亚洲天堂中文字幕一区二区|亚洲精品无播放器在线播放网站|亚洲精品熟女国产国产老熟女|亚洲欧美在线人成最新按摩

        
        
      • <form id="etzky"></form>
          <td id="etzky"><tr id="etzky"></tr></td>

          假文盲漫畫(huà)作文

          時(shí)間:2022-08-30 02:03:46 漫畫(huà) 我要投稿

          假文盲漫畫(huà)作文集錦15篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的假文盲漫畫(huà)作文,希望能夠幫助到大家。

          假文盲漫畫(huà)作文集錦15篇

          假文盲漫畫(huà)作文1

            我十分喜歡看漫畫(huà),一幅幅漫畫(huà)每次都讓我笑的前仰后合,可是看了華君武的"假文盲"這幅漫畫(huà),卻怎么也笑不起來(lái)。

            你看在公交站車處,在顯眼的地方插著一個(gè)母子站車處的牌子,可是那些衣冠楚楚的男人理直氣壯、表情冷漠的站在母子站車處,而把真正的`母子擠到了一邊,他們既非弱母又非幼子,卻為了早點(diǎn)上車,竟然裝作目不識(shí)丁,簡(jiǎn)直太氣人了。這些假文盲識(shí)為真自私。

            漫畫(huà)下面寫(xiě)著畫(huà)于1984年,進(jìn)入21世紀(jì)的今天,是否還有這樣的人呢?有,現(xiàn)在看起來(lái)已經(jīng)是屢見(jiàn)不鮮了。比比皆是:在節(jié)約用水的牌子下,有人公然浪費(fèi);在小區(qū)內(nèi)禁止倒垃圾的牌子下,那里卻堆滿了又臟又臭的垃圾;在禁止吸煙的場(chǎng)所,有的人還在吞云吐霧;在動(dòng)物園里禁止給動(dòng)物喂食可人們卻公然給動(dòng)物們喂食;在醫(yī)院里上面寫(xiě)著請(qǐng)保持安靜,有些人還是大吵大鬧;在請(qǐng)勿踐踏草坪,而草坪上赫然踩出了一條羊腸小道。難道他們真的是假文盲?

            想到這里我不禁想向大家呼吁:不要圖一點(diǎn)小便宜,要為他人著想。不要應(yīng)了那句話:只顧自己門(mén)前雪,不管他人瓦上霜不要做一個(gè)自私的人。

            假文盲為什么屢見(jiàn)不鮮?我想:一方面是他們的素質(zhì)低下,另一方面是人們助長(zhǎng)了他們自私的行為。我真希望這位母親站出來(lái)對(duì)他們說(shuō):這是母子站車處,請(qǐng)你們讓一讓我想他們一定會(huì)紅著臉灰溜溜的走了。

            我希望不久的將來(lái),就象那首只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間的歌那樣,世界變得更加和諧、美好。

          假文盲漫畫(huà)作文2

            在寒風(fēng)凜冽的冬天,發(fā)生了這樣的一件事:

            在一個(gè)車站里,所有人都穿著厚厚棉衣,突然一陣寒風(fēng)襲來(lái),這使的人們裹緊了身上的棉衣。

            這時(shí),走來(lái)了一位強(qiáng)壯的中年男子,他看了一眼車站。那里人山人海,似乎一只螞蟻都擠不進(jìn)去,又看了一眼“母子上車處”,那里人丁稀少,只有一對(duì)母子在車站那兒。他停頓下,轉(zhuǎn)眼便沖了上去,用肩膀撞了一下那對(duì)母子,對(duì)她說(shuō):“滾遠(yuǎn)點(diǎn),老子還想趕車呢!別擋到小爺?shù)穆,這么冷的天氣,還想在這啊”有了中年男子這只領(lǐng)頭羊帶路,而后的幾位男子也隨著他的步伐,走向了“母子上車處”。

            那對(duì)母子本想上去討個(gè)說(shuō)法,可奈何人太多,那些人又格外的.身強(qiáng)體壯,加上自己手里還抱著一個(gè)孩子就只好忍氣吞身,而這時(shí),孩子哭了,那位母親不得不去哄他。這時(shí),一位戴眼鏡的男子說(shuō):“你這小孩哭得我很煩啊!你能不能讓他閉嘴!”“你占位還有理了?”那母親再也忍不住心中的憤怒和委屈。

            這里的吵鬧聲引來(lái)了站長(zhǎng),他問(wèn)清了原因后,罵道:“你們有沒(méi)有點(diǎn)公德心。槭裁匆紕e人的位子啊!這母子停車處你們是看不到嗎?”說(shuō)完,那幾位中年男子低下了頭,羞紅了臉。

            在這幅漫畫(huà)中,我為這對(duì)母子打抱不平,憎恨中年男子的行為。

            在生活中,也有不少這樣的假文盲,如:馬路上明明寫(xiě)著不要闖紅燈,依然會(huì)有人闖紅燈。在草地,明明貼著不要踩踏綠地,可依舊會(huì)有斷斷續(xù)續(xù)的人踩。

            我倡議不要做假文盲,讓我們的世界變得更美好吧!

          假文盲漫畫(huà)作文3

            今天,我看了一幅漫畫(huà),名為《假文盲》。

            這幅漫畫(huà)上畫(huà)了一個(gè)擁擠的公交站,靠著欄桿的牌子上寫(xiě)著五個(gè)鮮紅的大字母子上車處。然而站在這里的,并不是帶著孩童的母親,而是幾位男士。

            他們站在那里,全然無(wú)視了站牌上的字,抽煙的抽煙,發(fā)呆的發(fā)呆,把真正需要幫助的母子擠到了一邊。衣著單薄的母親,手里抱著啼哭的嬰兒。寒風(fēng)中,他們縮成一團(tuán),眼睜睜地望著那些“排錯(cuò)隊(duì)”的男士們,只能用飽含無(wú)奈的雙眸望著他們。

            看到這一幕,我疑惑地想:“難道這四個(gè)人真的是文盲嗎?可是,不像。俊钡谝粋(gè)人挺著啤酒肚,似乎是一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的大老板;第二個(gè)人身材高大,身穿軍大衣,應(yīng)該是個(gè)退伍軍人;第三個(gè)人鼻梁上架著一副金絲眼鏡,或許是個(gè)干部;最后一個(gè)人戴著一個(gè)大口罩,像個(gè)在病床旁救死扶傷的醫(yī)生?粗@四個(gè)人的穿著打扮,都不像文盲的`樣子,他們都是接受過(guò)教育的人,難道真的不識(shí)字?不,他們認(rèn)識(shí)這幾個(gè)大字,但就是裝作沒(méi)看見(jiàn)。裝作一副不識(shí)字的模樣。

            他們?yōu)榱艘患褐蕉傺b文盲,或許,我們可以稱他們這類人為“假文盲”。這類人,不只出現(xiàn)在漫畫(huà)中,現(xiàn)實(shí)中也有出現(xiàn):比如,在需要幫助的人還站著時(shí),愛(ài)心專座卻坐著非老幼、非病弱、非殘疾的年輕人;在綠油油的草坪上,分明寫(xiě)有“禁止踩踏”的標(biāo)語(yǔ),卻不和諧地出現(xiàn)了幾條光溜溜的小道;在標(biāo)明了廚余垃圾的垃圾桶里,還經(jīng)常出現(xiàn)可回收、有害或其它垃圾

            在我們的生活中,我們應(yīng)該“不以惡小而為之,不以善小而不為。”從身邊小事做起,遵守社會(huì)公德、講文明、樹(shù)新風(fēng)。這樣我們才能有一個(gè)和諧美好的社會(huì)。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)有文化,有素養(yǎng)的人。讓“假文盲”不復(fù)存在。

          假文盲漫畫(huà)作文4

            漫畫(huà)給我的印象向來(lái)是令人開(kāi)懷大笑,可是這幅漫畫(huà)引起了我的深思。

            漫畫(huà)描述的事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天。最醒目的是有一個(gè)身穿淡黃外衣,戴著一個(gè)金絲眼鏡的人,他長(zhǎng)的文質(zhì)彬彬,看起來(lái)像是一位教授的人?伤尤徽驹诹四缸由宪囂帲∷麘(yīng)該識(shí)字,可他卻瞇著眼,悠然自得的好像在思考著什么,看不見(jiàn)離他只有幾厘米的告示牌,他好像就當(dāng)自己是個(gè)盲人!旁邊有一位母親,頭戴頭巾,身穿圍裙,卻在旁邊縮著。

            多么諷刺!母子上車處的隊(duì)伍里,那幾個(gè)大老爺們,一個(gè)比一個(gè)穿的好,看起來(lái)一個(gè)比一個(gè)有學(xué)識(shí),卻都不約而同地假裝看不見(jiàn)只有幾厘米遠(yuǎn)的鮮紅站牌,當(dāng)個(gè)假文盲!

            在我們平時(shí)的生活里,也一些這樣的人,做這樣假文盲的事情。比如有:校園的花園里寫(xiě)著請(qǐng)別摘花,可有些人卻還去大膽地摘花;美麗的草坪上寫(xiě)著請(qǐng)別亂踩踏,可有些人卻還去用力的`踩;圖書(shū)館里寫(xiě)著不要大聲講話,可還有人大聲講話,高聲談笑。

            記得那一次公交車上擠滿了老爺爺,老奶奶。有一位年輕力壯的男子,卻理直氣壯地坐在老、弱、病、殘、孕專座上,并不想讓座。站在一旁的我走上前去,好心地勸說(shuō):哥哥,你好。旁邊這位老奶奶看起來(lái)身體不太好,而且這是‘老、弱、病、殘、孕’專座。你能把座位讓給這位老奶奶嗎?他看了我一眼,生氣地說(shuō)道:你這么好心,要不你讓他們下車,這樣就不用讓位子了。這樣的假文盲侵占了他人的便利還這樣理直氣壯!真是不可理喻!令人討厭!

            同學(xué)們,不做假文盲,爭(zhēng)做文明人,這樣我們的世界就會(huì)更和諧,更美好!

          假文盲漫畫(huà)作文5

            著名的漫畫(huà)家華君武畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà)——《假文盲》,這是一片帶有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的漫畫(huà),諷刺一些“睜眼瞎”和一些喜歡自己欺騙自己的人。

            漫畫(huà)講的是一對(duì)母子好不容易來(lái)到了“母子上車處,準(zhǔn)備上車。但是四個(gè)高大威武的男人站在那兒。旁邊立著一塊牌子,上面寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字:“母子上車處”。從四位壯漢的衣著來(lái)看,有工人、有知識(shí)分子、也有穿制服的機(jī)關(guān)干部,似乎都是“上層人士”?伤麄兛粗俏鍌(gè)字,也視若不見(jiàn)。他們真的'不認(rèn)識(shí)這些字嗎?不是的。他們只不過(guò)為了自己方便,自欺自人,而假裝不識(shí)字一般,就讓他們母子在寒風(fēng)中眼巴巴地站著。

            我想,那對(duì)母子就不會(huì)去和他們理論,或者向車站管理員申述,討回公道嗎?火車站難道沒(méi)有維護(hù)秩序的工作人員嗎?或許就是因?yàn)闆](méi)有工作人員,所以他們才會(huì)如此放肆。

            在嘲笑這四個(gè)假文盲的同時(shí),我們自己也應(yīng)好好的反思,是否也會(huì)經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤?總想著占用他人的權(quán)利,沒(méi)有社會(huì)公德心。他們不是“文盲”,而是“心盲”!

            現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,像他們“心盲”的人不少。比如:公交車上“老弱病殘?jiān)袑W,總有些身體健康的人占著座位,而且從不有困難的人讓座。在公共場(chǎng)所里明明著寫(xiě)著“禁止吸煙”,“吸煙有害健康”之類的標(biāo)語(yǔ),但還總有人在公共場(chǎng)所吸煙,不僅使別人受不了,還害自己的健康,起碼的公德心都沒(méi)有,實(shí)在讓人氣憤!

            這幅小小的漫畫(huà)卻給了我大大的啟示,我會(huì)時(shí)常警醒自己:不能做假文盲!我同時(shí)也希望大家,千萬(wàn)不要做假文盲!我誠(chéng)心誠(chéng)意地向全世界呼吁:"不要做‘假文盲’,更不要‘心盲!’”

          假文盲漫畫(huà)作文6

            一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,在一個(gè)公交車站的“母子上車處”排著4個(gè)身強(qiáng)力壯的男子,他們把一對(duì)真正的“母子”擠出外面,自己當(dāng)作不識(shí)字的樣子排在隊(duì)伍中。不過(guò),他們不可能不識(shí)字,瞧他們的穿著打扮明顯是有地位的樣子,所以,他們對(duì)婦女是視而不見(jiàn),對(duì)牌子是熟視不睹。

            一會(huì)兒,公交車來(lái)了,他們爭(zhēng)先恐后地?fù)尩阶约合矚g的位子,而對(duì)一旁抱著孩子的母親也不看一眼。

            而這位婦女則最后一個(gè)上車,它緊緊抱著自己的孩子,生怕傷著自己的孩子。

            我認(rèn)為,他們就是貪圖自己的方便,而不顧別人。

            在現(xiàn)實(shí)生活中這樣的例子還少嗎?

            明明寫(xiě)著不能停車的牌子下方停滿了車;嚴(yán)禁吸煙的`場(chǎng)所里,煙味兒一陣又一陣撲來(lái);草地上插著“愛(ài)護(hù)花草、人人有責(zé)”的告示牌,但一群“假文盲”又在草地上奔跑,玩!

            記得有一次在車上,我看到一個(gè)寫(xiě)有“老弱病殘?jiān)小钡膶W媳阕松先。沒(méi)一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,我連忙站起來(lái)說(shuō):“您先坐吧!”話音剛落,站在旁邊的一個(gè)年輕小伙子坐了上去,我壓不住心中的怒火,生氣地說(shuō):“我沒(méi)給你讓座!”他反而沖著我說(shuō):“我坐又怎么樣?”最后還是那位老奶奶化解了干戈?粗诖悼谏诘男』镒樱也唤麌@氣。

            每個(gè)人都不貪圖方便的話,相信能迎來(lái)明天的文明。

          假文盲漫畫(huà)作文7

            今天我看了一幅漫畫(huà),看完后心里久久不能平靜,這幅漫畫(huà)反映了當(dāng)今社會(huì)一部份人不道德的行為。

            在一個(gè)車站的“母子上車處”站著一個(gè)母親,手里還抱著一個(gè)不滿周歲的小孩。一個(gè)男人看就見(jiàn)“母子上車處”的人并不多就站在了“母子上車處”上了。又有幾個(gè)男人跟著站在“母子上車處”了。而那對(duì)真正的母子被擠到了一旁。站在第一個(gè)的男人是以個(gè)穿著西裝的,一眼就可以看得出他是以個(gè)大公司的`老總,一改認(rèn)得“母子上車處”幾個(gè)鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍,;有工地上的領(lǐng)導(dǎo),有醫(yī)生。他們貪圖方便,不顧道德站在了“母子上車處”,把真正的母子擠到了一旁。

            唉!著個(gè)母親真是無(wú)能,不敢上去指責(zé)這幾個(gè)不道德的男人。車來(lái)了,四個(gè)假文盲上車了,那對(duì)母子剛要上車,售票員瞅了瞅四個(gè)男人不敢說(shuō)什么,又非常客氣地對(duì)那對(duì)母子說(shuō):“對(duì)不起,車已經(jīng)超載了,請(qǐng)您坐下一趟車!蹦菍(duì)母子無(wú)可奈何,只好下車。在風(fēng)中等待著,等待著……

            在現(xiàn)實(shí)生活中著樣的例子還少嗎?在禁止丟垃圾的牌子下,有一大堆的垃圾;在禁止抽煙的公共場(chǎng)地上有人抽上了煙。

            假文盲請(qǐng)不要再做文盲了,不要丟棄自己的道德品質(zhì),快去找回你們那顆善良的心吧!我相信只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好!

          假文盲漫畫(huà)作文8

            人本擁有一顆純潔的愛(ài)心,但隨著種種變故,人們那顆純潔之心被自私所占據(jù),即使有一丁點(diǎn)的善良之心也被掩埋到內(nèi)心情感的最深處,最終被遺忘。就在我們遺忘的同時(shí),文明也悄無(wú)聲息的走開(kāi)了,其實(shí)我們和文明只有一步之遙。

            在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,汽車站上擠滿了被凍得哆哆嗦嗦的人。母子上車處的牌子下卻站著四個(gè)彪形大漢,一位抱著正在啼哭的孩子的婦女卻被擠到了一邊。寒風(fēng)的.怒號(hào)聲和著嬰兒的啼哭聲,而四個(gè)大男人卻視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞。第一個(gè)男人將手插進(jìn)衣兜里,左顧右盼;第二個(gè)好像對(duì)身邊的一切毫無(wú)反應(yīng),真虧對(duì)了軍人這個(gè)稱號(hào)和身上這身軍裝;第三個(gè)“高級(jí)人物”戴著一副眼鏡,裝著很有學(xué)問(wèn)的樣子,但他的腦海里竟找不到“文明”這個(gè)詞匯,漠視周圍發(fā)生的一切,似乎把母子二人視為空氣;第四個(gè)人皺著眉頭,認(rèn)為嬰兒的啼哭太煩人,嘴里不停的罵著?粗@位母親用可憐巴巴的眼神望著那些強(qiáng)占自己“地盤(pán)”的大男人,我由衷地產(chǎn)生一種憤慨,既對(duì)這些大男人恨得牙根癢癢,又替他們臉紅。他們都是早已步入社會(huì)的人了,可連小朋友都知道的文明

            文明,有時(shí)只有一步之遙。愿我們的社會(huì)每一個(gè)角落都盛開(kāi)文明之花,就像歌中唱到“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間”。

          假文盲漫畫(huà)作文9

            翻開(kāi)課本,一副名為《假文盲》的漫畫(huà)吸引了我的眼球,我仔細(xì)看過(guò)之后,不由陷入沉思。

            寒風(fēng)凜冽的冬日,一位年輕媽媽抱著孩子來(lái)到車站坐車。她為了不讓孩子長(zhǎng)時(shí)間受凍,想站在母子上車處等車,畢竟母子上車處人比較少,公交車來(lái)時(shí),可以第一時(shí)間坐上車?墒,當(dāng)她頂著寒風(fēng),來(lái)到上車處一看,頓時(shí)傻眼了。

            在母子上車處居然站著四個(gè)男人!他們難道是文盲嗎?難道看不到“母子上車處”五個(gè)字嗎?在母子上車處站著的第四個(gè)男人,還帶著口罩,這是在害臊吧!帶了口罩,別人就看不到他的'臉,他就可以安心做假文盲了吧。還有隊(duì)伍里的第二個(gè)人,穿著暖和的軍大衣,帶著厚厚的棉帽,足以抵擋寒冷了,為什么還要跟女人和孩子搶著乘車呢?

            母親抱著孩子在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,可是那幾個(gè)站在母子上車處的男子卻視而不見(jiàn),依舊站在原處,宛如一座座沒(méi)有感情的塑像一般。抱著孩子的母親心里很難受,這些人明明能看懂字,為什么還要當(dāng)假文盲呢?她弄不明白。此時(shí),她的心和冬日的冰凌一樣冰涼。

            在現(xiàn)實(shí)生活中,像這樣的假文盲還有很多。比如:在貼有“禁止吸煙”標(biāo)語(yǔ)的地方仍有人在吸煙;在有“禁止踩踏花草”告示牌的花園里,仍有人在肆意踩踏花草;在景區(qū)的墻上明明有“不要亂涂亂畫(huà)”的標(biāo)牌,可仍有人在墻上刻著“__到此一游”。在此,我想呼吁大家:“為讓社會(huì)充滿愛(ài),請(qǐng)不要當(dāng)假文盲!”

          假文盲漫畫(huà)作文10

            今天,老師給我們看了一張漫畫(huà),這張漫畫(huà)令我會(huì)心一笑,但也引起了我深深的思考。

            在車站里有一個(gè)母子上車處,里面站了四個(gè)男人。第一個(gè)男人穿著大衣,把手插在兜里,目不斜視,盯著前方,氣度不凡的樣子,看上去像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人。第二個(gè)人像是一個(gè)軍人,戴著棉帽,穿著棉衣、棉褲和棉鞋,站在那里閉目養(yǎng)神。第三個(gè)人穿了好幾件棉衣,戴著一付金絲眼鏡,似乎在思考什么問(wèn)題,一雙炯炯有神的.眼睛,仿佛在告訴我們:他是個(gè)大學(xué)教授。第四個(gè)人戴著一張大口罩,估計(jì)是個(gè)大夫,挺著一個(gè)啤酒肚,長(zhǎng)得十分健壯,穿著大衣站在母子上車處。旁邊的人們亂哄哄的。這時(shí),有一位抱著孩子的母親來(lái)了,那四個(gè)人卻動(dòng)也不動(dòng)。很快,公交車來(lái)了,人們都擠進(jìn)了車,而那對(duì)母子因擠不進(jìn)車,被留在了車站。

            人心的自私和冷漠在這幅漫畫(huà)中詮釋得淋漓盡致,真讓人痛心、寒心。有首歌是這樣唱的:“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間……”在生活中我們要互相幫助。在別人有困難的時(shí)候,我們要力所能及的去幫助他。我們幫助別人,別人也會(huì)幫助我,每個(gè)人付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)更美好。高爾基也說(shuō):“付出永遠(yuǎn)比得到愉快!蔽覀儜(yīng)該保有一顆善良之心,熱心地幫助需要幫助的人,在付出中獲得真正的快樂(lè),成就別人同時(shí)也成就自己,所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

            我希望社會(huì)上能多一些熱心人,少一些冷漠,讓世界處處充滿溫暖、充滿愛(ài)。

          假文盲漫畫(huà)作文11

            漫畫(huà),源于生活,有些能讓我們會(huì)心一笑,有些則引起思考。而每每坐公交地鐵時(shí),我總會(huì)想起那幅漫畫(huà)。

            只見(jiàn)在車站邊,有一個(gè)母子上車,一各個(gè)牌子上赫然寫(xiě)著“母子上車處。”但是母子上車處站著四個(gè)大男人,個(gè)個(gè)穿著大衣。目光呆滯,仿佛沒(méi)看見(jiàn)旁邊的一對(duì)真母字和牌子,有個(gè)甚至閉著眼。而旁邊的.母子卻在一邊呆呆看著。

            看到這,我不由得要痛員斥那四個(gè)大男人:“難道你們沒(méi)有良心嗎?”他們很明顯都知道,但卻對(duì)牌子上的字卻裝“文盲”。僅不占了母子上車處的位置,還把母子擠了出去。尊老愛(ài)幼是中華傳統(tǒng)美德,而這些大男人雖然看起來(lái)不是文盲,卻像個(gè)文盲一樣。這種行為簡(jiǎn)直跟生活中的騙人毫無(wú)不同。這些人為了方便,直接違返反規(guī)則。

            但是這種行為,在我們生話中卻十分常見(jiàn),而不是作者憑空想象。

            在公交車上,常常在老弱病殘的位置上,常常都是群嘻嘻哈哈的年輕人,而老人小孩則眼巴巴地望著。地鐵上,位子上都坐滿了人,老人上來(lái)卻經(jīng)常無(wú)人讓座。在公共場(chǎng)合,說(shuō)要禁示吸煙,但走上一圈總可以發(fā)以現(xiàn)抽煙的的人。牌子上分明寫(xiě)著不要踩踏草地,但有人為了方便走近道。公園里都說(shuō)明不可以進(jìn)花圃,有些為方便拍照走進(jìn)花圍。高跡上不能開(kāi)電瓶車,有些人為方便開(kāi)上高速……

            同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。遵守規(guī)定,不要為了方便而反規(guī)矩,讓社會(huì)越來(lái)文明!

          假文盲漫畫(huà)作文12

            這幅圖上畫(huà)著一個(gè)站口,前頭有塊牌子,寫(xiě)著:母子上車處。然而在牌子下卻站著四個(gè)像是不識(shí)字的大人——他們即不是母親也不是小孩。站口旁邊卻有一對(duì)母子孤苦伶仃地站在那里。

            那四個(gè)大人都是衣冠楚楚,目視前方,他們好像沒(méi)看到那一對(duì)被擠到站口外的母子,好像不認(rèn)得母子上車處的字。

            可是看他們的樣子:第一個(gè)披著個(gè)外套,像是個(gè)商人;第二個(gè)戴著一個(gè)軍帽,像是一個(gè)軍人;第三個(gè)是一個(gè)小假老頭;第四個(gè)戴著一個(gè)個(gè)口罩,像是一個(gè)醫(yī)生。這四個(gè)人,每個(gè)都是很有文藝化,他們不是眼盲不識(shí)字,而是心盲不知情。

            象這樣自私自利明知故犯的`假文盲在我們的生活中隨處可見(jiàn)。公園里的一個(gè)花圃前,游客在一個(gè)寫(xiě)著當(dāng)你伸手采摘,美麗已不存在的告示牌旁信手采花;廣場(chǎng)上有人在寫(xiě)著請(qǐng)勿隨地吐痰,果皮放入果皮箱內(nèi)的牌子前亂扔果皮,隨地吐痰;公交車上尊老愛(ài)幼專座上坐著身強(qiáng)體壯的人,而讓老人和孩子擠立在旁邊。

            這一個(gè)個(gè)不和諧的畫(huà)面都在告示著人們的整體素質(zhì)低下,有待提高。只有人們的素質(zhì)提高了,自覺(jué)維護(hù)秩序和公共利益,肯為他人著想了,整個(gè)社會(huì)才能和諧,人們才能安居樂(lè)業(yè)。

            不要做視而不見(jiàn)的假文盲了,行動(dòng)起來(lái),讓心靈的閃起光亮,讓世界充滿愛(ài)和和平。

          假文盲漫畫(huà)作文13

            昨天,我看了一幅漫畫(huà),名叫《假文盲》,看完后,我便陷入了沉思。

            這幅漫畫(huà)說(shuō)的是,在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)車站等候處,一個(gè)牌子上黑字明明白白寫(xiě)著“母子候車處”?善兴膫(gè)男子站在那,把一個(gè)抱著大約一兩歲孩子的婦女?dāng)D到了一邊。第一個(gè)男子穿了個(gè)紅色大衣,兩只手插在兜里,目視前方。第二個(gè)男子身穿灰色大衣又戴了個(gè)灰帽子,也同樣雙手插兜里,雙眼輕閉,時(shí)不時(shí)睜眼看看前方,以免錯(cuò)過(guò)了車。第三個(gè)比較低一點(diǎn),一個(gè)近視鏡一個(gè)小紅帽,看上去是個(gè)文化人,沒(méi)想到他會(huì)當(dāng)“假文盲”。第四個(gè)人戴了個(gè)墨鏡,看了一下牌子,卻不在意。婦女看了看這四名男子,以為他們是文盲,誰(shuí)知他們是為了一己私利,不顧及別人感受的“假文盲”。

            看完后,我想起了生活中的“假文盲”現(xiàn)象。

            前天,我在坐公交回家時(shí),看見(jiàn)車上人坐的滿滿的,有4個(gè)座位是紅色的,上面寫(xiě)著“老、幼、病、殘專座”。可上面卻坐著四個(gè)強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的'叔叔。有兩位老人上了車,那四個(gè)叔叔卻裝作看不見(jiàn),“一本正經(jīng)”地在那睡覺(jué)、看手機(jī)。

            還記得有一次,我在超市里和爺爺奶奶買(mǎi)東西,到處都貼著“禁止吸煙”,可還是有三四個(gè)“假文盲”不管不顧地“吞云吐霧”,使得路人個(gè)個(gè)捂鼻咳嗽。

            每當(dāng)看到這些人,我就想對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)你們不要為了一己私利,而不管不顧地吸煙、占位……不顧及別人的感受。”我真的特別希望這種“假文盲”現(xiàn)象越來(lái)越少,直至消失。

          假文盲漫畫(huà)作文14

            陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河,在記憶的貝殼上刻下道道印痕,波浪翻滾沖刷,真金慢慢沉下,偶然回首,想起了那人,那事……

            翻開(kāi)那書(shū),見(jiàn)一位母親抱著一個(gè)小奶娃,身穿薄衣,滿臉驚恐,哆哆嗦地站在母子上車處的一個(gè)角落。

            再看向她的'身后,四個(gè)大男人威武站著,各個(gè)衣冠楚楚:身穿大衣,腳穿長(zhǎng)西褲,戴著眼鏡,看上去一副文人墨客的模樣。但他們都閉著眼,手插口袋。只見(jiàn)前方豎立著一塊牌子,通紅的顏色格外顯眼,上面寫(xiě)著五個(gè)大字“母子上車處”。明明是母子上車處,怎么會(huì)站著四個(gè)大男人呢?顯然是裝作“文盲”樣。這一幕真是不忍直視。

            看完漫畫(huà),不禁鼻頭一酸,腦海中浮現(xiàn)出那一幕幕:

            一家出游,至西湖飽覽名勝。堤旁楊柳,棵棵隨風(fēng)搖曳;湖中水花,朵朵晶瑩澄澈,坪中青草,株株秀麗可愛(ài)。如此美景,怎能不拍照留念?我們走進(jìn)草坪,未知小草正忍受著折磨。挑好位置,倚靠柳樹(shù),“咔嚓”,美好的風(fēng)景被永遠(yuǎn)定格在這一刻。我們走出草坪,身后是一片被壓彎的小草。欣賞起那張照片,一家人和諧美好,但照片邊緣卻豎立著一塊牌子:“小草有生命,腳下請(qǐng)留情。”這是多么的注目,那么的顯眼,竟被我們忽視了!這不就是假文盲的行為嗎?我與那四位“大神”又有何區(qū)別呢?

            假文盲,生活中隨處可見(jiàn),總是裝作一副文盲的樣,為了自己的方便快捷而不擇手段:野外去郊游明明看到告示牌寫(xiě)著不可下水,卻跳入水中游泳;去參觀名勝,明明寫(xiě)著不可亂涂亂畫(huà),卻偏偏刻上“到此一游”……

            不知,可問(wèn);不懂,可學(xué),皆可愛(ài)之人。唯假文盲者,掩耳盜鈴,乃可恨之人!

          假文盲漫畫(huà)作文15

            一星期天的早晨,在一個(gè)汽車站站臺(tái),可以清楚的看到一個(gè)醒目的牌子--母子上車處。但在這里,四個(gè)高大強(qiáng)壯的男人對(duì)牌子視而不見(jiàn)。在牌子的背后,一位可憐的婦女呆呆的站在站臺(tái)外邊,手里還抱著剛剛出生的嬰兒……

            當(dāng)我看到這幅漫畫(huà)時(shí),心想,為什么這些高大強(qiáng)壯的.男人對(duì)這快牌子視而不見(jiàn),難道這些男人不覺(jué)得自己的行為可恥嗎?難道不會(huì)臉紅嗎?這也配做一個(gè)有風(fēng)度的男士嗎?雖然這些男人自私自利,但完全有將他們“降服”的辦法就是這個(gè)婦女的一聲大叫:“這個(gè)位置是我的,你們沒(méi)看見(jiàn)上面寫(xiě)的嗎--母子上車處!钡@位婦女沒(méi)有這么做,而是眼巴巴的看著。再回過(guò)頭來(lái)想一想,為什么那些男人對(duì)牌子視而不見(jiàn),任意妄為?為什么婦女不敢做斗爭(zhēng)?那是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)管理員,才會(huì)使男人膽大妄為,婦女不敢做斗爭(zhēng)!

            寫(xiě)到這里,我不由得回想起我的往事。以前我們每間教室的門(mén)上都有一張紙,上面寫(xiě)著--請(qǐng)說(shuō)普通話。而我們都對(duì)這快牌子視而不見(jiàn),只有上課時(shí)才說(shuō),我覺(jué)得我們也當(dāng)過(guò)假文盲,寫(xiě)到這里我不由得臉紅。

            生活中,我們也會(huì)遇到許多這樣的事情,你想一下,如果某一天,站在站臺(tái)邊的是你的母親、妻子、女兒……你的感受會(huì)怎樣,你還會(huì)如同今天這些男人一樣嗎?你還會(huì)對(duì)牌子視而不見(jiàn)嗎?

          【假文盲漫畫(huà)作文】相關(guān)文章:

          漫畫(huà)假文盲作文02-12

          (必備)漫畫(huà)假文盲作文12-27

          假文盲漫畫(huà)的啟示作文12-22

          漫畫(huà)的啟示“假文盲”作文11-07

          漫畫(huà)假文盲的啟示作文11-27

          《假文盲》漫畫(huà)啟示作文11-29

          假文盲漫畫(huà)作文02-03

          假文盲漫畫(huà)作文精選02-14

          假文盲漫畫(huà)的啟示作文11-17

          漫畫(huà)《假文盲》的啟示作文11-30