- 閱讀伴我成長(zhǎng)作文 推薦度:
- 閱讀伴我成長(zhǎng)作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于閱讀的作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的關(guān)于閱讀的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于閱讀的作文1
“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書,可以豐富知識(shí),可以給予我們?nèi)松膯⑹荆诓煌臅r(shí)間讀書,也會(huì)有不同的感受。
清晨,從夢(mèng)中醒來,打開窗戶,拿起床頭的書,微風(fēng)吹來,輕輕地拂在臉上,呼吸著參雜著香氣的清新空氣,輕輕地翻開書,整個(gè)身心全部投入到書海洋中去。窗外,樹隨著風(fēng)搖曳著茂密的枝葉,鳥兒在枝頭嘰喳地唱著優(yōu)美的歌,伴隨著最優(yōu)美的`旋律,徜徉在書的海洋中。
傍晚,深藍(lán)的夜空中,點(diǎn)綴著數(shù)顆閃亮的小星星,它們閃爍的光芒照耀了大地,透過窗戶,灑在書桌上。這時(shí),捧起一本書,享受這夜晚獨(dú)有的寧靜。夜深人靜,我的心靜下來,完全投入到了書籍中去,投入到了字里行間去,投入到自己的書香世界中。
一天中的每個(gè)時(shí)間段讀書,都有不同的體會(huì),因?yàn)闀锏闹R(shí)永遠(yuǎn)充實(shí)著我們的頭腦,我們的靈魂。
讀書,給我們帶來知識(shí);給我們帶來歡樂給我們帶來精神上的充實(shí)。使我們終生受益。
關(guān)于閱讀的作文2
我非常喜愛讀書,每當(dāng)我心情不好時(shí),我就會(huì)拿起書本來讀,徜徉在書的世界里,不知不覺就把所有不好的心情通通拋到九霄云外去了。
當(dāng)我不快樂的時(shí)候,我會(huì)捧著我最心愛的漫畫書,與豌豆在綠油油的草地上玩耍,與小沖在課堂上一起看阿衰怎樣出丑,和火影忍者PK忍術(shù)。
當(dāng)我不堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,我會(huì)拿起《假如給我三天光明》,在主人公身邊,看她怎樣頑強(qiáng)度過沒有光明、聲音和語言的日子。
當(dāng)我想去小島旅游時(shí),我會(huì)翻起《魯濱遜漂流記》,在渺無人煙的小島上,與魯濱遜一同種地、打獵。
當(dāng)我想去世界各地旅游時(shí),我會(huì)抱起三大名著之一的《西游記》,到孫悟空、唐僧、沙悟凈、豬八戒師徒四人身邊一起跟他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng),歷經(jīng)九九八十一難,跟孫悟空一起斬妖除魔,克服重重困難和艱辛,最終到西天取得真經(jīng)。
當(dāng)我想要探索神秘的`大自然,我會(huì)走進(jìn)《我的野生動(dòng)物朋友》,與主人公貝蒂一起在大象的背上玩耍,在河里和鱷魚一塊搏斗。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!比藗冇终f,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我們要多讀書,讀好書,讓書成為我們生命的一部分。
關(guān)于閱讀的作文3
妙妙愛讀書,但和泥妮相比,妙看的書還是太少。
上個(gè)星期,語文老師讓妙妙和班上的一個(gè)女同學(xué)朗讀她們近期寫的作文,課后,妙妙覺得那個(gè)女同學(xué)的
文章寫得太好了,“那才是真正的才女!”妙妙這樣由衷地評(píng)價(jià)那個(gè)同學(xué)。
那個(gè)同學(xué)同樣也贊賞妙妙的作文,她說:“我很欣賞你的文筆,只是如果再加上點(diǎn)郭敬明的風(fēng)格就更好了!”經(jīng)過交流,妙發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)在小學(xué)時(shí)就看完了金庸全集、三毛的大部分書、還有很多名人傳奇。
她看的`書很雜,又很多,所以寫出來的作文很有思想性。與的同學(xué)相比,妙妙所讀之書真是貧乏得很。
昨天妙妙問我:“你知道郭敬明是誰嗎?他寫過什么書嗎?他寫過一本《幻城》你知道嗎?”
讀老實(shí)話,我真不知道,而妙妙也是才知道這個(gè)作者,我準(zhǔn)備這個(gè)星期就買了他的書來看。
我希望妙妙多讀書,讀好書,除妙妙自己計(jì)劃中要讀的她最近感興趣的中外戲劇類書籍外,我想讓妙妙
讀過更多的書,以開闊視野。而我在這方面是多少的孤陋寡聞。
我想兩位推薦一些書,等下個(gè)星期妙妙中考結(jié)束,好好過把讀書癮。
關(guān)于閱讀的作文4
陽光透進(jìn)了我的房間,睜開朦朧的眼睛,又是一個(gè)新的開始。
俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!币磺型瓿珊,我便拿起沈石溪的《我的小時(shí)候》津津有味地讀起來。
光陰似箭,我愜意地看著書,并沒有發(fā)現(xiàn)時(shí)間的`流逝。秋天的早晨,溫暖、舒適,都帶有幾分涼爽。我喜歡這種天氣,也讓我更加沉迷于書中,徜徉在文字里,映入腦海里,浮現(xiàn)眼前……仿佛進(jìn)入異境,不想出來。
沈石溪的文章十分有趣,我的思路會(huì)隨他走,他就是我,我就是他,他遇見了有趣的事情哈哈大笑,我也哈哈大笑;他遇見難過的事情,哭了,我也會(huì)為他難過……
風(fēng)又一次拂過我的臉頰,讓我全身一抖,回過了神,啊!已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)的書啦!我站起身,走了走,腦中卻還在回想剛才的文字……
閱讀是一種幸福,它需要你慢慢體會(huì);閱讀是一種幸福,是沉浸于文字的心靜;閱讀是一種幸福,是我們打開世界的另一個(gè)窗口。
關(guān)于閱讀的作文5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
我是五年三班的付宇鳴,我演講的題目是“讀書真好”!
古人云:“書富如入海,百貨皆有!笔堑,無書不找書者,是沒有追求的庸人;有書不讀書者,是舍本求末的笨漢。只有駕舟書海,坐擁書城,潛心而讀,你才會(huì)感到讀書的樂趣。這時(shí)你的內(nèi)心會(huì)冒出被無數(shù)人說過的一句話:“讀書真好哇!讀書真好!”
來讀語文課本吧!她會(huì)使你感到母語的準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、豐富,你會(huì)在母語的熏陶下變得言為心聲;來讀數(shù)學(xué)課本吧!漫游在一個(gè)由數(shù)字、符號(hào)、圖形組成的神奇有趣的世界,你會(huì)感到思維活躍,分析能力迅速提高;來讀外語書吧!你會(huì)多掌握與他人交流的.一門語言,了解外面的世界多么精彩;來讀課外書吧!《安徒生的童話故事》讓我們懂得人間的真、善、美與假、丑、惡!独畎椎脑娖纷屛覀冾I(lǐng)略到祖國大好河山的神奇與壯美!妒f個(gè)為什么》激起我們探索無數(shù)未知世界的欲望。
親愛的同學(xué)們,無數(shù)的好書在向我們招手,讀書會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),開闊視野,受到思想的啟迪,獲得精神的鼓舞,享受無限的樂趣。讓我們趕快行動(dòng),投身于新梅小學(xué)校園書香活動(dòng)中,愿大家都來讀書,因?yàn)椤x書真好!
關(guān)于閱讀的作文6
說到閱讀,別人并不感興趣。我是從中嘗到了甜頭。
開始我對(duì)課外閱讀也不重視,自從升到四年級(jí)后,語文老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性,還一再囑咐人人都要訂一份《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》。按照老師的要求,對(duì)閱讀又不重視到重視。
為了搞好閱讀,我首先訂了閱讀計(jì)劃:
一.每天辦完作業(yè),都要抽出時(shí)間閱讀報(bào)紙、雜志。
二.星期六用半天時(shí)間閱讀課外書籍(散文、小說、詩歌、民謠)
三.星期日上午或下午,把閱讀時(shí)摘抄的名言、警句、格言、精彩語段記熟、背會(huì)。
四.每晚睡覺之前,從《小學(xué)生作文選》中連續(xù)看五篇作文,并反復(fù)思考,文章怎樣開頭、如何結(jié)尾、如何選材和組材。最后還要認(rèn)真考慮,文章的.中心思想又是怎么表現(xiàn)的。
以上幾條,要條條落實(shí),有時(shí)也有疏忽,但爺爺總還是對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督,我是一點(diǎn)也不馬虎。
半年來,通過課外閱讀的實(shí)踐,我的思維能力提高了,口頭表達(dá)也豐富了。每逢寫作,只要一見題目,我稍加思考,寫起來就得心應(yīng)手,順理成章了,我真正從閱讀中嘗到了甜頭。
關(guān)于閱讀的作文7
我小時(shí)候并不像現(xiàn)在這樣酷愛閱讀,而是有字的書一本不碰,對(duì)于漫畫書也只是偶爾翻翻。
后來,我經(jīng)?匆姲职挚磿吹糜凶逃形叮闷娴貑査骸斑@本《水滸傳》真的有這么好看嗎?”爸爸說:“恩,這書確實(shí)好看!”我瞄了一眼爸爸手中厚厚的“磚頭書”,映入眼簾的全是密密麻麻的小字,沒有一幅圖畫!昂撸也挪蛔约嚎茨!”,就求爸爸將書中的故事一個(gè)一個(gè)講給我聽。我聽得簡(jiǎn)直入迷了,于是纏著爸爸給我買了幾本關(guān)于《水滸傳》的連環(huán)畫,自己讀了起來了。就這樣我終于開始愛上閱讀了,而且是有畫又有字的書也嘗試著自己看了。
后來的一段時(shí)間,爸爸由于工作忙沒空給我講故事。媽媽怕買來的書我不愛看,就從朋友那借了一本名叫《淘氣包馬小跳》的`故事書,這本書上一頁一頁的盡是字,畫太少了,我不要看。
時(shí)間過得真快,去年我在鄰居方米琪家看到了和以前那本一樣的淘氣包馬小跳的系列故事書,隨手翻了幾頁就沉醉其中了。“哇塞,這本書真好看!蔽医蛔〈蠼辛似饋。從此以后我開始真正喜歡上了字多畫少的“成人”書籍。
現(xiàn)在,書是我最忠實(shí)的朋友,我一有空就會(huì)到書架上找看書!段饔斡洝、《三國演義》、《說唐》等等全是我的最愛。
關(guān)于閱讀的作文8
我一直很喜歡讀書,在我的讀書經(jīng)歷中,也融入了喜怒哀樂。下面我一起來。
說到酸,大家大概都會(huì)想到楊梅。楊梅雖然酸,但給人的感覺是味道酸,但讀書的酸是酸的,更酸。我告訴你:當(dāng)初,我并沒有自覺的看書。父親罵了我之后,我鼻子就酸了。當(dāng)時(shí)我什么也看不見;貋砜荚嚕X子一片空白,看到成績(jī)心里酸酸的。
說到甜,我發(fā)現(xiàn)自己上了初三以后作文寫的不好,就學(xué)會(huì)了主動(dòng)讀書,然后就愛上了讀書,每隔幾天就催爸媽給我買新書。漸漸的,我學(xué)會(huì)了借鑒別人作品中的美好文字。所以到了初三下半學(xué)期,我的'作文水平不斷提高,作文總是在90分以上。每次老師評(píng)出一篇好作文,我都有,于是我爸的打印機(jī)開始不停地為我工作。
說到苦難,我最清楚。被書迷了以后,總想抽時(shí)間去讀,但是因?yàn)閷懽鳂I(yè)慢,找不到時(shí)間給自己讀,所以整天想著書,成績(jī)下降。反正我克制不住自己。我的生活太苦了,書讓我瘋狂。
說到辣,我已經(jīng)收過很多次了。午休的時(shí)候總會(huì)在床底下藏一本書,爺爺閉上眼睛或者看報(bào)的時(shí)候偷偷看,卻不止一次被發(fā)現(xiàn),然后被“風(fēng)暴”襲擊。
這就是我的讀書生活,融合了各種口味,卻豐富多彩。
關(guān)于閱讀的作文9
當(dāng)我走出教室時(shí),《放牛班的春天》這部電影里的情節(jié)仍浮現(xiàn)在我的眼前。
這部電影是以回憶為開頭,拉開影片的序幕。它講述了這樣一個(gè)故事:一位有才華但遭受挫折的作曲家馬修到一個(gè)叫“池塘之底”的學(xué)校里當(dāng)班主任。那里的孩子有的是父母去世了的孤兒,有的是生活在單親家庭里,還有的是……雖然這些因?yàn)樽陨碓庥龆涯娴暮⒆觽儎傞_始完全不聽馬修的話,還戲弄他。但馬修總是以寬容的心來對(duì)待他們,還讓他們免受校長(zhǎng)的懲罰。之后,馬修發(fā)現(xiàn)孩子們很愛唱歌,便想到要用音樂去感化他們。而音樂本身就是一樣神奇的東西,馬修用它讓每個(gè)人從中認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值,并用真誠、體諒和包容治療了孩子們的心靈創(chuàng)傷?珊镁安婚L(zhǎng),馬修被校長(zhǎng)逼迫離開了學(xué)校。但那些孩子們以后過上了幸?鞓返纳。
是呀!我認(rèn)為“真誠、體諒、包容”,它們?nèi)谠谝黄,就是一碗很好的心靈雞湯,它能治合心靈深處的傷痕。當(dāng)我看到影片結(jié)尾那寫滿了愛的`紙飛機(jī)飛滿了整個(gè)校園,孩子們?yōu)轳R修送行時(shí),我的心不禁深深地顫抖了一下,仿佛經(jīng)過了一次“愛”的洗禮。
的確,愛是可以改變?nèi)魏螙|西的。從現(xiàn)在起,讓我們把愛溢滿生活吧!
關(guān)于閱讀的作文10
我愛看書。
從小就愛看書,想看什么書都行。
有一次,我媽媽帶我去圖書館看書,我找到了我最喜歡的神話故事書。讀了五個(gè)小時(shí)后,我像餓狼一樣貪婪,直到我讀完了神話的故事。
我有獨(dú)特的閱讀方式。如果我去圖書館,我會(huì)帶一個(gè)筆記本和一支筆。首先,我會(huì)大致看完這本書,然后第二遍,我會(huì)抄下一些好的單詞和句子,我會(huì)牢牢記住一些漂亮的段落。最后我會(huì)看幾遍,把不懂或者不認(rèn)識(shí)的單詞抄下來,在家里的字典里查,直到看懂為止。這樣做之后,我會(huì)把自己帶到書上,仿佛置身于書的世界,不斷飛越苦惱和悲傷!爱(dāng)然!冉冉!書店要關(guān)門了。趕緊回家。你已經(jīng)看了十個(gè)小時(shí)了;丶倚菹伞?旎丶!”媽媽的嘮叨又響起來了,我只好不情愿地把書放回書架。
所以,你在成長(zhǎng)的過程中,最好做個(gè)書蟲,讓書白白胖胖的.。
讓我們期待我的下一篇作文,先說再見。再見)
關(guān)于閱讀的作文11
"讀書破萬卷,下筆如有神。"這句話大家都聽說過,但你們真正體驗(yàn)過它的內(nèi)涵嗎?有的人會(huì)說沒有。其實(shí)讀書不能靠別人去逼迫,要愛書,要主動(dòng)去讀書。書就像一位朋友,和他在一起會(huì)不斷獲取新知識(shí),讓你變得博學(xué)多才。而我已經(jīng)和書成為朋友了,想知道我與書之間的故事嗎?那就聽我說一說吧!
最早愛看書是在三年級(jí),也就是要求寫作文的'年級(jí)。第一次作文考試,成績(jī)發(fā)下來的一瞬間,我的心都碎了。其他同學(xué)都是滿分,或者扣了很少得分,而我卻被扣了十幾分,滿分是三十分呀!結(jié)果不出我所料,又是字?jǐn)?shù)不夠;氐郊依锇ち藡寢屢活D訓(xùn)。媽媽的最后一句話喚醒了我:"要想作文好,就一定要多讀書。"
從此以后,我放學(xué)后,做完作業(yè)就看書,開始看童話書,后來看科學(xué)方面的書……一看就是一下午。一大箱子書我一個(gè)月就看完了,我發(fā)現(xiàn)書就像一個(gè)五彩繽紛的世界,那里有我永遠(yuǎn)也讀不完的故事。不知不覺半年過去了,到第二次考試的成績(jī)出來時(shí),我的作文是滿分,我太高興了!
現(xiàn)在,我仍然喜歡讀書,每當(dāng)學(xué)校有作文比賽時(shí),我都參加,因此我已經(jīng)有很多獎(jiǎng)狀了。書是人類進(jìn)步的階梯,是的,多看書每天都會(huì)有新的的收獲
關(guān)于閱讀的作文12
閱讀其樂無窮,而其中的智慧也數(shù)不勝數(shù)。關(guān)系圖、不二法門,審題四W都是打開閱讀答案一把把鑰匙。
就說關(guān)系圖,以前在做像“……有幾點(diǎn)”什么的題目時(shí),老師總是會(huì)在“有幾點(diǎn)”上圈個(gè)圈,再在旁邊扣掉一半以上的分?戳诉@個(gè)分?jǐn)?shù),我心里總是不開心,不知道分是怎么扣的。心想,我該怎么把題目答完整。而關(guān)系圖可以為我們提供一些有利的方法,它就像個(gè)巨大的網(wǎng),將所有關(guān)系的事物用線連接起來。
智慧閱讀還教會(huì)了我們答題順序。以前我在做閱讀時(shí)總是不該答了一大堆,而該答的一個(gè)字沒答。而現(xiàn)在我可以排凈許多干擾,真正將答案做到完整,并且不多余。
做閱讀不能用題海戰(zhàn)術(shù),因?yàn)檫@樣你不僅得不到好的訓(xùn)練,還使你弄到了一些很不好的習(xí)慣。
方法如一把金鑰匙,打開答案之門,方法如一縷陽光,照亮答題的道路。運(yùn)用自己的智慧去答題,知己知彼,才能將題答好,要站在出卷人的角度去答題。
有很多回我們都是昂著頭走進(jìn)考場(chǎng),但是每一次都是垂頭喪氣地出來時(shí),我們都不知道是誰害的.我們?nèi)绱说膽K。
做閱讀需要智慧,我們要用自己的頭腦,用智慧去答題。
關(guān)于閱讀的作文13
中學(xué)生中的男生多關(guān)注科幻、武俠、漫畫等書刊。而女生則專注于言情和小說。
現(xiàn)在來說說中學(xué)生看課外書的利與弊。
我覺得中學(xué)生看課外書的好處在于,可以增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界,知道為人處世的道理,更好的了解社會(huì)的本質(zhì)。比如看名著可以讓我們了解過去的世界,讓我們更多的了解中國過去的`歷史;看小說能感受到作者的思想感情和社會(huì)現(xiàn)象。
缺點(diǎn)在于:中學(xué)生如果沒有適當(dāng)?shù)拈喿x課外書,就會(huì)沉迷于課外書,比如上課、放學(xué)、回家的時(shí)候看。這會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)和身體產(chǎn)生很大的影響,甚至誤入歧途。
所以可以總結(jié)一下課外書,但要遵守適度原則,尤其是對(duì)男生來說,要增強(qiáng)其抑制性,以免耽誤學(xué)習(xí),對(duì)身體造成傷害。課外書是我們生活的重要組成部分,但我們?cè)谶x擇課外書時(shí)必須小心。
關(guān)于閱讀的作文14
“書”被人們稱為人類文明的長(zhǎng)生果,這個(gè)比喻,我覺得非常親切。因?yàn),老師以前說過,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個(gè)人只要有知識(shí)和智慧,就會(huì)不斷增長(zhǎng),這才是真正的健康成長(zhǎng)。所以,我也要這樣讀書。
小時(shí)候,我和書雖然不怎么熟。但那時(shí),我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引著。每晚睡覺前,我都會(huì)叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的故事等。過了一會(huì)兒,爸爸媽媽的聲音,就會(huì)漸漸地進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng),讓我做了許多美夢(mèng)。而且,那精彩的'故事情節(jié),還一直回放在我的腦海里面……
隨著年齡的增長(zhǎng),我才覺得書是世界上最美好的東西,在世界上,它永遠(yuǎn)也不會(huì)在生活中消失。我還覺得書已經(jīng)在我的生活中是最重要的一部分。
書是美麗的日落;書是美麗的藍(lán)天白云;書是茁壯成長(zhǎng)的大樹;書是可愛的小花兒、小草兒;書是可愛的小動(dòng)物們。我們的生活離不開書。這就像秋天,農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實(shí)一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的幫助……
現(xiàn)在,好書伴我走了許多年,它控制了我的生活,凈化
關(guān)于閱讀的作文15
每個(gè)周末,只要我的作業(yè)寫完了,就求著媽媽讓去閱讀吧看書,只要她一答應(yīng),我就活蹦亂跳,開心得不得了。
閱讀吧在文化大廈一樓,是一間古色古香的小屋。這里環(huán)境優(yōu)雅又安靜,室內(nèi)種了幾盆花草,走進(jìn)去一股清香迎面撲來。這里的.書種類很多,有文化類、科學(xué)類、成人類、少兒類等等,不過我最喜歡看的是漫畫書,里面的內(nèi)容豐富有趣,經(jīng)常看得入迷,連被蚊子咬了也不知道,我還喜歡看故事書,這里面的詞語豐富多彩,句子優(yōu)美動(dòng)人,不管怎么看也看不夠。
媽媽站在門外說:“要走了,已經(jīng)五點(diǎn)了,閱讀吧要關(guān)門了!”過了好一會(huì)兒,我才反應(yīng)過來,不樂意地說:“再等一會(huì)兒!闭f完后,我又沉迷在漫畫之中,連媽媽在外面等我都忘記了。
哦,忘了告訴你,我還是這里的小小圖書管理員呢!
【閱讀的作文】相關(guān)文章:
閱讀幸福作文閱讀幸福作文11-12
(經(jīng)典)閱讀的作文11-01
閱讀的作文11-21
閱讀與作文09-13
閱讀的作文11-21
閱讀的作文(熱門)10-12
閱讀的作文(精)12-18
閱讀的作文(精)11-13
閱讀與作文【集合】10-18
(必備)閱讀的作文12-13