描寫(xiě)樹(shù)作文300字九篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇1
樹(shù)根和樹(shù)葉是樹(shù)家族的一員。以往他們都能和諧相處,各盡其責(zé)?墒牵瑵u漸地,這溫馨的氣氛被打破了……
在一個(gè)明朗的夏日,樹(shù)葉伸了伸自以為柔軟的腰肢,傲慢地對(duì)風(fēng)說(shuō):“我的身段誰(shuí)也比不上,橢圓的身形,翠綠的裙衫,還一年一換衣裳呢!”
說(shuō)完他又彎下腰沖地面上的樹(shù)根喊:“喂!樹(shù)根,看你那黑不溜秋、彎彎曲曲的,多難看,你敢和我比一比誰(shuí)更美嗎?”樹(shù)根甕聲甕氣在地下說(shuō):“沒(méi)有我,你就美不起來(lái)了!
過(guò)了不一會(huì)兒,樹(shù)葉又炫耀起來(lái):“我這一生多風(fēng)光阿!外面的世界看個(gè)夠;我是最有用的,沒(méi)有我樹(shù)木哪能茂盛?沒(méi)有我們,路人到哪里遮蔭納涼,我才是最有用的。”
她的話被路過(guò)的小鳥(niǎo)聽(tīng)到了。小鳥(niǎo)說(shuō):“樹(shù)葉,難道你忘了嗎?沒(méi)有樹(shù)根天天給你們輸送營(yíng)養(yǎng),你們能那么鮮活嗎?樹(shù)根其貌不揚(yáng),但是沒(méi)有他整日默默地工作,你那整棵大樹(shù)恐怕就要死掉了。你應(yīng)該感謝樹(shù)根才對(duì)!
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話,樹(shù)葉羞愧地低下了頭,從此再也不貶低樹(shù)根了。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇2
我家下的花園有幾顆大樹(shù),很綠,很美,我很喜歡,有空時(shí)就會(huì)望望,久而久之,就象看天那樣習(xí)慣了!感覺(jué)不錯(cuò)。
習(xí)慣以后,就會(huì)很刻意地去看,看那被風(fēng)吹過(guò)的大樹(shù),感受那種感覺(jué),那種味道,很舒服!
我很喜歡在樹(shù)下看書(shū)!特別是古龍的武俠小說(shuō),覺(jué)得那種感覺(jué)也很舒服!閉上眼睛,聞著那種味道,感受著那種風(fēng)聲,聽(tīng)著樹(shù)搖晃的聲音,這就是享受!
我喜歡秋天的樹(shù),盡管那象征終結(jié)。大樹(shù)無(wú)力的搖擺著,看著樹(shù)葉如雨般的落下,又想起我那喜歡看天的朋友,傷感啊!那時(shí)我又會(huì)躺下,看著藍(lán)天,有時(shí)閉著眼睛,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的叫聲。重復(fù)我朋友的動(dòng)作,我想他也許也在看天吧!
我喜歡秋天的樹(shù)是因?yàn)樗麜?huì)使我想起我的朋友!他已經(jīng)占據(jù)了我的心!我多么希望他會(huì)回來(lái),咋倆一起再躺著看天,談話!可這是不可能的,我只能在心里懷念我的朋友……
這篇文章本是想純寫(xiě)樹(shù),但想起我的朋友,又不經(jīng)意的寫(xiě)了我朋友,我只能看著天,看著樹(shù)來(lái)寄托我對(duì)朋友的思念!
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇3
清晨,我沐浴著柔和的陽(yáng)光,走進(jìn)了學(xué)校,第一眼看見(jiàn)的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!
你看!在花圃中間種著三棵大樹(shù),有桃樹(shù)。有柳樹(shù)和李樹(shù),其中最美的是桃樹(shù)。因?yàn)楝F(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天,所以桃花在樹(shù)上競(jìng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就會(huì)看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來(lái)好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全張開(kāi)的了,露出嬌嫩欲滴的花心?纯催@朵很美,那朵也是。
你再看看樹(shù)下,擺著許多鮮花,它們圍著桃樹(shù)綻開(kāi)了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的`抬頭挺胸,像個(gè)很驕傲的大姐姐;有的低垂著花盤(pán),像個(gè)嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調(diào)皮的孩子在說(shuō)悄悄話,真是姿態(tài)萬(wàn)千!
這就是我們學(xué)校的花圃,它美化了學(xué)校的環(huán)境,使學(xué)校添加了無(wú)限的生機(jī)!
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇4
我家的后院里,有棵石榴樹(shù)。這棵樹(shù)是二年前從叔叔家遷來(lái)的,一副病秧秧的樣子。我們好好地照顧它,讓它漸漸地茁壯成長(zhǎng)起來(lái),現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了。 春天,石榴樹(shù)抖擻精神,長(zhǎng)出一片片翡翠般的小嫩葉。這些嫩葉綠里透紅,葉尖嫩嫩的,紅紅的,撐起自已的一片天地。翻開(kāi)一片葉子,如網(wǎng)般的葉莖有規(guī)律地交織著,輸送葉子需要的養(yǎng)分。
初夏,石榴樹(shù)開(kāi)花了;鸺t、火紅的石榴花,我常常圍著它,看著,笑著。心里也像這怒放的鮮花,美滋滋。 最可愛(ài)的要數(shù)秋天了。石榴樹(shù)果實(shí)累累,你看,石榴像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹(shù)枝上;同時(shí)石榴樹(shù)又在開(kāi)花,紅艷艷的石榴花兒。我不明白,跑去問(wèn)媽媽。為什么會(huì)同時(shí)結(jié)果,同時(shí)開(kāi)花。媽媽說(shuō),是因?yàn)榻纤l(xiāng)溫暖如春,石榴會(huì)同時(shí)結(jié)果,同時(shí)開(kāi)花。 媽媽的話,雖然不全懂。但更愛(ài)我家的石榴樹(shù),更愛(ài)紹興江南水鄉(xiāng)。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇5
在我家樓下有四棵兩層樓那么高的樺樹(shù),在國(guó)慶快到的時(shí)候,它們?nèi)甲兞藰印?/p>
一天,我下樓玩,發(fā)現(xiàn)四棵樹(shù)被蒙上了大紅布,并且樹(shù)葉的形狀發(fā)生了變化。原來(lái)園林工人把它們修剪了一番,并對(duì)我們這些好奇的小朋友神秘地說(shuō):“明天給你們看,一定讓你們大吃一驚!
第二天,我們終于看到了四棵樹(shù)的廬山真面目。那四棵樹(shù)的枝葉被修剪成了四個(gè)醒目的大字:“祖國(guó)萬(wàn)歲!”園林工人說(shuō)這是他們花費(fèi)了10天時(shí)間才想出的創(chuàng)意,用了幾天時(shí)間才剪好的,并且要把它們當(dāng)作祖國(guó)60華誕的生日禮物呢!
后來(lái),我們也加入到這個(gè)送禮的行列,天天給這些樹(shù)澆水,而且還嘻嘻哈哈地在樹(shù)下玩樂(lè),探討哪棵樹(shù)長(zhǎng)得好,引來(lái)小區(qū)的人來(lái)圍觀,大家都說(shuō)稀奇。
到了國(guó)慶節(jié)那天,聽(tīng)到了電視中傳來(lái)的六十響禮炮,看到那威武的閱兵式,我和伙伴們開(kāi)心地笑了。晚上,不知誰(shuí)把電視搬到那四棵大樹(shù)前,大家一起看,望著那四棵樹(shù),我們大聲喊著“祖國(guó)萬(wàn)歲!”
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇6
我是一顆香樟樹(shù),我住在浙江紹興,今年十歲了。
我的作用很大,能遮風(fēng)擋雨,能凈化空氣,還能在夏日里給人們帶來(lái)一絲清涼。為此,我每天都很努力生長(zhǎng),再生長(zhǎng)。
平日里,我喜歡穿一身綠綠的衣服,靜靜地站在馬路邊上,看著忙碌的人們從我身邊匆匆而過(guò),看著可愛(ài)的小朋友背著書(shū)包上學(xué)校,欣賞著美麗的都市風(fēng)景,我覺(jué)得,世界真美好。
可是今天,我遇到麻煩了……
下午,我的身邊來(lái)了兩個(gè)叔叔,一個(gè)穿著西裝,一個(gè)穿著夾克,看上去不像是什么壞人。忽然,其中一個(gè)人摸了摸我的身子說(shuō):“這棵樹(shù)不錯(cuò)。”
我很奇怪:他們?yōu)槭裁匆f(shuō)我不錯(cuò)呢?我有不祥的預(yù)感。
果然不出所料,等他們第二次來(lái)到我身邊的時(shí)候,手里多了榔頭、釘子,外加一塊寫(xiě)著字的木牌。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),兩人已經(jīng)動(dòng)手把木牌釘在了我身上。
我覺(jué)得好疼,我大聲地哭著,可是沒(méi)人理我。兩個(gè)叔叔走了,留下受傷的我。一個(gè)小朋友蹦跳著走過(guò)來(lái),大聲念著木牌上的字:請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇7
我家大門(mén)西邊,栽了兩棵樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘。
這兩棵樹(shù)是我爸爸從外地買(mǎi)回來(lái)的,它的名字叫黃芽。這兩棵樹(shù)已經(jīng)伴隨我們好多年了。現(xiàn)在它們和我已經(jīng)差不多高了,而且我們已經(jīng)成為好朋友了。早上我去上學(xué),我和它們說(shuō)再見(jiàn),晚上我放學(xué)回來(lái)時(shí),它們微笑著迎接我回來(lái)。
我有煩惱的時(shí)候,就會(huì)和它們說(shuō),它們會(huì)靜靜地聽(tīng)著,有時(shí)還會(huì)隨風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭或者搖搖頭。有一次我和好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了,回來(lái)之后我很生氣,決定再也不理他了。媽媽知道后批評(píng)了我,說(shuō)朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相體諒。我一聽(tīng)覺(jué)得很委屈就跑到黃芽樹(shù)跟前,說(shuō)出了我的委屈。小樹(shù)仿佛聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,隨風(fēng)搖搖身子,發(fā)出沙沙的聲音,好象在安慰我。我看著它們想想自己的好朋友就知道媽媽的話有道理,一下子心情也好了很多。第二天我就向好朋友道歉了,于是我們又成了好朋友。
當(dāng)然我有高興的事情也會(huì)和它們一起分享。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我會(huì)告訴它們。當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí),我也會(huì)告訴它們。
這就是我們家的小樹(shù),它們不僅美化環(huán)境,凈化空氣,而且還是我最親密的好朋友。我愛(ài)我家的黃芽樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇8
我喜歡富貴的牡丹,喜歡艷麗的玫瑰,喜歡嬌艷的月季,喜歡堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌,喜歡淡雅的蘭花,但我最喜歡那迷人的桃樹(shù)。
春天,正是樓花盛開(kāi)的季節(jié),桃園里一片粉紅,像燦爛的朝霞。桃花有五個(gè)瓣,每個(gè)瓣都非常精巧。花蕊是桔黃色的,花蕊中的花絲像孔雀的尾巴一樣,它們?nèi)绱負(fù)碓谝黄鸬膶m女在翩翩起舞,桃花有的已經(jīng)怒放,像一張張俊俏的笑臉,有的剛打了朵兒,像害羞的小姑娘。
桃樹(shù),不但有芳香美麗的花朵,它還會(huì)結(jié)出可口的果實(shí)呢!到了夏天,桃樹(shù)就結(jié)出大大的果實(shí),這時(shí),你摘下一個(gè)桃子,剝開(kāi)外皮,再吃上一口,頓時(shí),感到酸甜可口,清爽無(wú)比,。
秋天,桃樹(shù)上的葉子紛紛落下來(lái),像一只只飛舞的蝴蝶要,在空中嬉戲。不一會(huì)兒它們就消失得無(wú)影無(wú)蹤。你可別小看這一片片葉子,它們躲在了土地里繼續(xù)為桃樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng),真是“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)樹(shù)”啊!
桃樹(shù)不但花美,而且果實(shí)美味可口,既為祖國(guó)大地閉關(guān)添色彩,又為人們的健康奉獻(xiàn)自己的果實(shí)。啊,桃樹(shù),我愛(ài)你。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇9
在涇川縣的楊柳彎溝,有幾排高大挺拔的白楊樹(shù),好高的白楊樹(shù)啊,如果你想抬起頭來(lái)看樹(shù)枝,帽子都會(huì)掉下來(lái),好茂盛的白楊樹(shù)啊,在密密的樹(shù)葉中,連鳥(niǎo)的影子都找不到。
春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那綠葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠的發(fā)亮。
夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。他用自己的那茂盛的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、追逐、玩!娜找雇,老人們愛(ài)在樹(shù)下聊天、下棋、小孩愛(ài)在周?chē)矫圆亍?/p>
秋天,白楊樹(shù)落葉,小朋友們愛(ài)在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩“過(guò)家家”的游戲,用樹(shù)葉做餃子,做小盤(pán)子,這一切,充滿了童趣。
冬天,白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰(shuí)也不愿意在這場(chǎng)楊樹(shù)林里拋雪球,打雪仗,當(dāng)你要退或者躲避雪彈的時(shí)候,白楊樹(shù)就是你掩體。
我愛(ài)白楊樹(shù),它雖然是一種普通的樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)!
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