描寫人作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的描寫人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫人作文1
走路是每個人必學(xué)的，在學(xué)走路時會遇到一些難免的困難，“失敗乃是成功之母”只有失敗，才會成功。平時總愛爬的堂妹，今天竟然學(xué)起來路來來了。
今天在姑姑家，不知道寶寶怎么了，竟然穩(wěn)穩(wěn)地站了一分鐘。這真是奇跡啊！平時她也只能停住八秒左右，今天的表現(xiàn)實在是令人難以置信！
我和表哥姑姑都傻了眼，可是沒過多久，她就“啪”地一屁股坐在了地上，逗得我們哈哈大笑。姑姑突然想讓我們一起幫助甜甜一起學(xué)走路。她可是吃軟不吃硬，我們只有用食物以及玩具來誘惑她，這樣她就會不由自主地朝食物走去。
我們向四周望了望，都沒發(fā)現(xiàn)食物，我突然發(fā)現(xiàn)了一包涼粉，趕緊給姑姑拿去。姑姑讓我先拿信涼粉誘惑寶寶。沒想到她竟然一個勁地爬了過來，姑姑笑著說：“叫你走又沒叫你爬！”說完，寶寶也笑了一下，姑姑扶住她的雙肩，寶寶站穩(wěn)了，走了三步就到我這了，“撲嗵”一下，啃住了涼粉的包裝盒，我喂她吃了兩口，鼓勵她繼續(xù)走。
現(xiàn)在，我們是用礦泉水引誘她的。表哥說寶寶怎么光不摔跤的��！剛說完，寶寶就摔了一跤，我看表哥可真是烏鴉嘴！沒想到她沒哭，寶寶被扶起來之后又走了幾步，眼看快接近礦泉水了，她卻不小心被口風(fēng)琴重重地拌了一跤，額頭磕在了地板上，這下可“哇”地一聲痛哭了。
過了一會兒，寶寶又重新站起來了，這會她可一次性邁了八步。我們都驚呆了，她看我們笑了，她也一高興，屁股就不由自主地坐了下來，“呵呵呵”傻笑……
相信只要有我們的幫助和鼓勵，堂妹在不久的將來她就會一個人走路了。我們期待著這一天。
描寫人作文2
我就是我
我名叫王杰，屬狗，去年是狗年，我的年齡不用說你也明白。別人見了，常�？湮业慕廾拢吨浑p美麗的大眼睛。你不知道，聽到這話，我高興了好長一段時間呢!
我是個“幻想家”
我是一個小小“幻想家”，曾經(jīng)幻想商店里會有很多智能機器人，他們會送給我們需要的東西。我還幻想過再過十年，街道會自動走路。我曾想過月球會改變現(xiàn)在滿目荒涼的面貌，成為一個生機勃勃的球體。我還曾大膽想過，等我長大了，要駕著飛船，在宇宙中翱翔，到各個星球上去，做一只在宇宙?zhèn)鞑タ茖W(xué)技術(shù)的 “小蜜蜂”。聽到這些，同學(xué)總說我想入非非。我可不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為只要經(jīng)過努力，幻想就會變?yōu)楝F(xiàn)實。
我是個“假小子”
不知從什么起，爸爸媽媽給我了一個假小子的稱號。同學(xué)也說我不文靜，我最好的好朋友也這么說，她總是在我大聲說話時，在我耳邊說“女孩”女孩?為何女孩就要有什么特定的模式?為何女孩就要有那副文靜矜持的外表?為何女孩不能像男孩那樣充滿奔放的活力?為何女孩不能向男孩那樣高唱一首自己喜愛的歌曲?為何……我們班的董小潘走過來：那樣一張白白的臉，那樣一雙夢幻般的眼睛，那樣一種恬靜的微笑……她的一舉一動，那樣文靜和諧。老師也曾經(jīng)讓我們向她靠攏。她真是瓊瑤筆下的夢幻女孩!在看看我永遠(yuǎn)是大嗓門，永遠(yuǎn)是“大幅度”的動作，永遠(yuǎn)在高興時拍桌子!
難道假小子不好嗎?
我是個“粗心鬼”
同學(xué)總說我想入非非。也不能怪同學(xué)這樣說，我身上的確有不少缺點。在課堂上，雖然不走神，老師講的也能聽懂�？勺鲎鳂I(yè)時，總有一個粗心的毛病，每次考數(shù)學(xué)，不是少零，就是抄錯題;不是計算有錯，就是忘了寫得數(shù)了……總是得不到好分?jǐn)?shù)。老師說我是“粗心鬼”，同學(xué)說我“大馬虎 ”，每當(dāng)這時，我后悔，并且捏緊拳頭，暗下決心……
我就是我，一個普通的小女孩;一個充滿幻想的小女孩;一個調(diào)皮可愛的小女孩!
描寫人作文3
每一天早晨，我都會聽到一句話，有時是一句問候，有時是一句鼓勵的話。
每每上學(xué)時總會有一個人對我說：“上課認(rèn)真點，作業(yè)要認(rèn)真寫，不要馬馬虎虎�！币苍S在別人的眼里是一句平凡的問候，但是久而久之就會形成一種依賴，怎么說呢，不管是爸爸還是媽媽，他們每天送我到學(xué)校后都會說學(xué)習(xí)或者是什么要照顧好自己，本人認(rèn)為這不足奇乎。
因為每天都聽?wèi)T了，還覺得都是廢話。是的，每一位父母都想要自己的兒女成才，可卻往往不能了解兒女的心思，我和家人也鬧過矛盾，但是不出兩三天又和好了，讀書的苦只有讀過書的人才了解可能父母小時候曾讀過，但是教育程度不同了，作業(yè)是我的煩惱，但是考試更加是，考得不好要挨批，考好了父母有說下次考得更好才是好呢，父母的心思是我們所不懂得，而我們的心父母也不懂，我和我父親很談得來，使得我和他更進(jìn)一步的了解對方，一直有一句話使我無法忘卻——“只有自己付出了，才有所回報�！�
小學(xué)時的我很無知，認(rèn)為自己，完成了老師布置的作業(yè)就是有所付出了，但是我現(xiàn)在是一個初中生了，所有的想法都改變了，時間的緊迫感使我喘不，過氣，往往在早晨我卻出奇的有精神，很長一段時間我并不明白，但在日常生活中我察覺到了，關(guān)心我學(xué)習(xí)的并不是，只有老師一個，還有我的父母，他們默默的為我付出而我又能怎樣去回報他們呢?也只有用學(xué)習(xí)了，我的任務(wù)是學(xué)習(xí)但是我進(jìn)入初中后又何時記得它是任務(wù)呢?甚至有時與它為伴，感覺是一種享受，enjoy?
也許吧，爸爸媽媽的愛已不能只屬于我了，我有時還會妒忌，那是因為我已離不開這個家了，離不開念念叨叨的言語，離不開所有的一切，父母，為我做的一切有一切我何曾記得有多少件?又何曾記得有那幾幾件?
我愛這個家，雖然有時會發(fā)生爭執(zhí)，但是家就是家，爭執(zhí)會忘卻，吵鬧會淡忘，出生在這個家庭中是我一生最開心的事，我愛我的家!
描寫人作文4
我的媽媽非常和氣，臉上總是笑咪咪的。我的媽媽對工作很負(fù)責(zé)的。只要一碰到工作，她就會什么都不管了。她常常對我說：“工作第一，其他不管什么事情都要讓位�！�
記得有一個星期六，我正好休息。早晨，我還躺在床上睡覺，看到媽媽也沒有起來。我想怎么搞的，今天媽媽會不去上班了。她不是天天都是七點鐘就要去上班了。現(xiàn)在已經(jīng)八點半了，怎么還沒有去上班呢？難道媽媽今天生病了，起不來了？要不要打電話告訴爸爸。不，還是去看看媽媽再說。
我起了床就去看媽媽。媽媽聽到腳步聲睜開了眼睛。我就問：“媽媽，你今天怎么還沒有去上班？”媽媽說：“今天廠里放假。”哦，原來是這樣，怪不得還沒有起來。這時，我開始高興起來：媽媽不上班，就可以陪我玩，陪我去買一些我需要的東西了。對，天氣熱了，今天一定要讓媽媽陪我去買一雙涼鞋。哈哈哈……想著想著，我就對媽媽說了買涼鞋的事，媽媽立刻答應(yīng)了，還說吃過早飯就去買。我心里非常開心。
我迅速吃好早飯，催著媽媽去買涼鞋。媽媽也很快把早飯吃好了。兩個人收拾了一下，就準(zhǔn)備出門去了。這時，我家里的電話鈴聲響了起來。我想最好立刻停止，或者沒有什么事情，千萬不要是媽媽廠里有事的電話。我看到媽媽走過去接了電話邊聽邊說：“好，好，我馬上就過來！”完了，我買涼鞋的事情又要泡湯了！真是氣死我了！我的小嘴已經(jīng)高高翹起。媽媽走過來對我說：“玲玲呀，沒有辦法，老板叫我馬上去加班，涼鞋改天去買，好嗎？”我心里在說，有什么好不好的，還用問，答應(yīng)最好，不答應(yīng)也得答應(yīng)呀。媽媽沒有再跟我說話，飛一樣地跑出門騎上摩托車就走了。我嘆了一口氣說：“老媽，你怎么對工作這樣負(fù)責(zé)呀！”
描寫人作文5
依米花是生長在非洲戈壁的一種神圣的花。它的花語是，奇跡。
它足足用了五年時光來完成莖的成長，再一點一點地積蓄養(yǎng)分，到第六年春天，才開出生命中的第一朵花，也是惟一的一朵。真可謂是一生的付出只為一剎。在我看來，它是一個奇跡，為這奇跡所壘筑的卻是巨大的堅強。
依米花的故事讓我想起了一個如依米花般美麗的女孩。她患了白血病，每天都在醫(yī)院的病房里。但她每天都面帶著微笑，和她的病友說說笑笑�？墒�，除了她自己又有誰知道這微笑背后有著怎樣的痛苦呢？要定期化療、注射、體檢……一系列繁雜的治療程序。特別是化療，我在電視上看過，要用一根粗粗的針扎進(jìn)身體里抽血，現(xiàn)在想起來還后怕。可她每次做化療都不吭一聲，明知時日無多，依舊泰然處之，不只是醫(yī)生，所有的人都為她的堅強感到震驚不已。她每天一有空就坐在病床上折千紙鶴。她說，我要折一千只千紙鶴，為大家祈愿，希望我們大家的病都好起來。可她還是閉上了她美麗的雙眼。
她永遠(yuǎn)地沉睡了，可她卻像還在我們身邊對我們說：“我向往著明天，我和病魔對抗過，我堅持過�！�
我為她感到悲傷，卻也為她感到欣喜。因為她現(xiàn)在應(yīng)該準(zhǔn)備在另一個世界重新開始美好的明天！
依米花是堅強的，即使六年時間換來的也只有兩天的花期，但依米花仍然要綻放出自己的美麗，綻放生命的光彩。那個女孩是堅強的，即使到生命的最后一刻都要義無反顧地堅持下去。
依米花小小的莖中潛藏著堅毅無比的生命力，這種堅強不得不讓我們對生命肅然起敬！
描寫人作文6
有一個人，在我最無助的時候幫助我；有一個人，在我最迷茫的時候為我指路；有一個人，在我考試失利時給予我鼓勵。她——便是我的母親。
回憶在童年時，我曾得了一次比較嚴(yán)重的發(fā)燒，頭昏眼花，渾身發(fā)冷。但我一個人在家，沒有人照顧我，我只好咬著牙走到座機旁邊，拿起話筒，用盡全力撥打著媽媽的電話，隨后不久，門開了，原來是媽媽回到了家，她迅速丟下手中的東西，背著我飛奔到醫(yī)院。而在路上，天空中突然烏云密布，狂風(fēng)大作傾刻間下起了傾盆大雨，雨和風(fēng)雙管齊下，好像在故意刁難媽媽。路上積留下了不少雨水和泥巴，而媽媽一不小心踩上了一腳，滑到在了冰冷骯臟的水泥地上。媽媽并沒有因此而屈服，而是一鼓作氣站了起來，一步一步艱難地背著我走向距離不遠(yuǎn)的醫(yī)院。
到了醫(yī)院，母親已成了“落湯雞”，但她并沒有心疼她的衣服，而是著急地吩咐醫(yī)生給我打針，還不時跺腳。我被他們嘈雜的談話聲吵醒了，看見了母親狼狽不堪的樣子，心里十分愧疚，讓母親受了這么大的苦，想著想著，直到淚水濕潤了我的眼睛，我才緩過神來，想要止住源源不斷的眼淚，但一旦動真情了，眼淚是止不住的。不久，淚水便像掉了線的珠子一樣掉了下來。我回頭看看母親，她已經(jīng)因為疲倦睡著了，但她好像并沒有感到很疲勞，而是露出一種甜甜的微笑。可能是因為她及時把我送進(jìn)醫(yī)院，沒讓我被病痛折磨太久。我想，我得感謝她。
母愛是一束陽光，照亮了我的心田；母愛是一朵鮮花，為我?guī)砹朔枷�；母愛是一縷春風(fēng)，吹走了心中的迷茫。
描寫人作文7
哈哈！媽媽做了一大桌子好吃的，香啊香！嘻嘻，我饞的流口水了呢！那么，今天，就由我，雨霄，為大家做一次我們家的家庭吃相大全直播報道噢！
“開飯啦！吃飯啦，來吃飯呀！”每當(dāng)媽媽那尖利的“開飯?zhí)柦恰币豁懫饋恚液桶职直慵泵μ斤堊狼白�，急切的等待著一頓美味的大餐。哇！媽媽把大餐端上來了，頓時，餐廳里面就響起了一片“吸溜、哧溜、吧唧、呼�！钡摹俺燥埥豁憳贰薄�
我嘴里叼著面條，小眼睛直瞅爸爸，爸爸“啊嗚啊嗚、呼嚕呼�！背缘煤芸�，吃一口，幾乎就吃掉了半碗，我忍不住咧嘴笑起來，繼續(xù)觀察爸爸，這時，一顆飯粒趁爸爸不留神，溜到爸爸的額頭上去登高望遠(yuǎn)了，爸爸見我沖他的額頭笑，他趕緊用手一抹，結(jié)果，卻抹到了鼻子上，見此情景，我笑得更厲害了，媽媽見我笑，有些莫名其妙，我指了指埋頭苦干的爸爸，她也笑了起來。
比起爸爸,媽媽的吃相可就斯文多了，她細(xì)細(xì)的咀嚼邊認(rèn)真品嘗，手里還拿著個手機，吃一口，看一會兒手機，吃一口，看一下，邊吃還邊微微點頭，好像在夸自己做飯做的很好吃一樣。
我咧？我簡直是爸爸和媽媽的完美結(jié)合體（遺傳哪！遺傳），我“吸溜”咬了一大嘴面條，“吧唧吧唧”的大嚼特嚼起來，與此同時，我的手里還拿著一本書，我吃一大口看一兩頁（速度絕對比媽媽快�。寢屢娢疫叧燥堖吙磿�，擔(dān)憂的說：“�。∵吙磿燥垥兂尚》史实�！”我非常聽話地對媽媽說了一句：“噢，好。”可是不到兩分鐘，我便又開始看書了。
爸爸吃的最快，吃完以后，就拍拍肚子美美的躺在沙發(fā)上看起了電視，我是第二個，吃完后，我拿著書坐到我的小書桌前面繼續(xù)看書。媽媽吃完后，就去屋里看電腦了。
怎么樣��！我這個直播報道員做的不錯吧！好啦！下次我要做什么直播報道好呢，吃西瓜？課間……
描寫人作文8
忠實的朋友像親密無間，形影不離的影子，每天時刻陪伴著我；可愛的朋友像不可分離的手足，有困難時盡力的幫助我；正直的朋友像珍貴的拐杖，沒有他就不能戰(zhàn)勝困難。
每個人都有或多或少的朋友，我也不例外，我覺得朋友非常的重要。我的朋友叫薛曜君，他住在我家的前面，住小平房，我和他已經(jīng)認(rèn)識六年了。
他的鼻子不大不小，嘴巴大大的，眼睛非常好，他的耳朵十分靈敏，一根針掉了他都聽得清清楚楚，他的皮膚白嫩白嫩的，是一個中等個兒。他很胖，105斤，在班里第五個胖的，喜歡穿藍(lán)色短袖。
薛曜君很喜歡助人為樂，記得有一次，我有一天晚上睡得很晚，十點半多才睡。到了早上我起床一看，�。∑唿c半了！我急忙收拾書包，因為太急了，所以把筆袋忘在了家中。到了學(xué)校后，第一節(jié)語文課要聽寫，我從書包里找我的筆袋。找了半天，也沒找到。心想：我的筆袋跑了哪里去了，快給我出來！要不我就不能聽寫了。但我又找了一會兒，還是沒找到！唉！我只好急匆匆的去跟別人借筆，我先問我的同桌借鋼筆，他卻說只帶了幾只，都快沒色了還不夠他自己用的呢！氣死我也，我又向我的后桌張明森借鋼筆，他卻說只有圓珠筆，沒有鋼筆，這時我心想：管它是不是鋼筆呢，借支圓珠筆用也行。于是我向張明森借圓珠筆，他卻說只有一只圓珠筆。哼！氣死我了，我只好向我的好朋友薛曜君借鋼筆，他大方地拿出自己筆袋里的所有的筆，慷慨地說：“選吧！”我心想：媽呀，你也太大方了吧，選哪一只好呢？我看了看，選了一支藍(lán)色的的鋼筆，這時聽寫開始了，我拿筆開始寫了。寫完后，我心想：多謝我的朋友了，真是解了我的燃眉之急！要是讓老師和全班同學(xué)都知道了我上課聽寫沒拿筆，豈不是會被笑掉大牙？
雖然只是一件小事，但沒辦法，有時小事才能凸顯出一個人的品質(zhì)。這就是我的朋友，朋友像一筆珍貴的財富，有困難時會盡力幫助！
描寫人作文9
1) 這孩子的頭發(fā)像春天里的嫩草一樣柔細(xì)。
2) 她的頭發(fā)梳得很整齊，像一頂光亮的大帽子。
3) 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。
4) 我們的黃老師很年輕，只有二十多歲。烏黑的頭發(fā)從中間分開，紅潤的臉龐上嵌著一雙明亮的大眼睛。老師有一張不太大的嘴，講起課來清楚有趣，說起故事來生動感人，有時逗得我們哈哈大笑，有時使我們心情悲傷，流下眼淚。
5) 他腔子里好似有根棍兒支撐著，總是挺著高高的胸脯子。
6) 她那黑亮黑亮的頭發(fā)像柳絲一樣輕柔。
7) 他肩膀?qū)掗煟聿母叽�，結(jié)實得像一堵墻似的。
8) 他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展，像個感嘆號。
9) 老人的那個駝背向上拱起，就像一座小山一樣。
10) 他的頭發(fā)又稀又黃，蓬蓬松松的像個亂草窩。
11) 她那一頭剪短了的頭發(fā)亂蓬蓬的，像個孵蛋的母雞尾巴。
12) 她的頭發(fā)顏色漆黑，帶有反光，像烏鴉的翅膀一樣，又黑又亮。
13) 她的頭發(fā)已經(jīng)半干，被晚風(fēng)吹拂著，在明月般的臉龐前飄動著。
14) 他的胡子足有半尺長，就像那老榕樹的根須，在風(fēng)中飄動。
15) 飄進(jìn)飄出的女護(hù)士，一頭黑發(fā)鬈曲得像綿羊尾巴。
16) 她那烏黑的頭發(fā)，梳成兩條不長的辮子，垂掛在耳旁，上面還結(jié)著兩個大紅色的蝴蝶結(jié)，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。
17) 她的一頭秀發(fā)是深色的，像絲質(zhì)似的光潤，走起路來富有彈性地飄動著。
18) 他的一對耳朵啊，活像兩片神氣活現(xiàn)地?fù)伍_著的河蚌殼兒!
19) 她那白皙細(xì)膩的皮膚像水蓮花似的。
20) 老頭兒瘦骨嶙峋的胸脯猶如一條一條的百葉窗。
21) 他長得是胸闊膀又寬，論勁，氣死一頭牛。
22) 他的頭發(fā)有兩寸來長，亂蓬蓬的，活像一個喜鵲窩。
23) 他的頭發(fā)和平時一樣，亂得像一把破笤帚。
24) 他那刺猬一樣的頭發(fā)又短又粗，透出一股犟勁。
描寫人作文10
我爸爸國字臉，濃眉大眼，皮膚白皙。背寬胸挺，較結(jié)實。美中不足的是個子才一米六十。奶奶常感嘆說：“你爸爸要是再高上五厘米，那是個標(biāo)準(zhǔn)的男子漢了�！蔽乙灿型瑯拥母杏X——爸爸比一般男子矮一點�？刹恢醯脑冢詮膹B門旅游回來后，我覺得爸爸長高了。這是為什么呢？我把個中的緣由告訴你們吧！
暑假的第三天，我們就去廈門旅游了。到廈門旅游少不了要到赫赫有名的鼓浪嶼海濱浴場去游泳。來到廈門第二天，我們就到鼓浪嶼港仔后海濱浴場去游泳。只見又松又軟的沙灘像鋪滿碎金一樣，金光閃閃。蔚藍(lán)的大海遼闊無比，白色的海浪拍打著金色的沙灘。海灘上人頭攢動，爸爸帶著女兒，年輕的媽媽帶著孩子。還有健壯的老年人，也和年青人一樣，迎著海浪一起一伏。我已經(jīng)等不及了，套上泳圈像小鳥一樣飛向海里，跟著海浪翩翩起舞。浪一排接一排涌來，因為我已經(jīng)不是第一次沖浪了，所以有經(jīng)驗。當(dāng)海浪沖過來時，我就往上一跳，躲過巨浪的沖擊。正當(dāng)我玩得開心時，爸爸忽然聽到有女人急促的喊叫聲，他毫不猶豫地游過去，抱住年輕媽媽的后背，往淺灘上拉。這時另一個叔叔也把她的小孩抱過來。年輕媽媽驚魂未定，口里不住地說：“謝謝！謝謝！”爸爸說：“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！笔潞笪也胖�，在我們開心地沖浪時，年輕的媽媽和小孩也早就忘記了危險，漂呀漂呀就漂到外面去了。等發(fā)現(xiàn)腳已踮不到海底時，她們害怕了，因為她們根本不會游泳，所以大聲叫起來。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)爸爸長高了，眼前的爸爸并不矮呀！
通過這件事情我明白了一個道理：美不美不能光看外表，心靈美才是真的美。
描寫人作文11
今天，陽光明媚，一大早我便哼著小曲和媽媽一起來到了鏡湖區(qū)文化館參加小記者活動。本期的活動是由蕪湖小記者工作室聯(lián)合蕪湖樂博樂博機器人共同主辦的，活動的內(nèi)容是機器人足球賽。
雖然規(guī)定的比賽時間是上午八點半，但是小記者們卻早早來到了鏡湖區(qū)文化館的多功能廳，活動還沒開始，場面已經(jīng)開始熱鬧起來了。工作人員在忙著調(diào)試機器、分組，小朋友們有的在編程，有的在玩單片機器人，有的在吹氣球，還有的在追逐玩笑......等工作人員把準(zhǔn)備工作做好，分好隊，比賽就開始了。
比賽規(guī)則是兩人為一個小組，四人對抗賽，每位選手都有兩次上場的機會。我的隊友是一個幼兒園中班的小朋友，連球賽根本的攻守意識都沒有。第一輪，我們的對手是來自我同一個學(xué)校的姐弟兩人，姐弟配合很有默契。由于，我的隊友太小，開始沒多久，我們隊開始占據(jù)下風(fēng)。無奈之下，我用嚴(yán)防死守的方式死死地抵著對方的機器人，不讓她有進(jìn)球的機會，最后經(jīng)過艱難的奮戰(zhàn)，比分成了0:0,。第二局，我們的對手是兩個實力很強的大小伙子，剛開局，對方就勇往直前，直接進(jìn)一球。而我，沉著應(yīng)戰(zhàn)，打了對方一個措手不及，進(jìn)了一球，最終把比分拉成了1:1平。參賽的人玩的不亦樂乎，旁觀的人也激動地歡呼雀躍。
此外，樂博樂博機器人的學(xué)員們和老師還給我們奉獻(xiàn)了多彩的機器人表演。有“兔子舞”表演，有流水線操作，有機器人扎氣球，還有急速漂移。小記者們認(rèn)真地看，還不自覺地贊嘆和鼓掌。
參加這次比賽，我明白了：一個人的力量是有限的，團(tuán)隊合作往往好于孤軍奮戰(zhàn)。雖然沒能進(jìn)入八強，但是我參與這樣的活動，收獲了快樂，享受了過程，我還是覺得很值，很開心的!
描寫人作文12
一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃似的的小嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)隨著蹦蹦跳跳的步子甩來甩去。這活潑可愛的小女孩誰呢？這就是我。
別看我經(jīng)常穿著牛仔褲、牛仔衣，看似漫不經(jīng)心的樣子，其實呀，我是個不折不扣的小書蟲呢！每次我一看到書都會情不自禁地拿起來，津津有味地看。
有一次，媽媽在網(wǎng)上買了兩本書，要過兩天才能送到。于是，那兩天就像海綿里的水一樣，怎么擠也擠不完似的，我終于明白什么叫“度日如年”。盼啊，盼啊，終于挨到了第三天。書，到了。得知這一消息的那一瞬間，我興奮得小臉都漲紅了。
一看見書，我馬上興高采烈地拿起來就往房間里沖，迫不及待地翻開書頁，靜靜地看了起來。此時的我就像一條小魚，游進(jìn)了遼闊的.書的海洋。不知不覺，天黑了下來，在發(fā)現(xiàn)看不太清楚書上的字時，我才想起打開房間里的燈，繼續(xù)貪婪地允吸著書籍的營養(yǎng)。突然，耳邊傳來媽媽分貝極高的喊聲：“亮怡，吃飯了！”雖然聽見了，可是我就像沒聽到一樣，毫無要離開書桌的意識，仍然繼續(xù)遨游在書的海洋中。媽媽又喊大聲地了一遍，我如夢初醒，戀戀不舍地放下書本，從那世界里走了出來�？墒�，我的心卻還停留在那里，惦記著書里的主人公怎樣了。吃飯時，我用比平時快兩倍的速度狼吞虎咽地吃著，三下五除二把肚子填飽了。然后，我抹抹嘴，一溜煙似的跑進(jìn)房間了。媽媽詫異地說道：“這孩子，見了書就連吃飯都能這么快！”我聽了，微微一笑，媽媽哪知道被書誘惑著的那種滋味呀！捧起書，我繼續(xù)漫步在那美妙的長廊里。
看！這就是我。一個愛看書的女孩，一只經(jīng)�！翱袝钡摹靶x”。
描寫人作文13
弟弟發(fā)著高燒，突然就渾身抽搐，口吐白沫說不了話，我們嚇壞了，半夜里把他送往醫(yī)院，隨后不久，他就被推進(jìn)了搶救室。醫(yī)生趕緊檢查他的情況，給他接上各種線路，管道。醫(yī)生麻利的給他打了幾針,終于平靜下來，不再抽搐，沉沉地睡去。
我對發(fā)生的這一切還有些沒緩過來，我坐在病床邊的椅子上，手托著頭，望著弟弟。他身上還接著各種儀器，醫(yī)生都到一旁休息了，我生怕他還會出什么危險，一刻都不敢閉眼。我望著他，回想起以前的事，當(dāng)初他生下來時，還只是個一點點大的小屁孩，似乎只是轉(zhuǎn)眼間，他已經(jīng)長大了不少，時間快得有些嚇人。他人瘦瘦的，體質(zhì)一看就知道不怎么好，但還是個高高的，挺帥的孩子。平時我跟弟弟的關(guān)系不大好，我不怎么陪他玩，也不常幫他干點什么事，兩人之間還總是吵架。有一次，我說了一句話，他學(xué)我說了一次，我就說：“你干嘛學(xué)我說話？”他又學(xué)了一次，然后兩人就吵了起來，差點沒打起來，僅僅只是這種小事就能讓我們吵架……
望著此時虛弱的，不知明天還能不能活蹦亂跳回來的弟弟，我又想起一些曾經(jīng)被我忽略的事：他愛做手工，有一次做了一個不算精美的小禮物送我，開開心心地跑進(jìn)房間找我，卻正趕上我心情不好，東西被我一下子扔出門口，他哭著跑了出去，沒有再提，這事也就被我漸漸淡忘。他做禮物送我，我卻這樣對他，實在有些過分；還有一次，爺爺買了好多吃的給他，他也大方地分了我一半，弟弟其實對我很好，只是往往被我忽略。
我望著他，只盼他能早點好起來，回來后我要好好對他。我永遠(yuǎn)都不知道接下來會發(fā)生什么，該珍惜的還是早點去珍惜吧。
描寫人作文14
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當(dāng)我聽到這首歌時，都會想到我的朋友——錦煌。他強壯結(jié)實的身體；他那水靈靈的眼睛下面是一張掛著微笑的小嘴。
愛書如命
“書，如一雙簡單而又平凡的眼。但是，他教會了我怎樣做人！”這是他在筆記本后面寫的一句心里路程。他有許多書，經(jīng)常與別人交換看。他算個“小博士”了吧，“學(xué)富五車”“博覽群書”了吧。有一次，我想他交換了一本書。放學(xué)路上，數(shù)在我不經(jīng)意的時候，偷偷從我手中溜走了，當(dāng)我發(fā)覺時，心急火燎，四處尋找。當(dāng)找到書時，封面上都留下了深深的腳印。我有痛苦有悔恨，明天怎么向錦煌交代呀？第二天，我懷著愧疚的心情把書給他，他看著被踩過的書，像刀絞一般的疼痛，對我怒視著。我悄悄的低下了頭。他那時想對我發(fā)泄一番，但他還是更心疼他的書，馬上做了一個書皮把它裝上了……
小饞貓
每個人都有缺點，如果沒有缺點就沒有戰(zhàn)勝自己的方法了，所以他也有缺點。他的一次到我家玩的時候，讓我記憶猶新。他來我家的時候，我剛準(zhǔn)備東西招待他，他倒是不客氣，對我說：“吃！吃！我不客氣的！”說時遲，那時快，桌上的零食都被他一掃而空。我算是見到了“高手”！我心里微微顫了一下，心里暗暗得意：嘿，要不是我聰明，我的“財產(chǎn)”早就被他給吃光了！當(dāng)我想到這里的時候，錦煌打開了冰箱，把我的最后“家產(chǎn)”——果凍吃個精光了！他吃飽了，也舒服了。他可是爽快，我算是“破產(chǎn)”了。嗚嗚！這錦煌的嘴真饞��！
我的這位朋友，是不是很有趣��？真是“舍無足赤，人無完人啊。”
描寫人作文15
這個學(xué)期一開學(xué)，李老師給我們又重新安排了新的座位，我呢，和我們班新轉(zhuǎn)來的一位同學(xué)——黃佳銘成了新同桌。
黃佳銘是從分宜一小轉(zhuǎn)學(xué)過來的，他話兒不多，個頭不高，皮膚有點黑，但看上去非常健康。每天穿著非常干凈整潔，從來不違反紀(jì)律，對人很有禮貌，作業(yè)書寫工整，經(jīng)常能得到優(yōu)秀，老師和小朋友都非常喜歡他。
他待人熱心。有一次上課的時候，我的文具盒哐當(dāng)一聲被我一不小心打翻在地，里面的筆呀、橡皮擦、尺子就像調(diào)皮的小孩子，滾得到處都是。老師和同學(xué)們也都被這聲巨響嚇了一跳，幾十雙眼睛紛紛將目光投向我，我尷尬極了，真想找個地洞鉆進(jìn)去。正在我不知所措的時候，我的同桌黃佳銘毫不猶豫地彎下腰，幫我將地上的筆一支一支撿起來，我這時才如夢初醒，也趕緊撿了起來。我一邊撿一邊小聲地說：“謝謝你！”他微笑著向我點了點頭。那時，我真不知道怎么感謝他才好，只能用最簡單的語言表達(dá)我對他最真摯的謝意。
他不但待人熱心，而且還非常愛看書。一次下課后，班上的同學(xué)們大都跑出去玩了。我發(fā)現(xiàn)他端坐在書桌前，雙手扶著一本厚厚的書，眼睛一眨不眨地盯著書本，再看他的表情，時而緊鎖眉頭，時而露出笑容，時而不住地點頭……看他看得這么投入，我都不忍心打擾他，但好奇心還是驅(qū)使我走過去小聲地問：“黃佳銘，什么書這么好看？”他見是我，微笑著說：“諾，《失蹤的教室》”我一看，居然是一本長篇小說。他看我很好奇的樣子，就滔滔不絕地給我講起書里的情節(jié)：“有一位偵探隊員在報紙上看到一起離奇案件……”他講得有條有理，我聽得更是津津有味。想不到平時他不太吭聲，講起書本故事來頭頭是道。這時，上課鈴聲響起，我由衷地稱贊道：“i服了you！”
我的同桌就是這樣一位深受大家喜愛的好同學(xué)，相信我們一定會相處得非常好。
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