多才多藝的同學(xué)作文（精選97篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的多才多藝的同學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多才多藝的同學(xué)作文 篇1
嗨，我叫俞之南，今年11歲。我有一雙明亮的大眼睛，黑黑的皮膚，大大的耳朵。
對我而言，琴棋書畫樣樣精通。對我而言，羽毛球、乒乓球我都會。我自立性也很好，燒飯、拖地、掃地我都做得很好。
我習(xí)慣不太好。也很奇怪，星期一到星期五早上，我喜歡睡懶覺，哪怕天塌下來我也不起來，但星期六和星期日早上就睡不著了，像植物人一樣，只睜著眼睛，一動不動。那時我差不多魂飛魄散，我每天回家總是不寫作業(yè)到處亂跑，搞的家里雞飛狗跳。
暑假里頭，我可閑得很，不是看電視，就是下去玩，不想下去玩的時候經(jīng)常玩游戲或是睡覺。晚上我經(jīng)常和爸爸下去打羽毛球，我打遍天下無敵手，不是第一就是第二、第三。因?yàn)槲覀円簿腿齻�人，爸爸、媽媽、我。狂風(fēng)暴雨場地我們也打過，半個月過去了，我打羽毛球進(jìn)步也很快，喘息之間我就可以發(fā)球，爸爸我還是打不過，但所謂努力就是勝利。
做什么事，都要堅(jiān)持不懈，才會取得成功，反正堅(jiān)持就是勝利。
多才多藝的同學(xué)作文 篇2
她有一頭秀麗的長發(fā)，大大的眼睛水汪汪的。她善長跳舞，是我們班的舞蹈“明星”。
胡芳琳跳舞技術(shù)非常高超，她的每一個動作，都是那么傳神。起初，她的媽媽給她一盒光盤和一個播放器。她高興地每天都不停的重復(fù)著同樣的舞步。時間長了，她漸漸對跳舞失去了興趣，便要求媽媽幫她停掉跳舞班。在媽媽的開導(dǎo)下，她繼續(xù)學(xué)了下去。功夫不負(fù)有心人，在一次大型比賽中，胡芳琳獲得了金獎！
還有一次，她去國外參加“我形我秀”的舞蹈比賽，她的指導(dǎo)老師因家里有事，沒能及時來幫她輔導(dǎo)，媽媽很著急。在比賽前半個月，老師回來了！她每天用十幾個小時練習(xí)舞蹈，白天、晚上，都不停地練習(xí)，舞蹈鞋破了一雙又一雙。比賽時間到了，胡芳琳從容不迫地在臺上跳著，在她這美麗動人的舞姿后面，是艱苦的付出和苦澀的淚水。比賽結(jié)束了，胡芳琳鋒利了金獎。一大群記者紛紛跑來采訪她獲勝秘訣。她擦了擦汗，興奮地說：“堅(jiān)持，我相信，堅(jiān)持就是勝利！”
你瞧，這就是胡芳琳，一個多才多藝的人，我要向她學(xué)習(xí)！
多才多藝的同學(xué)作文 篇3
我們班的毛顥開，個子高高的，長著一雙會說話的大眼睛，臉上總是笑嘻嘻的。在我眼里，他是一個多才多藝的男孩。
他很會彈鋼琴。每次我去他家玩兒，他都會給我彈上一曲。只見他的手指在黑白相間的琴鍵上跳躍，一曲優(yōu)美的樂曲便回蕩在耳畔，令我非常羨慕。
在體育課上，他的表現(xiàn)也不遜色。他是我們班的“百米飛人”。每次跑步時，他總是沖在最前面，常能打破班里的短跑紀(jì)錄。他還是個籃球“健將”，每當(dāng)打比賽時，“戰(zhàn)場”上總少不了他的身影，他憑借著高大的身軀、超過同伴的球技，為所在球隊(duì)奪魁發(fā)揮至關(guān)重要的作用。
他不但文藝、體育有出色的表現(xiàn)，“奧數(shù)”還學(xué)得非常好。老師講奧數(shù)題時，他總是積極發(fā)言，回答老師的問題，有些答案真出乎我們的意料。
這就是毛顥開，一個多才多藝的男孩。
多才多藝的同學(xué)作文 篇4
小文是一位多才多藝，成績優(yōu)秀的學(xué)生。她有著一張圓圓的小臉蛋，皮膚雪白雪白的，每天扎著一個長長的馬尾辮，帶著粉紅的蝴蝶結(jié)，給人一種亭亭玉立的感覺。她有彎彎的眉毛，長長的睫毛，一雙水汪汪的眼睛，像一顆剛剛洗過的黑寶石，下面有一張櫻桃小嘴，一開口就露出了她那如珍珠般白凈的牙齒。
每當(dāng)老師下發(fā)出一道題，她就立刻進(jìn)入狀態(tài)，當(dāng)題目太難時，她眉頭緊鎖，這時時間停住，突然傳來一陣快速而順暢的書寫聲音，這就是我們的班長小文。
她多才多藝，她會彈鋼琴，跳拉丁舞……她跳拉丁舞時姿態(tài)婀娜，楚楚動人，仿佛一只美麗的天鵝在翩翩起舞，你看她那變幻的身姿，仿佛就是一位專業(yè)的舞者。
她彈鋼琴更是讓人聽了心曠神怡，那一個個音符，仿佛一個個調(diào)皮的小精靈在鋼琴上跳躍、打滾、翻跟頭。流暢又富有情感的鋼琴聲，讓人聽了永遠(yuǎn)記在心中。
她的生活很樸素，一身上下猶如一套工作服，她從來不刻意愛美，整天像一個快樂的小天使在我們身邊。
我喜歡我的同學(xué)小文，你們喜歡她嗎？
多才多藝的同學(xué)作文 篇5
張楚炎是我們班的美術(shù)課代表，她不僅畫得一手好畫，還寫的一手好字吶！而她的學(xué)習(xí)也名列前茅，是我們班公認(rèn)的美畫家。我們班一切關(guān)于藝術(shù)和美術(shù)的事情，老師全都交給她處理，當(dāng)然，她也不負(fù)眾望，每次的作品也會讓老師和同學(xué)們贊嘆不已！
記得有一次上美術(shù)課，老師讓我們用國畫顏料畫茶趣圖，正當(dāng)大家愁眉緊鎖，不知畫什么的時候，張楚炎已經(jīng)在課桌旁仔細(xì)地畫開了，一朵朵淡雅的牡丹躍然紙上，小巧精致的茶壺被她畫的像模像樣，最后的甩點(diǎn)也一氣呵成，絕不拖泥帶水。作品交上后，老師對這幅茶趣圖也是贊不絕口。
另外，動漫、電腦作畫、手繪等她也都樣樣精通，無論是男是女，無論是高冷還是Q版，也都是信手拈來。每次她的作品都會在同學(xué)中爭相傳閱。
她還寫的一手好字，無論硬筆、軟筆，都不在話下。就連嚴(yán)厲的語文老師每次看到她的字也會笑容滿面，在她的字上打A+，然后貼在墻上，讓同學(xué)們欣賞、學(xué)習(xí)。
張楚炎不僅畫得一手好畫、寫得一手好字，而且琵琶、電子琴也都考過了十級，還在各項(xiàng)比賽中榮獲佳績。她陽光開朗的性格使她成為所有同學(xué)的好朋友。
我為有這樣一位優(yōu)秀的朋友感到自豪、驕傲！
多才多藝的同學(xué)作文 篇6
下午，我和同學(xué)們一起玩“擊鼓傳花”的游戲，游戲規(guī)則是:鼓聲響起，開始傳花;鼓聲停止，花傳到誰的手中，誰就表演節(jié)目。
由于條件限制，聰明的寫景我們把毛巾當(dāng)“花”，用筆作“鼓”。游戲開始童話，我迅速地把毛巾傳給下一個同學(xué)。這樣過了幾秒鐘，鼓聲停了，毛巾在小明的手上，他竟然要表演翻跟頭。他連翻了兩個跟頭，動作干凈利索，真是厲害極了！大家都為他喝彩。
第二局開始了，我們手忙腳亂地把毛巾傳給下一位同學(xué)。這回毛巾停在了小艾的手中,她表演的是唱歌。她唱得真好！婉轉(zhuǎn)動聽，大家都情不自禁地鼓起掌來。
終于到了游戲的最終局，毛巾在同學(xué)之間快速地傳遞著，這次毛巾停在小剛手中，他決定表演畫畫。
我的同學(xué)們真是多才多藝啊，我得想想，下次玩游戲，我該表演什么節(jié)目呢？
多才多藝的同學(xué)作文 篇7
“現(xiàn)在，班會課正式開始！”周五的班會課在音樂教室舉辦。我和王映靈一手握話筒，一手拿主持稿，站在舞臺中央，無比激動地背著早已準(zhǔn)備好的臺詞。
在我們介紹完尾田榮一郎的奮斗史后。壓軸戲來了，是同學(xué)們的才藝展示。這次的節(jié)目不同往日，都是一些令你拍案叫絕、無人能比的，我們都拿出了自己的拿手絕活——
你聽，劉廣的笛子吹得令人陶醉、深入其境；你聽，張彤那用心彈奏的古箏旋律，從琴上流了下來；你看，但張亮的手指在吉他弦上忘我的游走；你看，張之玥亭亭玉立地坐在鋼琴凳上，兩只手嫻熟地在黑白鍵上滑動，動聽的音樂，從她的手指縫中緩緩淌出……
“跟著？希望？跟著光？……”音樂教室里，傳出一陣高亢的歌聲，沒錯，就是我、李熙童、高高三個女漢子所發(fā)出的。接著，是一陣?yán)坐Q般的掌聲。
在班會結(jié)束之際，我放了一首大家耳熟能詳?shù)摹段业奈磥硎健�，全班同學(xué)的情緒又一次高漲了起來，跟著我們一起high！
啊，同學(xué)們真是多才多藝！
多才多藝的同學(xué)作文 篇8
這位同學(xué)人緣好非常好，長相就跟玫瑰花一樣美麗，也非常的聰明，語文、數(shù)學(xué)、社會、自然、英文都難不倒她，我跟她不但是超級好朋友，她也是大家非常的敬佩的人，而且把圖畫都畫的栩栩如生，跑步也快得不得了，分組時我超喜歡跟她一對，下課的時候，我偶爾會跟她出去走走、聊天，而且她的優(yōu)點(diǎn)也比缺點(diǎn)多，她的名字就叫做王薇涵，她有很多讓人說不完的好。
還有一位同學(xué)功課也不錯，個子雖然小卻跑的很快，是一位田徑選手呢!跑的速度就像車子一樣快，大家都敬佩不已，還有一顆仁慈的心對待每一個同學(xué)，優(yōu)點(diǎn)多多，女同學(xué)都很喜歡她，下課的時候，我會跟幾個同學(xué)和她玩，她都一直玩，跑我們追的游戲，等到上課時，我們都是氣喘吁吁的走回來，還有有時候我們也會一起去游樂器材區(qū)玩，我們都會玩的興高采烈，還有有什么事情她都是笑一笑面對，她不但長得可愛，還很大方，她的名子就叫做陳書敏。
希望每一個人都可以學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點(diǎn)，做個受歡迎的人。
多才多藝的同學(xué)作文 篇9
我們班有一些同學(xué)很出名，不是在整個年級出名，就是在整個學(xué)校出名，而且都是因?yàn)槟骋恍┓矫姹憩F(xiàn)突出，或是其他的原因而出名。
小娣是我們班的籃球高手，她打籃球真的很拽，打籃球的姿勢又很雄偉，她打籃球的時候，一個高高的跳躍，將籃球扔成拋物線，籃球進(jìn)了籃筐，籃球又反彈回來，而她又靈活地接住了。在前一段時間她參加過區(qū)里的中小學(xué)生籃球比賽，在總決賽中，她獲得了第一名，為學(xué)校爭得了一份光榮，因?yàn)樵谶@一方面突出，所以，出了名。
小艷同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)成績最好的女生，她的各個科目成績都很優(yōu)秀，每次期末考完試，在總結(jié)大會上，都能上臺領(lǐng)獎，她多次獲得學(xué)科標(biāo)兵和學(xué)科之星。之所以成績這么好，是因?yàn)樗裏釔蹖W(xué)習(xí)，上課集中精神聽課，及時做好筆記，平日里面還在家里做練習(xí)，和訂正，真的什么都比別人優(yōu)先。今年我們要中考了，她比平時更加努力了。看來，她這樣的努力，可以上市里的一中，因?yàn)槌煽兒迷谌３隽嗣�，她的照片都出現(xiàn)在了學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生展欄里。
盈盈，是我們班的政治課代表，也是課程表委員，她的形象如一個班長，即主動管理大家的紀(jì)律。在同學(xué)發(fā)生矛盾并要打架的時候，又可以想辦法勸架。但是她的脾氣也很大，如果有誰傷到她了，她會生氣的跑出教室，或者用尖嗓與人作對，所以因?yàn)樗钠�，在年級出了名�?/p>
以上就是我介紹的我們班幾個出名的女生，她們即是在校出了名，也都是我們班重要的成員。
多才多藝的同學(xué)作文 篇10
在我們班，有許多同學(xué)和我在學(xué)前班就認(rèn)識了，比如：劉穎、李欣、辛宇、徐家昊、何文博、李碩…其中，有一個給我印象最深的，還要數(shù)那個大個子—李碩。
在學(xué)前班，我剛見到李碩，就被嚇了一大跳，魁梧的身材，高高的個子，還有一張?zhí)卮筇柕哪�，猛地一看，還以為是個地痞呢。每次一見到他，我終是膽戰(zhàn)心驚的，生怕他會打我�？蛇^了不久，我才發(fā)現(xiàn)，李碩也是個善良、忠厚有點(diǎn)靦腆的人。還記得我們上一年級的時候，我和他同在6組，那時候，6組只有3個人。所以，每個人的活都很重。其中，最累的就要就要數(shù)灑水了。那時候，我們年齡小，力氣又小，提一桶水要累上半天。每當(dāng)這時，李碩，總會挺身而出，自告奮勇的去提水。每次看見他那熟悉的身影從衛(wèi)生間中搖晃著出來時，我的心中總有種愧疚和感激的心理。每一次灑水都是他干，并且干的非常好質(zhì)量還高，每一回灑水，他那搞笑的聲音又傳來了：“發(fā)大水拉，發(fā)大水啦！”那幽默風(fēng)趣的灑水動作是我童年中，一段美麗的記憶。即使是現(xiàn)在。我也喜歡靠在他肩上，還笑著對他說；“碩哥，每次倚在你身上，終有一種倚在山上的感覺，特有安全感。哈哈哈哈哈哈…”
或許正是因?yàn)槔畲T善良，忠厚，愛勞動，所以給我的印象，才會如此的深刻。
多才多藝的同學(xué)作文 篇11
在我們身邊，有許多“身懷絕技”的人：數(shù)學(xué)能手卓敏欽、小小作家黃錦燾、巧手冠軍陳佳麗……而最令我佩服的就是素有“飛毛腿”之稱的林若冰了。
“飛毛腿”可謂名不虛傳。
記得那次校運(yùn)會，林若冰報了最受關(guān)注的四百米長跑比賽。比賽快開始時，若冰正在做熱身運(yùn)動，大家心里的一根弦繃得緊緊的，對手們可都是實(shí)力不凡的高人，但她卻沖著我們做了個“OK”的手勢，輕松地走上了賽道�！芭椤睒屄曇豁�，四位選手都像脫韁似的野馬飛奔在賽道上，若冰并沒有排在第一，我們還是不免為她捏了把汗。
時間過得很快，一圈下來，若冰只排在第三，第二圈時，只見若冰兩腿用力一蹬，猛地?fù)]動雙臂，忽地提高了速度，大家瞬間被震撼了，若冰體內(nèi)似乎有無比強(qiáng)大的力量，都在這一刻爆發(fā)�！班病钡囊宦暎孟褚恢щx弦的箭，我還沒反應(yīng)過來眼前是真實(shí)還是幻影，耳畔已想起了雷鳴般的掌聲，若冰取得了第一！經(jīng)過復(fù)賽，若冰再次取得第一，成為冠軍。她的跑步速度令所有人瞠目結(jié)舌，從此，“飛毛腿”就成了若冰的代號。
若冰，希望你能越跑越快，跑出學(xué)校，跑出中國，跑向奧運(yùn)會賽場，加油！
多才多藝的同學(xué)作文 篇12
我們班有個男孩，他是fcb（五個瘋狂男孩）中的一員，他就是瘋狂男孩——吳張揚(yáng)。他有一張國字臉，個子不是很高，但看起來很強(qiáng)壯。
吳張揚(yáng)是我們班出了名的淘氣包。一次，語文老師正在講課，他和后面的同學(xué)說得沒完沒了，老師提醒了他好幾次，可他的耳朵就像失靈的雷達(dá)一樣，根本就沒捕捉到老師的聲音。老師實(shí)在忍無可忍，讓他坐到最后一排那個角落里。老師板著臉說：“你要是再說話，就和黑板上的娃娃說去吧！”全班同學(xué)捧腹大笑。星期六，我和吳張揚(yáng)一起學(xué)毛筆字，老師給我們示范，他就在一旁說得哇哩哇啦，把老師都聽得暈頭轉(zhuǎn)向，老師沒辦法，只好讓大家自己練習(xí)，可他還是說個不停。老師拿了個木棍走到他面前，打了他一下，問他：“疼不疼？”他好像就沒把老師的話當(dāng)回事，若無其事地說：“一點(diǎn)都不疼�！崩蠋煉嗥鸸髯佑执蛄怂幌�，疼得他哇哇亂叫，這才開始好好練字。
吳張揚(yáng)這個淘氣包，不會放過任何一次可以讓他瘋的機(jī)會。放學(xué)的時候，不知為什么，他和屈國雄打了起來，他們好像摔跤運(yùn)動員一樣抱在一起，打得你死我活，老師發(fā)現(xiàn)了，就罰他倆站到旗臺上，等到學(xué)生全都走完了，才讓他們回家。吳張揚(yáng)這個瘋狂男孩，無論走到哪里都會出盡風(fēng)頭，惹得同學(xué)們開懷大笑，他真是個名副其實(shí)的淘氣包。
多才多藝的同學(xué)作文 篇13
他，活潑可愛，幽默好笑；他，力大無窮，生龍活虎；他，細(xì)致體貼，樂于助人。他，就是我們班的“暖男”———小尤。
你看，他長得胖乎乎的，總是笑嘻嘻的。你再看，他一會兒幫著這個抬椅子，一會兒幫著那個搬桌子，為大家“省力”。尤其是女同學(xué)，只要撥打“熱線電話”———叫一聲“小尤”，他就立即出現(xiàn)在她們面前。
有一次，有一位女同學(xué)搬桌子，連推也推不動，馬上撥打“熱線電話”，小尤腳踏風(fēng)火輪似地沖了過去，一手抬起桌子，另一手抓住桌子的“腳”，來了個三百六十度大旋轉(zhuǎn)，讓人看了目瞪口呆。你看他又把桌子抬得老高，然后“開足馬力”沖到目的地，又以迅雷不及掩耳之勢放了下來。“砰！”一聲之后，同學(xué)們都循聲走去，夸他真“�！薄Ｋ朱乓羌∪�，說：“搬桌子真是太簡單了，我連神舟六號都搬得起來！”聽了他的一席話，同學(xué)們異口同聲地“切”了一聲，不約而同地走了，只有他還在說“瘋話”。
當(dāng)然，他雖然力大無窮，但他也有缺點(diǎn)———馬虎粗心。
有一次，他又當(dāng)了回“暖男”，主動幫我提書包。我心里很激動，拍了拍他的肩膀說：“兄弟，你這‘暖男’當(dāng)?shù)貌诲e哩！”
他一聽，立即耍帥，在下巴前比了個“V”的手勢，又扭了扭屁股，然后比了個“奧特曼”的手勢，笑道：“怎樣，我牛吧！”
可不一會兒，他聽到了女同學(xué)“打來”的“熱線電話”，似乎忘了手中我的書包，也不還我，一把丟在沙坑里。我連忙把書包從沙坑里“救”出來，心疼地拍了拍，說：“你干什么�。 彼仡^一笑：“沒空啦！自己背吧！”說著就沒了人影，我只好自己背著書包掃興地走了�？磥�，“細(xì)致體貼”只能形容他對女生啊！
這就是我們班力大無窮、樂于助人、幽默可愛、對女生更是細(xì)致體貼的“暖男”。請大家記住他那響亮的“熱線電話”———叫一聲“小尤”。女生可以打三折優(yōu)惠哦！
多才多藝的同學(xué)作文 篇14
我們班里有許多厲害的人物，比如，大力林，百度朱，暴力徐……等等，但是殺傷力最強(qiáng)的還是他——歌魔戴。
烏黑亮麗的頭發(fā)，淡淡的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，泛黃的臉上有一些雀斑，還有那張大大的嘴巴。最有特色的是他的大嗓門，那叫一個大，如果大喊一聲，可以讓人瞬間崩潰。
記得有一次音樂課，老師讓大家一個個來唱自己最喜歡的歌，大家都不敢上去唱，就在這時，從人海中有一只手高高地舉起，這也正是讓大家最擔(dān)心的，那位舉手的人是歌魔戴。老師很開心，讓他上去唱，大家都趕緊做好防備，有的把草稿紙撕下，把紙塞進(jìn)耳朵里，有的就假裝說自己去上廁所，其實(shí)是為了不想聽見歌魔戴的“天籟之音”，還有些人沒有什么辦法，只好閉上眼睛等待“死亡”的到來。
歌魔戴站了起來，跳過椅子，大搖大擺地走上了講臺桌，深吸一口氣，閉上眼睛，張開嘴巴忘我地唱起了歌。他張大嘴巴，我們似乎能看到超強(qiáng)大的聲波從他嗓門里蹦出來，大家越聽越痛苦，連老師都捂住了耳朵，那歌聲就如烏鴉在叫喚，如刺耳的噪音。大家就如在地獄中生活，非常艱辛，而歌魔戴盡情地唱著，一旦開口，他是不輕易閉嘴的，就如在天堂中生活非常的快活。
過了許久，歌魔戴終于停止了唱歌，大家都非常開心，如解脫了一般，有些人不停地歡呼，有些人還沒有回過魂來，那些借口上廁所的人也從外面回來了。
就在大家歡呼雀躍的時候，歌魔戴開心地說：“既然你們這么開心，那我就再為你們唱一首歌吧�！彼@是不請自唱，頓時大家都驚訝得瞪大了眼睛。連老師的臉都綠了。
多才多藝的同學(xué)作文 篇15
我們班有個“外星人”，說起他呀，誰都知道，而他總是“異想天開”，常常摸不著頭腦，老師在上課的時候，他不知道神游到哪里去了，老師請他回答問題，一問三不知。他就是李章斌。
李章斌個子挺高的，剃著平頭，眼睛瞇成一條縫，鼻梁不高，長得肥頭大耳，渾身的肥肉，每次一跑步，身上的肉就上下抖動。他在我們班鬧出許多笑話，甚至比天上的星星、地上的沙子還要多。
有一次上課，老師讓我們把《課堂作業(yè)本》發(fā)下去。突然有個人叫了一聲：“老師，李章文武是誰呀？”全班所有人都哈哈大笑起來，連老師也忍不住笑了幾聲。這時，李章斌站了起來，叫道：“還我作業(yè)本�！彼@句話一出口，全班同學(xué)笑得更厲害了，有的人笑得肚子都疼了，有的笑得流出了眼淚，還有些人笑得摔在了地上，唯獨(dú)李章斌一個人站在那里，說：“你們笑什么笑，有什么好笑的�！�
還有一次，上語文課的時候，老師正在為我們解釋一道題目，李章斌卻左看看，右看看，根本沒有在聽，老師講好了題目，發(fā)現(xiàn)李章斌沒有在聽，就說：“李章斌，你來說說這道題怎么寫。”李章斌站起來，雙手往桌上一撐，嘴里發(fā)出“呃……”的聲音，用呆滯的目光看著老師。過了一會兒，他嘴里蹦出了三個字“不知道”，老師氣呼呼地說：“你是從火星來的嗎？這么簡單的題目你都不會做，腦子長起來有什么用，站到后面去！”李章斌離開座位，站到了后面。他習(xí)慣了站那里，因?yàn)樗?jīng)常注意力不集中，被各科老師批評。
這就是我們班的李章斌，他好玩的事件還有很多很多，三天三夜都說不完。
多才多藝的同學(xué)作文 篇16
時間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，冬爺爺就來到了我們的身邊。它讓寒風(fēng)一陣一陣“呼啦啦”地刮著，刮白了大地，也刮紅了同學(xué)們的臉頰和鼻子。近幾天，我們班里出現(xiàn)了許多“瀑布”和“胡子”。不信，你就來聽聽，可別笑痛了肚子！
就說陳小偉吧。一到冬天，他臉上的“大廬山”，就流著“大瀑布”。你是否想起了李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”？他臉上的“大瀑布”，就像詩中描述的一樣。不過這“瀑布”不是別的，而是他沒有擦干凈的鼻涕��！大“廬山”不就是鼻孔嗎？怎么樣，和詩句中的不相上下吧！
再說李曉紅吧。雖然是女生，但是被同學(xué)們稱為：“小老頭”。她的嘴巴上每天早晨都有兩束黃色或白色的“胡子”，你說她像不像“小老頭”？“胡子”就是飯“疤”啊，花白花白的，平添了好幾歲呢！
你看，這是不是怪事年年有，今年特別多？我來個友情提示，告訴那些臉上有“大瀑布”和被稱為“小老頭”的人，天氣冷了，多穿點(diǎn)衣服，別著涼；早上吃完飯后，要注意擦嘴巴。要不下次我就要用真名來寫你們的故事啦！
多才多藝的同學(xué)作文 篇17
看到她的名字，有一定知識量的人會想到文成公主進(jìn)藏吧，哈哈哈哈。廢話不多說，她是女的，可卻像個男的，現(xiàn)在女生的游戲一個不會玩。但她是老師的助手，幫老師管理班級，如果有人搗亂，便使出最強(qiáng)招數(shù)“獅吼功"，那吼聲，能震聾耳朵�，F(xiàn)是接王磊當(dāng)上了班長和紀(jì)律委員。
調(diào)皮中的調(diào)皮:韓振軒
戴著一副眼鏡，長得還是蠻帥的。等等，說偏了，韓振軒是我們班公認(rèn)的調(diào)皮，上課老師在上面開大會，韓振軒在下面開小會。下課就上天，可成績卻與語文委員趙依婷、藏娜和愛讀書的我不相上下。對了，韓振軒有一個習(xí)慣，就是口頭禪幾天換一個，像“我應(yīng)在江湖悠悠，飲一壺濁酒。"、“摩擦摩擦，魔鬼的步伐。"、“天下第二也挺好。"等，現(xiàn)的口頭禪為"垃圾狗。"
退休的班長:王磊
王磊原為班長，之后因?yàn)樵谖缧萜陂g講話，被老師怒貶，現(xiàn)為副班長。語文成績也下降了，從九十多分下降到八十多分，誰也搞不懂他。
遲到的畫畫高手:姚紫宣
非常喜歡遲到，每天七點(diǎn)半多才來，但畫畫能力不是一般人能比的，畫的畫如立體的，畫的也十分逼真，還和趙依婷合作出了不少漫畫，為什么畫的那么好呢？班級里傳著各種的說法，有人說是從小上美術(shù)班，有人說是從小自學(xué)的，還有人說是照著手機(jī)學(xué)的……，說法千奇百怪，問本人又不回答，誰知道呢。
抄作業(yè)的專家:劉豐瑜
劉豐瑜可真是能抄，抄的方法也多的數(shù)不勝數(shù)。在某一天的某一自習(xí)課里，老師提前布置好作業(yè)，我們使寫作業(yè)，寫的是試卷。劉豐瑜見，便拿出鏡子，放在桌旁，這樣便能看到同桌的試卷了，夠聰明，但沒有用好�？荚嚂r，只要不是"四大名捕"的劉貴老師和其他三位老師，劉豐瑜便可以盡情的狂抄，不過有一次，劉豐瑜偏偏被校長逮到了，那時被校長……總之慘不忍睹。
這就是我們班的同學(xué)，名字改過，不是真實(shí)名字，但性格、愛好都沒變。
我們班的奇葩，你們呢？
多才多藝的同學(xué)作文 篇18
咱這個班啊，既是全校最神奇的班級，也是全年級最酷的班級，為什這么說呢？因?yàn)榘。覀儼嗯P虎藏龍，有著一個又一個的明星人物來出力啊！
首先，是我班的開心果——小峰。此人長得虎頭虎腦，梳著一個新潮的頂針發(fā)型，賊頭賊腦的樣子就和電視里的光頭強(qiáng)沒有兩樣。小峰有一個天生的好嗓子，只可惜，沒有發(fā)揮自己的用處，小峰把這副好嗓子全用在了說學(xué)逗唱上面。
這不，剛走進(jìn)教室，他的歌聲就風(fēng)風(fēng)火火地響起來了：“大河向東流啊，天上的星星參北斗��！我是小帥哥啊，你呀我呀全都愛啊~”只見他懷中抱著一把木板做的大提琴，微微搖晃著他那大腦袋，閉著眼睛，抖著腿肚子，自顧自地唱得一臉陶醉�！熬湍氵@個小樣兒還能當(dāng)帥哥？”地下發(fā)出了不滿的叫聲，接著大家哄笑一片�？墒情_心果的忍耐力很強(qiáng)，絲毫不生氣，反而自顧自地調(diào)侃起來：“北方有美男，奈何人不知！真是傷不起�。 鼻扑蔷镏彀桶β晣@氣的樣子，真是把我們逗樂了。
還有一次更是好笑。上語文課的時候，我們講到了一部文學(xué)巨著——《紅巖》，里面有一個人物叫做小蘿卜頭，老師把這個人物形象投射在白板上，想引導(dǎo)我們?nèi)フJ(rèn)識他：“大家看看這個孩子，他的頭很大，身子骨卻很小，營養(yǎng)不良的樣子像什么？”我們正想回答“小蘿卜”，誰知道，小峰搶先一步吼道：“像大頭兒子！”全班先是一愣，繼而爆笑起來，連一直是苦瓜臉的老師也都笑得捂住肚子。這個開心果啊，真是令人哭笑不得！
提到了開心果，就不得不說說開心果的同桌——勤勞的小蜜蜂華華了。華華十分愛勞動，已經(jīng)當(dāng)選了我班的勞動委員四年了。在這四年里，每天清晨她都犧牲自己的時間，站在講臺上安排打掃清潔的任務(wù)，事無巨細(xì)，有時候有的同學(xué)來晚了，她就主動去幫忙打掃，從無怨言。每當(dāng)學(xué)校要例行檢查的時候，華華都會首當(dāng)其沖，以身作則，拿著笤帚和雞毛撣子把教室里里外外都清理一遍。在華華的帶領(lǐng)下，我們班次次奪得清潔流動紅旗，讓別班好一般羨慕！
最后，再來談?wù)勎疑砗蟮倪@個辣妹吧。小辣妹是她的外號，她是我的一個好朋友，毛毛。別看她身材瘦小，可是，管理起班級的事來可卻是有條不紊。而她制勝的寶典就是自己的河?xùn)|獅吼。
周四的下午，班主任照例去開會，毛毛走上臺來監(jiān)督著我們自習(xí)�？墒牵蠋焺傄蛔叱鲩T，班級就騷動起來了，有的人還明目張膽地下了座位，毛毛用教棍使勁地拍打了幾下桌子，用嚴(yán)肅的目光掃視著全班，大吼著：“想干什么？造反是不是？誰要是敢說一句話，我就罰他打掃教室一個月！”“兇什么兇�。窟�不是一個假小子！”淘氣包發(fā)出了質(zhì)疑的聲音，小辣妹咽得下這口氣？于是，她沖過去，狠狠地揪著淘氣包的耳朵，聲嘶力竭地吶喊著：“你給我站——出——去！”靠著這一吼，全班肅靜，沒人敢再動。結(jié)果，校領(lǐng)導(dǎo)來“微服私行”的時候，大大表揚(yáng)了我班的紀(jì)律良好。哈哈，這都是小辣妹的功勞！
真不敢想象，咱這個班要是少了這些可愛的小明星們，又該少了多少歡樂和情趣��！
多才多藝的同學(xué)作文 篇19
我們班有許多各種各樣、五花八門的蟲蟲，例如愛打屁的“屁蟲”、上課睡覺的“瞌睡蟲”、做事慢騰騰的“磨蟲”、總想偷懶的“懶蟲”等等，是一個名副其實(shí)的“蟲蟲”大本營。在“蟲蟲們”身上發(fā)生了許多啼笑皆非的故事，請聽我娓娓道來。
無敵“屁蟲”
有一次上課時，我正在聚精會神地聽課，突然一股其臭無比的臭氣撲鼻而來，其威力不小于一顆毒氣彈，簡直比一百多朵大王花放出的臭氣還要臭。我的身體立即啟動防毒模式——閉住氣。但是不一會兒我就憋得面紅耳赤了，當(dāng)我忍無可忍時，只得堵住鼻孔用嘴呼吸。等到“毒氣”全部散盡，我大口大口地呼吸新鮮的空氣，頭一次覺得空氣如此甘甜。當(dāng)我緩過神來，四下搜索“肇事者”，不出所料又是“屁蟲”孟同學(xué)打了一個威力巨大的無聲屁。只見他一副淡定的表現(xiàn)，真是讓人無可奈何呀。
我們除了遭遇“毒氣彈”的襲擊，有時還會受到“屁槍”掃射。一次美術(shù)課上，同學(xué)們正在靜悄悄地畫畫，突然后面響起了一陣咚咚咚的響聲，怎么回事？大家四下張望、議論紛紛。原來是孟同學(xué)打了一串兒的響屁，可憐他后排的同學(xué)，被一陣“屁槍”無情掃射后，“中彈”趴在桌上了。
超級“睡蟲”
上課跑個神兒，打個盹兒，還是比較常見的，所以能得到超級“睡蟲”這一稱號，一定是干出了一件獨(dú)一無二的大事。話說在一堂數(shù)學(xué)課上，韓老師正激情洋溢、熱情投入地上著課，同學(xué)們正津津有味地聽著講，突然班長張同學(xué)舉手發(fā)言：“韓老師，鄭同學(xué)睡著了�！闭媸且谎约て鹎永耍瑢W(xué)們紛紛伸長脖子，有的還離開了座位向鄭同學(xué)看去。嘿，還真是！就在老師的講桌旁邊，在老師的眼皮底下，鄭同學(xué)頭枕著手臂，睡得十分香甜。大家想笑又怕驚動他的美夢，都捂著嘴噗嗤噗嗤地笑。這又一次證明最危險的地方就是最安全的地方�！八x”鄭同學(xué)也因此“一覺成名”，畢竟在課堂上能真正睡著的，他可是獨(dú)一個。
巨肉“磨蟲”
在我們班還有一個大名鼎鼎的“磨蟲”——樊同學(xué)。每天上學(xué)，他總是磨磨蹭蹭最后進(jìn)教室，而且還不緊不慢踱著老爺步，一點(diǎn)也不著急。小組長火急火燎地來收作業(yè)，他半天都掏不出來，急得組長一把搶過他書包找作業(yè)。最近我們在練習(xí)曳步舞，列隊(duì)時樊同學(xué)總是磨嘰到最后才搗著小碎步進(jìn)入隊(duì)伍，同學(xué)們等得都快望穿秋水了。唉，我說樊同學(xué)，你能不能快一點(diǎn)兒呢？
真誠希望各位“蟲蟲”同學(xué)能改正缺點(diǎn)，加速進(jìn)化，早日破繭成蝶。
多才多藝的同學(xué)作文 篇20
我們班可有幾位“風(fēng)云人物”。
愛哭鬼
她是我們班的超級愛哭鬼――丁楊葉。有一次，一個男生在她喜歡的明星TFBOYSR圖片上畫個豬鼻子，瞧她看見了：“快點(diǎn)把她擦掉，不然可別我怪我不客氣！”“呸，我就是不擦，怎么著？”那個男生說著，剛說完，她就爆發(fā)了，只見她眼里閃動著淚花，嘴一噘，突然，她“哇”的一下哭了起來，這一哭，那十里八村都聽見了，老師跑了過來：“誰‘欺負(fù)’你了？”“他……他……他在破壞……破壞我的……偶像！”愛哭鬼支支吾吾地說完，頓時，教室里哄堂大笑。
臭美女王
“看我今天漂亮不漂亮？”這可是我們班“臭美”鄧小涵的頂級臺詞。
早晨，我坐在座位上讀語文書，突然，他走了過來，自豪的說：“LOOK!我今天漂亮不？”我看了一眼她，無奈地說：“還行！”可沒想到的是，她今天下午又換了一套衣服，我對她說：“你怎么又換了一身。她說：”你今天早上只是對我說還行，沒說漂亮呀！“我一聽，立刻作倒的姿勢。
飛毛腿
“加油，加油~！”賽場上，邵一飛他遙遙領(lǐng)先，這不，他又跑了第一。瞧他那矯健的身姿，身輕如燕似的，別人跑一圈下來都?xì)獯跤�，只有他不費(fèi)力氣的跑了下來。每次，幾乎都是他第一個到達(dá)終點(diǎn)線。
瞧，這幾位就是我們班的風(fēng)云人物。
多才多藝的同學(xué)作文 篇21
我們班有五十多個學(xué)生，她們都有不同的特點(diǎn)，下面我選取幾個來分享一下吧！
超人女王
一說她呀，我就頓時來了興致，她可是我們班的運(yùn)動健將――200米短跑比賽中，她可是第一名獲得者，她就是陳寒妙。“”隨著一聲槍聲響起，她像一頭加足了馬力的羚羊，正以風(fēng)馳電掣般的速度沖向終點(diǎn)�！耙�！”她為我們班爭得了第一名，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她歡呼，從容自如的她，順利完成了短跑。
優(yōu)雅女王
我們班的女王是劉品戀。她不僅學(xué)習(xí)成績好，舞蹈也跳得十分棒呢！她下課時經(jīng)常帶領(lǐng)一女生一起跳芭蕾舞，她們盡情的舞動著，好似一些翩翩起舞的蝴蝶，又仿佛有一陣清風(fēng)拂過我的面頰，看得我入迷了。
暴雨女王
唉，我都不想說她了，動不動就哭，有一次，上體育課，人家一不小心撞了她一下，她的臉一下子多云轉(zhuǎn)陰，淚珠一滴一滴從臉上滾落下來。還小孩子般撒嬌：“嗚嗚……人家好疼呀！我要去告訴老師，哼……”說完，頭也不回地走了�！拔矣植皇枪室獾�！”可她什么也不聽，直向老師辦公室奔去，你說說呢？
什么，還想聽，沒關(guān)系，想知道就親自到我們班來瞧一瞧吧！
多才多藝的同學(xué)作文 篇22
課堂是我們最常見的，別人班的同學(xué)上課都是那么安靜，而我們班的同學(xué)上課都是五花八門的。自習(xí)課的時候，有一個金黃色頭發(fā)的小男孩兒，他很淘氣，班里的同學(xué)都叫他“淘氣包”。他很生氣，因?yàn)榻裉焐险n的時候，有位同學(xué)趁他站起來問作業(yè)的時候把他的凳子拉了出來，等他坐下的時候，一下子坐在了地上。他把凳子拉了回去，只見他眉頭緊鎖，打了一個結(jié)，眼睛緊緊得瞪住那個同學(xué)，他的嘴巴緊閉著，不時從鼻子里喘出了一股憤怒的熱氣。她的頭發(fā)氣的都豎了起來，用“怒發(fā)沖冠”這個詞來形容他是最合適的。
突然間，讓我擦亮眼睛的同學(xué)出現(xiàn)在我面前。一個身著粉紅色衣服的小女孩，雙手放在腮幫子上，一頭棕紅色的頭發(fā)，頭上還帶了一個發(fā)卡。只見這個小女孩兒的眼睛望著一個位置在傻愣愣的看著。手里拽著麻花辮兒，心想：嗯，這堂課簡直是太無聊了，還不如先寫會作業(yè)再睡上一覺那該多好��！真希望我的美夢能成真��！又過了一會兒，他還真的照做了。這回啊可不是發(fā)呆了，而是走神了，他正在想今天晚上吃什么呢！怎么玩兒啦等等不關(guān)于學(xué)習(xí)的想法。
這節(jié)課快下課了，有一名身穿深藍(lán)色上衣的男孩兒正在愁眉苦臉的寫今天晚上要回家做的卷子。右手邊夾著筆邊搓著頭發(fā)，只見他的眉頭緊鎖，眼睛閉得緊緊的，迷成一條縫。在他正心煩著急的時候，下課鈴聲響了，他只好背著書包回家去了，只聽見他那厭煩的腳步聲“滴答滴答”的在向遠(yuǎn)方走去……
今天，我上了一堂別人從沒上過的課，也是最有價值的一堂課！
多才多藝的同學(xué)作文 篇23
他，長著一張突奇的大臉；他，一雙炯炯有神的眼睛下有一個挺直的大鼻子；他，一張大嘴巴和電視中“大嘴猴”形象幾乎沒區(qū)別；他就是我們班一個老師的好幫手——黨飛。
他呢，長得像大嘴猴，也因此成了“大明星”。他走出去我就沒看見過和誰玩不起來的。他長的像大嘴猴可不是白長的，他可喜歡聊天說話了，要不然怎么能叫他大嘴猴？
有一次老師在批作業(yè)，黨飛因?yàn)樽诘谝慌�，能看見老師在批什么。老師批著批著，突然，黨飛說了一句：“老師你批錯了，他寫的是活動，你報的是搏斗，應(yīng)該是錯的�！崩蠋熜α诵φf：“呦，黨飛，你以后可以當(dāng)老師了嘛？”老師剛說完，黨飛開啟了聊天模式，不停的說：“老師教的好，老師最棒了�！�
那天早讀的時候，我在講臺上領(lǐng)讀，無意間看見黨飛在和他的同桌竊竊私語。我走過去問黨飛說：“聊什么呢？這么開心？”他理直氣壯的說：“沒有啊，我說話了嗎？你幻聽了吧�！蔽倚南胂确胚^你，下次再讓我看見你就完了�？蓻]過一會兒大嘴猴的聲音又出來了。哎，真是敬酒不吃吃罰酒啊。我叫他到最后面去讀書，他也無話可說，去后面了。大家認(rèn)為他會聽話了嗎？哦，沒有，他在后面和我拉去后面讀書的另一個同學(xué)說起的話，他真是到哪兒都能聊起天。
還有一次是最令我出乎意料的。那次我們正在考試，我早早寫完了試卷，開始檢查。過了一會兒，黨飛也寫完了，他竟然開始傳紙條。不過大家還是要相信他的人格，他是不會作弊的，寫的都是一堆廢話。比如：你寫完了嗎？你覺得難嗎？什么時候下課呀？之類的。
看，就是我們班愛說話的“大嘴猴”。
多才多藝的同學(xué)作文 篇24
《水滸傳》中有一百單八將，我們班也有“八大名將”。今天，這八大名將可能又要出一部鬧劇了。
果不其然，一下課間操，八大名將之一——張登云便跑上講臺，一甩頭道：“同志們，辛苦了！”底下立馬有人喊：“您更辛苦！”張登云呵呵一笑，雙手捧著肚子，裝作一副大老板的樣子：“今天是個陽光明媚的好日子，我就不多說了，首先讓我和七個兄弟們同誦‘校訓(xùn)’！”接著八大名將紛紛上臺：“誠實(shí)搗亂，認(rèn)真起哄。耶！”同學(xué)們笑得更歡了。
“咳咳，現(xiàn)在是我們舉杯同慶的時候了！”他們不知從哪兒找出一小瓶可樂倒在每人的水杯蓋上，然后他們碰杯，喝光。那一副副認(rèn)真的面孔，讓大家再一次嘰嘰喳喳起來。
“第三項(xiàng)：唱‘校歌’！”
八個人便在沒有配音的條件下唱起了自編的“校歌”：“大河向西流啊，天上的星星參南斗吶！……”
他們五音不全，跟不上節(jié)奏，純粹是一群青蛙呱呱亂叫。
等他們風(fēng)火完了，就該是底下的“群眾”響應(yīng)了：一會兒有人叫著“打撲克咯，三缺一！……”；一會兒有人叫著“動次噠次，動次噠次……”；一會兒又有人叫著“賣土豆，一塊一斤，好吃不貴了……”；“誰還沒交作業(yè)啦？……”等等。
我們各自玩得起勁，連提醒上課的鈴聲都失去了作用。
突然，所有的喧鬧都不見了，瞬間安靜了下來，臺上的同學(xué)也很尷尬地回到座位，大家就好像什么也沒發(fā)生似的。
原來是班主任陳老師站在了門口……
多才多藝的同學(xué)作文 篇25
我們班有三同學(xué)，但是他們他們大名鼎鼎，總是做一些不該做的事，所以又稱假大師。
游戲大師
他每天很晚來學(xué)校。上課之前，從來沒有早到過，一雙眼睛黑黑的，像大熊貓一樣。晚上呢，他在干什么，一回家，就直奔自己的房間，迫不及待地打開電腦，操縱著鍵盤，玩起他喜歡的游戲。打游戲時，他就像高手，指揮這，指揮那，極為熟練。你看，他的等級在學(xué)校里，是最高的。
管人大師
我們班還有一位管人大師，喜歡指揮他人，不是叫我們做這個，就是那那個。那個樣子，就像一個小老師一樣。班上六十多個人，沒有一個沒被他管過。
不寫作業(yè)大師
他從來不寫作業(yè)，即使寫了，也是筆走龍蛇，字根本沒人看得清楚，全都是編出來的，來應(yīng)付老師。更多的時候，作業(yè)本直接是空白，把老師氣得半死。
這三位大師太假了，也是太牛了，給我們老師添加了不少白色的頭發(fā)，真希望他們好好改改。
多才多藝的同學(xué)作文 篇26
一提到磨蹭，顧名思義，大家就想起了，行動遲緩，慢慢吞吞，拖拖拉拉這些詞兒。我們班有三大名副其實(shí)的“磨”王，真可謂：“磨磨蹭蹭，蹭蹭磨磨，今日磨完，明日還磨，看我一一給你介紹吧�！�
“磨神”
我們班的黃俊智，我把他稱為魔神，上課記筆記特別慢，記筆記的速度和我們家的電腦網(wǎng)速有一拼。媽媽常說我們家的電腦，比八戒走的都慢。而黃俊智上課記筆記時，就開始啟動他的慢速系統(tǒng)，全神貫注左摳摳，右磨磨，是一個不折不扣的小“八戒”，等下課了，他才抄寫了幾個字，你們說他神不神？
“磨仙”
第二位小仙長一一黃嘵明，閃亮登場。他對教室外的事物總是“情有獨(dú)鐘”，但課間走到教室的速度堪比蝸牛，經(jīng)常上課鈴響了好幾分鐘，還沒走進(jìn)教室，好幾回我都替他捏了一把汗，“會不會掉進(jìn)糞坑里了？”每次當(dāng)老師火急火燎著急給我們上課或準(zhǔn)備尋找他時，他才若無其事，慢悠悠“爬”進(jìn)教室……
“磨圣”
我們的第三位壓軸大明星一一樊兆陽，被榮幸地稱之為“磨”圣。別小看這個“磨”圣，他可是有著非常聰明的腦袋和超強(qiáng)的記憶力，是我們班鼎鼎大名的歷史學(xué)家，他對歷史事件和歷史故事及年代倒背如流，和我們講起來繪聲繪色，那真是猶如黃河之水，滔滔不絕呀�？梢徽f讓他背書，他的聰明勁兒仿佛不由自主地被某種奇怪的力量吸走了，就是愁眉苦臉，磨磨蹭蹭不好好背，等我們組的同學(xué)幾乎都背完了，他還在慢條斯理，不急不躁，慢慢地背著，我們小組組員經(jīng)常跟他一起受過，唉，這個讓人無可奈何的樊大圣啊……
其實(shí)，說完他們，我不禁也臉紅了，因?yàn)榘职纸?jīng)常說我“磨蹭蛋兒”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”。同學(xué)們，讓我們改掉磨蹭的壞習(xí)慣吧，不負(fù)光陰，不負(fù)韶華。
多才多藝的同學(xué)作文 篇27
我們作文班里有一位大名鼎鼎的“明星”，他就是我的后桌――性格既開朗又內(nèi)向的BOY――趙一瑋。
這位“趙大歌星”長著一張可愛的包子臉，讓人看了就忍不住想去捏捏。他的皮膚十分黑，這讓他笑的時候顯得牙齒非常白，也顯得眼睛十分亮。可是不能否認(rèn)，他的性格很好，不管什么時候，總是笑容可掬的樣子，作文班的同學(xué)十分喜歡他。
他的笑容發(fā)自內(nèi)心，總是讓人的心情特別好，但是……在他唱歌的時候，一切都變了，大家簡直是熱鍋上的螞蟻，嚇得四處亂竄。
太有“特色”了――“趙大歌星”那“動聽”的歌喉驚天地、泣鬼神，別人唱歌要錢，他唱歌要命�？伤麑ψ约旱母杪晠s陶醉得很，對音樂的熱愛也是絲毫沒有減少，所以他會在同學(xué)們的慘叫聲中拔高嗓門，讓那無比倫比、獨(dú)一無二的歌聲更加震撼�！段沂歉枋帧窙]邀請他參賽，真是賠了！他能把韓紅的《天路》唱成“不歸路”，能把“筷子兄弟”的《小蘋果》唱成“小菠蘿”，就連現(xiàn)在最火的歌――小岳岳（岳云鵬）的《五環(huán)之歌》也逃不了他的“屠殺”！
“那是一條神奇的天路喲……”天呀！“大歌星”又唱起來了，我先去外面躲躲。同學(xué)們，“趙大歌星”的歌聲又來折磨我們了！
多才多藝的同學(xué)作文 篇28
在我們班，有著一位會彈電貝斯的“非洲小哥”——吳桐。
為什么叫他 “非洲小哥”呢？聰明人一聽就知道：是因?yàn)楹�！而且他的黑，黑的�?dú)特，黑的奇怪。他的手黑中有白，白中有黑，真乃真神人也！我問他怎么做到的，他就說：“手表每天戴在手上，把太陽光都遮住了。”
他黑得奇怪，記得有次軍訓(xùn)時，教官好像不在，于是我們宿舍開始集體裸奔（還剩一條褲子）。我們303的看到吳桐還集體問過他：“為什么你的上半身和臉一樣黑？”他說“我也不知道”。直到現(xiàn)在我都不知道為什么他這般黑，也許……可能……應(yīng)該是小時候經(jīng)常光著身子跑出去玩。
其實(shí)吳桐很多才多藝，他可是用他的電貝斯加入了學(xué)校的電聲樂隊(duì)。
這個學(xué)期學(xué)校組織的“校園歌手”比賽，我們班的小魯同學(xué)雖然沒進(jìn)決賽，但他和吳桐、魏子涵以及7班的雷然參加了即興表演（就是為歌手們鼓舞士氣），吳桐回來說：“小魯同學(xué)唱到‘你有沒有愛上我’的時候，全場大聲說‘沒有’！真是笑死我了�！蔽覐乃男β曋胁鲁鏊麄儽硌莸枚己芎茫蝗挥^眾怎么會一起互動呢？
除了電貝斯，學(xué)習(xí)也不在話下，在數(shù)學(xué)這門課上，他偶爾會略勝一籌，當(dāng)然偶爾也會“馬”失前蹄。記得有一次周三測，吳桐考了80多，當(dāng)時看得出他好像挺高興；好了，下個星期變成了70多，他大喊道：“No god please no，no……”（按中文來講就是“我滴個神啊”）按地道來評價就是：“再加把勁，明年就能飛天了�！�
雖然吳桐脾氣好，但還是不要叫他“非洲小哥”吧，因?yàn)楸景喟嘁?guī)里寫著：“不要給同學(xué)起外號，除非同學(xué)同意你這么叫他�！�
多才多藝的同學(xué)作文 篇29
“放學(xué)了，咱倆一起回家吧，‘蘑菇’。”“蘑菇”瞟了我一眼，沒好氣地說：“走吧，那條道就咱倆走！”我“嘿嘿”一笑，拉起“蘑菇”的手向前走去……
“蘑菇”是我們班的學(xué)霸，人家可是大班長，能和她做朋友真是我的榮幸。說起這個外號，是我們?nèi)嘟o她起的，因?yàn)樗袅艘活^可愛的蘑菇頭，而且還給我們創(chuàng)造了很多驚喜。
在體育課跑步的時候，“蘑菇”因?yàn)檫@個發(fā)型而煩惱不已：跑圈過程中，“蘑菇頭”在風(fēng)中翩翩起舞，一顛一顛的，更像一把小傘，收起、撐開；再收起、再撐開……給我們增添了無數(shù)歡樂的氣氛。
“蘑菇”身為班長，當(dāng)然也在要老師不在的時候管管紀(jì)律，可是同學(xué)們卻不怎么配合，一直在“鈴聲模式”，吵個沒完。好不容易靜下來了，蘑菇又去給老師送作業(yè)去了，但她“身在走廊心在班級”，出門后還要透過門口的玻璃向里面望一望。當(dāng)“蘑菇”蹦達(dá)回來之后，一個同學(xué)舉起了手，一本正經(jīng)地說道：“班長，我剛才在門口看見了一朵蘑菇！”這下可好，好不容易靜下來的班級又炸開了鍋。
我們班的“蘑菇”因?yàn)榘l(fā)型而經(jīng)常讓別人開玩笑，但她卻不在意，嗯，我的朋友涵養(yǎng)真好�！澳⒐健蹦茉谧疃痰臅r間內(nèi)讓別人記住她，我準(zhǔn)備和她形影不離了。
多才多藝的同學(xué)作文 篇30
圍棋班的李恒睿，是我們身邊的圍棋“小柯潔”。為何得此佳名？聽我慢慢道來。
他的樣子看起來很普通，眼睛說大不大，鼻子說高不高，平時話有點(diǎn)少，感覺很冷漠。但是，只要一談到圍棋，他就立刻神采奕奕，眼睛發(fā)出耀眼的光芒。
先從一件事情說起吧！我剛開始來到這個圍棋班時，他是全班下棋最厲害的一個，于是我自告奮勇跟他下棋。一開始，我們不分伯仲，我心中還竊喜，這小子一般般嘛！慢慢地，就有些招架不住了，手心也開始冒汗，我偷偷打量他，一副沉著冷靜的樣子�？磥�，這小子有兩把刷子，我不敢輕敵了，調(diào)整自己的心態(tài)，使出全部力氣拼搏，最后，還是輸了這盤棋。他依然非常冷靜，沒有歡呼雀躍，甚至沒有一點(diǎn)點(diǎn)喜上眉梢，一副平平常常的樣子，好像從開始就預(yù)料到結(jié)局一樣。
所以，當(dāng)我們在上三級班時，他已經(jīng)考到四段了，我們紛紛羨慕極了，老師說：“他之所以取得這樣的成績，是因?yàn)樗敢鉃橹冻雠��！笔前。环指�，一分收獲！圍棋像是他的一個珍寶，一旦有人和他談起這件寶貝，他就口若懸河，侃侃而談；圍棋像是他的伙伴，他喜歡自己的朋友，喜歡和他真誠的玩耍；圍棋像是他的追求，他不怕困難，愿意為之而付出努力……
這就是我們班的當(dāng)代“小柯潔”，他對圍棋的熱愛和努力，值得我深深地學(xué)習(xí)。
多才多藝的同學(xué)作文 篇31
馬戲團(tuán)的雜技演員經(jīng)常在舞臺上做出一系列驚險刺激的動作，而我們班的同學(xué)——王靖渲也是我們班公認(rèn)的雜技演員。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們在教室里上著課。我們班的王靖渲一邊上課一邊手里拿著三個沙包往空中丟，兩只手各拿一個，另一個被拋向半空，三個沙包在他的手里就像在高空跳芭蕾舞一樣。有時老師一轉(zhuǎn)頭只看見同學(xué)們在認(rèn)真聽課，原來王靖渲根本就沒有看手上的沙包，見老師把頭一轉(zhuǎn)，手立刻放在桌子上，把沙包擋住。同學(xué)們不敢相信自己的眼睛，有些人的眼珠都快跳了出來。他的功夫到底有多深厚，真是讓人難以想象。
他的實(shí)力不單體現(xiàn)在這里，他最大的能耐是坑人。有一次，足球比賽時，他明白自己進(jìn)不了球，反而一直踢，沒想到的是，有人以為他要進(jìn)球，但是他把球一踢，球不見了，他開始亂跑了一會兒，最后，他輕輕把球一踢，進(jìn)了！原來，他看著像是要往前踢，但是讓人出乎意料的是，他的腳后跟一勾，就把球勾到了球門那里，后來他腳尖輕輕一踢就進(jìn)球了！
這就是我們班的王靖渲，但是有一次更好玩。那一次我們?nèi)パ袑W(xué)，來到了皮影藝術(shù)館，他自己做了一個“沙和尚小丑版”的皮影，他把那個皮影的鼻子涂成了紅色，衣服是黑白相間的，把沙和尚的武器涂成了七色彩虹的顏色。去玩皮影藝術(shù)時，有人見了問他怎么來的小丑，原本他是沙和尚，但是被涂成了一位小丑，那個手就像一個魔術(shù)棒一樣，上面有一條銅絲，他玩起來就像走鋼絲的小丑，讓你從正面看就像小丑在馴服前來表演的老虎。
我們班的雜技演員只要在學(xué)校，就會讓你天天免費(fèi)看到技藝精湛的雜技表演，這真是難得的班級福利呀！
多才多藝的同學(xué)作文 篇32
“哈……哈……啊……啊……”咦？是誰在“練功”呀？哦，原來是我們班的兩大“羅漢”呀！看到這兒，你一定會追問：“兩大羅漢？難道‘羅漢’又重出“江湖”了？還是……”別急，請聽我細(xì)細(xì)道來。
我班的大“羅漢”叫王靜，看到名字，你一定會很奇怪。什么？名字聽起來很文靜嘛，怎么是“羅漢”呢？原來，王靜說取這個名字是因?yàn)樗改赶Ｍ蔀橐幻撵o的人。不過事與愿違，他不僅不文靜，還成了我班一大活蹦亂跳的“羅漢”。
為什么這樣說呢？就拿上課來說吧，只要老師還沒進(jìn)教室，他就大鬧“天宮”。同學(xué)大聲朗讀，他呢？讀書不到30秒，就把書一合，從座位上站了起來，在凳子這個舞臺上跳起了騎馬舞。只見他哼著小曲兒，不時做出一些可氣又可笑的動作，口中念念有詞：“我們自由了，我們一起唱卡拉OK吧，哈哈哈！”整齊的朗讀被他這樣一鬧，攪得亂成了一鍋粥�？吹竭@樣的場面，大部分同學(xué)哈哈大笑，而有的同學(xué)（他們是班干部）則氣得臉變成了豬肝色。怕惹事的小部分同學(xué)則像復(fù)讀機(jī)一樣繼續(xù)大聲朗讀。可能是走了狗屎運(yùn)吧，老師從天而降，王靜看到“如來佛祖”的駕到，則像泄了氣的皮球，馬上滾下座位等候“發(fā)落”。
我們班還有一位“羅漢”叫朱紹。他為啥能成為“羅漢”呢？這也是有他的“歷史故事”。
就說上體育課吧，剛開始朱紹還好好的，但到自由活動時，只聽見一聲慘叫聲傳來。老師趕緊跑過去問個究竟。只見朱紹一臉狼狽相，頭上還有一只破碎的“飛盤”。老師趕忙問：“朱紹，怎么回事？”朱紹一臉無奈地說：“天、天上落‘大餅’打中了我，我、我將來一定有好運(yùn)的！”其實(shí)，根本不是如他說的那樣，是朱紹撿到一只“飛盤”自己偷偷玩了起來。因?yàn)橥妗帮w盤”不安全，班干部就去管他，沒想到朱紹不但不聽，還跟班干部吵了起來：“你們當(dāng)干部有什么了不起啊！你們做你們自己的，別管我！”班干部只好離開。結(jié)果，飛來飛去的“飛盤”打到了自己的腦袋，真是自作自受啊！
這就是我班的兩大“羅漢”，你們喜歡嗎？
多才多藝的同學(xué)作文 篇33
在我們神一樣威風(fēng)十足的六（2）班誕生出了2位神一樣的“麻辣大青椒方便面”和“拖拉機(jī)”人物。
“麻辣大青椒方便面”——陳新儀。為什么說她是方便面呢？她有一頭烏黑的短發(fā)，不過那烏黑的頭發(fā)就像波紋方便面似的，隨波起伏。她是我們班的勞動委員，名字聽起來很溫柔，可生起氣來連班長都懼怕三分。
有一次，同桌偷偷拿了一支她愛不釋手的熒光筆。陳同學(xué)打掃衛(wèi)生回來發(fā)現(xiàn)熒光筆不見了。待她回過神來，馬上把目標(biāo)放在同桌身上。因?yàn)樵诎嗌�，只有同桌知道自己有這支漂亮的熒光筆�？粗愅瑢W(xué)生氣的樣子，同桌趕緊拿出了熒光筆，卻忘記立馬還給她。陳同學(xué)惱羞成怒，把剛才打掃衛(wèi)生用的掃把架在同桌的脖子上，臉?biāo)查g變成了麻辣大青椒：“還給我！”同桌哪見過這陣勢，抖抖索索把熒光筆還給了陳同學(xué)，立馬進(jìn)行了道歉。從此，“麻辣大青椒方便面”的名稱由此流傳開來。
“拖拉機(jī)”——黃新招。他長得又黑又胖，辦事拖拖拉拉，是個蝸牛速度的“拖拉機(jī)”。
有一次排路隊(duì)，我們?nèi)嘁呀?jīng)在大樹下排好路隊(duì)了，可數(shù)來數(shù)去就是少了一個人，原來就是黃新招。老師叫班長去看一下他在干什么這么拖拉。班長下來報告說：“‘拖拉機(jī)’還在寫作業(yè)，他講馬上下來了�！�
大家都以為他馬上就到，可等了10分鐘，“拖拉機(jī)”還是沒來。正好大家要放棄的時候，同學(xué)中間傳來一聲：“‘拖拉機(jī)’來了！”大家回頭一看，只見“拖拉機(jī)”挺著一個大肚皮，背著一個大書包，像蝸牛一樣爬過來。因?yàn)樗摹拔伵！彼俣�，我們班成了全校最晚放學(xué)的路隊(duì)。從此，大家見面都叫他“拖拉機(jī)”了。
多才多藝的同學(xué)作文 篇34
如果你問我班上誰最利害？好多人都會說是“班長”，可在我班不是班長，那是誰呢？那就是我們班的“羅漢”。
說起“羅漢”，給你的第一反應(yīng)就是一個字“皮”。沒錯，我們班的“羅漢”就是如此。就說這件事情吧，有一次老師說臨時有事，須離開教室一會。老師一離開教室，班里就象炸開了鍋似的熱鬧。班長站了起來，大聲宣布：“誰再講閑話，誰就抄課文！”聽到抄課文，大家都閉上了嘴巴，班里異常安靜。就在這時，“羅漢”發(fā)話了：“大家不要停，抄課文不可怕，可怕的是你們慫，大家有話盡情講！”“羅漢”的話好像比班長的話更有用，大家又開始講閑話了。班長氣呼呼地走到“羅漢”旁邊，大聲呵斥：“你想翻天呀？”“怎的，我就想翻天”“羅漢”理直氣壯地回答。班長被當(dāng)面頂撞，氣得臉色發(fā)青。
當(dāng)然，“羅漢”馬上要“翻車”了，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)到教室門口了�！傲_漢”急中生智，換了一張臉孔：“老師來了，大家別講閑話，安靜！”可鬧哄哄的教室哪里聽得見他的話。老師進(jìn)了教室，問怎么回事？班長不忘為自已爭一口氣，把剛才的事情照搬了一遍，可想而知，“羅漢”的“后果”很嚴(yán)重。
這就是我們班的“羅漢”，你喜歡嗎？
多才多藝的同學(xué)作文 篇35
我們班有“二寶”，一個叫朱藝賓，一個叫石青，他們中一個是微笑男，一個是搞笑男。
課間，值日生擦黑板，不知是用力過猛還是黑板沒掛住，黑板竟然從墻上掉了下來，班級頓時大亂。
“大家快點(diǎn)跑呀！”人群中突然冒出一句話，同學(xué)們嚇得都跑出教室。
但“二寶”同學(xué)卻坐在座位上紋絲不動，還嘲笑跑出去的同學(xué)：“我倆才不出去，不就是一塊黑板嗎？掉下來又沒有砸傷人，跑什么跑？膽小鬼！”
朱藝賓是一個愛笑的人。他吃飯笑，上課笑，遲到也笑，甚至被老師批評還笑。他雖然愛笑，但不是傻笑，因?yàn)樗麛?shù)學(xué)成績優(yōu)良，語文第一，英語差一點(diǎn)，但也有90分以上。但他有時講話不注意。有一天，他遇見一個撿垃圾的人，發(fā)現(xiàn)他很瘦就對他說：“你的腦殼是不是被門夾扁了？”那人聽了，當(dāng)場氣“暈”。
石青這個人其它都還好，就是作業(yè)有時不及時完成。有一天，他沒有完成作業(yè)，老師氣呼呼地向全班通報。沒想到的是，他竟然倏地站起來說：“老師呀，你是不是生病了呀，我都告訴你了呀，我的作業(yè)被我家的小狗吃掉了呀？！”老師氣得瞪著眼睛，半天說不出話來。
這就是我們班的“二寶”，你喜歡嗎？
多才多藝的同學(xué)作文 篇36
說到我們班，哪我就要大作文章了啊。我們班有搞笑的人。有犯賤的人。有陰險的人。
首先從我的“死黨”們說起，我一共有3個半“死黨”一個是純，一個是鵬，還有一個是龍，剩下的哪半個，可想而知哪就是博了啦！純他的思想比較單純，頭腦也是十分靈活的。我們幾個當(dāng)中最聰明的也就是他了。他也是他們幾個當(dāng)中最鐵我的了，我出了什么事，他第一個來安慰我。
他沒有理由的追隨我，把我當(dāng)作他哥哥一樣。但是他唯一不好的地方就是有的閑，別人都說7歲8歲狗都閑。他都快13了還經(jīng)常找我閑。長大了該怎么辦，當(dāng)然，我也希望他能改過來啊。他在學(xué)習(xí)上也算是我的小老師。他7科都好，唯獨(dú)只有英語差了一點(diǎn)兒。在考試上我和他也算是個“敵人”把！鵬是我們這組的，我當(dāng)組長也是他選的我。我和他在一起讀的最多，他很帥，他也很關(guān)心他的頭發(fā)，也很鐵我，雖然他的頭腦也很靈活，但是他就是愛玩，不是愛玩的話，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)能超過我。應(yīng)為我是組長嘛！時時刻刻都注意著他，我不敢說我最了解他，我只是相對純他們來說嘛！呵呵。幾乎無論我做什么事，只要不違背道理，他都會支持我。
我和他也算是最有緣的啦，因?yàn)樗母傻俏也�，嘿嘿！很巧吧。他的缺點(diǎn)呢？就是愛開完笑，有事沒事把你的胳膊拿過來就是一口，弄的你哭笑不得。唉！傷腦筋��！龍呢，我和他是宿友（就是在寢室里的好朋友。）他很調(diào)皮，但我感覺的到他仍然還是“人之初，性本善�！钡摹Ｔ谖覠o聊時，他常常說些笑話給我聽，有時會使我笑的先付后仰。他打籃球很吊，算是我籃球上的半個師傅咯。他的頭腦也很靈活，只是相對而言比較差。他小學(xué)的基礎(chǔ)沒打好。所以他的成績現(xiàn)在不是怎么好。他的不足之處就是：在女生面前活潑開朗，很大方。但是對我們顯得有點(diǎn)小氣，也不算是摳門兒哦！博他為什么只算我半個“死黨”呢？
哦！是因?yàn)樗麑e人好的時候比誰都好，但對人差的時候不可想象��！我也希望他能夠改過來。這是主觀上的原因，客觀是的原因呢？就是我和他鬧過許多此別扭。所謂“不打不相識”，在我第一次轉(zhuǎn)學(xué)過來的時候，就和他干了一架，我也不記得是什么原因了。也許是因?yàn)檗D(zhuǎn)來時還小不懂事吧！他呢？永遠(yuǎn)長不大，記得那次感恩教育講座，他硬是哭的“不省人事”了。呵呵，想起來就好笑。他是個“少年白”這么小就好多白頭發(fā)，可能是父母給的壓力太大了吧！
雖然還有一些人沒被我評為我的“死黨”，但是他們還是照顧了我。就比如響��！他第一個外號是我給的叫“忙哥”這個“忙”不是好忙的意思，而是我們家鄉(xiāng)的土話。意為愣。傻等。雖然我們稱他為“哥”，但是他是我們班數(shù)一數(shù)二的矮��！為什么要叫他“忙哥”呢？還得重四年級說起��！我們那時候流行扔沙包，他和我都是外面的，他不但不給我接，而且還幫別人送球。哎！真是佩服他了。他十分的搞笑，他也是在我們這組。每天下課唯獨(dú)我們這組笑聲的最燦爛。記得有一次冬天，很冷，我們都用水槍射他，他不但不反抗，還說：“哎呀！好熱啊，還出了這么多的汗”我當(dāng)時沒笑到在地啊！我的天�。�！他還有個外號叫“癟頭”因?yàn)樗臀覀儾灰粯�，他的后腦殼是平的。呵呵，我和鵬經(jīng)常一下課就摸他的“癟頭”。還有他的臉很舒服，讓人見了就想咬，這不，我和鵬又準(zhǔn)備去咬“癟頭”的臉去了！�。『呛呛�！
多才多藝的同學(xué)作文 篇37
在這里，有一個班級，它的名字叫做九四，在這里，有一幫人，他們都有一個共同的名字，叫做——九四同學(xué)。
他們或許不是最聰明的，但一定是最勤奮的；他們或許不是最美麗（帥氣）的，但一定是最整潔的；他們或許不是最惹人注目的，但一定是最樂于助人的；他們或許不是最優(yōu)秀的，但一定是最獨(dú)一無二的！
九四同學(xué)之勤奮：
在學(xué)習(xí)上，九四同學(xué)總是積極完成各科的作業(yè)，他們在課堂上可能不是太踴躍回答問題，但一直都默默寫著筆記，課下，每當(dāng)有不懂的問題，同學(xué)們總是不耐煩的問老師，直到問懂才罷休。也許是因?yàn)閱栴}裝在肚子里會不安心吧？也許是受了某個人的影響吧？
在學(xué)習(xí)外，他們可以為了值日早早的來到教室，他們可以盡心盡力的完成老師布置的任務(wù)，他們敢于嘗試，敢于創(chuàng)新，敢于堅(jiān)持，他們可以堅(jiān)持不懈地跑完每天的操，他們可以任憑汗流浹背也絕不服輸，他們執(zhí)著而且自信的跑在操場上，跑在自己的人生之路上。
九四同學(xué)之整潔：
我們班的同學(xué)，不管男生女生，看起來都很整潔，給人一種很舒服的感覺。因?yàn)椤八麄儭睕]有把頭發(fā)染色，做發(fā)型，“他們”很要好，沒有像其他班的男生一樣在校服上亂涂亂畫。因?yàn)椤八齻儭睕]有把長發(fā)散開，拉直，沒有把耳朵打上眼兒，戴上不屬于這個年齡的東西。他們愛美，并且知道干干凈凈的是最美的。不因?yàn)槭裁�，只因�(yàn)榫拍昙壦陌嗤瑢W(xué)素顏下的是一顆純潔的心。
九四同學(xué)之樂于助人：
記得很清楚，那是我們跑完操回來的時候，看見甲同學(xué)的腳崴了，走起路來一瘸一拐的，周圍有好幾個同學(xué)都在攙扶著她，生怕她再傷著哪里。那時我望著她們漸行甚遠(yuǎn)的背影，腦海中涌現(xiàn)出來的只有一句話：同學(xué)們真是樂于助人，真是很深的同窗感情。這是我見過的，而我沒見過的，還有很多，而在這很多的事中。還有很多樂于助人的同學(xué)。
他們或許不是最優(yōu)秀的，但他們一直在努力，在超越自己，超越夢想。這就是他們，最獨(dú)一無二的他們！這就是九四，我們的最獨(dú)一無二的九四！唯愛，他們！唯愛，九四！
多才多藝的同學(xué)作文 篇38
在周圍，有各式各樣不同個性的人們，我們最可以欣賞、最值得學(xué)習(xí)的，是他人的優(yōu)點(diǎn)。
在班上，我非常欣賞一位同學(xué)，這位同學(xué)，她的成績非常好，保持在班上的第一明；勤讀書，樂于助人，每件事都要做到最完美。由于我生性懶散，成績不好，不愛讀書，做事又馬虎，因而想如同她一樣勤勞。我常問她：“為什么你可以勤勞、做到那么完美呢？難道，你都不會累嗎？”她告訴我，只要肯用心去做你想做的事，自然而然就能達(dá)到你想要的！自從那次起，我就開始漸漸自動自發(fā)，不再像以前一樣被動。
在班上，我也經(jīng)�？吹揭彝瑢W(xué)在幫忙甲同學(xué)、丙同學(xué)在復(fù)習(xí)考試，每逢乙同學(xué)將題目說完時，甲同學(xué)一定會優(yōu)先搶答，并且把答案流暢地說出來，在旁觀看的同學(xué)，一定會鼓掌。我也經(jīng)�？匆娗趧诘娜撕蛻卸璧娜说牟町�，比較勤勞的人，所得到的結(jié)果或待遇總是會比較好；比較懶惰的人，所受到的結(jié)果或所待遇相對的，也比較差�！扒趧凇焙汀皯猩ⅰ笔莾蓚�意思完全相反的語詞，所以，我認(rèn)為，勤勞的人，值得我們學(xué)習(xí)；懶散的人，值得我們引以為鑒。
每個人都會遇到好的同學(xué)和不好的同學(xué)，但都一定有我們可以學(xué)習(xí)的地方。
所羅門說過：“濫交朋友的，自取敗壞�！苯慌蠼灰⌒�，如果交到不好的朋友，且被影響到不好的地方，那真的是要小心一點(diǎn)，如果要影響，可以從他那一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí)。
多才多藝的同學(xué)作文 篇39
首先，“龍骨頭”是一個人的外號，不是一頭怪獸。
龍骨頭，顧名思義，這個龍同學(xué)非常非常瘦，瘦得只剩下一把骨頭。到了吃午飯的時候，就有問題了——龍骨頭大驚小怪地向添飯的同學(xué)嚷嚷：“哎哎哎，飯?zhí)矶嗔�，添多了啦，我只要二又三分之一勺的！”添飯的同學(xué)也在吼：“這已經(jīng)是我添得最精準(zhǔn)的一次了啦！你再在這里磨嘰，我就去告訴老師！”龍骨頭皺著眉頭，大聲道：“小氣鬼，這么小的事還要告訴老師！你讓開，我自己添！”龍骨頭一把奪過勺子，先添了半勺，然后又添了大約三分之二勺，然后得意地說：“看到?jīng)]，這才叫做精準(zhǔn)！”說完，還一下一下有節(jié)奏地拍打起了腳底板。添飯的同學(xué)不服氣地說：“切，這一勺還沒有我剛剛那一勺精準(zhǔn)！”（其實(shí)剛剛那個添飯的同學(xué)就是我。）
但是，這個龍骨頭雖然瘦，但是長得不錯，棕色的眼睛，烏黑油亮的頭發(fā)，微黃的皮膚，淡紅的嘴巴，還有那必不可少的細(xì)腰，構(gòu)成了一個別樣的龍骨頭。她的數(shù)學(xué)也很好，不信你看：第一次考試97。5，第二次考試98，后面未知。雖然本學(xué)期目前只考了兩次，但她在這兩次考試中處處拔尖，就算再傻的人，也一定能看出龍骨頭是一位優(yōu)秀的女生。
不過，龍骨頭也有缺點(diǎn)，那就是太小氣。一天，我對龍骨頭說：“母恐龍，借我一塊修正貼啦！”龍骨頭見狀，立馬抱緊她的修正貼，說：“我十分地抱歉，我的修正貼太少了，才20板！”（一板修正貼為30塊。）我生氣地說：“有20板修正貼，加起來一共600塊！你就借我一塊唄！”“不行就是不行！”龍骨頭的語氣很堅(jiān)決。我只好找別人借修正貼。
龍骨頭，我不怎么喜歡她，你喜歡她嗎？
多才多藝的同學(xué)作文 篇40
我們班的同學(xué)們，可以分為兩大部落，哦，不，是三大部落：
班里的第一大部落是由頭號活躍分子建立的，先不說其他成員了，讓我們來細(xì)數(shù)這位頭號活躍分子的“光榮事跡”吧：上課異常的活躍，晚自習(xí)多次遲到，上課偷偷吃零食……
還有一件事，我必須仔細(xì)的說一說：由于我是短發(fā)，前面的頭發(fā)梳不起來，便在額頭上留下了兩道頭發(fā)，可是被好多人稱為“龍須”，經(jīng)常聽到有人叫我“小龍人”，這些都是由他帶頭起的。我真想大罵他一頓。
說完一大部落，就到了第二大部落，這一個部落的首領(lǐng)是我的偶像：班長。她的成績很好，但他的行為把我弄得迷迷糊糊：成績出來了，老師念到她第一名時，她的面部沒有絲毫變化，只是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是什么情況，要是我得了第一名，我就要興奮地飛上天了。
不過令我最迷糊的地方在這兒：“我頭發(fā)短，盤不起來�！蔽覍Π嚅L解釋到�？砂嚅L死活不聽，就要給我盤，哎，只能聽天由命了。過了很長時間，就快要睡著的我，只聽班長大聲說道：“我盤起來了，我盤起來了，快看，快看，我盤起來了�！卑嚅L興奮起來就像一個活蹦亂跳的小孩兒（其實(shí)也就是個孩子呀）
接下來，就到了第三大部落，他們一個個都是高智商，很受老師喜歡，“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”他們就是各科課代表，其中的英語課代表是我最好的朋友：路姿。在我的眼里，她就是一個貼心的大姐姐，總是為我想這想那，我就像粘性超強(qiáng)的貼畫，貼在她的身上就是不想下來。
每一個都是與眾不同的；每一個都是活潑的精靈；每一個都是綻放的鮮花；每一個都像自己的親人，這就是我們班的同學(xué)們，我們班可愛的同學(xué)們。
多才多藝的同學(xué)作文 篇41
時光穿梭人世間，阻擋不了你特點(diǎn)――題記
俗話說的好：“舊的不去，新的不來”。在這個任由時光穿梭的世界里，我從小學(xué)升到初中，認(rèn)識了許多同學(xué)。
白面包青天班長
班長在班里經(jīng)常很嚴(yán)肅，也就是我們說的冰山臉，一走近和她說話時仿佛整個世界都被冰凍了。
包青天是我們起的綽號，因?yàn)榘嚅L不黑所以叫做白面包青天。因?yàn)樗龑Σ缓玫氖虑榻^不會心軟。就像那次在課堂上講包容過朋友或自己的家人嗎？這時老師讓同學(xué)們回答。這時班長站起來說：“有一次我檢查早讀，我的弟弟剛好在二班，他對我說，不要扣他們班的分�！弊詈蟀嚅L還是狠下心來扣下去了分。這時我被她這種正義的的精神所震撼。
活潑一寶
說到這個一寶��！可真是又喜又悲。因?yàn)樗?jīng)常在上課時，同學(xué)們正在專心致志聽課時。只因他中間插了一句玩笑話，惹得全班哄堂大笑，思路也被帶偏了。這不就因?yàn)檫@個事，許多老師向班主任反映，這不就攤上大事了。
一寶��！活潑固然是好事但要適可而止，如果這樣下去。我們都為整個課堂擔(dān)心�。�
稱兄道弟的學(xué)習(xí)委員
乍看這個題目會覺得，這有啥好突出的呀！男生不都是這樣嗎？真實(shí)則不然，她是個女生。
她雖然是個女生，但她性格很女漢子。許多男生都愿意把她當(dāng)兄弟來看，這不前一段時間還讓我們叫她叫哥呢！她老是和我們稱兄道第，能和我們打成一片。
這不她又在跟我們這幫兄弟講故事呢！唉！這家伙……。
怎么，看完我說的這些同學(xué)們很驚訝吧！我們班只有你想不到，沒有他們做不到。
多才多藝的同學(xué)作文 篇42
來到這個學(xué)校將近半年了，我也認(rèn)識了不少的同學(xué)。他們笑，我也笑；他們生氣，我也生氣；他們哭，我?guī)退麄冋一乜鞓贰?/p>
“哈哈！大名鼎鼎的我來啦！”瞧，一聽這個聲音就知道是我們班的活寶——小森。只見他邁著四方步，笑嘻嘻站在我們面前，眼珠圓溜溜的到處看著，我們就猜到又要搞怪了。誰知他一改往日的表現(xiàn)，鄭重其事對我們說：“今天我讓你們學(xué)學(xué)美容給我化妝。”
說著，他指了指桌子上亂七八糟的“垃圾”，有幾個女生躍躍欲試想過去，但不敢。那些大膽的女生像一陣風(fēng)“嗖”地一下就飛過去了。開始為小森化妝：拿著一次性口罩套在頭上，隨手抄起別人的眼鏡戴上，還撕了兩個小紙片粘在鼻子下作為胡子，變身完畢了。一個滑稽可笑的“大偵探”就活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前了。小森學(xué)著柯南的樣子傻傻地說：”真相只有一個”之又可把大家逗得哈哈大復(fù)，都合不上嘴。
本是死氣沉沉的教室頓時炸開了鍋�！肮�，就你這樣還偵探，我都替你羞。”身為他同桌的小怡說道�！熬褪蔷褪牵瑐商娇杀饶銍�(yán)肅多了”連小森的好哥們小曹都在一旁嫌棄地附和之首。你一言我一語都議論著�！昂昧撕美�！本想都你們開心一下，咋都那種反應(yīng)，一點(diǎn)也不配合”。小森噘著嘴不開心地抱怨著。“叮鈴鈴——一聲討厭的上課鈴聲驟然響起，我們不得不回到自己的座位上。
這不過是我們同學(xué)們的其中之一，還有更多同學(xué)的事情，就不一一舉例了。
我的同學(xué)們每個人都有自己的特長，每個人都有自己的不同之處。每個人都是那么的善良可愛，我堅(jiān)信在未來成長的道路上我們會像現(xiàn)在一樣團(tuán)結(jié)一至，互愛互助，互相關(guān)心，好好學(xué)習(xí)，將來成為對社會有用的人。我們的友誼會像常青樹一樣，天長地久。
多才多藝的同學(xué)作文 篇43
“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈……”這笑聲最不能忘記。
我現(xiàn)在是在七年級一班，同學(xué)們的性格，愛好等等各不相同，但也許是班主任給了我們“積極，向上，陽光”的這個班紀(jì)，班級里整天都有歡快的笑聲。
我們班的同學(xué)是積極的。有了什么興趣，活動游戲都特別積極的去參加，還記得上一次學(xué)校召開運(yùn)動會，盡管跟八年級九年級的哥哥姐姐比，也都毫不懼怕，都還是抱著期望的目光去參加。
我們班的同學(xué)們是陽光的。不管在何時何地，都能被快樂所包圍著，每天的臉上都掛著笑容，除非有人是被老師給訓(xùn)過之后。
我們班的同學(xué)們是驕傲的。因?yàn)閺拈_學(xué)到現(xiàn)在，早讀上的流動紅旗一直都是我們班的。作為語文課代表的我，剛開始，當(dāng)然是為那時的成績所高興的。
我們班的同學(xué)們也是團(tuán)結(jié)的。運(yùn)動會，上有自班的同學(xué)準(zhǔn)備比賽，全班都一起為他們加油鼓勁，他們也都拼盡全力，雖然最后不是勝利，卻獲得了許多快樂。
“雙面性”的班長，活潑可愛的“活寶”；帶著一些家鄉(xiāng)口音的五組組長；大大咧咧的學(xué)習(xí)委員；辛勤工作，卻依然抽出時間來關(guān)心同學(xué)們的老班……這真是一個幸福而又快樂的大家庭！未來的三年里，我堅(jiān)信只要一起加油，一起努力，笑對生活，就一定能夠快樂并完成自己心中所屬的目標(biāo)！
多才多藝的同學(xué)作文 篇44
開學(xué)快有一個學(xué)期了，我也認(rèn)識了許多同學(xué)，他們各有各的特點(diǎn)，接下來我就為大家介紹一下我的同學(xué)們。
外冷內(nèi)熱的學(xué)霸
我們班有一位同學(xué)，她叫申箬菡。她是我們班的班長，班長可不是誰都能當(dāng)?shù)模谝稽c(diǎn)當(dāng)然就是學(xué)習(xí)必須好。的確，她學(xué)習(xí)特別好，在我們七年級成績名列前茅。我們跟她接觸的并不多，她不僅學(xué)習(xí)忙，同學(xué)們還很怕他。和班長接觸的時間長了，漸漸的發(fā)現(xiàn)：雖然她外表冷酷，但她的內(nèi)心卻無比熱情，她并不喜歡張揚(yáng)，她只是默默為我們做些事。
無比自戀的“帥”霸
我們班還有這樣一位，自戀到不可救藥的地步，每天都要讓同學(xué)們叫他帥霸。他每天手里拿著鏡子和梳子，邊梳頭發(fā)邊對著鏡子說“魔鏡魔鏡，誰是這個世界上最帥的人？”“是你！”其實(shí)他是自言自語�？靵聿虏逻@位帥霸是誰，沒錯，他就是耿宇涵。
非常搞笑的笑霸
最搞笑的人在哪里？在我們班呢。他實(shí)在是太搞笑了，我都敬佩他。課間，他對同學(xué)們說“本王子編了一首詩，想讓你們聽聽�！蓖瑢W(xué)們急哄哄地說“快點(diǎn)，我要聽”他一臉驕傲，對同學(xué)們說“聽好了，暗石竹，暗石竹，暗石一投大春竹�！闭f完，便逗得大家哈哈大笑，有的笑的前俯后仰，有的捂著肚子笑，這就是我們班的笑霸李子陽。
看啊，我們班的同學(xué)們多么有趣，他們給我們帶來無限樂趣！
多才多藝的同學(xué)作文 篇45
嘿！看看這個班。你可能感覺十分陌生，十分新奇。沒關(guān)系，不必拘束，不用懷疑，我們可是很喜歡你呢。
走進(jìn)這個溫暖的大家庭中，一眼就看到了威風(fēng)凜凜，高大威猛的班長。她一拍講臺，如箭般的眼神便刺到了我的眼睛里。下意識地打了一個冷顫，不好，我遲到了。傻站在班門前，此時空氣已經(jīng)凝固了，只剩下數(shù)之不盡的尷尬�！皥蟆瓐蟾妗弊熘胁挥傻猛掏掏峦碌谜f出�！按舐朁c(diǎn)！”“報告！”。
前排的小男生咯咯得笑了起來，朝著我扮鬼臉。“進(jìn)！”隨后班長一扭頭，小矮個兒似乎感到了一絲危機(jī)感，賣萌撒嬌地說：“麻麻！麻麻！我錯了！”這引得我們哄堂大笑，樓道里回蕩著我們的笑聲。
數(shù)學(xué)課上，老師剛進(jìn)來，勞動委員李子陽就按耐不住了，一句“老師你又換衣服了啊！”脫口而出，隨之我們目光都朝向了數(shù)學(xué)老師黑網(wǎng)紗外套，但這網(wǎng)紗終究擋不住里面魅紫色的熠熠光芒，帶著點(diǎn)點(diǎn)神秘，一眼就可以看出數(shù)學(xué)老師內(nèi)斂深沉，我給99分，多一分怕你驕傲。
我們都笑了起來。老師壞笑一下，一轉(zhuǎn)身，手插褲兜拿起粉筆面對黑板，就是吱吱呀呀瀟灑的揮舞。
“這道題，誰……”
“我我我！”我們不等老師說完就爭先恐后的搶答。
“那就你吧�！币豢粗傅降氖俏遥愕靡獾淖呱现v臺，輕松地做出了這道題�！袄蠋�，我厲害不！”
瞧！我們班的同學(xué)們，無論我們學(xué)習(xí)好與壞，老師都愛著我們，每個人在這里都十分開心，我可是很愛這個班呢！
多才多藝的同學(xué)作文 篇46
他有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，個個豎了起來，就像刺猬一樣。眼又大有明亮，就像一顆紫色的夜明珠。鼻子向上凸了起來，就像一座小橋。最特別的就是嘴巴了；不說話的時候，小巧玲瓏，像一個櫻桃，而說話的時候就變成一個巨大的蘋果。你們知道他是誰了嗎？他就是我們班的袁周立。
袁周立人倒不丑，但是就有一個壞毛病——什么東西都“吃”！所以我們都稱他為班級“垃圾桶”，你們肯定會說：“What！”想知道的話，請看下面兩個事例。
有一次，我們正在聚精會神地聽課，就在這時，老師把目光投向了袁周立。因?yàn)槔蠋熆匆娫芰⒆炖镌诔詵|西，便走上前去問：“袁周立，你在吃什么？”“我……我沒有啊�！痹芰⒌纳袂榱⒓淳o張了起來，結(jié)結(jié)巴巴地回答。老師見狀，就走向袁周立，叫他張開嘴，他只好張開了嘴。只見他的嘴里有一塊黑不溜秋的橡皮，有幾個人還差一點(diǎn)吐了。“袁周立，你知不知道橡皮有毒��？”老師嚴(yán)厲地說。“知道�！薄爸肋�吃啊！下不為例！”袁周立立刻收起了橡皮，放進(jìn)桌子。
有一次吃飯，他的雞腿掉到了地上，他居然還撿了起來，繼續(xù)吃。這一幕被老師看到，用洪亮地聲音說：“趕快給我扔了，這個臟了還吃？”就因?yàn)檫@一件事，老師打了電話找他的媽媽。
這就是我們班什么都吃的“垃圾桶”——袁周立，真希望他能改掉這不好的毛病。
多才多藝的同學(xué)作文 篇47
我們班同學(xué)雖然比不上希臘神話中的各路“神仙”會各種法術(shù)，但班級中的每個成員，都有著各自的“功力”。
我們班的“眾神之王——宙斯”非她莫屬，對，她就是“上神”黃老師。黃老師不僅十分擅長“飛本術(shù)”、“眼神術(shù)”，也精通“棍棒之術(shù)”、“獅吼功……如果你上課時候不認(rèn)真聽講，她會先用“眼神術(shù)”提醒你；如果效果不佳，就用“獅吼功”大聲吼你；若是你依然不認(rèn)真聽講，她就要用“棍棒之術(shù)”，打的你“跪地求饒”為止，并且把你驅(qū)趕出“天界”，你就再難以歸來。
“學(xué)術(shù)之王”和“體育上將”，自然要屬我們班久仰大名的“智慧男神”——劉東劍，就連“眾神之王”都要懼他三分。劉東劍不僅精通數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、書法、足球，還十分熟悉歷史、地理等學(xué)科。一次，我們在上科學(xué)課，有一個科學(xué)老師都疑惑半天的問題，他竟然只思考半，就說出了正確答案，同學(xué)們紛紛贊嘆不已！不僅如此，他還能把足球踢得出神入化，就連體育老師都不停地稱贊道：“不久的將來，劉東劍同學(xué)可能是我國的足球棟梁，會帶領(lǐng)我國的足球隊(duì)員登上世界杯的舞臺！”哈哈，想想劉東劍一手舉著“大力神”杯，一手身披五星紅旗站在領(lǐng)獎臺上，就連我都會覺得特別自豪呢！
當(dāng)然，我班還有“歌神”史希文，他一到下課，就會唱起歌來。此人歌技了得，一會兒唱的出神入化，一會兒唱的婉轉(zhuǎn)低吟，一會兒唱的優(yōu)美動聽，一會兒唱的精神振奮，讓你體驗(yàn)到音樂的詩情畫意，沉醉在歌聲的仙境里。
……
這就是我們班的“眾神”，我們班還有很多“神仙”，無論是哪一位，都有自己的超高“法力”，著實(shí)令人敬佩。
多才多藝的同學(xué)作文 篇48
玉樹臨風(fēng)，鼻梁高挺，側(cè)臉沉靜如水，眼眸閃亮如星辰。他，正是不茍言笑、大名鼎鼎的“冷公子”。
冷公子身材高挑，這個優(yōu)勢使他在打籃球時如魚得水，他的皮膚異常白皙，那清秀的五官、蓬松的劉海使他看起來竟有一點(diǎn)像女生！他不喜歡嬉笑打鬧，整天與書為伴，每天身著干凈素雅的格子襯衫，看上去非常干凈，清新。
“冷公子”外表很冷，心里藏著宛如火焰般的熱情。清晨，剛踏進(jìn)教室，李老師卻不在教室里，同學(xué)們都亂成一團(tuán)。這時，我看見冷公子，心里不禁起疑：咦？其他同學(xué)如魚得水，大鬧天宮，可是，這位冷公子卻拿著一本書！他那雙明亮清澈的眸子目不轉(zhuǎn)睛地盯著課外書，仿佛沉靜在自己的小世界里，絲毫不受打擾，可以用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”來形容。這樣子，真的很像短暫的失聰……
雖然冷公子看起來高冷如冰山，可是他高冷的外表下卻住著一個心地善良的天使。有一次，第一小組鬧內(nèi)訌，全組人都想讓顧晨曦離開第一小組，可平時對什么事都淡然置之的冷公子卻站了出來。他雙手撐著桌子，原本平靜的眼眸似乎有一絲生氣：“你們做事別太過分了，小顧只不過給小組扣了分，你們就要趕她走，這是一個團(tuán)結(jié)的小組嗎？”冷公子話音剛落，所有人都愣住了，紛紛勸和道：“別生氣啊冷公子，我們有話好好說嘛！”冷公子緊蹙的眉頭才慢慢舒展開，笑道：“好啦，我也只是想讓我們小組變得更團(tuán)結(jié)！”說完，拍了拍許哲涵的肩膀，笑著走出了教室。
有一次放學(xué)回家的時候，只見一個熟悉的身影經(jīng)過，我回頭定睛一看，冷公子在送一個小女孩回家，我躡手躡腳地跟在他身后，足足半個小時，冷公子挨家挨戶地幫著小女孩尋找回家的路�！靶∶妹茫浀孟麓胃议L出去的時候，要跟緊家長，千萬別再走丟了！”望著他的背影，我不禁有些佩服他了。
我期待著發(fā)現(xiàn)冷公子更豐富的一面，期待冷公子能夠外向一點(diǎn)，期待能與他成為朋友。冷公子——施俞舟，希望在新的學(xué)期看到更精彩的你！
多才多藝的同學(xué)作文 篇49
我們班的同學(xué)，有的讓我仰慕，有的讓我佩服，有的讓我“氣憤”。
在我們班最讓我仰慕的同學(xué)是隋辛馳。他小眼睛，一見陽光就瞇成一條縫，說話有點(diǎn)結(jié)巴，同學(xué)們都叫他“小球迷”。他玩籃球簡直入了迷，聽說他爸爸在家門前專門給他建個籃球場。他玩起球來身輕如燕，他的獨(dú)門絕技是能再胯下前后挪球。有一次，我們班舉行籃球比賽，他正要投籃，被和他對攻的對方球手?jǐn)r截，他右手一個后推，把球從胯下推到左手，反身一個高拋遠(yuǎn)投，球在球筐里轉(zhuǎn)了幾圈從網(wǎng)里鉆了出來。就是這個刷網(wǎng)球使他所在的隊(duì)贏了那次比賽。
在我們班最讓我佩服的是李陽。他長得有點(diǎn)“洋氣”，頭發(fā)卷卷的，高鼻梁，臉型有點(diǎn)凹，大眼睛忽閃忽閃的，長得有點(diǎn)像外國人。同學(xué)們戲稱他“洋洋”。洋洋點(diǎn)“傻”，他總會把他的小零食分給他的“老鐵”們。別人的橡皮用沒了，他毫不猶豫地把他的橡皮一分為二，挑個大半送個別人。因?yàn)檫@個他媽媽沒少數(shù)落他，可他媽媽不但沒有減少他的“小金庫”，反而每次都多給他帶些零花錢。他告訴我們他媽媽常掛在嘴邊的一句話：“你對別人一個好，別人就會給你一百個好。”是呀，幫助別人就是幫助自己。
在我們班最讓我“氣憤”的就是班長董明宇。她的個子在班上十個人中等，她嘿嘿的皮膚，黑里透紅的臉蛋，白白的牙齒，笑起來黑白分明，不過她笑起來到蠻好看的，一笑起來嘴角一翹一翹的。只要班上“圖書角”的書誰放的不整齊，“衛(wèi)生角”的東西放錯位置……她就會說一不二地“教訓(xùn)”誰。我那次受她的“教訓(xùn)”至今還刻骨銘心。
我想，我一定要向我們班的同學(xué)習(xí)，也做一個讓別人仰慕，讓別人佩服，讓別人“氣憤”的學(xué)生。
多才多藝的同學(xué)作文 篇50
我們班有一個木頭人，他叫李子承。李子承他胖胖的、西瓜頭，眼睛細(xì)而小，總像瞇成了一條線一樣。
李子承說什么話的樣子都很無趣，總是木呆呆的，看不出此時他的喜怒哀樂，而他說的最多最多的都是說別人怎樣怎樣不好。
有一天，在上課的時候，數(shù)學(xué)老師點(diǎn)人回答問題，老師就點(diǎn)中了李子承。他不回答問題也不站起來，像沒聽見似的，臉上依舊沒有任何表情。數(shù)學(xué)老師很生氣，蹬蹬蹬走過去，抓住李子承的肩膀一把就拎了出來，他毫無反抗跟木頭人一樣，老師的臉氣得通紅，就把他放在了前面的椅子上，他依舊像沒有生命的木頭一樣沒有任何反應(yīng)。最后你們猜怎么了？老師在他的臉上畫了又畫，他都不動，而且是用藍(lán)色粉筆畫的！哈哈哈……全班哄堂大笑！
這就是木頭人李子承，好玩嗎？可是上課老這樣，李子承，你就會變成真的木頭了。
多才多藝的同學(xué)作文 篇51
“哈哈，我最帥！”這是誰在自戀��？原來是我們班級公認(rèn)的“自戀狂”許奕！
他，長著長長的劉海，一雙葡萄似的大眼睛嵌在劉海下方亮閃閃的，一個直挺挺的鼻子，再加上一張小嘴，看起來非常帥氣。
許奕學(xué)習(xí)很好，又很愛運(yùn)動，可惜世界上沒有十全十美的人，他就是愛自戀。如果他正在走著，看到你瞟了他幾眼，準(zhǔn)會以為你在羨慕他帥氣的外表。
有一次，我們正在站隊(duì)升旗，從旁邊走過來一群二年級的小朋友，許奕看他們朝著我們的方向瞥了幾眼，便說：“哈嘍，快來看你們帥氣的小哥哥呀！”后面的人看到后做出嘔吐的動作，小朋友用嫌棄的眼神看著許奕，不知道誰還在下面嘀咕了一句“自戀狂”。他卻不以為然，還在那“呵呵”傻笑。
許奕啊，許奕，你以后不要自戀了好不好啊？你自以為很帥氣就瘋狂自戀，可你考慮過別人的感受嗎？
多才多藝的同學(xué)作文 篇52
我們班的英語成績在五年級排名比較靠前，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都堅(jiān)持每天練習(xí)英語。但如果僅僅如此，我們班還不能獲得好的英語成績名次，那我們班優(yōu)異的英語成績從何而來呢？那又是因?yàn)槲覀儼嘤幸晃涣瞬黄鸬摹坝⒄Z智多星”，她多次牽著我們班的平均分，沖上年級英語頂峰。
她相貌平平，可你只要看上她一眼，就能記住她，那是因?yàn)樗恼信菩θ輰?shí)在令人過目不忘。她笑的時候，嘴角都快揚(yáng)到眼角上去了，露出嘴里整齊的牙齒。眉毛好像就要飛上天，兩只眼睛本來就小，此刻更是化作了兩彎月牙。臉頰兩側(cè)的笑肌把眼鏡托高，離開了鼻梁，使人一看就想要發(fā)笑。
記得那次，她得了英語競賽特等獎，老師在課堂上把獎狀頒發(fā)給她。同學(xué)們都羨慕不已，像看外星人一般看著她：那可是難度系數(shù)超高的英語競賽啊！我們頓時覺得與她的距離又遠(yuǎn)了不少。可是她并沒有因此驕傲，而是擺出她那可愛的招牌笑容，好像在對我們說：“同學(xué)們加油哦，下一次你們一定也能取得好成績！”她這招牌笑容立刻把我們之間的距離拉近了。
還有一次，她在英語考試中發(fā)揮失常，沒有獲得好名次，同學(xué)們都替他惋惜，紛紛走去安慰她。沒想到她不僅僅沒有感到失落，反而又展現(xiàn)出了她的招牌笑容，說：“沒關(guān)系，下一次我再努力，爭取獲得一個好名次，你們也要加油！”她一直堅(jiān)持著，不放棄，我從她的笑容里也看到了她要奮斗向前的決心。
正是因?yàn)樗晒r不驕傲，失敗時不放棄，才有了優(yōu)異的英語成績，被老師同學(xué)們稱為“英語智多星”。但我知道，在她輝煌成績的背后，是汗水和支撐著她前行的“招牌笑容”。沒錯，她就是我們班的學(xué)霸——彭程。
多才多藝的同學(xué)作文 篇53
一頭烏黑微卷的頭發(fā)隨風(fēng)蕩起，猶如瀑布飛瀉下來，平時扎著馬尾，干凈又利落。一雙黑葡萄般的大眼睛，鑲嵌在嫩白的臉蛋上，像夏夜星空中的星星那樣晶瑩，閃爍著對舞蹈的憧憬；又像秋天小溪流水那般清澈無瑕，再加上長長的眼睫毛，撲閃撲閃的，就像小精靈在上面跳躍，十分動人。小巧的嘴巴紅紅的，給精致的臉蛋又增添多了一份色彩。別人一看見她，都會覺得：這么美的女孩，脾氣也一定很好吧！其實(shí)她的脾氣恰恰與她的美貌相反。
記得一次午休的時候，我正在寫作業(yè)，突然，一雙纖細(xì)修長的手拉住了我的衣服，嚇了我一大跳！我一轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)她正用那動人的大眼睛望著我，手在用力地扯著我的衣袖。我原想對她發(fā)火，可觸到她那憂傷的目光，心一下子就軟了下來：“怎么啦？出什么事兒嗎？”她沒說話，只是更使勁地扯衣服。我語氣中又多了一絲不耐煩：“干嘛？說話呀！”她小聲地說了一句：“我想出去外面走走�！薄耙ツ阕约喝�，我有一堆事兒沒做，忙得很呢！”我實(shí)在受不了了，轉(zhuǎn)頭躲開她的目光，大聲地說。她還是不說話了，用雙手硬拉我的手肘，不讓我寫字。我頓時來了氣，說：“喂，聽到?jīng)]有，松開手！”她的兩瓣紅紅的嘴唇依然緊緊地抿著，多了一絲倔強(qiáng)，似乎要跟我對著干。我徹底失去了對她的耐心和溫柔，大吼起來：“松不松手？”
隨著“啪”的一聲，她的手松開了，但她的眼眶也漸漸紅了，淚水也像長江三峽決堤那樣，涌出了那美麗的大眼睛。她的眼神也不復(fù)以往的靈動，上牙咬著下嘴唇，雙手緊握成一個拳頭，我神色緊張起來，怕她哭個不停，同學(xué)們會責(zé)怪我，我又怕她的哭聲越來越大，引來老師，更怕她會這個學(xué)期都不跟我說話了……”種種擔(dān)心涌上心頭，我連忙拿了兩張紙巾遞給她。她生氣地把紙巾揉成一團(tuán)扔還給我，然后就沒完沒了地掉“金豆豆”！結(jié)果，我賠禮道歉，老師勸說，同學(xué)們安慰……都不見效。她哭哭啼啼地折騰了一個中午加一個課間，成了活脫脫一個林黛玉！
《紅樓夢》中的黛玉雖然經(jīng)�？蓿瑓s才華出眾，而我們班的“林黛玉”也是這樣。我們班的“林黛玉”不僅“哭功”了得，她的孔雀舞跳得尤其精彩。瞧，她一到舞臺上就立刻扔掉了“林黛玉”這個綽號，換上了“孔雀公主”的美名！這位“孔雀公主”用細(xì)長的手臂傳遞著孔雀的靈動，用柔軟的腰肢舞出了孔雀的婀娜，用飛旋的裙擺展現(xiàn)出孔雀的美麗，用精致的發(fā)飾散發(fā)著孔雀的高貴！音樂輕輕回蕩在耳畔，泉水叮咚，鳥鳴聲聲，仿佛還有太陽公公慈祥笑容，風(fēng)兒輕撫，花兒舞蹈……所有一切似乎都陶醉在這位“孔雀公主”的舞蹈中！纖纖細(xì)手，微微翹起蘭花指，手臂高舉過頭，仿佛在吸收大地之靈氣，另一只手放在下巴左右的位置，似乎剛舀起一泓清泉，高昂著腦袋往嘴里送，就連喝水，這位“孔雀公主”都這樣高貴！
唉，我的這個好朋友，我到底叫你什么好呢？是“林黛玉”，還是“孔雀公主”呢？你愛耍小性子，愛鬧脾氣，愛哭，活脫脫就是一個“林黛玉”，但你高貴美麗，舞姿優(yōu)美，就像一位“孔雀公主”。不過，我還是喜歡叫你的大名——盧紫依！
多才多藝的同學(xué)作文 篇54
我們班有46名同學(xué)，每個人都是一朵獨(dú)一無二的花，每個人都有自己的特點(diǎn)，現(xiàn)在就讓我向你介紹我們班上的“蠶寶寶"吧！
我們班的"蠶寶寶”一一黎鈞元，白白胖胖的，尤其是他的臉蛋，白白嫩嫩肥嘟嘟的，讓同學(xué)們、老師們都想掐他一把。他有時候很不自信，不敢直視同學(xué)們的眼睛，總是看著地板，紅潤潤的小嘴也經(jīng)常不停嘀咕著。他白白胖胖的身體，遠(yuǎn)看過去，還真像一條蠶寶寶呢！
鈞元最大的特點(diǎn)就是懶，除了看書的時候，他總是懶洋洋的，特別像只小樹懶。而且，他總找不著自己的東西。每當(dāng)老師問他：“鈞元，你的作業(yè)呢？"他就會放下書，慢慢地把一只手伸進(jìn)書包里，結(jié)果就定在那兒，好像被人下了魔法一樣，久久不動，直到老師不耐煩地走后，魔法好像立馬解除，他的手從書包里出來，又捧起書，津津有味地看起來。就連每次寫作業(yè)時，他也要把頭貼在桌子上，似乎抬起頭是一件很困難的事吧！我想，正因?yàn)檫@樣懶，釣元才能長得這樣胖吧！
因?yàn)閼校耘�。因�(yàn)榕郑运呐芴芰σ膊粡?qiáng)。有一節(jié)體育課上，老師讓我們教釣元跳繩，爭取連續(xù)跳五次。一解散，我與一些同學(xué)帶他來到了空曠的地方。我們先教他用繩，只見一位女同學(xué)，先擺出跳繩的姿勢，對鈞元說：“釣元，等一下跳繩的時候，你要擺出這樣的姿勢，然后雙手用力旋轉(zhuǎn)、甩繩，邊甩邊跳。"只見鈞元緊握繩子的把柄，把繩子甩到背后，一甩一跳，雙手旋轉(zhuǎn)著“一……二……三"！哇！鈞元竟然連續(xù)跳了三次，出乎大家的意料！這時，贊嘆聲開始此起彼伏：“鈞元，你太棒了！“鈞元，你好厲害！加油！我相信你一定可以連續(xù)跳五次的！”“鈞元，加油！”……鈞元被夸得有些不好意思。接著，他又繼續(xù)跳起來，“一，二，三�！薄耙�，二，三，四。"“一，二，三……"連續(xù)跳了幾次，鈞元都卡在三和四上，他低著頭，有點(diǎn)氣餒，小聲抱怨著：“算了吧，我不跳了，反正也跳不到，好累呀！”我們見鈞元泄氣的樣子，便趕忙拍拍他的肩膀鼓勵道：“鈞元，你不能就此泄氣呀！我們都認(rèn)為你一定行，你更要相信自己，自信一點(diǎn)兒！”“鈞元，再努力一點(diǎn)，你一定行！”……鈞元見同學(xué)們都這么鼓勵自己，終于抬起了頭，鼓起勇氣重新擺好跳繩的姿勢，一甩一跳�！耙�，二，三，四，五！”“Yes！鈞元你成功了！"周圍的同學(xué)都興奮地叫著、跳著！并給予了他熱烈的掌聲。
聽到同學(xué)們的掌聲和贊語，鈞元的臉上也露出了喜悅的笑容，看著露出笑容的“蠶寶寶"，我心想：鈞元，如果你勤奮點(diǎn)，多運(yùn)動，自己也會瘦下來；再自信點(diǎn)兒，多跟同學(xué)、老師交流，我相信很多事，你都能成功的！
這就是我們班上的“蠶寶寶”一一黎鈞元！
多才多藝的同學(xué)作文 篇55
“嗚嗚……”剛走進(jìn)教室，就聽到了這樣一陣抽抽搭搭的哭聲。聲音就像老爺爺手中那把上了年紀(jì)不太好使的二胡，一會兒是哀傷的嗚咽，一會兒又變成了憤怒的咆哮。不用說，準(zhǔn)是我班的哭泣包又在發(fā)作了。
要說這哭泣包，還真不是白叫的。此人原本只是我班的一個普普通通的小女生，初來乍到的時候模樣還挺清秀，水汪汪的大眼睛炯炯有神，細(xì)細(xì)的月牙眉顯得俏皮可愛，在加上她一笑起來嘴邊便露出兩個甜絲絲的小酒窩，于是，大家都說這小妮子性格溫婉。誰知道，才來班級幾天，她的哭泣包的屬性便毫不猶豫地暴露了。
大家開玩笑說她一句，她要哭；考試考砸了，她要哭；上語文課沒有得到老師的表揚(yáng)，她仍舊要大哭一場。幾天下來，大家都被她的哭聲折磨得昏天黑地。而且，她哭起來幾乎是沒有人能夠治得住，眼淚大顆大顆地往下流，一把鼻涕一把淚的，真正的哭得涕泗滂沱，梨花帶雨。任憑我們怎么在一旁好言好語地相勸，她都是那樣你行我素地趴在桌子上，晃蕩著兩條竹簽腿，腮幫子一鼓一鼓地抽泣。
記得有一次大課間活動，我們幾個女生一起去跳皮筋，正跳得起勁了，哭泣包走了過來要求加入。我正要說好，可是曉琳卻說：“你那么愛哭，我們才不敢讓你加入呢！”話音未落，哭泣包的表情就不對勁了。她的手指不停地攪在一起，一會兒低下頭，一會兒又仰起頭倔強(qiáng)地盯著我們，良久，一滴晶瑩的淚珠從她的大眼睛里滾落了出來。緊接著，她就抑制不住了，兩只手使勁地揉搓著自己的眼睛，放聲大哭著，“嗚嗚嗚……”仿佛整個世界的淚水都藏在了她的眼睛里。我們見狀，都趕緊跑去安慰她，誰知道，她不但沒止住眼淚，反而哭得更加兇了，嘴巴一抽一抽的，眉毛緊緊蹙在一起，十分委屈的樣子：“你們都欺負(fù)我……”說著，狠狠甩開我們的手。這下，我們算是見識到了她的哭功的厲害了。
還有一次更是令我們難堪。
那是上公開課的時候，教室后面坐滿了一個個前來聽課的老師，場面十分壯觀。一時之間，我們都有些緊張�？删驮谡n程進(jìn)行得十分順利的時候，哭泣包卻不知道怎么發(fā)作了。原來是我們小組的成員搶答了她的問題，惹得她不高興了。于是，她不分場合地哭了起來，整個眼眶里蓄滿了淚水，小鼻頭也哭得紅腫了起來，很快，她白皙的臉上布滿淚痕。這下，老師尷尬極了，我們也十分哭笑不得。
哎，這個哭泣包啊，什么時候能收斂一下自己的脾氣啊？
多才多藝的同學(xué)作文 篇56
天上掉下個可愛的林妹妹，正好不偏不倚地掉落在我們班級。
對于這個林妹妹，我們都可謂是“敢怒不敢言”。因?yàn)椋@小妮子完美地繼承了林黛玉的嬌弱和柔美，只要誰一個不留神對她說了一絲的重話，林妹妹就會在班級里不顧形象地放聲大哭，那哭聲真是幽幽怨怨，根本停不下來，硬是把我們所有人的耳膜都給弄穿了。你說，惱火不？
這天啊，班級舉行元旦晚會，正當(dāng)大家都高高興興地唱著歌兒、跳著舞的時候，林妹妹卻不知怎么忽然哭了起來。她一個人靜悄悄地蹲在班級后面的一個角落，用紗布窗簾遮住自己的大半個身體，只露出一張傷心欲絕的小臉兒，柳葉眉像兩條痛苦無力的蠶寶寶一樣蜷縮在一起，小巧的鼻梁一聳一聳的，唇邊的兩個可愛的酒釀元宵般的酒窩此刻也被大顆大顆滾燙而晶瑩的淚珠給填得滿滿的。
我悄悄扒開人群走過去，看見這副完美的美人面孔嬌嬌弱弱的樣子，震驚地問道：“我的林妹妹，又怎么了？誰欺負(fù)你了？”她一句話不哼，兩只瘦若枯枝的手臂更加無力地搭在腿上，那張俏皮的粉嫩的小嘴微微嘟起，眼眸里的神色滿是我從未見過的黯然與難過。此刻，這小妮子的一舉一動更像是從古書中走出來的現(xiàn)實(shí)版的小林黛玉了。
我坐到她身邊，她把嘴巴湊到我耳朵邊，輕聲細(xì)語地：“你知道嗎？我特別害怕這一刻，真的，從今以后，我們相聚的時間更少了……”一句話，打動了我的心扉，讓我愣在原地，久久無法言語。從不知道，她看似柔弱的外表下隱藏著如此敏感細(xì)膩卻依舊熱火的一顆執(zhí)著的心。
我伸出手，緊緊擁抱著這位林妹妹，笑了，她也笑了，那笑容是那樣甜潤，那樣美麗。
希望，在今后我們分別的每一天，林妹妹都能夠開心地大笑……
多才多藝的同學(xué)作文 篇57
一副圓圓的眼鏡背后是一雙充滿求知欲的眼睛，頭發(fā)就像一朵蘑菇蓋著額頭，因此，我們親切地稱她“蘑菇”！
她看起書來“呆呆”的，但做起數(shù)學(xué)題來可一點(diǎn)兒也不呆，還曾獲過縣里數(shù)學(xué)競賽二等獎呢。
一次，數(shù)學(xué)老師給她出了道推理題，據(jù)說這道題的來頭可厲害著呢————國外的100名學(xué)生中只有8名解答的出來。聽了老師的話，她很驚訝，隨后她快步回到座位，掏出紙筆開始解答。她時而趴在桌上寫寫畫畫，時而舉著筆自言自語，忽然她眼神一亮，難道算出來了？這也太快太厲害了吧。過了一會，她又趴在桌上叨叨起來，仿佛她已進(jìn)入了推理題的世界之中，難以自拔。
“叮鈴……叮鈴”又下課了，同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室，“蘑菇，我們出去玩啦，快點(diǎn)兒！”我見沒人應(yīng)我，回頭一看，她盯著本子一動不動，像被膠水粘住似的，誒，看來她要走火入魔了！
第二天快上課了，她急沖沖地跑進(jìn)教室，滿臉笑容，有什么開心事？她將昨天演算的本子遞給老師，兩人在臺上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，接著老師將本子遞給她“恭喜你，算對了！”噢，看來她昨晚奮戰(zhàn)了一夜吧。她兩腳踏彩云地“飄下來”，隔著眼鏡都能看到那眼中閃著金光，她笑嘻嘻地對我說：“下課來陪我吃早餐，肚子快餓扁嘍！”
她，總是讓人這么喜歡，不只是因?yàn)榍趭^好學(xué)。當(dāng)同學(xué)因?yàn)闊┬氖露鴲瀽灢粯返臅r候，她滑稽的動作總會讓人開懷大笑；當(dāng)同學(xué)因?yàn)槭《鴨蕷獾臅r候，她那張伶俐的小嘴就會讓人感到鼓勵的力量！
她就是我們班的小數(shù)學(xué)家——-李奕勛！
多才多藝的同學(xué)作文 篇58
我們班有個開心果，人稱“黑人開心果”，他就是李同學(xué)。李同學(xué)之所以被叫作“黑人開心果”是因?yàn)樗愿穹浅５拈_朗，而且還很搞笑，是我們大家的一枚“開心果”，不過他的膚色實(shí)在是太深了，要是他站在特別黑的地方，你都看不到他！他除了黑，其實(shí)顏值也還蠻高的：高鼻梁，小嘴巴，大眼睛。
一天上課時，老師氣呼呼的走到李同學(xué)面前，狠狠地把他的作業(yè)本摔在他的桌子上，大聲地對李同學(xué)說；“你看你，作業(yè)本上全是叉，你旁邊做的高同學(xué)，人家作業(yè)上都是對的，怎么你就不學(xué)學(xué)人家，氣壞我了�！崩钔瑢W(xué)看見老師發(fā)火了，于是趕忙站起來，笑嘻嘻的說：“老師大人，要息怒，據(jù)說發(fā)火會讓女人更快進(jìn)入更年期。”聽了這句話老師噗嗤一聲笑出聲，我們也都哈哈大笑起來。
李同學(xué)自認(rèn)為是個地理高手，自封為哥倫布第二，于是，他經(jīng)常向我們炫耀他“與眾不同”的地理知識。有一次，我們倆在閑聊，我就想著逗逗他，我就故意問他；“高手，我問你問題，你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎？“當(dāng)然！”李同學(xué)得意的答道。‘“第一題：世界上有東京，那么，還有什么京呢？”“讓本才子好好想想，對，有北京烤鴨、京城豆汁和北京果脯�！彼@句話把我都快笑死了，知道他是胡說，也就不那么計較了，我又接著說：“那好吧勉強(qiáng)算對，下一題：美國的首都在哪里？”“當(dāng)然是西安，因?yàn)槲靼驳拿绹硕嘌剑 蔽胰套⌒�，問了他最后一個問題：“請問哥倫布發(fā)現(xiàn)了什么？”“他發(fā)現(xiàn)了我�！薄安粚Γ敲乐薮箨��！蔽乙娝衷诤f，糾正道�！安粚�！”“就是！”他依舊胡攪蠻纏，看見他這樣，我也只能依了他：“是，是。”說完我便哈哈大笑起來�！拔覜]錯，等長大了，我要把我的知識寫成一本書，讓世人爭相傳誦。” 看著他那得意洋洋的勁心想你還是學(xué)好地理再說吧！
這就是我們班的“黑人”開心果，有了他，你的生活就會豐富多彩。
多才多藝的同學(xué)作文 篇59
一提起我的同學(xué)們，我便思緒萬千。因?yàn)橄胫v的話太多，可一時半會又講不完，所以呢，我就隨機(jī)抽幾個同學(xué)來介紹給你認(rèn)識吧！
首先我介紹的是：沉迷于知識的海洋中的易婧。她可是我們班出了名愛學(xué)習(xí)喲！記得上周，她就是因?yàn)槌撩杂趯W(xué)習(xí)無法自拔，結(jié)果連晚飯都錯過了。我曾問她，你為什么要如此廢寢忘食地學(xué)習(xí)�。克幕卮鹬两穸剂钗矣洃洩q新，而且這句話還成為了我的座右銘。她說：“因?yàn)闆]有天賦的人更應(yīng)該努力啊！”是啊，沒有天賦的人應(yīng)該比別人更努力，與他們并肩而行。
其次呢，我介紹的就是宰相肚里能撐船的黃文權(quán)。他雖是個男生，可他從不要我們計較，我們女生若是做了什么對不起他的事，他都能漠然置之。若是你為這件事自責(zé)，那他就會用他那眉飛色舞的表演逗你開心。
對了，我還要介紹我們班才高八斗、學(xué)富五車的`譚海英。雖然她表面上看起來與我們沒什么兩樣，其實(shí)天差地別。她的肚子里裝的都是墨水，而我們的全是脂肪。她對唐詩宋詞情有獨(dú)鐘，迄今她已經(jīng)背誦了數(shù)不其數(shù)的詩詞了。之所以她能有如此成就，是因?yàn)樗诒澈蟾冻隽藷o數(shù)心血。
當(dāng)然啦，我肯定還有介紹樂于助人的胡彪同學(xué)。你不要驚奇，其實(shí)他人超級好。就說上周吧，那天我還有很多事情沒有做完，而就在這時，數(shù)學(xué)老師又叫我收輔導(dǎo)本。剛好，胡彪從我身邊走過，仿佛看到了我這副愁眉苦臉的樣子，于是他就主動幫我收集輔導(dǎo)本，然后又小心翼翼地放在我的桌上。謝謝你呀，胡彪！
除了他們之外，我們班還有許許多多個性鮮明的同學(xué)，而且我們之間好發(fā)生了許許多多件有趣的事。你若是對他們感興趣，你可以隨時來問我，聽我講后，你一定會捧腹大笑。
還有最后兩個月的時間，希望我們能共同前進(jìn)，加油，同學(xué)們！
多才多藝的同學(xué)作文 篇60
說到我們班的最強(qiáng)大腦，當(dāng)然是我們聰明絕頂?shù)男≡皆嚼玻?/p>
他有著一頭烏黑瀟灑的頭發(fā)，帶著一副有型的眼鏡，他炯炯有神的雙眼仿佛告訴我們他讀過許許多多赫赫有名的書。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師在課堂上出了道難以理解的題目，把我們班許多睿智的同學(xué)都難住了。同學(xué)們有的撓撓后腦勺，不時發(fā)出“嘶……嘶……”的響聲；有的絕望得抱著頭，“噢噢”叫個不停；有的仰著頭看著天花板，一個字也說不出來；連“幽默王子”小潘潘也不再和往常那樣擠眉弄眼咧嘴笑了，只能坐在座位上“啊……啊……”的哼哼著。
我也皺著眉頭琢磨這個問題該怎樣解答，心想：該不會有人答的出來吧？突然班級里發(fā)出一聲高叫：“老師老師！我會我會！”這么厲害啊！才過去沒幾分鐘而已，我仔細(xì)一看原來是小越越！正高舉著手呢。這時班里也陸續(xù)舉起了五六只小手，老師看了看小越越，又看了看別人，還是讓大家分別回答，同學(xué)們一個接著一個回答著，但老師一直搖頭，班級的氣氛越來越緊張。許多同學(xué)已經(jīng)放棄了思考，太難了，就等老師公布答案吧。
這時小越越還舉著手，教室里唯一剩下的就是他的小手了。那只手舉得高高的，甚至微微發(fā)顫，似乎搖搖欲墜，盡管這樣，但是我看到小越越的臉上是充滿了自信的。終于老師選了他回答，他果然沒有辜負(fù)老師的對他的期望，給出了一個完美的答案。老師對他伸出了大拇指，給了他一個大大的贊賞。
你看，這就是我們班的最強(qiáng)大腦——小越越，讓人不由得佩服他。
多才多藝的同學(xué)作文 篇61
人長得好看很重要嗎？我們不要以貌取人，雖然很難，但是如果你做到了，你就會引以為榮，因?yàn)槟阋稽c(diǎn)也不蠢。我們常常會看到一些自以為是的蠢人，嫌棄別人的臉難看，或是身材不好，這都是以貌取人的惡劣行為，聰明的人，就不會這樣刻薄。
不要以貌取人的方法很簡單，就是不要放大別人的“缺點(diǎn)”，也不要只看別人的“缺點(diǎn)”，盡量把焦點(diǎn)放在每個人的優(yōu)點(diǎn)上。記住這兩點(diǎn)，你就可以很容易的做到不要以貌取人。
同學(xué)們都很討厭班上一個個子矮矮胖胖，講話又白的女生，大家排斥的不得了。一開始，我也是很受不了她，一點(diǎn)也不想跟她講話，有時還覺得這個人怎么越看越丑��？
但我想通了，她的長相是天生的，又不是故意長得丑，所以，我決定對她好，不管做什么事情，我都會主動約她一起，結(jié)果她反過來，常常幫助我，讓我也好感動哦！
所以，我真的體會到不要以貌取人的好處，我學(xué)習(xí)看一個人的“心”、看一個人的“品得”，自己也快樂起來了。
多才多藝的同學(xué)作文 篇62
我覺得我們?nèi)晔话嗍且粋�很有禮貌很守規(guī)矩，同時也很有紀(jì)律和有教養(yǎng)的班級。我們班上的老師很隨和對人也很好，班上的同學(xué)每個人都有自己的專長和特色。現(xiàn)在就讓我來介紹他們吧！
首先，就讓我來介紹我們班的扯鈴高手──張瀚文。他長得高高瘦瘦、個性很隨和。他玩扯鈴很厲害。例如說，他會蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜻蜓點(diǎn)水、螞蟻上樹等招式。所以，我覺得他就是班上最厲害的扯鈴高手。
接著，再讓我來介紹我們班的作文高手──吳東益。他長得高高瘦瘦的，個性很隨和。他寫作文的時候很認(rèn)真，只要他一拿起筆來，就會寫出一篇又一篇既精彩又動人的好文章。
最后，再讓我來介紹我們班的唱歌高手──黃冠勛。他長得高高胖胖的，個性很隨和。他唱歌很好聽，聲音也很宏亮。在上音樂課時，他總是會唱出美妙的歌聲。
聽了我的介紹之后，你是不是發(fā)現(xiàn)我們班有很多高手，歡迎你來我們班認(rèn)識他們。
多才多藝的同學(xué)作文 篇63
咱們班的男生，真是叫人又好氣又好笑。他們有的頑皮；有的愛耍小聰明，卻個個都活潑開朗，愛�？�！
一年一度的運(yùn)動會即將開始了，咱們班的精英們個個躍躍欲試。在賽場上當(dāng)然少不了咱們班的運(yùn)動健將――陳飛宇。他跑步的速度，那飛奔的氣勢，無不讓大家令眼相看。低低的個子，全身都是運(yùn)動的細(xì)胞，誰說：“肢體發(fā)達(dá)，頭腦簡單？”陳飛宇的成績在我們班雖然比不上學(xué)霸，但比下還有余呢！瞧，操場上那個飛奔的“箭”，不就是他嗎？
咱們班的男生中還有一個人與眾不同――他，就是胡家豪。白白胖胖的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，他和其他男生不一樣，他不喜歡體育，也不會和其他男生一起踢足球、打籃球，或者在操場上爛打爛沖。更不會像其他男生一樣，一到體育課就變得“瘋瘋癲癲”，到處“沖峰陷陣”。體育，全班男生他最差，跑步，肯定他最慢！不過我們可不能光看他的缺點(diǎn)！要知道，他的信心感可是全班最棒的！記得一次朗讀時，他站在座位上眉飛色舞，滔滔不絕地讀著，把作者的感情都呈現(xiàn)我們的眼前。那優(yōu)美的聲音多么動人，那精彩的表情多么逼真，真是令我們這些有著“甜美”嗓音的女同學(xué)也不得鼓勵他�。�
有些男生常常喜歡惹怒女生，不過女生們有她們的寶物，有了這一個法寶，我們也就惹不起啦！說女生的法寶就是――打小報告！哈哈！她們太厲害！招惹女生的男生到最后，倒霉的還是他們自己。
多才多藝的同學(xué)作文 篇64
白色胖胖的臉，以及略微“發(fā)腫”的身體；還有一身花裙子，身邊總有一兩個小電風(fēng)扇。不用說，這肯定是我們班的潮流“girl”，以及矯情女王——李詩涵。
為什么說他潮流？別人有的他都有，別人喜歡的明星他都喜歡。潮流吧？但更厲害的還是矯情。
就拿體育課說吧，體育體育最重要的不就是跑嘛？他越胖，就越不想跑步。體育課跑熱身跑兩圈很正常，別人跑完頂多是氣喘吁吁，而他的跑步過程卻是這樣的……
開始是一”精神小伙”，滿面春光、精神抖擻，一副“我要打10個的樣子”，比我還精神，這一小段路上和別人有說有笑的，過一會兒畫風(fēng)可就不是這個樣子了……
后來她沒了氣力，呼吸時口鼻并用，汗如雨下，臉是一個紅彤彤的盆子，原來的白臉全不見了，只剩下了一個紅盆子，真恨自己爹娘少生了兩條腿，過了一會兒，大概是真堅(jiān)持不住了，拿出了自己向上天借的“500年”的小電扇，打開開關(guān)吹了起來，活似小神仙，汗下的雨也小了一些，但再過一會兒呵呵……
不知是風(fēng)扇沒電了，還是覺得沒用，反正風(fēng)扇關(guān)了，這下可好了，汗又像雨一樣落下來，手軟軟的，有多軟呢？面條多軟，它多軟，心灰意冷的說：“我要死了！”仿佛對人生充滿了絕望，這可真應(yīng)了某某名人的那句話：”越不努力越不幸運(yùn)”終于到了她夢寐以求的終點(diǎn)，她躺在地上打滾，“我死了，我死了！”
這就是我們班的潮流girl以及矯情女王李詩涵。
多才多藝的同學(xué)作文 篇65
想必你一定看過《西游記》吧，對里面神通廣大的孫悟空，印象很深吧。而在我們班也有這樣一位大名鼎鼎的“孫悟空”，她就是我們的數(shù)學(xué)老師——孫老師。她有著長長的頭發(fā)，彎彎的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛，看似嬌弱的女老師，卻是一位有著不同凡響的老師。
那雙大眼睛，簡直可以與孫悟空火眼金睛相媲美。有一次寫作業(yè)，我偷了一個懶，本以為不會被孫老師發(fā)現(xiàn)，結(jié)果她只用余光隨便一掃，就從46個人中，掃出了正在偷懶的我。從容不迫地說：“我的名字叫孫悟空……”�。O悟空！驚慌失措的我趕緊認(rèn)真做作業(yè)，不敢有一絲懈怠。
孫老師不僅有一雙“火眼金睛”，而且還有一對“順風(fēng)耳”，簡直比孫悟空還要厲害。為什么這么說呢？有一次上課，孫老師用她那“順風(fēng)耳”聽見講臺下，有“窸窸窣窣”的聲音，發(fā)現(xiàn)有人在交頭接耳，不認(rèn)真聽課。于是，便清了清嗓子，語重心長地說：“俺老孫，掐指一算，這題要讓王同學(xué)來回答�！闭陂_小差的王同學(xué)，面紅耳赤的站了起來，吱吱唔唔地答不出來。從此以后，但凡是孫老師的課，王同學(xué)聽得比誰都認(rèn)真。
這就是我們班的“孫悟空”，你喜歡她嗎？
多才多藝的同學(xué)作文 篇66
我們班有一位同學(xué)，她總是沉默不語，你猜她是誰呢？
她的聲音很小，每次老師叫她回答問題，她總是用很小很小的聲音，我們都聽不到。她也不喜歡和別人交流，我去找她做朋友。坐在她旁邊，明明她說了話，可是我沒有聽到。我又問了她，她再說，我還是聽不到，她讓我耳朵湊到她嘴巴旁邊去聽，我才聽到。
有一次，她上課遲到了。她站在門口，喊了一聲報告，老師沒有聽見。她又喊了一聲，可是老師還是沒有聽見，后來老師看到了她，才讓她進(jìn)來。
這就是我們班的沉默公主，你知道她是誰嗎？
多才多藝的同學(xué)作文 篇67
我們班有個故事大王，那就是梁金優(yōu)。我們每次在接送站寫作業(yè)前或者寫完作業(yè)后，他總會給我們講好笑的故事。
記得有一次，梁金優(yōu)給我們講了一個好笑的故事。
一天，小明的老舅生病了，于是小明想給老舅寫一封信。他寫道：親愛的老舅，聽說你生了病，請你不要隨便下床。但是，小明寫的時候，他親愛的老舅的舅不會寫，他就寫了個圓圈；聽說你生病了，病他不會寫，又寫了個圓圈；請你不要隨便下床，床不會寫，又寫了個圓圈。老舅讀到的時候，就成了下面的內(nèi)容：
親愛的老蛋，聽說你生了蛋，但請你不要隨便下蛋。自己的名字也不會寫，就寫成了小蛋。
大家聽了他的故事，笑得肚子都疼了。
多才多藝的同學(xué)作文 篇68
說起我們班的瘋子啊，可真要提起藍(lán)嵐同學(xué)了。藍(lán)嵐性格一向大大咧咧、敢做敢為，同學(xué)們個個都怕她七分。
單看藍(lán)嵐同學(xué)的外表就像“瘋子”，頭發(fā)亂蓬蓬的，一對臥蠶眉下面，一雙怒氣騰騰的眼睛閃爍著，讓人覺得她要打人的樣子好嚇人。她體格健壯，力大無窮。她這樣的外表，怎能不讓人望而生畏呢？
她有瘋子般的外表，也有瘋子般的性格。她平時做事大大咧咧，想做什么就做什么。心情好的時候，她就笑得合不攏嘴，像一個瘋子；心情不好時，她就是一個瘋子般打人罵人，好像沒發(fā)泄出來不舒服。有一次，郭老師開了個玩笑，我們?nèi)喽夹α耍{(lán)嵐同學(xué)笑得最大聲，笑得前俯后仰，最后還拍了幾下手掌。這令我們笑得更厲害了。還有一次藍(lán)嵐同學(xué)竟坦坦蕩蕩地在我面前翻我的筆袋，我第一次叫她住手，她像沒聽到似的；叫了第二次，她還在翻；叫了第三次，她還是沒理我。我冒火了，一個健步?jīng)_上去想搶回我的筆袋時，她怒瞪了我一眼，一甩手扔了我的筆袋，還在我腿上狠狠的捏了一下。你瞧，這不正是一個不可理喻瘋子嗎？
這就是“瘋婆子”藍(lán)嵐同學(xué)。不過她瘋得有性格、有特點(diǎn)，讓人難忘：她學(xué)習(xí)起來全情投入，周一到周末都上課外班，語文和英語特別優(yōu)秀，是個超級學(xué)霸。你瞧，她又在發(fā)瘋了！唉！我們能拿她怎么樣？我們對此已習(xí)以為常了。
多才多藝的同學(xué)作文 篇69
我的同學(xué)葉世晴十分可愛。她的臉白里透紅、水靈靈的，眉毛濃密而清秀。她很愛笑，眼睛總是彎彎的，嘴角旁邊有兩個淺淺的酒窩。她的短發(fā)很有特色：蓬蓬松松，怎么也沒法兒服服帖帖地固定在頭上。這頭發(fā)顯得她的頭有點(diǎn)兒大，好像里面裝了很多知識，總讓我想起愛因斯坦。
她是位學(xué)霸，成績在全年級總是名列前茅。她的寫作水平特別高。她寫的文章清晰易懂、詳略得當(dāng)。不管要寫哪類文章，對她來說都是小菜一碟，寫的是記敘文，她總能用上比喻、擬人、夸張等修辭手法；寫的是說明文，舉例子、打比方等說明方法用得恰到好處；寫的是抒情的文章，她總能直抒胸臆，將自己的情感表達(dá)的淋漓盡致。正因如此，她的作文常被老師當(dāng)作范文，讀給同學(xué)們聽。當(dāng)然，所有成功都是由刻苦學(xué)習(xí)得來的。她會從名著中汲取營養(yǎng)，并運(yùn)用在自己的作文中。最重要的是，語文老師講作文時，她總是定睛凝神地看著老師，認(rèn)真地做筆記，非常專注。她的才氣不僅表現(xiàn)在語文上，數(shù)學(xué)也很厲害。一天，上完數(shù)學(xué)課，老師照例讓我們做幾道題，拿給他檢查后才能離開。只見她翻開書、拿起筆、審過題，“刷刷刷”地寫了起來，筆不停地舞動著。
她目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目，仿佛做完一道題就是消滅一個怪獸、打敗一個敵人，她十分投入，連握筆、寫字時用的力都大了許多，認(rèn)真的模樣惹人喜愛。不一會兒，她從座位上站了起來，把書交給了老師。“好快��！”同學(xué)們贊嘆道。確實(shí)，一共6題，我才做了4題呢!更多的同學(xué)把目光望向老師手中的紅筆�！叭珜�！”驚嘆聲更響了。
她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還多才多藝。她能寫一手好字。她寫的字不但在班里數(shù)一數(shù)二，連在區(qū)里比賽也屢次獲獎。一等獎、二等獎都不在話下！你看，教室里那兩幅毛筆字不都是她寫的嗎？教室外，墻上還貼著一幅她寫的鋼筆字呢！我很喜歡她寫的毛筆字，感覺有一種獨(dú)特的韻味——工整而不失雋秀。她還熱愛音樂，會即興演奏。有一天，她和幾個同學(xué)來我家玩，看到我家的非洲鼓，隨手一拍，就是一曲，節(jié)奏感十足。
世晴這位多才多藝的學(xué)霸感染著我，讓我更加努力，向她學(xué)習(xí)。
多才多藝的同學(xué)作文 篇70
我們班里有一個“蝸牛王”，她的名字叫蔣依楠，她有一個圓圓的腦袋，長長的頭發(fā)，高高的鼻梁，鼻梁上還有一對水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴。每天都穿著一件白色的衣服。
她有一個愛好就是抓蝸牛，我抓蝸牛比較厲害，所以每當(dāng)下課的時候，她都拉著我和胡露佳去抓蝸牛。到了蝸牛最多的地方，我們就開始抓蝸牛，可是每當(dāng)我去到每一個地方找蝸牛的時候，她就跟在我后面一直問：“找到了嗎？找到了嗎？”我的耳朵似乎都被她震到不行了。
當(dāng)今天下午第2節(jié)課下課了，我們下去抓蝸牛的時候，她還是跟在我后面，我找著找著，她一下叫了起來：“��！”我問她：“怎么了”。她大聲的說：“葉子上有一條毛毛蟲，難道你沒看見嗎？”說完她就拉著我走了，我又說：“你還要不要蝸牛？我剛才又找到一只�！彼职盐彝苹厝�，而且手伸得直直的向我要蝸牛，我又說：“哈哈，你被我騙了吧？”她立馬反應(yīng)過來追趕著我，我們一起嬉戲著，走廊里回蕩著我們的歡笑聲。
她就是我們班的“蝸牛王”——蔣依楠
多才多藝的同學(xué)作文 篇71
在我們班里，你要問我最調(diào)皮的同學(xué)是誰，我一定會說是袁言溪。
袁言溪經(jīng)常在課堂上吵吵鬧鬧，很少遵守課堂紀(jì)律，有時候甚至還會和老師頂嘴，從表面上看像是個差生，可在心底里，他卻默默關(guān)心著自己的同學(xué)。
記得那是一次體育課，在操場上，老師和藹地對我們說：“誰要是在跑步中表現(xiàn)得最好，我就讓他在足球比賽中當(dāng)隊(duì)長�！甭犕旰螅覀兇蠹叶�?xì)g呼雀躍，一個比一個興奮，仿佛隊(duì)長這個位置已經(jīng)被自己收入囊中了。
跑步過程中，一個同學(xué)用傲驕的眼神看著袁言溪，大聲挑釁說：“到時候，我一定是隊(duì)長，你當(dāng)個替補(bǔ)就行了�！痹韵苁菒阑�，卻又忙著跑步，只好回了一句：“我可不想跟你這種人吵�！蹦莻�同學(xué)覺得袁言溪是在向他低頭，便開心地跑起步來，得意忘形。
最終，第一名竟然真的是那位挑釁的同學(xué)，他也如愿當(dāng)上了隊(duì)長，可憐的袁言溪只被安排在一個替補(bǔ)的位置。
終于等到足球比賽的那一天，雙方球員都摩拳擦掌、躍躍欲試，可剛一比賽，我們班足球隊(duì)的隊(duì)長就受傷了，必須有人帶他去校醫(yī)室，可誰又愿意去呢？每個替補(bǔ)都有上場的機(jī)會，再加上這么精彩的比賽，大家你看看我，我看看你，誰都不想做這個決定。這時袁言溪挺身而出：“大家不去，我去！”說完，他便攙起那位受傷的同學(xué)，慢慢離開了。他們的背影，讓我們既慚愧又感動。
這件事結(jié)束后，我們徹底改變了對袁言溪的看法，親切地叫他“調(diào)皮蛋”，這個綽號是因?yàn)樗目蓯酆蜋C(jī)智而取的。
多才多藝的同學(xué)作文 篇72
我心目中一直有著一位“閱讀之星”，今天我就推薦他。
他叫孫豪杰。有一雙水汪汪的大眼睛，一對很平凡的耳朵，還有一張小巧的嘴，你們不要以為這就稱他“閱讀之星”了。
有一天，他把作業(yè)帶到了我家，我和他似饑餓的猛虎一般，沒過多久就寫完了。我便叫他：“走，我們一起去玩電腦吧！”他看了看我堅(jiān)定地說：“不了，你去吧。”我便假裝離去，不一會我偷偷探出頭看看他干嘛，原來，他在那里認(rèn)真地看書呢！我自言自語：“算了，他一會肯定會忍不住過來和我一起玩電腦的。”十分鐘，一小時，三小時……還不見孫豪杰過來。我又偷偷去看他，不然他還在看書。我心想他一個人會不會無聊呢？我便他陪他一起看書，沒過多久我就不耐煩了�？伤�，還在那里全神貫注地看書。他快要走時，默默地說了一句：“你那本書看完了�！甭犃宋沂煮@訝，我就提問那本書里的幾個問題，竟然他全答對了。心想：“他并不是囫圇吞棗�！蔽彝瑫r也給他豎了一個大拇指。
如果你看見了，你也會覺得他有資格獲得“閱讀獎?wù)隆钡陌桑?/p>
多才多藝的同學(xué)作文 篇73
我們班風(fēng)云豪杰集聚一堂，人才倍出，其中最負(fù)盛名的便是——“萬獸之王”。
他有著金黃色的頭發(fā)，好似獅子棕色的翎毛。他在班上一呼百應(yīng)不亞于獅子的威信。在班長競選里，他永遠(yuǎn)首屈一指，還幾乎創(chuàng)下全票通過的記錄，他是同學(xué)們欽佩的班長，我的好朋友——王麒焱。
在他領(lǐng)讀那天，永遠(yuǎn)都是瑯瑯書聲。有時他也會用上風(fēng)趣的語言，比如：“嘛哩嘛哩哼，無聲變有聲。”這時講臺下便會自然地響起書聲。如果王麒焱累了，有一刻未讀書，我便會開玩笑般逗他：“怎么？萬獸之王也沒力氣了�！蓖貅桁筒⒉粫�(zé)備我，而是重新開始朗讀。大家也許被他的情緒渲染了，也大聲朗讀起來，那聲音比任何一首歌曲都要美妙動聽，因?yàn)槟鞘羌儩嵉臅暋?/p>
當(dāng)然，把“獅子”惹怒了可沒好下場，這天我有意與王麒焱來場追逐賽，便故意戳了他一下，一頭“獅子”瞬間被惹怒，以迅雷不及掩耳之勢向我沖來，我沒想到追逐賽會來的如此迅猛，慌不擇路，往人群中沖去，希望能成功甩掉這只“公獅”，可惜天不合我意，人群并沒有阻擋住他的進(jìn)擊速度，反而讓我好幾次被人流擋住。終于逃出了人潮，可是他離我越來越近。我只好鉚足了勁向前沖去，漸漸地，我的力氣快用完了，只能繳械投降。他一把撲過來連戳了我兩下，哈哈，現(xiàn)在是王麒焱理虧了，我乘其不備又戳了他一下……就這樣，課間在歡笑中度過了。
我的好朋友就是這個多變的“萬獸之王”。
多才多藝的同學(xué)作文 篇74
誰要問起我們班，我會說，我們班是老丈母夸女婿——就是好，如果你想知道為什么這么好，那你就得王母娘娘開宴會——聚精會神的聽了。你要是真要聽，那我也就打開窗戶談心——說
我們班第一個“好漢”名副其實(shí)就是肖秀川班長了，他不管為誰做事都是老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，同學(xué)們找他查資料，他就算是光著腳丫上釘子去圖書館查資料也愿意，他就是喜歡助人為樂；他對班上的同學(xué)就像是開封府的包公——鐵面無私，要是有人犯錯了，他一定會嚴(yán)格的懲罰他們。
我們班第二個“好漢”就要數(shù)書法大師——袁海盈了，她寫的字出神入化，一個字中，可以讓人感受到內(nèi)部的感情。那一次，她寫了四個挺拔有力的大字——龍飛鳳舞，讓我如同身臨其境。
還有一個“好漢”是必不可少的，他就是音樂小王子——譚自力，音樂小王子，一聽這個名號就是很厲害的，但他是靠著自己的努力和汗水登上去的，但他很快樂，就如同是黃蓮樹上彈琴——苦中有樂�。�
幽默大師顧名思義就是我們班最幽默的，他就是宋陽帆，他經(jīng)常為我們講笑話，讓大家笑個不停。還記得那次，他為大家編了一首詩：春眠不覺曉，處處蚊子咬。噴些敵敵畏，不知死多少。弄得大家差點(diǎn)把吃的都給笑出來了。
這就是我們的“好漢班”，我可不是王婆賣瓜——自賣自夸，不信你就來我們“好漢班”看看吧。
多才多藝的同學(xué)作文 篇75
我們班里有一個優(yōu)秀的“作文大師”、“辯論家”，他十分優(yōu)秀。他時而幽默，他的作文是班上最有趣的，常常逗得大家哈哈大笑；他時而仔細(xì)，做作業(yè)的時候一絲不茍，一點(diǎn)兒也不馬虎；他時而專心，不論誰干擾他，他都裝著聽見了似的，所以每次考試都考上了全班前十名。
“丁零零，丁零零，上課鈴聲響了”！同學(xué)們匆匆忙忙地沖進(jìn)教室，爭先恐后地拿出語文書，大聲朗讀起來�！斑耍∵�！”這樣的腳步聲倒底是誰的呢？哦！原來是可愛又迷人的語文老師。語文老師和藹可親地說：“圖學(xué)們，把昨天作文的草稿拿出來給我檢查”。同學(xué)們得心應(yīng)手地拿出本子，等待老師的檢查，老師笑容滿面地對“作文大師”說，：“小談問學(xué)，你念一個片段給大家聽�！彼新曈猩卣f：“一個風(fēng)和日麗、萬里無云的下午，“冒牌體育老師”，曾老師，帶領(lǐng)全班同學(xué)向架空層進(jìn)軍！”大家聽見了“冒牌體育老師”哄堂大笑起來。我們問：““作文大師”，你的作文為什么寫得那么幽默呢”？“作文大師”悠閑自在地說：“多看課外書，想象要豐富”。
有一次考試，同學(xué)們緊張的滿頭大汗�！白魑拇髱煛笔亲铈�(zhèn)定的，是最認(rèn)真專注地答題，一聲也不吭。他一會兒認(rèn)真做題；一會兒陷入沉思；一會兒仔細(xì)檢查試卷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”！上課了。全班坐得端端正正，生怕被抓到。老師慌慌張張地走進(jìn)教室對大家說：“今天我們上21課，我們翻到105頁”。同學(xué)們聽話地翻開語文書，大聲朗讀起來，又把教室搞得烏煙瘴氣。，老師實(shí)在聽不下去了，用戒尺敲敲桌子說：你們今天沒吃飯嗎？拋聲朗氣的，一點(diǎn)兒優(yōu)美的感覺都沒有，重讀！”同學(xué)們?nèi)魺o其事地讀：“21古詩詞三首，《鄉(xiāng)村四月》——翁卷，綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙……”老師無奈地說：“算了，算了，先讓小談讀”�！白魑拇髱煛辩H鏘有力地說：“21古詩詞三首，《鄉(xiāng)村四月》宋。翁卷，綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙……"老師調(diào)皮地說：“同學(xué)們，你們知道“作文大師為什么讀得這么好嗎？"？小陳流暢地說：“因?yàn)樗呐κ峭瑢W(xué)們的幾倍，認(rèn)真預(yù)習(xí)了，上課十分認(rèn)真，老師用贊揚(yáng)的表情說：“對！小陳同學(xué)說得很對，就是因?yàn)樗呐Τ删土怂默F(xiàn)在”�！白魑拇髱煛遍_心地說：“我會繼續(xù)努力的，謝謝大家對我的信任�！�
在這個世界上，我最敬佩的人是我的同學(xué)一我們班的“作文大師”，因?yàn)樗麑懙淖魑氖謨?yōu)美，我會把他當(dāng)做我的榜樣，我會向他學(xué)習(xí)的。
多才多藝的同學(xué)作文 篇76
說起封神演義，那可是眾仙斗法，神魔混戰(zhàn)的一部書，我們身邊也有一部封神演義，那就是我們六二班這個大家庭。
我們班的雷震子。他可不可小瞧！他是我們班的大胖子李澤鑫，記得有一次一班的孩子罵我們的班級，他挺起大肚子，掄著手臂哇呀呀的就打了上去，把人家孩子打得慘不忍睹，被上神（班主任）狠狠地批評了一頓。
說是我們班的哪吒，他是我的一個好朋友，和真哪吒的身體截然不同，他是我們班的另一個大力士，特別重情義，每一次我被別班同學(xué)欺負(fù)，他都會路見不平拔刀相助。幫我討回公道。
說起楊戩，那可是才高八斗啊，他雖然瘦但他骨子里的氣質(zhì)，令我敬佩，他不但學(xué)習(xí)好，張口就是詩詞，而且他的各方面。學(xué)習(xí)、體育、游戲都非常優(yōu)秀，每次我們玩游戲十有七八都是他提議的，跟他在一起十分有趣。
最后乃是我這姜子牙了，我可是我們班級中的核心人物，每次同學(xué)們遇到難題，我都會出手相助，有時我還會幫他們出主意，記得有一次，我看見一群人在那里議論著什么，我過去一看不禁哈哈大笑，他們竟然為一道小題長篇大論，如同蜜蜂一樣，我挺身而出，幫他們解決了這道題，心里得意洋洋，又做了一件好事兒。
其他的人嘛，我就不一一介紹了。我們班這個大家庭中，每個人都有各自的特點(diǎn)，各有各的優(yōu)點(diǎn)，非常熱鬧，我們這個大家庭如同一個龍舟。齊心協(xié)力向前劃。我們團(tuán)結(jié)一致，全力以赴，在船長的帶領(lǐng)下，一定會旗開得勝。
多才多藝的同學(xué)作文 篇77
我們班有雙“晨昕”，一個叫做楊晨昕，另一個叫做金晨昕，所以說新來的老師，很容易被他們兩個人的名字搞混。
今天讓我來說說我們班的楊晨昕。她是一個性格內(nèi)向的人，不愛講話，可是她卻很大方。我記得很清楚，在一年級的時候，我們曾是一個小組的組員，她樂于助人，每當(dāng)有人的鉛筆寫斷時，她都會借他一支。而且她還很聰明，有一次我的鉛筆寫鈍了，怎樣才能把鉛筆頭變尖呢?這時候，楊晨昕便拿著我的筆，在紙上不停地磨，不過一會兒，鉛筆頭就尖了，我們也被她的機(jī)智給折服了。
楊晨昕同學(xué)也是一個很勤奮努力的人，只要老師布置了作業(yè)，她都會盡全力去完成，所以在下課時，你也可以看見楊晨昕在那里奮筆疾書。只見她低著頭，手中緊握著筆在不停地，密集的轉(zhuǎn)動著，只有在她看題目時，那忙碌的手和那翩翩起舞的筆才會稍稍停歇一會兒，可是不過一會兒，它們便又投入了緊張而又忙碌的工作中。當(dāng)她在寫作業(yè)時，就仿佛進(jìn)入了一個與世隔絕的小房間中，不能聽見同學(xué)在教室里隨意地走動。即使是你叫她，都毫無反應(yīng)，只有你輕輕地拍拍她，才可以讓她從那自我陶醉的世界里緩過神來。
不過要說她最大的優(yōu)點(diǎn)，那肯定是勞動的認(rèn)真了。楊晨昕的勞動任務(wù)是擦窗臺，可是一個如此簡單的勞動任務(wù)，卻被她做到了極致。只要她吃好午飯，便會立馬拿起抹布，去擦圖書角旁的窗臺。只見她一手把住大理石板，另一手則按住抹布，不停地左右擦。擦好了大理石板還不夠，還要把窗戶和窗戶下的卡槽擦干凈。她俯下身子，用手指把毛巾按入卡槽里，隨后便繼續(xù)用力地抹去里邊的污垢。最后是擦玻璃。雖然她個子不高，可是她依舊努力的向上，向上，盡可能把玻璃上的每一個角落都擦拭得一干二凈。而且每天放學(xué)，窗戶也要由指定的同學(xué)關(guān)上，而楊晨昕總是可以每次讓放學(xué)時按時把窗戶關(guān)上。
這就是我們班熱心、機(jī)智的楊晨昕。
多才多藝的同學(xué)作文 篇78
說起我們班的文學(xué)之星，那就非小杰莫屬了。他能獲得如此殊榮，這跟他的勤奮是分不開的。因?yàn)槊刻煸缟袭?dāng)我們還在蒙頭大睡，正在掙扎著要不要起床時，聽到手機(jī)發(fā)出的嘟嘟的信息提示音，就知道那準(zhǔn)是小杰又在早讀了，這個提示音也成了催促其他同學(xué)起床讀書的鬧鐘。他真不愧是我們班的文學(xué)先鋒，所以這也是他能被老師評為班級文學(xué)之星的原因之二。除此之外，每當(dāng)下午大家都在玩時，它仍然還在閱讀。所以他愛閱讀，愛到了癡迷的境界。
記得有一次我去他家里找他，當(dāng)我來到他身邊時他卻渾然不知。見他如此專心致志，我也被他的這種精神所鼓舞，于是緊跟上他讀書的步伐。當(dāng)我們都讀了一個小時后，我感覺我的喉嚨都快冒煙了，可令我震驚的是小杰紋絲不動，保持之前的姿勢依然在埋頭苦讀。這種精神深深地打動了我，我覺得我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。畢竟學(xué)習(xí)是自己的事情。于是在他的精神感染下，我又只得開始認(rèn)真讀書，因?yàn)樗J(rèn)真得連我跟他說話他都不理不睬。
還記得有一次老師帶大家去操場上做游戲。大家到了操場后才發(fā)現(xiàn)小杰不在，把老師急得像熱鍋上的螞蟻一樣四處尋找。不用質(zhì)疑，小杰又去書海里暢游了。最后還是在圖書館找到了小杰。因?yàn)榈讲賵龅耐局袝?jīng)過圖書館，他看到有同學(xué)在里面看書，腿像不聽使喚似的徑直走了進(jìn)去。由于他是走在最后一個，所以老師和同學(xué)都沒發(fā)現(xiàn)。后來找到了他，老師走到他身旁叫了他一聲，他都沒聽見。最后我去他身邊拍了他一下，他才恍然大悟，然后嚇得大叫起來，連忙說：“對不起，我把正事忘記了。”老師說：“是��！我叫你去做游戲，可是你不在，所以我就來找你了，我們是一個集體，做任何事情都必須得全員參與。讀書重要，可是體育鍛煉也不可少”。聽完老師的話后，小杰害羞地低下了頭說：“對不起老師，我以后會注意的，我這就去�！�
因?yàn)樾〗茏x過的書很多，所以他的作文寫得很好，因此他每次寫的作文都會被老師當(dāng)作范文來念給我們聽。因?yàn)闀秤螘�，所以他對閱讀題的理解也比較深入，所以他的閱讀題得分幾乎每次都能大滿貫。我們都挺佩服他的。看著他的作業(yè)，我們不禁贊嘆，真像古人說說的那句話，“讀書百遍其義自見”，也就是說書讀多了，有些內(nèi)容自然而然就明白了，也能夠運(yùn)用自如。以后我們也要多讀書啊！
多才多藝的同學(xué)作文 篇79
我們班的同學(xué)，一直都是讓人驕傲的！
我們班的同學(xué)都很樂于助人。每當(dāng)有同學(xué)忘帶書本時，必定有同學(xué)會想盡一切辦法幫忙。如上周四，班上有人沒帶政治課本，同學(xué)們就東奔西走地去借。只見那位同學(xué)已經(jīng)滿身是冷汗，時間一分一秒地過去了，忘帶書本的同學(xué)已經(jīng)面露絕望，時間好像如貓似的，不停地戲耍著他。“哈哈！你去面對絕望吧！”時間魔鬼說。叮，上課了，正在絕望之時，同學(xué)已經(jīng)把書本遞到他手上。他好似一朵即將凋落之花，瞬間被人扶起。這就是我們班的同學(xué)！
我們班的同學(xué)樂于分享快樂。下課了，同學(xué)們這一群那一群地聚在一起聊天，把今日所見所聞都如海浪般一“口”涌出，讓同學(xué)們聽得入神。一會心驚肉跳，一會又眉頭舒展。聽者入了味，腦中都回味著那一段段精彩的事。這就是我們班的同學(xué)！
我們班的同學(xué)競賽時都是友好的。我們經(jīng)常會在課余時間，進(jìn)行一場場精彩的棋類比賽。那一天中午我來到班上，已經(jīng)有兩位同學(xué)在下棋，我定睛一看，原來就是我們班的“臥龍鳳雛”呀！一場象棋之戰(zhàn)一觸即發(fā)。我入了眼，只見一方開場得“馬”，另一方緊追不舍。雙方不僅僅是下棋，更是比戰(zhàn)術(shù)，更是比細(xì)心！看那棋局，好似已深入海上，龍卷風(fēng)似起千丈波浪，一下子又落入海面，兩只猛獸相互大戰(zhàn)，血肉模糊！過一會兒，大戰(zhàn)又到了三國時期，“一”足鼎立，沖鋒交戰(zhàn)！這就是我們班的同學(xué)！
同學(xué)，是力，同學(xué)，更是量！互幫互助，相互團(tuán)結(jié)，才能成為力量！我們班的同學(xué)，不一樣！
多才多藝的同學(xué)作文 篇80
薄薄的鏡片后面是一雙圓圓的大眼睛。平時不大愛說話，但只要張口那肯定是語出驚人。老師經(jīng)常夸他是個愛和時間賽跑的男孩，同學(xué)們都很喜歡他的聰明，但我更喜歡他的熱心腸。
上個星期三的下午，輪到我們組值日。由于冬天天黑的早，還沒等我們值完日，天色就慢慢地暗了下去。
我們打開了燈，開始拖地。剛換了一次水，還沒拖幾下，水就又變臟了。我便自告奮勇的去打水。
到了水房，我把水桶放在槽里，擰開水龍頭。只見一股股清水唱著歌兒沖進(jìn)了水桶。不一會兒，水桶就滿了。我走上前，擰住水龍頭，抓住桶的鐵環(huán)就往外提水。沒想到這桶水非常的重，我憋的臉通紅，使出吃奶的勁兒也沒提出來，只好把水倒進(jìn)水槽一些。再次提桶，還是很重，但比起剛才的滿桶水輕了不少。我咬住下唇，費(fèi)了九牛二虎之力，手捋得生疼生疼的，終于把水桶提出了水槽。這時的我已經(jīng)像泄了氣的皮球，渾身無力。再倒掉一些水就是浪費(fèi)了，不倒掉我又提不動，我有些犯難了，這可怎么辦呢？我靠在水房門口，盼望著有人能過來幫幫我。眼看外面的天色更晚了，還是沒有人來。我只好自己硬撐著往回挪。每挪一步，手上就火燒火燎的。挪到半路，我的手已經(jīng)非常紅了，疼得沒法再拿水桶了，只好停下來歇一歇。
就在這時，黑暗處有一個人向我走來。走近一看，原來是楊竟勛。他笑著說：“我等了你半天，不見你回來，就過來幫幫你！”我趕緊說：“太好了，我正發(fā)愁要怎么提回去呢！你可真是及時雨�。 甭犖疫@么說，他不好意思地?fù)蠐项^，抓住了水桶的另一頭。于是我倆有說有笑的抬著水回了教室。在他的幫助下，我們很快拖完地，完成了值日。幫助別人，快樂自己；贈人玫瑰，手有余香。這件事雖然過去了，但是它告訴我同學(xué)之間互相幫忙，這才是真正的快樂。
那個戴著眼鏡，有著一雙大大的圓圓的亮亮的眼睛的男孩，我為他熱情助人的行為點(diǎn)贊！
多才多藝的同學(xué)作文 篇81
我們班一共有33位同學(xué)組成，我們班可謂是藏龍臥虎。
我們班的搗蛋王——儲若欣
儲若欣，我們都喜歡叫他鳥王，至于為什么，我就不知道了，你別看他像個大人一樣，又高又打，其實(shí)他絲毫沒有大人的樣子，相反他還是一個童心未免的人，雖然他在老師面前老師油腔滑調(diào)，可他卻一直很認(rèn)真的完成老師給他的任務(wù)，這不，你看，他又在趕著大家勞動了。
典型的大叔——張震宇
和鳥王一樣，他也有個外號，嵩雞。為什么呢？因?yàn)樗莻�許嵩迷，頭發(fā)又像雞，顧名思義就是嵩雞。他不論講話，身材，愛好都是大叔的樣子，他和鳥王是并稱為最有底子的人，不過兩個人都不珍惜，一天到晚貪玩。
第一聰明——衛(wèi)祎明
衛(wèi)祎明，學(xué)名“兔爺”，由于不服氣別人比他聰明，所以被郭老師安以“第一聰明”他兩顆牙像兔子一樣，有一天到晚自稱為爺，又長得十分喜感，所以每個人都喜歡拿他開玩笑，他也不會生氣，反而會跟著起哄。
愛哭鬼——邵煒燁
猴哥，就是他，因?yàn)樗惶斓酵硐窈镒右粯硬话卜�。他嗓門，大胃王也是它的特色，但愛哭才是他的招牌，只要老師稍微將它一下，他就會滿臉通紅臉部僵硬，接著淚流滿面。
我們班還有一些重量級任務(wù)呢，不信？那你自己來看看咯。
多才多藝的同學(xué)作文 篇82
“叮鈴鈴”“終于可以吃飯啦！都快要餓暈了！”第四節(jié)課一下課，同學(xué)們便迫不及待地沖出教室，把飯桶拎進(jìn)來，還未等打飯的同學(xué)坐穩(wěn)，同學(xué)們便爭先恐后地拿著飯碗，一窩蜂地涌向飯桶。有的同學(xué)嘴里還叫著：“沖啊！”“唉——”我嘆了一口氣，又要看一遍中國名著中的人物了！
林黛玉——慢條斯理式
我同桌雖然是一個男生，但他吃飯時，我每次都會認(rèn)為他隱藏了自己的真實(shí)性別。不信你看——別人都拿著碗上去搶飯了，他卻一點(diǎn)兒也不著急，每次等同學(xué)都走得差不多了，他才拿著碗去打飯，那速度簡直要急死人。打也不打多，連半個拳頭都不到。有一次我問他：“你吃這么一點(diǎn)兒，夠嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“當(dāng)然夠了，我減肥！”這讓我更加懷疑他是個女生了。不僅如此，他拿勺子時還翹著蘭花指，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢吃，等他吃到一半，估計飯?jiān)缇蜎隽耍?/p>
孫悟空——西天取經(jīng)式
我們班某些男生，一見到好吃的菜就兩眼放光，就像狗見到了骨頭一樣。一打完飯，他們不是先吃，而是到處“取經(jīng)”——“哎，你吃不吃雞翅��？不吃給我吧！”或?qū)σ恍皽p肥人士”進(jìn)行建議：“我告訴你，這雞翅是高脂肪，高卡路里，你不是要減肥嗎？吃了要發(fā)胖的！”實(shí)在不行，就去食堂找廚師“加餐”，然后大搖大擺地回來了。
李逵——風(fēng)卷殘?jiān)剖?/p>
有些人一到打飯時間，便以每小時180千米的速度沖過去，左手拿雞腿，右手找飯勺，把飯、菜、肉一起吞入口中，嚼兩下便咽下去了，兩分鐘不到，一大碗飯便入肚了。
看一眼我們班吃飯的樣子，四大名著都不用看了！
多才多藝的同學(xué)作文 篇83
從“小胖子”這個名字就可以看出，他一定是個吃貨，不出你的所料，他是我的小學(xué)同學(xué)，也是給我留下印象最深的一個人。
這個小胖子最愛的食物就是排骨，每天都能看到他去食堂買大排骨。有一次我和我的鐵哥們在聊骨折后，接骨的事，當(dāng)我說道：“拍骨頭……”小胖子正在打盹呢，突然，“蹬”一下就站起來了，眼還沒張開，但嘴已張得老大：“我也要，我也要！”話音未落，我倆就笑得直不起腰來。因?yàn)檫@事，我們給他添了一個雅號：“排骨居士。”
雖然小胖子他很愛吃排骨，但也有忍痛割愛的時候……
那天中午，我們正在班里上第四節(jié)課，但整顆心早就鉆到食堂里的飯菜鍋里了，下課鈴剛響，老師“下課”倆字才出口，“排骨居士”就隨著飛出去了，我們連忙尾隨其后，當(dāng)我們氣喘吁吁擠進(jìn)食堂里時，發(fā)現(xiàn)小胖子正面臨著一場“抉擇”。
原來，小胖子跑到食堂后，食堂只剩下一份排骨了，他正要買時，卻發(fā)現(xiàn)身后有個低年級的小同學(xué)也要買排骨，他猶豫了一下后，一狠心，只買了黃瓜便走了。
當(dāng)我們吃飯時，發(fā)現(xiàn)小胖子竟然吃素，還沒等我們調(diào)侃，他就十指合并：“上蒼��！都是我，才害得一只只豬八戒在刀下英勇“就義”，以后，我再也不吃肉了。
但第二天，排骨居士的飯盒里卻是大塊的排骨，“怎么了？破戒啦？”“唉！酒肉穿腸過，佛祖心中留，我要用齋啦！”說罷，便去啃，卻一口咬在骨頭上，疼得他直吸涼氣，我們?nèi)紭穱婏垼?/p>
現(xiàn)在上了初中，我們相聚的時間越來越少，但他和我們在一起的“笑事兒”，永遠(yuǎn)也忘不了。
多才多藝的同學(xué)作文 篇84
不知從何時起，“晴果果”這個名字已經(jīng)在我們的班級里深入人心了。她就是那個以搞怪而聞名的假小子——劉晴。
“how are you？"我剛拿著茶杯走下樓梯，一個熟悉的聲音從背后傳來。我循聲而望，那個留著齊耳短發(fā)，眨巴著眼睛，一身簡潔牛仔裝的女孩，已經(jīng)風(fēng)風(fēng)火火地沖到了我的身邊。 “干什么去�。坷蠈�(shí)交代�！弊⒁曋琴\賊的眼睛，在彎彎的細(xì)眉、淺淺的劉海的映襯下顯得更加過詭秘了。 我不禁打了個寒顫，不安地說道：“晴果果，我只是去灌點(diǎn)水，你沒必要跟審犯人似的吧�！�
“哦，原來是去灌水呀，那你去吧，早去早回啊。”說著，還伸手在我的肩膀上拍了一下。
看著她那調(diào)皮神秘的樣子慢慢變得平靜，我輕輕舒了一口氣，如同獲了大赦一般，幾步跑下樓去。
我的一杯水沒有接完，身后傳來一聲輕松的“哈嘍”，不用辨別，我敢肯定還是她。我沒敢回頭，不用說肯定是又有人“遭殃”了。
晚飯后剛進(jìn)班坐下，我就覺得身后有個黑影在晃，剛準(zhǔn)備回頭一看究竟，卻莫名其妙地被一些明晃晃的東西擊中了，一場五彩繽紛的亮片雨劈頭蓋臉而下，來不及放下手中的筆，我慌忙捂住了頭和臉。等我睜開眼睛，看到的是身旁笑彎了腰的劉晴。她一手捂著肚子，一手指著驚慌失措的我，臉上是笑得找不到眼睛的表情，看起來可惡極了。我勉強(qiáng)壓抑著自己心中噌噌躥起的怒火，無可奈何地對她說：“剛從外面回來，便給我來這么一出兒，你就用這樣的方式為我接風(fēng)洗塵嗎？”劉晴一看我真的要生氣了，立馬站起來，像一個做錯事的小孩子一樣，兩只手拽了我的胳膊，一邊抖一邊撒嬌說：“對不起，我錯了嗎，您就別生氣了，要不您會變老的，你要是還生氣就撒我一下吧。”說著還真的把那沒有撒完的半包亮片塞進(jìn)了我的手里�？粗钦J(rèn)真的樣子，我的怒氣頓消。
“知劉晴者，我也！”這么久的相處，誰不知道她的可愛啊。要是你不生氣，她是不會善罷甘休的。我只好裝作一臉嚴(yán)肅，把她按回她的座位上，義正言詞地命令她：“老實(shí)坐好，要不我就不客氣了�！眲⑶鐩_我擠眉弄眼，作投降狀，不得已才安安生生、恭恭敬敬坐了下來。
這就是我們班里那個讓人哭笑不得的晴果果。
多才多藝的同學(xué)作文 篇85
我們班有五個“寶貝”，分別是“萌寶”“逗寶”“笑寶”“活寶”“賴寶”。如果課堂是一張白紙，那么這五寶就是各色的畫筆，為課堂增添了許多色彩。想知道這“五寶”是誰嗎？且聽下文分解。
五寶之一的“萌寶”，是我們班的“開心果1號”。萌寶的個子不高，還很瘦，看起來弱不禁風(fēng)，但同時又讓人覺得她嬌小可愛。她總是能逗別人開心，不管是做各種搞笑的動作，還是用她可愛的外表。記得有一次，一位同學(xué)很傷心地趴在桌子上哭。萌寶走過去，壓低聲音，問：“同學(xué)，你為什么哭�。俊薄安焕砦�？好，那我為你高歌一首后，你可就別哭了，好嗎？”說著她就唱了起來：“小毛驢呀——小毛驢……”那位同學(xué)聽到她的演唱后破涕為笑，她也舒心地笑了。
“開心果2號”是逗寶。逗寶給我的第一印象就是“呆”。她總是呆著一張臉，讓人感覺她很懵，但是正是她這個特點(diǎn)，才讓人忍不住發(fā)笑。有一次，她給我們講了一個笑話：“我……我給大家講……一個笑話。”全班同學(xué)看著她都笑了起來，因?yàn)樗耐伦植磺搴捅砬榇翥隆Ｓ械耐瑢W(xué)還對她說：“你本身就是一個笑話�！边@一節(jié)課正是由于逗寶的參與才變得生動有趣。
“笑寶”的皮膚很黑，別人總拿這點(diǎn)開玩笑，他自己也笑個不停。有一次“逗寶”用他的皮膚黑作為素材編了一個笑話，笑寶笑得眼淚都出來了，但還是不停地用橡皮屑扔“逗寶，一點(diǎn)也不生氣。看！“笑寶”的神經(jīng)是不是很大條呢？
“活寶”是個女漢子，總愛跟男生搶答問題。課堂上她活躍——積極舉手發(fā)言，課下她也活躍——忙著追趕欺負(fù)她的同學(xué)。所以我們都叫她“活寶。”“活寶”上課時能起很好的帶頭作用，只要老師提出問題要同學(xué)們回答，她就會毫不猶豫地舉起手，接著，其他同學(xué)才會相繼舉手。在班里女同學(xué)的心目中，“活寶”是很威武的哦！
“賴寶”最不讓人省心。課堂上愛亂插嘴，課下愛說臟話，還耍賴，這幾點(diǎn)都很討人厭。但他還是有優(yōu)點(diǎn)的：活躍課堂氣氛，他可是關(guān)鍵，他的回答總是非常搞笑，常常逗得老師和同學(xué)們哈哈大笑。
看，這就是我們班的“五寶”，他們是不是各有特色呢？想了解更多趣事，就到我們班來參觀吧！
多才多藝的同學(xué)作文 篇86
她的頭發(fā)烏黑的，長長的頭發(fā)用皮筋扎了起來。穿著黃色的羽絨服，外面還套著一件大紅色的棉襖，下身穿著一條深藍(lán)色的牛仔褲，腳蹬一雙粉紅色的布鞋，看起來又漂亮又整潔。西瓜臉蛋兒，白白的，性格很善良，舉止也很穩(wěn)重，端莊有禮，仿佛國畫中走出來的古代“女公子”，她就是我的同學(xué)唐安琪。
記得有一次，我去唐安琪家玩，她低著頭，一聲也不吭，原來她一直在低頭看書啊。之后的幾天，我每次看見唐安琪的時候，她的手里都會拿著一本課外書，嘴里還念念有詞。聽她的媽媽說，唐安琪常�？磿�，看到很晚才睡覺，叫她早早睡覺也不聽，這幾個星期下來都瘦了好多呢！
有一次我問唐安琪：“你怎么整天看書，為什么呀？”唐安琪笑了笑，對我說：“因?yàn)槲疑洗慰荚嚳嫉貌缓�，讓爸爸失望了，我一定要在這次期中考試，讓我爸爸驕傲才行�！痹瓉硖瓢茬魇且粋�不服輸?shù)娜�，說到就要做到，這句話讓我很佩服她。
果然在期中考試中，唐安琪取得了全班第一名的成績，全家人都為她感到高興。
多才多藝的同學(xué)作文 篇87
在古代有七個國家曾被稱為“戰(zhàn)國七雄”，那就是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。用爸爸的話說就是：“七叔含煙找圍棋�！蔽覀儼嗑陀衅邆�奇葩組合，原本我們也是一個大家庭，可后來發(fā)生了戰(zhàn)亂，我們被迫分成了七個國家，我們這七個國家人才濟(jì)濟(jì)，高矮胖瘦都有，下面我就給大家介紹一下我們班上的“戰(zhàn)國七雄”。
首先要說的是勢力最大的秦國，俗稱“四大惡人”，可他們卻自稱“江南四大風(fēng)流才子”。他們調(diào)皮搗蛋，“無惡不作”，他們的勢力那是不用說的，其他小國家的生死也要由他們掌控。他們就是：老大“矮腳虎”——小虎，他個子最矮，卻最有權(quán)威，大半江山都由他操控，這位大哥有一個聰明的腦袋，卻甚少用在學(xué)習(xí)上，所以成績馬馬虎虎，小虎口才很好，經(jīng)常代表同學(xué)們向老師說出我們的想法；老二自稱“帥高高”——小強(qiáng)，個子是全校最高的，看上去靦腆害羞，可這完全是表象，小強(qiáng)性格火爆，不過身后跟的“小弟”可不少，這應(yīng)該是他平時為人仗義的緣故吧，小強(qiáng)是個體育健將；老三“大塊頭”——小輝，個頭只比小強(qiáng)矮一點(diǎn)點(diǎn)，和小強(qiáng)是最要好的朋友，學(xué)習(xí)嘛看他心情嘍，時好時壞，他經(jīng)常在課堂上偷吃零食，老師發(fā)現(xiàn)了一定是拒不承認(rèn)，小輝是個灌籃高手，在籃球場上可是無數(shù)人的“籃神”；老四“婦女主任”——小楓，看上去是個乖巧的小男孩，可卻是個不折不扣的“八婆”，總喜歡婆婆媽媽地說個不停，班里什么事情他都要說上幾句，不過他學(xué)習(xí)成績一直不錯。這就是七雄之首——秦國。
接著要說的是“楚國”，楚國是一個熱愛和平的國家，楚國人才濟(jì)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，絕對稱得上大國，我也是楚國人，楚國人大多熱愛學(xué)習(xí)，琴棋書畫樣樣精通。我們楚國人以學(xué)霸李雄峰馬首是瞻，他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，其他方面也是全面發(fā)展，老師同學(xué)都喜歡他，有時連“四大惡人”都要登門拜訪，求教有關(guān)學(xué)習(xí)的問題。楚國的二號人物是俗稱“二師兄”的楊義巧，他是班上最胖的，樣子憨態(tài)可掬，為人也很溫和，不過最近他的成績卻有點(diǎn)下降。我是楚國的老三，因?yàn)槲矣幸粚Υ笸醚�，所以有個“兔八哥”的雅號，我并不為此感到難堪，反而為自己的獨(dú)特的標(biāo)志而驕傲。楚國是七國中人數(shù)最多的，我們楚國人殺富濟(jì)貧，常常幫助弱小，有時秦國人在班內(nèi)又調(diào)皮搗蛋了，我們會仗義執(zhí)言，當(dāng)然也會遭到他們的打擊報復(fù)，但是我們并不懼怕他們的的勢力，依然勇敢和他們斗爭。
其他的國家都是一些無關(guān)緊要的小國家，特別是燕國直接由秦國控制，名副其實(shí)的小弟國度，我們班的“三大跑腿”就是燕國人。趙國都是女生，是個女兒國。以“四大學(xué)渣”為代表的韓國是個不思進(jìn)取的國度。至于魏國和齊國嘛也是各有所長，他們更多時候追求的是中庸之道。
這就是現(xiàn)代版的“戰(zhàn)國七雄”，距古代兩千多年，卻被我們演繹得淋漓盡致。
多才多藝的同學(xué)作文 篇88
在我們五年一班有“調(diào)皮四大金剛”。他們是：張旅博，余生宇，朱旭行，林俊杰。
張旅博是這個小隊(duì)里最調(diào)皮的，最搗蛋的，他天不怕，地不怕，唯獨(dú)怕我們的班主任——巫老師。有一次上課，我在班上維持秩序，可他卻把頭神到門口看老師有沒來，我怎么勸，怎么說，怎么講，她就是不聽，還私下給我取了一個外號——蘇老太。氣的我直瞪眼。
余生宇是這個小隊(duì)最搞笑的“笑星”。又一次上體育課，他一兒突然趴在地上一動不動，一會兒又做出各種搞怪的動作表情，逗的我們哈哈大笑，就連老師都對他無可奈何。而且，他還編了一首歌：“夜來香港腳，處處蚊子咬……”這首歌被他一唱，紅遍整個班級。
另外兩個，朱旭行和林俊杰就是一個壞脾氣，一個淘氣蛋。不過呢，在踢足球上，他們還真有兩下子。
在一次足球賽上，另外一個班也都是個個高手，號稱武林強(qiáng)隊(duì)。我們班一開始落后，被對手來了個下馬威，看臺上的我們個個心急如焚。可是他們并不急躁，鎮(zhèn)定自若，行云流水般的把球傳過來傳過去。這時，張旅博來了一個帥氣的射門。“進(jìn)了！球進(jìn)了！”我們班級的同學(xué)歡呼雀躍。這時，在短暫的一分鐘里，那四大金剛，又進(jìn)了一個球。最后，比賽結(jié)束了。我們班級以“2：1”的比分獲得最后的勝利。就這樣，他們四人加入了校足球隊(duì)開始了緊張的訓(xùn)練。
這就是我們班級的“調(diào)皮四大金剛”兼超級無敵足球隊(duì)員。
多才多藝的同學(xué)作文 篇89
我們班有“四大金剛”。其實(shí)這“四大金剛”就是班主任選出的班干部助理。老大是徐海辛，自稱是數(shù)學(xué)學(xué)霸，老二張俊濱是徐海辛最好的朋友，他們都是胖胖的，一黑一白，就像兩個特大號蛋糕：一個是白巧克力味，一個是黑巧克力味；老三是李祥，他語文好，數(shù)學(xué)好，英語好，人品也是相當(dāng)好；老四是蔣文暢，他是四年級時轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的，他英語很好，因?yàn)樗菑囊獯罄D(zhuǎn)來的。
有一次，我們班的打架王李昊又打架了。他本來就是三班的，后來轉(zhuǎn)到了我們班，他無惡不作：偷大人的錢，偷書，打架他都做，他的名字整個學(xué)校都知曉。今天，他和我們班的池哲昀打了起來，他左手握緊了拳頭，右手拿著夾茶葉的夾子到處亂舞，情況十分危急，這時“四大金剛”急忙出動，老大抱住了他，老三掩護(hù)池哲昀跑了，老二和老四把他團(tuán)團(tuán)圍住，終于把他制服了。
每次哪里有打架的事，那里就有“四大金剛”，哪里有“四大金剛”，那里就充滿了正能量。
我們班的四大金剛都是安全員，現(xiàn)在我們班打架的事減少了。在“四大金剛”的帶領(lǐng)下，我們班級里變得
更和諧了，同學(xué)之間更友愛了，處處彌漫著學(xué)習(xí)的氣氛。
多才多藝的同學(xué)作文 篇90
我們班有48個同學(xué)，說到這，你可能會疑惑，班里只有48個人，怎么會有49號呢？下面就讓我來介紹一下這位神秘的49號同學(xué)吧！
她中等身材，烏黑的頭發(fā)，扎著馬尾辮，鼻梁上架著一副紅框眼鏡，有著一雙能洞察一切事物的眼睛，你若開點(diǎn)小差，或是做些小動作，都別想逃過她的視線。她的性格多變，讓人捉摸不透。
就在剛才，何坤同學(xué)在下課時間被其它班的同學(xué)不小心撞倒了，膝蓋破皮流血了，他揉著哭紅的眼睛，一瘸一拐地走到座位上，用紙巾擦著傷口，不時發(fā)出“��！”的尖叫聲。這時，49號同學(xué)聞聲而來，趕忙抱著他去醫(yī)務(wù)室消毒傷口。當(dāng)49號同學(xué)回來時，額頭上沁滿了汗珠，但她卻顧不及擦汗，轉(zhuǎn)身又忙其它事了。
不一會兒，一位同學(xué)趴在書桌前哭起來，原來是這次小測沒考好，同學(xué)們圍著她安慰起來，可都沒有用。這時，49號同學(xué)走了過來，彎下腰輕輕地?fù)崦念^，小聲地在她耳邊說了幾句話便走開了。這位同學(xué)立馬不哭了，拿起試卷認(rèn)真地訂正起來。我們都很好奇49號同學(xué)說了什么，能讓她“豁然開朗”！
其實(shí)大家應(yīng)該猜出來了吧，49號同學(xué)就是一位老師，我們的班主任——李老師。她每天默默地在自己崗位上辛勤工作著，她帶給我們新的知識，為我們開啟智慧的大門。我喜歡她不管在學(xué)習(xí)和生活中都像位“媽媽”耐心地教導(dǎo)著我們，孜孜不倦、無私奉獻(xiàn)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡這位49號同學(xué)！
多才多藝的同學(xué)作文 篇91
我們班上有個很煩人的同學(xué)叫張涵，可他的座位偏偏就在我旁邊。
有一次正在上數(shù)學(xué)課，我聽得很認(rèn)真。這個張涵閑著沒事，故意使勁踢我的腳。我說：“張涵，你干嘛踢我？”他用一種很氣人的表情看著我，說：“誰叫你穿涼鞋的！”我頓時感覺快氣炸了：“我穿不穿涼鞋跟你有什么關(guān)系？你是不是覺得自己很厲害啊，管到我這里來了，你怎么不去管管老師呢？”我舉手準(zhǔn)備告訴老師，但老師沒有看到。
過了一段時間，我正在聽課，張涵從空中丟下兩個小紙團(tuán)，打到了我。我從錯題本上撕下兩頁，也用兩個小紙團(tuán)丟回去打他，結(jié)果被老師看到了。老師問：“你為什么要用紙團(tuán)打張涵？”
“是張涵先丟紙團(tuán)打我的！”
“可我看到是你打他的，給我到辦公室寫檢討去！”
我無話可說，傷心地去老師辦公室寫檢討了。
但這兩件事還不算最氣人的。前幾天，我的筆不小心掉到了張涵那邊。我小聲說：“張涵，你能不能幫我撿一下筆？”張涵撿起了筆，卻吐了吐舌頭說：”就不還你，你能拿我怎么辦呢？“
這個張涵真是太壞了！我指著他說：”如果你不還我筆，我就告訴老師！“
張涵說：”好吧好吧，我還給你！“他把筆伸到我面前，我正要拿到時，他卻扔給了齊廷。
”齊廷，快把筆還給我！“
結(jié)果齊廷把筆又扔回給張涵。幸好，這次老師看到了，問：”張涵，你為什么扔人家的筆？“張涵什么話也說不出來，只好去寫檢討書了。
張涵啊張涵，你總是拿別人來取樂，這樣的行為真的太煩人了！
多才多藝的同學(xué)作文 篇92
“啊……”一聲尖銳的驚叫聲從教室傳來，不用看，一定是“小老鼠”叫的。我們班的孫洋簡直就如同老鼠一樣膽小。人們常說膽小如鼠，是因?yàn)槔鲜蠓浅Ｄ懶�，所以我們都叫她“小老鼠�！?/p>
“小老鼠”因其膽小而名聲大噪。在全�？梢哉f是無人不知，無人不曉。她越是膽小，同學(xué)們越是喜歡搞惡作劇。各種惡作劇幾乎都對她使過，躲在門后嚇�！靶±鲜蟆！痹凇靶±鲜蟆钡恼n桌里放假蟲子，在“小老鼠”的文具盒里放假蛇……
“小老鼠”因?yàn)槟懶。毦土颂优艿募寄�。她總會仔�?xì)觀察四周，稍微察覺到有人要對她惡作劇，就會像狐貍那樣找到合適的機(jī)會迅速開溜。
有一次，有一個調(diào)皮的男同學(xué)想嚇唬她，他藏到了“小老鼠”座位的前一排，剛好靠近“小老鼠”的座位。剛開始，她并未覺得不對勁兒，但她的座位前一排有動靜，便覺得有人想嚇?biāo)�。于是，她不管那里到底有沒有人，推開門就快速朝外跑。其他的同學(xué)看見了，就知道她又發(fā)現(xiàn)有人要嚇?biāo)恕?/p>
“小老鼠”來不及逃竄，會躲起來。有段時間，班里總愛拿一種叫假蟲的玩具來學(xué)校，幾個同學(xué)把假蟲給“小老鼠”看，“小老鼠”害怕蟲子，看到后頓時大叫起來：“啊……”她逃不掉了，便快速的躲到了桌子下面，捂著頭大叫。
“啊……嚇?biāo)牢伊耍 甭�，“小老鼠”又被嚇了。她真像膽小的老鼠，你們覺得呢？
多才多藝的同學(xué)作文 篇93
我們班有一位自稱是“小蝸�！钡耐瑢W(xué)，因?yàn)樗招�，并且喜歡蝸牛，所以他給自己起了這樣一個綽號。
他特別調(diào)皮，一年級時，我們教室正門向前走15米，有一口魚缸。魚缸里有三條魚，兩條大，一條��；一條紅，一條白，一條半白半紅，其中白色的那只左眼瞎了，一點(diǎn)也不怕光。同學(xué)們都特別喜歡，經(jīng)常去看它們，“小蝸�！币膊焕��？墒莿e人都是規(guī)規(guī)矩矩地看，他卻會把紙巾扔進(jìn)魚缸里，有時候，他竟然會把手伸進(jìn)魚缸，試圖去摸魚！魚兒嚇得四散驚逃，同學(xué)們立馬阻止了他。
“小蝸牛”的成績幾乎沒考好過，在我記憶中，他考試最高分是82分！為什么他分?jǐn)?shù)那么低呢？那是因?yàn)樗险n不聽課，書也總是拿錯，語文課時拿科學(xué)書，英語課時拿數(shù)學(xué)書，體育課時拿語文書……一次上英語課，他拿出了數(shù)學(xué)草稿本，在上面亂涂亂畫，老師只好讓他站在門口。
還有，他上課也很不專注，有很多個奇怪的愛好。他喜歡聽紙搖擺的聲音。也喜歡聞紙的味道，還經(jīng)常在書上面畫一些奇形怪狀、長著胡子的火柴人，他稱那些火柴人為“大怪胡子”。
雖然他的成績很差，但我們卻沒有放棄他，經(jīng)常幫他講題。終于，他現(xiàn)在都能考到七十多分了�！靶∥伵！毖�，我希望你能好好學(xué)習(xí)，不再那么調(diào)皮，咱們一起進(jìn)步，不好嗎？
多才多藝的同學(xué)作文 篇94
我們班有個“林黛玉”，她啊總是哭哭啼啼的。
有一次，她的家庭作業(yè)寫的十分不好，平時家庭作業(yè)次次一百分的她，今天卻只得了八十分。班長通知她去老師的辦公室，在她得知被老師欽點(diǎn)后，眼睛里滿是慌張，手不安的抓著衣角。到了辦公室，果然被老師狠狠的批評了一頓�；氐桨嗉壍臅r候，我們都能明顯的看到她的眼睛又紅又腫，一看就知道是剛剛哭過。她剛回到座位上，身邊的同學(xué)一直問她怎么了？她忍不住了“哇”的一聲哭了出來。那哭聲震耳欲聾，旁邊的同學(xué)用手捂住耳朵，還有的同學(xué)安慰她，試圖讓她停下來，但是一點(diǎn)兒用處都沒有。漸漸地，她的心情好多了，也不哭了。這一次風(fēng)波過后，我們班被別的班級的同學(xué)評為“哭哭班級”，因?yàn)槟且淮巍傲主煊瘛钡目蘼曁罅�，整個樓層的班級都無一幸免。
“林黛玉”還天天愁容滿面，還非要把自己的愁事說出來，讓我們也“愁上一愁”。每天，從她嘴里說出來的話都是“唉，今天又是心情不好的一天�。 �，“我媽媽天天在家里嘮叨我，煩死了！”等等。唉，常在她身邊，會感覺陽光都被她的愁云遮擋住了。
她就是我們班的艾靜同學(xué)，也是一個名副其實(shí)的“林黛玉”。如果她能夠改掉這個總是哭的毛病，就可以稱得上是一個完美的女孩兒了。
多才多藝的同學(xué)作文 篇95
我們班有個同學(xué)，個子不高，瓜子臉，長得眉清目秀的。雖然他的眼睛不小，可上課總是無精打采的，一副沒睡醒的樣子，我們都叫他“睡神”。
每天早晨一來到學(xué)校，他就把書打開立在桌子上，雙手托著腮幫子躲在書后面，開始和周公“約會”。瞧瞧瞧瞧，可能又夢見了什么美味佳肴了吧，嘴巴不停地咀嚼著，嘴角滿是口水。老師走到他面前，讓他站起來清醒一下，可是等老師轉(zhuǎn)身走上講臺，他居然站著打起瞌睡來，頭像小雞啄米似的不停地上下?lián)u晃著。寫作業(yè)時，他就手拿著筆，閉上眼睛和周公“交流”。但是下課鈴聲一響，他就像定了鬧鐘一樣“蹭”的一下跳起來，生龍活虎地沖出教室，活像換了一個人似的。
這就是我們班的“睡神”———何楊鑫。據(jù)說他每晚玩手機(jī)到半夜。哎，“睡神”，玩手機(jī)可不好，你什么時候才能調(diào)整好自己的作息時間呢！
多才多藝的同學(xué)作文 篇96
我們班有五十多個人，每個人都有不同的性格脾氣，以及不一樣的學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)態(tài)度。今天我來說說我們班上的同學(xué)吧。
每個人大概都有一些這樣的同學(xué)，他們不聰明，但是非常的刻苦，好學(xué)，用功。但是有時候班上的事好像跟他們沒關(guān)系一樣，說嚴(yán)重點(diǎn)就是待人接物非常的冷漠。雖然老師經(jīng)�？洫剬W(xué)習(xí)態(tài)度好，認(rèn)真用功，但是同學(xué)總覺得這個同學(xué)很古板，很冷漠。我就有一些這樣的同學(xué)，今天主要說說我的同學(xué)王珂吧。
王珂是一個學(xué)習(xí)非�？炭嗟耐瑢W(xué)，不管上早自習(xí)還是上課，他總是到教室最早的一個人，下課放學(xué)他又是走的最晚的一個人，你能看見他的時候他總是在學(xué)習(xí)，去食堂吃飯都要帶著筆記本，去個廁所也要拿著他自己小手抄，在同學(xué)們的眼里，王珂是一個非�？炭鄬W(xué)習(xí)的一個同學(xué)。雖然看起來王珂無時無刻的不在學(xué)習(xí)，可是他的成績也總是在前5名里，不能每次數(shù)一數(shù)二。大概這和他的思想比較古板有關(guān)系吧。王珂的手工課不怎么好，因?yàn)樗偸菦]有創(chuàng)新，他的作品總是沒有什么新意，你總能在書上在別人的作品里看到王珂作品的影子。他總是不能給同學(xué)們眼前一亮的感覺。這也讓王珂非常的苦惱。
平時王珂非常好學(xué)，大部分的時間都在學(xué)習(xí)，所以不怎么跟同學(xué)們交流，溝通。那次學(xué)校的募捐活動，王珂開始是沒有捐的，后來不知道王珂在什么情況下又找老師去捐了一些。雖然這種募捐活動都是大家自愿的，學(xué)長不會強(qiáng)迫誰去捐款。但是這件事情在同學(xué)們眼里感覺王珂是一個特別冷漠的人。感覺除了學(xué)習(xí)好像什么都和他沒關(guān)系。這讓同學(xué)們心里都接受不了，感覺很怪。
雖然老師一直強(qiáng)調(diào)讓大家多向王珂學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)態(tài)度。但是王珂在班里人緣一直不怎么好。
多才多藝的同學(xué)作文 篇97
我們班的同學(xué)各有特點(diǎn)，如大白嗓、小戲精、廚神……而最有特點(diǎn)的還是陳大光頭。
他人高馬大，卻有一張好看的鵝蛋臉。其實(shí)他的頭沒那么光，留著小寸頭，“草色遙看近卻無”。身強(qiáng)力壯，天不怕地不怕，只怕……
有一次課間，他和一位同學(xué)下象棋，下得很入神。這時，一只小蟲悄無生息地飛來，臥在他褲子上。上課鈴響了，他準(zhǔn)備回座位時，看見了褲子上的飛蟲，頓時發(fā)出恐怖的“啊啊”，還跳了起來，腿抖個不停，差點(diǎn)昏了過去。還沒昏過去，眼淚就不爭氣的掉下來了，同學(xué)們哈哈大笑。
他的眼淚又下來不少，眼睛也哭紅了，同學(xué)們笑得越大聲，笑得越開心，他就哭的越傷心越心酸，還好，那只小蟲無聲地飛走了。
事后，班里的同學(xué)就給他編了個順口溜：陳光頭啊陳光頭，天不怕地不怕，不怕打不怕罵，人高馬大，只怕小蟲身上爬！
他聽了，“哇”的一聲，眼淚往下滑！
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