寫兒童節(jié)作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的寫兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫兒童節(jié)作文1
抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎？雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌在我們的心頭；還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉折點。
是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道；人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得。
寫兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié)到了，我們去本部參加游戲活動。
早上一到校，陸教師就給我們每人發(fā)一張游戲紙。我拿著紙和同學一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個游戲都很有趣。
我最喜歡的游戲是“貼鼻子”，游戲的要求是：蒙上眼睛，原地轉三圈后，走到畫像前把鼻子貼在適當?shù)奈恢�。不少同學都貼得亂七八糟，有的把鼻子貼在了下巴上，有的把鼻子貼在了眉毛上，還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上，并得到了一顆笑臉。
這次游戲我只得了三顆笑臉，離游戲章獲取的標準還差很遠，我要在平時多多訓練，爭取下次游戲活動的時候，能夠取得好的成績。
寫兒童節(jié)作文3
今天，我的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
一大早，我就被我的寵物狗豆豆給叫醒，難道它也要過節(jié)？非也，它是要我?guī)聵桥懿椒趴杖チ�，哈哈�?/p>
今年有我的豆豆陪我過兒童節(jié)，我的心情格外的舒暢。雖然媽媽沒買禮物給她的可愛的兒子，可我一點不開心的情緒都沒有。
早飯是在愉快的氣氛中度過的。我吃得比平時又好又快，得到了爸爸的贊揚。
一上午，我都在家學習，認真地書寫作業(yè)。吃過午飯，下午媽媽帶我去體育場打籃球，我的球技又有所進步了。媽媽的臉上笑容不斷，我的心情開心極了。
晚上，爸爸給我看了《笑傲江湖》，我目不轉睛得看得入了神。偶爾和爸爸捧腹大笑，偶爾又為喜愛的選手離場而失落。
晚上睡覺前，媽媽問我：今天你開心嗎？我點點頭，抱抱媽媽說：謝謝爸爸媽媽陪我過了這個開心的兒童節(jié)。
寫兒童節(jié)作文4
我已經(jīng)是小學一年級的學生了，所以今年的兒童節(jié)是我上小學的第一個兒童節(jié)，我們是在班主任老師的帶領下度過的，非常的有意思，班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字，還在字的兩邊畫上了美麗的花朵。
劉老師先給我們講六一節(jié)日的來歷，然后又讓我們全班的小朋友一起討論我們今天的節(jié)日應該如何度過，怎樣過才更有意思，更加難忘。
同學們唧唧喳喳的討論，最后，劉老師像變魔術一樣拿出了很多的面具，讓我們每個人帶一個，并做各種不同的身體動作，讓大家猜猜表達的是什么意思。
全班的同學笑的東倒西歪，我們玩的高興極了，今年的六一兒童節(jié)過的真有意思，真好玩。
寫兒童節(jié)作文5
早上，我睜開朦朧的雙眼，心情非常激動，因為今天是我盼望以久的“六一”兒童節(jié)。
上午，老師像往常一樣，教給了我們很多知識和道理。午飯過后，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點，時間一分一秒地過去了，一年一班和一年二班拔完之后，該我們班了，我們班的隊員胸有成竹地登上賽場子，拿起繩子，一聲令下，隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開，前腿弓，后腿繃，身體傾。
我作為拉拉隊的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張�？墒抢K子就是向對方移，這場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場比賽開始了，我們的隊員始終想著老師講的要點，最后我們勝利了。第三場比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。
接下來是跳繩比賽，我們再接再厲，又一次取得了好成績。
這就是愉快又有意義的“六一”兒童節(jié)，使我懂得了團結就是力量。
寫兒童節(jié)作文6
“六一節(jié)到了，六一節(jié)到了。”咦，這是誰在歡呼�。∨�，原來是森林里小動物們，正在歡呼六一節(jié)到來，森林里一下子熱鬧起來。從城市里來客人們，越來越多。新鮮空氣，使人心曠神怡�！傲还�(jié)慶祝晚會，現(xiàn)在正試開始�！被彝眯〗懵≈氐卣f�；彝眯〗阍捯魟倓偮湎拢_下就響起了熱烈掌聲。
“哇，今天六一節(jié)慶祝晚會，怎么會吸引那么多客人啊。”總經(jīng)理黑熊不由自主地說。松鼠太太和她先生，穿著鮮艷奪目禮服，匆匆忙忙地趕來，給自己孩子過節(jié)日，森林里小動物們，都準備了自己節(jié)目，他們一個個表現(xiàn)出自己節(jié)目。
小松鼠表演了吉它，小黑熊表演了最有名太極拳，可愛小白兔表演了舞蹈，她那翩翩起舞美姿，吸引了許多觀眾，熱烈而響亮地掌聲。六一節(jié)慶祝晚會真是熱鬧非凡，魔法師變了一個美麗漂亮大房子，讓森林里動物們，都有自己漂亮而舒適大家庭。
寫兒童節(jié)作文7
盼望已久的六一節(jié)終于來到了，早晨，我穿著端莊的校服來到學校，走到教室，見同學們已經(jīng)把給一年級小朋友帶的紅領巾拿出來。于是，我們就抱著板凳去操場了。
走到操場，我們聽老師的指揮，坐在了操場的一角。首先，是我們給一年級的小朋友系紅領巾，我們手捧著紅領巾，面帶微笑，用正確的方法系紅領巾，系完的時候，我舉起右手，向新少先隊員敬禮，新少先隊員也向我們了敬禮，隨著老師喊：“向左轉，起步走”的時候，我們就離開了那地方，坐到了自己的位置。
然后，有幾個班唱了幾首歌以后，又舉行了航�；鸺木时硌荨ｋS著同學們喊：“十九八七六五四三二一”的一瞬間，火箭沖上了天空，后來又變成降落傘慢慢地落下來，同學們你爭我奪，都想要那個降落傘。
時間過得真快啊!一轉眼，慶六一文藝晚會就要結束了。
寫兒童節(jié)作文8
“六一”兒童節(jié)到了，我們2年4班在操場舉行了慶�；顒� ，一大早我便來到操場，但操場上已經(jīng)有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜謎語，還有的彈鋼琴，我對猜謎語和彈琴最感興趣 ，其中有一道謎語是這樣的，“天沒它大，人有它大”我猜是“一”字。結果果然猜對了，老師也表揚了我，真高興��！我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀！很快就到了要回家的時間了，我戀戀不舍地回了家，今天是我最難忘的日子。
寫兒童節(jié)作文9
今天我非常高興，因為我做了一件有意義的事情。
晚上，我陪爸媽出去散步�；鹁婀珗@又變樣了，栽了許多棵樹，特別是連理亭，那里裝了塑膠跑道，栽了花，樹，草。我站在走道上，呆呆地在看，太幽美了！突然，爸叫我來看一處不太好發(fā)現(xiàn)的角落。我連忙走過去，看見了那里竟有3、4塊西瓜皮！我呆住了，好久沒說話。爸和媽在小聲議論著。爸說：“是誰扔的，太不講公共道德了！”媽說：“應該是年輕人扔的，年輕人一般都這樣干。”我問：“媽媽，我能把它撿起來嗎？”這個問題似乎是個不好回答的問題。媽沉思了一會兒，說：“好吧，你撿吧�！蔽腋吲d地撿完了西瓜皮，扔到垃圾桶里。
回去的時候，爸媽一個勁地夸我，我高興極了！今天我過的真快活！
寫兒童節(jié)作文10
今天，我去補習作文。當我一進門口，聽見了從教室里傳來的一陣陣熱鬧的聲音。我想：大家都在做什么呢？
一進教室門，我發(fā)現(xiàn)大家都在看電影。我很奇怪，問：你們在做什么呢？這時，教師來了，教師說等下要給我們慶祝六一。
教師給了我們紙，讓我們去收集印章。教師讓我們先玩看圖猜成語，我只猜中了三個成語。教師說：有兩個以上印章的同學可以去別的班級收集印章。
我來到了我是大肺王區(qū)，看到桌子上有許多蠟燭。教師點完蠟燭后，讓我吹。我吸了一口氣，用力一吹，只吹滅了九根蠟燭。我想：要是再來一次的話，我肯定能將蠟燭全部吹滅。于是，我排隊想現(xiàn)，想再來一次。到我了，我集中注意力，一吹，把所有蠟燭都吹滅了，我興奮地跳了起來。
最后，我收集了三十九個印章，拿了三份禮物，教師一堂送了一根棒棒糖呢。
今天，我高興極了！
寫兒童節(jié)作文11
昨天是我們的六一兒童節(jié)學校給我們準備了很多零食，玩游戲可以獲得獎卷，我們就可以用獎卷來換取零食，六一的前一天我和郝洋合作我們還要在一個地點集合。
我一開始去我玩《血戰(zhàn)上海灘》我玩了一大會結果被汽車給炸死了，所以我沒有得到獎卷。我又去玩敲棋子有九個棋子要敲8個，我敲到7個上面的棋子就倒了，我就去那個指定的地點去等他，我等了半天他都不來，我等了不耐煩了，我就有去我玩游戲，誰知道游戲都沒有票了，我就特別生郝洋得氣聚合我連一張票都沒有得到。
很快就到了傍晚我們有開師生同樂玩會我喜歡里面的小品，那里面的對話超搞笑，我還喜歡里面一個老師唱的《等你老了》。師生同樂晚會很快就結束了，下面我還想看看我最喜歡的露天電影，可是老師給說：“因為下雨所以不能看了�！�
唉!沒有露天電影真沒趣。
寫兒童節(jié)作文12
六一兒童節(jié)早晨，我高高興興來到學校，學校里已是熱鬧非凡，布置一新，各班都在為下午的'慶�；顒优啪毠�(jié)目，我來到自己的教室門口卻呆住了，只見班任王老師緊皺眉頭，同學都用焦急的目光望著她。
一問才知道，原來我們班昨天就布置了，不知又被誰弄得雜亂無章。擺好的桌子被弄得東一張西一張；裝好的零食散成了一片，更可怕的是連書柜都被弄倒了。這時班主任王老師發(fā)話了：“請大家辛苦一下，六一怎么能沒有干凈而又漂亮的教師呢？”
無奈之下，我們只好重新布置教室。小明開始撿零食了，小東和小帆還有小剛開始搬書架了，小紅和小南開始搬桌子了。
半小時過去了……一小時過去了……教室終于干凈了。原來昨天晚上來過小偷，很多班的東西都被偷了，包括我們班，但是小偷來不及偷就被保安抓了個正著，但那個小偷還是溜走了。
雖然這個六一很辛苦，但我們還是過的很快樂。
寫兒童節(jié)作文13
六一兒童節(jié)，也叫“六一國際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。溫暖的春風送來了令人振奮的“六一”節(jié)！
我們學校為了迎接“六一”的到來在學校的一樓大廳里舉辦了“我秀我精彩”的“派對“每班參加了“小社團“的同學都可以到學校的一樓大廳里表演自己精彩的藝術節(jié)目！
那天我表演了吹笛子我們共吹兩首歌曲！我和老師伙伴們都很期待這次的表演！
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動的，因為它帶給我們太多的期盼和夢想，可以想象“六一”到來時，全世界將會是一片歡樂的海洋，而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花�！傲弧保屛覀兲焯扉_心，讓世界永遠和平。
寫兒童節(jié)作文14
“時光荏苒，從我們身邊走過。歲月如梭，在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節(jié)我們每個孩子所能擁有的。
在兒童節(jié)里，我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”，我們合唱隊當然也要參加演出啦！我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》與《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。
“六一”匯演開始了，我一步一步走向舞臺，頓時，覺得步伐沉重起來，我變得膽怯了。不過看看身旁的同學們，沒有一點羞澀的神情，我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一厘，流露、表達著我的情感，抒發(fā)著內容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞，六一匯演結束了。
兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日，在這一天我們盡情奔跑，在操場上揮灑著童真。無所束博，在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里，我相信我們的感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們去創(chuàng)造！
寫兒童節(jié)作文15
星期五晚上我們就去常州了，因為姑姑要帶我去常州恐龍園玩。星期六一大早，我們就進到恐龍園了。第一個去玩得地方是水上樂園，我想去玩激流勇進，就是從很高的地方被水沖下來�？墒切〉艿芏疾桓胰ネ�，后來姑姑陪我去了，我們爬到高的地方，然后順著直的滑道一下子沖下來，可刺激了。接著玩了好幾次之后，我想去游泳池玩，姑姑就帶我去了游泳館。小弟弟可搞笑了，就在游泳池邊上爬，而我就在水底游。
水很干凈，我都能看到水底。我們在游泳池玩了很久才離開。離開游泳館之后，我們就去游樂場玩了。我很喜歡玩旋轉茶杯，因為我和姑爹、奶奶他們都玩過了，他們玩得都很頭暈，可是我不暈。然后我們又去玩了旋轉飛機，一會兒快一會兒慢，也很好玩。星期天我們本來計劃要去別的地方玩呢，可惜下大雨了。我們只能在商場和超市玩了玩，然后下午吃過飯之后，我們就坐火車回家了。
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