【精】生命話題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的生命話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命話題作文1
我常常想，生命是什么呢？
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆蘭草幾天前枯死了，于是我把花盆里的土挖空，一不留意，一粒小土塊掉到了花盆里，我看它小便沒(méi)在意。
日子一天天過(guò)去了，我買(mǎi)了一袋種子和一個(gè)花盆，打算種一些小花來(lái)美化環(huán)境。在我栽種的時(shí)候，一不小心，幾粒種子掉到了之前那個(gè)種蘭花的花盆里。又恰好落到了那粒小土塊上了。
剩下的日子里，我從來(lái)沒(méi)有給他們澆過(guò)一次水，松過(guò)一次土。我甚至都沒(méi)看過(guò)他們，下雨的時(shí)候，刮風(fēng)的時(shí)候，當(dāng)其它花草都在暖室的時(shí)候，它們卻在風(fēng)雨中頑強(qiáng)不屈的茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的上午，我意外的發(fā)現(xiàn)，那幾粒種子竟然發(fā)發(fā)芽了！那翠綠而又細(xì)長(zhǎng)的小莖，是多么的不容易��！它們靠的是僅有的一寸土，和空中僅有的幾滴雨水。��！我明白了，生命就是僅有一線希望也要頑強(qiáng)而茁壯的生長(zhǎng)！于是，我下定決心，一定要珍愛(ài)生命，不浪費(fèi)生命里的每分每秒，讓每一天過(guò)的美好而又意義！
生命話題作文2
你可否想過(guò)，你來(lái)到這個(gè)世界上是做什么的？你生命的意義何在？這些看似簡(jiǎn)單卻又困擾著大多數(shù)人心的問(wèn)題，也正是一個(gè)人成功與否的關(guān)鍵。我?guī)缀蹩梢钥隙ǖ恼f(shuō)，那些想明白這些問(wèn)題的人們，在生活中往往扮演著一出成功的角色。
人和人的背景不同，也就造就了人和人命運(yùn)的不同。有些人出生在書(shū)香門(mén)第，從小受著良好的教育，自然滿腹詩(shī)書(shū)，才華橫溢。而另一些貧困出身的人，每天所做的僅僅是為自己的生活奔波，以此來(lái)得到一口飯吃，維持自己的生活。
許多人為自己的命運(yùn)嘆息，認(rèn)為命運(yùn)的捉弄使自己的生命變的毫無(wú)意義。于是，他失敗了！他錯(cuò)誤的將命運(yùn)與生命混為一談。也許老天給予每個(gè)人的命運(yùn)并不相同，但是，生命是一樣有價(jià)值的。不論是王室子弟還是平民百姓，他們的生命意義是相同的。起點(diǎn)不低，關(guān)鍵便在于后天的努力，如何努力奮斗去沖破命運(yùn)的枷鎖。一個(gè)成功的人便莫過(guò)于如此。
請(qǐng)珍惜自己的生命！它會(huì)時(shí)刻提醒你去努力走向成功。不要懼怕自己的命運(yùn)，更不要向它低頭，命運(yùn)并不可怕，關(guān)鍵在于你的勇氣如何！相信吧，成功就在你的眼前！
生命話題作文3
清晨，我上頂樓為花圃里的話而澆水，意外地發(fā)現(xiàn)了墻角有一株扁豆花，沿著墻角垂下了幾朵粉紅色的扁豆花，它開(kāi)得那么旺盛，那么生機(jī)勃勃。
我走上前去，仔細(xì)的觀賞著。它雖然沒(méi)有牡丹花那么雍容華貴，也沒(méi)有桂花那樣十里飄香，但是，它卻毫不自卑，面向藍(lán)天，面向整個(gè)世界吹響自己生命的號(hào)角。那一地已經(jīng)凋零、枯黃的扁豆花則投入大地媽媽的懷抱，它們堆積在扁豆根的四周，等待命運(yùn)再次為它們洗禮——腐爛后成為蠶豆寶寶們的營(yíng)養(yǎng)餐。就這樣，匆匆結(jié)束了自己短暫的一生。
欣賞之余，不禁想起了人也是如此：有了盛開(kāi)的扁豆花，才會(huì)有豐滿果實(shí)；人們有了任勞任怨的老師，才會(huì)綻放出屬于你人生的生命之花。扁豆花用自己短暫的一生，未為結(jié)出的蠶豆寶寶做鋪墊，到最后犧牲自己，做大地的肥料，促進(jìn)扁豆寶寶的健康成長(zhǎng)。老師們耗盡了自己的青春年華，培育出了許許多多的國(guó)家棟梁，是他們的生命之花愈加燦爛。
蠶豆花從來(lái)到這個(gè)世界起，就為下一代著想，老師不正也如此嗎？打從踏進(jìn)教室這個(gè)職業(yè)大門(mén)，就處處為學(xué)生著想，為學(xué)生傾盡自己畢生所學(xué)，從未計(jì)較過(guò)自己的得失。世界不正需要這樣的人嗎？幫助別人綻放自己生命之花的人！
生命話題作文4
我們身邊有許多熱愛(ài)生命的人：辛勤培育我們的老師，治病救人的醫(yī)生、護(hù)士，忠于職守的警察叔叔……這次，我要寫(xiě)得是設(shè)身處地的救人的消防員叔叔。
之所以說(shuō)他們?cè)O(shè)身處地地救人，是因?yàn)樗麄冊(cè)谖＜钡臅r(shí)候伸出了援手。在最近的雅安地震中，他們想方設(shè)法的把人安全地救出。在電視中，身穿橙紅色衣服的他們不所來(lái)回穿梭，包告著消息。在發(fā)現(xiàn)人被困時(shí)，他們搬開(kāi)沉重的石頭，設(shè)想出一個(gè)個(gè)的辦法，可那只是為了救人!在炎熱的時(shí)候，他們臉上豆大的汗珠一顆顆的掉下來(lái)，卻不說(shuō)一句話。那一個(gè)個(gè)的身影是多么善良，多么可愛(ài)!以至于在一條條生命需要救助時(shí)挺身而出!
消防員叔叔如此熱愛(ài)生命，可我們卻不太愛(ài)惜生命，難道不覺(jué)得慚愧嗎？所以我們要好好利用生命，使生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
生命話題作文5
四季輪回，萬(wàn)物生長(zhǎng)。生命的氣息覆蓋整個(gè)世界。人類在這個(gè)文明社會(huì)中生活，每天都做著同樣的事情，沒(méi)有絲毫改變，直到生命的最后一刻才停止。不知為什么，人們總是不知道珍惜，總是隨意揮霍，直到最后一刻，都不知道珍惜�？粗鼭u漸流逝，我仿佛看透了塵世，進(jìn)入了一種忘我的境界，忘記了世界，忘記了自己。
夜晚，站在窗前，仰望星空，不知為何，心中多了一份淡淡的憂傷�？粗焐系男切�，又回想起了過(guò)往所發(fā)生的事情，這些事情就像電影一般呈現(xiàn)在我的眼前，那一幕幕情景，使我加深了自身的孤單和憂傷。為何世間會(huì)有“離別”這類詞，為何人與人之間會(huì)有死亡的一刻。這一個(gè)個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海，使我不得不躲藏起來(lái)，來(lái)躲避這些問(wèn)題。
又一夜，又一次站在窗前仰望星空。天上的星星依舊閃爍著自己的光輝，但是生命的星河卻在漸漸流逝，不知怎的，這一次我并沒(méi)有憂傷，也許是因?yàn)橐呀?jīng)能夠接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)了吧。
四季照常輪回，萬(wàn)物也照常生長(zhǎng)。當(dāng)一個(gè)生命隕落，不代表這個(gè)生命就此結(jié)束，也許，當(dāng)若干年后，另一個(gè)自己又出現(xiàn)在這個(gè)世界上。
生命話題作文6
春夏秋冬，周而復(fù)始。生老病死，自然規(guī)律。時(shí)序的更替，生命的存亡，引發(fā)了我對(duì)生命的沉思—————生命是生命？有一首詩(shī)是這樣來(lái)詮釋生命的生命是什么？
生命是初生的無(wú)知，少年的純真，青年的朝氣，成年的穩(wěn)健，老年的不息。但生命真正的含義這首詩(shī)還表達(dá)的不清楚。那生命到底是什么呢？
看：草原上奔騰的駿馬；海洋上飛翔的海鷗；藍(lán)天上排隊(duì)的大雁；草地上成群的牛羊。
聽(tīng)：在樹(shù)枝蟬鳴的知了；在稻田呱呱的青蛙；在花瓣嗡嗡的蜜蜂；在草叢的蟋蟀。
哦，原來(lái)這就是生命，我恍然大悟。看著這些鮮活的生命，我不禁感嘆：生命是五彩繽紛的，各種各樣的生命都在以自己的方式展現(xiàn)著自己不同的色彩。
“假如生命是花。花開(kāi)時(shí)是美好的，花落時(shí)也是美好的。我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上。”
不管生命的色彩是明亮還是有些灰暗，不管生命的滋味是甜美還是有些苦澀，我們都不能忘記：珍愛(ài)生命！
生命話題作文7
今天早上我貪睡那么幾分鐘，起來(lái)一看，哎呀，馬上就上課了，于是就快速的洗好臉穿上衣服騎著摩托飛奔上公路，由于還下著點(diǎn)毛毛雨，所以路還是有點(diǎn)滑，這時(shí)，一張自行車突然從拐角處穿了過(guò)來(lái)我連忙剎車可能是剎車捏太緊了，車輪抱死我一下就被甩出去了，當(dāng)時(shí)大腦一片空白，慘了，出車禍了，我定了定神爬起來(lái)，一看褲子被擦破了，手、肚子、腳也不同程度的受了傷，在去醫(yī)院的路上我一陣后怕。
這些經(jīng)歷，讓我對(duì)人生有了更多的感慨，我的小小夢(mèng)想，總因?yàn)槎栊�、貪玩，�?duì)于起步經(jīng)常今天推明天，明天推后天，總沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的那一天�，F(xiàn)在回想起來(lái)，這次說(shuō)不幸也是萬(wàn)幸。
所謂車禍猛如虎。只有身處其中才會(huì)真正理解。不是說(shuō)說(shuō)那樣簡(jiǎn)單。我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲沂谴箅y不死。可是又有多少人在車禍中無(wú)辜的死去了。這不由得我們不感慨。
珍惜生命吧。珍愛(ài)自己，珍愛(ài)他人。為了他人的安全，希望那些手握方向盤(pán)的司機(jī)朋友們腳下留情。你們手中握著的不只是方向盤(pán)，還掌握著無(wú)數(shù)人的生命。同時(shí)也希望朋友們走路，騎車一定要小心，寧停三分不搶一秒。不要在不經(jīng)意間失去自己最寶貴的東西----生命。
生命話題作文8
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一只螞蟻的事情，是蔡子朋他朋友發(fā)現(xiàn)的。
他把一只螞蟻放進(jìn)瓜殼中，再把瓜殼放進(jìn)水中，螞蟻一直往上爬，可瓜殼里有汁它一爬就滑下來(lái)，它一直爬一直爬，突然一陣大風(fēng)刮來(lái)，把瓜殼吹翻了，螞蟻從瓜殼中掉了下來(lái)，它極力掙扎著，他覺(jué)得沒(méi)意思就走了，過(guò)了一會(huì)兒他又來(lái)到了這里，突然他意外的發(fā)現(xiàn)螞蟻不見(jiàn)了，覺(jué)得很奇怪，“螞蟻應(yīng)該還漂浮在水面上的呀！為什么沒(méi)有了呢”！他四處張望突然他看見(jiàn)一塊石頭上有水，他又看見(jiàn)了那只螞蟻，真是一個(gè)奇跡！蕭蕭的螞蟻居然可以從水中突然爬到岸上。我仿佛聽(tīng)到螞蟻在說(shuō)；“我心中只有一個(gè)信念，要好好的活著，那是我生命的力量一直在鼓勵(lì)著我”。
從著件事里，讓我明白了生命的力量，可以讓人在危險(xiǎn)的情況下可以生存的力量，是每個(gè)人都很難擁有的力量。
生命話題作文9
最近總有一種緊迫感，時(shí)間真的沒(méi)有想像中的那么多，我們應(yīng)該像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間即生命。
最近總是聽(tīng)到家鄉(xiāng)有人去逝的消息，這讓我的情緒非常低落，沒(méi)有預(yù)感，沒(méi)有前兆，一切來(lái)的是那么突然，讓人措手不及，萬(wàn)念俱灰，我想像得到他們閉上雙眼之前的垂死掙扎與不甘，但無(wú)濟(jì)于事，終究永遠(yuǎn)的離開(kāi)我們。
如果我就要離開(kāi)。不，我不能不這么離開(kāi)，我的理想還未實(shí)現(xiàn)，我的抱負(fù)還只是想法，我還沒(méi)有真正地享受生活帶給我的樂(lè)趣，我還沒(méi)有報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我還沒(méi)有把我的孩子教育成材，我還有太多的事要去做，想去做，怎么可以就這樣離開(kāi)。
如果我以前沒(méi)有把時(shí)間浪費(fèi)掉，而是認(rèn)真的過(guò)每一分，每一秒，我想我現(xiàn)在的生活不會(huì)是這樣，一事無(wú)成。人最大的好處就是可以做自己想做的任何事，只要是你想做的，你都可以做到，因?yàn)槲覀兪鞘篱g萬(wàn)物之靈，我們有思想、有感情，有愛(ài)好，有理想，為此我感謝上蒼。
是的，我不再浪費(fèi)時(shí)間，那等同于浪費(fèi)生命。因?yàn)橐粋�(gè)垂死的人，就算是用富可敵國(guó)的財(cái)富也換不回一分鐘的生命。從現(xiàn)在起，我要讓過(guò)去的每一秒鐘都過(guò)得有意義。
每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間如同生命一般。
生命話題作文10
水是我們的生命之源，在我們的生活中都少不了水。今天，老師給同學(xué)們研究一下這平平常常、普普通通的水。
老師把一杯水放在桌子上，神秘的對(duì)我們說(shuō)：“看，這杯水，想一想，最多要放多少枚一角錢(qián)的硬幣。十枚，二十枚，五十枚，班里像炸開(kāi)了天，議論不停。
這時(shí)老師先拿出了一個(gè)一角硬幣，嘩啦一聲，這枚錢(qián)幣像在演奏鋼琴曲一樣，在杯口邊下滑奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，令人陶醉。接著第二枚硬幣也跳著芭蕾舞下水了。緊接著3、4、5…。。許多枚硬幣像一條條小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去。
嗒，一個(gè)清脆而又動(dòng)聽(tīng)的聲音響起了！我一看這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，水和杯子相持著，那水整整多了杯子三毫米，在看看同學(xué)也睜大了眼睛，好像，心里有一只活躍的小兔在奔跑著。我也為老師急了一身冷汗，嘴里也不停念到二十五個(gè)，二十六個(gè)。
看著同學(xué)的興奮樣，我不由自主的跑下座位。一邊看著，一邊心里思考著，為什么呢？
最后的結(jié)果是26個(gè)。
這讓我想到了蘋(píng)果里的五角星，原來(lái)，生活中的一點(diǎn)一滴都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！
生命話題作文11
每個(gè)人的生命都只有一次，所以生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要的。但是對(duì)于那些白衣戰(zhàn)士、白衣天使來(lái)說(shuō)她們隨時(shí)都準(zhǔn)備著奉獻(xiàn)自己的生命。
2003年的春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有消煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)帯Ｔ诔錆M生命的抗?fàn)�，在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士們，面對(duì)病魔，前赴后繼，用自己的生命換來(lái)了千百病人的康復(fù)，譜寫(xiě)了一曲曲生命之歌。
有人可能會(huì)問(wèn)，難道白衣戰(zhàn)士們不熱愛(ài)自己的生命嗎?不，不是。她們同樣愛(ài)自己的生命，但是，她們要堅(jiān)守自己的崗位，讓更多人的生命得以生存，讓更多人的身體得以康復(fù)。是什么給她們了力量?是什么給了她們勇氣?是“奉獻(xiàn)”二字是她們真正的領(lǐng)悟了生命的價(jià)值!
有一位年輕的白衣戰(zhàn)士，不幸在為病人治療疾病時(shí)，染上了“非典”，就在即將死亡的時(shí)候，她做出了一個(gè)驚人的決定：“我愿意奉獻(xiàn)自己的身體來(lái)做試驗(yàn)”。當(dāng)時(shí)，周圍的其他白衣戰(zhàn)士，聽(tīng)到這句話都被深深的打動(dòng)了，晶瑩的淚珠覆蓋了雙眼。他們表示，為了自己的.戰(zhàn)友，為了今后的中華大地，我們努力吧!
那些甘于奉獻(xiàn)、英勇無(wú)畏的 白衣戰(zhàn)士們，我們共同努力，共同維護(hù)我們美好的大家園。
生命話題作文12
常常獨(dú)自地躺在草地上，望著深邃的藍(lán)天和大朵大朵的白云呆呆的想：生命是什么？然后茫然的閉上眼睛。有時(shí)覺(jué)得生命是灰色的。自己是那么的渺小，無(wú)力改變世界，無(wú)力改變我周圍，甚至無(wú)力改變我自己，所以便很自卑。有時(shí)想，如果我是一只鳥(niǎo)，肯定是一只小云雀吧！既不能一飛沖天，也不能一鳴驚人，于是就那么默默著，默默著。可是灰色的生命也有綠色的夢(mèng)。一天夏夜，我意外的遇見(jiàn)流星。轉(zhuǎn)瞬即逝，不是十分的美麗，卻在平淡的夜空給人以美麗的驚喜。其實(shí)那顆流星以前不也是默默著嗎？可它卻用漫長(zhǎng)的黑夜捧出這瞬間的光華。于是我明白，我該認(rèn)真地對(duì)待每一天了。就算是為了那個(gè)綠色的夢(mèng)吧。我想：如果是花，我要做一現(xiàn)的曇花，以瞬間的唯美傲視漫長(zhǎng)的黑暗；如果是草，我要做無(wú)名野草，去給生命的美一個(gè)角落染成綠色。生命只有一次有怎樣！生命不就是靈魂的載體么，我愿以不羈的靈魂去抗?fàn)幈旧淼拇嗳�。就讓烈火燃盡這易朽的驅(qū)殼吧！當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)這灰燼中的點(diǎn)點(diǎn)新綠時(shí)，我知道，生命以永恒！
生命話題作文13
天空上美麗的彩虹看到弧形的石橋就說(shuō)：“我的大地上的朋友，你的生命比我長(zhǎng)久。”
地上的石橋回答：“你是那么的美麗，雖然生命短暫，但是你卻永遠(yuǎn)留在人們的記憶中�！�
不錯(cuò)，天空上那美麗的彩虹生命固然沒(méi)有地上石橋的生命長(zhǎng)久，但是石橋也的卻沒(méi)有彩虹美麗，可是我卻認(rèn)為石橋和彩虹的看法都是片面的。石橋固然不美麗，但是它的優(yōu)點(diǎn)在于長(zhǎng)久穩(wěn)固的駕于兩橋之上，默默地彼此溝通，這是它生命的價(jià)值，彩虹的存在固然只是雨過(guò)天晴的瞬間，但它那瞬間的美麗卻給人們留下永久的回憶，這也是生命的價(jià)值。
就好像裴多菲所說(shuō)：“生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。”生命往往是有限的，在我們?nèi)松穆猛静贿^(guò)是幾十年的道路而已，我們無(wú)法無(wú)限地延長(zhǎng)它，無(wú)法獲得它的永存，但是我們可以追求美好，可以奉獻(xiàn)自己的一切，通過(guò)幾十年默默地奉獻(xiàn)可以換來(lái)永恒。所以，我們生命的價(jià)值不在生命的本身，而是在于奉獻(xiàn)，只要有所奉獻(xiàn)，那么不管是長(zhǎng)久的默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，還是瞬間發(fā)出燦爛的光華，這樣的生命都是永恒的。
在我們的日常生活中往往有著許許多多像石橋那樣，他們長(zhǎng)久地默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。
生命話題作文14
時(shí)間是不可捉摸的，是無(wú)形無(wú)影，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)光無(wú)色。然而，時(shí)間卻無(wú)處不在。隨手掇拾幾個(gè)生活細(xì)節(jié)，例如撕去的日歷，謝去的桃花，老人的白發(fā)，諸如此，都顯示時(shí)間的印痕。
時(shí)間是萬(wàn)物生長(zhǎng)的條件，是一項(xiàng)事業(yè)的成功保證。時(shí)間的流逝，引起很多人、事、物的變遷。時(shí)間的聲音首先是歷史的見(jiàn)證，時(shí)間的聲音響在今天，響在我們快樂(lè)的每一天。有人珍惜時(shí)間，業(yè)績(jī)光輝，時(shí)間的步伐如此形象生動(dòng)概括了變幻的人的一生。對(duì)于忙人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，就是技藝，就是知識(shí)，就是財(cái)富。就是成就，例如寬島說(shuō)的一句話語(yǔ)“一日不作詩(shī)，心源如廢井”就是說(shuō)他很珍惜時(shí)間，一刻也不廢的，很勤奮。然而馬克思說(shuō)的“時(shí)間是人類發(fā)展的空間�！�
了解時(shí)間秉性的人，把一分一秒用起來(lái)，延長(zhǎng)自己的歲月，明白時(shí)間意義的人，爭(zhēng)朝競(jìng)夕地和時(shí)間賽跑。不明白時(shí)間正在飛逝的人，一年一歲地大把枉費(fèi)虛度，春去秋來(lái)都不覺(jué)得有一點(diǎn)遺憾。
時(shí)間公正地屬于所有人，然而，不是所有的人都能正確地對(duì)待時(shí)間，同學(xué)們，不要再浪費(fèi)時(shí)間了，也許你已浪費(fèi)了你生命的前程，讓我們共同珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。
生命話題作文15
生命，看似僅僅兩個(gè)字，可是不止兩個(gè)字那么輕。生命是無(wú)價(jià)的，但也是有限的。我一直奇怪，生命表現(xiàn)在什么地方呢？
這學(xué)期中的第五單元，充分體現(xiàn)了生命的價(jià)值，而在這幾篇文章中，我也深切的體會(huì)到生命是怎樣的意義。一篇篇深入人心的文章，一次次動(dòng)人心弦的經(jīng)歷，一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的故事。
生命—就是盲女孩放飛的蝴蝶，就是那雙永生的眼睛，就是生死邊緣奮力掙扎的飛蛾，就是在沒(méi)有任何陽(yáng)光泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，為了那么幾天的生命的瓜苗。就是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)。那在冷風(fēng)冷雨中嬌艷開(kāi)放的小花為什么會(huì)選擇這樣惡劣的環(huán)境呢？所有都不得而知。美麗的弧線是生命的意義，永生的眼睛是生命開(kāi)啟的窗戶，奮力掙扎是渴望生命的表示，那聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)不就是生命敲響的樂(lè)章嗎？所有的現(xiàn)象，一切的表示，都是生命的意義，每個(gè)人都有開(kāi)啟生命之門(mén)的金鑰匙，不同的方式，一樣的規(guī)律。
還在尋找生命意義的我，其實(shí)是中無(wú)畏的方式，只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生命在我們的身邊等候著你呢！
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