【推薦】為什么讀書作文七篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的為什么讀書作文7篇,希望對大家有所幫助。
為什么讀書作文 篇1
我有很多夢想……
我的夢想是——長大當一名老師,傳授給孩子們知識,F(xiàn)在許多孩子沒有學上,家里很窮苦。我要走遍世界各地,教那些孩子們知識。
我還有一個夢想——長大當一名醫(yī)生,救死扶傷。有的地方?jīng)]有食物,人們身體很虛弱,我要游世界東西南北,幫助那些人們健康生活,快樂成長。
我的夢想不止這些,還有——當一名科學家,造出很多水來,讓中國不再那么干旱;當一名企業(yè)公司的創(chuàng)始人,讓更多人找到工作,讓中國更繁榮富強。我還想當一名宇航員,讓中國的升空記錄超過所有國家。我知道,只有擁有淵博的知識,才能成就我的夢想。
所以,我要努力讀書,為了我的夢想而讀書!
為什么讀書作文 篇2
我要為成為一名優(yōu)秀的鋼琴家而讀書。明年我就要考鋼琴十級了,還要準備英皇考試,雖然準備的過程很艱辛,但我從未放棄,因為我的夢想是考上圣彼得堡音樂學院。
我的鋼琴老師曾經(jīng)對我說:“沒有天生的鋼琴家,他們之所以能成為這個領域里出色的人物,一定是通過自己不斷地努力,才會收獲豐碩的果實。”
我對鋼琴老師的話深信不疑。經(jīng)過四年的鋼琴學習,我已經(jīng)掌握了彈奏鋼琴的基本要點,也能快速地識譜。我明白學習鋼琴并非易事,它不僅需要扎實的基本功,更需要恒心和毅力。在一次次的練習中,我的技能得到了提高,意志力也得到了鍛煉。我很高興我的每一次努力、每一次堅持都讓自己收獲滿滿,我深知“道阻且長",但我一定會堅持下去。
我愿為成為一名優(yōu)秀的鋼琴家而努力讀書!
為什么讀書作文 篇3
我為自己國家心理病人而讀書。我曾以為持長劍,拿大刀,穿古服,扎頭包的人就是大俠。可今天,我知道了周恩來之后,我對大俠有了新的認識,他真正應了金庸先生的那句話:“俠之大者,為國為民!
開始我以為心里的變化不會怎么樣,人人都很快樂!但因為情緒不好而自殺的竟不計其數(shù)!天吶,可怕!我決定!我要當一個心理學家!說實話,心理學真的很難,但做一個英雄不好嗎?為人民有一個每天快樂的心情!不過我要好好學習,積極向上,強我中華!我長大了,才能當心理學老師!
因為我看到有新聞說一個男生被老婆罵沒工作,男子因為克服不了心理壓力就跳樓了;還有一個初中的學生,因為考試作弊被發(fā)現(xiàn)后跳樓了等等。所以心理客服不了的人,就很容易發(fā)生自殺,但是有很多人都會這樣。我因為小不懂事,以為世界上的人都沒有壓力,可能是我太天真了吧?
后來知道了才有了信心!我要當一個心理學老師,為自己國家的心理病人而讀書!
為什么讀書作文 篇4
世界讀書日剛剛過去,這個日子的設立未免有點可悲:本應該成為人們生活常態(tài)的讀書,卻只能在一個特定的日子里讓一些人億起“哦,原來在角落里還有一本未曾看過幾眼的書”。這個日子也在提醒著我,那因為考試而一再推遲的讀書計劃,怕是又得等到下周才能讀完了。
不管怎么樣,我還是很喜歡讀書的。雖然書讀不多,無可達到汗牛充棟的境界。門類卻也很雜,小說,散文集,詩集,紀實,漫畫,雜志都小有涉獵。我讀書不是為了應付中考中的閱讀和寫作,不是為了在“綜合性實踐活動”中得分,我認為讀書是一條洗滌心靈的旅途。
讀《圍城》,我看到了人性的丑惡與虛偽;讀《活著》,我看到了人對苦難的搏擊于對時代洪流的的無奈;讀《月亮與六便士》我看到一個人對夢想的執(zhí)著;讀《尋路中國》,我看到中國高速發(fā)展下人們的選擇……也許這些書我對其內(nèi)核還是模棱兩可,對書的理解也顯得幼稚,但這些書無疑在我的成長之路上烙下了花紋,讓我這個涉世未深的少年已經(jīng)對成長,社會,人性,生死,夢想等宏大的問題有了自己的理解,通過讀書我可以彌補自己缺少的人生經(jīng)歷,真可謂“秀才不出門全知天下事”啊。我相信“腹有詩書氣自華”,這個‘華’字就是通過讀書,更加理解自己理解生活理解大千世界,并在了解他們本質(zhì)后更加熱愛他們———就是熱愛生命。
“讀書就是與偉人進行一次對話”這句話不會因為我們的無數(shù)次引用而失去光彩。在讀書的時候,你會看到作者的品行,觀點與對世界的思考,這每每都讓我感到震撼和自己的不足,我總是覺得讀到一本好書就像是得到了一把打開世間密寶的鑰匙一般,一本好書讓我受到心靈的滌蕩。
讀書,引起我對許多問題的思考、感悟,讓我從幻夢中驚醒,帶我領略生命的美好。最重要的是:讀書,使我感到我的靈魂在升華,跳躍,接受洗滌……讓它走上一條正確的道路。總有一天我會垂垂老矣,滿臉皺紋,但我深信,讀書,會使我的靈魂永葆青春!
對于還在成長的靈魂而言,我將把冰心奶奶的“讀書好,多讀書,讀好書”這句話作為我讀書的方向標。
為什么讀書作文 篇5
武漢市武昌區(qū)中山路小學五年級涂峻豪
人為什么要讀書?因為書是知識的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,也是生活的方向盤。書籍一直伴隨著我們的成長,成就著我們的夢想。
大文豪魯迅先生從少年時代起就和書結下了不解之緣,他一生節(jié)衣縮食,把錢都用于購置書籍,酷愛讀書的他,不僅為我們帶來許多優(yōu)秀的作品,還在抗戰(zhàn)時期,棄醫(yī)從文,用文字喚醒國人,鞭策青年人,成為人人敬仰與愛戴的偉大文學家。這就是知識的力量。
有“太史公”美稱的司馬遷年幼時便在父親司馬談的指導下習字讀書,十歲時已能閱讀誦習古文《尚書》、《左傳》、《國語》等書,可謂滿腹經(jīng)綸。稍稍年長后,他更是“讀萬卷書,行萬里路”,學游天下,博古通今,見識不凡。后來,明歷史得失于心的他,用14年時間寫成了著名的文學作品《史記》,被魯迅先生稱贊為“史家之絕唱,無韻之離騷。”可謂前無古人,后無來者?梢娮x書能讓人睿智,使人具有更博大的情懷。
一代偉人毛澤東爺爺從小便熟讀《二十四史》,常常手不釋卷。而且他還能從書中鑒取歷史興亡之道,能從書中“走出來”,深刻剖析社會弊病,之所以后來能推翻滿目瘡痍的舊中國,創(chuàng)建新中國,除了其他原因,愛讀書恐怕是最重要的原因了。從毛爺爺?shù)纳砩峡梢钥闯,讀書是生活的方向盤,成就著我們的夢想。
“書籍是人類進步的階梯”,讀書的作用是不可估量的,它能帶給我們無窮的遐想和樂趣,使我們增長知識,開闊眼界,甚至能幫我們改變?nèi)松,改變世界。所以,拾起書本,讓讀書成為我們生活的一部分吧!
為什么讀書作文 篇6
以前的我是一個不愛讀書的孩子,甚至一看到書就頭疼,總是找各種理由拒絕看書,比如:我作業(yè)沒做完啦、我困啦、我累啦等等,我有找不完的借口不去讀書。
這不,由于我的不愛讀書,掌握的課外知識少,在一次語文考試中,我的閱讀和課外的.知識考的一塌糊涂,導致我的分數(shù)非常的低。那些愛看書的同學都考的非常的好,我很嫉妒他們。在平時老師提問寫課外的知識時,我也是答不上來的,我嫉妒那些能回答上來的同學。下課時,大家在一起討論宇宙啊、動物習性什么的,我也是在在那做個旁觀者,參與不進去他們的討論,我嫉妒那些參與者。我總是在想這是為什么?為什么我什么都不知道呢?他們怎么什么都會呢?在經(jīng)過我的了解之后,我知道了,這是因為他們都非常的愛讀書,這些知識都是在書上能找到答案的。由于我的不愛讀書,導致了這些事情的發(fā)生。
同學們還告訴我看書非常的有意思,能學到很多的知識,我在將信將疑的心里下開始了我的書讀生涯。我讀著讀著我發(fā)現(xiàn)讀書真的是非常的有意思,書上什么知識都有。在這之后我愛上了讀書,我在寫完作業(yè)時要看會書,在學完習之后要看會書,在吃完飯時要看會書,在睡覺前要看會書。在我累了時,我用看書來緩解疲勞;在我學習遇到困擾時,我用看書來解決困擾;在我生氣時,我用看書來消氣。看書真的是萬能的呢!我現(xiàn)在已經(jīng)跟書是非常好的朋友了,它教會了我很多東西。
我因為嫉妒心,愛上了讀書,我把我的嫉妒心轉化成了我看書的動力,我相信我只要堅持下去讀書,我一定會比別人懂得多,我將來一定會成為一位知識淵博的學者。
為什么讀書作文 篇7
如果有人問我,為什么而讀書?我會告訴他,不是為了考試而讀書;不是為了上好的大學而讀書;更不是為了父母而讀書。而是為了豐富自己而讀書。
之所以我不是為了考試而讀書,是因為考試只是我人生中的小小目標;有人認為考上清華北大是人生中的巔峰,但我認為學習的腳步并不能因此而停下,而是在急匆匆的繼續(xù)往前走;讀書學到的知識最終是進入了我們的大腦,所以也不是為父母而讀書。
我從小就愛閱讀,不管是書店里買來的書,還是圖書館借的書;不管是科技類的書,還是文學歷史類的書,我都百讀不厭。但我最喜歡的是歷史類的書,因為歷史書充滿了風趣。許多歷史故事告訴我們,很多將領在快要勝利的時候,因為驕傲、自以為是而被敵人來了一個回馬槍打敗,例如項羽劉邦鴻門宴;有時歷史也會告訴我們,謙虛的人總會取得成就。我對此深信不疑,并且我還時刻提醒著自己,道德品質(zhì)是做人第一重要的。
俗話說,活到老學到老。古語說,少年時讀書猶如紅日初升;中年時讀書猶如太陽當頭;即使晚年沒有了太陽,也可以點起蠟燭繼續(xù)學習。所以,讓我們?yōu)榱素S富自己而讀書吧!
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