【精品】我敬佩的一個(gè)人作文匯編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
說(shuō)起敬佩的人，每個(gè)人都會(huì)有許多，但是我最敬佩的人就是我的爺爺。
我的爺爺已經(jīng)年逾古稀了，他的頭發(fā)已經(jīng)灰白，額頭上布滿(mǎn)了皺紋。爺爺前些年得了腦梗，左手和左腳都沒(méi)有以前那么靈活了，但是爺爺依然擔(dān)負(fù)著我們?nèi)业腵炊事員，而且還經(jīng)常變著花樣給我做許多美味可口的飯菜！
爺爺非常節(jié)儉，而且還是個(gè)能工巧匠。每天爺爺都會(huì)按時(shí)送我去上學(xué)。記得有一次，爺爺把我送到學(xué)校，又去買(mǎi)菜準(zhǔn)備下午的晚飯，而爺爺中午只吃剩下的飯菜，或者煮面條吃，絕不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。上幼兒園的時(shí)候，老師讓家長(zhǎng)做一個(gè)小汽車(chē)，爺爺就立刻用酸奶盒和四個(gè)飲料瓶的蓋子當(dāng)材料，一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)，這兒畫(huà)畫(huà)，那兒量量，不過(guò)一會(huì)兒就做出了一個(gè)精致的小汽車(chē)。我用手一推，它竟然跑了好遠(yuǎn)，我高興地一蹦三尺，爺爺看著我也開(kāi)心的笑了。
雖然爺爺已經(jīng)年邁，但是他干起事情來(lái)總是有計(jì)劃、不拖拉。今天可以做完的事，一定不會(huì)拖到明天。這應(yīng)該是爺爺良好習(xí)慣的秘訣吧！
我要向爺爺學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也做一個(gè)值得別人敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
我有許多敬佩的人：有科學(xué)家、哲學(xué)家、作者……而我最敬佩的人還是我的爸爸。
爸爸長(zhǎng)著高高的身才，有些瘦，但在我的眼中 ，他卻是一個(gè)非常慈愛(ài)、非常辛苦，非常聰明的人。
記得有一天，我那時(shí)候還很小，不懂事，突然，我生病了，爸爸正在做事，忽然看見(jiàn)我難受的表情，斷定我是生病了，他馬上一個(gè)勁地抱著我要到醫(yī)院去，我一想到要去醫(yī)院，就必定要打針，于是，我拼命地掙扎著，可爸爸卻忍受著痛苦，一步一步地走出家門(mén)，乘車(chē)去了醫(yī)院，在爸爸的精心照料下，我?guī)е鵁o(wú)比感激的心康復(fù)了。因此，可以看出，我爸爸很慈愛(ài)。
他不僅很慈愛(ài)，而且還很辛苦。爸爸的工作是負(fù)責(zé)搬運(yùn)，每年的`工資也就不比人家得的多，但他還是堅(jiān)持做這門(mén)工作，他想要賺許多許多的錢(qián)，等我哥哥和我長(zhǎng)大之后能考上好的大學(xué)。
他聰明，有一天，我和我的爸爸在大市場(chǎng)買(mǎi)東西，出來(lái)之后就下起了暴雨，而且還在打雷，我疑惑不解地向爸爸問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“爸爸，為什么下雨時(shí)會(huì)打雷呢？”爸爸告訴我：“云也是有電的，當(dāng)云彩聚地很多，把太陽(yáng)擋住了，也就是要下雨了的時(shí)候，一些云彩會(huì)隨風(fēng)發(fā)生碰撞，就會(huì)發(fā)出聲音，也就是雷聲，反而也會(huì)有閃電和雨�！甭�(tīng)了爸爸的這一句短而含著深刻道理的話，使我又聰明了一些。
爸爸，我敬佩你！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
我敬佩的人是誰(shuí)？他從來(lái)不打罵我，而是講道理給我聽(tīng)，他那沉穩(wěn)的聲音使我明白了許多道理。他就是我那高大帥氣的爸爸！
有一次，家里鬧蟑螂了，誰(shuí)都知道我平生最怕蟑螂了。我突然發(fā)現(xiàn)我的臥室有一只蟑螂！�。∥荫R上跑到客廳，叫爸爸。爸爸搖了搖頭，說(shuō)：“我是不會(huì)幫你殺蟑螂的，我要你克服自己的困難！”我慢慢走過(guò)去，又回來(lái)，心里還是害怕，但我心想：如果不殺死這一只，以后還會(huì)有更多……但是……這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“女兒，你如果還這么害怕的話，你可以想一想：蟑螂那么小，它見(jiàn)了你肯定跑走啦！你還跑的快過(guò)他呢！”我拿起殺蟲(chóng)劑，一噴！死掉掉啦！
還有一次，我因?yàn)樨澩妫恍⌒陌涯_撞破皮了，我疼得走不動(dòng)，爸爸心疼地看著我，背著我回到家，并馬上給我涂藥水，我說(shuō)不疼了。爸爸停下手，坐在我身邊，說(shuō)：“以后你要小心呀！不管怎么說(shuō)，受傷的還是你呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，向爸爸許諾以后會(huì)小心！
爸爸是我人生的.一盞明燈，是我學(xué)習(xí)上的幫手！爸爸，你耐心的教我，謝謝你！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)英雄，這個(gè)英雄或許轟轟烈烈，或許平平凡凡，但他們都有一段感人的經(jīng)歷，我的心目中就有這樣一位英雄。
譚千秋——四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)一位將進(jìn)50歲的平凡教師，但這個(gè)平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身軀保護(hù)住了四個(gè)還未逃出教室的孩子，四個(gè)孩子活下來(lái)了，而譚老師卻被埋在了瓦礫下，再也沒(méi)有站起來(lái)。
譚老師走了，他走的那樣突然而匆忙，來(lái)不及跟家人說(shuō)一句心里話來(lái)不及跟同事告一聲別，來(lái)不及對(duì)學(xué)生說(shuō)一聲再見(jiàn)。他張開(kāi)雙臂，向世人宣誓，向世人宣誓：我走了，別為我哭泣，別為我難過(guò)。因?yàn)橛梦乙粋�(gè)人的生命換來(lái)四個(gè)孩子年輕的生命，值!如果真的`要為我難過(guò)，就把悲傷化為力量吧!戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝這場(chǎng)災(zāi)難。幫助安好的生命，重建家園，我們繼續(xù)走向輝煌。
譚老師，您一路走好。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇5
在我的生活中，有許多使我敬佩的人，可讓我最敬佩的還是清潔工。我家樓下的清潔工圓圓的臉，大大的眼睛，而且臉上還有一些皺紋，她最讓我敬佩的地方還是她的勤勞，負(fù)責(zé)，無(wú)私，不畏寒暑。
在一個(gè)暑假里，大街上沒(méi)有幾個(gè)人，只有我和那位清潔工，她的臉色蒼白，衣服又臟又破，我去打聽(tīng)了她的消息，人家都說(shuō)：“她的家很窮，她有一個(gè)小女兒，還有一位年以古稀的爺爺�！蔽遗艿剿纳磉叄唤z認(rèn)真的掃地，看她那汗水，就像水珠一樣，一滴一滴的流淌下來(lái)。看樣子她是快中暑了，她連水也沒(méi)帶，仍然穿著她那厚厚夾克。我實(shí)在看不下去了，真想把她送到大城堡，吹著上等的.空調(diào)，享受仆人的伺候，可這是她想都不敢想的生活。這時(shí)，她真倒下了，我很想把她送到醫(yī)院，可我沒(méi)有錢(qián)，只能眼睜睜的看著，這時(shí)來(lái)了一個(gè)女孩，她跑過(guò)來(lái)，看到那位清潔工，扶起她，匆匆的走了。我想一定是她女兒。
這位可親，可近的清潔工，是個(gè)英雄！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇6
在我的記憶中，有許多值得我敬佩的人。但是，我最敬佩的人只有一個(gè)，那就是我們的數(shù)學(xué)老師——左老師。
記得有一次，左老師的'喉嚨啞了，但還是戴著擴(kuò)音器來(lái)上課。她講課時(shí)的聲音很輕，還時(shí)不時(shí)地咳幾下，但她一點(diǎn)也不在乎，繼續(xù)投入地給我們上課。有時(shí)咳得實(shí)在不行，就拿起水杯，潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，又堅(jiān)持講課了。我和同學(xué)們看見(jiàn)這樣的情景，都非常感動(dòng)，聽(tīng)課時(shí)，也非常專(zhuān)心，就連平時(shí)幾個(gè)愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)，也進(jìn)步了不少。
快下課了，左老師還要批我們的作業(yè)，她戴上老花鏡，拿起紅筆，瞇起眼睛，一題一題地批改著我們的作業(yè)。下課了，她還在批，我們都勸左老師早點(diǎn)回家休息，養(yǎng)好身體。左老師從作業(yè)堆里抬起頭來(lái)深情地望著我們，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“為了你們，我多付出一點(diǎn)也沒(méi)事，再說(shuō)還有這么多作業(yè)還沒(méi)批呢！”聽(tīng)了這句話，我們都很感動(dòng)。
左老師是多么盡職呀，她喉嚨啞了，仍然堅(jiān)持上課，她雖然要去掛鹽水，但還要把我們的作業(yè)批完再去。其實(shí)，世界上還有很多這樣的“園丁”，他們都在默默地工作著、付出著。左老師對(duì)工作這樣負(fù)責(zé)，我們能不敬佩她嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文 篇7
在我的生活中有許多人關(guān)心我，有的人讓我開(kāi)心，有的人讓我敬佩，有的人讓我傷心，有的人……
有一個(gè)人令我十分敬佩，她就是我們的班主任老師——寧老師。寧老師大概有40多歲了，一頭又黑又亮的`長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，看上去即干練又漂亮。
寧老師每天非常辛苦地教授我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。有一次，我們已經(jīng)放學(xué)走了，可是寧老師還在辦公室備課。還有一次，寧老師的嗓子都啞了，可是她還是不怕辛苦地為我們講課 ，沒(méi)有讓我們耽誤一點(diǎn)課程。難道這不是一種高尚的品質(zhì)嗎？難道這不值得我去敬佩嗎？當(dāng)然，這是一種高尚的品質(zhì)，這值得我敬佩。
這就是一名值得我去敬佩的老師，一個(gè)看上去既漂亮又干練的老師。
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