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【精選】敘事作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的敘事作文10篇，歡迎大家分享。
敘事作文 篇1
在我們懵懂的時(shí)候，便不知不覺地開始了童年的旅程。一路上，我們無憂無慮，對(duì)繽紛的生活充滿了無限的憧憬，對(duì)未知的旅途充滿了極大的好奇心。
童年中發(fā)生在河畔的事最多，就像紙上最亮麗的色彩，不曾消失在我的記憶中。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我和小朋友在河岸上做游戲。我們?cè)谕胬销椬叫‰u，我是老鷹，朋友們是小雞。開始我們都表現(xiàn)得生龍活虎，可在太陽公公的懷抱下，我們有點(diǎn)熱了。看著河里冰涼的河水，有點(diǎn)想跳下去的沖動(dòng)�？墒菋寢尣蛔屛蚁滤�，還說河里有妖精�？粗』锇閭�(gè)個(gè)都跳下去，在水里快活地游來游去，我心里癢得難受。小伙伴見我一直不下水，在水里大聲喊：“快下來！快下來！水里可涼快了！”聽見他們的喊聲，我再也忍不住了，撲通一聲跳下了水。頓時(shí)一股清涼傳遍全身，真舒服呀！我早把媽媽的`話忘到腦后，在水里戲耍起來。看最胖的小胖墩躺在河面上一會(huì)沉下去，一會(huì)浮上來，我羨慕極了。
我上岸回家拿了個(gè)木板放到水里，我爬上木板，既不感到熱，又浮在水面，愜意極了。就在我洋洋得意之際，突然聽到木板底下有聲音，嚇得我大氣也不敢喘，怕小伙伴笑話也不敢出聲。隨著木板來回?fù)u晃，我再也忍不住了，哇的一聲大哭起來。聽見我的哭聲，小伙伴哈哈大笑。一看小伙伴大笑，我急忙說：“河里有妖精！河里有妖精！”小伙伴笑得更歡了。只聽“蹭”地一下子，小胖墩從我的木板下鉆了出來，捂著肚子大笑：“有妖精，有妖精�！笨粗麄兊谋憩F(xiàn)，我頓時(shí)明白被他們耍了，氣得我開始追打他們。頓時(shí)小河里熱鬧起來，到處洋溢著我們歡樂的笑聲。
長(zhǎng)大后，我明白了河里根本沒有妖精，那是母親怕我下水危險(xiǎn)編織的謊言，但童年發(fā)生的事讓我至今難忘。童年的生活將是我人生中最靚麗的一道風(fēng)景線。
敘事作文 篇2
人生漫漫長(zhǎng)路上，有個(gè)美好的名詞叫“理想”。人們的一生中，總會(huì)或多或少的和這個(gè)名詞有所接觸。它很渺小，沒有多少人會(huì)注意它的存在；但它卻很重要，沒有任何一個(gè)人可以遺忘它的存在。這，還真是個(gè)有趣的名詞��！
所謂理想，就是自己對(duì)多年以后的想法。例如，我以后想當(dāng)一位物理學(xué)家，這就是理想。那么，要怎么去實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想呢？主要的步驟有三點(diǎn)：1、理想的'范圍盡量小，太廣泛的理想只會(huì)令人的一生碌碌無為，要對(duì)自己的理想堅(jiān)定，不要經(jīng)不起任何考驗(yàn)，那樣，還不如說你的理想就是成為一個(gè)懦夫更好一些；2、在確定理想后，便要不斷地朝這個(gè)方向努力，不要先說自己要去北方，結(jié)果卻往南方行進(jìn)，這樣只是白白的浪費(fèi)精力；3、要對(duì)自己擁有信心，超過百分之八十的人沒有實(shí)現(xiàn)理想的原因，就是認(rèn)為自己做不到，你相信自己做得到，就相當(dāng)于成功了一半。
另外，要懂得理想與空想的區(qū)別，不要將自己的理想成立于完全不可能的事情上。當(dāng)然，這和創(chuàng)新完全是兩碼事。舉個(gè)例子，如果你說自己的理想是讓汽車運(yùn)用的能源是空氣中的二氧化碳，那么這就屬于創(chuàng)新，因?yàn)檫@個(gè)是完全有可能實(shí)現(xiàn)的；而如果你說自己的理想是讓時(shí)光倒流，那么這就只是南柯一夢(mèng)罷了。
這就是理想，唯有懂得理想，才能去實(shí)現(xiàn)理想；唯有堅(jiān)持理想，才能實(shí)現(xiàn)理想；唯有明確理想，才能實(shí)現(xiàn)理想。
敘事作文 篇3
曾幾何時(shí)，我倦于幾人世的喧囂和雜亂，困擾于悠長(zhǎng)的回憶。
——題記
早上用涼水洗臉時(shí)才忽然意識(shí)到，大把的日子一如水龍頭里噴出的水，由我指隙匆匆溜走，甚至沒來得及放下潦草落幕的初中歲月。
沒有絲毫喘息時(shí)刻的高一生活在不知不覺中度過了大半年，體驗(yàn)了這里綠樹成蔭的炎熱夏日，枯葉遍地的涼爽秋日，銀裝素裹的寒冷冬日后，我在這個(gè)即將迎來生機(jī)勃勃的春日的日子里帶著對(duì)假日還意猶未盡的心情重返校園�；蛟S是因?yàn)榇禾斓臍庀⑦�未掙脫冰雪的桎梏，校園里顯得沒有絲毫生機(jī)，這樣的景象引起了我無盡而悠長(zhǎng)的回憶。
腦海中一直盤旋著一個(gè)畫面：車站，我與一位初中的同學(xué)不期而遇，本應(yīng)表現(xiàn)出溢于言表的喜悅，卻在四目相對(duì)那一剎那被一種莫名的尷尬浸沒，我積淀在心中許久的話語潰不成軍，轉(zhuǎn)變成了幾句簡(jiǎn)單的寒暄語，事后很是懊悔，不過想想結(jié)果也只能是這樣了。我可以清晰地感覺到因環(huán)境不同而凌駕于我們之間的.疏遠(yuǎn)。我們之間已然不是曾經(jīng)的默契，而是巨大而恢宏的陌生感，而那永存于心底的記憶碎片是唯一值得我們共同懷念的。
有些人，有些事或許只是你生命歷程中的匆匆過客;而有些人，有些事卻會(huì)讓你刻骨銘心。
沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月，我記得我們總是把彼此弄得遍體鱗傷，體無完膚。直到最后要畢業(yè)時(shí)，才幡然醒悟，大約是因?yàn)橛刑嗟倪z憾，太多的想念，那段未來得及完善的友誼，才顯得更加彌足珍貴吧!
曾經(jīng)得到了沒能珍惜，如今只能在遺憾的籮筐里打點(diǎn)藏著幸福的回憶。我無法企求時(shí)間停下它從未停下的腳步，我只能盡自己的努力去撿拾那些散落了一地的記憶碎片。
如今，我是何等的珍惜這段友誼，偶爾的一遍電話，一聲熟悉的來自遠(yuǎn)方的問候，或是一個(gè)簡(jiǎn)短的信息我都會(huì)感到溫暖，眼前回蕩的全是你的好，多想和你一起分享剩下的青春歲月(高中時(shí)光)，可是人生畢竟不是捆綁銷售，不會(huì)因?yàn)槿诵乃颍妥龀鼋z毫的讓步，所以我只能將我的思念和祝愿埋葬心底，然后獨(dú)自品味那些美好卻已逝的歲月。
夜幕緩緩降臨，今夜如此沉寂，翻開回憶。全是我們無邪的歡樂與憂傷，那些逝去的回憶碎片，終將被歲月收集，沉淀成于我來說最珍貴的回憶。
敘事作文 篇4
我的班主任武老師長(zhǎng)得年輕漂亮，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴。
記得有一次，在我一年級(jí)的時(shí)候，由于我不知道校規(guī)，被值周生抓了個(gè)正著，正好讓我們班主任———武老師看見了。當(dāng)時(shí)我的心里真是十五個(gè)吊桶打水———七上八下，我提心吊膽的`走到教室。老師把我叫到她身邊，她不但沒有訓(xùn)斥我，還給我講了校規(guī)，武老師說：“在走廊里不能跑、不能跳、打鬧和說話。在教室里更不能大聲說話，也不能打鬧�！崩蠋熣f的話我一直銘記在心，從那以后只要我在走廊里，就會(huì)想起老師說的那句話。
還有一次，我在外面玩，一不小心被一塊石頭絆倒了，因?yàn)槲掖┑氖侨棺�，所以把膝蓋、手和胳膊都磕出了血。我一瘸一拐走進(jìn)教室，武老師看見了，心疼地說：“怎么這么不小心！疼不疼�。俊闭f完，立刻帶我去了醫(yī)務(wù)室包扎，還親自把我送回了家。
武老師有時(shí)還會(huì)給我們買糖和冰棍吃。她從不計(jì)較自己的得與失，而是時(shí)時(shí)刻刻為我們著想。
老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們光明的前程；您是園丁，用您辛勤的汗水，澆灌著我們。老師您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您！指導(dǎo)教師 武慶萍
敘事作文 篇5
“呼，嚇?biāo)牢伊�，真是有驚無險(xiǎn)�！迸叮磕銌栁沂裁从畜@無險(xiǎn)？好，你先別急，且聽我慢慢道來……
記一得那天，我回到家里，鬼鬼祟祟地四處張望�！昂俸�，每人注意�！蔽倚睦锇迪驳馈Ｎ遗艿椒块g里，迅速抽出一本作業(yè)，三下五除二地把它做完了。當(dāng)我正準(zhǔn)備開始竊讀時(shí)，忽然轉(zhuǎn)念一想：不行，如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我只做了一個(gè)作業(yè)怎么辦？我得偽裝一下。
于是，我把今天的作業(yè)都掏出來。偽裝得滿意了，我才正式開始竊讀。一開始，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不過，后來，我便像一匹饑腸轆轆的.狼，如饑似渴地讀著。我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味！我害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我聽到腳步聲時(shí)，我會(huì)知趣的放下書做作業(yè)。但是，書本像磁石一樣吸引著我，《哈利·波特》使我牽腸掛肚，《貓頭鷹王國(guó)》引得我浮想聯(lián)翩，《小狼小狼》淚落如珠……正如莎士比亞所說：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！毕裎疫@種對(duì)書如癡如醉的少年來說，它的功能簡(jiǎn)直是不言而喻，只要手中有書，我就會(huì)廢寢忘食得看書，就像現(xiàn)在。
書帶給我很多樂趣，而竊讀給我更多樂趣。既覺得忐忑不安，又覺得欣喜若狂；既覺得無比刺激，又覺得大錯(cuò)特錯(cuò)，這，就是竊讀的滋味！
敘事作文 篇6
課間10分鐘雖然短暫，但是我們也能玩得盡情、玩得愉快。
就拿踢鍵子來說吧。
每節(jié)下課，我會(huì)和好朋友一起比賽踢毽子，看誰一次踢得最多，誰就是獲勝者。毽子在我們腳上輕快地上下飛舞著，猶如一個(gè)個(gè)彩色的小精靈。而男生就站在旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地看著毽子上下飛舞。
“1個(gè)、2個(gè)……6個(gè)。哈哈，我第一！”我滿臉笑容地歡呼著。玩得不亦樂乎時(shí)，可能是因?yàn)槲覄倓偰枪筛吲d勁兒還沒過去，用力太猛，把毽子踢到一個(gè)男生腳邊。他迅速撿起來，試著踢了幾個(gè)。我正要去拿，這個(gè)男生手腳麻利地把毽子傳給了離他最近的一個(gè)男生，而那個(gè)男生又扔給了另一個(gè)男生……毽子不停地被他們?nèi)觼砣尤�，我的目光也隨著毽子一會(huì)兒左、一會(huì)兒右，被他們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？磥�，我這一課間別想玩了。男生們見我沒有再去搶，便不再傳來傳去，開始有模有樣地踢了起來。
“丁零——”上課鈴聲響起，一個(gè)男生滿臉壞笑地把毽子扔給我，溜進(jìn)教室，毽子終于回到了我的'身邊。
課間10分鐘雖然短暫，但是我們都很快樂！
敘事作文 篇7
后悔，這個(gè)詞對(duì)我們來說，既陌生，又熟悉，或許我們每天都有一件自己覺得后悔的事，但，它畢竟是太多了，有時(shí)，也許會(huì)被你遺忘，但，它畢竟是過去的，是歷史性的，你不可能每件事都記得清清楚楚，但，如今，卻有一件事像警鐘一樣，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。
記得前幾年，是盛夏時(shí)節(jié)，太陽用它那火辣辣的身軀燒烤著大地，我跟爸爸都熱得汗流浹背，樹上的知了更是在大叫：“熱死我啦!熱死我啦……我爸爸便提議去開空調(diào)，我便立即說：“好!”，爸爸便開了，我一進(jìn)去，哇!爽極了!過了一會(huì)兒，我又對(duì)爸爸說：“爸爸，我可不可以玩電腦呀?”爸爸說：“你就玩吧!”我便立即打開電腦玩了起來，一會(huì)兒玩這個(gè)，一會(huì)兒玩那個(gè)，忙得不亦樂乎。、
玩著，玩著，突然跳出一個(gè)窗口，里面寫著：“各位尊敬的網(wǎng)友，你好!歡迎您點(diǎn)擊某某某網(wǎng)站，里面有許許多多著名人士的書籍，可供您盡情閱讀，歡迎您來本站!”因?yàn)槲冶容^喜歡讀書，所以便按了那個(gè)網(wǎng)站，然后便在那里看了好多書，看完便關(guān)了電腦。到了第二天，我的書癮又向我洶涌而來，我便又情不自禁得打開了電腦，急切地等待著，卻發(fā)現(xiàn)電腦啟動(dòng)異常緩慢，啟動(dòng)后，屏幕上還出現(xiàn)了幾行字，上寫：“60秒后自動(dòng)關(guān)機(jī)，請(qǐng)注意!!”我看到了，便立即想：“怎么辦呀?怎么辦呀?一定是中了昨天什么書的網(wǎng)站弄的病毒!如果爸爸知道了，一定會(huì)把“晴天”變“陰天”的!怎么辦呀?對(duì)了，爸爸還在電腦里存了好多重要文件咧!怎么辦?哎，還是及時(shí)告訴爸爸吧!免得被病毒啃掉更多的重要文件!”
就在這時(shí)候，電腦突然重新開機(jī)，“來不及想那么多了!”我立即跑到爸爸面前結(jié)結(jié)巴巴地說：“爸……爸爸，我……我弄到電……電腦中了病毒!”“什么?我沒聽錯(cuò)吧!”“不是啦!是真的!”我便立即把爸爸帶到了電腦桌前說：“你看!”爸爸立即說：“你先把電腦關(guān)了!我去找林老師!”我便把電腦關(guān)了。
過了一會(huì)兒，林老師來了，打開電腦之后，我的心便立即像正在逃跑的小兔子一樣，嘭、嘭、嘭、嘭地跳著，想：“怎么辦?怎么辦呀?林老師，你一定要把電腦修好呀!”等了幾分鐘，我卻覺得比一個(gè)世紀(jì)還長(zhǎng)，啊!謝天謝地，也許是我的真誠(chéng)感動(dòng)了上帝，電腦終于修好了!
事后，爸爸對(duì)我說：“你以后決不能隨隨便便亂按網(wǎng)頁，因?yàn)橛行┚W(wǎng)頁是帶有病毒的.，而我又在電腦里面放了許多重要的文件，如果一旦被病毒潰壞，那豈不是損失慘重嗎?”
事到如今，爸爸的那句“你以后決不能隨隨便便亂按網(wǎng)頁，因?yàn)橛行┚W(wǎng)頁是帶有病毒”的話，一直穩(wěn)如泰山的“釘”在我的心上，一直像一座警鐘，時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我。
敘事作文 篇8
夢(mèng)，是美的。我不敢說它是最美的，但它是有色彩的。
因?yàn)橛袎?mèng)，我們才有希望。每個(gè)人，都有夢(mèng)，都有一個(gè)美得不能再美的夢(mèng)。
有人會(huì)問：“什么是夢(mèng)？”我會(huì)說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！边@是蘇格拉底的一句名言。夢(mèng)好比夢(mèng)想，夢(mèng)想好比理想，都要通過自己的努力與奮斗，才能達(dá)到自己想要的目標(biāo)。我們身為一名中學(xué)生，每人必定都有一個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)想的人是幸福的，我們生活在這個(gè)世界上就是要體現(xiàn)人生價(jià)值，不斷的超越自我。公交車上給老人讓座，護(hù)送小學(xué)生過馬路，主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物……這些都是在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，在為你的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是白色的，因?yàn)樯×艘メt(yī)院，就要打針。所以，在我的'印象中，小時(shí)的夢(mèng)想就是純潔的白色。幼兒園，我的夢(mèng)想變成了藍(lán)色，那時(shí)無憂無慮，就像鳥兒一樣，在天空中自由翱翔。小學(xué)，我的夢(mèng)想變成了綠色，因?yàn)槲覀兿褚豢每眯�，正等待著它長(zhǎng)大。初中，也就是現(xiàn)在，我的夢(mèng)想變成了紅色，它像掛在天空中的太陽，無時(shí)無刻閃著耀眼的光芒。
初中，我們可以擁有很多東西。親情，家人會(huì)給我們無數(shù)的鼓勵(lì)，讓我們有信心能在校園的天空下自由飛舞。恩師，恩師們的迎接，讓我們走入新的天地，感謝你們對(duì)我們的呵護(hù)。友情，很堅(jiān)固又很脆弱，但是，擁有了就是最美的，朋友可以和你平肩作戰(zhàn)，可以給你祝福。青春，它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無價(jià)，青春只能擁有一次，所以我們要好好珍惜。夢(mèng)想，只有擁有了夢(mèng)想，你才會(huì)又繼續(xù)奮斗的信心，你才會(huì)有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，一個(gè)人最富有的時(shí)候是有夢(mèng)想，有夢(mèng)想是最開心的。
擁有了夢(mèng)想不算最棒，堅(jiān)持夢(mèng)想才是最好。請(qǐng)同學(xué)們記�。骸耙粋�(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)�！�
敘事作文 篇9
“嘰嘰，嘰嘰。”“咦，我家來客人了嗎？”我正納悶，忽然看見一群小喜鵲在我家陽臺(tái)上搭巢。
我一看喜鵲，高興得不得了，我從小就聽大人說喜鵲到誰家，誰家就有喜。我心想我一定要好好對(duì)待這幫小喜鵲，讓它們多勸勸玉皇大帝和王母娘娘，讓我們家多有點(diǎn)喜。
過了一會(huì)兒，已經(jīng)中午了，小喜鵲的媽媽回來了，她進(jìn)來就躺在了陽臺(tái)上，去世了。我給喜鵲媽媽整理完后事，小喜鵲已經(jīng)哭的筋疲力盡了，我給它們喂了點(diǎn)吃的.，就走了。
過了一會(huì)兒，我又去陽臺(tái)看了看，結(jié)果喜鵲沒了，吃的還在，我仔細(xì)一看，喜鵲寶寶們留了一堆糞，拼了一個(gè)“仁”字。
大朋友、小朋友們，連喜鵲都知道感恩，何況我們呢。
敘事作文 篇10
盼望已久的兒童節(jié)終于又來了，我們班的同學(xué)高興的不得了。
這次六一兒童節(jié)是我倒數(shù)第二次的了，再過一個(gè)六一兒童節(jié)我就小學(xué)畢業(yè)了到初中就只能眼巴巴的看著弟弟妹妹們拿禮物了，所以我這次的六一兒童節(jié)要好好過。
我很幸運(yùn)因?yàn)檫@次六一兒童節(jié)國(guó)家、學(xué)校從上到下都很重視，我們學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)的方式是開一個(gè)六一兒童聯(lián)歡會(huì)，我們都非常高興。這次六一兒童節(jié)我的'媽媽也很重視，她聽說我要開六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)就去食品城給我買了很多東西。
聯(lián)歡會(huì)終于開始了同學(xué)們都很高興，我們邊吃零食邊看節(jié)目每個(gè)組都表演了一個(gè)節(jié)目。其中令我印象最深的是第六個(gè)節(jié)目另類植物大戰(zhàn)僵尸。里面講的是花園的主人對(duì)花草們說打僵尸的時(shí)候盡量少扔些菜，現(xiàn)在的菜價(jià)錢都快趕上肉了。這個(gè)節(jié)目既表現(xiàn)了現(xiàn)在社會(huì)各個(gè)物品都漲價(jià)了，又說明了要節(jié)約的重要性，告訴我們不要浪費(fèi)。
這次六一兒童節(jié)是我最開心的兒童節(jié)了。
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