六年級作文300字匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級作文300字5篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
如果我是海,我會盡情地享受魚兒們的“淚水”,不管它們的“淚”是酸,還是甜;如果我是海,我不會計較魚兒們在我“體內(nèi)”游來游去,它們的爭吵我不會在乎,只要有一只在我身旁就夠了;如果我是海,我不會怕魚兒們的“淚水”,更不會怕它們的目光;
我會去享受它們的“淚水”,讓它們的“淚水”在我“體內(nèi)”盡情的流淌,不讓其他的魚兒們發(fā)現(xiàn)這些“淚”。
可我不行,我做不到,我只是條無名的小魚;面對伙伴的“淚水”我沒有太多的言語,雖然我隱約能感覺到這些“淚”,有些酸,但我不能讓它流進(jìn)我的體內(nèi),它,也流不進(jìn)來。
魚在水里哭,是世上最純潔,最永恒的事情,所以魚的淚,魚不會有感覺。
引領(lǐng)我前進(jìn)的大魚換了又換,我不想讓它們累壞,我不舍。所以,我能感受到的“淚”,大魚們不會知道,我自己的“淚”也不會流出來。我的“淚”沒有溶到“水”里,所以我只是孤獨一個,我的“淚”總是默默滑落,魚和水都不懂。
做魚固然辛苦,承受太多“狂風(fēng)暴雨”,最終要到達(dá)一片“寧靜”。我這條無名小魚不要這些;我也不要做海,我不想承擔(dān)海的痛苦。所以,如果可以,我只是一滴,溶不進(jìn)任何的“淚”……
六年級作文300字 篇2
有一天傍晚我正在寫作業(yè),突然傳來一陣清脆的聲音,我一聽就知道是媽媽,但是媽媽叫的并不是我,而是叫小貓——咪咪!斑溥鋪恚泻脰|西給你吃!”媽媽一臉眉飛色舞地說。我一聽沒我的份,就沒好氣地走出房間,對媽媽瞪了一眼。
后來我肚子餓了,走到飯廳一看,哇!真是不看不知道一看嚇一跳。飯桌上擺著好多菜,有紅燒肉,糖醋排骨,大雞腿……饞得我口水都要流下來了。我坐到飯桌前,不慌不忙地把勺子拿起來,裝作不理媽媽的樣子吃了起來。
小貓咪好像看明白了,也許它是故意的。它走到媽媽身邊,用身體蹭媽媽的腿,媽媽開心地說:“呵呵,小家伙真乖,也懂怎么撒嬌。≌婵蓯!蔽衣犃诵南耄汉,原來媽媽這么喜歡咪咪,一點關(guān)心我,我沒好氣地對媽媽說:“媽媽,既然你那么喜歡這只小貓,干脆把魔法師請來,把它變成你的女兒,那……”還沒等我說完,媽媽打斷了我:“小傻瓜,媽媽當(dāng)然是最喜歡你啦!”我一聽,開心得狼吞虎咽地繼續(xù)吃起飯來。
我知道媽媽是愛我的,但沒想到原來媽媽還那么幽默,我真愛我的媽媽!
六年級作文300字 篇3
最近,尹老師因為長期疲勞過度而患上了終生有的腰椎間盤凸出。
趙猛祥老師告訴我們:這個病休息好了沒有問題,問題是這個病坐著最難受,躺著最舒服?墒且蠋熋刻鞆募业綄W(xué)校,從學(xué)校到醫(yī)院,來來回回都一直坐著,那多……
聽到這里,我心里不是個滋味。尹老師這周都是看一眼早讀就急匆匆像有要緊事,走路差點跑起來,就連我說:“尹老師,早!”的時間都沒有了!
但每一刻每一分,我依舊覺得尹老師就在我身邊,窗戶似乎透著尹老師繪聲繪色的雙眼!
不過,全班也不是一年級的同學(xué)了,大家大了,都體諒老師了,班里不再鬧事了。王思睿不再亂跑,和周星辰快樂的玩耍;賈平浩上課不再趴著;就連原來只會調(diào)皮搗蛋的小貴兒體育課也不說話了。
我們班干部管的不僅少,效率還高,還得了兩周的流動紅旗呢!
大家都長大了,尹老師不在的時候多了,不過我們更聽話了,更體諒老師們了!
六年級作文300字 篇4
燒烤想必同學(xué)們每個人都愛吃吧!
一提起燒烤,大家一定會想起那面上刷著黃油,熱得直冒煙,面上很多蔥段的美味?梢亲砸延H自烤出的,那才叫香呢!
下面就是我第一次自己烤燒烤的事。
過年的時候,我回了老家渡市,婆婆的鄰居——李姨開了一家燒烤店,我就自然成了那兒的常客。
有一天,我突發(fā)奇想“為什么不自己學(xué)一下燒烤呢?我花了10塊錢在李姨那買了20張豆皮,借了點佐料,并趁李姨生意淡時來學(xué)燒烤。
我先學(xué)著李姨的樣子在豆皮上刷滿黃油,讓它烤一會,放下佐料,可是因為我烤得太久了,吃起來很脆、很糊。我并不灰心,又拿了一張來烤,我這次吸取了上次的教訓(xùn),很快就“收火”了。但是由于烤的時間又太短了,吃起又有很大一股子生豆皮味。我有點喪氣了。這時,李姨似乎看出了我的心思,語重心長地對我說:“孩子,做事可不能半途而廢啊!
來,我教你!庇谑,李姨便手把手地教我如何翻面、怎樣涂烤和何時收火等等。經(jīng)過李姨的`教導(dǎo),我現(xiàn)在已經(jīng)可以烤出噴噴香的豆皮了。
這就是我第一次烤燒烤的事,這件事使我明白了一個道理:做任何事都不能半途而廢,要做,就一定要堅持到底,就一定要把它學(xué)會。同學(xué)們,你們自己悟出過什么道理沒有?
六年級作文300字 篇5
在班上,你算是一名差生。每天,你總是不交作業(yè),早讀時候總會看見你匆忙補作業(yè)的身影。特別是語文,當(dāng)每天小組長向我報告誰沒交作業(yè)時總會有你的名字時,連我這個組長都替你著急:寫作業(yè)是鞏固和檢驗?zāi)阋惶鞂W(xué)到知識的最好方法,而你每天都不寫作業(yè),這對你的學(xué)習(xí)可是有害無利!經(jīng)過一番思考,我終于向你提起,可是換來的只是你的一個白眼和一句“不關(guān)你事”。性急的我頓時火冒三丈,發(fā)誓不再管你的閑事,不論你不交作業(yè)還是上課不帶書我都不理你。同學(xué),你不能這樣。提醒你專心上課,認(rèn)真寫作業(yè),辛辛苦苦給你補課,為了誰?還不是為了你!可是我換來的是什么?是挨罵,是譏諷。你這樣和別人作對,有什么好處?你不聽老師講課,也不聽我的補課,到底有什么好處?期末考試時你怎么辦?長大后你怎么辦?看著自己的同學(xué)一個個捧回了令人滿意的試卷,找到了令人滿意的工作,你卻一事無成,你就高興了嗎?
同學(xué),我真希望你能聽聽我的意見,改一改吧!不要再與別人作對了,也別再調(diào)皮搗蛋了,上課時認(rèn)真聽課,回家認(rèn)真寫好作業(yè),做一個好學(xué)生。
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