【熱門】五年級(jí)優(yōu)秀作文52篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 1
被淋濕的翅膀，才有穿越過那暴風(fēng)的雨的力量。 ——題記
懂我的是老天爺，他知道此時(shí)我最需要的是風(fēng)雨而不是陽(yáng)光；疼我的也是老天爺，他給了我一場(chǎng)轟轟烈烈的冰雨，一種“透心涼”。
一整天過了下來，樂天派的孩子在悲傷也是一種無奈，我只好這樣解釋我的笑容從何而來。但即使是冰天雪地的兩極也有明顯的溫差，我的心情，冰到了極點(diǎn)，終失去了燃點(diǎn)。有人說，人要是倒霉喝涼水都塞牙。而我想說，人要是倒霉，干什么都一直倒霉。解釋一下，當(dāng)你認(rèn)定你倒霉的時(shí)候，那可倒霉的心就陪著你。我知道我再重復(fù)倒霉，可我停不下來。這次的物理考的一塌糊涂，不該錯(cuò)的都錯(cuò)了，改錯(cuò)的卻蒙對(duì)啦，好有喜劇感。知識(shí)點(diǎn)記得全都亂了套，再看看開學(xué)前自己信誓旦旦寫下那些必須做到的事，我真想狠狠地扇自己一巴掌�？晌覜]有，不是怕疼，是怕不長(zhǎng)記性。
我發(fā)現(xiàn)我總是喜歡再錯(cuò)過之后反思后悔，思考的面面俱到，做那個(gè)所謂的事后諸葛亮。其實(shí)我可以勤奮的.背書，其實(shí)我能夠認(rèn)真的檢查，其實(shí)我應(yīng)該用心履行自己的承諾。
雨后看不到彩虹，多了一種朦朧。我知道，彩虹在每個(gè)人的心里，當(dāng)朦朧消散后，就會(huì)出現(xiàn)。真深的不是這場(chǎng)雨，而是雨后的朦朧。也許他是由于環(huán)境污染導(dǎo)致的，但我愿意給它一個(gè)美好的想象。說的多不如做。準(zhǔn)備好我的crazy life努力學(xué)習(xí)，證明自己。
你能推我下懸崖，我能學(xué)會(huì)飛翔。 ——后記
五年級(jí)優(yōu)秀作文 2
童年雖然漸漸離我而去，但童年的人、事、地點(diǎn)卻讓我難以忘懷。童年時(shí)的玩伴，也許是我最難忘的.了。
小時(shí)候我最愛舅舅一家來富陽(yáng)了，特別是清明時(shí)節(jié)回富陽(yáng)。清明時(shí)，我們一家、舅舅一家以及外公外婆會(huì)到媽媽的老家上墳。大人們上墳時(shí)，我們小孩總是在后面尋找路旁的新花樣，或是從未見過的東西。因?yàn)橥夤值茌^多，其他人總是早早的到了，而我們總是遲到，因?yàn)榫司怂麄儚暮贾葸^來。
又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，那天，大人們走在前頭，也懶得管我們，因?yàn)榕聣牧藭r(shí)間，就讓姐姐來管我們�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)總會(huì)邂逅雨，所以那天泥地上十分滑，我走著走著就摔了一跤。那時(shí)舅舅的兒子，也就是我的弟弟，走在我的旁邊，就立刻把我扶起，并且叫姐姐快停下，又立刻從口袋里拿出紙巾給我，讓我擦一下。這時(shí)媽媽也趕了過來，我卻已無大事了。這多謝了弟弟啊！
弟弟比我小兩歲，每逢節(jié)假日或寒暑假，我們都會(huì)聚一聚，甚至一起住上幾天。他是我童年的玩伴，他給了我很多童年的記憶。和他一起，我們從不吵架，因?yàn)樗闹t和，他的寬容，他的明理，讓我這個(gè)姐姐都自嘆不如。我忘不了他！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 3
在每個(gè)人的心靈深處都會(huì)有一個(gè)小小的信封，那里邊會(huì)封存著許許多多在你身邊令你感動(dòng)的事情。我也不例外，今天就給大家講一下封存在我記憶深處，令人感動(dòng)的事吧！
記得那時(shí)候是星期六的一個(gè)下午，我家來了許多客人，媽媽為了招待客人，就讓我去幫忙買菜。爸爸不是很放心我的安全問題就和我一起去。因?yàn)轫樎肺疫�要去文具店買文具，所以我就情急之下在路邊的一個(gè)小攤買菜。
攤主是一位老婆婆。他頭上戴著一頂草帽，滿臉皺紋，衣服上還有許多的補(bǔ)丁，一看就知道是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老農(nóng)民。我向前詢問了一下價(jià)錢，一聽有一點(diǎn)貴，隨后，便和她開始砍價(jià)，“砍”了很長(zhǎng)的.時(shí)間，那位老婆婆斤斤計(jì)較，怎么也不愿意給我們便宜幾毛錢？爸爸又繼續(xù)和她“砍”價(jià)，不料也失敗。老婆婆非常真誠(chéng)的說，她的菜真的很新鮮，都是自己種的，剛摘下來，品質(zhì)也好，是健康的綠色食品。聽了她說，我們急急忙忙的稱好付錢，便急急忙忙的走了。
但是到了文具店付錢時(shí)，爸爸一摸口袋，發(fā)現(xiàn)錢包不見了！錢包里有身份證、銀行卡、工作卡和兩千元的現(xiàn)金……回想到這，爸爸和我都很著急，爸爸的臉上流露出悲切的神情。我說：“現(xiàn)在錢包肯定是在小攤那里了。但是現(xiàn)在錢包丟了，又有幾個(gè)人會(huì)還給你呢？更何況是那個(gè)斤斤計(jì)較的老婆婆？”爸爸想了一會(huì)，但還是碰一下運(yùn)氣。于是我們便奔向了小攤?cè)ァ?/p>
到了那時(shí)，天已經(jīng)很晚了，也差不多可以看見月亮了，在昏暗的燈光下，我們看見老婆婆還在那兒。她正在那東看看，西看看，之后又站在那等了一會(huì)，似乎是在等人。我和爸爸喜出望外，馬上跑了過去，她認(rèn)出了我們，用那雙長(zhǎng)滿繭的手把錢包還給爸爸，說：“你付錢走的太急了，提菜時(shí)錢包掉這了。我想你們會(huì)來找我，又怕你們找不到，所以在這兒等你們�！甭牭竭@，我的淚水落了下來，我們根本沒有想到，她賣菜時(shí)這么斤斤計(jì)較，但還是會(huì)把錢包還給我們。爸爸接過了錢包說了一聲：“太感謝您了，要不是您，我錢包肯定找不到，這有點(diǎn)錢給您吧！”老婆婆說了句：“不用，這是我應(yīng)該的，做人不應(yīng)該貪心。
之后老婆婆，推著三輪車回家了，她邊走邊和我們告別，望著老婆婆慢慢地遠(yuǎn)去，讓我知道了老婆婆這種拾金不昧的精神，我被她深深地被感動(dòng)了！
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但它仍然深深地印在我的腦海里，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這位老婆婆和這件事情。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 4
立春之際，你是否見過奔跑于田畔之上的小孩，和那在空中交織著的風(fēng)箏。那繽紛的色彩和孩子們緊握風(fēng)箏線的小手總是能讓我沉思和回味良久。因?yàn)�，記憶中我也曾做過那個(gè)牽著風(fēng)箏在田畔高地瘋跑的追夢(mèng)的小孩。
春天，對(duì)于生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子來說是五彩的。因?yàn)槲覀兛偰芙柚竟?jié)的'特點(diǎn)找到許多玩耍的方式和地點(diǎn)。而最常玩的便是放風(fēng)箏。
小時(shí)候的春天，我總是在吃完午飯后，和鄰家的小孩往田里跑，因?yàn)槟鞘且惶熘凶钆鸵彩翘镩g風(fēng)最大的時(shí)候。每次到那，看著早已在玩耍的小孩。我便迫不及待的讓自己的風(fēng)箏擁向藍(lán)天的懷抱。一個(gè)下午下來，那些陌生的小孩，也都成了好伙伴。
當(dāng)然，也不是每次都成群結(jié)隊(duì)的一起放風(fēng)箏。有時(shí)，我也會(huì)獨(dú)自一人帶著風(fēng)箏去“約會(huì)”。
稍大一點(diǎn)，我便騎著爺爺買的自行車獨(dú)自去離家更遠(yuǎn)的田野。但是，方向永遠(yuǎn)朝著西邊。因?yàn)樵谶h(yuǎn)方有我朝思暮想的父母。每次我都一邊騎車一邊拉著風(fēng)箏，每次我都希望能夠騎得更遠(yuǎn)些。累了，我便停下來，看著那架在田野上無限延伸向西邊的高速公路，放完線圈上所有的風(fēng)箏線，望著那高空中肆意飛翔的風(fēng)箏。這時(shí)，我多么想風(fēng)箏線能斷掉，讓風(fēng)箏無拘無束地飛向西邊，飛到父母的身旁，帶去我無盡的思念和祝福。
現(xiàn)在，學(xué)業(yè)繁忙，沒有時(shí)間再去放風(fēng)箏。但是，我還是希望能夠重拾起心中的那根風(fēng)箏線，放飛我新的夢(mèng)想。
腦海中，那個(gè)寫滿我希望和夢(mèng)想的風(fēng)箏，正在我十五歲的天空中肆意飛翔�？罩谐涑庵臓�漫的色彩陪著我追尋夢(mèng)的方向。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 5
在漫長(zhǎng)的生命路途中，匆匆忙忙的腳步消逝在時(shí)光的海灘上。一路上，我們努力拼搏而忽略了身邊的風(fēng)景，如同一本書，翻的不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過童話，讀得太認(rèn)真又會(huì)流干眼淚，生活并不復(fù)雜，所遇到的沒個(gè)驛站，都上演著一場(chǎng)戲劇。
人生如戲每個(gè)人都有不同的故事，或怒或喜，沒個(gè)人都充當(dāng)著不同的角色，每場(chǎng)戲都有開幕、閉幕、潮起、潮落，同樣人生有新生的.一天，也有終結(jié)的一天。人生不可能一帆風(fēng)順，戲也不可能沒有波折，隨著流水般逝去。人會(huì)變，戲也會(huì)變，人生本身是一個(gè)說不盡的話題，有喜有憂，有離有合，一切順起自然。再好的朋友也有分離的一天，在美的物品也有丟失的一天，不為一朵花而停留太久。生活中，都會(huì)有許許多多的驛站，或許成功，或許失敗，戲的結(jié)局不一定都是美好的，那些充當(dāng)曹操的戲劇，最終會(huì)悲慘的死去，狡猾奸詐的人終會(huì)被歷史的潮流所遺棄，而那些像關(guān)羽那樣的草莽英雄則都會(huì)笑到最后。在生活的勾心斗角中，有多少“曹操”出現(xiàn)，又有多少“關(guān)羽”崛起。戲，本來就不完整，有善良的一面，可同時(shí)又有邪惡的一面，善良與邪惡沖突，才會(huì)有一些感人淚涕的故事……
但，戲總有一天要結(jié)束的，人也總有一天死亡的。只要他能夠在臨終前問心無愧，至少他真心付出過，至少他努力拼搏過。走過路上的磕磕碰碰，走過太陽(yáng)落下的山峰。太陽(yáng)總是要落的，明天，新的一輪紅日又會(huì)徐徐升起，聽風(fēng)任雨……
最美不過夕陽(yáng)紅!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 6
過大年了，我和媽媽一起去逛廟會(huì)。逛著逛著，我忽然看見前邊一個(gè)小攤旁圍著一群人，怎么回事？好奇心強(qiáng)迫我要去看個(gè)究竟。
原來是用套圈套東西的�？盏厣蠑[著許多小玩意，是可愛的瓷器，我一看就喜歡上了。套圈的主人在一旁吆喝著：“快來套圈啊，套上什么都?xì)w你！”媽媽勸我別上當(dāng)，這樣價(jià)值連城的瓷器沒人舍得賣！可我又看見旁邊還有幾個(gè)只箱子，裝那些備用的瓷器。
那個(gè)人見這么多的人來付錢用套圈套瓷器，就神氣十足、紅光滿面地說：“來幾個(gè)試試吧！一塊錢買一個(gè)套圈，多劃算呀！”我禁不住誘惑，就跟媽媽要了十塊錢， 拿了十個(gè)套圈去套。我對(duì)準(zhǔn)了一對(duì)可愛的母女貓，把套圈使勁一扔，誰(shuí)知套圈和瓷器一碰，“叭”的一聲，套圈掉在了離瓷器不遠(yuǎn)的地方。怎么會(huì)這樣？我干脆一下 抓兩個(gè)套圈去套，可還是沒套上，真可氣！接二連三，我是屢戰(zhàn)屢敗，盡管是屏住呼吸，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，但就是套不中！
我看見旁邊有一位叔叔一連買了30多個(gè)套圈，但一個(gè)也沒有套中。這時(shí)，我把目光盯在了那個(gè)套圈主人的身上，他這時(shí)正在打開其中一個(gè)裝備用瓷器的箱子。呀， 什么？里面竟裝了一團(tuán)團(tuán)的.白紙！像裝滿了一堆瓷器，讓人相信。他這時(shí)又把一堆紙放進(jìn)去，同時(shí)警覺地回頭望望我們，我馬上轉(zhuǎn)移視線。
但套圈是怎么回事呢？我又仔細(xì)觀察起來。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這不是套圈，是人家做的“圈套”。因?yàn)樘兹κ侵褡拥�，不仔�?xì)看就看不出來。而竹子輕，瓷器重，竹圈當(dāng)然套不上了。唉，我真笨！上了小販一當(dāng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 7
在昆蟲的世界里，有千千萬萬奇特的昆蟲，螞蟻因勤勞是我的最愛，但螞蟻會(huì)飛嗎？這個(gè)疑問，源自于我在西雙版納五一看見了一顆小草停著一只長(zhǎng)滿翅膀的小蟲，它長(zhǎng)得很像螞蟻，只不過多了一雙翅膀，我仔細(xì)打量了一下它確定它就是螞蟻，可螞蟻不會(huì)飛呀！于是，這個(gè)疑問在我心中成了一個(gè)大大的石頭，今天，我再也藏不住這個(gè)秘密，我火速去問學(xué)姐學(xué)姐要了一本名叫《昆蟲記》的書，開始查閱會(huì)飛螞蟻的資料，查了半響功夫，連一個(gè)“飛”字都沒瞧見，哎！調(diào)查不行，我只能做實(shí)踐了，我從我朋友那里知道了一個(gè)螞蟻窩的地方，準(zhǔn)備掏掏看，我拿了一根又粗又長(zhǎng)的`樹枝，開始掏，一只、二只被我掏了出來，最后連高貴的蟻后也被掏了出來，可是找了半天，也沒找著有一對(duì)翅膀的螞蟻，哎！這次又失敗了！我好慘！兩次調(diào)查飛螞蟻都是失敗！不過失敗乃成功之母，我一定會(huì)成功的！嗯……這次回去問媽媽要一下手機(jī)查飛螞蟻，聽爸爸說度娘很牛的，提供的飛螞蟻資料一定不會(huì)讓我失望！我回到家，以箭一般的速度奪走了媽媽的手機(jī)，一查資料，發(fā)現(xiàn)飛螞蟻稱飛螞蟻，是危害極大的一種世界公害，飛布極為普遍，品種繁多，主要有黑胸散和家白蟻，呃……我一直關(guān)注的“飛蟻”竟然是一種害蟲，嗚嗚……
通過這次的觀察，我明白了世界上有許多我們不知道的問題，我們需要在現(xiàn)實(shí)中仔細(xì)觀察，勇于實(shí)踐，就能明白其中的奧妙。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 8
荒涼的戈壁，沙和石鋪成的廣袤世界，地表熱浪推涌，晃現(xiàn)出似水的虛幻和縹緲。這里滿目蒼涼，沒有生命的跡象——直到我的出現(xiàn)、我們的出現(xiàn)。
我是這里的一株胡楊。當(dāng)秋日蕭瑟吹得天空很遠(yuǎn)很凈的時(shí)候；當(dāng)戈壁的漠風(fēng)停止咆哮，浪沙平息的時(shí)候；當(dāng)落日也收下它最后的余輝的時(shí)候；當(dāng)冬日里的一縷陽(yáng)光，夏日里的一絲涼風(fēng)都不愿在此停留片刻的時(shí)候，只有我們傲然挺立著，向遠(yuǎn)處揮舞自己強(qiáng)健的手臂，投去堅(jiān)毅的目光。當(dāng)嚴(yán)冬的冰雪企封鎖封一切的時(shí)候，當(dāng)萬事萬物都以不同方式退隱或消失的時(shí)候，我們站成了冬雪里，最后的也是唯一的風(fēng)景——寒冷可以凍住土地，卻凍不住生命，凍不住希望。
沒有人知道我們的艱辛，我們的蒼涼，為了成為那最美的風(fēng)景，我們只有對(duì)自己說：“冬日的嚴(yán)峻冷酷，夏日的`暑氣熏蒸，只針對(duì)那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命，而面對(duì)堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神，冬、夏給予的則是艱苦磨練后的無限希望�！弊鲆恢旮瓯诘暮鷹睿也换�，因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了生命的真正意義；當(dāng)我枯死時(shí)，我不戀——生存不包蘊(yùn)生命的全部意義，生命既然開始，就將把生存交給死亡去延續(xù)。死而不滅，本身就是一種風(fēng)景。我不悔。在這兒，我擁有堅(jiān)定的信念；在這兒，我具有頑強(qiáng)的品質(zhì)；在這兒，我可以欣賞“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美景……
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你�！蔽也换冢缸鲆恢旮瓯诘暮鷹�，笑看風(fēng)景，體味生命的真諦。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 9
嘩啦，嘩啦，是誰(shuí)在演奏著寧?kù)o的樂曲？哦，原來是大海媽媽在給她的寶貝們唱催眠曲呢！
這時(shí)，一只企鵝在海里捉魚，大海說：“吃吧，吃吧！我的魚很多很多，有幾千上萬條數(shù)都數(shù)不清！”
幾只海豚跳出海面玩耍，在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，然后就鉆入水中，濺起浪花，大海說：“玩吧，玩吧！我的.懷抱很寬很寬，夠你們玩了！”
幾只海鷗在空中盤旋，一邊唱著歡快的歌曲，一邊飛翔，大海說：“唱吧，唱吧！我的海浪正好給你們打節(jié)拍，你們唱得真好聽！”
海邊的幾棵椰子樹馬上要掉椰子了，大海興奮地說：“掉吧，掉吧！掉的越多越好，讓我?guī)銈內(nèi)ヂ眯�，這樣你們就可以在其它地方長(zhǎng)出大椰子樹了！”
有幾個(gè)小朋友來到海邊建沙堡，大海歡迎地說：“建吧，建吧！我的沙子和水還有貝殼，可以建無數(shù)個(gè)沙堡呢！”
這時(shí)，一艘游輪開了過來，大海說：“漂吧，漂吧！讓我?guī)銈內(nèi)ミh(yuǎn)方旅行吧！
海燕在山上的懸崖邊的巢穴里孵蛋，大海說：“小燕子們出殼呀，快點(diǎn)出殼呀！出殼以后就可以跟其它鳥類一起玩耍，我寬敞的很，夠你們?cè)谏峡诊w很久啦！”
磯鷂排著隊(duì)在沙灘上走啦走去，大海說：“走吧，走吧！我很大很大，夠你們遠(yuǎn)足很久很久啦！”
到了晚上，燈塔在四周照來照去，看看還有沒有沒回到碼頭的船只，大海一邊給孩子們唱著搖籃曲一邊輕聲說：“照吧，照吧！讓我也來給你們找船寶寶吧！”
五年級(jí)優(yōu)秀作文 10
從我房間的窗子向外望去，可以看到一棵高大的芙蓉樹。春日里，芙蓉樹在薄霧中若隱若現(xiàn)，紅花點(diǎn)點(diǎn)，樣子實(shí)在迷人。它總是賦予我靈感，讓我思如泉涌。時(shí)間久了，我竟把這枝芙蓉樹視為知己了。
然而，一天清晨，當(dāng)我推開窗子時(shí)，愕然發(fā)現(xiàn)前夜的一場(chǎng)風(fēng)雨已將它摧殘的落葉滿地。剎那間，我有一種“花開終有落的悲涼感覺。這使我不由得發(fā)出一聲慨嘆：人生的旅程中，總是少不了種種羈絆，那些曲折的經(jīng)歷總會(huì)伴隨著我們。我曾無數(shù)次失去摯愛的朋友，生命的變遷不正是像這隨風(fēng)而逝的花兒?jiǎn)幔?/p>
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸的把那天的感覺淡忘了。一次，我從鄉(xiāng)下回來后，感到屋內(nèi)的空氣有些沉悶，于是我在不經(jīng)意間打開了窗戶�？删驮谀且凰查g，我被眼前的`景象驚呆了。窗外，一株李子樹開花了，火紅火紅的花朵，滿樹都是。在夕陽(yáng)的映襯下，分外美麗。這意外的驚喜讓我興奮不已，沒想到當(dāng)初悲傷，卻沒發(fā)現(xiàn)在那凄涼的景象背后，竟孕育著如此堅(jiān)強(qiáng)的生命。
是啊，當(dāng)芙蓉的最后一片花瓣凋落之時(shí)，人們以往對(duì)它的贊許都已成為過眼云煙�？扇缃瘢钭訕鋮s成長(zhǎng)起來了，那火紅的花兒正向人們昭示著生命的更迭與繁衍。誰(shuí)能否認(rèn)生命原本就是一場(chǎng)得失共存的交響樂呢？
我久久地仁立窗前，深深感悟到，世界上本沒有一成不變的風(fēng)景，只要你的心永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，那么每一個(gè)清晨就會(huì)向你展現(xiàn)出一個(gè)等待著由你來開啟的美景，不管你正經(jīng)歷著怎樣的風(fēng)雨，請(qǐng)相信，這個(gè)世界總會(huì)帶給你新的希望。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 11
我突然覺得，穿越一顆古老的樹，或者是在漆黑的夜里靜靜歌唱，是多么美好的事情。你的心輕輕地跳躍著，它正歡愉地奔跑著。你的生命散發(fā)出古樸淡雅的氣息，它悄悄彌漫。擴(kuò)散到氤氳的空氣中，幻化成一支輕柔舒緩的小曲子，鉆到你靈巧的耳朵里。音符淘氣地竄入手掌心，它們一個(gè)接著一個(gè)地報(bào)道著遠(yuǎn)方森林里奇妙神秘的信息。
陽(yáng)光正淺淺地綻放在明媚的陽(yáng)光下，那些被時(shí)光點(diǎn)綴的絢爛畫面也緩緩地潛入明亮的`雙眸里——那里也會(huì)有生命的蹤跡嗎？它們也會(huì)聆聽你埋在小草下的音韻嗎？
你在哪里聽過一首悲傷的歌？它又是在哪里漸漸消失的？當(dāng)熟悉的旋律響起，你是否想起了在回憶里弄丟的過去呢？你的聲音被記錄在秋天的第一片落葉里，你聽到了嗎？
還記得我嗎？在稻田里消失不見的稻草人，在樹林里漫步淺唱的孤獨(dú)的使者，在世界里做夢(mèng)的夢(mèng)想家——在溫暖如風(fēng)的歲月里離開的清冷的旅行者。
是在回憶里永遠(yuǎn)地抹去了嗎？你的影子曾經(jīng)那么燦爛地綻放過，連大樹里居住著的精靈都欣慰地對(duì)你微笑過，你的裙擺也在那淺淺的綠色中不見了。待我找到了你留下的紀(jì)念品，我卻只發(fā)現(xiàn)了一些不會(huì)說話的木偶。它們也是你嗎？這是你去了另一個(gè)世界所留給我的禮物嗎？可是親愛的向日葵，你不見了呢，你的快樂和幸福我都找不到了呢。我們?cè)陲L(fēng)中珍藏的點(diǎn)滴，它們?cè)谀膬合Я耍?/p>
好的，請(qǐng)聰明的你，記住我說的，那些日子，都回不去了。
我也會(huì)將祝福遞增給安琪兒，她也會(huì)明白：每個(gè)女孩都是天使。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 12
一道彩虹，一灣碧溪，一叢蘆葦，是一道風(fēng)景；一曲贊歌，一幀剪影，一次風(fēng)采展示，是一道風(fēng)景；而你自己，也是一道亮麗的風(fēng)景。只要你用心，生活何處無風(fēng)景？
——題記
窗外淅淅瀝瀝的雨一直不停地下著，我喜歡看雨，它能將我心中的煩惱、不安、憂愁，全都一洗而凈，雨中的景色，朦朧，神秘，讓我不禁沉醉其中。
雨中的行人，來來往往。
一個(gè)個(gè)五花十色的傘在雨中流動(dòng)，像盛開在天上的彩云，這不禁讓我想起了《雨巷》里的情景：一把油紙傘，一位佳人，行走在虛無飄渺的雨巷，石子路，小巷，幾個(gè)擦肩而過的行人，構(gòu)成了一幅惆悵的風(fēng)景畫？幾棵柳樹，在雨滴的洗刷下，脫下了舊衣，換上了嫩綠，嶄新的新裝。
一座石橋，橫跨湖面，在雨水的`輕拂下，褪掉了塵埃，光滑而柔美，水中的魚兒自由自在地游動(dòng)，時(shí)而躍出水面，時(shí)而把小頭探出水面來，仿佛在感謝這場(chǎng)雨帶來的滋潤(rùn)和清新。一只雨蝶映入眼簾，撲扇著翅膀在雨中穿行，輕紗似的翅膀似乎經(jīng)受不住雨點(diǎn)的打擊，正欲飛起，卻被豆大的雨滴無情地拍落在身上，被這一顆子彈打中，本已撐起身體再次飛起的它肯定出行時(shí)挑錯(cuò)了時(shí)間，生命會(huì)在這一刻結(jié)束，心里這樣想著，那蝴蝶卻再一次縱身躍起，努力揮舞著翅膀，繼續(xù)穿行在雨中，那背影，仍在雨中散躲，擊中？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 13
都市和鄉(xiāng)村比較起來，我更喜歡鄉(xiāng)村，因?yàn)樵卩l(xiāng)村中，少了繁忙與喧鬧，卻多了生氣和悠閑。
我生活在都市中，不得不說，是真的很便利、繁華，早上不怕遲到，因?yàn)橛熊嚳纱�，中午不怕沒帶餐具，因?yàn)橛谐炭少I，晚上不怕沒宵夜，只怕吃多發(fā)胖，如此方便，但對(duì)我來說，鄉(xiāng)村還是略勝一籌。都市的人們?cè)谠缟希總�(gè)都是匆匆忙忙的，臉色凝重，有些人甚至早已安排好一整天的規(guī)劃，或者是遲到被扣錢這種讓人靜不下來的事，中午短短的'休息時(shí)間，每個(gè)人都是選擇養(yǎng)精蓄銳，而不是噓寒問暖，令人驚奇的是，晚上回到家，照理說應(yīng)該已疲累不堪的身體，卻繼續(xù)跟電子產(chǎn)品做交流，導(dǎo)致晚睡、晚起及起床時(shí)的驚慌，如此日復(fù)一日。
在鄉(xiāng)村，早晨起來迎接你的是清脆的鳥鳴，就算漫步到田里去工作，也沒人能說什么，甚至一路上欣賞沿途風(fēng)光，中午及下午則是與朋友下棋、喝茶、聊八掛的好時(shí)間。在四季中的不同時(shí)間里，享受著不一樣的溫度與風(fēng)景，在春天是一片翠綠的草原及含苞待放的花、在夏天是湛藍(lán)的天空和響亮的蟲鳴、在秋天是一排鮮紅的楓樹 與蕭瑟的氣氛、在冬天，雖然萬物皆沉默了，但你會(huì)看到忍著寒風(fēng)的梅花，感覺到萬物皆等待著春天的期望，少了可躲避寒風(fēng)的房屋，也別悔恨，因?yàn)槟憧梢约?xì)細(xì)品味風(fēng)中的言語(yǔ)，如此千變?nèi)f化，會(huì)讓人乏味嗎？
都市和鄉(xiāng)村，各有好壞，有人喜歡便利的生活，而有人喜歡幽靜的氣氛，但換做是我，我喜歡更接近大自然的鄉(xiāng)村。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 14
喜歡在山里游泳的人說：“外面的風(fēng)景很美，世界那么大，我想去看看�！钡且灿胁幌矚g旅游的人。他們認(rèn)為：“只要用心去找，身邊卑微的小草也是一道獨(dú)特的風(fēng)景�！蔽乙策@么認(rèn)為。生活不是沒有風(fēng)景或美麗，而是沒有發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。我覺得雖然是小事，卻可以成為一道美麗獨(dú)特的風(fēng)景。再說一個(gè)獨(dú)特的景觀。
天氣晴朗無云。這是郊游的好天氣。走在鄉(xiāng)間小路上，聞著花香，聽著鳥鳴，感覺好多了。但是，這個(gè)時(shí)候，總會(huì)有一些人打擾我們的好心情，出來破壞我們的興趣。走在路上，路過一個(gè)小公園，看到了這樣的場(chǎng)景�，F(xiàn)在是初秋，天氣不太冷，所以每個(gè)人都穿著t恤和連衣裙，我們看到一個(gè)穿著粉色連衣裙的女孩，她也很可愛。她拿著幾袋零食，看著花，因?yàn)楣珗@里有花。但是她做了一件意想不到的事。她把所有的垃圾袋直接扔進(jìn)了花里。多破壞風(fēng)景��！
我們氣得走上前讓她把垃圾袋撿起來，她沒聽見，就走開了。我們從來沒想過這么甜美可愛的女孩會(huì)是這樣的人。于是我們?nèi)炖�。畢竟這是公共場(chǎng)所，應(yīng)該給別人留下一道亮麗的'風(fēng)景。這時(shí)，一個(gè)大哥走了過來。他說剛才看到了整個(gè)過程，覺得我們很棒。他還想幫我們清理。于是，我們終于取消了郊游計(jì)劃，和哥哥一起去了公園。后來我們才知道，他是一個(gè)新成立的環(huán)保組織的成員，剛來的時(shí)候看到了我們的“獨(dú)特風(fēng)景”。
我們也覺得這雖然是一件小事，但也造就了公園里獨(dú)特的景觀。不是嗎？哪里都有風(fēng)景，只要你善于發(fā)現(xiàn)和觀察。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 15
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。在我們身邊，有很多感人的事情，只要我們時(shí)刻注意觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
這一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最動(dòng)人的情景!
昨天放學(xué)的時(shí)候，我們班的同學(xué)黎子晴在整理書包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)書不見了!黎子晴急得像熱鍋上的螞蟻，是的，明天就要期中考試了，英語(yǔ)書卻不見了，那可怎樣復(fù)習(xí)呢?書上還有很多老師讓我們記下來的重點(diǎn)內(nèi)容呢!黎子晴問遍了班上的所有同學(xué)，找遍了所有抽屜，英語(yǔ)書還是沒有任何下落!同學(xué)們都陸續(xù)離開了，教室里只剩下謝子安、黎子晴和我。黎子晴還在尋找，但怎么也找不到英語(yǔ)書，急得都快哭了!我和黎子晴雖然是好朋友，雖然我想幫助她，但我也無能為力!總不可能我把英語(yǔ)書借給她，我自己不復(fù)習(xí)吧!人總是為自己著想的!
這時(shí)，我怎么也想不到的事情發(fā)生了!
正在教室后面做作業(yè)的謝子安站了起來，從書包黎拿出自己的英語(yǔ)書，來到黎子晴面前，對(duì)她說：“黎子晴，不要找了，我把我的.英語(yǔ)書借給你，你今晚用我的書復(fù)習(xí)吧!”黎子晴聽見謝子安這樣說，連忙說 ：“不行的!謝子安，你把書借給我，那你怎么復(fù)習(xí)呢?英語(yǔ)書的事，還是我自己解決吧!”但謝子安執(zhí)意要黎子晴收下他的英語(yǔ)書!見此情景，我感動(dòng)極了!這是多么深厚的同學(xué)之情啊!這種情誼是多么寶貴!
這是我見過的最動(dòng)人的情景!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 16
第一天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，爸爸開車帶著我和媽媽一起去神木壘玩，路上不是隧道，就是山路十八彎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，雨中的連綿山峰就像一幅巨大的山水畫。
到神木壘后，雨不下了，我們就去神木壘景區(qū)玩，買了門票進(jìn)去后，就坐觀光車到達(dá)山頂，那里風(fēng)景很美，視野開闊，可以看見一座座山峰，有一種居高臨下的.感覺。山上的天氣變幻莫測(cè)，突然又下起了雨，我們只好穿著雨衣往山下走，山路很濕滑，涼鞋很容易進(jìn)細(xì)沙和小石子，讓人感覺很不舒服，走起路來很不方便。我正打算放棄的時(shí)候，爸爸對(duì)我說：“堅(jiān)持就是勝利，把困難克服了就好了�！蔽蚁肓艘幌拢�是繼續(xù)走吧。
第二天回來的路上，陽(yáng)光明媚，萬里無云，天氣變好了，我們沿著315國(guó)道往回走，翻越了一座座高山，每一座高山都很高、很大、很陡、很險(xiǎn)。有一兩座山直沖云霄，我們爬上山頂?shù)臅r(shí)候，就像在云里面飛奔；每座山都要開車兩個(gè)小時(shí)左右才能爬完，我以前從來沒有見過這么高大的山；很多山邊與山路都成90度直角了，隨時(shí)有石頭從上面掉下來，落在公路上面；公路就在懸崖邊上，一不小心就會(huì)掉下去，而且公路上挨著懸崖那邊好多地方都塌陷下去了，就像在單行道上開車一樣，公路就像一條彎曲細(xì)長(zhǎng)的蛇一樣，圍著大山在打轉(zhuǎn)，感覺非常非常的危險(xiǎn)。在一個(gè)山腰上，有一家小燒烤店，我們吃了一些羊肉和土豆，就當(dāng)做當(dāng)天的午飯了。
一路上的風(fēng)景真美�。∽屛蚁肫鹆税职謰寢寣�(duì)我說的一句話：路上的風(fēng)景就是最好的風(fēng)景。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 17
夏天，是炎熱的，但也是歡樂的，充滿活力的。
夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)灼烤著大地。連蟬都熱得不知如何是好，在樹上不停的叫著“知了，知了”，火辣辣的太陽(yáng)掌管著天空，她就是夏天的主宰，風(fēng)雨雷電全部靠邊站！
到了中午，驕陽(yáng)似火，氣溫越來越高，一絲風(fēng)也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。平時(shí)熱鬧非凡的籃球場(chǎng)連一個(gè)人影也見不著。平日里經(jīng)常出來鍛煉的老人和嬉戲的孩子們不知哪兒去了。馬路上的車輛和路旁的行人也都寥寥無幾。大部分的人們都愜意地躲在空調(diào)房里避暑納涼。但在我們的城市里，卻有這樣一些人，頂著烈日，冒著酷暑，堅(jiān)守崗位，他們就是在路中央指揮的交警叔叔們、辛勤工作的建筑工人們、田間勞作的.農(nóng)民伯伯們……他們滿臉被曬得通紅通紅的，皮膚變得黝黑黝黑的，渾身上下都被汗水濕透了，成了夏天里最為亮麗的一道風(fēng)景線。
傍晚，晚霞燒紅了天空。小區(qū)的人都三五成群地出來乘涼了，籃球架下又出現(xiàn)了跳躍的身影。馬路上又熱鬧起來了。游泳池里人頭攢動(dòng)，你擁我擠，歡聲笑語(yǔ)化解了陣陣暑意。
平時(shí)，媽媽最節(jié)約，可一到夏天，她好象忘了“節(jié)約”二字！一大早，便把客廳空調(diào)打開，我和爸爸見此情景，也把自己房里的空調(diào)打開！哇塞！涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真是太舒服了!
夏天，是炎熱的，但也是歡樂的，充滿力量的。我愛這多姿多彩的夏日！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 18
《三字經(jīng)》首句，“人之初，性本善�！蔽覍�(duì)這句至理名言有著更加深刻的理解，是因?yàn)槲铱吹搅艘环腥说漠嬅妗?/p>
鄰居家有個(gè)老外婆，她患了老年癡呆癥，并且大小便失禁，日常生活不能自理，連吃飯都要人喂。平時(shí)全靠她的女兒來照顧。她們家還有一個(gè)三歲的”小幫手”，乳名叫曉曉。
有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，沒有一絲風(fēng)，非常適合體弱多病的老人出來曬曬太陽(yáng)。曉曉看到門前院子里坐著幾個(gè)老太太在曬太陽(yáng)、聊天。她突然轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，不一會(huì)兒，我看到曉曉攙著步履蹣跚、目光呆滯的老外婆，一步一步地向門外踱，嘴里還奶聲奶氣的說：“不急不急，慢慢走！”
時(shí)至中午，老外婆要吃飯了。曉曉奶奶準(zhǔn)備好飯菜和餐具，曉曉拿起餐桌上的勺子，在飯碗里挖出一勺飯，快送到老外婆的嘴邊了，突然又縮回來，撅起圓圓的小嘴，對(duì)著冒熱氣的米飯吹起來，三兩下后還伸出小舌頭舔舔，試試米飯的溫度，這才送到老外婆的.嘴邊。老外婆幾勺飯吃下去后，她還舀起一勺湯，像剛才那樣試過后才放心地送到老外婆嘴里。她看到老外婆嘴角的湯汁、飯粒，拽起自己的圍兜，小心翼翼的幫她擦拭。
看到這樣的情景，我既驚訝又感動(dòng)，這個(gè)“小大人”自己還是個(gè)走路搖搖晃晃的幼兒，就能學(xué)會(huì)照顧一個(gè)老人，這不就是人性的“善”嗎？
說起風(fēng)景，人們首先想到的是自然風(fēng)光。但是在我的心中，最美的風(fēng)景是人性之美。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 19
六月的天，娃娃的臉，說變就變。時(shí)而晴空萬里，時(shí)而烏云密布，時(shí)而又大雨滂沱。這不，今天又來了個(gè)新花樣！
中午，我正在飯店吃飯，望著萬里無云的藍(lán)天，我心里開心極了：這天氣，無論去哪兒都可以玩?zhèn)�痛快！
吃完飯，剛準(zhǔn)備回家，只見天空彤云四起，轉(zhuǎn)眼之間，大雨傾盆而下。我那回家玩耍的時(shí)間沒了，只得苦苦等待……
過了一會(huì)兒，雨小了，可又夾雜了一些冰雹。站累了，我便坐在窗邊賞雨景。
雨點(diǎn)，一顆顆有黃豆那么大，落在地上激起一片水花，落得滿地都是。地上的水坑里，蕩起一片波紋，慢慢散了，不見了。冰雹，一顆顆有大豆那么大，落在地上，發(fā)出銀鈴般清脆的'響聲。許多聲音聚合在一起，如同一支樂隊(duì)在演奏著交響曲，像是在給雨中奔跑的人加油打氣。
一陣風(fēng)吹來，雨和冰雹禁不住斜起了身子，一起向玻璃撲來。雨打在玻璃上，小小地形成一個(gè)圓圈，貼在玻璃上，又退到墻上，落在地下。
冰雹可不像雨那樣溫柔。它凌厲蠻橫地?fù)湎虿Ａ�，就像餓狼撲向獵物。它們打在玻璃上，形成一粒一粒的小冰塊，就像在分身一樣。當(dāng)雨和大量冰雹一起打來時(shí)，我能感到玻璃在微微顫抖，頑強(qiáng)反抗著它們的攻擊。
盼望著，盼望著，雨和冰雹終于收手了，太陽(yáng)伯伯上崗了，又是晴空萬里了�；丶視r(shí)，我的心里還在回想那場(chǎng)雨加冰雹。那調(diào)皮的雨滴，兇猛的冰雹，在我的心頭又一一閃過……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 20
一只來自九天的綠鳥用他的才華震撼了世界。一壺酒在全世界都是drunk。一個(gè)被稱為詩(shī)歌神仙的人，一個(gè)總是穿著藍(lán)色衣服的人，出現(xiàn)在祖國(guó)著名的山川上。一個(gè)孤獨(dú)但不守規(guī)矩的人，一個(gè)醉醺醺的人，甚至一個(gè)醉醺醺地溺水的人。他是李白石仙女李白。這首詩(shī)就像三千英尺高的懸崖瀑布，流經(jīng)了幾千年的歷史。醉醺醺的長(zhǎng)安金瓶清酒斗十干，卻不知不覺地回首。大步向前走，想去藍(lán)天和月亮，但你必須感嘆路的困難。卷曲熏香爐，紫煙，浩瀚的`瀑布在前面。你穿過蜀刀，把酒放在風(fēng)上，在寂靜的夜晚聚集在一起，唱著悲傷的旅行之家。啊，詩(shī)，仙女。酒仙，酒仙。是什么讓你成為天空中的歌星，沉溺于詩(shī)歌和葡萄酒，沉溺于偉大的山川？所以他一路走在悲傷的鏡子里。名聲和財(cái)富只不過是眼睛的云朵，但他怎么能折斷他的眉毛，折疊他的眉毛，變得富麗堂皇呢？于是，他放棄了國(guó)王陛下，不管是為了喝酒還是喝醉。
把酒當(dāng)作歌曲生活的幾何學(xué)？即使花在月亮之下。或者舞影凌亂或宋月徘徊，更不用說無限悲傷，而是與影對(duì)葡萄酒，而是與月亮交談。不知不覺中，時(shí)間飛逝，手指之間的紅臉已經(jīng)老了，但我不知道你是否還在天街散步。還是自我李白，你是天堂對(duì)世界的慷慨和禮物；你是一顆流星，在天空中點(diǎn)燃綠色的火焰；留給世界的風(fēng)景是美麗的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 21
我的家鄉(xiāng)有一望無際的水田，清澈見底的小溪，蔚藍(lán)純潔的天空和美不勝收的四季。
春天，我的家鄉(xiāng)到處都是綠色，可是沒有一個(gè)人有空去欣賞這讓人陶醉的無邊無際綠色，大家都忙著插秧、施肥、捉蟲……忙得熱火朝天，讓人喘不過氣來；夏天，山上的風(fēng)景更迷人了。粗壯的大榕樹上住著一群歡樂的鳥兒，每天早晨，大榕樹就開始歌唱，直到傍晚才停下來，那聲音動(dòng)聽極了。當(dāng)你在大榕樹下休息時(shí)，便會(huì)聽到那迷人的歌聲，讓人心曠神怡；秋天，是家鄉(xiāng)最美的.季節(jié)，也是最歡樂的季節(jié)。金黃的稻谷在風(fēng)中翩翩起舞，像一位少女。小路邊的芒果樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小芒果，它們一個(gè)個(gè)掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)可愛的小臉蛋。山里的桂花樹上也開出了一朵朵白色的小花，花香伴著一陣涼風(fēng)，吹到了田野里，讓那些在太陽(yáng)下割稻子的農(nóng)民伯伯樂開了花，他們的臉上好像開出了一大朵桂花呀；冬天，雪花像一個(gè)個(gè)小精靈從天而降，美麗極了。雪花也給小朋友們帶來了許多歡樂，他們有的一起打雪仗，一起堆雪人，就連有的大人也忍不住加入進(jìn)去，一起玩了起來。他們都覺得自己好像又回到了童年，又和小朋友們玩了起來，笑得可開心了！
我愛我的家鄉(xiāng)！雖然它沒有高樓大廈，沒有長(zhǎng)長(zhǎng)的江河，也沒有許多美麗的風(fēng)景，但是，在我心里，家鄉(xiāng)才是最美的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 22
8月14日，這是一個(gè)讓我難忘的日子。我和爸爸媽媽一起去人們稱贊的天下第一山水的桂林玩，我們沉靜在歡樂的海洋里，開心之情無疑于情表。
到了桂林第二天，我們游了象鼻山，它是由兩個(gè)小山組成，兩山之間上面相連，下面形成一個(gè)洞，你可以從它的鼻子下穿過。山雖不高，但它的`形狀像一只大象。因此而得名。
第三天我們來到了陽(yáng)朔，哪里最引人注目的是一棵大榕樹，它的樹干要二十來個(gè)人才能抱住，大榕樹枝繁葉茂，像一把撐開的大綠傘，每當(dāng)游客走到那里，就不由自主的停住了腳步，贊嘆道：“好涼快呀！”聽導(dǎo)游說，這里有一句俗話：“大榕樹下走一走，保你活到九十九。”
第四天，我們來到了聚龍?zhí)叮覀冏〈M(jìn)去，一進(jìn)洞口，一陣清涼環(huán)繞著你，舒服極了，就像進(jìn)了空調(diào)房一樣。進(jìn)到里面，首先映入眼簾的是大小不一，形態(tài)各異的石鐘、石筍、石柱，他們奇峰羅列在五光十色、絢麗多彩的燈光的照耀下，像走進(jìn)了仙境一樣�？炊错�?shù)氖娙�，一根根垂下來，有的像一座座倒立的小山，拔地而起；有的大石鐘乳組成像童話里國(guó)王的宮殿；有的石鐘乳像后猴子，像駱駝，像桃子，還有的像……
接著我們又來到了水晶宮。在哪里我們看到了傳說中的龍爺?shù)膬鹤印滔玻L(zhǎng)得像烏龜一樣。我們還看到了楊貴妃的洗澡盆，導(dǎo)游打趣地說：“我們來晚了，楊貴妃洗完走了�！边@時(shí)游客們都開心地笑了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 23
國(guó)慶的上海游讓我歡笑滿懷，也有了一肚子新鮮事。但我這次寫作的題材，卻要轉(zhuǎn)向老家的一次爬山活動(dòng)。也許素材普通，可它一定是這個(gè)假期中最值得我記憶的事。
到布袋山要開整整一個(gè)小時(shí)的車。山路陡，轉(zhuǎn)彎急，容易暈車的人胃里都有些翻江倒海。吃飯休息的地方在山頂，雖然有車子可以直接上去，但我們的決定是不走尋常路——沿著一路的瀑布爬上去。汗水刺進(jìn)我的雙眼，濕透我的衣衫，通往山頂?shù)呐_(tái)階一段比一段陡，窄的地方一個(gè)人還要側(cè)身過去。我的肌肉又酸又痛，像被萬根針扎進(jìn)了肉里。盡管累得四肢無力，到山頂?shù)穆芬琅f遙遙不可及。
眼前已是晃蕩的`索橋了，它像個(gè)危險(xiǎn)的猛獸般使我膽顫。又累又害怕的感覺使我掉進(jìn)地獄般的難受。悵望四周，突然渾身一個(gè)激靈——好美。微風(fēng)輕撫巖石伴著溪流的狂奔，遠(yuǎn)處，不知名的鳥兒對(duì)著山谷唱得正歡。透過清澈的山泉水，七彩卵石、各樣野魚以及幾篇蕭瑟落葉的姿態(tài)顯露無疑，讓布袋山的歡笑聲中多了幾聲哀嘆。
觀賞著美景，步伐加快了，疼痛減輕了，目標(biāo)變進(jìn)了。仿佛只是一盞茶的時(shí)間，就到了山頂。眺望群峰，感慨萬千。本著看風(fēng)景的心態(tài)爬山，我卻只是盲目前進(jìn)，忘記了真正渴求的。的其實(shí)生活也不是如此？為了所謂的目標(biāo)不停追尋，卻忘了最初，最真摯的那份夢(mèng)想，無盡的前行最終只換來陣陣迷惘。在向上的同時(shí)，不忘留意身邊點(diǎn)滴的美好，欣賞沿途的風(fēng)景，才是生命這場(chǎng)旅行的真正價(jià)值。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 24
在離我表姨家不遠(yuǎn)的地方有幾座高聳人云的大山，山。上長(zhǎng)滿了樹木，四季風(fēng)景如畫。尤其是到了秋天，山上碩果累累，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有黃的、紅的、紫的、綠的，一眼望不到邊。山腳下，有一條彎彎曲曲的小路直通山頂；山的四周環(huán)繞著一條靜靜的小溪，溪上還架起了一座精雕細(xì)刻的石拱橋。
10月27日是個(gè)星期天下午，我們乘車來到表姨家。一進(jìn)門，我便吵著鬧著去爬山，大人沒辦法，只得順從。到了山腳下，一陣秋風(fēng)帶著涼意，鉆進(jìn)了我的`脖子。頓時(shí)，我感到渾身涼爽，真舒服。我們沿著一條崎嶇的山路往上爬。突然，一株株小酸棗枝擋住了我的去路，我抬頭一看，呀!樹枝上掛滿了圓溜溜的小棗，光滑奪目，好像一顆顆圓寶石一樣，紅得發(fā)亮，讓我看了饞涎欲滴。棗樹旁，有順序地排列著幾顆青松，綠葉綠得發(fā)亮，在陽(yáng)光的曝曬下，雨水的洗攫下，狂風(fēng)的吹打下，越發(fā)顯示出它那旺盛的生命力，好像在學(xué)習(xí)解放軍叔叔不畏艱難的精神。再向山上爬，那一只只又肥又大的蘑茹便出現(xiàn)在我的眼前，讓人看了真想馬上吃幾口。走著走著，我總是能聽到“吱吱”的響聲。便停止腳步，仔細(xì)察看。哦!原來是一個(gè)個(gè)又大又圓青里透著紅、紅里透著青的大蘋果綴滿了枝頭。壓得樹枝在“呼叫”。這時(shí)我有些累了，但為了飽覽群山的風(fēng)光，便咬緊牙關(guān)，一以氣爬上了山頂。我站在山頂朝遠(yuǎn)處望去，滿山碩果累累飛有黃的、紅的、綠的一眼望不到邊。
秋天的山真美!我愛秋天的山。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 25
人生路長(zhǎng)，一路走來，四周的風(fēng)景絢麗。蔚藍(lán)的大海，以及那海天相連的弧線，高幽深莫測(cè)的天空，還有那鉆石般翡翠的群星……偶爾我也想坐在沙灘裸露的巖石上，拉開記憶的絲帶，打開心的錦盒，細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景。
月色微醺，桌上的臺(tái)燈好似星星，一忽一忽閃爍。開門聲響起，媽媽剛下班回家，八點(diǎn)多鐘的夏夜，窗外燈火通明，我也剛剛拿起作業(yè)，正同頭痛的數(shù)學(xué)題斗爭(zhēng)，見媽媽回來了，也起身去幫忙拿東西。一天的工作下來，媽媽已是滿身疲憊，對(duì)付完晚餐后已近九點(diǎn)了。而作業(yè)還剩大半，媽媽雖然困了，但關(guān)心我的學(xué)習(xí)已是她的常態(tài)。她拖著如灌了鉛的雙腿來到我的房間陪著我寫作業(yè)。
夏日的夜晚，只能聽到窗外的蟬鳴，時(shí)鐘的滴答聲和筆尖在紙上飛速滑過的聲音。媽媽也沒閑著，一會(huì)把水送到我桌前，一會(huì)把修好的`蘋果放在桌上。雖然她不能在學(xué)習(xí)上幫助我太多，但是她卻給了我心靈和精神上的陪伴，讓我感到溫暖的同時(shí)，感到不再孤單。
當(dāng)我終于完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，窗外只剩下滿天繁星和點(diǎn)點(diǎn)燈光，墻上的時(shí)鐘依舊滴答作響，關(guān)了臺(tái)燈，轉(zhuǎn)頭一看，媽媽已經(jīng)依在我的床上睡著了�？粗劢堑聂~尾紋，我心中不禁多了幾分感動(dòng)。我輕輕地拿出被子，給她蓋上。在微黃的燈光下，媽媽的嘴角好似多了幾分笑意。這一抺笑意在我心中留下了一道美麗的風(fēng)景。
心盒里的風(fēng)景燦爛，而這一道卻猶為奪目，我輕輕合上心的錦盒，珍藏起心中的風(fēng)景。突然，我想起了很溫柔的一句話：你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 26
夏天的景色多美�。簶淠臼[郁，有時(shí)還能看到鳥兒！每棵大樹都在遮擋我們的烈日。我們喜歡在樹蔭下玩耍。我們應(yīng)該感謝大樹為我們遮蔭嗎？
當(dāng)然，夏天也有忙碌擁擠的時(shí)候，也有平靜和諧的時(shí)候。想知道這些是什么？下面來看看。
夏天的清晨，天空中有一絲亮光。當(dāng)時(shí)，一些老人很早就在花園或廣場(chǎng)上練習(xí)一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳�？此麄兙毜亩嗪茫∷麄兙毜枚鄻�(biāo)準(zhǔn)�。�
夏天的早晨，陽(yáng)光普照。當(dāng)時(shí)正是高峰期。公交車上的人群，再加上悶熱的夏季天氣，讓大家汗流浹背。他們都希望公交車上的溫度能降幾度，哪怕是一段時(shí)間。幸運(yùn)的是，現(xiàn)在有些車裝有空調(diào)，坐起來非常舒服。但是，坐在車上的人有沒有想過：走路的，有的撐著傘，有的戴著墨鏡，什么都不是，尤其是那些既沒有傘也沒有墨鏡，在烈日下艱難行走的人。還有，你有沒有想過，一直給我們提供糧食的農(nóng)民，可能在烈日下?lián)]汗如雨割米！而給我們提供住房的建筑工人，整天工作，天熱了，你說他們熱不熱？比這些更辛苦的`是，正在修天橋的工人也要算�？矗麄冋谠噲D修復(fù)那里的橋！
我們每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家做出一些貢獻(xiàn)，因?yàn)橐粋�(gè)國(guó)家的繁榮來自于每個(gè)人對(duì)國(guó)家的一點(diǎn)一滴的貢獻(xiàn)。我們學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，然后才能在未來為國(guó)家服務(wù)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 27
我的故鄉(xiāng)在姓潘村，又叫杏花村。
春天，樹木抽出新的枝條，小草從地下探出小腦袋來，江上的鴨子，嘴巴一張一合地，好像在說：“春江水暖”我先知。杏花村長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，過了幾天，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小花苞。
夏天，茂密的杏花樹長(zhǎng)出了一朵朵美麗的小花。我站在很遠(yuǎn)的地方，都還能聞到一股股花香，我還經(jīng)常摘下一片片花瓣當(dāng)書簽。
秋天，杏子熟了，我伸手一摘就摘到了一個(gè)杏子，我一咬，杏子一點(diǎn)也沒受傷，我的一顆牙卻掉了，流了許多血，我疼得哇哇直叫。
描寫風(fēng)景的作文200字 篇這座海拔兩千公尺的高山，被零星的樹木、雜草所包圍，我欣賞著遠(yuǎn)方的山岳之美，心中不禁贊嘆造物者的力量�，F(xiàn)在，如此的美景，便呈現(xiàn)在我的眼前。
看著這些壯麗的山岳，被層層的樹木所覆蓋，原本黃土色、不起眼的山，便成了如此的美景。再往遠(yuǎn)方看去，連綿的山脈，不斷的'往遠(yuǎn)處延伸，不知到哪里才是它的盡頭？哪里才是山之家族所排列的終點(diǎn)呢？
往中間看去，山把此地圍繞誠(chéng)一個(gè)盆地，在盆地中，隱約可以看到由許多小房屋所聚集而成的聚落，襯托著山的美景，“主角”與“配角”間配合的程度是如此的美妙，如此的好��！
這一趟旅程，真是令我大飽眼福，希望下次還有機(jī)會(huì)欣賞到這樣的美景。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 28
我是一個(gè)嗜好觀察的人，無時(shí)不在觀察著身邊的美好事物。
我喜歡閑蕩在清晨的小溪邊，手捧一本好書在青石板上坐下來，然后靜靜地品讀。耳邊是清脆悅耳的泉水交響曲，眼前是一片青綠色草坪，小草則從地里探出頭來用好奇的目光張望著四周，而我的心里卻是一種無與倫比的`美感，那是一幅多么美好的春景圖！
我喜歡徘徊在夏夜的池塘邊，在寧?kù)o的晚上，微風(fēng)徐徐，我如癡如醉地沉浸在這香氣撲鼻的蓮香中，借著月光，那池中蕩漾的碧波頗具一番美意，我盡情地吮吸著這似蜜糖的清新空氣。聽！在不遠(yuǎn)處傳來了陣陣蛙鳴……我的心頓時(shí)乘著一葉扁舟享受夏夜的溫馨。
我喜歡佇立在樹林的深處，那兒沒有喧囂，只有鳥兒動(dòng)聽的歌唱和樹枝的搖曳……這時(shí)的樹立都換上了一身紅裝，隨著颯颯的風(fēng)聲，樹葉兒像蝴蝶一樣翩翩起舞，那是秋姑娘發(fā)來的電報(bào)；告訴我們秋天已經(jīng)來到。我彎身?yè)炱鹨黄瑯淙~夾在了我的書本中，感受秋收的喜悅。
我喜歡邁步在白茫茫的雪地里，去觀賞梅花，體會(huì)“梅花香自苦寒來”的哲理。在嚴(yán)寒的冬天，樹木都是光禿禿的，唯有梅不與百花爭(zhēng)艷，在冰天雪地中默默綻放，為人們奉獻(xiàn)出自己的一縷清香，給人們帶來春的信息。
朋友們，只要你善于觀察身邊的事物，你便可以發(fā)現(xiàn)它的微妙之處，發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之處，發(fā)現(xiàn)它的美！只要你用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 29
我喜歡我的校園，它能帶給我快樂的好心情，能夠讓我走進(jìn)童話世界。那里的天空五彩斑斕，各式各樣，猶如天仙揮筆畫出的絢麗圖畫。如果你不相信，那我就帶你一起去看看我的校園——美麗的實(shí)驗(yàn)一小吧！
一走進(jìn)校園，你就會(huì)聞到一陣陣淡淡的清香。踏著五彩斑斕的世界地圖，觀賞著花山樹亭，欣賞著嬌艷美麗的.花兒，觀看著高大壯觀的假山，撫摸著挺拔堅(jiān)毅的大樹，我被深深地吸引著，陶醉其中。
叮鈴鈴，上課了，第一節(jié)課是體育課。我們來到了操場(chǎng)，盡情歡暢。風(fēng)兒伴著我們的歡笑聲，仿佛這里就是我們的天堂！我們的歡笑會(huì)一直在操場(chǎng)上蕩漾。
每當(dāng)春天來臨時(shí)，學(xué)校里的小樹長(zhǎng)葉子了，它就會(huì)高傲地昂起頭，好像在說：“看，我長(zhǎng)出來新葉子了，我美嗎？”
夏姑娘把樹們呼喚過來了，樹上開出了五彩繽紛的花兒，小樹也高興極了，歡快地叫著：“快來看，快來看，真的開出了一朵朵兒鮮艷的花兒！”只要你輕輕聞一下，就可以嗅出一股淡淡的清香，花兒就像是一個(gè)小姑娘穿著裙子在歡樂地跳著舞。
秋姑娘也隨著暖暖的風(fēng)兒來到了這里，樹葉全都被魔術(shù)師點(diǎn)成黃色的，而且樹上還結(jié)出了一些酸甜可口的果子，小樹說：“看，我的新造型，好看嗎？而且我還長(zhǎng)高了一些呢！”
冬天也慢慢走來了，小樹又換上了一件白色的棉衣，它垂下頭在睡覺�？矗枚嘞惆�！
看我的校園美麗吧！我愛我的校園——美麗的實(shí)驗(yàn)一小。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 30
生活在城市里，冬天能看到什么景色呢？其實(shí)沒什么景色，因?yàn)榈教幎际擒囁R龍。但是在田野，或許有另一番收獲也說不定哦。寒假去鄉(xiāng)下的奶奶家，看到的情景。
冬天的田野是寒冷的，是荒涼的。
走進(jìn)田野，昔日生機(jī)勃勃的田野已在寒風(fēng)中卸了妝，變的無精打采，沒有了往日的精神頭。剛出芽的嫩綠的麥苗，在寒風(fēng)中頻頻顫動(dòng)，雖然現(xiàn)在還是很稀疏，但是經(jīng)過冬天的孕育，來年定是一幅綠色的畫卷。突然，幾只羊闖了我的視野，它們?cè)谶@片綠地上漫不經(jīng)心的吃著麥苗，那潔白的毛色，強(qiáng)健有力的后腿，悠閑的步伐，真惹人喜歡。羊群中有一只老羊煞是神氣，它頭上頂著兩只高大、粗壯的角，走起路來紳士一般。在吃草的同時(shí)，還不停地抬頭察看周圍的情況，不用說，它肯定就是這群羊的“統(tǒng)帥”了。我邊走邊想：“羊怎么能吃人家的'麥子呢？”爸爸回答說：“麥子剛發(fā)芽時(shí)是不怕吃的，吃后會(huì)發(fā)出更多的芽，明年麥苗會(huì)長(zhǎng)的更密！”
樹上的葉子已所剩無幾，雖然有些樹葉仍高高地掛在枝頭，但它們?cè)缫芽蔹S，左右搖晃著，搖搖欲墜。寥寥的樹葉被風(fēng)吹地嘩嘩作響，在人們耳邊回蕩著。飄落的樹葉被調(diào)皮的風(fēng)吹了起來，在空中翻滾著，好像在為人們表演著最后的舞蹈：落在地上的樹葉，疊在一起，為大地鋪上了一層金色的地毯。
忽然，遠(yuǎn)處河岸上飛起了一只白鶴，我們很是驚訝，現(xiàn)在的它不是應(yīng)該在溫暖的南方嗎？只見它在空中飛來飛去，久久不愿離去……
這就是冬天的田野，別樣的風(fēng)景。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 31
又是令人心情愉悅的早晨，今天我要和媽媽去美麗的果園，我的心激動(dòng)極了。
來到果園，里面人山人海，有的人摘著果實(shí)，有的人品嘗著美味的果實(shí)。這果實(shí)密布、郁郁蔥蔥，樹木都筆直得站著。一走進(jìn)果園，撲面而來的便是果實(shí)累累，令人目不暇接�？�，那一串串低垂著腦袋的葡萄，紫得光亮、晶瑩，它們密密麻麻地挨在一起，又像一顆顆圓溜溜的水晶球。那一顆顆長(zhǎng)著胭脂容顏的蘋果，紅得鮮艷可愛，如同一盞盞枝頭上的小燈籠，還有那顆躲在枝葉后的`紅蘋果，真像一位嬌羞的小姑娘。看，那或扁或圓的橙子，如同一個(gè)小皮球，多么招人喜歡。哇，那些黃燦燦的梨子，高掛枝頭，如同抹了金粉的葫蘆……陣陣暖風(fēng)吹過，攜著果香沁人心脾，又讓人垂涎欲滴。
就在我沉浸在這美麗景色里，媽媽用她無敵大嗓門打破了這一切美好。媽媽大喊到：“看什么呢？還不快摘果實(shí)�！蔽野l(fā)現(xiàn)媽媽和我相差十萬八千里，我飛一般跑回媽媽身邊。哈哈，看著這些美景都忘我了。我們頂著炎熱的太陽(yáng)，摘著果實(shí)，感受到了農(nóng)民伯伯的辛勞。
到了傍晚，太陽(yáng)漸漸西沉，我們拉著滿滿一車的果實(shí)，坐在大樹下品嘗，有甜的、有酸的……味道可美了！我吃了椰凍、蘋果、香焦……我最愛吃椰凍了，上面灑上花生碎甜甜的，特別好吃。
天黑了，我們?cè)摶厝チ耍乙酪啦簧岬仉x開了果園，真希望下次還能再來。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 32
在大自然中有許許多多的風(fēng)景，但在我的眼中就只有那條竹林小徑最美，四季如畫。
春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放。竹林卻好像沒從冬天的冬眼里醒來。蝴蝶在小徑和竹林間穿梭、舞蹈，但竹筍已經(jīng)悄悄地從地里冒出了頭，有些年輕的竹子已經(jīng)生機(jī)勃勃了，在小徑上，許多蟲子在落葉里玩捉迷藏。一陣微風(fēng)吹來，把小徑上的灰塵和落葉吹了起來。小蟲子露出了真面目，嚇得落荒而逃。
夏天，炎熱的太陽(yáng)烘烤著大地。竹林是一個(gè)避暑的好地方，在眾多竹子的你挨我擠下有了大塊大塊的陰影。在這竹林里待久了，仿佛自己身處在秋天一樣，一陣陣清爽的山風(fēng)吹來，使人感到清爽無比。在這兒寂靜的小徑里只有蟬還在唱歌。在這條小徑上只有我們和竹林，沒有別人，沒有喧鬧，沒有污染……夏天的竹林小徑讓我癡迷。
秋天，這看起來是最合適竹林的季節(jié)了。這時(shí)候的竹林很開心，也許是慶祝豐收還是別的`什么，他們格外的高興。竹林大家族在山崗中舞蹈、歡呼，他們一起在開一個(gè)慶祝會(huì)。他們樂得不亦樂乎。秋天是竹林的幸運(yùn)節(jié)日。
冬天，竹林小徑正式開始冬眠了。四周都很寂靜，小徑上被鋪上了一層雪的睡衣。竹林大家族休息了。小徑也睡了。冬天是竹林的休息站。
竹林，你們是一個(gè)大家族。一年四季別具一格。竹林大家族，你們真美！一年四季都很美！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 33
臨近夜晚，站著凝視，明亮的月光突然映入眼簾。群星閃耀，那是母親期待孩子的眼神。
西山的夕陽(yáng)迎來了黃昏。太陽(yáng)公公的笑容和熱情再也無法展現(xiàn)在大家的身邊，光芒消失的無影無蹤。不知道什么時(shí)候月亮姐姐飄過樹梢，用她那可愛的小眼睛微微一亮地對(duì)著人眨了眨。
白天的云早就沒有天空了，看起來好稀疏。詩(shī)人把他的.愛送給月亮：“我送我的心和明月，隨風(fēng)直到夜郎溪。”又好像那么愜意�！跋Ｍ嘶畹瞄L(zhǎng)久，過得長(zhǎng)久�！�
天空就像打翻的墨水瓶，綿延不斷，讓人遐想。
快看！調(diào)皮的眼睛眨啊眨啊眨，節(jié)奏委婉，好柔和。鋪天蓋地，灑滿天空，把展梅穹頂裝飾得如此明亮。它就像珍珠，反射出像月亮一樣柔軟的銀河。華麗的氣氛騰空了，充滿了心，心，靈魂，到處擁擠。晶晶閃耀著星光，散發(fā)出晶瑩的光芒。我伸手想留住星光，但星光早已穿過我的手掌，閃閃發(fā)光。只能靜靜欣賞這仙境的天空。得不到的，總是得不到的才是最美的。
月光閃爍，星星閃爍。
月色散漫，星辰閃耀。
月色垂，星辰散。
月光透明，星星晶瑩。
月色柔美，星辰柔美。
月亮，星星，在天空的懷抱中翱翔。月亮和星星就像天空的母親一樣，仍然是她的孩子。在母愛中盡情玩耍，卻把孩子襯托出來，母親一言不發(fā)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 34
我的房間有一扇窗，窗外的景色不停地在變化著，就像一幅美麗的風(fēng)景畫。
窗下是一條小路。路旁邊種著一排水杉樹，水杉樹的樹干筆直筆直的，直豎天空。樹干是深褐色的，上面長(zhǎng)滿了裂紋，就像老人的手臂。春天樹枝上長(zhǎng)出了一片片小葉子，給大樹增添了生機(jī)。葉子一天比一天綠，一天比一天茂盛，放眼望去小路仿佛被綠色染過一樣，真美。
從窗口望去，不遠(yuǎn)處有一個(gè)公交站臺(tái)，天還早，在站臺(tái)上的人還不是很多，有幾個(gè)精神抖擻的`老奶奶，大概是早鍛煉剛回來，在一邊等車一邊說說笑笑，臉上洋溢著開心的笑容。邊上有一個(gè)小男孩，背著書包，一臉著急的樣子，大概是要去上興趣班吧。
中午，馬路上堵車了，我趴在窗口無聊地看著，小汽車不停地摁著喇叭，催促著前面的車輛;公交車無路可走，一動(dòng)不動(dòng)地停在原位;電瓶車自在的穿梭在小汽車中間;自行車就更悠閑，從路邊的最邊上飛快的騎過去，好爽呀!
傍晚，幼兒園放學(xué)了。從窗口望去，一群活潑可愛的小朋友從學(xué)校蹦蹦跳跳地走出來。有的小朋友一臉委屈地拉著爸爸媽媽的手回家，有的小朋友開懷大笑地坐在爺爺奶奶的三輪車上，還有的小朋友興高采烈的跑到路邊的小攤上買冰糖葫蘆，樣子真可愛。
就這樣，窗外的景色每天不停地變化著，像一幅美麗的畫。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 35
打開窗戶，有人看到的是雅，有人看到的是俗；有人看到的是生機(jī)盎然的春天，也有人看到的是樹葉凋零的秋天。我看到的是什么？
我或許看到的是重重困難，是民間疾苦；亦或是花團(tuán)錦簇，是生機(jī)勃勃。這并不取決于窗戶后面的`景物是什么，而是心中所想，是你對(duì)待生活的態(tài)度。
如果有一天，上帝把你叫到他面前，對(duì)你說：“這兒有100扇窗戶，你必須要打開一扇窗戶，才可以從這里出去”。這時(shí)，你是會(huì)勇敢地推窗而出，還是怯懦不敢向前，害怕窗戶后面那未知的危險(xiǎn)與困難在等著你？
其實(shí)不然，出去才是最好的辦法，但是，你又猶豫了，選擇哪一扇呢？這其實(shí)是一個(gè)不是問題的問題，每扇窗戶后面都有未知的困難和危險(xiǎn)，不會(huì)有一扇窗戶后面的道路上安全的，這不正像我們的人生道路嗎？
人生道路上，有困難在阻礙著我們前進(jìn)的腳步，那困難如同懸崖峭壁，但越過了，有可能就是雨過天晴，海闊天空！困難雖然阻礙著我們，但又是我們前進(jìn)的動(dòng)力，每前進(jìn)一點(diǎn)，就會(huì)有一番新的領(lǐng)悟與收獲。
人生是一場(chǎng)馬拉松，靠的是堅(jiān)持與耐力；人生是一場(chǎng)游戲，但也要玩的精彩，玩的漂亮；人生是一場(chǎng)旅行，沿途風(fēng)景雖美，但卻困難重重。
打開一扇窗，也許后面還會(huì)有許多扇窗，但窗外無盡的風(fēng)景在等你欣賞……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 36
當(dāng)今社會(huì)，打破常規(guī)、敢于創(chuàng)新是十分重要的，它們能讓我們?cè)谏鐣?huì)中立足、生存下去。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，要的是有創(chuàng)新的精神。對(duì)我們來說，要想在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存下去，要有極強(qiáng)的機(jī)動(dòng)性和敢于打破常規(guī)的能力。
孟子曰：“盡信書，則不如無書�！崩蠋煵豢赡芙探o我們所有的東西，重點(diǎn)是在于我們自己把握的，我們要有獨(dú)立性思維，但也要有兼容并包的胸懷，開放、包容的創(chuàng)造理念，才是我們真正取勝的法寶。
創(chuàng)新精神來源于我們的生活，一次次失敗造就成功，在生活中多積累，多用心去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。何為真正的“高富帥”？“不畏浮云遮望眼”，擁有努力向上的精神，是為“高”；“腹有詩(shī)書氣自華”，擁有豐富的底蘊(yùn)，是為“富”；“桃花依舊笑春風(fēng)”，擁有從容淡定的品格，是為“帥”。創(chuàng)造源于積累，“世界上本沒有路，走的人多了，也就成了路。”創(chuàng)造有的是奉獻(xiàn)精神。
我們需要打破常規(guī)，只有這種精神，我們才能有不斷拼搏進(jìn)取、奮發(fā)向上的動(dòng)力，獲得創(chuàng)造的原動(dòng)力。作為生活在新時(shí)代、新中國(guó)國(guó)力強(qiáng)盛的今天的一員，我們也不能滿足于現(xiàn)狀，在新時(shí)代唱響改革歌中，我們應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)出屬于我們自己的`一份力量，用自己的創(chuàng)新精神讓祖國(guó)更加強(qiáng)大，讓世界為中國(guó)點(diǎn)贊！
“創(chuàng)新”不僅僅是一個(gè)名詞，它能體現(xiàn)出一個(gè)人的品格，一個(gè)民族的精神，一個(gè)國(guó)家的內(nèi)涵。它不是在我們嘴上說說就可以了，而是應(yīng)該貫穿在我們的日常生活中，讓我們努力為之奮斗。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 38
“窗”無所不在，家中、學(xué)校、汽車、餐廳等皆可見到其身影。當(dāng)兇猛而酷辣的炎夏來臨，它可增加室內(nèi)對(duì)流；在冷冽而蕭瑟的隆冬親臨時(shí)，它可為人們阻擋風(fēng)雨，窗的功能千千萬種，不啻于實(shí)際上的功用，基于抽象的領(lǐng)域，它甚至能觀察到環(huán)境的變遷。
自有記憶伊始，我便時(shí)常有意無意地看著家中窗外的風(fēng)景，大地從谷風(fēng)、蘋風(fēng)、金風(fēng)抑或是悲風(fēng)的腳步光臨時(shí)，各自呈現(xiàn)不同風(fēng)貌，在春天的氣息拂過面頰時(shí)，大地一片繁華茂盛，枝椏上嚶嚶巧囀的鳥鳴伴隨著人們歡愉的笑顏；炎夏午后，蟬鳴不絕于耳，街上的空氣似乎凍結(jié)了，人們也躲在家中享受清涼；秋天葉子泛黃，已捎來陣陣寒意，人們開始換季；當(dāng)最后一片葉子掉落，冷冽的北風(fēng)直襲而來時(shí)，大地告訴我們：冬天到了。
這些普通且平凡的景象隨著人們科技的`進(jìn)步而漸漸消退，望向窗外，春天不再看到嘈雜的街道與碧藍(lán)的蒼穹，取而代之的是從中國(guó)吹來的霧霾；夏天有時(shí)竟聽不見陣陣蟬鳴，因?yàn)榇蟮卮藭r(shí)還沒回春，人們的衣裳也還停留在長(zhǎng)袖服裝；秋天的葉子仍是一片翠綠，因暖化的影響，大地的衣裳還是一片蓊郁；冬天還在穿夏季服裝，然后溫度猛然從三十度驟降到僅剩十度!
如此的景觀變化全然是文明進(jìn)步所帶來的禍害，人們應(yīng)好好地審視、檢討自己，留給后代一個(gè)皓顥的璇穹，還給他們過去我曾從窗外看見的風(fēng)景!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 39
湍急的溪流，險(xiǎn)峻的瀑布，再加上奇特的石頭，這就是樂趣無窮的山溝溝景區(qū)。
來到山腳下，就聽到溪流的歌聲。沿著山間的小路往里走，溪流時(shí)而急促，時(shí)而平緩。走不了多久，就看見大大小小的好幾個(gè)瀑布掛在山間。瀑布激起無數(shù)水花，濺在我們的臉上，波紋一圈圈散去，瀑布底下有一口清清的潭水，潭水在太陽(yáng)照射下發(fā)出耀眼的光芒，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！淺的潭水可以進(jìn)去玩水，拿上水槍，裝滿冰涼的潭水，澆得一個(gè)透心涼。
山溝溝的瀑布是可以爬的，一說起爬瀑布的`經(jīng)歷，我還有點(diǎn)兒心有余悸。首先要穿上特制的草鞋，第一段是垂直欄桿，像爬樓梯一樣，衣角只沾了一點(diǎn)水就順利過關(guān)了。到了第二層巖壁我驚呆了，這里沒有任何臺(tái)階和欄桿，只有幾根鐵索從山頂懸掛下來。我雙手緊抓著鐵索，腳下踩著坑洼的巖壁，瀑布的水一直從山上沖下來，沒一會(huì)兒我就全身是水，我都不知道是汗水還是瀑布水。過了一會(huì)兒，我看到一個(gè)充滿水的坑，我以為很淺，便坐了下去，沒想到來個(gè)“驚喜”，水很深，我這一坐，全身泡在水里，頓時(shí)成了落湯雞。最后，我滿身是水地爬到了山頂。
石頭也是山溝溝的特色，這里有一處萬馬石，有許許多多的形狀奇特的石頭，有的像獅子，有的像耳朵，有的像將軍，栩栩如生。如果玩捉迷藏，這里一定是你的不二首選。
這是我最愛的風(fēng)景，它的美好，我們的自在，一直印在我的心里。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 40
我的家鄉(xiāng)上杭很美，我很愛她。
春天，地球覺醒的好消息被春姑娘傳遍了。剎那間，草穿上了新的綠色衣服；小溪開始歌唱；鳥語(yǔ)花香，春姑娘為這片土地繡了五顏六色的花。一陣春風(fēng)風(fēng)吹過，草地?fù)]動(dòng)著它纖細(xì)的手臂；花香在風(fēng)中散發(fā)出無限誘惑。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中歡快地采蜜，燕子一路從南方飛回，春耕者在田里耕耘。
嚴(yán)歸來，炎熱的夏天到了，天氣悶熱得要死。樹上的蟬不停地叫著：好熱，好熱。河里的魚不敢露面；狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘著粗氣，農(nóng)民的叔叔們也不怕熱，在地里汗流浹背地為秋收勞作。
秋天是一個(gè)金色的世界。一陣微風(fēng)吹來，掀起了波浪。農(nóng)民叔叔們忙著收割，碩果累累的果實(shí)在秋風(fēng)中壓彎枝頭向人點(diǎn)頭致意，這是向人道賀。
冬天，雪飄著，地上積著厚厚的雪。孩子們堆雪人，在雪地里打雪仗。別提他們有多開心了。
那里的河水清澈見底。早晨，太陽(yáng)從東方升起，河水醒了。和煦的.陽(yáng)光照在河上，露出一大片紅色，就像一個(gè)漂亮女孩害羞的臉。
那里的樹木茂盛。河邊的那排柳樹，風(fēng)平浪靜的時(shí)候，就像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)姑娘，把頭發(fā)撒在水面上。風(fēng)一吹，樹枝輕輕拂過水面，波浪在平靜的河上蕩漾。雨后，松樹林更加美麗和綠色。
我家鄉(xiāng)的風(fēng)景令人耳目一新。家鄉(xiāng)的草和樹，家鄉(xiāng)的春夏秋冬，讓我懷戀，我很愛她。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 41
校門口，女老師們的裙裝成了校門口一道靚麗的風(fēng)景。
校長(zhǎng)，我們的美女校長(zhǎng)，個(gè)子大約有155厘米，體態(tài)勻稱，她特別喜歡穿裙子，不管春夏秋冬，她總是有適宜的裙裝，帶領(lǐng)著學(xué)校女老師的新潮流。我們同學(xué)私下里議論過：我們的校長(zhǎng)，不管是學(xué)識(shí)還是愛美之心，都是我們學(xué)校的主流。這不，夏天的合體的淡藍(lán)色的長(zhǎng)裙穿出了她獨(dú)特的魅力。
有這樣美麗的校長(zhǎng)，老師們?nèi)寡b也是飄逸瀟灑。副校長(zhǎng)個(gè)子稍小，她喜歡穿合體的深藍(lán)色的裙子，也是裙裝飄飄，風(fēng)采依然。
每個(gè)老師都穿著各自喜歡的裙子，年齡大的老師，喜歡穿艷麗一些的裙子，年齡小的老師，喜歡穿顏色深一些的裙子，裙子的款色也是長(zhǎng)短不一。
我們這些女孩子，都得穿校服，上身是白色的娃娃裝，下身是藍(lán)色的裙子，雖然沒有老師們的裙子那么鮮艷奪目，但是，我們統(tǒng)一的顏色和款式，也是獨(dú)一無二的風(fēng)景。
夏天的校園，藍(lán)天白云下，綠色草坪也是格外的奪目，隨著廣播體操樂曲的`旋律，全校師生一起做操，同學(xué)們的動(dòng)作整齊，老師們的動(dòng)作舒緩，同一首樂曲，舞動(dòng)出不動(dòng)的風(fēng)采，這時(shí)的操場(chǎng)，成了我們校園里最亮麗的風(fēng)景。
放學(xué)的時(shí)候，警察叔叔為了我們的安全，按時(shí)守衛(wèi)在大門口，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他們的動(dòng)作也是我們校門口靚麗的風(fēng)景。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 42
在我們走過的這一路上，有多少錯(cuò)過的風(fēng)景？讓我們靜下心來，仔細(xì)地想一想，其實(shí)往往我們不經(jīng)意間錯(cuò)過的，卻刻骨銘心，永難忘卻。
一只鳥在飛，它的母親在某個(gè)目的地等待它的到達(dá)，它只知道母親在遠(yuǎn)方等它，卻不知道為什么。它風(fēng)雨兼程，想要迅速飛到它的母親那里。當(dāng)它找到母親時(shí)，它向母親炫耀：“媽媽，在這三天里，我飛了幾百里，又餓又渴，羽毛也掉了一大半，我覺得我很堅(jiān)強(qiáng)！”它的母親搖了搖頭說：“是，我承認(rèn)，你很堅(jiān)強(qiáng)，可是你在找我的這三天里，飛遍了整個(gè)森林，那你可知道這個(gè)森林里有幾條河流和幾個(gè)湖泊？”它迷茫地?fù)u了搖頭，它的母親又說：“孩子，太快的速度會(huì)讓你錯(cuò)過許多美麗的風(fēng)景！”
在這篇故事里，是否有些人會(huì)像這只小鳥一樣，在我們已經(jīng)走過的日子里，由于速度太快，錯(cuò)過了許多美麗的`風(fēng)景？又有多少讓我們刻骨銘心，永難忘卻的風(fēng)景一次又一次地被錯(cuò)過？
如果說，有一場(chǎng)精彩的比賽或演出，請(qǐng)不要錯(cuò)過；如果說，有一次與家人或同學(xué)難得的團(tuán)聚，請(qǐng)不要錯(cuò)過；如果說，有一次可以展示或錘煉自己的絕好機(jī)會(huì)，請(qǐng)不要錯(cuò)過；如果說，有一段珍貴的友誼，請(qǐng)不要錯(cuò)過；如果說，有一次不會(huì)再來的機(jī)遇，請(qǐng)不要錯(cuò)過；如果說……
在我們以后的人生路上，不要因?yàn)橐粫r(shí)猶豫，一場(chǎng)誤會(huì)，一次退縮，而錯(cuò)過美麗的風(fēng)景。因?yàn)樵谶@路上有著美麗的風(fēng)景，有的可以給予你很大的啟發(fā)；有的可以陪著你走過千山萬水；有的可以承載你抵達(dá)彼岸；有的……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 43
平凡得不能再平凡的景色，只有零星的幾點(diǎn)小花，可三葉草卻開得茂盛，茂盛到可以充實(shí)荒蕪的心靈。陽(yáng)光很好，映在斑駁的圍墻上，固守著歲月。突然覺得這里就是心中的伊甸園。
已經(jīng)記不清什么時(shí)候邂逅這里，只記得小孩子欣喜的目光，找到了屬于自己的天地，諾大的滿足感，揮之不去。于是，這片心靈的圣地被賦予了美好的童話，就好像玻璃城堡的堅(jiān)信。在明媚的午后訴說著自己成長(zhǎng)的悲與喜。相信善良的'人終究會(huì)幸福，就像在三葉草叢中找到四葉草的人，一輩子不會(huì)痛苦。
也是在那時(shí)，遇見了末末，眼睛明澈，笑容純美的孩子，同樣相信童話，想要尋得四葉草，想要尋得自己。
于是，我們成了好朋友，可以肝膽相照，心心相惜的朋友，在我們的世界里，是那樣純，那樣凈，只有環(huán)繞的四葉草的香氣和彌漫的幸福。
可末末要到新西蘭了，在她告訴我的時(shí)候，難過被放大到無法承受，我知道這么多年已經(jīng)習(xí)慣了一起去尋四葉草，一起去看日落，一起快樂，可忽然遙遠(yuǎn)到大洋彼岸，自己會(huì)怎樣？她會(huì)怎樣，我們的世界會(huì)怎樣？
可是在那一天，末末找到了傳說中的四葉草，我看到柔弱的四葉草在手心，卻忽然發(fā)出了神異的綠色，傳說看到綠光的人一定會(huì)幸福，末末，你也一樣！
尾聲：我會(huì)一直等，守著諾言，守著風(fēng)景！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 44
那風(fēng)景，淡淡的�！}記
秋天，在很多人眼中是凄慘的，悲涼的，是悲傷的代名詞，是四季中最不受人喜愛的季節(jié)，難道所有神奇，美麗的故事都在秋天嗎？
又是一個(gè)秋天到來了，這讓我想起史鐵生。他是一個(gè)受人尊敬令人贊嘆的作家，在他的最可貴的時(shí)期中，他，失去了雙腿，但他卻并沒有一蹶不振，在經(jīng)過短暫的迷茫、無助后，史鐵生又站了起來。在他的作品中，沒有一點(diǎn)兒氣餒和對(duì)生活的抱怨，有的，只是勇敢面對(duì)生活的勇氣和坦然。的確，秋沒有春的繁華和旺盛生命力，但是相較于春，秋則多了一分經(jīng)過喧囂和繁華久后的淡然，所以，秋是春的.靈魂。
在秋季，怎能不去家鄉(xiāng)的小山上逛一逛呢？來到山上，一片金黃映入眼簾——金黃的樹葉，金黃的大地，金黃的農(nóng)作物，這一切，都是秋季贈(zèng)予我們的最好的禮物！走進(jìn)楓林中，一片片楓葉隨風(fēng)飄飛起舞，最終投入大地母親的懷抱之中；一顆顆金黃的麥粒向我們露出了久違的笑臉，一位位秸桿母親背著她們的壯實(shí)可實(shí)的孩子向我們躬腰行禮，我們來到了果園，園子里各種農(nóng)作物不勝枚舉，有紫茄啊，土豆啊，番茄啊等等，它們整齊有序地分布在果園久中，等待勤勞的農(nóng)民伯伯來收獲。
秋季，真是個(gè)美好可愛的季節(jié)啊，秋季就如一個(gè)公正的法官，給勤勞的人無盡的豐收和回報(bào)，給懶惰的人無盡的悔恨和淚水。秋季的景色不繁華浮躁，但平淡可貴，我為秋季唱出自己的贊歌！
那風(fēng)景，真讓我贊嘆！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 45
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)旅途中，經(jīng)常會(huì)看到一些美麗的風(fēng)景。在這些風(fēng)景中，有的使我黯然落淚，有的使我心情舒暢，有的使我開懷大笑……但我最先會(huì)想起那一輪明月。
中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。我一個(gè)人無精打采做著作業(yè)，心里滿是期中考試失利的陰影。老師的批評(píng)、父母的責(zé)罵一次又一次地徘徊于耳。心煩意亂的我放下筆，走向陽(yáng)臺(tái)，漫無目的地坐著。
不知不覺，一束光亮照到陽(yáng)臺(tái)上。我轉(zhuǎn)身一看，是那皎潔的月亮。圓滿的.輪廓發(fā)出淡淡的光，柔和地傾灑在大地萬物上，撫摸著萬物。靜謐的氛圍仿佛把這美好的一瞬間定格�？吹镁昧�，也沉醉在了這皎潔柔和的月光中，那銀色的光亮竟一絲絲清除著我心中的不快。
可是，好景不長(zhǎng)，空中的云霧遮住了月亮，將它埋沒在云海之中。我那失利的陰影又重新籠罩在我的心頭。可是，我隱隱約約感到一點(diǎn)一點(diǎn)的光亮正在我身上。我屹然不動(dòng)，站立于陽(yáng)臺(tái)之上，靜靜地注視著天空。
月亮正在云層后面發(fā)光，企圖揭開云霧。云霧一層一層散去，月光一束一束照耀。終于，月亮完全露了出來，將那柔和的月光繼續(xù)傾灑在大地之上。
忽然，我明白了一個(gè)道理。月兒放出光芒，如生活中的成功，而那烏云的遮擋，不就像生活中的挫折嗎？也恰似我期中的失敗。不過月兒，不正以她的行動(dòng)，努力揭開烏云這層陰影嗎？
這就是我心中的風(fēng)景！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 46
紅艷的日光散發(fā)著青春的美好，一滴滴汗水代表著辛苦與勞累，一道美麗的風(fēng)景是一個(gè)身影在操場(chǎng)的奮斗，我心中別樣的風(fēng)景是一個(gè)不叫累不怕苦堅(jiān)強(qiáng)的身影。
“叮呤呤，放學(xué)了”老師和同學(xué)都回到家中了，使整個(gè)學(xué)校變的冷清，在這安靜的學(xué)校中，突然傳來一陣陣拍籃球的聲音，一個(gè)身影在落日黃昏中顯得十分明亮。他是籃球班的一員也是一名優(yōu)秀的籃球員更是一個(gè)在夢(mèng)想而奮斗的少年。一陣陣腳步聲有節(jié)奏的邁著，一個(gè)自信的笑容掛在他的臉上，他正用著教練教自己的三步上籃法準(zhǔn)備投籃，一步……二步……三步，他小腿發(fā)力用力一跳右手將籃球投進(jìn)，兩只腳穩(wěn)穩(wěn)的'落地了，他進(jìn)了，他不以為然的接住了籃球，再次奔跑起來……
他收到了一封比賽信，當(dāng)然他一定會(huì)去，因?yàn)樗靼字挥懈?jìng)爭(zhēng)才能促使自己進(jìn)步。
今天是比賽的日子，他邁著輕快的步子走進(jìn)賽場(chǎng)，做起了熱身運(yùn)動(dòng)。
尖銳的發(fā)令槍聲滑過賽場(chǎng)，他沖前而去搶到籃球，對(duì)面似乎想包抄他，他不慌不忙的做了一個(gè)假動(dòng)作，隨及沖出包圍，熟練而又穩(wěn)重的奔跑、跳躍最后投籃，隊(duì)友蜂擁而上跟他擊掌，他也只是靦腆的一笑。有了信心，他的隊(duì)伍也獲得了最后的勝利。
那個(gè)在操場(chǎng)上奔跑的少年，被大家認(rèn)可，被大家羨慕，可是那些羨慕他的人卻不知道他在背后付出努力。此情此景在我心里，幻化成一道美麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景里有太陽(yáng)火熱、青春的歡樂、群星的閃耀，令人回味悠長(zhǎng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 47
習(xí)慣了川流不息的城市公路，我們總是馬不停蹄從一個(gè)站奔赴下一站，卻忘記了身邊還有風(fēng)景，忘記了放慢腳步來欣賞。
記得那天放學(xué)，天正下著傾盆大雨，而我還是像往常一樣奔向公交車等候處。那沒啥特別的，只有一些等候公交車的人，還有一位清潔工身穿著舊雨衣，手中拿著掃把正認(rèn)真地掃地。我剛到就發(fā)現(xiàn)人們捂著鼻子，紛紛遠(yuǎn)離那位清潔工。仿佛他就異類一樣。只見他的頭發(fā)十分亂，就像好久沒有洗了，全身發(fā)出垃圾的臭味，我也不敢靠近他。
我在人群中站著，聽著人們的對(duì)話，有的說：“別靠近他，他天天跟垃圾生活在一起，”有的人說：“為什么這車還不到，我可不愿看見這臟兮兮的清潔工�！边�有人說：“這股臭味真讓人難受。”清潔工聽了還低著頭，繼續(xù)認(rèn)真地掃地。
就在這時(shí)，一對(duì)母女正像那位清潔工走來，他們撐著傘來到清潔工面前，小女孩提著一袋面包對(duì)清潔工說：“叔叔，您辛苦了！一定餓了吧，快吃塊面包�！鼻鍧嵐そ觽�(gè)面包，含著淚說：”謝謝你們，謝謝，你們?nèi)苏婧�。”小女孩說：“不客氣，沒有你們哪會(huì)有今天這么美麗的.城市。”說完，小女孩便和她母親回去了，清潔工一邊招手一邊目送他們離開。清潔工臉上笑了，看到這一幕，我們也深受感動(dòng)。車來了，人們紛紛對(duì)清潔工報(bào)以會(huì)心的一笑。
人們只知道風(fēng)景美麗，鳥語(yǔ)花香，山清水秀，卻忽視了這為為人知一份美麗。清潔工清理路的身影也是一道風(fēng)景。在日光照耀下更為美麗。他們的奉獻(xiàn)是沿途中的一道風(fēng)景。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 48
有一次，貝多芬在鄉(xiāng)村養(yǎng)病期間，看到鄉(xiāng)村田園的一切，并創(chuàng)作了《田園交響曲》。
聽著這首曲子，我仿佛自己來到了鄉(xiāng)村，應(yīng)入眼簾的是美麗的田園，我天田園上的稻子都成熟了，金黃金黃像一片黃色的海洋，稻田里有許多鳥兒，它們?cè)诔缘竟饶�！一陣風(fēng)吹來，好像還帶著花香。鳥兒吃飽后待在樹上唱起了歌。
接著我們又來到了小溪邊，清澈的水里都能看見一些小魚在嬉戲玩耍。岸邊的野花像是在給碧綠的.草地做裝飾。突然，一只小鳥的鳴叫打破了寧?kù)o。原來它們是在和小朋友們玩耍呢！剛好有個(gè)鄉(xiāng)村的集會(huì)，在大禮堂舉行，村民們正從四面八方趕來，有說有笑，好不熱鬧。她們有的和同伴們開心的聊著天，有的在隊(duì)伍里組織起了歌唱，有的還跳起了各式各樣的舞蹈。
孩子們更是開心的不得了，大家聚在一起玩起各式各樣的游戲�？上旃蛔髅�，突然間，傳來了轟隆隆的打雷聲，一會(huì)功夫天也一下子暗了起來，大人小孩只能趕緊往大禮堂里跑，還沒等大家坐定，外面便狂風(fēng)暴雨襲來，下起了傾盆大雨，大家都暗自慶幸跑得快！
暴風(fēng)雨來的快去得也快，一會(huì)功夫雨就停了，大雨過后，天空被洗刷的格外明亮，讓人有一種說不出的舒服感。天邊還掛著一道彩虹好看極了，大家又迫不及待的走出大禮堂，又各自玩耍了起來，仿佛那一場(chǎng)大雨沒有來過，一點(diǎn)也沒有影響心情，反而讓人更感覺寧?kù)o。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 49
我有兩個(gè)好朋友，每每空閑之時(shí)我們最喜歡到林間空地去玩。它離我們村莊不遠(yuǎn)，但要想去到那里，必須穿過一片薄薄的沼澤地。
春天，這片空地就像披上了綠色的外衣，天氣變暖和了，勇敢的雪花草沖出厚厚的冰雪層，歡快地唱著歌兒向前奔跑著。田野里，一根根小芽從土里鉆出來，仿佛在打探著春天的消息。各色的花兒爭(zhēng)相開放，為春天增添了紅的、黃的、紫的、粉的色彩。眼前的一切都是生機(jī)勃勃的，讓人心情愉悅。
每到夏天，這塊林間空地就特別美。金色的陽(yáng)光照耀著整個(gè)樹林，茂密的樹枝遮擋住了大片的陽(yáng)光，讓我們能夠過一個(gè)陰涼舒適的.夏天�？盏厣系教庨L(zhǎng)著毛茸茸的黃色睡蓮和嫩綠的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像人工編制的地毯。
秋天，我們的林間空地，不久前還是金燦燦的“太陽(yáng)地”，如今卻變得憂郁起來。一陣風(fēng)兒吹過，無數(shù)的葉兒翩翩落下，就像是無數(shù)的蝴蝶在翩翩起舞。我們?cè)诳盏厣下�，既能回味那美妙的夏天，又能欣賞秋日這滿眼的黃色，真是大飽眼福��！
冬天，空地躺在白色的雪地毯下面，小河躲到了脆薄的冰層下面。我們踏著滑雪板來到這里，盡情的滑雪，整個(gè)林間都回蕩著我們的笑聲、歡呼聲……
無論是冬天還是春天，無論是夏天還是秋天，我都十分喜愛我們的這塊“太陽(yáng)地”——林間空地。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 50
風(fēng)景，是媽媽清晨在廚房里忙碌的身影；風(fēng)景，是交警在風(fēng)雨中指揮交通而被打濕的身子；我們身邊處處都有風(fēng)景，而那一道風(fēng)景，卻永遠(yuǎn)銘記在我心里。
那是一個(gè)雪天，路上、車上、樹上全被雪所覆蓋住了，仿佛整個(gè)世界都是白茫茫的，沒有一絲色彩。早晨，因?yàn)槠鹜砹耍约奔泵γΦ卮┥弦路�，胡亂地整理了一下書包，對(duì)于媽媽精心制作的早餐也是隨便吃了幾口就準(zhǔn)備換鞋然后出門，把媽媽那關(guān)心的`話語(yǔ)拋在腦后。
到了學(xué)校，一看表，嗬，7點(diǎn)45分，沒遲到，我喜滋滋地想著。正當(dāng)我從書包里拿課本時(shí)，突然想到第三節(jié)課是美術(shù)課，而我卻因?yàn)樵缟铣鲩T太急忘記沒帶美術(shù)書包和美術(shù)作業(yè)本。這可怎么辦呢？我開始著急起來。這時(shí)，我想起來媽媽或許還沒上班，我讓她送一下不就行了嗎？于是，我向老師請(qǐng)假之后，便向校門口的警務(wù)室沖去。放下電話，我便在學(xué)校門口等待，10分鐘后，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，是媽媽。只見她的頭發(fā)上全都是雪花，耳朵凍紅了，嘴唇也凍紫了，兩只手就像冰塊一樣冷。但媽媽不在意這些，她輕聲說：“把包和本子拿走，快回去上課吧！”說完，她轉(zhuǎn)身走了，留下了一個(gè)充滿慚愧的我站在了原地。
那身影在大雪中漸漸地消失了，卻永遠(yuǎn)銘記在我心中。
我永遠(yuǎn)忘不了那道在風(fēng)雪中消失的風(fēng)景！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 51
月亮傾灑皎潔的光輝，夜空中隱約閃爍著幾顆微小的星星。東邊泛著一道乳白的光圈，柔和的朝霞悄悄地渲染了半邊天空，宛如少女緋紅的臉頰。沉睡的城市中彌漫著薄紗般的霧，籠罩著寂靜的道路，也遮蔽了旭日微芒。我披著晶瑩的霜露，坐上了火車，開始了，開始了我的旅途。
火車“嗚嗚”地響，駛過了水鄉(xiāng)青磚黛瓦的夢(mèng)。烏篷船靜靜地停泊在碧波邊，潺潺的流水訴說小城千年的故事。在不遠(yuǎn)的`嘉興湖邊，古老的垂柳回憶著百年前開啟歷史的那一天。心懷熱血的革命者們齊聚一堂，心中暢想瑰麗的宏圖。他們眼中的火，點(diǎn)燃了黎明前漫漫長(zhǎng)夜中的一豆?fàn)T光。
火車“嗚嗚”地響，駛過八萬里長(zhǎng)征的路。孤傲的山上凝著不化的白雪，連風(fēng)都帶上了它的冷硬。天空灰藍(lán)，霧氣翻涌�；疖囉謥淼搅藷o邊的草地。黃綠色的草地上綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的羊群，誰(shuí)又能看出此地幾十年前的荒蕪。“離離原上草，一歲一枯榮”。當(dāng)年的“火”燒起的煙遮蔽陽(yáng)光，但來年的“風(fēng)”卻能將它吹滅，帶來新生。
火車“嗚嗚”地響，駛過了黃土高原千溝萬壑的城市，那滿天飛騰的黃沙，何時(shí)消散，見到天日？火車駛過北京廣闊的廣場(chǎng)，那厚重古城上的云層，在紅旗升起的那一刻被吹去，人們終于見到那耀眼的陽(yáng)光，照耀鮮紅的國(guó)旗。
我下了火車，來到終點(diǎn)。這沿途的風(fēng)景，無不令我眼含熱淚。陽(yáng)光終將照耀大地，只待那風(fēng)吹云霧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 52
下課的鈴響了，我與往常一樣地站在窗口望著遠(yuǎn)方，從不間斷，今晚也不例外。
站在窗口，已是晚上的時(shí)間，星星已躲進(jìn)云里去，只有月亮在守著自己崗位，而自己在望著前方，車輛在公路上蔓延，樹林的鳥也休息了，風(fēng)姑娘也悄悄地來了……外面的世界是多么精彩，而現(xiàn)在外面的景色是多么美麗啊！
外面的一幕幕我已熟悉，看見一位年幼的女孩扶著一位年過八旬的老人，引起我的往事：那是我在一所城市度假的'時(shí)候，我如平常一樣地去逛街，經(jīng)過門口時(shí)，抬起頭看見前面有一個(gè)小男孩每天都在這里望著遠(yuǎn)方，他好像一只被困在鳥籠里的小鳥，沒有自由。其實(shí)他是擁有自由的，他在出生之后，聲音就消失了，一生也不能接觸聲音。他唯有站在窗外看著聲音從別人的口里發(fā)出。過了一段時(shí)間，當(dāng)我再次經(jīng)過這里時(shí)，再也找不到他的影子了。向路邊的人打聽，他在昨天去世了，他為了挽救一位老人。因?yàn)槔先嗽谶^馬路時(shí)，摔倒在馬路中，一時(shí)爬不起，眼見車也來到身邊，他飛快地從屋里走出來扶起老人，一秒之差，老人已被挽救，而他自己卻倒在血泊之中，一生一世從沒有接觸過聲音，也從聲音中消失了。從此，他家的陽(yáng)臺(tái)上再也找不到他的影子，足跡。
小男孩，今晚的星星撒滿天，最明亮的那顆就是你在天上為人們照亮的道路，而犧牲自己。
窗外的景物是一片模糊了，月亮已休息我也要休息了，小男孩你休息了嗎？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 53
我們心中的風(fēng)景線有很很多多 ，但總會(huì)有那么一條是最大的，最美麗的，他會(huì)永遠(yuǎn)停留在你的心里，成為你心中一道永恒的記憶。 也許當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷過才知道，當(dāng)一個(gè)人在你最需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手幫了你一把。當(dāng)有一個(gè)人在你失望，心灰意冷的時(shí)候幫助你，鼓勵(lì)你。那么這個(gè)人肯定會(huì) 深深印在你的心中，你的腦海里，成為你行中的一道美麗，寬大，又長(zhǎng)的風(fēng)景線風(fēng)景線。
在我的心中就有幾條這樣的風(fēng)景線，它們深深地烙印在了我的心中，我常�；叵肫饋怼�
那就是父母為我們做的所有的事，我相信大部分人都會(huì)有這么最大的一條風(fēng)景線 。我們的父母能在我們有難題的時(shí)候幫我們解答，我們泄氣的時(shí)候給我們打氣，鼓勵(lì)我們。所以我的父母就成了我心中那條最美麗，最寬，最長(zhǎng)的那條風(fēng)景線。
當(dāng)然，我本來就應(yīng)該記住我們的父母為我們所做的一切，和所付出的一切。
我心中的風(fēng)景線也有我的.同學(xué)，我的老師，他們對(duì)我的關(guān)心，鼓勵(lì)，和幫助，都成了我心中的一道風(fēng)景線，讓我久久不能忘懷。
我們自己做的一些事，有時(shí)也會(huì)成為別人心中的一道風(fēng)景線。
回想起以前做的一些事，只有那些讓你問心無愧的那些事，才有可能成為別人心中的，一道風(fēng)景線。被別人記在心中。
我心中的每一道風(fēng)景線，當(dāng)我想起來的時(shí)候，讓我感到的是無限的溫暖，和無限的關(guān)懷。
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