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          你的同桌作文

          時間:2022-08-29 07:35:39 同桌 我要投稿

          【實用】你的同桌作文九篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的你的同桌作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【實用】你的同桌作文九篇

          你的同桌作文 篇1

            一張黑里透紅的臉蛋上,一雙烏黑的小瞇眼,加上一個酒糟鼻,真是一只“丑小鴨”。這就是我的同桌――王美玲。

            王美玲是這學(xué)期從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到這里來讀五年級的。以前,我早已久聞她的大名,聽說她參加全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽榮獲一等獎,夠厲害的。因此,我常常想:這個王美玲到底是何方神圣,她長得是什么模樣,是不是美如天仙?可當她出現(xiàn)在我的眼前時,我愣住了:她很丑,上身穿著一件毛衣,下身是一條又肥又短的布褲。這跟我想象中的王美玲真是判若兩人。∫灿捎谒拇┲堋巴痢,(難怪)同學(xué)們背地里給她取了個“鄉(xiāng)巴佬”的綽號。

            老師也不知為什么,讓我與她同桌。我的心里有上千個不愿意,所以一開始,我就鄭重地在桌子上畫了一條“三八線”,并警告她,要是超過,我就讓她吃不了兜著走。面對我的無理取鬧,她似乎都不當一回事,依舊以微笑對待我。

            真是冤家路窄,第二天,老師叫我們寫一篇記敘文《我的父親》。我心里暗暗得意:王美玲呀王美玲,今天我就讓你瞧瞧我的厲害。第三天,老師照舊要朗讀一篇寫得最好的文章。我信心十足,可老師朗讀的文章卻是王美玲的。我不服!從此,我把王美玲當成了我的敵人,處處找茬,想在雞蛋里挑骨頭,然后在老師面前狠狠地“參”她一本?墒怯幸患拢瑓s改變了我對她的看法,化解了我們心中的冰。

            那一天風(fēng)和日麗,體育課上,我跳高時不小心摔了一跤,頓時覺得右膝蓋鉆心般的.疼。在王美玲的幫助下,我被送到了醫(yī)務(wù)室。包扎完畢后,她又急忙聯(lián)系我的父母,為了我的事,她折騰了一上午。往后的幾天,王美玲天天來我家?guī)臀已a課,并告訴我許多學(xué)校的新鮮事,令我不會寂寞。當我要上學(xué)時,我的腿還沒完全好,是她,每天早晨來接我上學(xué)。這使我感動極了,我開始后悔,后悔當初常常為了一件小事而跟她斤斤計較。一天放學(xué)后,我鼓起勇氣,要跟她說聲“對不起”,王美玲微笑著說:“寧兒,以前的事就讓它過去吧,從現(xiàn)在開始,我們做好朋友。你愿意交我這個朋友嗎?”我的心一顫,淚水模糊了我的視線。我點了點頭,兩雙小手緊緊地握在了一起,兩顆滾燙的心緊緊地貼在了一起……

            “人不可貌相,海水不可斗量”。同桌的你――美玲,雖然沒有漂亮的容貌,卻擁有一顆樸實、純潔的心。在我眼里,“丑小鴨”已經(jīng)變成了美麗的“白天鵝”。

          你的同桌作文 篇2

            同桌的你,黑黑的臉,笑起來像只加菲貓。

            同桌的你,有時過分自信,每次考試從來不復(fù)習(xí),還說:“有什么好復(fù)習(xí)的,我肯定考得不錯!笨墒且荒玫皆嚲恚憔头路鹗且恢恍沽藲獾钠で,一下子焉了。滿臉無辜地說:“都怪老師出那么難的題,害得我一頓‘肯德基’沒了!

            同桌的你,生性好動,愛說話,幾乎每堂課都要被老師點名,有時甚至影響了我的聽課,所以我一直懶得理你。你見和我說不上話,便和后面的同學(xué)聊天,老師都拿你沒辦法了。

            同桌的'你,大大方方的,別人問你借什么,哪怕自己沒得用,你都會毫不猶豫的借給他。

            同桌的你,有缺點也有優(yōu)點,真希望你能揚長避短。

          你的同桌作文 篇3

            同桌的你

            不知不覺我們分開已有一年了,不知道你還記不記得我,但是我卻怎么也忘不了你。

            還記得那天的星期四嗎?當同學(xué)們高高興興的收拾書包準備回家時,我遇到了困難,書包卡在抽屜里了,看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室,我的心也跟著焦急起來了,我向后面的人借了一把剪刀,把書包的'帶子剪斷了,依舊拉不出來,教室里的人走完之后我才發(fā)現(xiàn),你還在我傍邊坐著,外面的夕陽透過窗戶灑在你的臉上,像渡了一層金光,格外的迷人。我問你為什么不走,是看笑話嗎?你卻說:“別急,等你弄出來的時候我再走,我會一直等到你弄出來”。我的內(nèi)心極其震撼,你在我心中的地位又高了幾分。終于,我弄出來了,你和我一起走在回家的路上,當傍晚的余光撒在你的身上,我覺得你是那樣的高大那樣的迷人。何時我開始把你當成了知音,何時我開始離開不了你了。

            還記得有一次我在看書,你卻在旁邊打擾我,我忍,終于,我忍無可忍了,我朝你大吼道:“你閉住嘴吧,說了很長時間了你不累我聽的都累”。你不在說話了,而是把頭扭過去,看著你顫抖的雙肩,我忽然感覺我做錯了,可是我的尊嚴又不準我去道歉。就這樣我們誰都不再說話了。我以為你生氣了,誰知一次作文課上,你把我們的歷了寫成了作文,并且說我是機關(guān)槍嘴。更可恨得是老師竟然拿出來念,全班都知道了,我沒有生氣,只是笑笑,說“我無權(quán)管你,手長在你的身上你想怎樣寫就怎樣寫”。就這樣我們和好了,

            曾幾何時我開始懷念你我在一起的日子,曾幾何時我開始想要看見你,曾幾何時我開始把你當成了一一輩子的朋友,曾幾何時我們分別了,但是我們的同桌情我是一輩子也不會忘掉的。

          你的同桌作文 篇4

            我的同桌你是一個可愛的小男生,你有一雙水汪汪的眼睛,睛睛上還戴著一副黑框眼鏡,你有著尖尖的鼻子,大大的`腦袋,小小的嘴巴。

            每當下課的時候,你和我一起嬉鬧,我們會玩一些影子人、三個字和寫王字的游戲。你是一個運動健將,喜歡跑步、踢足球、跳繩等體育運動。體育課上,老師讓我們進行跑步比賽,你像一只飛奔的小豹子,50米竟然只跑了8秒。你愛樂于助人,每次我寫作業(yè)的時候,遇到難題心里會非常焦急,就像好幾只小老鼠在肚子里跳來跳去。你寫完作業(yè)后,便會耐心地教我,直到我將這些題目做出來;每次我忘帶文具的時候,你會主動借給我用或讓我先用。

            我很喜歡你——楊皓博,希望你能一直當我的同桌,和我成為好朋友!當然了,既然你樂于幫助我,我也要學(xué)習(xí)你的精神,積極地幫助別人。最后,給你提個小建議,希望你以后不要挑食,改掉這個壞習(xí)慣,這樣你才能長得又高又健康!

          你的同桌作文 篇5

            我的同桌是史浩成,人送外號“小豆豆”!靶《苟埂庇兄浑p黑葡萄般的大眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,和一張能說會道的嘴巴?傮w來說長的十分呆萌,就因為他的又呆萌又幽默,所以我們班的人都叫他“小豆豆”。

            記得有一次在數(shù)學(xué)課上,我正聽的聚集會神,忽然一股難聞的`臭味直鉆我的鼻子。我皺著眉頭看向了旁邊,只見“小豆豆”在旁邊一直壞笑個不停。我像大師一樣,仿佛看透了其中的一切奧秘。瞪了他一眼說:“這么臭!你想干什么?不能下課啊!”他邊笑邊說:“我忍不住了嗎!在說離下課還那么遙遠!彼室獍堰b字拖的很長,這分明是想氣我。我想這世界上還真有“不要臉”的人,放了屁還那么理直氣壯的。于是我怒氣沖沖地說了一句:“討厭!”。他一副居高臨下的樣子,仿佛自己“戰(zhàn)神了我”,于是又說:“此乃人生之氣,哪有不放之道!”我被逗的哭笑不得,只好先甘拜下風(fēng)。

            這就是我的同桌,一個搞笑又呆萌的男孩子。現(xiàn)在他雖然以不在和我是同桌了,但是我依然很懷念和他做同桌的時光,和我們之間發(fā)生過的那些有趣的事兒。

          你的同桌作文 篇6

            “頭可斷,血可流,發(fā)型不可亂!”誰的名言這么臭?原來是同桌的你的至理名言。唉!初到初中,你就一身臭美。仗著自己幾分帥氣,就這樣年少輕狂。

            每次下課,你總是一馬當先地向周圍的女生借來鏡子、梳子,對著鏡子照了又照,梳了又梳。末了,還問我一句:“好了吧?不錯吧!”我實在有點惡心,你就這么不遺余力地維護自己的`發(fā)型,生怕頭型一亂,毀了你的光輝形象。有女生面帶鄙夷的神情從你身旁經(jīng)過,你卻不以為然,嚷道:“看什么看,沒見過帥哥么?”氣得那女生匆匆離開了。連我在一旁,聽了就渾身起了雞皮疙瘩。

            可后來,你變了。連我都覺得太陽打西邊出來了。也許是班主任老師那次找你談話起了作用,或者是因為語文老師不點名的批評:“有的同學(xué),成天拿著個鏡子照,連上課也禁不!照什么照,豬八戒照鏡子,里外不是人!誰還這么天天照,誰就是豬八戒!”反正,從此你再也沒有找過鏡子了。班上的人緣也開始好起來,甚至于超過了我。可后來,我和你發(fā)生了重大的逆轉(zhuǎn)。你上去了,我卻暗暗在下滑了。因為我右邊的女生比較開放,成績也比較出色,長得也十分漂亮,鬧得我成天想方設(shè)法與她說話。漸漸地,上課的我不再像原來那么專心了,時不時就走了神。你看在眼里,偷偷告誡我:“超,別犯糊涂,害了自己學(xué)業(yè)!想想,你到了想入非非的年齡沒有?”我似懂非懂地點點頭。后來,每當我走神,你總是用手暗暗地掐我大腿,或者瞪著我輕聲訓(xùn)導(dǎo)。從此,我們之間多了一條秘密約定:“第一,我上課再走神,你可以任意處罰我,我不得反抗;第二,上課不許向右看,下課不許和右邊的女生聊無關(guān)學(xué)習(xí)的話;第三,平時考試,我們之間誰分數(shù)低,誰就得繞著操場跑五圈,以示懲罰!背送,我們之間,每天都有一次思想交流或思想?yún)R報。

            歲月在悄悄流逝著,我也在變化著,再也沒有為一個女生分心走神過了。在你的鞭策下,我的成績開始突飛猛進。好景不長,初一結(jié)束,年級重新編班,我和你不得不分離了,雖然我有些不舍,但卻沒有絲毫的悲壯。你在2班教室門口等著見到我,拋下一句“好好在2班發(fā)展,我在樓下4班教室,還是可以天天見面的。記住我們之間的約定,小心讓你跑瘦了哦!”“哥們,可別找了新哥們,忘了老哥們!”“不會,青山多久,我們就多久!”人是散了,情誼尚在。

            旁邊坐著個新同桌,我依舊想起你,想起你給我的那些話。

          你的同桌作文 篇7

            同桌的你還好嗎?是否還會想起我?那個愛哭的我;那個總是借你橡皮的我;那個總需要被你哄著的我;那個被你欺負的我;那個被你當成小孩子的我?

            六年級上學(xué)期的時候,老師剛把我調(diào)到跟你一桌,我心還在想老師怎沒把我調(diào)到這了,那以后我不就老挨欺負了嗎?我們相處了幾天感覺他這個人脾氣很古怪,對我忽好忽壞,你是咱們班的班長,你不許別人說話,但你總是跟我說,我就告訴你別說話,你總是說我喜歡和你說話。

            六年級下學(xué)期的時候,冬天很冷,看到你從班級門口拿著一個灌好熱水的瓶子,等我來給我握手,幫我掃衛(wèi)生區(qū),那時候,我是衛(wèi)生委員,但你怕我冷,你幫我去。一次上課,我跟一個同學(xué)傳紙條沒聽講,結(jié)果老師叫我回答問題我站在那,是你站起來幫我會的問題。上數(shù)學(xué)課我又不會改的.題,我又不想去問老師,是你借我抄,還被老師訓(xùn)了一頓,從那以后我就發(fā)誓好好學(xué)習(xí),不再讓你為我挨說,從此我上課好好聽講,按老師的要求背書。有一次我在讀書,讀錯了一個字,

            是你幫我改正過來的,每次都是這樣,知道偶然的一次,我才發(fā)現(xiàn)你從來都不讀書,認真仔細的聽我讀書。上數(shù)學(xué)課的時候,老師讓我出題,他們都說我出的題太難了,但只有你一人說,沒關(guān)系,就算他們都不理你,還有我呢,我就跟著你你理他們。我總是說怎么還不畢業(yè)啊,但如今畢了業(yè),我們卻再也不能在一起了,你再也不能關(guān)心我,我再也不能看見你了。

          你的同桌作文 篇8

            時間過得飛快,如同河水向大海滾滾流往,一眨眼,我已讀三年級了,回想我的老同桌陳b茗,內(nèi)心感到一陣暖和。

            印象中的陳b茗是矮矮的個子,矮得不到一米三十厘米,瘦瘦的身體,瘦得不到二十三公斤,戴著一副大大的眼鏡,扎著尖尖的`馬尾辮,走起路來一蹦一跳,很引人愛好。她固然矮小,但聰明機靈,喜歡朗讀,學(xué)習(xí)認真,寫字也是我們班的姣姣者,但她最大的優(yōu)點是非常關(guān)心他人。

            我清楚地記得有一次,我和小朋友一起玩“抓人”的游戲,上課鈴響了,由于我跑得太快了,鼻子被從撞了一下,疼得我快要哭了,別的小朋友都各自跑開了,只有陳b茗走過來關(guān)心腸問我:“張邦杰,你的鼻子怎樣了,要沒關(guān)系?”我連忙說:“沒……沒關(guān)系,沒關(guān)系!”但是,當時我的內(nèi)心感到一陣暖和。

            這就是我的同桌,一個聰明好學(xué)、關(guān)心他人、可愛又善解人意的好同桌,固然現(xiàn)在她轉(zhuǎn)學(xué)到湖州往了,但我會永久記住她的。

          你的同桌作文 篇9

            翻開練習(xí)本,看著那一道道寫得密密麻麻的奧數(shù)題,我不禁掉入了回憶的旋渦。

            他,綽號“鼻涕大王”,在班里臭名昭著,無論是誰都知道。這一面在班里蕓蕓眾生中,顯得格外耀眼?缮頌橥赖奈覅s知道,他還有另外一面,在眾多的同學(xué)當中,似乎也只有我一人知道他的另一面。

            耀眼的陽光照射著大地。教室內(nèi)沒有幾人,而我與他正在奮筆疾書。過了幾分鐘,我放下了手中筆,與他對答案,并一起和他分析錯誤的原因。那一幅幅連串的畫面映在我的腦海,那段時光真的令人記憶猶新。

            “這道題你錯了,不是這樣做的。”我與他不停地在寫著題,可寫的過程中我發(fā)現(xiàn)了他的錯誤!安皇俏覍戝e了,你看這道題仔細分析才能知道怎么寫!彼还苋叨唬土⒖檀舐暸c我爭辯起來。我無可奈何開始仔細地為他講解!班蕖彼l(fā)出一聲意味深長的感嘆聲,仿佛他懂了似的?蓻]想到,他突然變臉,活像川劇里的演員在表演變臉絕活。“還沒聽懂!蔽椅⑽櫰鹈碱^,立刻做出吐血的動作!肮,我騙你呢!”他帶著微笑說道,一臉壞壞的樣子,我瞬間有些蒙圈了。

            我們是一對學(xué)習(xí)上的好朋友,總在一起預(yù)習(xí)功課,你一言我一語地討論問題。記得那次,我和他一起坐在桌子一,都用一只手支撐著腦袋,另一只手頂著太陽穴,努力地想著梯形的面積公式怎樣解釋,比如公式中的a是什么意思。經(jīng)過一場漫長而艱難的猜想,一個個不靠譜的'答案逐漸被我們“打倒”。想正的答案慢慢地浮出水面,我們內(nèi)心的疑惑也即將解開,臉上不自覺地涌現(xiàn)出開心的笑容,迸發(fā)出輕松的感覺。

            我真希望能與你再坐一次同桌,為后面的難道,再次舉行一場小小的“辯論會”;為后面的一些未知數(shù)展開猜想……杰麟兄,我的好同桌,我的好兄弟,讓我們肩并肩,手拉手,一起攀登知識的高峰。

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