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          開學(xué)一周作文

          時(shí)間:2021-12-27 13:01:39 開學(xué) 我要投稿

          開學(xué)一周作文精選15篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的開學(xué)一周作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          開學(xué)一周作文精選15篇

          開學(xué)一周作文1

            開學(xué)第一周,我的初中生活翻開了嶄新的一頁。

            8月31日返校,非常榮幸我被老師選為班長(zhǎng),雖然高興,但還是有點(diǎn)壓力,畢竟班里高手云集呀!

            9月1日,第一次坐公交車放學(xué)回家,沒想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間,不過車上有非常多認(rèn)識(shí)的同學(xué),大家在一起說說笑笑非?鞓,只希望以后還能坐公交車回家。回家后,開學(xué)第一課已經(jīng)開播,節(jié)目非常精彩,也讓我懂得了愛的含義!

            9月2日,最快樂的一天,山東黃金男籃對(duì)戰(zhàn)美國(guó)明星隊(duì)男籃對(duì)抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行,爸爸提前買了票,“邀請(qǐng)”我看比賽,O(∩_∩)O哈哈~,比賽精彩紛呈,只可惜在最后一秒,美國(guó)隊(duì)進(jìn)了一球,山東男籃惜!

            9月3日,第一次參加了學(xué)校召開的班長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生和著裝問題,回到班后,進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),相信同學(xué)們一定能夠做好!截止到今天,班里紀(jì)律非常好,即使自習(xí)也非常安靜,討論問題都是竊竊私語,為班級(jí)驕傲!

            9月4日,沒想到讓我引以為豪的班級(jí)卻在音樂課上大聲喧嘩,班內(nèi)紀(jì)律一下變得非常差,真有些失望!看來以后的擔(dān)子非常重哦!

            開學(xué)第一周,認(rèn)識(shí)了所有的任課老師,老師們各有自己的特點(diǎn),或幽默或嚴(yán)謹(jǐn),但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們,優(yōu)秀的同學(xué)非常多,我要加油了。

            開學(xué)第一周,忙并快樂著!

          開學(xué)一周作文2

            ‘光陰似箭,日月如梭。’我已不再是大聲讀‘床前明月光’的小學(xué)生了。我已迎來了我的初中生活。

            我來到了陌生的校園,見到了陌生的老師,陌生的同學(xué)。我真不知道該如何是應(yīng)這樣的生活,但當(dāng)我迷茫時(shí)。這個(gè)班級(jí)——205,它是友好的,里面的各位同學(xué)也很善良,友好。雖然我們彼此都不認(rèn)識(shí),但每個(gè)人都把這個(gè)班級(jí)當(dāng)成了自己的家,把同學(xué)們當(dāng)成了‘家人’。

            有事情我們都會(huì)互相幫助。例如;你的書丟了,我可以和你看一本,如果假期有那本書的作業(yè),那位同學(xué)也可以向我借,我先給你,你做完了我做。就在相互幫組的情況下。我們過完了開學(xué)后的第一周。

            可當(dāng)我在收拾東西時(shí),我看到了我從前的那個(gè)日記本,日記本里夾著我小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照?吹侥鞘煜さ拿婵祝肫鹉俏覀円黄鸲冗^的每一天,每一分,每一秒,都是快樂。想起我們一起玩耍,一起過‘元旦’‘過六一’。我熱淚盈眶,那熟悉的78張面孔,那每個(gè)人的快樂和歡笑充實(shí)了我過去的六年小學(xué)生活。

            但是從現(xiàn)在起,充實(shí)我初中生活的將是半陌生半熟悉的個(gè)‘家人’,我要和他們一起度過三個(gè)春秋。在以后的日子里,我也會(huì)和他們一起努力的學(xué)習(xí),快樂的玩耍。從現(xiàn)在起,我會(huì)和他們度過每一天,每一分,每一秒,讓三年的初中生活慢慢地走過。我不再和‘家人’一起奔跑的時(shí)光老人走掉。從今天起,我會(huì)更加努力地,因?yàn)橛兴麄冊(cè),?05班我的‘家人’在。我會(huì)和他們一起加油。讓205班變得更加美麗。

          開學(xué)一周作文3

            從今天開始,距離開學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學(xué)的第一天,我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛的校園中。

            隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過這里的人,都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師也開始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來,那娓娓動(dòng)聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。。∫磺羞是那么熟悉!這節(jié)課我聽地格外認(rèn)真。不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊!

            這聲音,真是令人陶醉!”放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽的講課聲,久久不能散去。!開學(xué)第一周過得真美好!

          開學(xué)一周作文4

            9月3日正式開學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學(xué)的第一天語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說:“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光,為自己的進(jìn)步努力!

            新的環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)更加有利,可以讓我們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),要從嚴(yán)從高要求自己,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望,爭(zhēng)取新的進(jìn)步。

            新的學(xué)期開始時(shí),媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認(rèn)真聽課。二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛;三是誠(chéng)實(shí)做人,不講假話;四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),寫好周記或日記。

            媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評(píng) 為三好學(xué)生,將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。

            我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對(duì)我的希望,獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn),爭(zhēng)取好成績(jī),爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興,我才有前途,我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。

          開學(xué)一周作文5

            時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)寒假,又過去了。讓我們帶著希望,帶著憧憬,他們走進(jìn)學(xué)校,迎來新的一學(xué)年。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),嶄新的心情張開翅膀,一任他們翱翔……

            開學(xué)第一周,學(xué)校9月1 日開學(xué)儀式,校長(zhǎng)重點(diǎn)提出了“盡心”這個(gè)詞,校長(zhǎng)說:“做什么事都要盡心,盡心了,才會(huì)真心去做,當(dāng)然,如果可以“盡心盡力”,那就更好,但最少也要“盡心”,否則做事很難成功。”六年級(jí)的大姐姐也說:讓我們努力學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)老師們的期望,讓我們一起努力吧”。

            今年,我們的語文老師換了一個(gè),以前的陳老師和藹可親,平時(shí)一般都是仰著一張笑臉,今年因?yàn)殛惱蠋熒艘粋(gè)孩子,所以換了一個(gè)老師,黃老師,黃老師表面上看起來有點(diǎn)兇,但是其實(shí)很和諧,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是他很幽默,讓我們一下子就喜歡上了這個(gè)老師,希望以后可以指教,我也會(huì)多加努力,給黃老師爭(zhēng)光。

            開學(xué)第一周,過的很快樂,駿馬是跑出來的,強(qiáng)兵是打出來的,所以我以后也要繼續(xù)努力,大家也要一起加加油!

          開學(xué)一周作文6

            這一周是個(gè)令所有同學(xué)興奮而難忘的一周,這周充滿了歡樂也充滿了期待和緊張,至今令我記憶猶新。

            開學(xué)了,同學(xué)們?cè)缭绲木偷綄W(xué)校了,做為體育委員,我也早早的就把大家組織起來去了主席臺(tái)面前。剛到面前我就看到了“牛人”二字。對(duì)了我才想起來今年是牛年,所以我猜學(xué)校一定要搞一些關(guān)于牛的事情吧!

            果然,從后面走出來一頭“!蔽液芎闷孢@頭“牛”是誰了隨后他來了一句:“哞!”一瞬間,哄堂大笑。然后他摘下了頭套,!原來是教我們體育課的牛士德牛老師呀!牛老師說:“我屬牛娃牛,我媽屬牛姓牛,我爸,屬牛姓牛,所以在牛年里當(dāng)牛人心做牛事,一起牛牛牛!”

            開學(xué)典禮結(jié)束以后,沒過幾天又要開始體操比賽了。

            在體操比賽之前,我和同學(xué)都在復(fù)習(xí)著兩個(gè)月之前做的廣播操。我很多動(dòng)作都忘得一干二凈的,但在我的反復(fù)練習(xí)之下,我已經(jīng)很少出錯(cuò)誤了,我覺得在當(dāng)天肯定會(huì)萬無一失的做完整個(gè)廣播操!

            終于等到了比賽那天,同學(xué)們整齊劃一的做著動(dòng)作,就在我以為萬無一失的時(shí)候,我出錯(cuò)了,我特別恨自己,害怕白己拖累別人。

            發(fā)獎(jiǎng)狀了,下樓的時(shí)候我腳都在哆嗦生怕因?yàn)槲易约簺]做好,拖累整個(gè)班級(jí)組,萬一拿了個(gè)第三名,豈不是整個(gè)班級(jí)組都要怪我。不過還好,我們整個(gè)班級(jí)組都做的比其他班級(jí)組都好很多倍所以依舊拿了個(gè)第一名。

            總之這一周過得很充實(shí)難忘,同時(shí)也祝大家牛氣沖天!

          開學(xué)一周作文7

            開學(xué)了,開學(xué)的第一天早上,我迫不及待地穿上衣服,沖出家門,奔下樓梯,拉著爸爸沖向?qū)W校。

            這一天,我們沒有上語文課,而是組織了各種活動(dòng),比如發(fā)獎(jiǎng)狀,唱歌,講故事,講笑話等等,熱鬧極了。

            數(shù)學(xué)課上,我們飛快地抄題目,答題目。老師見我們這么高興,嘴角也往上彎了彎。最后一節(jié)課,老師準(zhǔn)備布置數(shù)學(xué)作業(yè),可是過了一會(huì)又拿起數(shù)學(xué)課本說:“哦,我忘了,今天是六一兒童節(jié),那我就不給大家留作業(yè)了,你們輕松一天吧!”話語剛落,教室里就發(fā)出了“咚、咚、咚、邦、邦、邦”的聲音。哦,原來是同學(xué)們表示高興的聲音,有的拍桌子,有的拍手,還有的在跳來跳去。我高興地從椅子上跳下來呼喊著。又過了一會(huì)兒,下課鈴響了,我們又能和盧老師見面了。老師問我們數(shù)學(xué)作業(yè),我們開心地說沒有,于是盧老師說:“語文作業(yè)加倍!”我們又唉聲嘆氣,盧老師又說:“騙你們的,語文也沒有作業(yè)!蔽覀兟犃耍质钦f又是笑,開心得不得了。

            !這就是我那美好的星期一!

            接下來的幾天,開始正式上課了。我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué)都進(jìn)步了,當(dāng)然,我也進(jìn)步了一些。

            這一周的回憶太美好了!

          開學(xué)一周作文8

            轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

            上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)就有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在了隊(duì)伍的后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。

            第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門。

            因?yàn)樯狭顺跻涣耍腋杏X自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

          開學(xué)一周作文9

            時(shí)間過得很快,不知不覺,一個(gè)月過去了,我們將迎來一個(gè)新的學(xué)期,這將是一個(gè)嶄新的開始。

            一邁進(jìn)校門,我看見了同學(xué)們有說有笑地談?wù)搫傔^完的假期生活。一年級(jí)的小同學(xué)們就像初生的小樹苗,茁壯成長(zhǎng),他們歡蹦亂跳的,他們?yōu)閷W(xué)校染上了歡樂的色彩,時(shí)不時(shí)還為學(xué)校送去一陣天真無邪的笑聲?!校園里的“長(zhǎng)輩”們來啦,他們就是五、六年級(jí)的大哥哥,大姐姐們,他們成熟了許多,他們用大聲誦讀,讓校園突然成熟了許多。

            上課鈴響了,同學(xué)們就“飛”回了座位,認(rèn)真地上課,聽老師講一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難點(diǎn),校園中傳出一陣陣?yán)世实拈喿x聲,這是校園中最安靜的時(shí)刻。

            叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們蜂擁了出來,大操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來,高年級(jí)的大哥哥、大姐姐在打籃球,踢足球,低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們?cè)谕孀矫圆,那歡樂的氣氛走遍了整個(gè)兒校園,微風(fēng)在空中翩翩起舞,樹葉與梅花從干枯的樹枝中微微綻開笑顏,小鳥零零星星地降淋在人間,一切如夢(mèng)初醒。

            同學(xué)們一來,可真為校園增添了不少活力,沉睡了一個(gè)月的校園終于睡醒了,又一次充滿了歡聲笑語。

          開學(xué)一周作文10

            今天是開學(xué)的第一周,經(jīng)過了一個(gè)暑假以后,原來,上學(xué)是多么美好的一件事。

            周末,我打開樂園的大門,見到了好久不見的同學(xué)們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。

            上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號(hào)后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。

            上課時(shí),老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng),而這些得獎(jiǎng)的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦……我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學(xué)第一周,她的衣服也是開學(xué)第一周,因?yàn)椋谖覀兩险n的同時(shí),在我們寫作文的同時(shí),它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象,一種新感覺。

            我突然奇怪地想,我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣,你看,自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來,它一直是五彩繽紛。

            我們一定要在開學(xué)第一周,在新的開始中,取得比一前更好的成績(jī)。

          開學(xué)一周作文11

            盼星星,盼月亮,終于盼來了開學(xué)。我心里特別開心,因?yàn)槲矣挚梢院臀业暮门笥岩黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍了。

            第一天,我4點(diǎn)半就醒來了,一想到就要回到課堂上課了,興奮得睡不著覺。好不容易等到6點(diǎn)起床了,洗漱完,我就開始晨讀了。先把第一單元的語文課文預(yù)習(xí)了,朗讀了半個(gè)小時(shí)后,時(shí)間差不多了,吃完早餐我就去上學(xué)了。來到學(xué)校后,有的同學(xué)在讀書,有的同學(xué)在聊著暑假的趣事。我坐在座位上正準(zhǔn)備讀書的時(shí)候,劉老師進(jìn)來了,對(duì)我們說:“今天是開學(xué)第一天我們不上新課,來說說三年級(jí)上課的要求”。然后給我們說了上課的注意事項(xiàng),接下來的數(shù)學(xué),美術(shù),品德也沒有上新課,老師們都給我們說了各門功課的學(xué)習(xí)要求。第一天就這樣結(jié)束了。

            第二天就按課表正式上課了。第三天舉行了這個(gè)學(xué)期的開學(xué)典禮。有武警叔叔助陣的開學(xué)儀式更具有儀式感,還有好聽的花鼓戲,一年級(jí)弟弟妹妹向老師們行拜師禮使這次開學(xué)典禮更加有意義。張函浚還代表我們班上上臺(tái)分享了去寧鄉(xiāng)救災(zāi)當(dāng)小志愿者的感受。

            第四天、第五天我們也是正常上課。但是增加了英語,科學(xué)兩門課。我要從一開始就好好學(xué)習(xí)這兩門課,特別是英語,堅(jiān)持晨讀,多背多記。

            這就是我們開學(xué)第一周的生活,我相信還有更有趣的學(xué)習(xí)生活在等著我們,讓我們一起努力,一起進(jìn)步!

          開學(xué)一周作文12

            9月3日正式開學(xué)了,新的`學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班級(jí)主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)級(jí)調(diào)整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班級(jí)主任梁老師,在開學(xué)的第一天語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說:“希望大家為新的班級(jí)集體爭(zhēng)光,為自己的進(jìn)步努力!毙碌沫h(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)更加有利,可以讓我們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),要從嚴(yán)從高要求自己,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望,爭(zhēng)取新的進(jìn)步。新的學(xué)期開始時(shí),媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認(rèn)真聽課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛;三是誠(chéng)實(shí)做人,不講假話;四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),寫好周記或日記。

            媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評(píng)為三好學(xué)生,將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對(duì)我的希望,獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn),爭(zhēng)取好成績(jī),爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興,我才有前途,我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。

          開學(xué)一周作文13

            轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一周了,這一周發(fā)生的事情還真令人心潮起伏。

            開學(xué)第一天,我懷著激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)了校園,激動(dòng)的是又能見到我的各位好朋友了,緊張的是四年級(jí)了,不知道學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)不會(huì)越來越重。走進(jìn)了四年一班的教室,發(fā)現(xiàn)班主任老師不是以前的江老師了,是位新老師,接著這位新老師說要給我們一個(gè)驚喜——分班,不是吧,聽到這個(gè)消息我們?nèi)喽济闪,大家頓時(shí)心里咯噔一下,怎么突然要分班?后來聽到老師念到我的名字,還是在1班,可是我的幾個(gè)最要好的同學(xué),她們分到2班3班去了,當(dāng)時(shí)的我心里很不是滋味。后來這位新老師就成我們現(xiàn)在的班主任—周老師,一個(gè)全新的四年一班由以前的各個(gè)班同學(xué)組成。那天下午,周老師帶領(lǐng)我們訓(xùn)練隊(duì)形,后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)新班級(jí)的同學(xué)和老師都挺好的,心情慢慢放松了很多。

            第二天,也就是周一,我們就開始正式上課了,各科老師都換了,我認(rèn)識(shí)了不少新老師。接下來幾天的上課,我逐漸的熟悉新同學(xué),也感受到我們每個(gè)老師各有特色的講課,數(shù)學(xué)老師經(jīng)常把課堂知識(shí)點(diǎn)用現(xiàn)實(shí)事情舉例,讓我們?nèi)菀子涀;語文老師會(huì)把課文中一些比較難以想象的東西在大屏幕上放圖片給我們看,讓我們感覺又新鮮又易懂。下課時(shí),我還會(huì)到隔壁班找我的好朋友玩,和她們分享在新班級(jí)的新鮮事物。

            這一周過的既激動(dòng)緊張,又充實(shí)快樂。相信在新的四年1班,我們每個(gè)同學(xué)都能快樂學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)。

          開學(xué)一周作文14

            開學(xué)了,我背著嶄新的書包走進(jìn)了校門,隨之而來的是一場(chǎng)考試,雖然我不知道我的分?jǐn)?shù),但我又榮幸的分到了2班。

            2班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識(shí)。其中與我最好熟的要數(shù)小軍與小明了。

            他們?cè)诎嗬镆惨阏{(diào)皮的兩個(gè)人了。比如說上課的時(shí)候接一接話茬,就是那幾句簡(jiǎn)單的話逗的我們哈哈大笑。

            還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”的一個(gè)人了,他所說的每一個(gè)字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結(jié)巴”,有口吃,可他自己卻說他是慢動(dòng)作,我們就信以為真了。一天我們上政治課時(shí),老師叫了那為同學(xué)起立回答問題,我以為他是因?yàn)榫o張所以說了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動(dòng)作,于是就去問老師,老師告訴我,他不是慢動(dòng)作而是懶的,不去學(xué)習(xí)上課睡覺,教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了,哎我可真為他感到惋惜呀。

            我們的老師,是位“嚴(yán)厲”的老師,說嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是“真實(shí)”,老師對(duì)我們很好,還愛開玩笑,一會(huì)很好,一會(huì)又對(duì)我們很嚴(yán),但我還是愛我們的老師。

            我非常的喜歡我的老師與我的集體,在這短短的3年里我會(huì)好好學(xué)習(xí),與同學(xué)搞好關(guān)系,不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)與老師的期望的。嗯!

          開學(xué)一周作文15

            時(shí)間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友。今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生。今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

            邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗;偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來三年的初一七班?粗粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

            開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)老師提出問題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

            漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

            在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

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