有關(guān)讀書作文匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的讀書作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文 篇1
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開書。
每當(dāng)我陶醉在書的海洋里時(shí),一種奇妙的感覺洋溢著我的內(nèi)心,我似乎聽到自己心底發(fā)出的感嘆:讀書真好!
很小的時(shí)候我就結(jié)識(shí)了書。那是布滿彩圖和拼音的世界。在書的世界里我發(fā)現(xiàn)了猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕……原來(lái)世界這么奇妙!我覺得讀書讓我變得好高大。舉目望去,仿佛我可以輕易地看見在修建筑長(zhǎng)城的人們,直到我愛不釋手的合上書,腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:讀書真好!
我要感激書,書這個(gè)無(wú)形的老師讓我學(xué)到了許許多多豐富多彩的知識(shí),不僅是我,億萬(wàn)個(gè)聲音都在呼喚:讀書真好。書滋養(yǎng)了一代又一代才華橫溢的學(xué)生。書是全人類進(jìn)步的臺(tái)階,我愛書,書,我永遠(yuǎn)與你做伴!
讀書作文 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯。這一句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。我就是有個(gè)典型的讀書迷。
我酷一愛一看外國(guó)著名的小說(shuō)。一次我捧著一本《一愛一的教育》津津有味的從廁所里回來(lái),反復(fù)思索著那一句富有哲理的話。此時(shí)我已經(jīng)完全沉浸在了書的海洋里盡情的遨游?匆膊豢窗嗉(jí)號(hào)進(jìn)如教室頭一句就是喊起了張華準(zhǔn)備與他共享這美味的書中大餐。此時(shí)我也不知道怎么的,感覺教室一點(diǎn)聲音都沒有,格外的平靜。把書從眼睛里拿開“啊”一個(gè)個(gè)驚異的目光齊刷刷的投到我的身上——走錯(cuò)教室了。我的臉“唰”的變成一個(gè)非常大的紅蘋果。一溜煙離開了那個(gè)教室?砂盐医o嚇壞了?蓻]過(guò)一會(huì)兒,我又是沉浸在了書的海洋里。
我有時(shí)為書可以還會(huì)說(shuō)一些不三不四的話。就試07年的時(shí)候國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)候。我捧書的日子到了。我開口對(duì)爸爸說(shuō)道:“老爸買書!卑职值纱罅搜劬(duì)我吼道:“什么,還買書,就是書讓你期中考試才考了89分,還好意思回來(lái)!蔽乙?yàn)榇蠛鸬溃骸笆裁,是書讓我考?9分,是我自己的的馬虎所造成的,不關(guān)書的什么事,書是人類進(jìn)步的階梯,還說(shuō)自己上初中成績(jī)第一呢!卑职终裾裼修o的說(shuō)道:“我們上初中的時(shí)候,老師不讓我們看書!薄肮植坏茫瑫(huì)成為農(nóng)民,就是你們不看書,文盲,虧你還信奉過(guò)基督呢《圣經(jīng)》這本書上不是有一位婦女,在書上滴蜜,讓自己的孩子去一舔一,告訴他書是甜的,還說(shuō)我知識(shí)學(xué)哪里去了,我還問你的知識(shí)學(xué)哪里去了!卑职纸K于敗下陣來(lái),答應(yīng)為我買書,還給我訂了條件:下次考試一頂要考到93分以上。我一口答應(yīng)。
的確,書是智慧的 源泉,讓我從無(wú)知變得淵博;書是靈魂的老師,使我學(xué)會(huì)用心去感悟人生。
書是前人智慧的結(jié)晶!同學(xué)們熱一愛一書吧!
讀書作文 篇3
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,更是人類進(jìn)步的階梯。剛升入五年級(jí)的我,也十分喜歡閱讀課外書籍,因?yàn)椋慨?dāng)我翻開書,在那綿綿如浪的文字中行走時(shí),我總是十分快樂。
我非常喜歡閱讀一套名叫《笑貓日記》的書。那套書是我從同桌那里知道的;丶液,我纏著爸爸給我從網(wǎng)上訂了一套。七天后,當(dāng)那嶄新的一套《笑貓日 記》交到我手上時(shí),我又驚又喜,心里像吃了蜜一樣甜。我用紙張輕輕地將書的表殼擦了又擦,顯現(xiàn)出無(wú)限的喜愛。我翻開了《笑貓日記》中的'一冊(cè),那奇幻莫測(cè)的 故事深深地吸引了我:笑貓愛上了頂塔之上的虎皮貓;虎皮貓卻離開了翠湖公園,使得笑貓?zhí)ど狭似閸绲膶ふ抑贰!那有著磁力的故事情?jié)把我吸引了,使我 牽腸掛肚!我囫圇吞棗,一天讀一本。
后來(lái),我不像先前那般囫圇吞棗、不求甚解了,我慢慢地品,細(xì)細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)書比原先更有趣了。那一句句有趣的語(yǔ)句蹦進(jìn)了我的“大腦儲(chǔ)存庫(kù)”:‘我’的 心都快被那瑟瑟寒風(fēng)吹碎了;‘我’吃過(guò)的鹽巴比你吃過(guò)的貓糧還多……我把這些語(yǔ)句用在自己的作文上,使我的作文變得有趣、充實(shí)。漸漸地,我又學(xué)會(huì)思考了: 如果把《笑貓日記》中的“‘我’的心都快被那瑟瑟寒風(fēng)吹碎了”中的“吹”字改為“聒”字效果會(huì)不會(huì)更好呢﹖書,伴我成長(zhǎng)、使我快樂,成了我的 friend(朋友)!
對(duì)于我來(lái)說(shuō),書是不開口的老師。書,使我學(xué)會(huì)思考,使我積累了好詞佳句,使我想象力豐富,使我的作文更上一層樓;書,真是人類進(jìn)步的階梯,是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。
我從書中得到了許多快樂,讀書之樂,樂陶陶。我讀書,我快樂!
讀書作文 篇4
看到這個(gè)標(biāo)題的第一眼,你一定覺得我是打錯(cuò)字了,并不是的,這就是我對(duì)于讀書的態(tài)度之一,并不是說(shuō)為了讀書而去讀書,而是因?yàn)闆]有讀書或者說(shuō)是因?yàn)槿鄙僮x書而去讀書。
我一直不認(rèn)為讀書是一種難過(guò)或者煎熬的事,當(dāng)然我的周圍就有很多人問我怎么可以讀完那些名著,比如《紅樓夢(mèng)》,我總會(huì)笑笑告訴他們,因?yàn)橄矚g,把讀書變成自己的一種愛好或者習(xí)慣,就不會(huì)覺得讀書是一種枯燥無(wú)味的事了,如果你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,那也沒關(guān)系,從現(xiàn)在開始其實(shí)并不晚。
說(shuō)完了怎樣開始讀書,現(xiàn)在我想說(shuō)一下應(yīng)該怎樣讀書。也許你會(huì)覺得讀書從小時(shí)候就開始了了,其實(shí)很可能你一直不會(huì)讀書,讀書之前一定要先決定自己要讀的書的種類,剛剛開始的時(shí)候,最好選擇自己喜歡的書讀,即便是童話書也沒關(guān)系,因?yàn)榇_實(shí)有趣,然后在讀之前看著題目想想如果你是作者,你會(huì)有怎樣的思路,如果你和作者有相同的思路,就不必再關(guān)心情節(jié),而要學(xué)習(xí)作者的文字表述,如果不一樣,你可以先做一個(gè)略讀,熟悉一下思路。
讀書會(huì)帶給你一個(gè)不一樣的人生,愿你。
讀書作文 篇5
蘇軾曾說(shuō)過(guò)“腹有詩(shī)書氣自華、讀書萬(wàn)卷始通神!北脑f(shuō)過(guò)“讀書好,多讀書,讀好書!眿寢尀榱吮O(jiān)督我讀書,決定每周的周六下午的三點(diǎn)至四點(diǎn)這一個(gè)小時(shí)是我專門讀書的時(shí)間,媽媽將陪我一起讀書。而今天,我們正好讀到了西游記中最為著名的一章——“三打百骨精”。
這一章講述的是唐僧師徒四人前往西天取經(jīng),經(jīng)過(guò)艱難跋涉,來(lái)到了宛子山,山中波月洞內(nèi)住著一只千年尸魔白骨精。她殘暴、狡猾,善用伎倆,這一天白骨精得知唐僧他們來(lái)到這里,計(jì)劃要吃唐僧肉以保長(zhǎng)生不老,為讓計(jì)謀得逞她先后變成村姑、老嫗,但都被孫悟空識(shí)破,被一棒打死,但唐僧不識(shí)妖怪,反而責(zé)怪孫悟空連傷母女二人,恣意行兇。第三次白骨精又化作一位老爺爺,再次來(lái)到唐僧面前,不過(guò)又被孫悟空識(shí)破了,又一棒打死了,唐僧認(rèn)為孫悟空無(wú)故傷人,念了緊箍咒懲罰他,孫悟空疼痛不己。白骨精十分難纏,隨后她又變成了佛祖,說(shuō)唐僧處事不當(dāng),唐僧果然又中計(jì)了,不聽勸解把孫悟空趕回了花果山。媽媽看到這一段時(shí),氣的一拍桌子說(shuō):“這唐僧真不知好歹,人家保護(hù)你,你還趕人家走,真是狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心!边@一拍不要緊,嚇的我直接把手中的筆扔出了窗外。說(shuō)實(shí)話,我也不太喜歡唐僧,感覺他善惡不分。我最喜歡的就是孫悟空,我不僅喜歡他的神通廣大,更喜歡他的忠心耿耿、不懼困難。
《西游記》中他們師徒四人都各自有各自的鮮明特點(diǎn),他們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處,也務(wù)必看看自已是否也有這樣的缺點(diǎn),如果有的話,要虛心改正,成為一個(gè)完整的人。
我喜歡和媽媽一起讀書的時(shí)光,每次讀書都會(huì)有不同的收獲,我一定會(huì)堅(jiān)持下去。
讀書作文 篇6
書大家都應(yīng)該見過(guò),對(duì)我而言書是一個(gè)五彩繽紛的世外桃源,讀書現(xiàn)在已成為我主要的生活方式。
書中知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,古人長(zhǎng)云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍褪俏业暮门笥,是它給了我知識(shí),是它闖進(jìn)了我的生活讓我找到了讀書的樂趣。它就像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,讓我百看不厭。它又像一艘微型的輪船,帶著我駕向知識(shí)的海洋。我似乎對(duì)書產(chǎn)生了一種特殊的感情,此后我的每一天都生活在書的世界里。每天一放學(xué),我就連忙跑回家快速地完成作業(yè),然后就貪婪地讀著那本使我如醉如癡的書。
在書的陪伴下,我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),書現(xiàn)在已成為了我最好的伙伴,它的故事又像磁石一樣吸引著我。有一次,媽媽怕我只管看書耽誤學(xué)習(xí),然后就把我最心愛的書統(tǒng)統(tǒng)藏了起來(lái),我為了找我的書就像孫悟空一樣的“大鬧天宮,”把家里的每個(gè)角落都翻了一遍,媽媽知道后,無(wú)可奈何地把書歸還給我了。
我從小到大最喜歡的就是讀書了,我真想走遍天下以書為侶,如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫、一本有趣的書,一個(gè)八音盒還是一只口琴……似乎很難做出選擇。如果你問到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一本書”。
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”自從我開始認(rèn)真讀書以來(lái),我的作文水平和閱讀能力飛速提高,不僅如此,我的想象力也大大豐富了。現(xiàn)在,書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。
讀書作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我們今天在天作教育里舉行了讀書交流會(huì)。
第一個(gè)人吳佳峻,為我們介紹《西游記》,同學(xué)們一聽到《西游記》,有的同學(xué)便是議論紛紛,有的同學(xué)馬上在那里說(shuō)我喜歡孫猴子,有的同學(xué)不動(dòng)聲色地坐在那里安靜的聽別人講。吳佳峻這個(gè)同學(xué)介紹了《西游記》中的人物特點(diǎn),也介紹了四師兄經(jīng)過(guò)九九八十一難,來(lái)到西天取經(jīng),同學(xué)們聽到吳佳俊的介紹后,沒看過(guò)的人心里肯定在想:這本書應(yīng)該很好看。連我都在想:回家時(shí)一定要去買來(lái)看。
還有老師給我們介紹了《紅樓夢(mèng)》,這是一本古典文學(xué)作品,作者曹雪芹嘔盡心血,用了十年的時(shí)間,把這本書書給寫完,里面講了封建大家族由盛而衰的歷史,書中還以賈寶玉和林黛玉發(fā)生的愛情悲劇為主題。以反映封建社會(huì)對(duì)人的壓迫。里面揉雜了東西太多,大伙都對(duì)書很好奇。
老師還給我們介紹了《狼王夢(mèng)》,主要內(nèi)容是講述一位狼媽媽,為了讓自己的兒子成為狼王,并且不讓別的狼欺負(fù)自己的兒子,最后跟別人同歸于盡,歌頌了母愛的偉大。
我接后又開始演經(jīng)典再現(xiàn),我們演的是《草船借箭》羅奧智演諸葛亮,我演周瑜,吳佳峻演曹操,卓建森演的是將軍。開始時(shí),下面的同學(xué)們看得津津有味。我們又演得很好,真可以用妙不可言來(lái)形容。
劉東宜上講臺(tái)了,她為我們演講的是革命故事,講述了革命先烈那一些可歌可泣,拋頭顱,灑熱血的故事。
這堂課讓我感受到“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!边@句話和要多闊動(dòng)書籍,書籍的好處有很多,書可以造福人類,書還可以提高我們的知識(shí),還可以提高我們的素養(yǎng),書還可以提高寫作水平,所以我們要多闊讀書。
讀書作文 篇8
讀書是人生的一個(gè)樂趣,因?yàn)闀且粋(gè)奇特的世界,今天我就帶著大家遨游這個(gè)奇特的世界。
我讀過(guò)好多書,比如《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……我最喜歡《綠野仙蹤》的主人公—多蘿茜。多蘿茜從小就失去了父母,所以就和她的嬸嬸叔叔住在一起,有一天龍卷風(fēng)不了,把多蘿茜和小狗托托帶到了一個(gè)奇特的世界,在那里,他們認(rèn)識(shí)了稻草人、鐵皮人、獅子……她為了回到嬸嬸叔叔那,不涉重洋,來(lái)到了偉大魔術(shù)家奧茲那里,稻草人對(duì)奧茲說(shuō):“我想要一個(gè)腦子”,鐵皮人說(shuō):“我想要一個(gè)心”,多蘿茜說(shuō):“我想要回到自己的家鄉(xiāng)—堪薩斯州的大草原”,獅子說(shuō):“我想要很多的膽量,成為名副其實(shí)的百獸之王”。但奧茲對(duì)他們說(shuō):“你們只要打敗東方的惡女巫,就答應(yīng)完成你們的愿意”。過(guò)了一天,他們就出發(fā)了,在走過(guò)一片沙漠后,來(lái)到了東方惡女巫的城門前,女巫只有一只眼睛,但可以看到很遠(yuǎn)的地方,于是她就看到了這五位旅行者,非常生氣,就吹了一聲魔笛,馬上一群惡狼來(lái)到了他們面前,鐵皮人舞動(dòng)著斧頭,不一會(huì)功夫就砍死了所有惡狼,女巫又吹了二聲,一大群烏鴉飛來(lái),把天空都遮黑了。這回稻草人就站在那里,把烏鴉們都嚇跑了,于是女巫又吹了三聲,嗡嗡嗡,一群黑蜂看見鐵皮人,就去蜇鐵皮人,鐵皮人一點(diǎn)傷都沒有,可是黑蜂都蜇?cái)嗔舜,送了命。他們?lái)到了女巫面前,用一桶水就讓女巫溶化了,這時(shí)多蘿茜看見一頂皇冠就帶上了,這樣來(lái)到了奧茲面前,一一實(shí)現(xiàn)了愿望,多蘿茜回到了家里,獅子有了膽量,稻草人有了腦子,鐵皮人有了心。
這個(gè)故事一開始很悲傷,因?yàn)槎嗵}茜從小就沒有了父母,到了后來(lái),她終于和家人團(tuán)圓了,真使人高興。
我讀書,我快樂!
讀書作文 篇9
今天是第八組和第九組進(jìn)行分享,我就是第八小組中的一員,所以我又緊張又期待。
雖然這一次讀書分享會(huì)我心里非常地害怕,因?yàn)槲覜]有背稿,然而,我卻大膽地跟第八小組的其他成員走上了講臺(tái),當(dāng)我看到李拓陽(yáng)在臺(tái)上大方地背出了稿,一字不漏地背了出來(lái),我頓時(shí)傻了眼。
因?yàn)樽蛱炫啪毜臅r(shí)候,他也只能斷斷續(xù)續(xù)地背,有一些地方也是卡,現(xiàn)在卻能倒背如流?晌也恍,只能看著PPT讀。起初我讀的聲音不夠大,后來(lái)我想讓我放開了讀,讓自己變得大膽一些,我也就盡量放開聲來(lái)讀,最終還是完成了讀我那一小段話的任務(wù)。其他人也完成得不錯(cuò),也都“倒讀如流”地讀了出來(lái)。
第九組分享的書比較多,有:《父母不是我的傭人》,《中華上下五千年》,《山海經(jīng)》等,其中高安琪受到了孔老師的表?yè)P(yáng),她聲音比以前大了,進(jìn)步很大。
這一次讀書分享會(huì)我覺得我們組沒弄好,因?yàn)闆]有背稿,希望下次分享得更好。
讀書作文 篇10
我喜歡讀書
莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@句格言我非常喜歡,因?yàn)槲揖褪且粋(gè)視書如命的人。它帶領(lǐng)著我漫游在書的海洋里體驗(yàn)到了無(wú)窮無(wú)盡的樂趣,感悟到了喜怒哀樂!
讀了《藍(lán)色蛹,金色蝴蝶》這篇文章我已是淚流滿面,其中的一句話我早已銘記在心,那就是——“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝴蝶。破繭而出的過(guò)程,也是感情變化的過(guò)程,親近世界的過(guò)程!笔前。挥杏脨鄣难劬词澜,自身才會(huì)美麗。讀了《抉擇,生命中最美的瓔珞》,作者的文筆實(shí)在令人震驚,下面我就為大家采集了幾句“一縷青絲,一抷黃土,一笑泯盡恩仇。一彎明月,一泓碧潭,一攬煙波倒影!薄熬駬袷峭,它滋養(yǎng)著亙古的友情;抉擇是海,它潤(rùn)澤著美麗的友情;抉擇是山,它養(yǎng)育著深沉的親情!”再說(shuō)說(shuō)剛看過(guò)的《心靈之旅》,有一段最為感人——“當(dāng)我獨(dú)享這寧?kù)o時(shí),心靈之旅變得平和悠然,視野里不再只是無(wú)情都市不盡的人流,世紀(jì)未的悲涼風(fēng)情,卻添加了一些淡雅的色調(diào),一點(diǎn)雋永的聲音,而這些色彩和聲音,只有心靈,才干領(lǐng)悟!痹趺礃樱孔髡呖芍^是妙筆生輝吧!
插上翅膀在書海里飛翔一圈回來(lái),我已是碩果累累、收獲多多,我熱血澎湃地拿出本子,一一把它們抄在了上面,這可是一個(gè)小竅門,以后寫到類似的作文時(shí),也可以參考借鑒。
對(duì)于書,我已經(jīng)到了“走火入魔”的地步,而我的格言是“書亡我亡,書在我在!”為此,我曾經(jīng)還鬧了個(gè)不大不小的笑話呢?一天,下午放學(xué)回來(lái),家住四樓的我,捧著書本,津津有味地“嚼”著竟然上了五樓,站在門口嘴里高喊著:“老媽開門!遍T開了,咦?王阿姨在我們家做客?見此,我禮貌地感到:“王阿姨好!”可王阿姨一臉詭秘地笑著,弓著腰伸出一只手說(shuō)道:“書蟲小姐請(qǐng)進(jìn)!蔽易哌M(jìn)家:“啊,怎么面目全非?”我如墜云霧之中,在一陣大笑聲中,我方才清醒過(guò)來(lái),原來(lái)是走錯(cuò)了家門!這就是書——我的寶貝,為我?guī)?lái)的小插曲!
“直到今天,書已經(jīng)溶入了我的生活。書,是人類文明和進(jìn)步的源泉,它將陪伴著我每一步生長(zhǎng),我與書將會(huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友!
安昌路小學(xué)六年級(jí)二班古雪
指導(dǎo)教師苗春燕
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