喜歡游泳的自己，竟聽了媽媽的話，從沒有去野外游泳過，這也許就是對生命的一種扶持，和珍惜。 我希望我的生命，大家的生命，世界上的生物，都去熱愛生命，珍惜生命，明天的太陽會更加燦爛。
爸爸媽媽，謝謝你們，是你們給了我生命，教會了我做人，沒有你們的培育就沒有今天的我，雖然現(xiàn)在的我一事無成，但是我會努力，不會讓你們再為我操心!
感謝生命作文5
我還記得在20xx年那個炎熱的夏天，你和其他男生一樣，有一顆火熱的心，有一個軍人的夢。然而，在那個炎熱的六月，夢想改變了你的課程，無緣無故，你高考落榜了.
凌晨兩點，本該是同學們加油的時候，你卻擦肩而過，你的夢。那時候的我還太小，記不太多，只記得在家人的殷切期望下，你飛到一個美麗的海濱城市去追逐，走得更遠。我經(jīng)常開玩笑說，你走了之后，終于想起來你還有個妹妹。那年我剛上初中，你卻對我很嚴格。即使在那個時候，我在你眼里也只是一個貪玩的孩子。后來才知道，你的所作所為只是想讓我不要像你一樣留下遺憾。
去年七月，我面臨人生的第一次考驗，——中考。假期里，我們聊了聊我理想中的高中，聊了聊我夢想中的高中生活，聊了聊四年前的你，聊了聊一年后的我，我們都笑了.在學校那段緊張的日子里，每當看到同學被父母催著復習，被他們的材料壓垮，我就覺得最開心的事就是每天等著你。
中考那天，我撥通了你的電話：“哥哥，我爸媽來陪考了�！蹦憧赡苈牭搅宋衣詭Пг沟恼Z氣�！坝涀�，不要記住每一個關鍵時刻，你需要有人陪你。放輕松，我相信你。”上完最后一科，我深吸一口氣，跑出考場，看到了那個熟悉的身影。你什么都沒問，我卻說：“希望我的努力不要讓自己或者你失望。”
進入高中的那一天，你陪我上學，幫我做一切，看到我的不安，呆了很久，看著我在教室里填表格，看著我下樓和同學排隊，直到我跑過去給你一個擁抱�！案绺�，我會盡力的�！蹦阈α��！拔蚁Ｍ旰�，你的努力不會讓你或我們失望�！�
在我的生命中，我很感激有你，和我一起成長，教會我堅強。希望白色的軍裝陪著你，隨著時間的流逝和我一起成長…
感謝生命作文6
燈光下，一只飛蛾落到了書本上。飛蛾奮力的打打翅膀，身體卻無動于衷。顯然，它受了傷。
我心頭為之一震，想到生命是如此的脆弱……是因為有太多的坎坷？答案不言而喻。
筆尖在書本上停頓了，我透過窗戶，望見一片深深的黑夜，一切都安靜下來了�？�，唯獨心頭的那份壓抑又有誰會明白？
“唉……”我深深地嘆了口氣，沒有因此亂了思緒。趴到了桌子上，靜靜地回憶，回憶著生命力一路走來的坎坷。眼淚，莫名奪眶而出。
面對生活，我只是欲哭無淚。痛苦肆無忌憚的在生命里上演。夜晚，成為了我唯一的“傾訴之地”。
“還看什么電視，快去做作業(yè)！”
“考不上重點就別給我讀書了！”
父親的言語，分外刺痛著我的內(nèi)心，失落之情便油然而生。
我的生命里，坎坷還不夠嗎？我合上了眼睛，淚水“嘀噠”一下落到了書本上，書本濕了。
不自覺的想起了母親，八年了，母親去世竟整整八年了。
……拉開抽屜，母親的照片占據(jù)了整個視野。以往看到母親的照片只是無盡的思念罷了，可現(xiàn)在，又夾雜了一份心的情感，說不清是什么。
視線短短的停頓了，落在了母親的微笑上，淡定而又深刻。我小心翼翼觸摸著照片，觸摸照片上那抹夾雜無數(shù)情感的微笑。記憶深處的那個母親，堅強，慈愛……恍惚間，似乎明白了什么。對！母親希望我不能向生活投降，要用堅強與微笑去追逐生命中的那縷陽光……感謝生命，讓我們?nèi)绱诵腋�，有那么多辛酸之后的幸�！?/p>
燈光下，那只奮力撲打翅膀的飛蛾已不見蹤影……
感謝生命作文7
生命是一篇華麗的樂章，感謝您，老師，為我奏響生命的第一曲。
每每看到您在教室與辦公室之間穿梭著，每每放學后看見辦公室里仍舊沒有熄滅的燈，心中莫名的感動。感謝您，老師，不辭辛勞地為我們梳理好每一篇樂章。
老師教給了我們太多太多。您在路上彎腰撿起的紙片，您上課前靜靜整理好的講桌，每一次都深深印在我的腦海中……
我們在一天天地蛻變，忍痛脫著稚嫩的外衣，幸好有老師，輕輕撫平我們身體的創(chuàng)傷，為我們擦干眼角的淚水。感謝您，老師，痛苦時總是默默地陪在我們身邊。
我們積累每一次感動，釀成生命的美酒；思考每一次成敗，在得失之間學會淡然；記住每一次偶遇，把記憶串聯(lián)成最美麗的詩篇。生命是一首詩，歲月是一首歌，青春劃過的軌跡是一支華麗而優(yōu)美的舞，而編舞的人，正是您，老師，讓我們懂得了在并不平坦的人生路上舞出最美麗的青春。
感恩于天地，我們的心胸才得以廣闊；感恩于萬物，我們的生命才得以延續(xù)。是老師，教會了我輕輕為父母擦干額頭的汗水；也是老師，讓我終于在淚眼朦朧中看到了父母的白發(fā)與深深的皺紋。感謝您，老師，讓我們懂得了感恩于世界。
有人說，老師是平凡而又偉大的。每天，默默地奔波在自己的崗位上，日復一日，年復一年，堅持著自己的責任，粉筆灰染白了您的頭發(fā)，見證了您的偉大。正如蠟燭一般，漆黑的路邊靜靜地燃燒著，照亮了無數(shù)向前的路。最后一滴燭淚告訴我，老師像它一樣，生命的最后一刻也要奮力照亮一片黑夜。感謝您，老師，讓我們漫長的人生擁有了驅(qū)走黑暗的力量。
平凡的崗位上卻上演著不平凡的故事，老師的一生正是一場永不謝幕的舞臺劇。
感謝您，老師，默默地付出無私的奉獻；感謝您，老師，深深的感動靜靜的感恩。感謝您，老師，教給了我們太多，太多……
感謝您，老師，為我奏響生命的樂章。
感謝生命作文8
相信有許多人兒時是在外婆家長大的吧！我，當然也不例外。外婆家成長的歲月中我影響最深的是雨后放晴的她。
掛在高空中的白玉盤已被烏云遮擋了，雨滴在青銅色的瓦片上匯聚成海流從屋檐直瀉而下猶如尼亞加拉大瀑布。用紅木而制的高床上我和外婆緊緊抱在一起，我身上滾熱并不間斷的咳嗽著。在我模糊的記憶中有這樣一個畫面——外婆眉頭緊鎖并用那日出而作、日落而息的手撫摸著我的額頭，口中呢喃著：“各位神靈��！我這一生未做過虧心事，請你保佑我的孫兒快好起來，孩子��！忍著點現(xiàn)在外面正下著雨，等明天天亮了外婆就帶你去城里頭看醫(yī)生�！�
月亮未迎來遠方的客人太陽，太陽也未見到思念已久的月亮。只見外婆已穿好了衣服，背起生病的我就開始趕路（那時的路全是泥路），看得出外婆是很吃力的，剛下完雨的路可以用三個成語來形容——千溝萬壑、崎嶇不平、阡陌縱橫。慢慢地我在那寬大并不間斷搖晃的背上睡著了，再次清醒已到了醫(yī)院。
點火見星暖滿屋，以心感動人間煙火。一些難忘的人或事，不是因為難忘而難忘，而是因為那些人或事觸碰了你內(nèi)心深處的那根心弦。
直到前些時日，我才得知那日由于青苔滿地、雜草叢生，外婆的腳被長滿刺的枝條烙下了一個深深的印記。每當我看到那雙腳時，總是很自責……我也未對外婆說什么，因為在外婆心中我早已勝過千言萬語。
同學、老師、父母教給我各種不同的情感，而外婆教給我的則是世間萬物情感的源頭——愛�！洞篝~海棠》里說：“人生是一場旅行，我們經(jīng)歷了幾次輪回，才換來這個旅程，而這個旅程很短，因此不妨大膽一些去攀一座山，追一個夢，去愛一個人�！倍視梦业挠嗌淹馄沤探o我的愛去回報于她……
感謝生命作文9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會珍惜……”每次聽到這首耳熟能詳?shù)母枨�，就讓我情不自禁的想起了你們�?/p>
感謝你們。我親愛的爸爸媽媽，感謝你們把我?guī)У搅诉@個多姿多彩的世界。都說，父母是孩子最好的老師。是的，父母是孩子的啟蒙老師，從他們降臨到這個世界的那一刻開始，父母便教會他們許多的知識。上初中那會，那時候也是住校，不過離家挺近的，開車不到十分鐘的路程，不像現(xiàn)在，要一兩個小時。那時候，不論春夏秋冬，不論下雨還是大太陽，不論感冒了還是肚子餓了，只要打一個電話，你們就會立馬趕過來。爸爸媽媽謝謝你們這樣寵著我，愛著我。
感謝你們。我親愛的爺爺奶奶，感謝你們一直以來對我的包容和慣縱。正處于叛逆期的我，免不了會和父母產(chǎn)生一些矛盾，你們不但沒有像他們一樣來責罵我，反而像我的朋友一樣，站在我的立場去支持我，鼓勵我。每當遇到成績不好的孩子時，家長免不了啰嗦和嘮叨。可你們不一樣，你們總會說：“孩子，我們都是過來人，我們都知道讀書苦，可是你得為你的將來負責啊，別給自己太大的壓力，凡事盡力就好！”在家里，你們從不會要我做半丁點的家務，常說“你還小，沒事，以后長大了還有很多的家務等著你去做呢！”多希望時光不會變老，時間不會溜走，你們就這樣包容我，慣著我。
感謝你們。我親愛的朋友們，感謝你們每當在我需要幫助時，伸出手來拉我一把。在學業(yè)處于低谷時，是你們時時刻刻幫助我，激勵我，支持著我。在我遇到困難時，你們沒有一絲的不耐煩，聽我一遍又一遍的傾訴，盡自己最大的努力想辦法來幫助我，安慰我，一步步疏導著我。親愛的朋友們，謝謝你們無時不刻的陪伴和無微不至的關心。
感謝曾經(jīng)和現(xiàn)在出現(xiàn)在我生命中的你們！
感謝生命作文10
常常抱怨命運不公，常常覺得生活黯淡無光，常常覺得成功離自己太遠，于是，常常將自己推進痛苦的深淵。
將所有的怨氣全部釋放，讓它隨風而逝，即使這樣，心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我，久久不愿離去。
清晨，失落的我走進一片茂密的樹林。薄霧籠罩，清風拂面，像走進了一個如詩如畫的境界。草地上，調(diào)皮的露珠打濕了我的鞋子，看著它們在葉子上歡快地跳著，一股莫名的沖動，使我想和它們一起嬉戲。樹林里是那樣幽靜，青青的小草，紅紅的花兒，高高的樹木，一切都是那樣祥和，見此，心中頓時覺得舒暢了很多。一縷柔和的陽光灑進樹林，它是那樣神圣，它用自己無私的光輝照耀著大地，萬物沐浴其中。在它的撫摸下，我感到，有一雙溫暖的手臂，給我慰藉，給我力量。霎時間，我的心好像在飛，飛向那蔚藍而純潔的天空，遠離喧囂，遠離苦惱，遠離失敗，去追求屬于自己的藍天。
在一條潺潺的小河旁，我停下了腳步。蹲下身來，仔細聆聽叮咚的水聲，讓自己的思緒和著平日的苦悶隨著那連綿的小河流向蜿蜒的遠方。突然，幾聲清脆的叫聲打破了沉寂，仰頭一看，原來是幾只可愛的小鳥，它們在枝頭歌唱著。其中的一只小鳥將一片樹葉踩落，這片樹葉盤旋了幾圈，隨著流水，一起去感受更廣闊的生活。我完全陶醉其中，心不由自主地跟著一起舞動起來。這時，心中一片開朗，沒有煩惱，也沒有憂傷，有的只是一片靜謐。
突然，我覺得眼前豁然開朗，我頓悟，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，為什么一定要哀嘆呢？沒有生命，又豈能感受到世界上的一切成功與失敗，又豈能體會到一切悲傷與快樂，又豈能看到一切喜悅與憂傷呢？這一切的一切，都是生命賜給的呀！既然生命讓我們擁有了這一切，我們就應該無怨無悔。
面對藍的天碧的水綠的葉，我從心里溢出一句話：真心地感謝你——生命。
感謝生命作文11
如果不是秋風將樹葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎？如果不是秋風把果實卸下高枝，那果實不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風將葉子吹下莖桿，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？是秋風，把葉子介紹給根須，使它找到了延續(xù)生命的母體；是秋風，把種子藏進了厚實的泥土，使它有了一個萌生春天的溫床；是秋風，把果實領進了一個個溫存的家，使它保存了生命的胚胎。
這一切，一切都是大自然給予我們的力量，學會感謝生命，感謝生命給予你的一分一秒；學會感謝生命，感謝生命給予你的無數(shù)星辰日月草木山川的精華；學會感謝生命，感謝生命給予你的情感；學會感謝生命，感謝生命給予你的……
盡情地把你對生命的熱情奔發(fā)出來吧！
雖然你不能決定生命的長度，但你可以擴展它的'寬度；你不能改變天生的容貌，但你可以時時展現(xiàn)你的笑容；你不能期望控制他人，但人可以好好地掌握自己；你不能全然預知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。
我不想猜測生命的價值，因為大自然給予我們每一個人都有不同的命運。有的人是從溫暖的家庭中成長的，而有的人生來就是孤兒……
但是，我肯定自然給予每一個人的機遇是均等的。只要我們能抓住時機，相信，幸福與快樂將會與你相伴。
感謝生命，為你一路地祈禱祝福。
感謝生命，給予你的一個雙一個的機遇。
感謝生命，你對生命的那份奔騰著的激情。
多在生命的每一個角落撒下一片片的愛心，多為生命的空間中噴射出一陣陣的清香，多向生命的交往中微笑。因為微笑，是最好的溝通語言。
努力吧！為自己的生命添上一個完美的句號。
感謝生命作文12
如果知識是浩渺的大海，您就是搏擊風浪的水手；如果知識是燎原的火種，您就是敲打心靈的火石；如果知識是浩瀚的天宇，您就是助力飛騰的翅膀；如果前方是茫茫未知的旅程，俞老師，您就是人生路上為我指明的人。
上課時，粉筆就是您的專用工具。雖然，您沒有那種光彩照人的道具，但您依然是引人注目的，因為那時您正在充滿激情，滔滔不絕地與我們暢談古今。您柔美的聲音，播撒著愛的種子，傾滿智慧的甘霖，粉筆在一寸一寸的消失，心被一點一點地照亮。
您是出色的匠工，您細心地雕刻著每一個作品，您刻出的不僅是我們的知識，還有一個個同學方正的品格。一個字一個詞，每一筆每一畫，您比羅丹還要仔細，比魯班還要獨具匠心，孜孜不倦。
有人說，俞老師管得很嚴，但在我認為，她這時對我們好。有一次，我看見有幾位同學打架了，我心想：“我上去管管吧！否則待會兒他們就要發(fā)瘋了。”這樣想著，我便走上前去，大聲喊了一句：“快點停下來，不然每人就拿十分上來�！碑斘液暗蒙ぷ佣紱]有力氣了，他們還在打架。于是，我跑去跟俞老師說。之后，老師把他們叫去辦公室。我原本以為俞老師會打他們，罰他們，然而，并沒有這樣。俞老師就像朋友一樣同他們友好地交談。雖然老師的臉上有一些嚴肅，但也仍然心平氣和。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一個個您勤勞的果實，終究會長大，而自己卻從一個年輕人的世界里邁向一個與原來截然不同的環(huán)境，而您的果實終究會開花又結果。您的勤勞，一筆一畫的雕刻，會讓我一步一步地邁向更廣闊的世界。使祖國的花朵成為華夏的棟梁之材。而您的生命的燭火為前行的我點亮一盞又一盞心燈。我的生命中永遠有您——我親愛的俞老師，我永遠不會忘記您的身影！
感謝生命作文13
感謝生命，因為生命是父母給予我的；感謝生命，因為生命教會了我們一切；感謝生命，因為生命使地球豐富多彩。
我感謝生命，我感謝它給予我無限的快樂；我感謝生命，因為它帶給我無窮的體會。
人從出生到死亡，就是生命。人的生命只有短短的幾十年，在這幾十年里，我們體會到了“學會無崖苦作舟”；我們體會到了親情、友情和愛情~~每個人都珍愛生命，所以生命的寶貴是用價值連城的珠寶也換不回來的
瀕臨滅絕的動物的生命最為寶貴。物以稀為貴，生命給地球帶來了生機，帶來了活力，帶來了熱鬧。
感謝地球上的所有生命，感謝生命帶來的的活力�？墒巧鼘θ祟悂碚f是什么？對那些瀕臨滅絕的動物又是什么呢？
還記得有一次，我在電視上看到了正在飽受戰(zhàn)火之痛的人類，他們的生命是那么的無助，又是那么的脆弱。而那些侵略者又是那么殘酷，那么無情。感謝生命，感謝生命并不是利用自己的生命來破壞他人的幸福；感謝生命并不是把別人的生命當成玩具一樣搖來搖去的！
生命是學習的保障，感謝生命就是要珍惜自己所擁有的，并不是為了一點小事而去破壞他人。
生命給予了我們親情、友情和愛情，是生命讓我們了解了世界；是生命讓我們我們的生活多滋多彩。
珍惜生命吧！珍惜我們身邊的生命吧！就是因為有了那些生命才能讓我們的生活豐富多彩。
感謝生命帶給我的無窮樂趣！
感謝生命帶給我的純真友情！
感謝生命帶給我難忘的親情！
感謝我們身邊所有的生命吧！
感謝生命作文14
每個人來到這個世界都是一種機緣，往往是這個世界選擇你，而不是選擇某個世界。因而，我們要感謝生命中一切匆匆的相遇，在每一次不平凡的遇見中，你要知道：你最珍貴。
冰融化在了沙漠的懷抱，是一種美的相遇。沙說的沒錯，冰正是由才在沙漠中才最珍貴，所以沙不是該去厭惡沙漠與太陽，而是要懂得感謝自己與它們的相遇。有了沙漠和太陽，它才歷練成了平凡的冰中最不平凡的水滴。
人亦如此。
走在生命的兩旁，我們感謝生命中的相遇。
這不由得讓我想起了坦蕩辭世的史鐵生。在人生的花季，卻被病魔當頭一棒，詩樣的生命瞬間被凝固成刺骨的寒冰。是的，他沉淪過，可后來的他和他的地壇卻勾勒出了史鐵生另樣的人生，一起創(chuàng)作出不朽的篇章，更是記載了他令人贊嘆的精神。我想，他的《我與地壇》是他對生命中相遇的地壇的一種感謝方式吧。
試想，要不是當初病魔將他留在輪椅上，他也許會登上去往他地的飛機，哪里會有與地壇美麗的邂逅？也許，他更該感謝命運，給了他與地壇相識相知的機會，也因而成就了他這樣一位偉大的作家。在他的這些看似坎坷的經(jīng)歷中，他才最珍貴。
是啊，生活中不可能事事都順著你自己的心意發(fā)展。換個視角看待人生的善或不善，將它們視為人生的一種恩賜，不要老是抱怨這個抱怨那個，珍惜自己生命中的種種相遇。在這份只屬于你一個人的相遇中，不斷從中汲取力量發(fā)展自己，你便可以驕傲地說：“我最珍貴�！�
在今年，我們這些學子與高考相會，人們常稱高三學生是帶著鐐銬的舞者，這不是為一種贊美。其中有些人可能會遭受失敗，也許就會抱怨，甚至扯上教育制度的問題。殊不知，換個角度想想，這是上帝賜予的一個舞臺。我們要珍惜這一生只有一次的相遇，帶著一份感謝的心意，盡情舞出最美的姿態(tài)！
懂得感謝，生命才會更加明媚。感謝生命中的相遇，讓我們變得不平凡，讓我們變得最珍貴。
感謝生命作文15
洗過的天空，絕對美的笑容，默默酸酸的鼻子。——銘文
仲夏的一個早晨，天還在下著小雨。它缺少仲夏的喧囂和寧靜的美麗。
像一個墮落的國王，回憶過去。
雨中，一個人，一把傘，走著。
在這樣一個忐忑不安的早晨，我有點累了，突然抬起頭來。路燈下，一個人和一把傘在散步。深綠色的傘，白色的影子被雨籠罩。
我的腦海被記憶所震撼。這張圖是凍結放大，旋轉(zhuǎn)拉伸。
我記得那是一個仲夏的早晨，一聲雷鳴劃破了沉寂已久的天空，雨瞬間就下來了。
當我走在路上的時候，我不禁大驚失色。我慌慌張張地拿出傘，似乎遮不住這場肆意的暴雨。風把雨打在我身上，我站在雨中，凌亂不堪。
遠處一個觸摸的身影漸漸清晰。
深綠色的傘，白色的衣服，淋濕。帶著弧度，笑得恰到好處。
“你也去補習班嗎？”仿佛那個女孩突然出現(xiàn)在我面前，我點了點頭。
“跟我走，兩個人總是好的�！庇质且恍��？磥碓谖彝庵�，她已經(jīng)拉著我在雨中跑了。
我還沒來得及說一句謝謝，你就卡在我的喉嚨里了。我瞬間就到了學校，雨水把我沖走了。我看到她的臉，清秀，大眼睛笑成彎彎的月牙。
一天放學，我們?nèi)缂s回家。路上的風景好像變得一塵不染。
我不能不為擁有這個的朋友感到無比高興，當然我也為此感到失望。
暑假只有十五天的補習工作，也就是說在十六天的清晨，我們不能笑著走路，吵著回家。
但是這一天如期而至，我們沒有說什么再見。她給了我一張書簽。放學后，匆匆離開。
書簽上是一朵冰花，花的語言是“青春是挫折中的勇氣和奇跡”
在那個書簽的背面，有一欄字：感謝你在生活中的善良，讓我遇見你。
想到這，我就沖到路燈下，一切都悄悄離開了。我笑了，一會兒見。
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