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          我的書(shū)包作文

          時(shí)間:2022-08-29 15:51:44 我要投稿

          【薦】我的書(shū)包作文

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的我的書(shū)包作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【薦】我的書(shū)包作文

          我的書(shū)包作文1

            雨嘩嘩的下,籠著一層薄薄的霧。我撐著一把紅色的小傘,踏上了去往畫(huà)室的路。

            來(lái)到教室,教室里的一切都井然有序,畫(huà)架整齊地?cái)[放好,墻上貼著一幅幅范畫(huà),書(shū)放在柜子上。空氣中彌漫著熟悉的味道,琳瑯滿目的顏料放的整整齊齊,還是那股熟悉的味道。老師緩步走進(jìn)教室,與我們說(shuō):“開(kāi)始上課!崩蠋熼_(kāi)始講課,這一次畫(huà)的是圓柱。老師繪聲繪色的在前面講,我也認(rèn)真的聽(tīng)著,開(kāi)始畫(huà)時(shí),我拿著炭筆,想著怎么構(gòu)圖,我輕輕勾勒出圓柱的外形,這時(shí),老師走來(lái)說(shuō):“你不要這樣畫(huà)要慢慢切!边@熟悉的語(yǔ)調(diào),我仿佛眼前又看到了第一次畫(huà)畫(huà)的情景。

            那時(shí)也是一個(gè)下雨的天我拉著媽媽的手往畫(huà)室走去,一路上我的心情有幾分期待,畫(huà)畫(huà)的地方長(zhǎng)什么樣呢?會(huì)像城堡一樣嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)很多小朋友么?想到這兒,我走路都一蹦一跳的。

            來(lái)到畫(huà)室,一個(gè)叫周老師的老師用笑容迎接我,把我拉到畫(huà)室里?粗粡垙埬吧拿婵,心里有幾許害怕。老師教我怎么寫什么是小頭比大頭說(shuō)完別再畫(huà)本上畫(huà)了一只奶牛,告訴我們說(shuō)同學(xué)們,我們今天學(xué)畫(huà)奶牛,我心想是那種胖乎乎的嗎?你著急就換了個(gè)胖胖的'身體做老師,還表?yè)P(yáng)我畫(huà)的不錯(cuò),我也模仿著老師發(fā)的又畫(huà)了一只,然后他說(shuō)我畫(huà)畫(huà)很有天賦。

            雖然這條路看起來(lái)很平坦,但是要很坎坷,有幾次我心不在焉,畫(huà)的很難看,老師就罵我。老師狠狠批評(píng)的語(yǔ)調(diào)讓我感到很害怕。這個(gè)絆腳石讓我狠狠地摔了一跤。

            “專心點(diǎn)!崩蠋煹囊环挵盐依貋(lái)。我邊化邊想。是啊,雖然話并不簡(jiǎn)單,這條一壞話,路又很難走,但是只要我慢慢的一步一步的走,穩(wěn)扎穩(wěn)打。就像老師說(shuō)的一樣:“人生漫漫路,每步都算數(shù)!薄秾什R》里面的西藏人民一樣,雖然想登上神山可以開(kāi)車,但他們?cè)敢庖徊揭徊降淖,遇到任何事都不慌不忙?/p>

            回頭一想,我走出畫(huà)畫(huà)室的門,這條平坦路好像布滿了鮮花,引領(lǐng)著我往盡頭走去。

          我的書(shū)包作文2

            哇!馮韻雅抬著頭神奇十足地向我們走了過(guò)來(lái),她拉著拉桿書(shū)包,粉紅色,上面還印著美麗的白雪公主,可漂亮了!我們女生的目光“唰”的一下全部集中在拉桿書(shū)包上。

            馮韻雅驕傲地說(shuō)道:“看什么呀?自己去買,又不是家里窮!”我們才顧不上她的話,還是繼續(xù)羨慕地打量著書(shū)包。她又說(shuō):“看!我的書(shū)包輪子能發(fā)光呢!彩色的,可漂亮了!”我們沒(méi)有接話,所有人的心都被她的書(shū)包迷住了。

            那天一回到家,我就告訴媽媽:“媽媽,我好想要拉桿書(shū)包,就買一個(gè)吧!”媽媽極不情愿地說(shuō):“不行!買那東西有什么用,不過(guò)……你期末考試語(yǔ)、數(shù)、外都考95分以上,我就給你買!”我心想:這還差不多,總算有點(diǎn)盼頭。

            晚上睡覺(jué)時(shí),我做夢(mèng)了,夢(mèng)見(jiàn)了我拉著漂亮的拉桿書(shū)包去上學(xué),比馮韻雅的還漂亮!正當(dāng)我抱著拉桿書(shū)包樂(lè)不可支時(shí),我突然醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

            期末考試終于到了,我認(rèn)真答題,反復(fù)檢查,不會(huì)做時(shí),我就會(huì)想起夢(mèng)寐以求的拉桿書(shū)包,頓時(shí)又有了力量。卷子收了上去,我感覺(jué):哈哈,我的`拉桿書(shū)包一定會(huì)到手的!晚上,媽媽說(shuō):“考得怎么樣?有沒(méi)有不會(huì)做的?”我信心滿滿:“沒(méi)問(wèn)題,保證如你意!”

            開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,老師念著我的名字,我的心砰砰直跳,語(yǔ)文95、數(shù)學(xué)98、英語(yǔ)100,我高興極了。回到家,我把成績(jī)單給媽媽看,媽媽高興地說(shuō):“看來(lái),書(shū)包非你莫屬了!”

            星期六,我終于得到了朝思?jí)粝氲睦瓧U書(shū)包,我興奮極了,把書(shū)包在房間里拉來(lái)拉去,愛(ài)不釋手,恨不得睡覺(jué)都要抱著睡呢!

            我可不像馮韻雅那樣,拉桿書(shū)包是我用我的一片苦心地復(fù)習(xí)才得來(lái)的,很值得,很不一樣呢!

          我的書(shū)包作文3

            作為每一個(gè)學(xué)生都會(huì)有一個(gè)書(shū)包。而對(duì)于愛(ài)是包容來(lái)說(shuō),書(shū)包就像她另一個(gè)朋友,每個(gè)人的書(shū)包都是各式各樣的,而每個(gè)人喜歡書(shū)包的款式都不同。我的書(shū)包是一個(gè)唐老鴨書(shū)包,而唐老鴨也是我最喜歡的一個(gè)動(dòng)漫角色。那只唐老鴨很可愛(ài)就在我的書(shū)包上。很多時(shí)候當(dāng)我拿起書(shū)包的時(shí)候都會(huì)看一眼,我的書(shū)包真的是太可愛(ài)了,它不僅僅有唐老鴨的圖片,拉鏈上還掛著一個(gè)唐老鴨的掛件,而且我的書(shū)包還分了三層。

            每一層都放有不同的東西,最后那一層就是用來(lái)裝錢的。第二層最大了,我拿那一層來(lái)裝課本,而最小那一層便是第三層了。于是我就用來(lái)裝作業(yè)本,還有文具盒之類的。我的書(shū)包不僅很大,而且還可以穿很多東西,外形也特別好看。每一次我背著這個(gè)唐老鴨書(shū)包來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我的同學(xué)們便會(huì)不停的夸贊我的書(shū)包。

            我聽(tīng)他們的夸獎(jiǎng),都有些不好意思了。我非常喜歡我的書(shū)包,不單單是因?yàn)槲业臅?shū)包很好看,也不是因?yàn)樗娜萘繅虼。我喜歡我的書(shū)包,是因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包是我奶奶買給我的。那個(gè)時(shí)候,我原本那個(gè)舊書(shū)包壞掉了,媽媽看我的書(shū)包壞了,便帶著我去書(shū)包店買了一個(gè)。當(dāng)我進(jìn)入那里的.書(shū)包店里,我第一眼便看上了這個(gè)書(shū)包。

            而到現(xiàn)在,我已經(jīng)用了這個(gè)書(shū)包用了幾年了。而這個(gè)唐老鴨書(shū)包,經(jīng)過(guò)了歲月的洗滌,它也沒(méi)有剛買回來(lái)的時(shí)候那樣嶄新了。那個(gè)唐老鴨圖片已經(jīng)褪去的差不多看不清了,而且那個(gè)書(shū)包也有很多地方也開(kāi)了縫。而那部唐老鴨動(dòng)畫(huà),到現(xiàn)在也已經(jīng)過(guò)時(shí)了。但無(wú)論如何,我依舊喜歡那個(gè)書(shū)包,我也不打算把那個(gè)書(shū)包丟掉了。

            就算媽媽給我買了個(gè)新書(shū)包,我也會(huì)把那個(gè)唐老鴨書(shū)包珍藏起來(lái)。應(yīng)該那個(gè)時(shí)候,那個(gè)唐老鴨書(shū)包也是我非常喜歡的。所以我并不打算把它丟掉了,很多時(shí)候,我的朋友們問(wèn)我,你的唐老鴨書(shū)包呢?我都會(huì)笑著說(shuō),收起來(lái)了。雖然,我不再背我的唐老鴨書(shū)包了,但是我依舊非常喜歡它。

          我的書(shū)包作文4

            初一上學(xué)的前一天,媽媽見(jiàn)我的書(shū)包有一點(diǎn)小了,也舊了,想著上初中要背許多書(shū),舊書(shū)包可能裝不下,便舍舊換新,給我買了一個(gè)超大超好看的新書(shū)包。我一見(jiàn)到這個(gè)新書(shū)包便喜歡上了它,成天對(duì)它愛(ài)不釋手。

            這個(gè)書(shū)包,實(shí)際上是個(gè)旅行包。它整體顏色呈黑、黃、綠三色,與迷彩服上面的花紋差不多。這個(gè)旅行包很大,有五個(gè)放書(shū)的地方,還有兩個(gè)放杯子的杯袋;其中有一個(gè)放書(shū)的包里可以放些零食,還有一個(gè)放書(shū)的地方有個(gè)零錢袋,可以放些零花錢。最讓我喜歡的是書(shū)包的'“安全帶”設(shè)計(jì)——它的前面有一個(gè)杯袋,書(shū)包背部也有一個(gè)。平時(shí)騎車或坐車,車?yán)鲜菈旱绞^什么的,特別震蕩,下了車就跟玩完了碰碰車一般眼冒金星。有了“安全帶”,只要一系上,杯子就像固定了一樣,不容易掉下來(lái)。坐車時(shí)書(shū)包一跳一跳的,特別容易損背帶,但一系上如果震動(dòng),安全帶的皮筋就會(huì)拉回來(lái),能夠減少大概一半兒的力。這樣騎車時(shí)就很輕松,書(shū)包也不會(huì)壓著你肩疼了。

            才剛開(kāi)學(xué),書(shū)還沒(méi)發(fā),書(shū)包空蕩蕩的。但發(fā)的書(shū)慢慢增多,書(shū)包慢慢地變鼓了,里面的書(shū)擁?yè)頂D擠。如果還發(fā)一些書(shū),我估計(jì)我的舊書(shū)包就要裝不下了,幸好媽媽給我買了這個(gè)書(shū)包,要不然我的舊書(shū)包肯定要撐破“肚皮”了,兩個(gè)舊書(shū)包估計(jì)也裝不下這么多書(shū)。

            書(shū)包里的書(shū)慢慢變多,我的書(shū)包也越來(lái)越鼓,越來(lái)越重,也意味著學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大。沉重的“書(shū)包”壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了,但我還堅(jiān)持著,而且我知道我必須要堅(jiān)持。盡管背著這沉重的“書(shū)包”有時(shí)會(huì)使我摔倒在地,但我還會(huì)爬起來(lái),背好書(shū)包,繼續(xù)前進(jìn)……

          我的書(shū)包作文5

            它,是我們學(xué)生必不可缺的伙伴;它,讓我們的書(shū)本、文具等物品有了自己的“家”。你們應(yīng)該能猜出它是誰(shuí)了吧?哈哈,當(dāng)然,它就是我們學(xué)生背著上學(xué)的書(shū)包了。

            既然書(shū)包那么重要,那么我們就更應(yīng)該選擇好的書(shū)包。下面就由我來(lái)介紹一下一款科愛(ài)牌新款護(hù)脊書(shū)包。

            它長(zhǎng)約30厘米,寬約20厘米,整體來(lái)說(shuō)是個(gè)“長(zhǎng)方體”。它的顏色兩旁黑,中間紅,紅中還帶有一些閃光粉,好看極了。

            你可能沒(méi)有想到,這款書(shū)包的背面也裝的這么精致吧?如果你真的這么想,我就會(huì)毫不猶豫地回答:“那當(dāng)然,作為一款好書(shū)包,這些精致是不能少的!彼谋趁婧凶o(hù)脊紋,用來(lái)防止你駝背,脊紋兩側(cè)還含有彈性的`彈簧帶,用來(lái)調(diào)整松緊。你可能會(huì)想:切,這有什么特別的?還不是跟我們平時(shí)背的差不多嗎?唉,這你就不對(duì)了,做人不能太“急性子”嘛,更精彩的還在后頭呢!請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)我講。

            把肩帶反過(guò)來(lái),我們可以看到肩帶上布滿了小小的孔。那些,就叫做“透氣孔”。這些透氣孔很“害羞”。它們主要的“活兒”就是吸汗、透氣。如果你背上它去運(yùn)動(dòng)的話,就算你汗流浹背也不會(huì)感到熱。還有一個(gè)奇特點(diǎn)——肩帶。這兩條肩帶可不是普通的哦!它們的后面隱藏著兩條松緊帶,別看它孤零零不起眼,其實(shí)用處也不小。背書(shū)包時(shí),把手連著松緊帶一起套進(jìn),再背上,你就不會(huì)感到這么累,這么沉。

            根據(jù)人體工程學(xué)原理,書(shū)包首先要能緊貼背部,符合人體的正常生理彎曲,這樣才能分散、舒緩背部承受的壓力。這款科愛(ài)牌書(shū)包譯擁有了以上全部?jī)?yōu)點(diǎn),所以大家不要猶豫了,只用200元就能把它帶回家哦!

          我的書(shū)包作文6

            書(shū)包是多么偉大啊,是多么神圣啊。書(shū)包就像是我身邊的以為置信朋友,它總是默默無(wú)聞為我付出,時(shí)時(shí)刻刻地為我付出,時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我。書(shū)

            包就像我們的寬容心,寬容別人的錯(cuò)誤,書(shū)包又像一把火,燃燒了我們的羞愧心。我的書(shū)包現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是個(gè)無(wú)價(jià)之寶。 書(shū)包是多么偉大啊,是它教會(huì)我寬容是他教會(huì)我不要斤斤計(jì)較,是它默默無(wú)聞的為我付出。讓我能更好地學(xué)習(xí),讓我也不要斤斤計(jì)較。

            雖然那一件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是依然清晰的印在我的腦海里。記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候,我背著我心愛(ài)的書(shū)包走在回家的路上,不知是誰(shuí),把我推倒在地上,害我摔了一跤。我生氣極了,我真想去報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)。當(dāng)我想要把書(shū)包放在一邊,再去報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)的,把他也推倒以解我心里的憤怒。當(dāng)我看到書(shū)包時(shí),我停住了腳步。想到書(shū)包在我的折磨下也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句怨話。想到書(shū)包的寬容。書(shū)包每天為我們承載的重量,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私貢獻(xiàn)。我就冷靜下來(lái)了,想了想。這時(shí),書(shū)包好想再對(duì)我說(shuō):“主人,算了吧,不要斤斤計(jì)較了。冤冤相報(bào)何時(shí)了呢?或許他是無(wú)意的,或許他是一時(shí)貪玩罷了。你要學(xué)會(huì)寬容別人,不要去報(bào)復(fù)別人,就讓我沒(méi)用寬容的心去感化別人,假如你做錯(cuò)饑餓時(shí),不也是希望別人原諒你嗎?諒解你嗎?來(lái)吧主人,讓我們用寬容的心去感化別人吧。

            在聽(tīng)完書(shū)包的話之后,我才恍然大悟。這時(shí),我回過(guò)頭來(lái)對(duì)書(shū)包看了又看,腦海里突然浮現(xiàn)出書(shū)包的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,也沒(méi)有抱怨一聲。書(shū)包多么有寬容心的.,作為他的主人,我真的很慚愧。書(shū)包是多么無(wú)私與寬容啊,難道他的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

            我的書(shū)包,你就像一陣北風(fēng),在我想去報(bào)復(fù)別人的時(shí)候,你吹醒了我,使我不再做錯(cuò)事;你就像一把火,把我的寬容心喚醒,使我學(xué)會(huì)寬容別人;你更像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了我的心田,使我的心靈得到安慰——讓我每天快樂(lè)!

          我的書(shū)包作文7

            心胸寬廣是美的象征,我的書(shū)包也具有這樣的品格。

            在開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包已經(jīng)破爛不堪,不忍直視,便以上初中了為由,懇求媽媽為我換一個(gè)新書(shū)包。

            星期天,爸爸媽媽帶著我一起來(lái)到新華市場(chǎng),看到市場(chǎng)上琳瑯滿目的書(shū)包,我十分激動(dòng),一會(huì)兒跑去看看這個(gè),一會(huì)兒跑去摸摸那個(gè),看的我眼花繚亂,沒(méi)法決定到底要哪一款。這時(shí),媽媽喊我過(guò)去,指著一個(gè)綠色的書(shū)包,讓老板拿過(guò)來(lái)看看。

            只見(jiàn)這個(gè)綠色書(shū)包,長(zhǎng)著旅行包的樣子,外層一共四個(gè)口袋,里面分為三層,要多難看就有多難看,我看后臉拉得老長(zhǎng),就快挨到地上了,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走,又聽(tīng)見(jiàn)媽媽和老板講價(jià)錢,居然比我看的其他書(shū)包便宜20多塊錢,媽媽也不顧我的反對(duì),就把它買回來(lái)了。

            第二天上學(xué)時(shí),我還在鬧情緒,舊書(shū)包實(shí)在破的'不像樣子,我可不想在開(kāi)學(xué)第一天受到小伙伴的嘲笑,只好不情愿地背起媽媽昨天買的新書(shū)包去上學(xué)。

            我剛走進(jìn)教室,立馬就有幾個(gè)同學(xué)圍上來(lái)問(wèn)我書(shū)包在哪兒買的,直夸它漂亮,我不置可否的撇撇嘴,木然地坐在座位上。

            發(fā)書(shū)了,沒(méi)想到初中的書(shū)這么多,這一本那一本,一會(huì)兒我面前快堆成一座小山了,我把書(shū)包的拉鏈拉開(kāi),把這些書(shū)一股腦兒地塞進(jìn)去,沒(méi)想到這個(gè)家伙竟然來(lái)者不拒,通通接受,提起來(lái)一看,它張著的嘴似乎想告訴我:“我還能裝!再來(lái)幾本也沒(méi)問(wèn)題!”我不由得竊喜,沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)丑東西還這么實(shí)用!

            放學(xué)后,我高高興興地背著新書(shū)包回家去。那些新書(shū)在書(shū)包里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。書(shū)包也不計(jì)較我先前對(duì)它的不滿,默默地保護(hù)著我的新書(shū),心胸真是寬廣。

            后來(lái)我明白了,做人就要像書(shū)包一樣,只有心胸寬廣才能成就大事,別人才會(huì)更加喜歡你!

          我的書(shū)包作文8

            我想發(fā)明一個(gè)會(huì)飛的書(shū)包,因?yàn)槊刻煳覀兌家持恋榈榈臅?shū)包去上學(xué),重的背也背不起來(lái),回到家就累倒在沙發(fā)上。

            從前面看里會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)普通不能再普通的書(shū)包,可一旦從上面看里會(huì)看見(jiàn)一個(gè)黃色開(kāi)關(guān),一按下去就會(huì)彈出一個(gè)飛行系統(tǒng),是由四個(gè)鐵片組裝而成的,下面是一個(gè)柱子撐著在下面。書(shū)包后面看有綠的紅的。白的藍(lán)的按鈕,這個(gè)書(shū)包容量非常大,能讓你盡情地裝物品。

            這種書(shū)包有很多特殊的功能,第一個(gè)功能:可以隨意更換顏色,只要按下書(shū)包紅色按鈕,它就可以按照你說(shuō)的顏色更換。比如說(shuō)藍(lán)色與紫色相間,它就會(huì)變成藍(lán)色于紫色相間。也可以隨著季節(jié)變化,春天可以變成綠色;夏天可以變成金色;秋天可以變成黃色;冬天可以變成雪白雪白的.顏色。

            這種書(shū)包背著根本不需要擔(dān)心肩膀會(huì)酸痛,只需要按一下綠色的按鈕,書(shū)包便會(huì)變輕,或者如果你不想背書(shū)包也可以輕點(diǎn)遙控自動(dòng)按鍵,書(shū)包就會(huì)自己飛去學(xué)校,這就是它的第二個(gè)功能。

            書(shū)包上裝有噴火裝置,按一下白色按鈕,書(shū)包就可以借助火的反沖力飛上天空上學(xué),再用不著擠公交車了。這簡(jiǎn)直是上學(xué)族的福音。

            按藍(lán)色按鈕可以播放音樂(lè),每當(dāng)你不高興時(shí),書(shū)包會(huì)自動(dòng)放出美妙又動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓你心情愉快起來(lái)。

            隱藏開(kāi)關(guān)是紫色的,如果你需要去電腦上查找資料,就按一下紫色按鈕,書(shū)包上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕,通過(guò)百度搜索就可以查找到你需要的資料。

            你們一定想趕快擁有這款書(shū)包吧!如果你在未來(lái)發(fā)現(xiàn)這款書(shū)包和我訴說(shuō)的一模一樣,那你一定不要懷疑,那就是我發(fā)明的。

          我的書(shū)包作文9

            我是一個(gè)被掛在書(shū)包專賣店的白色惡魔書(shū)包.所以沒(méi)人買我.終于有一天,我被我的主人買去了我是一個(gè)白色惡魔的書(shū)包,我有一個(gè)標(biāo)記是我的小主人給我縫上去的。我有四層,我的第一大層主人把她的書(shū)輕輕的放進(jìn)去,生怕弄疼我,主人很愛(ài)惜我每次都放很少東西。

            我的第二層放主人的小東西,有時(shí)候主人一些很美麗的東西,我原本是個(gè)白色惡魔書(shū)包,我被主人裝飾了一番。我的主人一個(gè)星期給我洗一次香噴噴的澡,感覺(jué)自己的主人這么溫柔細(xì)心,真是太幸福了。她怕我摔壞了,把我放到既有陽(yáng)光也比較低一點(diǎn)的地方,下面還放了小綿被,生怕我掉下來(lái)。

            我的.第一層有一個(gè)小袋子,主人把它拿來(lái)放零花錢,我的第三層主人拿來(lái)放文具盒和筆。

            我不禁想到:這個(gè)主人可真好呀!每周都給我洗一個(gè)香澡,但是每次遇到?jīng)_洗,我身上的顏色就變淡了,沒(méi)想到主人不但不討厭我,還細(xì)心的為我上色。主人第一次把我背到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都諷刺我,都說(shuō)主人是惡魔才買我!說(shuō)主人眼光差,主人還是很喜歡我。

            星期一到了主人把我裝飾成另一個(gè)自己的我(黑色花紋)。帶到學(xué)校。同學(xué)們都夸我更好看了,更漂亮。

            我的住處是我主人精心給我買的加上手工做的房子。不久房子被弄壞了。我的主人只好把我放到主人床上的小書(shū)架,給了我一番棉被。

            好景不長(zhǎng),一批一批更新的書(shū)包上市了,主人又是一個(gè)追求潮流,走在時(shí)尚前端的人,必定會(huì)買新包的。

            果不其然,主人買了一個(gè)金色發(fā)光的雙肩包,對(duì)它寵愛(ài)有加,我則被拋在一旁,每天看著主人冷漠我,卻疼愛(ài)其它的包,我的心猶如破碎一般,傷痛無(wú)比。由于現(xiàn)在包的質(zhì)量越來(lái)越差,那個(gè)雙肩包沒(méi)過(guò)多久就壞了。

            主人重新把我洗干凈,又把我捧在手上,對(duì)我說(shuō):“雖然現(xiàn)在的包好看,但質(zhì)量都不如你,還是你最好了,我再也不會(huì)拋棄你了!”主人重新把我背上,我感受到了主人對(duì)我深深的疼愛(ài)!

          我的書(shū)包作文10

            我既愛(ài)我的書(shū)包,又恨我的書(shū)包。為什么愛(ài)呢?因?yàn)闀?shū)包是我成長(zhǎng)路上的好伙伴,為什么恨呢?因?yàn)闀?shū)包太沉了。

            小時(shí)候我婆婆天天帶我在樓下玩,每天都看見(jiàn)別的小哥哥和小姐姐背著小書(shū)包,那樣子神氣極了,我是多么的羨慕他們啊,恨不得馬上就背上了書(shū)包,在樓下轉(zhuǎn)十幾二十圈。終于在我上幼兒園的時(shí)候我有了一個(gè)書(shū)包,這是我人生的第1個(gè)書(shū)包,我非常的激動(dòng)也非常的珍惜。因?yàn)橛辛藭?shū)包,我就像小鳥(niǎo)長(zhǎng)滿羽毛的翅膀可以飛翔一樣的激動(dòng)。可是有一天我對(duì)書(shū)包也漸漸的沒(méi)有好感了,因?yàn)闀?shū)包太沉重了,背著書(shū)包放學(xué)仿佛背了一個(gè)大象,書(shū)包慢慢成了我的累贅,我突然再也不喜歡書(shū)包了。每天一放學(xué)我恨不得把書(shū)包扔掉,像小鳥(niǎo)一樣輕輕松松的在天空中飛翔。

            有一次我數(shù)學(xué)期中考試考得全班最低,我瑟瑟發(fā)抖地把試卷小心翼翼的放進(jìn)了書(shū)包,千方百計(jì)的不讓媽媽看,可當(dāng)我一抬頭,我仿佛看見(jiàn)書(shū)包在向我搖頭,告訴我要勇敢地面對(duì)自己的失敗,那一刻我內(nèi)心無(wú)比的慚愧。還有一次我放了一個(gè)沒(méi)吃完的香腸,一放就是幾天,我拿出來(lái)的時(shí)候臭的要命,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包對(duì)我說(shuō):“要做個(gè)講究衛(wèi)生的好孩子”。還有一天下午我回家寫作業(yè)有幾道題不會(huì)做,我就算抓破頭皮也想不到,我真希望書(shū)包活了告訴我答案。當(dāng)然那是不可能的`,于是我冥思苦想終于想出來(lái)了,這時(shí)我好像看見(jiàn)了書(shū)包對(duì)我豎起大拇指。每個(gè)星期二我背著書(shū)包趕公交車去上作文課,我仿佛看到書(shū)包對(duì)我露出了鼓勵(lì)的笑容,給我加油鼓勁,讓我勇敢地做個(gè)男子漢,F(xiàn)在我和同學(xué)們天天背書(shū)包上學(xué),放學(xué),寫作業(yè),書(shū)包現(xiàn)在已經(jīng)是我的好伙伴了。

            雖然書(shū)包很沉,但我還是非常熱愛(ài)書(shū)包的,有了書(shū)包的陪伴,我對(duì)作文越來(lái)越有興趣,考試狀態(tài)慢慢回升,我的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣也越來(lái)越好,這一切都是學(xué)習(xí)帶給我的變化,書(shū)包是我夢(mèng)想路上的好伙伴。

          我的書(shū)包作文11

            我有一個(gè)好朋友,她是我在上課外課的時(shí)候在學(xué)校認(rèn)識(shí)的。那以后我們就成了形影不離的好伙伴,每天我都會(huì)背著她蹦蹦跳跳地去上學(xué),放學(xué)的時(shí)候我也會(huì)背著她回家。她的身上有一條黑粉相間的腰帶,旁邊還有銀絲帶裝飾。她的衣服上有個(gè)KT貓的圖像,KT貓炯炯有神的一雙大眼睛猶如兩顆紫葡萄閃爍明亮。這雙大眼睛下有張不大不小正正好好的櫻桃小嘴,她的手臂很輕讓我背在背上很舒服。她有四張大嘴巴這四張大嘴可幫了我的大忙呢。第一張嘴可挑食了,只吃餐具和餐具盒。怪不得這張嘴這么小呢。第二張嘴就放心多了,但是我總是找不到這張嘴,這張嘴最愛(ài)吃的東西就是記作業(yè)的本子了,害得我總是找不到記作業(yè)的本子。第三張嘴是我最喜歡的一張嘴,因?yàn)檫@張嘴吃作業(yè)本,這樣就可以寫作業(yè)交作業(yè)啦,第四張嘴是吃教科書(shū)的,但是這張嘴很貪吃,總是把自己吃撐著。整得我都背不動(dòng)他了。

            有一天我看見(jiàn)她的頭發(fā)參差不齊的,所以我打算給她剪頭發(fā)。我先拿出剪子,咔嚓咔嚓兩剪子把他的頭發(fā)上參差不齊的部分全都剪下來(lái)啦!我望著他笑了。她(好像)說(shuō)你真厲害。〉鹊轿壹舻阶詈笠豢|頭發(fā)時(shí),尷尬的'事情發(fā)生啦,我把這我把這縷頭發(fā)剪壞啦!我尷尬的笑啦,她(好像)說(shuō)怎么啦?讓我看看。我說(shuō)好啦,沒(méi)事兒啦,你就放心吧,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此我再也不給他剪頭啦,我太害怕啦。ㄕ(qǐng)統(tǒng)一使用一個(gè)他,她,它)

            這個(gè)好朋友就是我的小書(shū)包,我已經(jīng)上三年級(jí)啦,雖然她早就不陪我去上學(xué)了,而且還有點(diǎn)破舊。KT貓炯炯有神的大眼睛也不明亮了。不過(guò)我依然喜歡她,因?yàn),她裝著每一次進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的成長(zhǎng)。我喜歡她。

          我的書(shū)包作文12

            我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的書(shū)包,它是用防雨布做成的,長(zhǎng)28厘米,高35厘米。它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

            我的好伙伴長(zhǎng)得很漂亮,一看就討人喜愛(ài)。它全身是我們男孩喜歡的酷酷的`黑色,正面畫(huà)著一只可愛(ài)的大大的米老鼠,它有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)橢圓形的鼻子,下面長(zhǎng)著一個(gè)大大的嘴巴,經(jīng)常叉著腰對(duì)我微笑著說(shuō)好像是在催我上學(xué),又像在為我鼓勁。書(shū)包的背面有兩根加有海綿的背帶,我把好伙伴背在身后時(shí),感覺(jué)又柔軟又舒服。

            我這位好伙伴,擁有“三室一廳”非常寬敞,我所有的文具都住在里面。打開(kāi)第一間,里面住著手套、跳繩,每當(dāng)下課鈴一響,我都會(huì)打開(kāi)第一間帶上手套,拿著跳繩到操場(chǎng)上鍛煉身體。上課時(shí)再收回去。這個(gè)房間的上面有一個(gè)“小房間”,里面住著公交IC卡,每當(dāng)放學(xué)時(shí),我都會(huì)打開(kāi)第二件房間掏出公交IC卡,乘車回家。第三個(gè)房間我叫它“儲(chǔ)備間”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)“房間”比前兩個(gè)大得多,里面還有六個(gè)分間,分別放著我的課程表,備用的修正貼、鉛筆、橡皮……這樣我不用看黑板就可以了解今天的課程,如果有哪樣文具找不到在哪里,就可以先拿儲(chǔ)備間的那份先用,等有時(shí)間再找。在“大客廳”里面住著我所有的書(shū)本和一個(gè)漂亮可愛(ài)的文具盒。我背著它蹦蹦跳跳去上學(xué)時(shí),會(huì)把文具盒里的鉛筆、尺子晃的叮當(dāng)作響,快樂(lè)極了。每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候,它便張開(kāi)大口,讓我拿出心愛(ài)的《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》,細(xì)細(xì)品讀、開(kāi)心一刻。對(duì)了,我忘記告訴你們,它兩側(cè)的“小房間”里還住著我的杯子、毛筆、水寫布……

          我的書(shū)包作文13

            記得在我還沒(méi)有上幼兒園的時(shí)候,有一天路過(guò)一個(gè)箱包店的時(shí)候,自己就看到里面有一個(gè)書(shū)包,特別的好看,當(dāng)時(shí)就纏著讓媽媽給我買,但是媽媽說(shuō)因?yàn)槲疫沒(méi)有上幼兒園,沒(méi)必要給我買書(shū)包,可是我當(dāng)時(shí)就是覺(jué)得這個(gè)書(shū)包好看,并且想的是,如果這次不買的話,可能以后就再也遇不到這么好看的書(shū)包了!

            因此沒(méi)辦法,媽媽就給我買了!

            只是這個(gè)小書(shū)包買好之后也沒(méi)有特別的實(shí)用,因?yàn)樗皇且粋(gè)毛茸茸的里面,并且裝不了多少東西的小背包,自己買回去之后也是偶爾外出玩的時(shí)候裝一點(diǎn)自己的小玩具!

            這是我人生的第一個(gè)書(shū)包!

            后來(lái)上了幼兒園的時(shí)候,媽媽又給我買過(guò)一個(gè)大一點(diǎn)的書(shū)包,里面裝一些簡(jiǎn)單的.文具書(shū)本,并且上面也印著自己喜歡的奧特曼圖案!

            這個(gè)小書(shū)包陪伴我走過(guò)了三年的幼兒園時(shí)光!

            上了一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里發(fā)的書(shū)本特別的多,媽媽就給我換了一個(gè)大一點(diǎn)的書(shū)包,雖然上面也有著奧特曼的圖案,但是要比之前的那個(gè)書(shū)包大很多!

            只不過(guò)遺憾的是,可能里面裝的書(shū)太多了,又或者是這個(gè)書(shū)包的質(zhì)量并不是特別的好,等到上二年級(jí)的時(shí)候,這個(gè)書(shū)包已經(jīng)壞的不能再繼續(xù)用了。

            因此,就在升二年級(jí)的時(shí)候,媽媽又給我買了一個(gè)質(zhì)量特別好的那種歐式風(fēng)格的書(shū)包,顏色是我喜歡的藍(lán)色,上面也沒(méi)有圖案,就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的!

            不過(guò)后來(lái)就是學(xué)校里面提倡平常孩子們不用背書(shū)包回家,因此,這個(gè)書(shū)包一般情況下也都是靜靜的躺在我學(xué)校的課桌里面,只有在周六周天和放假的時(shí)候才陪伴著我回家!

            這是我現(xiàn)在還在使用的書(shū)包!

            總之,在上學(xué)的路上,我已經(jīng)用過(guò)好多個(gè)書(shū)包了,感謝這些書(shū)包,陪伴我走過(guò)我的學(xué)生生涯。

          我的書(shū)包作文14

            最近,我發(fā)明了一個(gè)萬(wàn)能書(shū)包。那你們想知道萬(wàn)書(shū)包是怎樣的嗎?今天我就來(lái)介紹一下吧。

            先說(shuō)說(shuō)萬(wàn)能書(shū)包的特點(diǎn)吧!它有許多神奇的功能,能為人們實(shí)現(xiàn)許多愿望,它還有安全施設(shè),能為人們保護(hù)生命,它還有保護(hù)環(huán)境,能為人們多吸入新鮮的空氣,聞到更多花香的味道……

            現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的功能吧!它一共有四個(gè)按鈕,每個(gè)按鈕的功能都不同。第一個(gè)按鈕是紅色的,它的功能是當(dāng)遇到地震或火災(zāi)的.時(shí)候,萬(wàn)能衣服就不用真實(shí)看到景象,而是自己在心里推測(cè),它還能去到發(fā)生地震或火災(zāi)的地方救出生命。第二個(gè)按鈕是黃色,它的功能是根據(jù)自己喜歡的顏色而變化。例如:你喜歡紫色,那么就對(duì)萬(wàn)能書(shū)包說(shuō):“我喜歡紫色的!钡谌齻(gè)按鈕上綠色的,它的功能是根據(jù)你需要打掃的工具,來(lái)保護(hù)環(huán)境。那你知道它怎么用嗎?讓我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)吧。例如:你站到某一個(gè)地方,萬(wàn)能書(shū)包總會(huì)把眼睛睜得大大的,認(rèn)真地發(fā)現(xiàn)某一個(gè)角落有沒(méi)有臟垃圾,如果有的話,萬(wàn)能書(shū)包就會(huì)自拿出掃把,仔細(xì)地打掃。第四個(gè)按鈕是白色,它的功能是根據(jù)你喜歡去的地方就帶你去那個(gè)地方。例如:你想去意大利游玩,你只要一直按住這個(gè)按鈕對(duì)說(shuō):“我想去意大利!蹦敲慈f(wàn)能書(shū)包就會(huì)張開(kāi)一雙凌空翱翔的翅膀帶你去意大利游玩。觀賞。萬(wàn)能書(shū)包還有很多神奇的功能,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)也發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能書(shū)包吧!

            同學(xué)們,我設(shè)計(jì)的萬(wàn)能書(shū)包你喜歡嗎?你一定也想擁有吧?同學(xué)們,有一句諺語(yǔ):“沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)!彼晕覀儚默F(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,刻苦鉆研,勇于探索,刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)你一定會(huì)發(fā)明出這樣的萬(wàn)能書(shū)包。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

          我的書(shū)包作文15

            想必學(xué)生都有書(shū)包,我也是學(xué)生,我也有書(shū)包。我用過(guò)好幾個(gè)書(shū)包,而印象最深的一個(gè)書(shū)包,是我升四年級(jí)的時(shí)候買的那個(gè),現(xiàn)在還在用呢!雖然書(shū)包外表有點(diǎn)舊了,但是我還是喜歡它。我的書(shū)包分兩層,一層放所有書(shū),另一層放一些試卷之類的東西。兩邊還有兩個(gè)小袋子,可以放水杯、雨傘之類的物品。這個(gè)書(shū)包可是媽媽跑了兩次商場(chǎng)才買到的。

            那是即將開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我和媽媽去逛超市,一進(jìn)商場(chǎng),我就招呼媽媽坐電梯上樓,到了二樓,學(xué)習(xí)文具真多啊,我看得眼花繚亂,應(yīng)接不暇,還沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽就說(shuō)話了:“奕奕,你那個(gè)書(shū)包已經(jīng)不好用了,來(lái),媽媽今天給你買一個(gè)新的.!蔽覀冏叩綍(shū)包的擺放處,一眼就看準(zhǔn)了一個(gè)紅色書(shū)包,這個(gè)書(shū)包不僅實(shí)用,而且背帶上還有海綿墊子,軟軟的,背在身上可舒服了!”這時(shí),媽媽看到旁邊有個(gè)粉色的書(shū)包也挺好看的,就讓我買那個(gè)粉色的,我說(shuō)我還是喜歡紅色的那個(gè)。媽媽說(shuō):“就買這個(gè)粉色的好了,紅色的這個(gè)太大了,又象旅行包,這個(gè)粉色書(shū)包不是很漂亮嗎?”我沒(méi)辦法,只好買了粉色書(shū)包;氐郊,我愁眉苦臉地說(shuō):“媽媽,我不喜歡這個(gè)粉色書(shū)包,我就喜歡那個(gè)紅書(shū)包嘛!眿寢屨f(shuō):“既然已經(jīng)買了,還有什么說(shuō)的。”我?guī)е耷缓蛬寢屨f(shuō),媽媽拿我沒(méi)辦法,只好第二天把書(shū)包拿去換了,我就是這樣才得到我的紅書(shū)包的。

            我的紅書(shū)包就這樣跟著我進(jìn)入了四年級(jí),我每天背著書(shū)包去上學(xué)背在肩上一點(diǎn)都不累。書(shū)包可幫了我不小的忙。要是沒(méi)了書(shū)包,我可要拿著所有學(xué)習(xí)用品去上學(xué)了,多不方便呀!

            這就是我的書(shū)包。

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