我堅持作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我堅持作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我堅持作文 篇1
在人生的道路中，誰人也不會暢通無阻。大部分都是充滿困難與挑戰(zhàn)，而我們都要堅持獨自走下去。這其中，不只是需要自信，需要堅強，更是需要那一份難得可貴的堅持。
在我小的時候，學(xué)習(xí)不好，又很懶惰。整天只想賴在床上，“享受”生活。我也知道自己這樣下去不行，會影響體質(zhì)甚至?xí)绊憣W(xué)業(yè)，但我天性如此，很難改正。每當(dāng)期末考試后發(fā)成績時，對于學(xué)習(xí)好的同學(xué)，是快樂的一天。但對于我，卻是末日一般。眼看著老師從前往后的念著成績，快到最后才念到我的名字�！鞍Α保譀]有及格！我心中想著：“為什么別人可以，我卻不行”。每到這時，我心中的不屈的意志就爆發(fā)出來，但是沒有堅持兩天又回到了原形。如此幾次，我漸漸的意識到了一絲堅持的真諦：一味抱怨，只能是悲劇重復(fù)上演。
又是一次考試，這次我居然考了倒數(shù)第四！我心想：應(yīng)該給自己制定學(xué)習(xí)計劃了。就這樣，我按照學(xué)習(xí)計劃，堅持有效安排上課、下課、放學(xué)后的學(xué)習(xí)時間。雖然在最初幾天覺得堅持全神貫注聽課，按時完成作業(yè)太難，不想堅持了。但一想著上一次考試后，同學(xué)們嘲笑的眼神，我還是選擇了堅持。
如今，雖然還是有些懶，但認真聽課和按時完成作業(yè)，我還是不會馬虎的。堅持做自己想做的事，堅持做正確的事，人生的困難與挫折數(shù)不勝數(shù)，只有堅持的守住本心，我們才能多走，走遠。只有堅持才能把困難打敗，那就是堅持，才能給予我足夠的力量，讓我離成功更近！
我堅持作文 篇2
堅持，是困境牢籠里的鑰匙；是絕經(jīng)低谷中的一線生機；是難過時依然向前奮進的勇氣。而有了堅持相伴，我們才能擁有探索遠方的信心……
小時候，常常坐在陽臺往外看，還動不動調(diào)皮地把月季全摘下來，而那天我卻在陽臺看到了不一樣的東西。它在正午陽光的襯托下仿佛閃閃發(fā)光，雙翅上虎紋一般精致的花紋，在我目不轉(zhuǎn)睛的望著它時，它竟飛到了我的腿上，猶如飛行的花朵，動作輕盈而美麗，我被它深深吸引了，直到它離去，我才依依不舍地走開，還不時地回頭看，好像它還在陽臺似的。
小學(xué)時，在書上看到柑橘鳳蝶是吃花椒長大的。于是我在樓下，一片又一片的尋找。果然，我找到了，猶如找到千萬寶藏般激動，可它卻是鳥屎樣子的，看著就是一灘。身上細密的紋路像極了鳥屎，甚至有點惡心。養(yǎng)了幾天，它莫名其妙的變綠了，吃得更多，越來越肥，我每天細心地摘葉子洗葉子。綠綠的身子有些肥碩，頭上還有兩個大眼斑，還有些可愛。終于，它化蛹了，然而就是化蛹，它好像沉睡了過去，像枯枝一樣黯淡的顏色僵硬的蛹殼好像都在說明它已經(jīng)飛向了天堂，我傷心的將它放在陽臺的花椒上，難過地走開。
冬天是漫長的，在寒風(fēng)中期待春的暖陽。第二年，春風(fēng)拂過大地，萬物蓬勃�？上侵坏僖膊荒芟硎芰�。在我傷心的望去時，它竟有了花紋，和我小時候見的一樣。只是很小，我期待的望著它，過了三個小時，一聲清脆的聲音傳來，它頂開了蛹殼，纖細的腿努力向外抓著，我順勢伸去了手，它抓住了，開始用力往上爬，可那細如銀針的腿承受不住，一毫米一毫米，我屏息斂聲，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，它肥大的肚子一點一點在它不懈的努力下，終于從蛹中脫離了，沒一會兒雙翅也舒展開了，有我的手那么大，排了蛹便也變面條了，它變成蝴蝶了，真不容易！它在陽光下張開雙翅，它就停駐在我的手上，它精致的花紋，和如天鵝絨般的黑色，讓它顯得更加美麗，讓人窒息！太好看了，太美麗了，我不舍地將手伸出窗外，揮了揮，它雙翅一振，便飛向了遠方，我看著它在天空翱翔，直到它消失在遠方。
回過頭，它的美麗仿佛還在眼前，它那輕盈的“舞姿”還在我眼中跳動。而再想，它那美麗何曾容易，又要屈身于鳥屎一樣的外表，還要在僵硬的蛹殼中不吃不喝，度過那寒風(fēng)如刀絞的冬天，還要在最后關(guān)頭破繭成蝶，可謂九生一死，而如果沒有堅持帶給它的信念，它又怎能得到重生，而我也被它的堅持所震撼。
蝴蝶，你的美麗仍在我腦海，你的精神仍讓我銘記！我也希望，我能像你一樣，帶著堅持前行，有了堅持相伴，我也會擁有在人生道路上努力前行的勇氣！
我堅持作文 篇3
茫茫旅程中，總有那份堅持伴隨我前行，為我護航……
記得那是去年的學(xué)校田徑運動會，我參加了女子800米跑步比賽。當(dāng)時那激動人心的場面，至今還讓我記憶猶新。
比賽就要開始了，來到跑道上，我心里像藏了一只兔子，一直在砰砰亂跳。只聽發(fā)令槍“砰”的一響，我左腳用力往后一蹬，右腳往前一跨，一個箭步?jīng)_了出去，什么害怕啊，擔(dān)心啊，瞬間消失得無影無蹤，一路狂奔著，我能感受到的只有頭頂?shù)牧胰蘸屯瑢W(xué)們響徹校園的加油聲。
馬上就要跑完一圈了，由于我起跑的速度太快，早已累得氣喘吁吁。我張開嘴，像涸澤的魚一樣大口大口地呼吸著，感覺肺都要炸了，我的腳步不由得慢了下來�！凹佑停〖佑�！”在操場內(nèi)圈陪著我一起加油鼓勁的同學(xué)們像宇宙爆發(fā)似的拼命吶喊著。我重振旗鼓，像脫韁的野馬，離弦的利箭，又飛速奔跑起來，不一會兒，我又處在了領(lǐng)先的位置。
眼看就只有半圈的路程了，但我這兩條腿就像掛了鉛袋似的，實在是抬不起來了。豆大的汗滴像脫了線的珠子似的從我臉上滑落，模糊了我的視線，我的臉也脹得紅紅的，好像要燃燒起來。后面的隊員一個接一個跟上來了，有人甚至開始超越我了。我拼命想加快速度，可是我?guī)缀鯖]有一絲力氣了。我難受得甚至想快點結(jié)束，我不想得獎了。場外的同學(xué)看到我這個樣子更是心急如焚，更加賣力地為我加油鼓勁“快沖上去，有人超過你了！”“加油，你一定行！”“堅持，勝利就在眼前！”在一片狂熱的吶喊聲中，我突然聽到了老師的大喊：“加油，相信自己，你一定可以的！”聽到這里，我愣住了，想想自己曾經(jīng)在烈日下?lián)]汗如雨的艱苦訓(xùn)練，想起同學(xué)們的熱心陪練和老師的'耐心指導(dǎo)，最后關(guān)頭我怎么甘心放棄？再看看其他的選手，其實他們的狀態(tài)也并不比我好。
“我一定要堅持下去，給班級爭光，也用實際行動證明自己！”想到這里，我好像被注入了新的活力，兩條腿又爆發(fā)出驚人的力量。啊，超過了，一個，兩個……我向著終點快步奔去�！翱禳c兒，加油！”“快了，快到了！”耳邊的吶喊更加火熱。100米，50米，30米……我終于沖過了終點了，世界仿佛在這一刻靜止了。最終我以微弱的優(yōu)勢取得了800跑的冠軍。同學(xué)們一個個喜出望外，激動地歡呼著：“耶，第一名，我們班又是冠軍！”而我呢，更是比吃了蜜糖，中了彩票還要高興。
窗外，又是一片暖陽。操場上高大的玉蘭樹，那巨掌似的葉子在風(fēng)中颯颯作響，校園中的一切是那樣安靜而美好。在這一片靜謐中，我仿佛又聽到了那振奮人心的吶喊聲，那激情像火焰一樣，在這凜冽的寒冬中點燃著我心中的夢想。
回想往事，堅持，就如同我的好友，伴我遠行；堅持，又像一位慈母，給我?guī)砹α浚粓猿�，也像一位無聲的老師，照亮我前行的路……如果沒有那份堅持，我怎能在人生的旅途上披荊斬棘，順利前行？
堅持，伴我一路遠行！
我堅持作文 篇4
每到周末,都可以看到一些同齡孩子在院子里滑冰,他們動作熟練,在小區(qū)里穿來穿去,像一只只輕巧的燕子要飛起來。他們的腳左右擺動,時不時做出一些花樣,真是酷毖了。這些同齡人中就有我，別看我現(xiàn)在身手敏捷，這背后的苦只有我自己知道。
一開始，我要全付武裝，戴上護膝、護腕和頭盔。不是滑，而是走，感覺比走還難，稍想加速，就會摔跤。有一次，我滑著滑著，不知不覺到了一個坡上，突然我摔了下來，還滑出了1米多遠，我的膝蓋、手都擦破了，還流了血，我想怎么這鞋穿在別人腳上那么自如，而在我腳上就不聽使喚呢?滑冰這么難，不學(xué)了吧。媽媽看出了我的心思，對我說：“學(xué)還有希望，不學(xué)一點希望都沒有�！弊詈�，我還是選擇了堅持。
在之后的摸爬滾打中，我慢慢找到了感覺，日復(fù)一日，我滑冰的技術(shù)有了提高，摔跤的次數(shù)明顯減少了。
我學(xué)滑冰快一年了，現(xiàn)在可以大膽地滑了，脫了保護衣，像燕子樣飛來飛去，還不時挑戰(zhàn)高難度，那感覺和剛開始真是天壤之別。這過程中，我不知摔了多少跤，但這是我自己練成的本領(lǐng)，是值得的。
我現(xiàn)在還記得媽媽說的話：“學(xué)，還有希望，不學(xué)，一點希望都沒有。”這句話讓我學(xué)會了堅持。
我堅持作文 篇5
我常常望著天花板想象，今天我要做什么，明天我要做什么，等將來有了錢我又要做什么。而當(dāng)我低下頭時看見的卻是一本一本的作業(yè)，都已堆成了山。
想象是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，但如果想要把殘酷的現(xiàn)實變成美好的往往貴在堅持，而我卻是個半途而廢的人、懶惰的人。
在我的學(xué)習(xí)生活中，數(shù)學(xué)一直都是我喜愛而又頭疼的事，頭疼的是：看見那一道道的應(yīng)用題和奧數(shù)題我就不想去做，喜愛是出自內(nèi)心的，沒有任何原因。
在小學(xué)時，我最喜歡的就是課外的奧數(shù)，但現(xiàn)在不怎么感興趣，可能是因為科目太多擠不出時間的原因罷了。
小學(xué)時班上有個叫小鵬的男孩，我和他從小一起長到大，稱得上鐵哥們，我倆的數(shù)學(xué)都差不多，可每次我都發(fā)現(xiàn)他比我高。
我們都很喜歡奧數(shù)，可每次做題我遇到困難就不做了，而他努力的思考，我就等著老師講，這樣的效果肯定不好，于是我下定決心，下次一定要比他先做完，一定要自己想出來。
可到了下次補習(xí)的前一天，我右手的大拇指卻被扭傷了，這已經(jīng)怪不了誰，只能怪我太調(diào)皮，和同學(xué)瞎鬧扭傷了，但確實是動都不能動。
到了補習(xí)那天，我照樣來到數(shù)學(xué)老師家，他看到我的手包扎后那笨拙的樣兒，就說：“你還是回去休息吧，不要在這浪費時間了�！钡髲姷奈�，是不會回去的，我照常打開書，翻到題，拿起筆來。
可這手也太笨拙了，用照常的方法寫字根本不行，我思索著，嘗試著各種方法，終于找到了一種適合我的方法，用食指夾住筆來寫，這樣還可以，只是字丑了點而已，但沒關(guān)系，數(shù)學(xué)不講究這些。
我們開始做起題來，前三道倒是簡單，第四道卻實在是沒什么頭緒，我瞟了一眼小鵬，看他也沒什么頭緒，愁眉苦臉的樣子，我心里暗暗自喜到：這回你輸嘍。
但我也高興得太早了，做了五種方法都是錯的，當(dāng)我正要習(xí)慣性的放下筆時，想到我不能輸，我說過我一定要比他先做完。
我又提起自信，去挑戰(zhàn)這道難題，恍惚間我想到了一種公式，老師才講幾天，但都沒經(jīng)常練過，我一套，是對的，我馬上交給劉老師，果然，做對了，劉老師說：“不錯，不錯�！蔽医K于超過了他，以致讓同學(xué)們刮目相看。
就這樣，我都懂了堅持……
我堅持作文 篇6
堅持是成功的基石，只要我們學(xué)會堅持，那么我們距離成功的并不遙遠。
王羲之是我國東晉時期的大書法家，自幼愛好書法。他練習(xí)書法時，經(jīng)常在自家的池子里洗筆墨。久而久之，池子里的水竟然變成墨一樣的顏色。真是功夫不負有心人，經(jīng)過日積月累的堅持，王羲之終于成為一代書法家。這個故事告訴我們想要獲得成功，就必須具有堅持不懈的精神。古時候關(guān)于“堅持”的例子不勝枚舉，放眼當(dāng)前，堅持的精神也被世人傳承。就拿我學(xué)滑冰這個例子來說吧!
這個假期我去學(xué)滑冰，一開始我只會原地踏步，看到其他小朋友熟練的樣子，我羨慕極了。雖然我滑的不好，可是我沒有因此而放棄，每天我都堅持去學(xué)，試著去滑，我不知跌倒多少次�？砂职謰寢尶傇谖业箷r說：“不要灰心，學(xué)習(xí)的時候遇上難題，你也不是去堅持克服它嗎?滑冰也一樣，跌倒了，只要能勇敢地爬起來，堅持學(xué)、認真做，寶貝你就能成功�！敝螅�(jīng)過我刻苦的練習(xí)，終于像爸爸媽媽所說的那樣，我既學(xué)會了滑冰又明白了堅持才會勝利的道理。
堅持讓我們堅定不移朝著既定的目標(biāo)前進;堅持讓我們克服困難不輕易放棄;堅持如同指路明燈指引我們前往成功的彼岸。
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