愛上讀書作文（通用38篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的愛上讀書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛上讀書作文 篇1
我非常熱愛讀書，因?yàn)樽x書可以增廣見聞，可以學(xué)習(xí)到做人處世的道理，進(jìn)而貢獻(xiàn)自己的能力，對(duì)國家盡一份心力�！爸R(shí)力量大”如果把學(xué)習(xí)到的東西學(xué)以致用，即可發(fā)揮最大的效率也能得到更多的收獲。
在學(xué)校里的科目里，我最喜歡的是社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)讓我們知道許多歷史的小故事與各地文化的風(fēng)格，令我受益良多。
在現(xiàn)今社會(huì)里，文憑人仍然是很重要的依據(jù)，若是學(xué)歷高工作機(jī)會(huì)自然增加，所以可以選擇自己喜歡的工作，成就感就會(huì)越高。
我的讀書方式通常是先預(yù)習(xí)再復(fù)習(xí)，而在課堂上則是認(rèn)真聽課勤作筆記，回家再復(fù)習(xí)，并用測驗(yàn)卷來測量學(xué)習(xí)的程度，再針對(duì)自己錯(cuò)誤之處反復(fù)練習(xí)，直到融會(huì)貫通為止，而且老師常說：“做而言，不如起而行”，所以不能死讀書，要真的了解，因此我常盼望由便世界的每一個(gè)角落，實(shí)地去探訪、感受，成為我成長中的美好回憶。
古人常說：“書中自有黃金屋”、“活到老學(xué)到老”、“開卷有益”這幾句家具明言鼓勵(lì)我們要多讀書讓自己的人生更充實(shí)。
愛上讀書作文 篇2
高爾基說地好，書籍是人類進(jìn)步的階梯，書能讓我們增長更多知識(shí)，我們的生活離不開書。以前我不是特別愛看書，但有時(shí)候我也會(huì)翻開書來看看。
有一次，我向圖書館借了一本書，名叫《美夢管家專門店》，這本書讓我認(rèn)識(shí)了運(yùn)氣很好的由美珈，溫柔體貼的牧文羽和美夢管家專門店老板的兒子金佑哲。 由美珈她誤入了美夢管家專門店，美夢管家專門店里的管家，都是通過層層選拔選出來的，那些官家要在專門店戴上10年才能參加選拔。選拔出來的管家都要到名 牌大學(xué)圣依頓學(xué)院去做學(xué)生的貼心管家。
有一次，我吃完晚飯，就看起了這本書，一看起來，就被吸引住了。我為由美珈的好運(yùn)而慶幸，為她的不幸而擔(dān)心。過一會(huì)兒，媽媽來叫我上床睡覺，我說 “還早著呢？這么早睡覺干什么？”“都8點(diǎn)30分了，還早�。 眿寢屨f。”“8點(diǎn)30分”我不敢相信。“我騙你干嘛？真的已經(jīng)8點(diǎn)30分了，不信你來看一 下手表�！眿寢屨f。我看了一下手表，�。」灰呀�(jīng)8點(diǎn)30分了，我不知不覺已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了。
看書讓我忘記了時(shí)間，讓我完全沉浸在書中，每看一句話，我的腦海里都會(huì)出現(xiàn)畫面。好像自己也成為了書中的角色。是這本《美夢管家專門店》讓我領(lǐng)閱了書籍的美好，愛上了看書。
愛上讀書作文 篇3
一本好書，對(duì)于每一個(gè)愛讀書之人來說都是寶物。它伴隨我們走過一年四季，如同我們的親人，默默地陪伴在我們左右。
過去我是恨書如魔，從來都不愿意坐在那里好好看書，我甚至都覺得閱讀是一種折磨，是一種痛苦。作文每次看到書都會(huì)把它扔在角落里，一年半載都不搭理它。有次媽媽打掃房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我房間角落里的書，就問我為什么不好好讀一讀，我一看，就二話不說地?fù)屵^來，再扔到另一個(gè)角落，結(jié)果照舊迎來媽媽一頓責(zé)罵。
升入中學(xué)后，老師讓我們閱讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我按照老師的要求每周讀兩章，并認(rèn)真地寫閱讀筆記。漸漸地我喜歡上了書中聰明機(jī)智又不乏勇敢的湯姆，我接連好幾周讀了五六章，就連吃飯睡覺時(shí)我都不舍得放下它。我驀然明白，書已經(jīng)成了我形影不離的朋友！
現(xiàn)在，我又在閱讀《魯濱孫漂流記》。一有時(shí)間，就會(huì)坐在書桌前安靜地看書。我和書中的主人公同呼吸、共命運(yùn)，常常因陶醉其中而忘記了時(shí)間，所以我習(xí)慣了晚睡早起，為此沒少挨媽媽的善意批評(píng)！
如今我明白了，書并不是什么魔鬼，并沒有什么可怕。書是人們的知識(shí)寶庫，是人類靈魂的營養(yǎng)品。我們要熱愛閱讀，享受閱讀！
愛上讀書作文 篇4
劉向曾說過：“書猶藥也，善讀書可以醫(yī)愚。”是�。∽x書是多么重要��！“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”如果一個(gè)人不愛讀書，就不會(huì)進(jìn)步；如果一個(gè)人愛好讀書，他就會(huì)飛快地進(jìn)步。
我曾經(jīng)是一個(gè)不愛閱讀的人，但一次偶然的閱讀，讓我對(duì)讀書充滿了喜愛。 那是一個(gè)星期三的中午，我閑著沒事干，雖然暑假我已習(xí)慣了這種無聊，但我還是受不了，于是就拿出我隨身帶著的《神秘島》看了起來。開始，我一點(diǎn)兒也不知道里邊在講些什么，但在讀了第三章后，突然開始喜歡這本中的內(nèi)容。里面的人物生動(dòng)形象，好像被寫活了一樣。這時(shí)，一幅又一幅的畫面連綿不斷地在我的腦海里出現(xiàn)了，讓人感覺自己也陷入其中似的。這本書講了好多有關(guān)歷史戰(zhàn)爭的事，這讓我懂得了許多道理，在其中也學(xué)到了不少的好詞好句。
我看著看著，許多時(shí)光被消磨了，正因?yàn)闀r(shí)間對(duì)忙碌的人來說是短暫的，對(duì)悠閑的人來說是漫長的，過了“一會(huì)兒”，上課鈴響了。我依依不舍地夾好了書簽，把書放回了課桌，等待起下一個(gè)看書的時(shí)間。
《神秘島》這本書使我喜歡上的閱讀，它寫得活靈活現(xiàn)，寫得如同夢境，寫得緊張刺激。
愛上讀書作文 篇5
我愛書，已經(jīng)到了手不釋卷的程度，課間，同學(xué)們總能看到我在教室里“啃”書的身影。有人會(huì)說：這么愛讀書的孩子，幼兒園一定開始觸碰書了。NO！我在幼兒園從沒動(dòng)過看書的念頭。
幼兒園為什么不看書呢？畢竟，那時(shí)還不會(huì)認(rèn)字，字典也不會(huì)查，書看不懂，還不如去玩呢。
上小學(xué)了，我第一次對(duì)讀書有興趣是在二年級(jí)。一個(gè)同學(xué)的媽媽送來很多名著，還帶有拼音，我就想，看看吧，就隨便拿了一本，漫無目的地看起來，沒想到一看就看入了迷。我花了好幾天，終于把這本書看完了。我心想，看來書也挺好看的，而且我還認(rèn)識(shí)了許多字，增加了知識(shí)。從那以后我到班級(jí)書架的次數(shù)變多了，書也看了好多，一下課就從抽屜拿出書來，津津有味地看著。每次看《三國演義》，看到蜀軍打了勝仗，我就會(huì)很高興，看到周瑜要害諸葛亮?xí)r，我就很憤怒，這個(gè)周瑜真實(shí)嫉賢妒能。當(dāng)周瑜被氣死時(shí)，我幸災(zāi)樂禍，活該周瑜，自己以為很聰明，沒想到“人外有人，天外有天”��！
書是我最好的朋友，他帶給我快樂；書是我的良師，教給我人生哲理。我一生都要與書相伴。
愛上讀書作文 篇6
讀書是快樂的�？墒怯行┤藚拹鹤x書，認(rèn)為讀書十分枯燥無味，而我認(rèn)為讀書可以給我?guī)順啡ぁ?/p>
我喜歡在晴天的早晨坐在草地上，讀李白那獨(dú)居豪放風(fēng)格和奇特的想像力的詩句；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！痹娙藢⒃馐馨彩分畞y的唐朝描繪的栩栩如生，表達(dá)了他對(duì)祖國命運(yùn)的關(guān)注。
我喜歡在夜深人靜時(shí)，手捧一本楊紅櫻寫的淘氣包馬小跳系列，因?yàn)檫@樣才能親近他的靈魂，讀懂她那溫柔，善良的心
讀書真快樂！因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不巧的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。世紀(jì)老人冰心說過：“讀好書，好讀書，讀書好。”這是一句至理的名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使人明辨是非，使人有愛心和文明行為，禮儀規(guī)范，而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知道羞恥，使人自私自利。
讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。大家一定要趁年輕多讀一些書，叢書中吸取營養(yǎng)，尋找快樂。
“讓生命充滿閱讀的喜悅�！蔽沂且粋�(gè)愛讀書的小姑娘，我喜歡天天在書的海洋中的暢游。我覺得自己真的愛上了讀書
愛上讀書作文 篇7
有人說：書就像一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)著我們走向書的世界，去感受書帶給我們的快樂。有人說：書像一個(gè)調(diào)味瓶，里面有著酸、甜、苦、辣。一次讀書的經(jīng)歷激發(fā)了我對(duì)讀書的喜好之情。
一天，我的奶奶要?jiǎng)邮中g(shù)。但離手術(shù)還有幾天，我和媽媽、奶奶下午要去外面吃飯，但吃完飯后才想起，我們的老師要求我們在暑假里面要讀完一本對(duì)我們有好處的書。然后，我們就急忙趕去了新華書店。在路上我看到了一處令人感動(dòng)的景物，有一朵被壓在石磚下的花朵兒，竟然都能長得那么生機(jī)勃勃，真是令人敬佩。
到了新華書店，那數(shù)不勝數(shù)的書和應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)用品，真的是讓我眼花繚亂。當(dāng)我們選好學(xué)習(xí)用品之后，就要開始選擇書了。不過在這么多的書中，只選一本，也真的很難。我首先選擇了一本《愛的教育》這本遠(yuǎn)近聞名的書，并開始了我的閱讀�？吹搅怂哪昙�(jí)學(xué)到的一課并仔細(xì)地讀一遍，果然和書上的一模一樣，接著我又讀了幾篇，真的深深地打動(dòng)了我。我下定決心一定要好好讀完這本書，體會(huì)到里面深刻的人生道理�？膳赃呥�有《魯濱遜漂流記》，我也非常喜歡，決定要把它買下來。
書，不僅帶給我們快樂，也帶給我們豐富的知識(shí)。從此我迷上了看書。
愛上讀書作文 篇8
我愛上了讀書，愛上了揮一揮衣袖不帶走一片云彩的徐志摩，愛上了喜歡獨(dú)自在夜里欣賞荷花的朱自清，愛上了情系小讀者的冰心。
當(dāng)我捧起書來閱讀時(shí)就看到了一位仙子，為我打開知識(shí)寶庫的大門，我在知識(shí)的海洋里游泳，在知識(shí)的天空中飛翔，真是快樂無比。當(dāng)我合上書本時(shí)，那些知識(shí)就深深印入了我的腦海。
在剛開始時(shí)，我總是在爸爸媽媽的逼迫下讀書，要不是媽媽一次又一次苦口婆心地講讀書的好處，我也不會(huì)愛上書。要不是爸爸一遍又一遍的告訴我他從書中明白的道理，懂得的知識(shí)，我也不會(huì)愛上書。原本我是在裝給爸媽看而讀書，而后來卻真正的愛上了它——充滿知識(shí)的書，充滿情趣的書。
在書中我認(rèn)識(shí)了善良的簡，聰明的哈里.波特，博學(xué)多才的蘇東，坡，知錯(cuò)能改的周處……這些人物的事跡有時(shí)引得我浮想聯(lián)翩，有時(shí)又叫我淚落如珠，有時(shí)又會(huì)看得如醉如癡。書是我的調(diào)味瓶，有一次我和弟弟發(fā)生了爭吵，我便躲進(jìn)了書房，捧起書來看，越看越著迷，把所有不愉快的事忘卻得一干二凈。書也是我知識(shí)的來源地，它里面裝滿了寫作的技巧，豐富多彩的課外知識(shí)，優(yōu)美的好詞好句等等。
我愛上了書，愛上忠實(shí)的伴侶——書。
愛上讀書作文 篇9
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我很喜歡這句名言，因?yàn)闀谝欢ǖ某潭壬�，推�?dòng)了人類的進(jìn)步。
我們上學(xué)的時(shí)候，書總是陪伴我左右，上課時(shí)它在，下課時(shí)它依然在。每當(dāng)下課鈴響，我便會(huì)向圖書管理員借班上的圖書來閱讀，最喜歡的一本書就是《安徒生童話》，里面有很多很多童話故事，其中《丑小鴨》讓我印象最深刻。丑小鴨出生時(shí)大家都覺得它非常丑，于是有了“丑小鴨”的名字，無論它走到哪里都受到別人的嘲笑，但是丑小鴨并不放棄，它夢想著成為美麗的天鵝，它不懼別人的譏諷，仍然保持著樂觀向上的心態(tài)。最終，它經(jīng)歷了千辛萬苦、重重磨難之后，終于變成了美麗的白天鵝，因?yàn)樗辛藟粝耄瑝粝胫沃?/p>
是呀，書告訴我，只要一個(gè)人有夢想，再加上自己的不懈努力，一定能夠好夢成真。
書，就是像這一個(gè)個(gè)故事一樣一直陪在我左右，上課時(shí)它是我的好老師，下課時(shí)它是我的好伙伴，就連睡覺時(shí)它都給我唱催眠曲。
愛上讀書，就像鳥兒愛上藍(lán)天，魚兒向往大海，只要我們用心體會(huì)，一定能找到書中的樂趣，感受到書給我們帶來的快樂！
愛上讀書作文 篇10
從我記事起，爸爸媽媽常常拿著一本本圖書給我講各種有趣的故事，那時(shí)我會(huì)天真地想：書里的文字和圖畫真是神奇啊，無論什么都能印記在上面，要是我自己會(huì)看懂書那該多好呀！帶著這種渴望和期盼，我從圖畫書開始了讀書歷程。童話伴我一天天成長，上學(xué)后閱讀更是成了每天必不可少的“功課”。 但使我真正愛上讀書，還得從一段小插曲說起。
記得在四年級(jí)時(shí)，爸爸讓我看《水滸傳》、《西游記》等名著，而我卻和班里其他同學(xué)一樣迷上了《虹貓藍(lán)兔七俠傳》《爆笑校園》《大宇神秘驚奇》等書籍，被爸爸發(fā)現(xiàn)以后，遭到了嚴(yán)厲批評(píng)，獲得了沒收書籍的下場，嗚嗚！真是不公平�。∧切┛墒钦嬲膬和瘯�，怎么不許看呢？在爸爸的“高壓政策”下，我試著看起了名著，《水滸傳》《三國演義》等書中的一個(gè)個(gè)英雄好漢、一場場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)役給我留下了深刻的印象。令人意想不到的是一次語文考試時(shí)，有一道讓我們寫出五個(gè)《水滸傳》里人物姓名的題目，我慶幸自己剛看過這本書，輕輕松松地做完這一題，結(jié)果這次考試使我的成績名列前茅，還得到老師特別的表揚(yáng)，我心里別提有多高興呢！
愛上讀書作文 篇11
讀萬卷書，行萬里路，書存在于我生活中各處。記得很小的時(shí)候，見到爸爸的書柜里有很多書，出于好奇心就拿來看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有好多字我都不認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)了很多字，于是我給爸爸說我想買一本屬于我自己的書，于是爸爸就給我買了一套十萬個(gè)為什么。
哇，這真的是很厚的一套書，分為十本，每一本都有自己的主題，我最喜歡的是動(dòng)植物這一本，看了這一本書之后，我知道了為什么含羞草會(huì)害羞，壁虎會(huì)掉尾巴，螞蟻會(huì)搬得動(dòng)比自己大很多的食物……
我每天回家都會(huì)讀上一讀，他豐富了我的知識(shí)，有些同學(xué)們不知道的問題我給出了答案我就覺得特別自豪，我一定要好好讀書，讀很多的書，讀很多有用的書，現(xiàn)在的我沒有辦法到很多地方，我希望能通過讀書讓我更多的了解這個(gè)美好的世界，增長很多的知識(shí)，幫助他人。
通過讀書改變了我的生活，我不會(huì)一回家寫完作業(yè)就出去玩，而且有些知識(shí)還佷用。
我又想起了一句話，書是人類進(jìn)步的階梯，我要進(jìn)步，要讀書！
愛上讀書作文 篇12
以前，我非常討厭讀書，因?yàn)槲矣X得讀書太沒意思了，坐在這里看上半個(gè)小時(shí)書，一動(dòng)不動(dòng)的，還不如去玩一會(huì)兒有趣呢！
我不喜歡讀書，可是媽媽卻總是想讓我養(yǎng)成一個(gè)讀書的好習(xí)慣。于是媽媽給我買了好幾本作文書、童話書等。每次媽媽讓我看書時(shí)，我總是頭疼屁股癢的，想各種辦法來推托，可還是躲不過她的魔掌。
一個(gè)星期天，我寫完作業(yè)，想去找朋友玩耍，可是媽媽必須讓我在家里看書，我就告訴媽媽我是想去圖書館看書，這才躲了過去，我一出家門就騎著自行車去找朋友玩�？墒翘恍伊�，我的好幾個(gè)朋友都準(zhǔn)備去圖書館看書，我也沒辦法，只好跟著他們?nèi)D書館看書了，不然就沒得玩了。
我們到了圖書館，朋友們都去拿了幾本書，安安靜靜地看著，沒有人跟我玩了。我覺得太沒有意思了，也隨手拿了幾本書，坐在椅子上看。不知不覺中，我看得十分入迷，像是被什么東西吸了魂似的。同學(xué)們都想走了，可是我仍看得津津有味、如癡如醉，一點(diǎn)也沒有想走的念頭，但是天快黑了，不得不回家了。
這次去圖書館，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，如小草獲得了雨露，獲得了生命的希望，使我的人生更加精彩。
同學(xué)們，讓我們?nèi)ザ嘧x書，讀好書，在知識(shí)的海洋里遨游吧！
愛上讀書作文 篇13
你們知道嗎，我雖然只是四年級(jí)的學(xué)生，但我已經(jīng)讀過很多很多的書，因?yàn)樽x書是我最大的愛好�？墒�，很早以前我一點(diǎn)都不喜歡看書，一次偶然的事情讓我徹底改變了原來的想法。記得那一次，我和爸爸媽媽正走在馬路上，當(dāng)我們路過一個(gè)書報(bào)亭的時(shí)候，我看到書報(bào)亭邊掛滿了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書報(bào)雜志，經(jīng)不住誘惑的我立刻就被吸引過去了。
我站在書報(bào)亭邊不停的在想：這么好看的雜志里面到底是什么內(nèi)容呢，是好看的動(dòng)漫、好玩的笑話，還是介紹我心儀的玩具呢……。這時(shí)，我突然想起爸爸經(jīng)常跟我說的一句話，“要真正認(rèn)識(shí)一樣?xùn)|西不能只看它的外表，而要了解它的內(nèi)在東西。”于是，我毫不猶豫的叫爸爸買下了其中一本封面最好看的雜志帶回了家�；氐郊依�，我迫不及待的打開雜志一看，原來這是一本漫畫劇集，里面全是我喜歡的動(dòng)漫人物介紹和電視里都看不到的動(dòng)漫故事，我如饑似渴的一口氣就把這本雜志看完了。原來，書里面有這么多好玩、有趣的東西�。�
這件事情，讓我對(duì)書產(chǎn)生了極大的興趣。后來，我不但看動(dòng)漫書，還看腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話集錦、科學(xué)知識(shí)、童話小說等書。書讓我學(xué)到了很多知識(shí)，帶給我無窮的樂趣。
愛上讀書作文 篇14
讀書，不僅可以給人帶來放松；讀書，還可以讓人學(xué)到知識(shí)。在讀書的過程中還可以感受到幸福，快樂涌上心頭。偉大的作家高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔且徊考o(jì)錄片，讓我愛上了讀書。
在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我根本就不喜歡讀書，我最喜歡看一些漫畫書，每天寫完作業(yè)后，就看電視，媽媽也經(jīng)常說我，我就是不聽。我也反思過，我也無所為動(dòng)，媽媽罵我，我就左耳朵進(jìn)右耳朵出，可是在一天看電視的時(shí)候，我感受到了讀書的重要性。
那件事發(fā)生在三年級(jí)的一個(gè)星期六，寫完作業(yè)后，四下無事，在媽媽同意下，我打開了電視，也是在一個(gè)無意間，我看了那部記錄片，這一次的影響，深深印在我的心里。
我打開電視，無意間播到科教頻道，那時(shí)正在播歷史節(jié)目，我朝右方一看，上面寫著---戰(zhàn)爭，我看到電視節(jié)目中戰(zhàn)煙滾滾，不一會(huì)兒就有許許多多的人陣亡，而我又了解到，清政府如此的腐敗無能，戰(zhàn)士們又在吸食，導(dǎo)致清朝戰(zhàn)斗力減弱，第一次戰(zhàn)爭結(jié)束后，接著第二次戰(zhàn)爭又蜂擁而至，清朝的統(tǒng)治岌岌可危。
在節(jié)目最后，我聽見了一句話——不讀書，就要被挨打，讀好書，可以振興中華。我把這句話牢牢的記在心里，永不銘忘。
讀書是人類進(jìn)步的階梯，書籍可以讓人學(xué)到課本上沒有的知識(shí)，書讀百遍，其意自現(xiàn)。我從此愛上了讀書，學(xué)了不少課外知識(shí)。
愛上讀書作文 篇15
有人說：“玩戲是最快樂的事情。”有人說：“聽音樂是最快樂的事情。”也有人說：“去旅游是最快樂的事情。”但我卻認(rèn)為，讀書才是最快樂的事情。
記得那天，我向朋友借了一本書，可是，我的朋友說：“要明天早上還給她。我心想：天哪，怎么可能一天就看完一本書呢？放學(xué)了，我早早地做完作業(yè)，拿著這本書，津津有味地看了起來，為了可以按時(shí)把書換給朋友，我吃飯看，連平時(shí)愛看的電視劇也丟掉一邊。到了晚上，我拿著書，走到房間，看了起來，多了一會(huì)兒，我感覺脖子有點(diǎn)酸，于是，我就換了一個(gè)動(dòng)作來享受這本書，這時(shí)候，我只看了這本書的一半都沒有。于是到了夜晚，我關(guān)了門，拿著手電筒，躲在被窩里看著書。突然，我聽見爸爸腳步聲向我走進(jìn)來了，他一定是來看我睡了沒有，我心想：糟了，如果被他看見我還沒睡的話，怎么辦？“噔”我的頭上冒出了一個(gè)小燈泡，于是，我關(guān)掉手電筒，把頭轉(zhuǎn)到一邊，緊閉著雙眼，心里砰砰地跳著，過了一會(huì)兒，爸爸終于放心走了，我松了一口氣，又拿出那本書，繼續(xù)看起來了。過了半個(gè)小時(shí)，終于等到爸爸睡覺了，我拿出這本書，放心地看了起來。
我記得高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話深深地印在了我的腦海里。
愛上讀書作文 篇16
因?yàn)閷W(xué)校組織的一次讀書活動(dòng)，我選了一些書，而選這本羅彩渝的《我和狗狗的約定》，是因?yàn)樾r(shí)候我們家也有過一只小狗，名叫“汪汪”。每次爸爸媽媽說起“汪汪”的時(shí)候，都是很感慨的樣子。我對(duì)“汪汪”只有一些模糊的記憶，所以就想看看別人和狗狗的故事，于是就把這書搬回來了。
翻開書來，就看見作者說，這是他寫小說以來，最喜歡的一個(gè)故事。我的盼望就強(qiáng)烈了起來，序言里作者寫了一些傷感，鼻酸的詞，充滿了濃濃的擔(dān)憂，讓我對(duì)這個(gè)作者更加喜歡起來，我感覺到這個(gè)作者應(yīng)該是很有感情的人，這驅(qū)使我更加迫不及待的要去看他和狗狗的故事。
于是我看了一遍，又看了一遍，前后整整看了四遍。我的心總是被他和“胖水餃”牽掛著，感動(dòng)著，忍不住一遍又一遍的去讀。沒有很華麗的詞句，他平平淡淡的述說著一個(gè)生命和另一個(gè)生命的故事，最初相遇的喜悅，分離的想念和尋找，最終相遇時(shí)，卻已經(jīng)是“胖水餃”年邁生命走到盡頭的感傷。我明白了描述生命的故事，真的不需要華麗的詞語，只要能夠把生命的故事說出來，就足以感人了。
但我還是知道，作者本身，應(yīng)該是一個(gè)很有感情的人，要不然不會(huì)這樣說著說著，就讓我熱淚盈眶。
于是我開始去看更多的書，看《吹小號(hào)的天鵝》，《窗邊的小豆豆》，《小鹿斑比》，看《愛的教育》。我總是下意識(shí)的去找那些可以感動(dòng)我的書來看，看著看著，看的我自己也多愁善感。這種感覺很好的，好到讓我依賴，讓我上癮。讀書原來是這樣快樂的一件事，而我的面前，有那么多愛的故事，讓我去看啊。
選書，我先選作者，我愛讀那些感情豐富的作者寫的書。但我找著找著，越找越多，原來所有會(huì)寫書的人，都是心里有許多許多愛的人。好吧，我將永遠(yuǎn)有讀不完的書了，這也是值得高興的事情。
親愛的小讀者們，你們自然也是很愛讀書的，我希望你們有機(jī)會(huì)，也去讀一讀《我和狗狗的約定》這本書，也許你們讀了以后，也會(huì)像我一樣，被深深的打動(dòng)，然后，更加的熱愛讀書。作者們在書里傳遞著愛和快樂的故事，我也想把我的快樂傳遞給你們，我的快樂，就是讀書的快樂，請(qǐng)你們一定要收到哦！
愛上讀書作文 篇17
書，是遨游知識(shí)海洋的航船；書，是打開智慧大門的鑰匙；書，是通往心靈之窗的階梯。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！倍抑宰x書，并不是為了那黃金屋，亦不是為了那顏如玉。只是因?yàn)�，在書的世界中，我能上貫古今，暢游世界�?/p>
那日我還僅是一位懵懵懂懂的小女孩，無知到，竟不識(shí)那為何物。只是，初見那物，才開始蹣跚學(xué)步的我，便跌跌撞撞地朝它奔去，企圖拿到它。許是那五彩斑斕的照片吸引了我，又或許純粹是內(nèi)心的好奇罷了。總而言之，我對(duì)那物，有一種莫名的親切感，好似我一位久別重逢的故友。
就這樣我邂逅了它，亦得知她的名字——書。
后來，才開始牙牙學(xué)語的我，總會(huì)裝模作樣地拿起它，裝出一副早已爛熟于心的模樣。我不知道要裝與誰看。由于不識(shí)幾個(gè)字，我只能走馬觀花、粗略一看，囫圇吞棗、不求甚解。但還是會(huì)因老巫婆的丑陋惡毒而微微皺眉，會(huì)因那公主與王子幸福地生活在一起而嘴角上揚(yáng)，會(huì)因白雪公主被毒死而淚流滿面……
長大些后，便越發(fā)地喜歡讀書了。那一頁又一頁的紙張，似乎散發(fā)著一種沁人心脾的清香，似乎又擁有著一股神奇的力量，像一塊又一塊磁鐵石頭般，深深地吸引住了我。讀書的感覺，像蜂蝶飛過花叢，似泉水流經(jīng)山谷，不言而喻。我讀書，好似品一壺陳年佳釀，沉醉其中，無法自拔。
展讀詩卷，李白的放蕩不羈，屈原的憂國憂民，李清照的滿腔悲愁，一一呈現(xiàn)在眼前。那朗朗上口、飽含深情的詩，似總能把我?guī)У揭皇劳馓以础Ｄ莾�，沒有紅塵中萬人追捧的名與利，亦沒有人世中的邪惡與喧鬧，因?yàn)槟莾�，是這大千世界中最靜之所……
我覽史書，好似走入了一條時(shí)空隧道，見證歷代王朝的興與衰，嚼盡人生之甘苦。項(xiàng)羽破釜沉舟，最終卻被劉邦逼得霸王別姬、四面楚歌，最終臨江自刎；曹操在官渡之戰(zhàn)中有勇有謀，大獲全勝，卻在赤壁之戰(zhàn)中慘敗，落荒而逃……
我閱名著，因安妮那悲慘的命運(yùn)而悲痛欲絕，因敲鐘人的善良而連連夸贊，因堂？吉柯德的愚昧而捧腹大笑，為魯濱遜的勇敢與智慧所折服……
我瀏經(jīng)典，我喜歡那神通廣大的孫悟空、懲惡揚(yáng)善的宋江、神機(jī)妙算的諸葛亮、多愁善感的林黛玉，亦喜歡那忠厚老實(shí)的沙和尚、愛憎分明的李逵、奸詐狡猾的周瑜、潑辣張狂的王熙鳳……
不知何時(shí)起，我與書，已結(jié)下了亦不解之緣。
與書為伍，少了一份淫慢，多了一份寧靜；少了一份險(xiǎn)躁，多了一份淡泊；少了一份虛榮，多了一份儒雅。
愛上讀書作文 篇18
在我很小的時(shí)候，我喜歡上了讀書，現(xiàn)在，我小時(shí)候讀的那些書讓我受益匪淺。
我最早接觸的書是一些在幼兒園里發(fā)的連環(huán)畫。當(dāng)我翻開那些書的一瞬間，我就深深地貝那配有精美插圖與具有簡潔語言的一個(gè)個(gè)小故事吸引了。那些故事是那么風(fēng)趣、幽默。雖然一個(gè)故事只有短短的幾頁，但我已經(jīng)知足了，我會(huì)對(duì)一個(gè)故事，看了又看，看了又看，從不厭煩。
到了后來，我開始廢寢忘食地讀書�！睹孛芑▓@》《解憂雜貨店》讓我讀的津津有味。甚至有時(shí)候當(dāng)我讀到精彩部分時(shí)會(huì)哈哈大笑，當(dāng)我讀到傷感的一些段落時(shí)，我的眼眶會(huì)泛起紅色，有時(shí)還會(huì)抽泣。
當(dāng)我用心去讀書時(shí)，我會(huì)把世界上所有的事都忘掉，仿佛整個(gè)世界上唯我獨(dú)尊。我把自己也當(dāng)成了這本書中的一員，我與書中的主人公一起去玩耍，一起去渡過難關(guān)。把自己的心與主人公的心融為一體，主人公開心，我會(huì)興奮地一蹦三尺高，主人公傷心，我會(huì)默默地在角落里抽泣，主人公緊張，我的手心會(huì)沁出一層細(xì)密的汗珠。
有一次，我寫完作業(yè)的時(shí)間比較晚，難道我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)就會(huì)放棄讀書？no，no，no，我才不會(huì)呢。我先躺在床上裝睡，等老媽一睡著，我就會(huì)把小夜燈與書拿過來，既害怕，又快樂地讀起了書。我體會(huì)到了林海音竊讀時(shí)的感受。雖然這樣對(duì)眼睛不好，但我還是常�？刂撇蛔∥覍�(duì)書的誘惑，在路上看，吃飯看，就連上廁所的那點(diǎn)時(shí)間也不放過。莎士比亞說過這樣一句話：生活中如果沒有書籍，猶如生命沒有陽光。智慧里沒書籍，猶如鳥兒沒有翅膀。讀書不僅使我快樂，還讓我的作文有了很大進(jìn)步，我常常會(huì)用到書中的好語言，因此，我的作文也經(jīng)常居全班之冠。這使我越發(fā)愛上讀書。
讀書就如我一位好朋友陪伴我長大，我愛上了讀書。
愛上讀書作文 篇19
總是一人坐在窗前，手捧一本書，嗅著濃郁的茶香，在夜里靜靜閱讀。疲憊之時(shí)，抬眼望見窗外滿天繁星，心緒又平靜下來。這樣遠(yuǎn)離喧囂的夜晚，我已記不清是第幾個(gè)了，亦不記得是什么時(shí)候愛上讀書的。
自我出生以來，就與讀書結(jié)下了不解之緣。聽媽媽說，在我兩歲時(shí)，無論我怎樣大吵大鬧，只要給我一本書，我便能立刻安靜下來。望著故事中那幅幅精彩的圖畫，我的眼眸也變得生動(dòng)起來。現(xiàn)在聽來我也不時(shí)抿嘴偷笑，原來那時(shí)，我的心里便種下了閱讀的種子。
再長大點(diǎn)，我進(jìn)入了學(xué)堂。受啟蒙老師的影響，我愛上了《安徒生童話》。每時(shí)每刻我都要抱著，就連睡覺也放在枕邊，生怕它第二天就丟了似的。閑暇之余，我便翻上幾頁，愚蠢的皇帝令我忍俊不禁；可憐的賣火柴小女孩令我潸然淚下；蛻變成功的丑小鴨讓我拍手叫好……一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事牽動(dòng)著我的情緒，我也情不自禁地沉醉其中，無法自拔。這，或許就是讀書的魅力。
轉(zhuǎn)眼我讀了小學(xué)，開啟了一段屬于自己的讀書之旅。剛開始，爸爸送我一本《唐詩三百首》。盡管對(duì)古文的理解有些吃力，但這并不妨礙我遨游于知識(shí)的海洋。我與太白兄一起站在敬亭山下，那白色的衣襟隨著清風(fēng)飄起，在敬亭山的襯托下，那高大孤獨(dú)的背影不免顯得滄桑，他只能無奈地低聲吟道：“相看兩不厭，只有敬亭山�！蔽疑钌钐兆砥渲校鸥Φ摹皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”點(diǎn)醒了我；陸游的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啟發(fā)了我；高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”激勵(lì)了我……它們時(shí)刻在我耳邊響起，給予我無限的力量。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)初中生。面對(duì)每天沉重的壓力和繁多的作業(yè)，我依然沒有放棄讀書。無助時(shí)，我總能在書中尋找答案；憂愁時(shí)，我總能在書中獲得快樂；傷心時(shí)，我總能在書中得以安慰。讀書，已經(jīng)成為了我的一種習(xí)慣，它似乎在我的血液里沸騰，與我一起面對(duì)風(fēng)雨、共同成長。
又是一個(gè)寧靜的夜晚，我手執(zhí)書本，伏在窗前。涼爽的輕風(fēng)徐來，使茶香、書香、墨香交織一起，伴隨著這美好的讀書時(shí)光。
也許不用去深思何時(shí)愛上讀書，我早已將它融進(jìn)生命，它將一直陪著我，走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
愛上讀書作文 篇20
要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上。
三毛有言“讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖�，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘睦�，在談吐上，在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里�！币粋�(gè)人，如果能有廣泛的閱讀，那么他的心胸就會(huì)更開闊些，眼界就會(huì)更寬廣些，思想的緯度也就更高些。
人們常把讀書比作學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能，比方說，你從小的時(shí)候就學(xué)會(huì)了自行車，如果時(shí)隔多年未騎，當(dāng)你腳再次踏在自行車的踏板時(shí)，你的技術(shù)還在那里。讀書也是如此，或許有些書沒有重讀，在記憶上會(huì)有淡忘，但是它已經(jīng)成為你身體的一部分，就像吃完糧食長在身上的肉一樣，已和你融合了。
青少年時(shí)期是閱讀的最佳時(shí)期。等你越是長大越是發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你外出工作你會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書的時(shí)間能擠出來的是少之又少，而書給你的收益和你的感悟，遠(yuǎn)沒有青少年的多。
而讀書，要讀好書。經(jīng)典的書籍經(jīng)過一定時(shí)間的磨煉和時(shí)代以及人們的篩選。一些書籍能夠成為經(jīng)典就一定有它的原因。當(dāng)我們面對(duì)琳瑯滿目的書籍無法選擇時(shí)，先從經(jīng)典讀起。經(jīng)典的書籍會(huì)給你帶來意想不到的驚喜!
人的影響短暫微弱，書的影響則廣泛神遠(yuǎn)。我們應(yīng)去書里的世界經(jīng)歷一番!
愛上讀書作文 篇21
閱讀，浸潤心靈，讀書讓人充滿知識(shí)，世間偉大的人無一不讀書，高爾基也曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，既然如此，那就踏上這個(gè)階梯吧。
讀書可以讓人充滿知識(shí)，而知識(shí)也可以助教，我們的將來，有的人為此奮發(fā)圖強(qiáng)，為將來一分沖天，可就是有這么一些人只看到現(xiàn)在為現(xiàn)在的利益而放棄了未來，他們又因此輕視閱讀，不學(xué)知識(shí)，不過他們的未來必將來到，這是不可改變的，當(dāng)現(xiàn)在和未來重合時(shí)，他們又會(huì)是怎樣的后悔呢，知識(shí)改變命運(yùn)，而知識(shí)來源于讀書，就是這么簡單。
古來圣賢都很重視讀書，孔子創(chuàng)辦私學(xué)為的不就是培養(yǎng)人才嗎？所以說人才都是知識(shí)創(chuàng)造的，而不讀書就艱難獲得未來的精彩。孔子的私學(xué)就是來讀書做學(xué)問的地方，還有讀書破萬卷，下筆如有神，古代的皇帝不讀書沒有才干也當(dāng)不上皇帝。
現(xiàn)在我們也有讀書的人才，為中華之崛起而讀書的周恩來，從小就對(duì)學(xué)習(xí)和讀書有興趣，長大了更是到日本留學(xué)的魯迅，還有外國的高爾基，這些都說明讀書是非常容易出人。
讀書的想法很重要，不讀好書也是不行的，古典名著就非常不錯(cuò)，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)重視古典名著，想讀古典名著的人少了許多，那是因?yàn)楝F(xiàn)在有許多小說，漫畫，動(dòng)漫，一大堆千奇百怪的東西都出現(xiàn)在人們的面前，這可比讀那些深?yuàn)W難懂的名著好多了，但其中現(xiàn)代小說漫畫比名著少了非常多，文藝氣息不足以冶煉情操，更不應(yīng)該說是長知識(shí)了，雖然也有一定的趣味性，但始終在藝術(shù)知識(shí)上遜色于名著，書中自有黃金屋名著的知識(shí)讓我們暢游在知識(shí)的海洋里，我們應(yīng)該用青春把名著文人的過去，轉(zhuǎn)變?yōu)樽约号Φ姆较颉?/p>
愛上讀書作文 篇22
書籍是人們獲取知識(shí)的最好渠道。書籍讓人擁有知識(shí)，讓人變得聰慧，讓人明辨是非，讓人明白什么是善與惡……
自我小時(shí)候起，就被書香包圍著。每天早上起來，爺爺就教我讀唐詩宋詞，“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌……”這些一直縈繞在耳邊，想忘記卻又難以忘卻。起初我開始是非常討厭唐詩宋詞的，因?yàn)槲矣X得它們太復(fù)雜了，怎么背也背不下來。每背一首，都要絞盡腦汁。
但后來我卻愛上了讀書，那還是得感謝一個(gè)人——我的叔叔。我的叔叔是一個(gè)文靜的書生，如今卻是一名教師。在我小時(shí)候的一個(gè)早晨，我拿出書來大聲朗讀，聲音起起落落，七上八下的，難聽極了。我的叔叔今天來爺爺家拜訪，碰巧聽見我讀書，他便轉(zhuǎn)身走了過來。我反頭一看，只見他皺緊眉頭跟我說：“讀書可不能這樣讀，不然讀出來的文字就像逃荒的難民一樣。讀書就應(yīng)讀得有感情、有節(jié)奏感，這樣才能讀得悅耳動(dòng)聽。他給我示范了一遍，我頓時(shí)感覺到火山在爆發(fā)一樣，特別有激情、有層次感。
可是，我不管怎么讀都讀不出書的那種韻味，我想可能是我年紀(jì)尚輕，領(lǐng)悟不出文字里的含義吧！但我勤加練習(xí)，果然如書中所說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽矣幸淮巫x給小區(qū)的人們聽，他們都紛紛叫好，為我鼓掌，頓時(shí)我心里有一股自豪的熱流噴涌而出。沒錯(cuò)，就是從這次起，我就與書結(jié)下了不解的緣分，難舍難分。
讀書使我快樂、使我興奮、使我永遠(yuǎn)都保持著一種激情，永遠(yuǎn)不會(huì)消耗掉落。讀書也可以給別人帶來快樂與自信，相信我吧，讀書真是個(gè)好方法，所以不愛讀書的人趕緊去讀書吧！
愛上讀書作文 篇23
拂去書的塵埃，翻開書的扉頁。久違了，我親愛的世界，久違了，我可望不可即的歷史長河。
讀李白
“喜著白衣，喜賞明月，喜暢飲酒，喜不茍言笑，喜獨(dú)自一人”歷史上是這么評(píng)價(jià)他的，喜著白衣，大致是吧。酒劍詩三絕，在中庸文化束縛之下，時(shí)而迷茫時(shí)而清醒的不羈白衣。喜賞明月，也是！曾閱覽過他無數(shù)詩集，他最愛，便是狂歌對(duì)月笑罷千盅酒，一醉解千憂。酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口吐就半個(gè)盛唐。不茍言笑？獨(dú)自一人？許是他過于瀟灑，桀驁不馴，他曾讓高力士脫靴，楊貴妃捧硯，又有誰配得上與他相伴呢？他便是這樣一個(gè)人，行濁流而不染其足，在詩歌與人性的交雜中一路穿行。
每當(dāng)閱讀有關(guān)他的詩集，我便深深的體會(huì)到，何為真實(shí)，何為不羈，他便是一個(gè)很好的詮釋。
讀李煜
這個(gè)男子在史書上被輕描淡寫一筆而過，而當(dāng)我閱讀書籍時(shí)卻深深記住了他，他便是南唐后主——李煜。落筆時(shí)想到一句話，做個(gè)才子真絕代，可憐薄命做君王。后人對(duì)他褒貶不一，他算不得明君，亦算不得昏君。他與普通人無異，只是所背負(fù)的太多，他有著極好的才情，若是他不入帝王家，定是個(gè)很好很好的詩人罷。最終，從一個(gè)大國的皇子，南唐屬國的皇帝，淪為破國亡家的降臣，四十二年間，李煜仿佛是做了一個(gè)繁華但又凄涼的夢，死后化作一抔黃土。才情江山，皆為過眼云煙。
每當(dāng)閱讀有關(guān)他的書籍，他的一切在我眼中，終究化為一句話：李煜他何曾負(fù)天下？我看，萬千史書盡負(fù)他！
讀武曌
何為“曌”？用她的話來講，便是明月當(dāng)空。她本來就是個(gè)明月之上的奇女子。她所統(tǒng)治的江山，政治通暢，百姓和樂，且為開元盛世打下基礎(chǔ)，世人說她傳奇，
一個(gè)女人傳奇而讓人驚嘆的人生就是怎樣被一個(gè)又一個(gè)現(xiàn)實(shí)逼出來的？如果可以，將時(shí)光倒回，我們會(huì)看的，看到武則天孤獨(dú)蒼老的面容一點(diǎn)點(diǎn)變回夢幻般的少女妝容，看到一顆蒼老而疲憊的心對(duì)著初始的那個(gè)純真笑顏羨慕和心痛。她也曾想過，被人護(hù)在懷中，可在這冰冷的`皇宮內(nèi)，她不得不一步步往上爬，稍不慎，便是萬丈深淵。她本是妙齡花季，女子一生最美的年華，她卻只能滿腹心機(jī)，想著如何保護(hù)自己。她本該相夫教子，卻在這高處不勝寒的皇位指點(diǎn)江山，她用了一生蹉跎了歲月在大唐的江山，最后入土化為無字碑。
每當(dāng)閱讀有關(guān)她的詩集，贊嘆她的才能，卻又心疼著她，那是一個(gè)怎樣的女子啊？
輕輕的合上我摯愛，帶我穿梭遨游歷史長河的書籍，閉眼沉思。與我而言，書是什么？書是我的整個(gè)世界�。�
總有一位良師益友，時(shí)時(shí)刻刻的陪伴我成長，指引我前進(jìn)的方向，教會(huì)我長大，教會(huì)我人生�！}記
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍且晃黄婀值呐笥眩倳�(huì)帶領(lǐng)我去神奇的國度。
擁抱夢幻的色彩
小的時(shí)候，我總是對(duì)夢幻的童話和寓言故事情有獨(dú)鐘。在童話的的國度里收獲頗多。讀白雪公主的故事，我被她那美麗與堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)，讀賣火柴的小女孩，我被她那樂觀與渴望自由所迷幻；與海的女兒邂逅，我不但敬佩她對(duì)愛情的執(zhí)著，而且不禁為她的偉大無私而潸潸落淚。讀書，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我什么是“美”。
領(lǐng)略異國的風(fēng)情
小學(xué)時(shí)，我開始去讀一些外國名著，由于地域的差別，連文字都截然不同。讀《格列佛游記》，我認(rèn)識(shí)到各個(gè)奇幻國家的風(fēng)土人情。并對(duì)格列佛的冒險(xiǎn)表示贊嘆；讀了保爾的故事，我徹底對(duì)他那不尋常的經(jīng)歷所驚嘆；他面對(duì)困難，仍身殘自堅(jiān)，沖破艱難險(xiǎn)阻，他難道不值得被人敬佩嗎？保爾是我人生的導(dǎo)師，教會(huì)我要朝著自己心中的目標(biāo)不懈努力。
懂得人生的意義
進(jìn)入中學(xué)后，開始接觸中國古典文化，在詩詞的海洋里盡情翱翔。從文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”中，我讀到了無所畏懼的英雄氣概；從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”中，我學(xué)會(huì)了胸懷天下的廣闊情懷；讀李白的“天生我材必有用”中讀出了他的自信與灑脫；讀李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”領(lǐng)悟出她那豪情壯志的寬廣胸襟。詩詞的海洋無邊無限，只要你愿意尋覓，他們處處伴你而行。
讀書是一次旅行，帶我自由眺望；讀書是位歌唱家，帶我領(lǐng)略書譜的悠揚(yáng)；讀書更是一次遠(yuǎn)航，它帶我揚(yáng)帆起航。你愛讀書嗎？
愛上讀書作文 篇24
在歷史的浩瀚長河中，層出不窮的名人大家掛在口邊、念在心中的是什么？
我認(rèn)為是“書”。常人摸在手中的書無非是用白紙或更好的材質(zhì)做成的寫滿字的一沓紙，但在至今都傳誦的名人手中，“書”于他們而言是寶貴的階梯，是通往神圣之地的道路。
我雖不是那些流芳百世的名人，但我對(duì)書的感情是無法言喻、毋庸置疑的。
“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。”這是我快升小學(xué)時(shí)所背的兩句詩。記憶猶深，大約是因背不下來被打板子時(shí)那十指連心的痛讓我記住了它。作為一個(gè)還未開智的小孩，那時(shí)十分痛恨這些曲折難念的詩句。諸如此類還有些古板的“之乎者也”，讓我更加痛恨。借用魯迅先生的話吧：“這就如同一個(gè)麻胡，凡是有小孩都得死在他肚子里。”
年前搬家整理木箱，那幾張寫滿詩的卡片從灰撲撲的磚頭書下探出點(diǎn)嫩芽，我驚訝于它們非同尋常的生機(jī)勃勃，抽出來一看，呀！又回到兒時(shí)去了！歪歪扭扭的螞蟻?zhàn)直M力地展現(xiàn)華美篇章，什么“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”“恰似一江春水向東流”都像彩珠，一個(gè)個(gè)都蹦出來展現(xiàn)光彩。我想起前不久寫作文時(shí)用上詩句的靈機(jī)一動(dòng)，不由得笑意更深。因此，兒時(shí)“書”更像是一位嚴(yán)厲至極、望之生厭的國文先生，興許是他那時(shí)隱忍我的不滿，點(diǎn)燃我那顆愛上讀書的心吧。
兒時(shí)的念想至今在延綿，仿佛在淌小溪般不再害怕流水是否猛急，水中的卵石是否滑腳，一汩汩澄澈的溪水凝望著我，我還以一個(gè)大大的擁抱：“又見了！”這神似見著親人的感想令人安心又忍耐不住地雀躍。望著潺潺的流水，我忽然想起一句話：“跳舞著流水呀，在你途中的泥沙，要求你的歌聲，你的流動(dòng)，你肯挾跛足的泥沙而不俱下嗎？”那時(shí)的天氣熱得真早，夕陽從西窗射入，逼得人只得勉強(qiáng)穿一件單衣，因而我臉也是紅撲撲的，只不過不是熱的，而是羞恥與慚愧作祟，猶豫地不敢回答。不敢看眼前鮮紅的分?jǐn)?shù)，那是前所未有低谷，但因?yàn)槟欠萏矫说男邜u心我又無法訴說。
我默默地流著眼淚，再無法去看錯(cuò)題只好翻開了手邊的一本書――《飛鳥集》。簡潔的詩句仿佛一眼就能看完又好像一眼看不完，翻過許多篇章后我恰巧與那勇敢的流水相遇。正與我那時(shí)所經(jīng)歷的折磨相似，我感觸似的旋即熱淚盈眶。那真是親人見親人、兩眼淚汪汪，在雪白的紙上，文字們忽而都站起來，安慰著我。小精靈們仿佛笑著說：“去吧！去面對(duì)！”――百舸爭流中，因?yàn)檫@些小伙伴的鼓勵(lì)，我終于揚(yáng)帆起航！
如今，銀鈴般的笑聲遠(yuǎn)去，只留下我懷中的書。我抱著它們微笑，我想，我確實(shí)是愛上了它們！
愛上讀書作文 篇25
爸爸說：“當(dāng)小學(xué)生真幸福！無憂無慮，像一條自由自在的小魚兒徜徉在知識(shí)的海洋中�！眿寢屨f：“當(dāng)小學(xué)生真幸福！不用工作，沒有一點(diǎn)煩惱！”奶奶說：“當(dāng)小學(xué)生真幸福！可以學(xué)知識(shí)，哪像我，年紀(jì)大了，才知道學(xué)來的知識(shí)太少了！”
可是，有些同學(xué)卻說：“當(dāng)小學(xué)生一點(diǎn)也不幸福！要做作業(yè)，真累！”而我卻不這么覺得，我認(rèn)為做一個(gè)幸福的小學(xué)生，很簡單，就是從愛上讀書開始。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我不習(xí)慣學(xué)校生活，甚至有點(diǎn)討厭學(xué)校，每天放學(xué)回家總是陰沉著臉。媽媽教導(dǎo)我說：“別這樣，你可以把學(xué)習(xí)看成一種游戲，你每天玩游戲，你還會(huì)覺得累嗎？”當(dāng)時(shí)我聽得似懂非懂，但是當(dāng)我開始習(xí)慣學(xué)校生活以后，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書。
自從愛上了讀書，我的學(xué)校生活便開始充滿樂趣，我再也不陰沉著臉回家了。高興時(shí)，我會(huì)向書敘述心中的快樂；不高興時(shí)，我會(huì)向書傾訴心中的煩惱。在學(xué)校里，我會(huì)借閱幾本書，一下課，我就捧起書津津有味地看起來，有時(shí)候，連下課鈴聲和上課鈴聲都沒聽見，直到同桌提醒我上課了，我才依依不舍地放下書。
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給我的生活織上錦繡的彩錦，為我的天空鋪上七色的彩虹。愛上了讀書，難道你還不能成為一個(gè)幸福的小學(xué)生嗎？當(dāng)一個(gè)幸福的學(xué)生其實(shí)真的很簡單，讓我們一起愛上讀書吧！
愛上讀書作文 篇26
一位哲人說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，正是因?yàn)橛辛藭�，我的生活才有了快樂，我才學(xué)到更多的知識(shí)。古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”但我認(rèn)為“書中自有樂百萬”自從拜書為友，我的生活便如此絢麗多彩。
我喜愛讀書，我的臥室里，書房里到處都有書，我的房間像狗窩，亂得不忍直視，但書卻整整齊齊，邊緣邊角沒有一點(diǎn)折痕。我讀書的口號(hào)是“有書為師，為友，樂在其中。”
陰雨霏霏，打開了記憶之窗，我小時(shí)候很淘氣，喜歡和鄰居家孩子去門口玩水，即使媽媽不讓我去，但還是偷偷地玩，一天，媽媽給了我一本繪本，里面有字，有圖，還有拼音，里面的畫面十分誘人。我興沖沖地接過繪本，獨(dú)自一人看了，封面的畫另我迫不及待地打開了它。書的一半是字，另一半是畫，上面的字很多不認(rèn)識(shí)，于是便用拼音拼，可我的拼音只認(rèn)識(shí)我，我并不認(rèn)識(shí)它。因此，有很多字拼不出來，問媽媽，她總是沒空。我不甘心于此，上課時(shí)認(rèn)真聽了，被老師說成有“好動(dòng)癥”的我，竟然認(rèn)真聽講了，真是個(gè)奇跡。但是，現(xiàn)在想來，那都是書的魅力。
因?yàn)槟潜纠L本，我愛上了書，沒過了多久，那本書我便讀完了，那本繪本——《我媽媽》。那本繪本，就是我的第一位老師。因此，我愛上了看書，愛上了文學(xué)，更愛上了寫作。
后來，書在我的生活中亦師亦友，給了我無數(shù)快樂。讀了《昆蟲記》我了解了昆蟲那不為人知的秘密世界，讀了《格列佛游記》，我得知了格列佛在大人國，小人國和馬國的奇妙之旅，讀了《老人與�！�，我深切地懂得了人不能在挫折面前低頭，就算被毀滅，也不能示弱，逃避……
黃昏已近，夕陽照射在這片小天地中，輕輕合上書，閉目回味著書中栩栩如生的人物形象，腦海中閃現(xiàn)著充滿魅力的文字，茶香已經(jīng)淡淡褪去，縈繞在鼻間的是濃濃墨香。
愛上讀書作文 篇27
讀書是枯燥的，可那何嘗不是一種別樣的甘甜呢？
——題記
讀書是一個(gè)習(xí)慣，是我們長期養(yǎng)成的一種生活方式，將伴隨著我們的一生。讀書更是一門藝術(shù)，能陶冶我們的情操，讓我們在世界文學(xué)的長廊里流連。
初識(shí)
“現(xiàn)在你們是一名四年級(jí)的學(xué)生了，你們該學(xué)會(huì)怎樣去閱讀，要多讀書，讀好書。”老師那清玲般的聲音蕩漾在我的耳邊。就這樣，我與閱讀相識(shí)，爸爸給我買了幾本名著：《西游記》《紅樓夢》《魯濱遜漂流記》等。我開始漫不經(jīng)心地讀起來。“唉，這根本沒什么好看的嘛�！蔽冶г沟馈Ｗx書竟如此的枯燥乏味，就像在啃樹皮般，文中的主人公仿佛就只是一連串的黑色字體，我放下了手中的書。
相知
不久讀書又再次勾起了我的興趣，在一次語文課堂上，老師講的正好是《魯濱遜漂流記》。課堂上，老師神采奕奕，無聊的故事在老師那里演繹得生動(dòng)形象�；丶液螅也挥傻弥厥捌鹆四潜緹o人問津的《魯濱遜漂流記》。原來里面的故事情節(jié)是如此的有趣，我一遍又一遍地讀著，就像在品讀百味人生，我漸漸地開始喜歡上了閱讀。我喜歡書中故事的曲曲折折，腦�？倳�(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫面，總會(huì)隨著故事情節(jié)發(fā)展而開懷大笑。
相伴
漸漸地，我愛上了讀書。現(xiàn)處于中學(xué)時(shí)期的我們，不是在上學(xué)就是在上學(xué)的路上。每天過著兩點(diǎn)一線的生活，總是想做點(diǎn)什么。而我每天都會(huì)抽出時(shí)間來閱讀，讓我平淡的生活變得更加有趣。我已經(jīng)和書深深交上了朋友，和書相依相伴。我現(xiàn)在不讀書，每天總覺得少了點(diǎn)什么。我愛讀書愛到什么程度呢？告訴你吧，甚至把它變成了“不良習(xí)慣”---忘記了吃飯；甚至成了“犯紀(jì)律”。有時(shí)在上課的時(shí)候，我都會(huì)忍不住把書放在抽屜底下看。老師知道這件事以后很“客氣”地向我的爸爸反映了這一情況�？刹痪煤螅矣謺�(huì)忍不住重犯一次……
親愛的朋友們，想讓自己的生活變得甘甜嗎？讀書吧！想讓自己的時(shí)間更加充實(shí)嗎？讀書吧！想讓自己的人生豐富多彩嗎？讀書吧！
愛上讀書作文 篇28
讀書，是人世間永恒的美好。
――題記
自古以來，那些出身書香門第的才子佳人，哪個(gè)不愛書？小時(shí)候聽老師講的關(guān)于讀書的名人數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在也很清楚他們?yōu)楹我x書。大文學(xué)家魯迅先生在日本留學(xué)時(shí)，眼睜睜地看著中國同胞如牛羊般任人宰割，于是棄醫(yī)從文，用文字喚醒無數(shù)中華兒女。無數(shù)仁人志士用他們的智慧才干甚至鮮血生命讓中國邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
原來讀書，可以改變?nèi)说囊簧�，改變一個(gè)民族的命運(yùn)！
我是什么時(shí)候愛上讀書的呢？大概是某一天讓我覺得自己不再是那么無知的時(shí)候。我讀了人生中第一本書——《圍城》，相必大家都知道，我以前是因?yàn)樗氖⒚湃プx它的，可是讀完后沒有什么感覺。就像是一種食物，人人都說好吃，我卻吃不出味道來。
長大些后，再細(xì)細(xì)品味以前讀過的書，再去尋找感覺，便懂得了些許，也學(xué)到了不少。一個(gè)人獨(dú)自去圖書館看書，不管周圍有多么嘈雜，都不會(huì)影響到我對(duì)閱讀的喜愛與渴望。從書中尋找提升自己的突破口，在書的海洋中觀賞，盡情揮灑最美好的時(shí)光。如今的我，因愛上讀書，好似鳥兒在蔚藍(lán)的天空展翅飛翔。
原來讀書，猶如精神食糧，是人生最大的享受！
讀書吧。讀書，可以豐富你的世界觀，完整你的人生。因?yàn)橛辛藭�，才�?huì)讓你從枯燥無味中體會(huì)到人生樂趣，擁有一生中最重要的東西---知識(shí)。
讀書吧。我們應(yīng)該在該發(fā)奮努力的年紀(jì)，去做讀書人的事，吃讀書人的苦，以書為友，以書為樂�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟。”當(dāng)?shù)竭_(dá)成功的彼岸之時(shí)，你會(huì)感謝今天如此努力的你！
愛上讀書作文 篇29
3年前，書就像一只刺猬，不斷地刺傷我的手指，我一眼都不想看見它。
媽媽軟硬兼施，我還是感覺捧著書，就像手捧刺猬坐在圖釘上一樣，一個(gè)字也看不進(jìn)去。記得有一次，媽媽讓我看一本作文書。可我就是看不進(jìn)去，一邊假裝看書一邊想著游戲里還沒有建好的水上樂園。還小聲嘟噥：“看了也沒用，不看作文不會(huì)寫，看了照樣不會(huì)寫！”正好被媽媽聽見了，狠狠地訓(xùn)了我一頓。
雖然那天以后我稍微有點(diǎn)改變，可我依然視讀書為洪水猛獸。直到有一次，我從書柜上看到一本小說，名字不記得了。只記得那天是一看就入迷了，我一動(dòng)不動(dòng)看了150多頁。媽媽進(jìn)來了，詫異地說：“今天怎么自己看上了，是不是因?yàn)檫@個(gè)呀？”說著便拿出了我最愛的玩具。媽媽見我不理她，又叫了我好幾聲，我才從書中抬起頭來：“嗯，怎么了？沒事別總和我說話�！闭f罷埋下頭又接著看。從那以后，我就喜歡上了讀書，以前是機(jī)不離手，現(xiàn)在是書不離手。
開學(xué)第一天，新書發(fā)下來了。以前看了就煩的語文書，如今就像一本一翻開就會(huì)掉金子的書一樣珍貴。記得有一次，我手捧著一本《淘氣包馬小跳》，一路上時(shí)不時(shí)想翻開看幾眼，一時(shí)陷入忘我的境界中�！斑恕钡囊宦�，我撞上了電線桿，揉揉發(fā)疼的額頭，苦笑笑，繼續(xù)捧著書邊走邊讀�；氐郊覍懲曜鳂I(yè)，上床睡覺之前我都會(huì)偷偷看會(huì)書。愛上讀書后，我的語文成績不斷上升，其他學(xué)科也有了很大進(jìn)步。媽媽說：“這可都是讀書多的緣故！”
書就像一片汪洋大海，任我這只小魚漫游其中；書就像高遠(yuǎn)的天空，任我這只小鳥飛翔其間；書更像甘甜的雨露，任我貪婪地吮吸。
愛上讀書作文 篇30
我不知道我是什么時(shí)候愛上讀書的。只是當(dāng)懷里抱著一本我喜歡的書，我就很興奮，很激動(dòng)。我早已忘了讀書時(shí)間長對(duì)眼睛來說無疑是一種傷害，我只知道如何從一段段有趣的文字里讀出樂趣。
記得那一年，正是深秋�；鸺t的楓葉似乎成了一種事物終極的象征。我坐在家里，用吐字不清的話語來為講故事。我講得并不很精彩，但奶奶臉上濃濃的笑意卻讓我自信倍增。這天真冷，我穿著厚厚的棉襖，說話固然要吃力得多，聲音有種嘶啞的感覺。但奶奶卻并不介意，悄悄地伸手抹去我額頭上的汗珠。
奶奶和的關(guān)系不是那么地好，一見面就能吵起來。而我，為了有一天他們能夠和諧相處，經(jīng)常從書上摘抄一些像“家和萬事興，人和百事旺�！钡脑娋鋪碜x。也不知奶奶能否聽得懂意思，我就這樣讀著，讀著。
讀書讀久了，嗓子就會(huì)很痛。但我為了讓奶奶聽得滿足，總會(huì)掩飾這一份痛苦。不知為何，這種有意的掩飾，反而讓我自己越讀越有勁！奶奶不出聲，只是默默地聽著，靜靜地看著我，慈祥地笑著。她像一個(gè)小孩子，每當(dāng)我讀完一篇，她便會(huì)拍著手掌叫道：“再來一個(gè)！再來一個(gè)！”
以前，奶奶很喜歡去看戲，常常和一群老人到廣場看人們唱戲。但現(xiàn)在，奶奶似乎更愛上了我的朗讀，時(shí)常在家里盼著，盼著。
我的書一天一天增多，意思一天一天變得深?yuàn)W。我，堅(jiān)持讀著，而奶奶，也堅(jiān)持聽著。不懂的地方還會(huì)在我讀完后問了問我。我覺得，到奶奶家讀書，已經(jīng)變成了一種考驗(yàn)。
隨著歲月的流逝，我變得懂事。而奶奶卻一天比一天瘦小了。耳朵開始出現(xiàn)了問題。我只好拿著書，在她耳邊輕輕讀著。
深秋的風(fēng)吹起地上的落葉，吹涼了桌上的熱茶。一轉(zhuǎn)眼，我踏上了初一的階梯。作業(yè)量明顯曾多了，肩上的包袱明顯重了。我已管不了旁人的感受，只知道，在這個(gè)階段，我必須努力。但有一點(diǎn)不變的是，我仍樂此不疲地推開那扇破門，和那個(gè)老人一起讀著、聽著。風(fēng)靜悄悄地吹過奶奶蒼白的臉孔，卻帶不走她幸福的笑意。我們都笑著，在享受讀書的樂趣。
我柔聲讀著，奶奶默默聽著。她成了我的傾聽者，陪我走過人生漫長而又短暫的童年。我的回憶里，時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出我和奶奶一起享受讀書樂趣的場景。讀書成了一種享受，仿若一雙無形的翅膀，帶領(lǐng)我和奶奶，飛向了無邊無際的藍(lán)天。
“夕陽無限好，只是近黃昏�！蹦棠踢�活著，但是她能陪我的時(shí)間，或許不長了……不過，她惦念著我的讀書聲，惦念著深秋的熱茶。當(dāng)綠芽悄然爬上枝頭，她便又迎來一個(gè)美麗的世界。
或許是因?yàn)槟棠�，我才愛上了讀書的吧！因?yàn)橥昀锩恳槐疚易x過的書里，都有奶奶的影子和美麗的回憶。我的童年已經(jīng)一去不再復(fù)返了，我亦不知道我和奶奶還有多長的時(shí)間在一起。我只想再去泡一壺?zé)岵瑁螒{深秋的涼風(fēng)怎樣吹都還是熱的，和我親愛的奶奶一起享受讀書的樂趣，一起回憶童年，品味快樂，以及享受人生。
愛上讀書作文 篇31
莎士比亞說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”；高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”；杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”；陳壽說：“一日無書，百
事荒蕪”……可見，書的魔力有多大！
然而，小時(shí)候的我，根本不懂書的魅力，經(jīng)常讀的是繪本、漫畫、科幻之類的書籍，對(duì)爸爸媽媽推薦的書，只是一目十行，報(bào)著應(yīng)付的心理去讀，感覺一點(diǎn)兒意思都沒有，更別說喜歡了。然而，與媽媽的一次談話，卻徹底的改變了我，讓我愛上了讀書。
一天，我剛剛寫完作業(yè)，想看看動(dòng)畫片放松一下�？蓩寢寘s說：“偉偉，你現(xiàn)在正是擴(kuò)大知識(shí)面、長見識(shí)的階段，應(yīng)該多讀書，但不要看像《阿衰》、《偷星九月天》、《斗羅大陸》這樣的書，這些書看后只是逗人一笑，什么也沒學(xué)到，要看一些像朱自清的《春》、《背影》這樣好的散文；《三國演義》、《紅樓夢》這樣的名著；以及《魯兵孫漂流記》、《假如給我三天光明》這樣的外國作品，積累一定的知識(shí)，你的理解能力也會(huì)提高，那時(shí)再讀世界名著，就更能理解作品的精髓了，而且讀書還能使你積累豐富的詞匯和佳句，以后寫作文，就會(huì)得心應(yīng)手了�！�
聽著媽媽的話，我極不情愿地拿起一本書，翻開來心不在焉地讀起來，時(shí)不時(shí)心里還有些抱怨。但當(dāng)我翻到《綠 》這篇文章，看到“瀑流經(jīng)過時(shí)，作急劇的撞擊，便飛花碎玉般亂濺著了。那濺著的水花，晶瑩而多芒；遠(yuǎn)望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著。據(jù)說，這就是梅雨潭之所以得名了。但我覺得像楊花，格外確切些。輕風(fēng)起來時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)隨風(fēng)飄散，那更是楊花了。－－這時(shí)偶然有幾點(diǎn)送入我們溫暖的懷里，便倏的鉆了進(jìn)去，再也尋它不著�！边@一段時(shí)， 我仿佛身臨其境，看到了梅雨潭的瀑布，也感受到了大自然的美，這篇文章深深地把我吸引了，就像梅雨潭吸引著朱自清先生一樣，我第一次感覺書原來這么美好，書原來可以解讀對(duì)生活的熱愛和向往，對(duì)美的不懈追求。
從此，書成了我最好的朋友，我跟隨魯濱孫航海冒險(xiǎn)，與查理一起參觀巧克力工廠，與唐僧師徒歷經(jīng)千辛萬苦取真經(jīng)，與一百零八位好漢在涼山泊聚義、殺富濟(jì)貧、四處征戰(zhàn)，與諸葛亮一起演繹空城計(jì)嚇退司馬懿……當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，當(dāng)我傷心的時(shí)候、當(dāng)我驕傲的時(shí)候，他們都會(huì)幫助我，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、謙虛，懂得了好多做人的道理。心胸也越來越寬廣、知識(shí)越來越豐富。讓我有了天馬行空的想象；給我的理想插上了飛翔的翅膀；把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的世界；陪伴我走過了每一個(gè)日日夜夜。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的朋友，愛上他，是我一生的幸福！
愛上讀書作文 篇32
從我記事起，爸爸媽媽常常拿著一本本圖書給我講各種有趣的故事，那時(shí)我會(huì)天真地想：書里的文字和圖畫真是神奇啊，無論什么都能印記在上面，要是我自己會(huì)看懂書那該多好呀！帶著這種渴望和期盼，我從圖畫書開始了讀書歷程。童話伴我一天天成長，上學(xué)后閱讀更是成了每天必不可少的“功課”。 但使我真正愛上讀書，還得從一段小插曲說起。
記得在四年級(jí)時(shí)，爸爸讓我看《水滸傳》、《西游記》等名著，而我卻和班里其他同學(xué)一樣迷上了《虹貓藍(lán)兔七俠傳》《爆笑校園》《大宇神秘驚奇》等書籍，被爸爸發(fā)現(xiàn)以后，遭到了嚴(yán)厲批評(píng)，獲得了沒收書籍的下場，嗚嗚！真是不公平�。∧切┛墒钦嬲膬和瘯�，怎么不許看呢？在爸爸的“高壓政策”下，我試著看起了名著，《水滸傳》《三國演義》等書中的一個(gè)個(gè)英雄好漢、一場場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)役給我留下了深刻的印象。令人意想不到的是一次語文考試時(shí)，有一道讓我們寫出五個(gè)《水滸傳》里人物姓名的題目，我慶幸自己剛看過這本書，輕輕松松地做完這一題，結(jié)果這次考試使我的成績名列前茅，還得到老師特別的表揚(yáng)，我心里別提有多高興呢！
愛上讀書作文 篇33
一個(gè)人能擁有一個(gè)好習(xí)慣是很難得的，我也有一個(gè)好習(xí)慣，但它不是易得的，而是我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨才換來的，這個(gè)好習(xí)慣便是讀書！
以前，我最不愛讀書，書就像我的仇人一樣，我們是“相看兩厭倦”，我承認(rèn)我有“電腦緣”，有“玩具緣”，有“時(shí)裝緣”，但卻獨(dú)獨(dú)沒有“書緣”。
但有一年的生日，卻讓我與書結(jié)緣。
4月13日是我的生日，吃過早飯，親戚朋友都來了，他們給我?guī)砹撕芏喽Y物，但今年的禮物卻讓我大失所望，因?yàn)闆]人送我玩具，他們好像商量好似的，全都送給我一樣?xùn)|西----書！這個(gè)生日我過的很是郁悶，因?yàn)閶寢屢笪野咽盏降臅靠赐�，還要寫讀書筆記，這顯然是要把我逼上絕路呀!
我無可奈何，只好一本一本地看，只可惜我一看書瞌睡就伴隨而來。但當(dāng)我有一天看到《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)候，我一下就被書中的情節(jié)吸引了，而且我看完了整本書，都沒有睡覺。
從此以后，我愛上了讀書，開始與書結(jié)緣，書成了我形影不離的好伙伴。我也為養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣感到無比驕傲。
愛上讀書作文 篇34
我曾經(jīng)體驗(yàn)過“戀愛”的滋味。那是快樂的，我對(duì)他說，我愛你，就像老鼠愛大米。
no。1“一見鐘情”
你可別驚訝，你聽我說，他是一個(gè)博學(xué)多才的人�？吹剿牡谝谎郏揖驮匐y以抑制我的沉迷，我們一起去“一覽眾山小”，體味“千山鳥飛絕”的凄涼，賞遍“唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”的美景，品味“老驥伏櫪，志在千里”的豪情壯志。我看他“折腰起舞天竺樂”，他聽我“囀舌清唱陽春水”。就好比牡丹亭的麗娘見到了夢中情人，幸福、滿足。
no。2棒打鴛鴦
可惜牡丹亭終歸是一場夢。老鼠愛上了大米，母老鼠便開始發(fā)威了。我的母親堅(jiān)決反對(duì)我和他在一起，說什么會(huì)影響初中成績。但恐母命難違，他就這樣被母親掃地出門。終是“花落塵飛揚(yáng)，柳下醉黃粱”。我拋以“深情”的目光，他卻“無言上西樓”，正是“良辰如是幾多，轉(zhuǎn)身卻成煙火。舊日人影惶惑。”傷心欲絕的我，失去他的陪伴，成績直線下降，少不了父母的叨叨，如何如何恨鐵不成鋼……煩！我又轉(zhuǎn)入深閣，只有他才是我的伴侶！我向他傾訴著我的煩惱，他靜靜聆聽著，緘默。半晌，我停下，他告訴我，失敗不怕，可以再來，就算是陽光，也要?dú)v經(jīng)風(fēng)雨才能成為彩虹。我細(xì)細(xì)體會(huì)著其中的道理。慢慢的，豁然開朗。
no。3終成眷屬
此后，我經(jīng)常背著母親與他會(huì)面。我們高談闊論，談?dòng)卧骑w鳥，論古往今來。雖有時(shí)膽戰(zhàn)心驚，卻還是快樂的。
直到那天，我，終究難逃一劫。母親發(fā)現(xiàn)了他，質(zhì)問我為何不把心思放在學(xué)習(xí)上？我哪里肯善罷甘休，大聲反駁道，這和成績無關(guān)，不會(huì)影響成績。他只在一旁靜靜地看著我們。我把他告訴我的道理搬出來，母親終是啞口無言。
這個(gè)結(jié)局是十分圓滿的，就像童話里那樣，有情人終成眷屬。
想必列位也猜到他是誰了吧！沒錯(cuò)，他，就是書！和他在一起，我總能體驗(yàn)到快樂。我要對(duì)他說出最深情的告白：“我是老鼠，你是米！我愛你，就像老鼠愛大米！”
愛上讀書作文 篇35
一日在街邊碰到兒子同學(xué)的媽媽，打過招呼，同學(xué)媽媽就夸起我兒子來，說經(jīng)常收到老師的表揚(yáng)短信，都有我兒子的名字，說時(shí)羨慕之情溢于言表。說得我都有點(diǎn)不好意思了，嘴上“謝謝夸獎(jiǎng)”的同時(shí)，提到她家孩子，她說“凱旋媽媽，我想咨詢你個(gè)問題，我家孩子不愛讀書怎么辦？”那語氣急切中透著無奈。我不敢輕言，更正她“咨詢”二字把我說得像專家一樣，那真是不敢當(dāng)?shù)摹？煽吹饺思覌寢屇且荒樥嬲\，就暫且榮幸一把，直奔主題吧！
“xxx媽媽，平時(shí)你家孩子除了學(xué)校的課本，都有哪些課外書呀？”
“幾乎沒有。他說他對(duì)這些不感興趣。”
“那孩子們愛看的漫畫書什么的呢？”
“也不喜歡。只有一次看的是什么‘九世’的書，我也不是太了解�！�
“那你平時(shí)看書嗎？或者孩子的爸爸看的什么書？”
“也幾乎沒有。我對(duì)這方面也不是很喜歡，孩子他爸比較忙，在家就是休息，看書的機(jī)會(huì)也少。”
就這樣，我倆站在街邊像說相聲似的你一言我一語的聊著，相談甚歡。此時(shí)，我的大腦像上足了勁的發(fā)條快速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，搜尋著我需要的內(nèi)容，好不辜負(fù)人家的信任。看談的差不多了，基本情況也了解了，現(xiàn)在的我心中已明白個(gè)大概。這孩子可能不是不愛讀書，而是引導(dǎo)的不夠，或者說是沒有這樣的一個(gè)讀書氛圍感染。
想到此，就直言不諱的告訴她：“這不是孩子的錯(cuò)，是我們可能做得還不夠好。”“改變孩子先從改變自己做起。”“適當(dāng)?shù)脑诩抑袪I造讀書的環(huán)境�！薄吧斫虅儆谘詡�。”等如此這般的一番說明，孩子?jì)寢岦c(diǎn)頭稱是。經(jīng)過與孩子?jì)寢尩倪M(jìn)一步探討，約定速成。
鑒于孩子們喜歡動(dòng)物和新奇事物的程度，我首先推薦了沈石溪的動(dòng)物小說《斑羚飛渡》，希望以此開一個(gè)好頭。不過我不是推薦孩子馬上讀的，而是讓孩子?jì)寢屜茸x，先行一步“愛”上讀書，如果真“愛”上了更好，如果不是，最起碼在孩子看來“是”就可以了。于是，馬上回家取我家兒子的《斑羚飛渡》送給同學(xué)媽媽，讓她等孩子放學(xué)回家時(shí)看到她認(rèn)真的甚至津津有味的在看這本書，以引起小家伙的注意。當(dāng)孩子稍加關(guān)注時(shí)，要用吸引他的語氣把他引到這本書中，如此這般的堅(jiān)持下去，讓孩子想不愛上讀書都難。關(guān)鍵是，我們做家長的也一定要堅(jiān)持�！澳憧梢詥�？”當(dāng)同學(xué)媽媽聽到這句話時(shí)，第一反應(yīng)就是“這有什么難的，為了孩子讓我做什么都行�！闭媸翘煜赂改感模瑏児胖钡浇裱�！
數(shù)日后，接到反饋，效果挺好的。最起碼孩子看到這本書時(shí)沒有之前的反感，在主動(dòng)的看呢。這就是進(jìn)步！我告訴兒子同學(xué)媽媽，繼續(xù)加油！自己堅(jiān)持的同時(shí)，一定要看到孩子讀書時(shí)進(jìn)行適時(shí)的表揚(yáng)。再者，通過書中的故事，你們也可以做溝通和交流，談?wù)劚舜丝吹降牟煌蛘呖春⒆痈信d趣的話題，盡量以孩子的眼光看待問題，融入孩子的世界。
愛上讀書作文 篇36
記得小時(shí)候，我一看書就頭疼；看到書上那密密麻麻的字，我就頭大，拼命地?fù)项^發(fā)。爸爸總是笑我像個(gè)男孩子，是只靜不下來小猴子。
一天晚上，媽媽躺在被窩里，拿出一本故事書，輕輕地讀了起來。慢慢地、慢慢地，我也聽得入迷了。后來實(shí)在好奇，就奪過媽媽手中的那本書，自己看了起來。媽媽見了，笑說：“我的寶貝女兒看書終于不頭疼嘍！”我也顧不得旁邊爸爸的取笑聲。
可是好景不長。隨著年級(jí)的升高，書上的課文越來越長。我又有點(diǎn)心不在焉了。語文老師發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)問題，把我到身邊詢問。她告訴我：“課文再長，它也是一個(gè)一個(gè)的故事啊。不同的背景、不同的人物、不同的性格、不同的結(jié)果，這不是一個(gè)更大更精彩的故事王國嗎？”
我仔細(xì)一想倒也是，書本上的可不只有簡單的童話故事，有些外國小朋友的故事，連爸爸媽媽都沒有聽到過呢。有些道理，我還能在生活上實(shí)際操作。多好��！
為此，我對(duì)書更加著迷了。我也為自己的看書制定了幾條守則：
1、每天堅(jiān)持看書30分鐘以上；
2、看書不能一目十行，要腳踏實(shí)地，一個(gè)字、一個(gè)詞都不是放過；
3、帶著腦子去讀書，多想想；
4、不動(dòng)筆墨不讀書，隨時(shí)準(zhǔn)備一支筆�？磿鴷r(shí)，對(duì)一些句子的想法及時(shí)寫下來；
5、準(zhǔn)備一本摘記本，把自己認(rèn)為好的詞句摘抄下來。
我把這幾條守則寫在了一張卡紙上，貼在書桌的墻上，只要一抬頭就能看到，時(shí)刻提醒我自己要“按規(guī)矩辦事”。就這樣，我這只小猴子狠狠地愛上了讀書。
因?yàn)槟赣H節(jié)沒有為老媽過，所以我準(zhǔn)備在星期六為媽媽補(bǔ)過母親節(jié)，正巧我和媽媽在星期六都在家，所以我要做一些力所能及的小事為媽媽。
“一只碗碟表孝心”：一到星期六，如山的碗碟就放在灶臺(tái)上，等著人來消滅它，這就是我大展身手的好機(jī)會(huì)。我一早就起來了，我觀察著媽媽，準(zhǔn)備媽媽一到灶臺(tái)前，就把媽媽帶到床上，讓她休息，然后我則去洗碗，計(jì)劃不錯(cuò)！馬上實(shí)施！媽媽穿著睡衣，睜著朦朧的眼，慢悠悠地走到灶臺(tái)前�？催@情形，我連忙按照計(jì)劃，讓她再回床上睡個(gè)回籠覺，而我則來應(yīng)付這如山的碗碟。我首先把清潔液擠在毛巾上，再打濕，我感覺我就是個(gè)洗碗專業(yè)戶，這里用力，那邊輕一點(diǎn)；邊上擦擦，里面擦擦；中間擦擦，下面擦擦。一會(huì)兒用抹布，一會(huì)兒用鋼絲球，忙得不亦樂乎。終于，一只只潔白的碗誕生在我的手下！
“一把拖把表心意”：媽媽休息地差不多了，又準(zhǔn)備拖地了，真麻煩，但為了媽媽，我豁出去了。我在旁邊等著。媽媽剛做好準(zhǔn)備，我就拿過拖把，然后把媽媽請(qǐng)到沙發(fā)上，打開電視。自己就拿著拖把，從廚房開始，一點(diǎn)一點(diǎn)用力地拖過來，也許是因?yàn)橛昧Φ木壒�，不一�?huì)兒，豆大的汗珠就從頭額上滴了下來，經(jīng)過我三十分鐘的努力，終于干完了。
這兩件事我雖然干得很辛苦，但是我非�？鞓罚�?yàn)檫@是為媽媽做的。以前都是媽媽為我，現(xiàn)在變成我為媽媽，這不是理所當(dāng)然的嗎？“一只碗碟一份孝心，一把拖把一點(diǎn)心意！”讓我們從現(xiàn)在起，為自己的親人做點(diǎn)事，什么事都行，因?yàn)椴还茏鍪裁矗吘苟际俏覀兊男⑿�，心意�?/p>
愛上讀書作文 篇37
“書是人類進(jìn)步的階梯”“ 讀書破萬卷，下筆如有神”……讀著這一條條讀書名言，漸漸長大的我慢慢與書交上了朋友。
也許我和書真的有緣，在我很小很小的時(shí)候我就整天抱著一本書，連睡覺也不放過，有時(shí)拿出來看兩眼，還不時(shí)裝模作樣地翻上幾頁。
不知在什么時(shí)候，我和書的關(guān)系更進(jìn)了一步，整個(gè)下午只要一本書就能度過：在《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里，我認(rèn)識(shí)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、愛冒險(xiǎn)的湯姆；在《三國演義》里，我與桃園三兄弟結(jié)下了深厚的情誼；在《西游記》中，我為孫悟空那聰明伶俐的形象“點(diǎn)贊” ……坐在書桌前，書中的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象展現(xiàn)在我的面前。
書好像有一種神奇的魔法，讀書不僅能使人緩解壓力，還能增長知識(shí)。閱讀是一種知識(shí)的積累，是一種感情的積累，它對(duì)我們了解歷史、社會(huì)、自然、人生的意義重大，還會(huì)讓我們成為有理想、有追求的人。讀書讓我們知道了天地間的許多奧秘，讓我們在書中上天探索星空的秘密，入地挖掘地下的遺跡。我們像蜜蜂在書叢飛舞，書為我們送來了甘甜的蜂蜜。書像一股清泉，滋潤我們的心田。
記得有位名人說過：“一日無書，百事荒蕪�！笨梢娫跊]有書的日子里，世界上將沒有樂趣，我們的生活會(huì)變得多么單調(diào)，我們的世界將會(huì)多么可怕��！
書，是一位知識(shí)淵博的學(xué)者，不斷給我們啟迪；書，是一把鑰匙，開啟智慧之門。讓我們愛上讀書吧！
愛上讀書作文 篇38
你愛梳短短的蘋果頭，笑起來如同抹了花蜜的青澀蘋果一般，伴著輕柔的云和路。承載著我幼小心靈的文學(xué)之花，在走過莘莘學(xué)子的黑板下，悄然綻放。
清晨的霧氣，素素云浮，常若雨露沾人。
玻璃窗外，是東雪的狂舞與北風(fēng)的呼號(hào)。風(fēng)卷殘?jiān)瓢撞菡�，霜重鼓寒聲不起。出寒料峭，山前水濱，瑟瑟?jiǎng)棚L(fēng)，聲聲折竹。窗內(nèi)，卻是經(jīng)典誦讀的一席之地，你言“無可奈何花落去”，我道“似曾相識(shí)燕歸來”；你提筆“誠信立德”，我應(yīng)和“學(xué)子之道”；你念白樂天詩文瑯瑯，我記李太白英氣世世；你以白粉筆緩緩書寫古人颯爽氣度，我刻古韻一覽無遺勾勒下古人云，那是漢字與文化的交融。在一個(gè)個(gè)古漢字的背后，有一顆教書育人的心。于是乎，一朵文學(xué)的花兒悄悄地，漸漸地盛開。不知是哪位耕耘的園丁，熱愛這朵花兒，讓它不再浪費(fèi)年輕的生命與青春似水年華。
枝葉飄零左右，也無奈；風(fēng)吹挾霧襲來，亦如花。那時(shí)，你便時(shí)時(shí)感嘆“花開花落總歸塵”可感嘆過后又道一聲：歸塵的花兒，豈不是在為自己來年的生命而舞蹈？我那時(shí)懵懂無知，現(xiàn)在才明白，你不是在告訴我，人生存不就如同一嫩芽初生，破土發(fā)力，再迸發(fā)枝葉，最后根深葉茂嗎？花謝凋零，似有惆悵萬千，唯落紅的驚鴻一瞥，驚艷了生命的本色。如何澆灌自己的青春？如何修為自己？應(yīng)該就是在大好年華里熱愛生命珍視稚嫩的生命，慭慭相待吧。
這與文學(xué)何干？其實(shí)，你所締造的文學(xué)之花在你啟發(fā)我之時(shí)便萌發(fā)。生命的姿彩，在于它擁有的蓬勃生機(jī)與無限青春，以文學(xué)的果實(shí)來修煉自我的精神境界。自此，希望的原野里開滿了文學(xué)之花。
烏云散去，風(fēng)雨落幕，你帶我來到光的來處。
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