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留戀的作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的留戀的作文，希望對大家有所幫助。
留戀的作文1
這幾天，我興奮得不能再入睡了，你可知為什么嗎？因?yàn)榻裉煳覀冏吡艘惶舜旱穆贸獭按丁?/p>
早在一個(gè)星期前，我們就已經(jīng)在籌劃著這次活動(dòng)，組建小組、分工、商討活動(dòng)細(xì)則、器材準(zhǔn)備，忙得不亦樂乎。來到學(xué)校之前，我在家里把要帶的東西再次檢查了一遍，才向?qū)W校出發(fā)。
在教室里，等人到齊后，葉老師先是強(qiáng)調(diào)了幾遍安全，安全最重要。然后我們小組里檢查一下每個(gè)人東西都帶齊了沒有，結(jié)果我們組檢查出了兩個(gè)雞蛋和一塊抹布沒帶，老師果真有先見之明，事情總會(huì)掛萬漏一啊，幸好陳可豪同學(xué)家住許溪，到時(shí)可以路過順帶。
萬事俱備，是時(shí)候出發(fā)了，我們舉著少先隊(duì)隊(duì)旗，向目的地前進(jìn)。路上，我們用那一雙雙激動(dòng)而又盼望的眼神望著前方，我們多么希望能趕快到達(dá)。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的跋涉，終于到達(dá)了目的地——許溪大坑。這里的景色好美啊，沒得讓人贊不絕口；這里的水豪情啊，請得可以讓人看見水底的.沙石。我們陶醉于其中，旅途上的勞累頓時(shí)一掃而光。
我們先用石頭搭了兩個(gè)灶，再把鍋和高壓鍋放到上面去，生火淘米洗菜切菜，大家忙得熱火朝天。一陣折騰，我們的午飯終于準(zhǔn)備妥當(dāng)。大家開始“串門”，你們吃一口我們的飯，我們嘗一口你們的菜，伴隨著飯菜的香味，大家的忙碌時(shí)的辛苦和勞累已經(jīng)無影無蹤，喜悅之情，溢于言表。
吃飽喝足后，我們開始了自己的娛樂時(shí)間：泡腳、嬉水、聊天、游戲。不知不覺間，到了三點(diǎn)鐘，我們該回去了。帶著疲憊和戀戀不舍，我們告別了清風(fēng)和溪水。雖然我們很累，但我們更快樂。
這天晚上，我夢見了那個(gè)春天，讓我們留戀的旅程——野炊。
留戀的作文2
“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”兒時(shí)，無數(shù)次地聽著這歌兒，覺得那聲音是如此悅耳動(dòng)聽。長大了，猛然發(fā)現(xiàn)，原來這歌里還包含著許多人生哲理：送人玫瑰，留下余愛；給人幫助，留下歡樂……初中三年，留下的是一季的`芬芳。
留下回憶
忘不了第一次瑞進(jìn)教室一張張陌生的臉孔相視一笑的眼神；忘不了開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，大家互相鼓勵(lì)，奮發(fā)拿下年級段第一的豪情壯志；忘不了前后排同學(xué)為一道數(shù)學(xué)題的解簽爭得面紅耳赤，你說你的想法，我說我的解法的聲音；更忘不了自習(xí)課上，同學(xué)們書生意氣，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，討論戰(zhàn)爭，追敘歷史……還美其名曰“家事國事天下事，事事關(guān)心”。結(jié)果挨了板子，心中卻熱情依舊，無怨無悔。
留下祝福
“祝你身體棒棒，成績旺旺!”“祝你一路順風(fēng)，心想事成!““祝你學(xué)業(yè)有成，好運(yùn)一生!””祝你大展宏圖，百事可樂!”……在每一本同學(xué)錄里，留下了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的真華祝福。帶著這美好的祝福，相信即使到天涯海角，也近在咫尺，我們的心情將陽光燦爛。
留下思念
大家在一起的時(shí)候，嘻嘻哈哈，有時(shí)也會(huì)發(fā)生種種小摩擦；但當(dāng)真要分手的時(shí)候，大家卻又相見時(shí)難別亦難，如此的難舍難分。想到今后的日子里，再也不能與大家在一起學(xué)習(xí)、生活了，淚水溢滿了眼眶。不!擦去眼角的淚水，彎一彎嘴角，給彼此留下美好的印象。
初中三年，匆匆而過，結(jié)下了悠悠同學(xué)情，留下了一季的芬芳。
留戀的作文3
我留戀他那匆匆的背影，留戀他那為我遮風(fēng)擋雨的背影。
我喜歡將頭靠在他的肩膀上，我喜歡窩在他那即溫暖而又安全的懷中看著喜歡的作者的小說，我喜歡他溫暖的大手緊緊握著我那冰冷的.小說。
年少時(shí)，我與他見面的機(jī)會(huì)很少很少，幾乎每周的星期五，他都會(huì)在站在同一個(gè)地方等著他心愛的女孩。
第一次，看到他站在那里，我不禁問道：還不走嗎?是在等誰嗎?
他說：我在等你……
等我，原來，他是在等我呀！
我愣愣的看著他，心里有一種說不出的感覺。
那是我第一次覺得，那條回家的路不是那么孤寂。
以后每周的星期五，他都會(huì)站在那個(gè)地方等我，而我，似早已習(xí)慣，每當(dāng)星期五放學(xué)的時(shí)候，我都是最后一個(gè)出教室的人。
我總是會(huì)坐在座位上，雙手托著下巴，等著我愛的那個(gè)男孩出現(xiàn)，每當(dāng)看見他的身影時(shí)，我便會(huì)急忙走出教室，裝做“我收拾書太慢”的樣子。
他陪我走過了108個(gè)星期五，他在那個(gè)地方等過我108次，而我，也是108次最后一個(gè)走出教室的人……
徐徐清風(fēng)，撫過那難以平靜的心……余生不負(fù)少年不負(fù)君。
他說：如果哪一天，我不在了，我離開了你，千萬別哭，我愿化為一縷清風(fēng)，永遠(yuǎn)陪伴在你左右，直到地老天荒……
我說：如果哪一天，我離開了你，別難過，我愿化為一顆最明亮的星星，永遠(yuǎn)陪伴著你，直到�？菔癄�……
余生不負(fù)韶華不負(fù)你，但愿執(zhí)子之手，與子偕老……
留戀的作文4
坐在書桌前，翻出了小時(shí)候的照片，輕輕地放在桌上，一張張的欣賞。
看那迷人的笑容，看那貪玩的表情，看那逗樂的動(dòng)作，看那欠揍的神色，一切的一切，在現(xiàn)在看來都成為了過去，成為了史記，成為了記憶。
回想過去，似乎一切都變得遙遠(yuǎn)；回想過去，似乎一切都那么模糊不清。
回想16年前的我，還是那么的小巧，那么的可愛，對比之下，發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的變化，還記得那一年，還記得那一天，還記得那些事，又仿佛重現(xiàn)，虛幻又飄渺，真實(shí)又有些虛幻，撫摸著照片上的笑臉，看著不經(jīng)意間拍下的畫面，好像還殘留著淡淡的奶香。
記得小時(shí)候的愿望就是快點(diǎn)長大，而現(xiàn)在的愿望卻是回到小的時(shí)候，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，有的時(shí)候留戀也是一種更特別的幸福，我喜歡留戀以前的事物，就好似在看一場無聲的電影，有色的畫面，靜靜地在腦子里播放，感受到了一種特殊的香甜，像棉花糖，又像水果糖；又酸又甜的過去，體味了不少的酸甜苦辣。
留戀以前，就好像是在那軟綿綿的棉花上盡情的打滾，快樂的嬉戲。不錯(cuò)，留戀以前只不過是在懷念，可是我喜歡一個(gè)人靜靜的坐著，看著小時(shí)候的照片發(fā)呆，有一種別泡在蜜里的感覺，心理的甜蜜，滿的都快溢出來了。
也許是慢慢的`長大了，感覺留戀以前事物的時(shí)間也不算做浪費(fèi)，只感覺那是一種快樂、一種專屬自己的甜蜜與幸福。
留戀是一種能讓你不失童真與童年的最好的方法，它只存在你自己的私人庫存里，它只在你輸入密碼后供你自己享用，記住，留戀也是一種能讓人感覺到心里的蜜快要溢出來的幸福，抓緊時(shí)間趕快回憶一下吧。
老師點(diǎn)評:
主旨深化欠妥
留戀的作文5
時(shí)光在微涼的秋風(fēng)中不知不覺的逝去，如同一杯冷卻了的菊花茶。
漫步在操場的紅色跑道上，看漫天飛舞的梧桐葉繚亂了征人心上的秋天。褪色的記憶在腦海中重現(xiàn)，渲染出滿紙蒼顏。
六月盛夏，在一年中最美好的日子里卻要經(jīng)歷一場最殘酷的考驗(yàn)。成王敗寇，分?jǐn)?shù)成為最有力的通行證。雖然離中考還有半年時(shí)間，但已有無數(shù)家長為了孩子能夠順利拿到名校的通行證，東奔西走，只為敲開一間間名師補(bǔ)習(xí)班的大門，懸梁刺股，挑燈夜讀，成為我們最真實(shí)的.寫照。
不知和時(shí)起，我們早已在分?jǐn)?shù)和忙碌的奔波中淡忘了那些雖小卻尤為珍貴的記憶。你可還曾記得，放學(xué)時(shí)曾與閨蜜一邊喝著醇香的奶茶，一邊天南地北的侃侃而談，快樂的笑聲在耳邊久久回蕩;你可還曾記得，上一秒哭著說要減肥，下一秒就抱著蛋糕大快朵頤;你可還曾記得，800米的跑道何其漫長，只因你不曾放棄的牽著我的手和我一起跑到終點(diǎn)，這800米在我眼中變得短暫;你可還曾記得……
穿梭在校園的每一個(gè)角落，這里是男孩子拋灑熱情，揮發(fā)汗水的球場，在這我們認(rèn)識彼此，成為兄弟;在古老的銀杏樹下，紛飛的杏葉中笑語飛揚(yáng);在滄桑的校碑前，是對母校的深深凝望……
時(shí)間永遠(yuǎn)都是那么殘忍，不等你留戀就悄悄帶走屬于你的美好時(shí)光。中考令我們別無選擇，為了不失敗，只有一刻不停的戰(zhàn)斗，才可能出現(xiàn)勝利的曙光。
殘花朽木只在過去，春花明艷亦是未來。在屬于自己的記憶中跚然前行，流連兩岸風(fēng)景，在拼搏中揮灑熱血，在沉靜中留戀只屬于自己的曾經(jīng)。
留戀的作文6
周日早上，媽媽對我說：“咱們?nèi)ズ渭倚邪桑 蔽衣犃艘槐娜吒�，開心地答應(yīng)了。
車緩緩行駛著，沿途高大、粗壯的白楊樹整齊地直立在路旁，像一位位英勇無畏的哨兵，守護(hù)著背后的田野。撲面而來的各種花香夾雜著泥土的氣息，讓人心曠神怡。
很快，我們便來到了何家行。映入眼簾的是一塊塊寬闊的田地，整齊的菜畦里綠油油的.菜苗和已結(jié)莢的豆角，饞得我直流口水。半黃半綠的沉甸甸的麥穗在微風(fēng)吹拂下向我們點(diǎn)頭致意，好像在說： “這里的風(fēng)景可漂亮了，你再往前走一走，看一看吧！”
我們來到一家農(nóng)戶房前，雖然是小小的房屋，但主人在房前搭了許多瓜架，讓瓜苗爬上瓜架。等瓜長出來時(shí)，瓜架上就變得五顏六色的了。
“嘰嘰嘰……咕咕咕……”這是什么聲音？哦，原來是兒只小雞和母雞在搶食呀。母雞仗著個(gè)頭大，一下子把食物搶走了。小雞們也不甘示弱，上去打群架，一起把母雞給趕走了。在一旁“坐山觀雞斗”的公雞猛地一口把剩下的食物都吃掉了，小雞們氣得“嘰嘰……”直叫，抱怨爸爸、媽媽與孩子們搶食物。
旁邊的豬圈里有一頭小豬正在悠閑地散步。這頭小豬肥頭大耳，非常害羞，見了我，“哼”了一聲，便躲進(jìn)了“臥室”里。
遠(yuǎn)處有一條潺潺的小溪，溪水清澈見底，水中的小魚，小蝦歡快地游來游去。小溪兩岸有許多高大的白楊樹，現(xiàn)在正是白楊樹茂盛的時(shí)期，它們好像要把全部的生命力都展示給我們看。
時(shí)間不早了，我們只好戀戀不舍地離開了。一陣微風(fēng)吹過，路邊的樹葉“沙沙”作響，好像在說： “小朋友，你下次還來玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“當(dāng)然會(huì)再來玩啦，我還要看看小雞長大沒有，小豬長肥沒有，瓜果成熟沒有……”
啊，美麗的何家行，讓我留戀的何家行！
留戀的作文7
每一場大雪，每一場雨，每一場離別，每一次背叛，每一次忘記，每一次心碎成粉末的心動(dòng)與心悸。都將被時(shí)間定格成永恒的記憶。當(dāng)青春變成舊照片，當(dāng)舊照片變成回憶，如果還有你們陪我一起走過這后來的風(fēng)風(fēng)雨雨該有多好。
我懷戀當(dāng)初的日子，即使我知道生活總是往前�，F(xiàn)在想來，我已經(jīng)很久沒聯(lián)系以前的朋友了，不是沒想過聯(lián)系，只是我不知道現(xiàn)在的我要用什么理由來關(guān)心她們的生活;不知道要用什么理由讓她們再聽一聽我訴的苦水;不知道在她們心目中我是否也變成了一個(gè)喜新厭舊的人。我很害怕，害怕我一開口，那些如潮水般涌出來的思念轉(zhuǎn)瞬間就變成令人辛酸的客套。
讀書的日子，美好而短暫。那些唯美絢麗的回憶里，有你有我。盡管學(xué)習(xí)的道路上充滿荊棘與坎坷，盡管測試的考題堆積成山，盡管經(jīng)歷無數(shù)次失敗后嘗盡苦澀的淚水。我們依然一路扶持著走過了初中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨�，F(xiàn)在，那些以前說著永不分離的人早已經(jīng)散落天涯了，可我依然深深懷戀著那段清澀懵懂的校園生活，那段短暫的`學(xué)習(xí)生涯里無憂無慮的我們。
飲一杯經(jīng)年的咖啡，淺醉在那段落葉紛飛的歲月里。在校園里那棵飛舞著漫天花瓣的櫻花樹下她們曾笑顏如花的說過我們要永遠(yuǎn)在一起;在池塘邊綠柳成陰的柳樹下她們曾信誓旦旦的說過我們要一起跨進(jìn)高中的大門;在艷陽高照的寬闊操場上他們曾淚眼婆娑的說過就算分開了也要經(jīng)常聯(lián)系。如今，分開才短短一年，那些說好一起闖天涯的人再也不見�，F(xiàn)在，我多想問問你們，那段天真歲月里的話語是否只是童言無忌?
時(shí)間啊，求你別抹去，我們在一起的痕跡。原來，回憶過去，終究還是回不到過去。
留戀的作文8
什么是鍥而不舍哪？顧名思義，就是對某件事執(zhí)著追求，不半途而廢。
上次呂校長講了非洲豹的故事，我受益匪淺。在一望無際的非洲拉馬河畔，有一只兇猛的非洲豹向羚羊群撲去，他盯準(zhǔn)了一直未成年的羚羊，窮追不舍，在追與逃的過程中，非州豹超過了一只又一只在旁邊觀望的'羚羊，有的同學(xué)會(huì)問了，它為什么不轉(zhuǎn)移目標(biāo)去追身邊的羚羊那？原因是它有統(tǒng)一的目標(biāo)，不放棄。其實(shí)非洲豹也很累了，如果他轉(zhuǎn)移目標(biāo)，最終會(huì)一無所獲。
我們也要向非洲豹學(xué)習(xí)，目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。我以前并沒有定準(zhǔn)目標(biāo)，聽了呂校長的講課后，頓時(shí)豁然開朗，我的目標(biāo)確定了，在心里扎了根，不可動(dòng)搖！在我懈怠時(shí)，非洲豹的故事總是鞭策著我，激勵(lì)著我。電腦向我招手時(shí)，我會(huì)想起我的目標(biāo)；電視向我眨眼時(shí)，我會(huì)想起我的目標(biāo)；朋友叫我出去玩時(shí)，我也會(huì)想起我的目標(biāo)；上課想開小差時(shí)，我更會(huì)想起我的目標(biāo)。它時(shí)刻激勵(lì)著我，嚴(yán)格要求自己，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，拒絕一切誘惑！
有時(shí)我會(huì)想象七月發(fā)榜的那一天，榜上有我的名字，我迫不及待地給老師報(bào)喜。那是多么讓我們向往的情景�。≡鯓硬拍茏屵@成為現(xiàn)實(shí)呢？這就要每節(jié)課充滿信心，充滿活力，認(rèn)真聽講刻苦努力，只要拒絕一切誘惑，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，不放棄，就一定會(huì)成功！
小升初考試即將來臨，同學(xué)們，讓我沒們在最后的70天里，充實(shí)頭腦，在進(jìn)入理想中學(xué)的在那一天，讓所有人為我們歡呼，讓我們以優(yōu)異的成績向母校交一份滿意的答卷！
留戀的作文9
童年里，有許多值得我們留戀的趣事：摘柿子、打棗子、挖紅薯……當(dāng)我打開記憶的閘門時(shí)，我還真找著了這么一件值得留戀的事。
記得在“五一”放假的.時(shí)候，我們一家人來到泰順，一起摘桑葚。
一進(jìn)果園，我瞬間被那濃濃的果香吸引住了，我上前一步，仔細(xì)尋找，竟在前方找到了一塊“桑葚勝地”！瞧，那一個(gè)個(gè)紅紫紅紫的桑葚矮矮地掛在樹上，一伸手，就可以摘到。
我盯著那誘人的桑葚，口水都要掛下來了，忍不住伸手一拔……“��！”誰知，那桑葚太脆弱了，被我這么一拔，不僅破了“皮”，還噴出了“血”，把我的衣服噴得這一滴，那一塊……
“怎么了，怎么了？”聽到叫聲的老爸跑了過來，先是一愣，然后便大笑起來：“哈哈，你這兒，哈哈，一定是手法不對！”老爸把我拉到桑樹邊兒，說：“你看，手要……”說著，他把手伸到一顆桑葚邊，用大拇指的指甲把桑葚的根用力一摳，一個(gè)完整的桑葚被摘下了。我看著：哼，這么簡單？于是，我學(xué)著老爸的樣兒，摘了起來�？墒牵瑹o論我怎么摘，都摘不出來像樣兒的。
“心急吃不了熱豆腐哦！”老爸突然說了一句。心急……對！不能急！我靜下心來，慢慢地摘，沒過幾秒，竟然摘成了！我把那顆桑葚放進(jìn)嘴里：嗯，不愧是自己摘的，真好吃！
霎時(shí)，我的腦中閃過一行字：
心急，永遠(yuǎn)干不成事。
留戀的作文10
不知從何時(shí)起，世界的腳步加快了。
不知從何時(shí)起，小學(xué)生初考的低氣壓讓我變得沉默了。
那天回家，不知為什么天空拉下了臉，月亮已經(jīng)探出半個(gè)頭了，皎潔的月光讓我停下急匆匆的腳步。
好美。
不知怎么的，盯著天發(fā)起了呆。好久沒有停下腳步欣賞月光了呢……好美啊……可惜最近好忙啊，快考試了。
呵呵，現(xiàn)在每個(gè)人都在爭分奪秒的為學(xué)習(xí)奮斗啊，瘋狂的買考卷，然后做考卷，像一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器，恨不得把整本語文書都背下來，家長說，現(xiàn)在已經(jīng)不管什么邊玩邊學(xué)了，我們的目標(biāo)是應(yīng)付考試…這句話說得蠻實(shí)在，可是聽著卻別扭。現(xiàn)在，抓一分是一分……可是為什么除了緊張還有些遺憾的味道呢？
旁邊的朋友捏了我一把，“想什么呢？想得那么出神。”我笑了笑，“沒什么，只是發(fā)現(xiàn)今晚的月光特美。”“好像是挺美的'，你覺得呢？”她歪著頭看我。“也許是吧……”
我已經(jīng)多久，沒仰望星空了？
不過，即使仰望也看不到什么，呵呵，以前小時(shí)候還能看到一大把呢……
蔚藍(lán)天空下純真的我，經(jīng)歷過許許多多的酸甜苦辣后，跌跌撞撞的長大了，即將告別童年的如今，開始留戀那曾經(jīng)的天空，那么的藍(lán)…
一剎那，我發(fā)現(xiàn)，自己生活的坎坷，原來比美好更美好，大概，我一直留戀著曾經(jīng)的天空吧。
留戀的作文11
生活就像是一道菜，每個(gè)人品嘗的結(jié)果各不相同，有酸、有甜、有苦、有辣。在不同的年代，人們對生活的感悟也不盡相同，正是因?yàn)檫@些不同，才讓生活更加的充實(shí)和美好。
我的爸爸出生在七十年代，生活在農(nóng)村，經(jīng)常聽爸爸講他小時(shí)候的故事，而給我印象最深的就是一個(gè)“苦”字。爸爸說，那個(gè)年代，農(nóng)村大多數(shù)住的是草房，偶爾能看見幾家蓋的是瓦房；吃的`是自家種的菜，每天基本上是蔬菜，因?yàn)榧依锉容^窮，只有在過年過節(jié)的時(shí)候，才能吃上一頓葷菜，平時(shí)只要有人家燒肉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到香味，口水都能流下來；穿的就不用講了，那時(shí)候流傳一句老話“老大穿了老二穿，老二穿了老三穿，后面縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”，盼到過年，換上一件新衣服，那真是開心地睡不著覺；玩具基本上沒有，都是自己做的，如滾鐵環(huán)、跳皮筋、踢毽子等。在父親的故事里，讓我感覺到了那個(gè)年代生活的艱辛。
今天，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。無論是人們的衣食住行，還是文化娛樂，都有了很大提高，可以說是日新月異。人們的生活富裕了，科學(xué)技術(shù)發(fā)展了，國家實(shí)力增強(qiáng)了，生活真正嘗到了“甜頭”。尤其是“00”后的我們，不愁吃、不愁穿，飯來張口，衣來伸手；住的是樓房、開的是汽車、玩的是電腦、用的是手機(jī)，生活的“苦”味少了一些，多了一些“甜”的味道。雖然現(xiàn)在的生活富裕了，日子幸福了，我們應(yīng)該在學(xué)會(huì)感恩的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)憶苦思甜，更加地珍惜今天來之不易的幸福生活。
生活需要用心去“品嘗”，更需要我們用心去創(chuàng)造！讓我們攜手共同創(chuàng)造出屬于新時(shí)代的生活“味道”！
留戀的作文12
去一趟內(nèi)蒙古是我多年來的夢想，今年暑假終于如愿以償。
在坐上飛機(jī)的那一刻，我就在想象內(nèi)蒙古那藍(lán)藍(lán)的天空、碧綠的湖水和牛羊成群的草原，一路興奮、一路高歌，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)了呼和浩特機(jī)場。雖然那時(shí)已經(jīng)是傍晚7點(diǎn)多了，但天還是很亮，天空也跟我想象的一樣，藍(lán)藍(lán)的很清澈、白白的云朵在上面飄啊飄。空氣中夾雜著草原的葉道，很清新。這就是內(nèi)蒙古給我的第一個(gè)印象。
在內(nèi)蒙古的五天時(shí)間里，我們?nèi)チ撕棋南＠氯蚀蟛菰�，一望無際的`庫布其沙漠神泉旅游區(qū)，黃河與長城第一次握手之地鄂爾多斯薛家灣——老牛灣景區(qū)，還參觀了內(nèi)蒙古博物院和著名寺廟—大召寺。但讓我印象最深的就是在希拉穆仁大草原騎馬的時(shí)候。我騎的那匹馬比較高大，毛色看上去很好，亮亮的。在內(nèi)蒙古叔叔的幫助下好不容易才上了馬，但因?yàn)槟懽有。因T了一段路還是讓叔叔陪著我一起走。叔叔教我騎馬要拉好僵繩，身體稍微向前傾一點(diǎn)，特別要注意的是腿不能去夾馬的肚子，要不然馬就會(huì)跑起來的。因?yàn)椴菰蠜]有路，所以不是很好走，騎在馬上有點(diǎn)顛簸，屁股還有點(diǎn)疼。走著走著，我膽子開始有點(diǎn)大起來了，偶爾用腿夾夾馬肚子，它就會(huì)小跑一會(huì)兒，只要我夾的厲害一點(diǎn)，它就跑得快一點(diǎn)，這樣幾下以后，我越夾越厲害，它也就越跑越快了，讓我有種風(fēng)馳電掣的感覺，爽呆了！
快樂的時(shí)間總是短暫的，內(nèi)蒙古之行就這樣在我的戀戀不舍中結(jié)束了。我想，如果可以，我還想再去一趟，那片神奇土地我實(shí)在太留戀了。
留戀的作文13
童年，是一朵花香四溢的鮮花；是一個(gè)裝滿童年的天真活潑的寶盒；是一條色彩繽紛的彩虹；是一個(gè)擋著歡笑的夢。我一個(gè)人獨(dú)自坐在書桌前，回憶起童年時(shí)的那些往事時(shí)，都會(huì)不由自主地笑出聲來，想起童年時(shí)的我，自己也會(huì)感到害羞———記得那是我三歲的時(shí)候，爸爸去外省出差，回來時(shí)手上拿了一把美麗的孔雀毛，我疑惑不解：“咦，這不是孔雀身上最?yuàn)Z目的東西嗎，爸爸是從哪兒弄來的？”想到這里，我不禁起了愛美之心———孔雀憑著這身羽毛得到了大家的贊美，如果這羽毛帶在我身上，我一定會(huì)比孔雀更漂亮的。
晚飯過后，我趁大家不注意，悄悄地把插在花瓶里的孔雀毛拿回房間，穿著前幾天媽媽給我買的新衣服和花裙子，把一根根孔雀毛插在裙子后面，自以為很漂亮了之后，便像驕傲的孔雀一樣走出了房間。大家看到我這個(gè)打扮，頓時(shí)被逗得哈哈大笑，我以為他們是在笑我可愛、漂亮，于是便更加自信起來。我模仿著孔雀的動(dòng)作，時(shí)而抬頭挺胸，時(shí)而回頭撫摸一下我那“美麗的'羽毛”，惹得大家直喊肚子疼，我卻一點(diǎn)兒也不害羞，繼續(xù)有聲有色地表演著�？晌以絹碓接X得奇怪，他們?yōu)槭裁葱Φ眠@么開心。于是，我停下了表演，甜甜地問“很開心嗎？”沒想到這一句，大家反而更開心了，我不解地問自己，這到底是為什么呀？
這就是童年時(shí)代的我，是多么的天真可愛，多么的無憂無慮。每每回憶起這些有趣的往事，就仿佛回到了我的童年時(shí)代。
留戀的作文14
我喜歡去的地方—兒童公園，雖然它并沒有供我們小朋友玩的游樂場和玩具�？墒撬木吧偸俏摇�
記憶中我有無數(shù)次去，不管是哪個(gè)季節(jié)，晨練的爺爺奶奶互相笑瞇瞇地打著招呼，或漫步木棧道之上、或走過古樹之下、或搖頭晃腦地扭著秧歌、或倚著樹杈欄桿彎腰壓腿；叔叔阿姨們聽著音樂或跑或走，談笑風(fēng)生；附近學(xué)校的大哥哥姐姐總是雙手捧書，駐足湖邊樹下讀著書；三三兩兩的小朋友準(zhǔn)在護(hù)堤邊，搜尋水草叢里的小魚。每次去兒童公園，我總會(huì)走過拱形石橋，望望清澈的湖水，找尋爸爸曾放生的小烏龜?shù)嫩欅E。沿著開滿各種花朵的小路，我跨上深入湖心的木制六角涼亭，坐在木質(zhì)椅上，看著亭子下五顏六色的小金魚。
它們紅的似火、黃的如橙、黑的像墨、白的若雪，看得我都不知道怎么形容？它們有的一兩只自由自在地慢慢游著，有的三五只相互匆匆地追逐，跳上竄下。當(dāng)我撒下一些面包渣的時(shí)候，就有數(shù)不清的小魚兒從水底冒出來，爭先恐后的吞食物，濺起無數(shù)的水花，在陽光的照耀下金光閃閃，我只能瞇著眼睛看它們。在陽光明媚的日子，我總能看到幾群大魚在湖中暢游，它們一會(huì)兒多一會(huì)兒少、一會(huì)兒沉下去、一會(huì)兒露出水面。大嘴一張一合，模樣可愛極了。
如果太熱的時(shí)候，廣場邊的樹蔭下絕對是個(gè)乘涼的好地方。巨大的`樹冠幾乎不讓陽光照到地面，蟬鳴鳥叫，花香撲鼻。讓我印象很深的是一身是寶的銀杏樹，那小小的樹葉，翠綠欲滴，非常好看。還有湖邊的垂柳，風(fēng)起的時(shí)候阿娜多姿，柔美極了。
這是一個(gè)普通的地方，可它處處生機(jī)勃勃，讓我留戀。
留戀的作文15
那是在3年前的一次下雨天，我在教室里上課，忽而聽見一兩聲的雷公響起，我抬起頭向窗外張望，天空烏云密布，太陽躲了起來，大風(fēng)亂刮，看樣子是要下雨。
我立刻檢查自己有沒有帶傘，翻一下書包，看一眼抽屜，也不見雨傘的蹤影。我的心上頓時(shí)扛上了一塊石頭，在心底保佑千萬別下雨。
老天爺似乎在和我作對，這不，我剛保完佑，天上的雨點(diǎn)兒轟的`一下，全下來了，再加上大風(fēng)狂吹，雨全都飄進(jìn)來了，大家緊關(guān)窗戶，才把狂風(fēng)暴雨攔在外面。
放學(xué)了，同學(xué)們都把傘撐在那邊，我卻只能呆在教室里。我的同學(xué)走過來，問：“xx,你沒帶傘嗎？我把傘借給你吧，明天你再還我�！�
“雨熙，那你怎么辦？”
“放心，我爸爸來接我了，傘接你吧，你爸爸媽媽可能沒空，所以才沒來接你。”
我接過傘，頭腦浮現(xiàn)出爸爸媽媽在外辛苦工作的疲憊身影，他們不容易，總不得讓他們來接我吧？“謝謝你，拜拜！”
“拜拜！”
走出校園，我看見站在旁邊的人是媽媽！“媽媽！”我叫了一聲。媽媽低下頭，頭發(fā)濕漉漉的，“孩子，走吧。你同學(xué)接你傘啦？”，我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽把我摟在懷里，向家的方向走去。
一路上，媽媽頭上的雨水順著衣服流下來，落在我的臉龐上，我并不覺得難受，而是感到很溫暖！
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