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我的繪畫之路作文(精選60篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈业睦L畫之路作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的繪畫之路作文 篇1
繪畫對(duì)我有著神奇的吸引力。
還沒(méi)上幼兒園的我便和繪畫結(jié)下了不解之緣。
在我剛會(huì)走路的時(shí)候就在桌子上拿著姐姐的筆在墻上亂涂亂畫,每當(dāng)過(guò)年時(shí),家里有人來(lái)拜年之前,爸爸總會(huì)把我畫在墻上的全換上一張新的壁紙,年年都粘上一層新的壁紙,過(guò)了一年又一年,墻上都鼓鼓的,像大象的肚子。姐姐的筆一星期買一次,我一星期就把姐姐的筆藏在自己的小床下面,姐姐找都找不到只好再買一支上幼兒園時(shí),媽媽給我買了鉛筆和畫本我什么也不懂,每次都是在一張紙上畫上一筆就撕了。
媽媽說(shuō),下次再也不會(huì)給我買了?墒墙憬銋s握著我的手,在自己的畫板上畫一些小東西。我很喜歡姐姐。姐姐如同自己的繪畫老師。上了小學(xué),我報(bào)了少年宮――繪畫?墒菋寢寘s反對(duì)我報(bào)繪畫說(shuō)我字寫難看,讓我報(bào)書法,可是我卻不喜歡,就和媽媽打了個(gè)賭,說(shuō)等六年級(jí)畢業(yè)了,我已經(jīng)在繪畫這一方面贏一個(gè)獎(jiǎng)牌回來(lái)。媽媽說(shuō)行,就看我的了。如今,我的繪畫作品《母愛(ài)》,《七彩的旋律》分別獲了一二等獎(jiǎng)媽媽為我驕傲。
我在繪畫的道路上,慢慢成長(zhǎng),繪畫如一爐火練就了我的勇氣和毅力。
我的繪畫之路作文 篇2
我很喜歡繪畫,和繪畫有著不解之緣。
我有一本漫游奇境的手繪涂色書,名字叫《奇幻夢(mèng)境》。它像是我的朋友,在我生氣時(shí),拿它發(fā)泄;在我開心時(shí),和它說(shuō)出我的開心事;在我無(wú)辜被冤枉時(shí),和它訴說(shuō)我的難過(guò)事。
我的繪畫并不好,有時(shí)連一朵花都畫不好,但我并沒(méi)有失去信心。記得上幼兒園的時(shí)候,我們有繪畫課,老師每次上課都讓我們畫小人,同學(xué)們畫的總是不同凡響的,但我的小人卻是千篇一律。后來(lái),我看到集市上有賣簡(jiǎn)筆畫書的,便要求媽媽給我買了一本,上面什么都有:交通工具、人物、動(dòng)物、花草樹木等。我開始臨摹上面的畫,漸漸地畫的小人就不在千篇一律了,畫畫水平也有了提高。
我的閨蜜也是一個(gè)繪畫高手,我有一個(gè)她的作品集,她很擅長(zhǎng)畫人物漫畫,她給我畫了一個(gè)我的卡通人物形象,很是逼真。我很羨慕她畫的這么好,便向她請(qǐng)教。她細(xì)心的教我,這樣我便有了一個(gè)繪畫老師。
我曾經(jīng)想學(xué)古箏、鋼琴,但可能是一時(shí)的新奇,我的這種想法便消失了。對(duì)于繪畫,我雖然專業(yè)的繪畫老師,但卻一直在自己學(xué)習(xí)。繪畫可以讓你解壓,可以讓你發(fā)泄,可以和你一起開心!
我的繪畫之路作文 篇3
一張潔白的畫紙,一根根五彩的畫筆,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,也構(gòu)成了我的——繪畫之路。
我上素描課的時(shí)候,是班里最小的,也是最認(rèn)真的。盡管我什么也不懂,但是我還是照著畫本一筆一筆畫下來(lái),每當(dāng)我回到家的時(shí)候,雙手就像一個(gè)弱女子的手,手無(wú)縛雞之力,連筷子都拿不起來(lái)。
有一段時(shí)間,我十分討厭繪畫,甚至一看到畫畫的工具,就想把它們摔了。在家里不想畫,媽媽就逼著我畫。就像陰曹地府的閻王把我活生生地拽下了底下。
每當(dāng)我不想畫時(shí),媽媽就用她的“大寶劍”(這里指小格尺)打到我的手上,讓我的小手發(fā)燒。我想哭,但不得不忍住。
三年后,一個(gè)在畫室里盡情繪畫的男孩享受著繪畫的樂(lè)趣。沒(méi)錯(cuò),這就是現(xiàn)在的我。經(jīng)過(guò)一年后的磨練,我終于知道媽媽拿“大寶劍”打我的良苦用心。媽媽其實(shí)不光在讓我提升畫技,也在歷練我的品格。就這樣,我悟出了老師對(duì)我說(shuō)的一句話的道理:在生活中,一定要認(rèn)真畫畫,同樣也要認(rèn)真做人。那句話叫:好好畫,認(rèn)真做。
這就是我的繪畫之路,雖然艱辛,但是收獲了香甜美好的果實(shí)。
我的繪畫之路作文 篇4
在杰西李的秋天和冬天,四季變化。春天總是美麗的;夏天總是很熱;秋天總是涼爽的;冬天總是很冷。不管是熱還是冷,總會(huì)看到一個(gè)女生坐在陽(yáng)臺(tái)上,拿著畫板,靜靜地思考,靜靜地畫畫。你今天看到她了。展望未來(lái),你可能會(huì)在畫板上看到春天的美麗。可能看到夏天的炎熱;也許你會(huì)看到秋天果實(shí)累累的果園;或者你可能會(huì)在冬天看到無(wú)盡的白色。
如果你在她畫畫的時(shí)候給她打電話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她還在畫畫,好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。你可能會(huì)認(rèn)為她是個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的孩子,但如果你繞著她的心走,你會(huì)看到一個(gè)像荒野草原一樣的世界,而那個(gè)“沒(méi)教養(yǎng)的孩子”就在其中。
如果你突然看到一個(gè)老人叫她,并不奇怪,但她卻不理她。因?yàn)榇藭r(shí)她可能正在旅行、玩耍、跳舞、唱歌。
如果她一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,而不是呆在那里,她就在想象要畫什么?赡苁牵捍禾旎▋阂黄鸶璩〔菖c它們共舞;夏天的蟬在叫:“好熱,好熱!焙鸵粋(gè)坐在樹蔭下乘涼的孩子;秋米虛心彎,但其金魄不可掩。冬天枯樹下,一朵梅花茁壯成長(zhǎng)。
我是癡迷于繪畫的“她”?赐瓴灰。我會(huì)害羞。說(shuō)不定笑完我會(huì)偷你的畫!
我的繪畫之路作文 篇5
當(dāng)時(shí)幼兒園在放學(xué)后開了一個(gè)繪畫班。那時(shí)候我還小,不知道什么是繪畫,但是對(duì)繪畫產(chǎn)生了興趣。我記得我們老師姓廖,是個(gè)很有前途的年輕女老師。在班上,她口才很好。廖老師一開始只教我們簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫,后來(lái)教我們油畫,難度不大。到現(xiàn)在,我還記得其中一幅油畫描繪了一些非常可愛(ài)的小黃雞。唉!可惜,“畫畫”只是我上幼兒園時(shí)的一個(gè)插曲。
小學(xué)畢業(yè)后,小插曲又裊裊上升。程小姐是個(gè)溫柔的女人。她講得更生動(dòng)有趣,讓我很快掌握了繪畫的要領(lǐng)。程老師說(shuō)我的畫是有形的,多彩的,生動(dòng)的。配色也很豐富多彩。一年后,我被調(diào)到一個(gè)男老師那里教書。陳斌先生不高也不矮。雖然他看起來(lái)有點(diǎn)老,但他很擅長(zhǎng)繪畫、書法和手工。每節(jié)課,學(xué)生們都非;钴S和興奮。
四年過(guò)去了,我熱愛(ài)繪畫,我的繪畫可以說(shuō)是充滿了風(fēng)格和生動(dòng)。
雖然還有很長(zhǎng)的路要走,也許有一天,我不會(huì)走這條路,但是不管前面的路是什么,只要是一條路,我都可以走到那里!
廣東省深圳市羅湖區(qū)吳彤小學(xué)六年級(jí):莫初?
我的繪畫之路作文 篇6
我從小學(xué)三年級(jí)開始喜歡畫畫。當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差。我的父母總是喜歡把我的表現(xiàn)和其他同齡的人進(jìn)行比較。他們總說(shuō),看孩子表現(xiàn)多好。
當(dāng)時(shí)我沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我不能忍受每天被父母嘮叨。更何況,我根本不想聽(tīng)別人家的孩子怎么了。后來(lái)我二年級(jí)搬回家后,就遠(yuǎn)離了我爸媽跟我比的同學(xué)家。但是好景不長(zhǎng),他們找孩子刺激我也沒(méi)多久。我真的不明白為什么父母喜歡玩這個(gè)游戲,而且永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦。
就這樣,每天帶著父母的嘮叨在家里和學(xué)校之間來(lái)回奔波。有一段時(shí)間我甚至不想回家,直到我開始自學(xué)繪畫。
之后我每天都會(huì)在書包里放幾張白紙。剛開始幾乎看不到人,但無(wú)論畫什么都會(huì)覺(jué)得很自豪,有時(shí)候進(jìn)步了也會(huì)感嘆。!我學(xué)的不差,就是不想學(xué)這種自欺欺人。其實(shí)我就是成績(jī)差,但是老師教的好。
父母發(fā)現(xiàn)我成績(jī)還在中上游之后,就放棄了,然后我就可以光明正大的在家里做自己喜歡的事情了。
在我人生的第一個(gè)黑暗時(shí)期,是繪畫豐富了我。直到現(xiàn)在,我還是很喜歡畫畫,希望以后能從事與畫畫相關(guān)的職業(yè)。
我的繪畫之路作文 篇7
哇!多好看的一幅畫啊,咦?這是誰(shuí)畫的呢,哈哈,當(dāng)然是我這個(gè)“小小繪畫家”畫的啦,我呀,中等個(gè)子,瘦瘦的,一對(duì)小眼睛還是個(gè)評(píng)價(jià)器呢,只要眼睛一瞄就知道哪幅畫,畫的好,哪幅畫,畫得不夠好,我的一雙小手看看沒(méi)什么特別的,可是拿起彩筆來(lái)“刷刷”一幅漂亮的畫就出來(lái)了。
今天,我又要畫畫了,荷,今天要畫海綿寶寶,首先,我照著畫把海綿寶寶的輪廓畫出來(lái),然后把它大大的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子“變出來(lái)”,接著,一張笑嘻嘻的大嘴又出來(lái)了,最后,海綿寶寶的手腳也忍不住“蹦”了出來(lái),剩下的就是構(gòu)線和涂色了,構(gòu)線可是我的強(qiáng)項(xiàng),每次構(gòu)線時(shí),我從來(lái)不構(gòu)到外面,從不構(gòu)錯(cuò),最后“元帥”我一聲令下:紅橙黃綠青藍(lán)紫……都“飛”到了各自的家,哈,一幅栩栩如生的畫就出現(xiàn)在我的眼前了。同學(xué)們,老師看了我的畫都稱贊我呢,這個(gè)說(shuō):“哇,真好看!”哪個(gè)說(shuō):“畫得真漂亮!”被他們稱贊得我都不好意思了,嘻嘻!
今后,我一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取畫得更出色。
我的繪畫之路作文 篇8
一雙小小的眼睛,嘴巴也很小,皮膚比較黑,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),這,就是我們班的繪畫大王---吳依霏。
她學(xué)畫畫已經(jīng)有三四年了,她的畫比一般人畫的都要好幾百倍。一次繪畫比賽,我和吳依霏都參加了,我們手握手來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。這次畫畫比賽的主題是關(guān)于消防員的。比賽開始了,我手握著畫筆,一筆一畫認(rèn)真地畫,而她卻邊畫邊東張西望,一副心不在焉的樣子。我想,她這么不認(rèn)真,一定比不過(guò)我。比賽結(jié)束,我只得了三等獎(jiǎng),而吳依霏卻得了一等獎(jiǎng)!鞍,不可能呀!我明明畫得很認(rèn)真!蔽以谛睦镎f(shuō)道。
還有一次,我去吳依霏家玩,還沒(méi)有進(jìn)她家門,就聽(tīng)到了畫筆在畫板上摩擦的聲音,看來(lái),她還是很喜歡畫畫的。走進(jìn)她家,才發(fā)現(xiàn)她到處都掛滿了她畫的畫和畫筆畫板,她現(xiàn)在正在畫畫呢!吳依霏看見(jiàn)我來(lái)了,便叫我跟她一起畫,只見(jiàn)她又拿來(lái)一支畫筆和一張畫夾放在旁邊,她一步一步地教我畫,仿佛此刻她變成了我的繪畫老師。
這就是我們班的繪畫大王---吳依霏。
我的繪畫之路作文 篇9
他用一支筆訴說(shuō)著心靈的快樂(lè);用一支筆描繪五彩繽紛的世界;用一支筆能譜寫你的所有。這就是我們班的——張振軒。
他圓圓的腦袋,炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴,加上一雙靈巧的雙手。不管什么都樣樣精通,每張紙到了他手里,都會(huì)變得栩栩如生。在我們班,他就有了“繪畫大王”的稱號(hào)。
在一次美術(shù)課上,老師讓我們畫一幅山水畫,我們拿著畫筆,都不知從何下手?蓮堈褴幭柔j釀了一下,便拿起筆,“龍飛鳳舞”起來(lái)了,那樣子可真像個(gè)大畫家。沒(méi)過(guò)一會(huì),一幅生機(jī)勃勃,栩栩如生的畫便好了。這一幅山水畫仿佛就像真的一樣,生動(dòng)極了。我們不禁向他投出了贊嘆的眼光。
還記得有一次,我們下課了,同學(xué)們已成群結(jié)隊(duì)的出去玩,我拉著他,可他卻安安靜靜的坐在自己的座位上仔細(xì)看著美術(shù)書。我被他的這一小舉動(dòng),所感動(dòng)了,他無(wú)愧是我們班上的繪畫大王。
他不僅繪畫突出,而且體育方面也是非常厲害。他去年,參加了全省的跳遠(yuǎn)比賽,以4米8的好成績(jī)贏得了第一名,為校爭(zhēng)光,并且為我們班立下了汗馬功勞。
這便是我們班的小能人——張振軒,我和他是好朋友,真感到無(wú)比自豪。
我的繪畫之路作文 篇10
看呀!鏡子里站著一個(gè)人,她是誰(shuí)呢?她天生一張瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在臉上,高高的鼻梁,小小的櫻桃嘴,構(gòu)成了一幅清秀的臉龐。她就是繪畫大師—朱睿妍。
她畫畫畫的無(wú)與倫比,如果她稱第二,那么沒(méi)人敢稱第一,每當(dāng)我們?cè)谒伎荚鯓赢嫊r(shí),她都已經(jīng)畫了一大半,給她一張陌生的畫,她一會(huì)兒就能維妙維肖的畫出來(lái)。她的畫許多都在我們學(xué)校二樓展示,二樓幾乎都被她承包了。
有一次美術(shù)老師讓我們畫水粉畫,還要求我們要有漸變色,我們能都畫得非常丑,美術(shù)老師火冒三丈,說(shuō)我們班一個(gè)畫的好的都沒(méi)有。我們的班長(zhǎng)突然大叫一聲:“朱睿妍畫得好!”老師不信,翻開來(lái)一看,一幅漂亮而不單一,絢麗而不花哨的作品展現(xiàn)在眼前,上面栩栩如生的小貓仿佛在向我們邊打招呼邊喵喵叫呢!老師贊嘆不已,我們的掌聲經(jīng)久不息,老師當(dāng)場(chǎng)就批上了,優(yōu)加星這么好,我們幾乎都得不到的成績(jī)。
她畫畫畫得好,還在于她的勤奮練習(xí),她每天畫一幅畫,以至于她在兒童畫,水粉,素描,動(dòng)漫,國(guó)畫這幾個(gè)方面都很突出,而且她十級(jí)早就過(guò)了,而且她市級(jí),省級(jí)的獎(jiǎng)杯拿過(guò)許多,就連一名畫家也佩服稱贊她呢!你們說(shuō),她厲不厲害?
這樣一位繪畫大師,誰(shuí)能不佩服呢?
我的繪畫之路作文 篇11
在四(6)這個(gè)班級(jí)體,43名同學(xué)臥虎藏龍,人才非常多呀!閱讀大王周繼海、樂(lè)器之星蔣婧、跳舞精靈劉雨菲……其中我最欣賞誰(shuí)呢?大家敬請(qǐng)期待。你別看她弱弱小小地,其實(shí)她的本領(lǐng)可不小呢!我推舉她的理由在下面呢!在家可別走O。ㄅ叮├碛1:美術(shù)課上的她——在周老師的美術(shù)課上,批改美術(shù)本上的作業(yè),她每次都得:優(yōu)加三顆星!
我都羨慕嫉妒恨了!記的在那一天,我問(wèn)她:你非常喜歡畫畫嗎?她非常高興的說(shuō):我非常喜歡畫畫,之所以我喜歡美術(shù),因?yàn)槲矣X(jué)得畫畫很自由。理由2:活動(dòng)中的她——活動(dòng)中的她。在每一次的活動(dòng)中,繪畫組都不能少了她的身影,她就像劉備的軍師諸葛亮一樣呀!最近,讀書節(jié)要開幕了,老師讓她畫,一張大旗的畫就交給了她。昨天,老師讓描三國(guó)演義單刀赴會(huì)幾個(gè)字,我描三國(guó),她描演義,趙佳怡描單刀,王奕文描赴會(huì),我問(wèn)她:你腿跪的疼不疼呀!她堅(jiān)定的說(shuō):再疼也要堅(jiān)持到底才是勝利呀!繪畫大王是誰(shuí)呢?現(xiàn)在我們來(lái)看看她是誰(shuí)吧!她就是:高梓彧了!我想雛鷹爭(zhēng)章的獎(jiǎng)項(xiàng)非她莫屬了!哈哈……
我的繪畫之路作文 篇12
我喜歡藝術(shù),我更喜歡繪畫。我在繪畫生涯中歷經(jīng)磨難。曾經(jīng)有過(guò)煩惱,想過(guò)放棄。但是成功的喜悅讓我堅(jiān)持下去。
四年前的一個(gè)暑假,媽媽帶我去看畫展。一進(jìn)大門,我就被生動(dòng)的畫迷住了。此刻,我心中萌發(fā)了一個(gè)學(xué)畫畫的想法。
我學(xué)什么都離不開苦,學(xué)畫畫也充滿了苦。
我媽媽給我報(bào)了一個(gè)藝術(shù)班。一開始因?yàn)閷?duì)繪畫的熱愛(ài)和沖動(dòng),在繪畫課上認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。回到家,我也會(huì)擠時(shí)間畫畫。但是這種單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)讓我不耐煩。每天畫畫讓我很累,手很酸。另外,隨著成績(jī)的提高,作業(yè)的增多,每天再畫一幅畫,讓我越來(lái)越累,我也嘗試過(guò)幾次放棄。但是,一看到我曾經(jīng)獲得的證書,就引起了我的反思:不受風(fēng)吹霜,吃不到臘梅吐香。于是,我鼓起勇氣重新學(xué)習(xí),一年四季,沒(méi)有間斷。
當(dāng)繪畫中出現(xiàn)苦難時(shí),音樂(lè)當(dāng)然是不可或缺的。
正是因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈,我獲得了證書、金牌和優(yōu)秀的獎(jiǎng)項(xiàng),F(xiàn)在,我心煩的時(shí)候畫,開心的時(shí)候畫。
努力給我?guī)?lái)了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了信心,F(xiàn)在對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘。它讓我陶醉;它讓我喜歡畫畫。它讓我快樂(lè);它讓我在努力學(xué)習(xí)和努力練習(xí)中享受到成功的快樂(lè)。
我的繪畫之路作文 篇13
每個(gè)人一定都有一個(gè)愛(ài)好,有的愛(ài)跳舞,有的愛(ài)唱歌,還有的愛(ài)好體育。而我一個(gè)平凡的小姑娘愛(ài)好繪畫。我的愛(ài)好起源于第一次上幼兒園。有一天,媽媽突然把我送進(jìn)了幼兒園。
我第一次去幼兒園,發(fā)現(xiàn)里邊有無(wú)窮無(wú)盡的玩具,我每天都沉浸在玩具的海洋里。有一天放學(xué),媽媽來(lái)接我,我指著玩具小熊說(shuō):“我要把它拿回家!眿寢尯吞@地說(shuō):“不行,那是幼兒園的,回家的路上媽媽給你買一盒彩筆和一個(gè)畫本給你,你自己把小熊畫下來(lái)。”從那以后,我不再要玩具,天天在繪畫的海洋里翱翔。開始我畫了一只小鳥,畫完后我發(fā)現(xiàn)老爸老媽笑了,再一看自己畫的鳥,頭小身子大,簡(jiǎn)直就是一個(gè)“四不像”。后來(lái),我不怕別人笑話,天天畫畫,我們家的墻上都有我的作品。
上了小學(xué),有作業(yè)了,沒(méi)有時(shí)間繪畫了。但是沒(méi)有時(shí)間可以擠出時(shí)間來(lái)畫,F(xiàn)在,我報(bào)了繪畫班,漸漸從兒童畫到彩鉛畫再到素描。我越來(lái)越喜歡繪畫,甚至已經(jīng)達(dá)到癡迷的境界。有一次,晚上我偷偷拿著手電筒在被窩里邊畫,畫著畫著竟然睡著了。我感覺(jué)我的生活是五彩的,因?yàn)橛欣L畫陪伴著我。
我的繪畫之路作文 篇14
喬治·德·拉突爾油畫作品《圣彼得之否認(rèn)》約繪于1631/36年,現(xiàn)藏于南特美術(shù)館。
在這幅畫里,主要的光源來(lái)自桌上的蠟燭,衛(wèi)兵的盔甲、流汗的臉上都反射出明亮的燭光。蠟燭本身被擋住了,黝黑的背景暗示當(dāng)時(shí)的黑暗。就在耶穌被釘上十字架之前的那個(gè)夜晚,圣彼得向左邊的少女表示他不認(rèn)識(shí)主。衛(wèi)兵們聚精凝神地玩擲骰子游戲,只有站在最右邊的衛(wèi)兵抬起頭滿腹狐疑地看著圣徒。
拉突爾在這里使用了暖棕色,和他最喜愛(ài)的紅褐色。畫中人物在黑暗的襯托下突顯了出來(lái),雖顯寧?kù)o,隱隱約約卻透露著不安。
普桑的油畫作品《獲救的小皮瑞斯》,現(xiàn)藏于盧浮宮繪畫部。
普桑是十七世紀(jì)法國(guó)巴洛克風(fēng)格中最具代表性的畫家,他以羅馬為第二故鄉(xiāng),并且對(duì)于研究古代建筑深感興趣。在這幅畫里,他藉由背景中對(duì)古代雕像的描繪來(lái)傳達(dá)對(duì)往昔風(fēng)光的幻想。畫面上出現(xiàn)眾多人物變化,包括人物的大動(dòng)作,人物的恐怖、驚愕,或是絕望、期待、喜悅、感恩等各種不同的情感表現(xiàn),充分表現(xiàn)出巴洛克的激烈性和華麗感。
我的繪畫之路作文 篇15
繪畫是我從小的愛(ài)好,那是爸爸還不知道我喜歡畫畫!
記得上二年級(jí)的時(shí)候,我就與繪畫接小小不解之緣。爸爸那天翻看我的繪畫本,看見(jiàn)我好多畫都得了a+。爸爸看見(jiàn)了便問(wèn)我:"你喜歡繪畫嗎?”"我喜歡!”我毫不猶豫地回答。爸爸說(shuō):"那我就給你報(bào)一個(gè)繪畫班怎么樣啊!蔽艺f(shuō):"好,我還巴不得吶!”我興高采烈地跳起來(lái)。
從那時(shí)起,我每周都要上兩個(gè)小時(shí)的繪畫課。即使再貴的繪畫工具我也舍得買。
有一天,那是我印象做深刻了。爸爸就我去少年宮看名人繪畫。我答應(yīng)了?墒前职终f(shuō)沒(méi)有座位了,他開始懊悔地說(shuō):"你就不去了吧!都沒(méi)有位子了,況且站著好累哦!而且明天好象有好大的太陽(yáng)呢!”我堅(jiān)定地說(shuō):"不,我要去。"爸爸說(shuō)不過(guò)我,終于還是給我買了一張無(wú)座票。我進(jìn)去后,那些人蜂擁而去,我被擠在了門外的幕布邊,熱得滿頭是汗,也依然興味盎然。我就在那兒看了整整兩個(gè)小時(shí)。我看的如癡如醉,我看著那位作家畫的一筆一畫,他畫得作品真是不同凡響,別具一格,使我贊嘆不已。我一直站在那品味那名人畫的畫……站了兩個(gè)半小時(shí)……
我對(duì)繪畫如此的癡迷……
我的繪畫之路作文 篇16
星期六,媽媽送我到區(qū)少年宮上繪畫課。
一開始我以為和我們學(xué)校的一樣,在紙上畫,原來(lái)不是這樣的,是用電腦繪畫,媽媽對(duì)我說(shuō),電腦上有一個(gè)繪畫軟件,可以畫出很多的圖畫出來(lái)。我一進(jìn)教室看到每一張桌子上都有一臺(tái)電腦,電腦旁還有一個(gè)黑色的手寫板,上面還有一支自動(dòng)筆,在上面無(wú)論畫什么都會(huì)顯示在電腦上,可是在手寫板上什么都看不見(jiàn)。如果想選擇顏色的話,就點(diǎn)擊“顏色”這兩個(gè)字,上面什么顏色都有,可以點(diǎn)擊自己喜歡的顏色。老師先叫我們畫一個(gè)藍(lán)天,我先在顏色區(qū)里選了一個(gè)藍(lán)色放入倒色桶里,然后在電腦上輕輕一點(diǎn),就變成了藍(lán)色。然后老師又教我們用橡皮擦在藍(lán)天上輕輕擦幾塊白的地方,又變成了白云,這個(gè)藍(lán)天白云就這樣畫好了。后來(lái)老師又教我們畫彩虹,我們先點(diǎn)擊筆刷,然后把筆刷的顏色調(diào)成紅色,在電腦上輕輕地一劃,電腦上就出現(xiàn)了一道紅色,緊接著我們又畫了同樣其它不同的顏色,這個(gè)美麗的彩虹就被我畫好了。
大家畫的都非常認(rèn)真,電腦繪畫課真有趣,我下個(gè)星期六還要來(lái)上。
我的繪畫之路作文 篇17
人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多挫折,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),克服它們。
寒假來(lái)了,媽媽帶我去報(bào)名了繪畫培訓(xùn)學(xué)習(xí)繪畫。因?yàn)槭浅鯇W(xué),所以老師就教我們畫小狗。老師在黑板上畫了一只棕色的小狗!斑,好漂亮啊!原來(lái)畫畫這么簡(jiǎn)單”!我坐在下面小聲嘀咕著,胸有成竹的抬筆就畫,“啊——我怎么把小狗的耳朵畫成小兔的長(zhǎng)耳朵了呢?”我擦了又畫,這樣反復(fù)了五六次,紙都被我擦破了。
這時(shí),老師向我走過(guò)來(lái),看到我畫的小狗和那已經(jīng)被我弄破的紙。然后嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō);“你這個(gè)同學(xué),畫得不好吧,還把紙弄破了。你不知道這紙很貴嗎!”我低下了頭,眼眶里滿滿的全是淚水,我拼命的不讓眼淚出來(lái),可眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),學(xué)畫畫真苦啊!
我回到家里,一見(jiàn)媽媽,眼淚不由自主的流了下來(lái),媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“孩子你不能一遇到挫折就不做了,哪怕再難也要咬牙堅(jiān)持,先苦后甜嗎。”
到了下一節(jié)課,我在心里默讀了上次媽媽對(duì)我說(shuō)的話。果然,這一次我得到了老師的獎(jiǎng)品和夸贊。我高興得幾乎蹦起來(lái)。
以后,每每上繪畫班我都會(huì)記著媽媽說(shuō)的話,挫折,我不怕。
我的繪畫之路作文 篇18
幼兒園時(shí),我還不懂啥叫繪畫。小班的時(shí)候,幼兒園的課程表里,又多了一節(jié)課繪畫課。從此,我便慢慢地愛(ài)上了繪畫。
剛開始,幼兒園里上繪畫課時(shí),我還處于呆的狀態(tài),課上到一半了,我連筆都沒(méi)動(dòng)一下。老師再也看不下去了,抓著我的手,畫了圓圈,三角形,正方形,我也自己畫了很多圖形,畫得不怎么好看,但是我不嫌丑,開始喜歡繪畫課。那時(shí),我就已經(jīng)會(huì)畫昆蟲、花朵了,畫得還挺好看的,我畫的七星瓢蟲非常好,一個(gè)圓,一個(gè)小圓,中間一豎,兩邊再點(diǎn)幾個(gè)點(diǎn),涂上紅色,黑色,這瓢蟲仿佛要從紙上跳出來(lái)了。
上了小學(xué),寫完作業(yè),我總是先打電話問(wèn)媽媽,媽媽,我作業(yè)寫完了,我可以去畫畫嗎?媽媽也總是愉快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我馬上一溜煙跑進(jìn)房間,靜靜地望著窗外,頓時(shí)靈感斷涌出來(lái),我立刻畫出了這樣的情景:一輪明月掛在天上,地上是一幢幢高樓,樹上是沉睡的鳥兒,地下是做美夢(mèng)的兔子,全世界一片寂靜,星星眨著眼睛。
漸漸地,這成了我的習(xí)慣。我最好的朋友逢人就說(shuō):我的一個(gè)朋友,她小小年紀(jì)愛(ài)上了繪畫!
我的繪畫之路作文 篇19
從小到大別人總是說(shuō)我很文靜,不想她們那樣活潑,其實(shí)她們不知道我很欣賞她們的活潑,可是我卻不羨慕,因?yàn)槲抑牢业膫(gè)性比較喜靜,所以從小我就喜歡上了繪畫,看著那一種種顏色在自己的手下,編織出一幅幅美麗的畫來(lái)。
雖然我所畫的畫不是很好,但是我自己卻很喜歡,所以畫畫是我課余生活中一件最喜歡做的事了,而我另外最喜歡做的事就是看書,看書可以是我知道另一個(gè)我所不知道的世界。
在我每次畫畫時(shí)誰(shuí)都不會(huì)來(lái)打擾我,因?yàn)槲野l(fā)起火來(lái)可是很恐怖的,你別看我平時(shí)文文弱弱的,一旦你把我給惹毛了,那么你就等死吧!其實(shí)在平時(shí)我是很好說(shuō)話的,可是在畫畫的時(shí)候是誰(shuí)都不能打擾的。
翻開我曾經(jīng)畫的畫,看著畫中的人物、景色,回想著所畫這幅畫時(shí)的情景,撫摸著畫中的色彩,我的心慢慢的靜了下來(lái)。我喜歡畫畫,喜歡看那以種種不同的色彩在自己的手下組合成一幅幅不同的畫面,其實(shí)我更喜歡用畫來(lái)記錄自己的心情,你呢?你最喜歡在課余時(shí)間做些什么呢?
全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
我的繪畫之路作文 篇20
我有許多愛(ài)好,我的愛(ài)好仿佛是金黃色沙灘上五光十色的貝殼,其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著的是我最喜歡的愛(ài)好——畫畫。
今天天氣非常好,天空中萬(wàn)里無(wú)云,我要去上繪畫班了。我走在用又大又圓的鵝卵石鋪
成的小路上,我一會(huì)兒聞聞玫瑰花那淡淡的清香,一會(huì)兒在草叢中捉小蜻蜓,可開心了。不一會(huì)兒,繪畫班到了,在邁進(jìn)繪畫班大門的一瞬間,我心中感覺(jué)到了莫名其妙的激動(dòng)和興奮。
剛開始老師教的內(nèi)容都非常簡(jiǎn)單,只是畫一株花、一棵草,很容易就能掌握它的要領(lǐng)。后來(lái),老師教的畫越來(lái)越難,我真有點(diǎn)兒想放棄。老師似乎看出了我的心思,便一邊輔導(dǎo)我如何繪畫,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):畫畫并不像你想得那么容易,畫一幅好畫需要的是細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察。要知道,做什么事情都不能半途而廢,灰心喪氣,要堅(jiān)持,老師相信你一定能畫好的。老師的話讓我恢復(fù)了信心,又開始努力地畫了起來(lái),當(dāng)同學(xué)們休息的時(shí)候,我還在畫。就這樣,我的畫離老師的要求越來(lái)越接近了,還在全國(guó)兒童繪畫比賽中得了獎(jiǎng)呢!
學(xué)畫畫不但讓我懂得了畫一幅好畫需要細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察,還讓我懂得了世上無(wú)難事,只要肯登攀。面對(duì)困難要堅(jiān)持,不能氣餒。
我的繪畫之路作文 篇21
我喜歡學(xué)畫畫。
我第一次去畫廊學(xué)畫畫的時(shí)候,又激動(dòng)又緊張。因?yàn)槲遗庐嫴缓,被老師批評(píng),可是到了那里,老師看上去和藹可親,說(shuō):不要緊張,越緊張就越畫不好。我聽(tīng)了老師的話,心情放松多了。老師叫我自己先畫一幅畫,看看我的基礎(chǔ)怎么樣。很快我的畫就畫完了。我畫得又整潔又美觀,我自己覺(jué)得很滿意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開始手把手地教我怎樣畫小雞。老師說(shuō)首先要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,不要畫變形了。我聽(tīng)了老師的話,開始認(rèn)真觀察,再用鉛筆打草稿,對(duì)比了老師的畫之后再修改,然后用勾線筆仔細(xì)勾線,最后用蠟筆上色。畫完了,老師看了我的畫,說(shuō):這次畫得比第一次好多了。我聽(tīng)了老師的話,興奮極了,一蹦三尺高。老師說(shuō)不要太驕傲了。我聽(tīng)了老師的話,心里覺(jué)得很慚愧,還有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪。
下課了,老師布置的作業(yè)是再畫一幅畫。我一回到家,馬上就照著彩筆盒上的畫畫了一幅小熊和小貓。我覺(jué)得很漂亮,拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都夸我畫得好。我聽(tīng)了更興奮了,不知說(shuō)什么好。
通過(guò)學(xué)畫畫,我明白了學(xué)任何事都要細(xì)心觀察,還有不要害怕失敗。
我的繪畫之路作文 篇22
今年寒假,我去公園里玩。我看見(jiàn)有許多人在畫畫,我便挨個(gè)去看,沒(méi)想到剛走了一個(gè)人,又來(lái)了一個(gè)人。看來(lái)有許多人愛(ài)畫畫呀!
第二天,聽(tīng)到媽媽給我報(bào)了畫畫班,我就高興得不知道怎么形容了。
周日到了九點(diǎn),我去了上畫畫課,老師開始教我們畫小熊,首先畫小熊的身體,然后畫小熊的眼睛,鼻子,眉毛,耳朵和嘴巴,最后畫小熊的手和腳。可是,我總也畫不好,老師看見(jiàn)我畫的畫很難看,就握住我的手教我畫。
下課了,媽媽來(lái)接我,問(wèn)我:畫的好不好我說(shuō):老師幫我畫了。媽媽語(yǔ)氣沉重地對(duì)我說(shuō):自己的事情要自己做,連自己的畫都要?jiǎng)e人幫你畫,你還能做好什么事情媽媽的這句話深深地刻在我的腦海里。
到了第二個(gè)周日,我又去上畫畫課,老師仍然叫我們畫小熊,我這次沒(méi)讓老師幫我畫,我自己慢慢地按老師說(shuō)的方法畫,結(jié)果,老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很大。我心里比吃了蜜還甜。媽媽來(lái)接我,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,今天老師表?yè)P(yáng)了
我,說(shuō)我畫畫有進(jìn)步了。媽媽說(shuō):孩子,做什么事情只要努力了就一定能成功的,媽媽相信你一定很棒!我和媽媽都高興地回家了。
我終于學(xué)會(huì)了畫畫。
我的繪畫之路作文 篇23
在我的身邊,有一位畫畫小能人。她有一張漂亮的臉龐,齊齊的劉海下襯著一對(duì)彎彎的眉毛,一雙圓圓的大眼睛又黑又亮,翹著的小鼻子下,長(zhǎng)著總是微笑的小嘴巴。她就是我的姐姐。
在一天中,她大部分時(shí)光都是在畫畫中度過(guò)的,甚至連吃飯和睡覺(jué)都顧不上了。有一次,到了吃飯的時(shí)間,她卻一直在完成自己的著作——高山流水。媽媽見(jiàn)她許久都不出來(lái),便親自去“請(qǐng)”她過(guò)來(lái)。但是姐姐總是以“很快,馬上,等一下”等等借口來(lái)塞住媽媽。媽媽沒(méi)辦法,只好讓大家先吃。突然,臥室里傳來(lái)一陣爽朗的笑聲。我心生疑惑,決定去打探個(gè)究竟。姐姐見(jiàn)我來(lái)了就招呼我過(guò)去。她向我展示著自己的最新作品。霎時(shí)間,我的眼間出現(xiàn)了一幅美麗的山水畫:高高的青山上,樹木郁郁蔥蔥。樹木讓青山多了一份生機(jī),多了一絲唯美。瀑布從青山上直瀉下來(lái),真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!不知過(guò)了多久,我才回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。姐姐高超的畫技讓一切都栩栩如生。
“畫畫小能人”,姐姐是當(dāng)之無(wú)愧了!
我的繪畫之路作文 篇24
我家墻上掛著一幅長(zhǎng)50cm,寬70cm的畫,那幅畫是我和同學(xué)共同完成的。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們正在上美術(shù)課。同學(xué)們都在自己的座位上安靜地繪畫,我也不例外。我的同桌在畫畫時(shí),不小心把紅蠟油滴在了我紙上的右上角。頓時(shí),教室里發(fā)出了一聲尖叫,周圍的同學(xué)都紛紛地圍過(guò)來(lái)。我最要好的朋友幫我指點(diǎn)了一下迷津。只見(jiàn)他拿起筆,在紙上勾了幾筆,一個(gè)栩栩如生的太陽(yáng)誕生了。
到了上色的時(shí)間了,我拿起了毛筆,開始上色。過(guò)了幾分鐘,一幅“落日”圖問(wèn)世了。火紅火紅的太陽(yáng)下有兩匹英俊的馬兒,一匹火紅的紅棗馬,襯托著那落山的太陽(yáng)和那一朵朵火燒云。紅棗馬身邊有一匹白絨大馬,那雪白的絨毛,好似在草原上的一朵棉花。
如果你認(rèn)真一看,會(huì)看到一匹匹馬兒在草原上飛奔得多么自在,一朵朵火燒云在天空中悠悠地飄,有的像一只只icecream,有的像一只只又肥又大的綿羊……再看看那火紅火紅的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)消失在天際。
這是我們?nèi)嗟淖髌,它讓我們懂得了:人多就是力量?/p>
我的繪畫之路作文 篇25
小鳥喜歡在枝頭上唱歌,小溪喜歡在崎嶇不平的路上流淌,小魚喜歡在大海里歡快的嬉戲……你知道我喜歡什么嗎?告訴你們吧,我最喜歡繪畫!
為什么說(shuō)我喜歡繪畫呢?因?yàn),我喜歡創(chuàng)造世界上沒(méi)有的東西。我想把我創(chuàng)造出來(lái)的東西全部畫下來(lái),這將是多么有趣的一件事情!
我最想創(chuàng)造一種神奇的賀卡。這個(gè)賀卡,外表非常漂亮,一打開,()賀卡里就會(huì)蹦出來(lái)幾行字:“請(qǐng)輸入姓名、接收人、你給接收人的留言”,根據(jù)賀卡里的提示填好內(nèi)容之后,還可以給自己照一張漂亮的相片,放在賀卡里,當(dāng)對(duì)方接收時(shí),就可以在空氣中看到你的影像,聽(tīng)到你給他的留言。這樣的賀卡,你們覺(jué)得神奇嗎?
要想畫得好,首先,要用你的大腦去想去創(chuàng)造,同時(shí),還可以把眼睛看到的所有東西通過(guò)想像改造一番,就可以畫得好了。
繪畫也可能練出巧手。你其實(shí)會(huì)繪畫,但你為什么不去好好想?好好的觀察呢?你只要能夠靜下心來(lái),慢慢的畫,巧妙的構(gòu)思,合理的搭配色彩,我相信,每個(gè)人都可以畫得很好的!
從繪畫中,我可以享受到無(wú)窮的樂(lè)趣,繪畫可以畫出自己內(nèi)心的感受,畫出我的夢(mèng)想,所以我特別喜歡繪畫!
我的繪畫之路作文 篇26
“趙安邦,上次考級(jí)證書發(fā)過(guò)來(lái)了,畫完畫兒來(lái)拿奧!”“什么,太……太……棒了!還是先看吧!”
我雙手接過(guò)遞來(lái)的證書,凹凸不平的硬書皮上印著幾個(gè)金光閃閃的大字——國(guó)家證書。打開鮮紅的書殼,里面包裹著鮮紅的獎(jiǎng)狀。紙上蓋著鋼印,這可不是一本普通的證書,它代表著我的榮譽(yù)和自豪,更代表著我刻苦練習(xí)留的痕跡。
嚴(yán)寒的冬天,我抓起筆,顫顫巍巍地劃動(dòng)筆桿。但僵硬的手指就是不聽(tīng)話,在潔白的紙上劃下曲折蜿蜒的筆痕。我一狠心,狠狠地在手上咬下一排排粉紅的齒印,手這才“快活”起來(lái)。
酷熱的夏天,盡管是早晨天氣也依然炎熱,連班上的搗蛋鬼也不鬧騰了。只能聽(tīng)到“嗡—嗡—”的煽動(dòng)聲縈繞的我的耳旁,緊隨著就是一群“小型轟炸機(jī)”的襲擊。我汗流浹背地趴在桌上,輕輕一動(dòng)就有許多“水精靈”撲打在桌面上,衣服稍稍一摁就能滲出水來(lái)。我依然沉浸在美妙的圖畫世界里!
一滴滴汗水,一次次磨練,換來(lái)的是一本本鮮亮的證書,一種種自豪的體驗(yàn)。上天是不會(huì)把成功的秘籍寫在懶惰者的手上,而是等勤奮的人們?nèi)ふ,去體驗(yàn)!
我的繪畫之路作文 篇27
每個(gè)人應(yīng)該都有自己的愛(ài)好,比如:唱歌、古琴、鋼琴、足球、籃球、滑板等。
可在這千萬(wàn)種愛(ài)好中,我選擇了我的愛(ài)好——繪畫,它陪我度過(guò)了小學(xué)的六年時(shí)光。從小我就和繪畫產(chǎn)生了不解之緣。小時(shí)候,我經(jīng)常讓媽媽帶我去書店買描圖書,描著“自己”的大作,心里十分愉快。之后,我就天天描圖玩?墒牵瑑H僅描圖已經(jīng)滿足不了我的欲望。媽媽給我買了幾本學(xué)簡(jiǎn)筆畫的書,可惜那太簡(jiǎn)單,畫了不到一個(gè)星期就膩了。我開始了自己的創(chuàng)作,先從簡(jiǎn)單的畫起,幾根線條,變成了有穿著的卡通形象,再?gòu)挠写┲目ㄍㄐ蜗螅兂闪艘粋(gè)個(gè)表情豐富的Q版動(dòng)漫小人。不知不覺(jué)中,繪畫這門藝術(shù)已經(jīng)逐漸在我心中扎了根,定了型。可這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我開始了我的新目標(biāo)——?jiǎng)∏。還是先從簡(jiǎn)單的畫起,那就是內(nèi)容少但十分爆笑的四格漫畫。
我先給人物起了名字,讓讀者們看得方便,然后便進(jìn)一步的發(fā)展劇情,使Q版四格漫畫成立。這就是陪伴了我小學(xué)六年的愛(ài)好兼好朋友——繪畫。在今后的日子里,我還會(huì)更加努力的創(chuàng)作,因?yàn)槲覑?ài)繪畫!我喜歡創(chuàng)作!
我的繪畫之路作文 篇28
今天,我和爸爸媽媽一起在家大掃除。呯是什么東西?我撿起來(lái)一看,。∈钱嫲搴彤嫻P,我便纏著媽媽要學(xué)畫畫。
第二天,爸爸媽媽帶我去畫館報(bào)名,我高興的像小鳥一樣歡叫著。準(zhǔn)備畫畫了,我心里突然怦怦跳,想:萬(wàn)一我實(shí)在不會(huì),老師會(huì)不會(huì)不教我嗎?萬(wàn)一。 這時(shí),媽媽早猜透了我的心思,笑著說(shuō):膽小鬼,算了,不要學(xué)了。我是一個(gè)要面子的人,聽(tīng)了這話很不服氣,生氣地說(shuō):哼,誰(shuí)是膽小鬼,我我只是想一下畫什么。哦!媽媽笑著繼續(xù)說(shuō)。我不服氣地坐起來(lái)開始畫畫,老師說(shuō):我們先畫線條,要畫成筆直筆直的。 我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),老老實(shí)實(shí)地畫,希望能畫好,老師接過(guò)畫,仔細(xì)地看了看,說(shuō):下次我們學(xué)畫圖和上色。我高興得又蹦又跳,恨不得現(xiàn)在就開始學(xué)。終于挨到了學(xué)畫畫的時(shí)候,我一大早就起床,興奮地接著爸爸媽媽去學(xué)畫畫,一路上,我又蹦又跳的,高興得差點(diǎn)兒摔下車,到了畫館,我連忙叫老師教我畫畫。
一開始畫圖還好,可一上色我就成了小花貓,赤橙黃綠青藍(lán)紫,各種顏色都在我身上,我哭笑不得 瞧,畫畫告訴了我一個(gè)道理,這就是:只要不灰心,什么東西都能學(xué)好。
我的繪畫之路作文 篇29
今天早上,我要去甌海中學(xué)參加區(qū)里繪畫比賽。
一進(jìn)去,我就看見(jiàn)一位老爺爺在對(duì)一些家長(zhǎng)大呼小叫的。那位老爺爺身穿綠色的軍大衣,神情嚴(yán)肅,發(fā)出的聲音鏗鏘有力,不知道他什么工作的人,百分之百以為他是一名軍人。那些家長(zhǎng)一見(jiàn)到他,一聽(tīng)到他的聲音后,就像小紅帽遇到大灰狼似的。有些家長(zhǎng)不聽(tīng)勸告,老爺爺猶如驅(qū)趕蒼蠅一樣把他們趕了出去,爸爸媽媽見(jiàn)大事不妙,趕緊荒落而逃了,這時(shí)我在想:姜還是老的辣呀!
比賽開始了,我拿起筆在木板上“唰唰”地畫起來(lái),不用多長(zhǎng)時(shí)間,兩個(gè)小人,兩個(gè)風(fēng)箏就畫好了。之后,我就拿起刻刀開始刻了。刻,可是一件大工程,有時(shí)我用大圓刀,有時(shí)用小圓刀,有時(shí)還用三角刀;刻,可費(fèi)了我九牛二虎之力呀,刻完后,我的中指最上端腫了起來(lái),變得黑魆魆、紅通通的。開始印了,我把黑乎乎的油墨刷上去,在用皮紙像蓋被子一樣蓋上去,再用大鐵勺來(lái)回搓,這樣,就能把我刻的印在紙上了。我以為我三個(gè)小時(shí)內(nèi)無(wú)法完成,但我只花了二個(gè)半小時(shí),真是大吃一驚。
我明白做什么事只要靠努力,反復(fù)練習(xí),就能取得成功。
我的繪畫之路作文 篇30
我的課余生活豐富多彩,有做蛋糕、繪畫、做手工、玩滑板車……其中,我最喜歡的就是繪畫了。
有一次,我在學(xué)校畫了《一座花園》,花園里有菊花、桂花、月季花、海棠花、蝴蝶蘭、芙蓉花和茉莉花等。放學(xué)回到家,我立刻把畫遞給爸爸、媽媽看,他們看了,豎起大拇指連聲夸贊:“你是個(gè)小畫家!”從那以后,我學(xué)繪畫的興趣就更濃了。
有一個(gè)星期天,爸爸帶我去蓮花山下的關(guān)山月美術(shù)館參觀畫展。畫展真是太美了!一進(jìn)展廳,眾多的畫出現(xiàn)在我的眼前,令我目不暇接。其中有許多著名畫家的作品,讓我大開眼界。我想:總有一天,我也能夠畫出這么美麗的大作!那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己成了一個(gè)擅長(zhǎng)畫梅花的大畫家。
還有一次,爸爸正出門準(zhǔn)備開車送我去上繪畫課。突然,天下起了大雨,爸爸說(shuō):“下雨就不去上課了吧?”“不,我一定要去!”我堅(jiān)定地說(shuō),因?yàn)槲抑缊?jiān)持就是勝利,沒(méi)有隨隨便便的成功。爸爸連連點(diǎn)頭稱是。
繪畫讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫。
我的繪畫之路作文 篇31
每個(gè)人都有自己值得驕傲的地方,我也不例外,我的驕傲,是——“畫畫”。
也許你會(huì)覺(jué)得,畫畫有什么難的?但往下讀,準(zhǔn)會(huì)讓你大大改觀,它分類繁多,有漫畫、素描、速寫、水彩……等,還分西洋畫和國(guó)畫。這不僅僅是一個(gè)興趣,更是一項(xiàng)技能,它能幫助我們更好的理解數(shù)學(xué)中的幾何題,培養(yǎng)創(chuàng)造力和空間想象能力呢!
我從四歲起,便開始學(xué)習(xí)畫畫,一開始,是簡(jiǎn)單有趣的簡(jiǎn)筆畫和連環(huán)畫,后來(lái)經(jīng)過(guò)不懈地努力,終于升級(jí)到了素描班,開始接觸一些他人看來(lái)枯燥乏味的結(jié)構(gòu)、排線,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻十分有趣,我努力地上好每一節(jié)課,突飛猛進(jìn)地進(jìn)步著,F(xiàn)在,我的繪畫水平已經(jīng)通過(guò)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)素描七級(jí)啦!后來(lái),我還接觸了電子無(wú)紙化繪作、衍紙畫等一些有趣的課程。
繪畫為我?guī)?lái)了極大的幫助,在快樂(lè)時(shí),我會(huì)用畫筆詮釋出那一刻的靈感與美好;在沮喪時(shí),我不是像他人那樣以暴力泄憤,而是用筆在紙上寫寫畫畫,得到一種情感上的宣泄,總之,它陶冶了我的情操;完善了我的人格;完整了我的人生!
我愛(ài)繪畫,愿我能在這條路上砥礪奮進(jìn),取得更好的成績(jī)!
我的繪畫之路作文 篇32
我喜愛(ài)繪畫,對(duì)我來(lái)說(shuō),繪畫能使人敞開心扉,把語(yǔ)言不能表達(dá)的畫出來(lái)。把自己想像的畫出來(lái)。繪畫讓我如癡如醉。課余時(shí)間我基本上都在畫畫。
其實(shí)我小時(shí)侯也畫得不好,經(jīng)過(guò)不斷的努力,才有了些進(jìn)步。有人說(shuō):“先天的努力,后天的成功!边@話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
有一天中午,我正在教室里畫畫。我的同桌張可看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你畫的真漂亮!你參加過(guò)美術(shù)培訓(xùn)班嗎?”我不假思索的搖了搖頭,說(shuō):“沒(méi)有,我是看電視節(jié)目學(xué)的。”張可心悅誠(chéng)服地說(shuō):“你自己自學(xué)成才,真厲害!”她的這番話讓我心里充滿了自豪感和成就感,像吃了蜜一樣甜,畫畫的興趣更加濃厚。
在繪畫的時(shí)候,我也遭到了父母的批評(píng),有時(shí)候,父母看見(jiàn)我畫畫,就說(shuō):“你怎么不把畫畫的精力花到學(xué)習(xí)上面去,畫的一個(gè)個(gè)像妖精、人模鬼樣,難看死了!”雖然父母說(shuō)的話給了我沉重的打擊,可并沒(méi)有因此改變我對(duì)繪畫深深的愛(ài)。我還是堅(jiān)持畫畫,希望有朝一日能成名成家。
繪畫是我生命中不可缺少的一部分,如果我的生活沒(méi)有繪畫,那我的生活將暗淡無(wú)光。
我的繪畫之路作文 篇33
在我心中,一直有一個(gè)夢(mèng),那就是當(dāng)一名家喻戶曉,享譽(yù)中外的畫家。
有人會(huì)問(wèn),我為什么想成為一名畫家?哈哈,那是因?yàn)槲蚁矚g畫畫,在繪畫的世界里,我可以自由地翱翔,可以是一匹會(huì)飛的白馬,可以是一只會(huì)唱歌的小蜜蜂,也可以是一群會(huì)跳舞的小貓,你們說(shuō)這不是很美好嗎?
那么從現(xiàn)在開始,我就要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)繪畫的知識(shí)與方法,觀察身邊的事物,多看多思考,平時(shí)多努力練習(xí)畫畫,畫出更多優(yōu)秀的作品,為我以后的理想而努力打好基礎(chǔ)。
如果有一天,我真的成為了一位舉世聞名的畫家,我一定要舉行一個(gè)巨大的畫展,讓世界各地的人都來(lái)觀賞,讓那些不相信我的人都大吃一驚。我會(huì)背上行李出去看看,去看看我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界,把它們都畫下來(lái)。然后我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),去請(qǐng)教那些技術(shù)高超的人,虛心接受他們的指導(dǎo)。成功以后,也要毫不吝嗇地把自己的經(jīng)驗(yàn)和方法告訴同樣愛(ài)畫畫的朋友們,讓繪畫的藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
有志者事竟成,我相信堅(jiān)持就會(huì)勝利,只要自己朝著這一個(gè)方向勇往無(wú)前,那么我的畫家夢(mèng)就一定會(huì)夢(mèng)想成真的。
我的繪畫之路作文 篇34
閉上眼,用心靈去感受;用心去描繪,讓一筆筆優(yōu)美的弧度,繪出生活的美好。當(dāng)那繽紛的色彩劃過(guò)一張張平滑的紙時(shí),我的心兒也仿佛被染得絢麗斑斕。
我愛(ài)繪畫。我的畫,充滿色彩,講述著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事……
瞧,那是我七歲時(shí)的畫。畫中有兩個(gè)人,一個(gè)是面目稚嫩的小孩,她滿含真情又不無(wú)得意。手里捧著一大束鮮艷的康乃馨,花瓣上面還掛著許多水珠,嬌艷欲滴。旁邊站著的是拿著拖把、滿臉汗水的媽媽,她微微驚訝,又很驚喜,用欣慰的目光看著孩子,笑得是那么燦爛,連陽(yáng)光都為之遜色,可眼角卻有絲絲淚滴。
看,那是我在九歲時(shí)的畫。畫中的爸爸剛剛從貨車上跳下,一身泥水,一臉疲憊,亂蓬蓬的頭上露出幾絲白色的頭發(fā),是那樣明顯,那樣刺眼,讓人看了心里發(fā)酸。
我手里拿著的是我剛剛畫完的畫。畫中風(fēng)兒輕輕,溪水潺潺,碧草茵茵。有兩位老人和一個(gè)長(zhǎng)大了的女孩,那女孩用手挽著兩位步履蹣跚的老人,在小溪邊慢慢地走著。陽(yáng)光柔和地照在他們身上,暖暖的,他們的嘴角掛著滿是幸福的微笑……
我愛(ài)繪畫,我用心靈的筆,來(lái)描繪出那母愛(ài)的海,那父愛(ài)的山,還有我的夢(mèng)……
我的繪畫之路作文 篇35
我學(xué)習(xí)繪畫至今已經(jīng)5年了,我和它結(jié)下了不解之緣。我視它為伙伴,我們互相幫助著,我?guī)退黾庸獠,它幫我尋找?lè)趣。
繪畫是我的樂(lè)趣,它是我的玩具。每當(dāng)我想跟它玩的時(shí)候,我都會(huì)搭起畫架,握起畫筆,與它嬉戲。黑白的是素描,五彩的是水粉,充滿線條的是速寫,富有情趣的是寫生,可愛(ài)詼諧的是漫畫。我與各種各樣的繪畫打交道,或揮毫潑墨,或精雕細(xì)琢,無(wú)論如何,它總是能給我?guī)?lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。
我熱愛(ài)繪畫,熱愛(ài)它微妙的筆觸。我最喜歡的,是那種筆尖在紙上劃動(dòng)的感覺(jué)。時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而歡快,時(shí)而沉重。筆尖就是芭蕾舞演員的腳尖,紙張就是舞臺(tái)。我喜歡看著演員在舞臺(tái)上有節(jié)奏地跳躍,跑動(dòng),腳尖劃出一道道優(yōu)美的弧線。
我享受繪畫,享受它的美妙和悠閑。每到繁忙的周末,畫畫便成了我唯一的放松。我的筆在紙上層層疊疊地鋪滿優(yōu)美的線條,再一點(diǎn)點(diǎn)修飾,一點(diǎn)一點(diǎn)地改量,使物體從畫面中突顯出來(lái)是令我最享受的事情,這比吃了美食還要享受。
我陶醉于繪畫,陶醉于繪畫出的每一物,每一根線條。我經(jīng)常沉醉于我的畫中,無(wú)法自拔。我總讓我畫里的每一根線發(fā)揮得淋雨盡致。
我熱愛(ài)繪畫,我享受繪畫,我陶醉于繪畫。繪畫讓我樂(lè)在其中。
我的繪畫之路作文 篇36
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我們熱愛(ài)著不僅僅是表面說(shuō)著,我們把他當(dāng)做兄弟,相互激勵(lì),相互陪伴。
還記得小學(xué)二年級(jí)時(shí),我被爸媽硬生生拖到繪畫培訓(xùn)班門口,在爸媽與老師交談時(shí),我站在墻角默默望向四周,許多同學(xué)朝我望來(lái),他們有的比我大,有的比我小,我趕緊把頭低下來(lái),不一會(huì)兒爸媽走了,留下我一個(gè)人,老師把我?guī)У酵嫲嘟榻B給同學(xué)并給我安排座位,從那時(shí)起我便與繪畫撞在了一起。
起初,我非常抵觸,覺(jué)得這是父母強(qiáng)加于我的,但有一次我像往常一樣來(lái)上課,那次老師教畫的是蘆花,我被蘆花的質(zhì)樸和細(xì)膩打動(dòng)了。這次我似乎格外認(rèn)真,畫完時(shí)我凝視著這蘆花,仿佛它就是我,平凡真實(shí),有自己的追求和渴望。下課時(shí)老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我,我才發(fā)現(xiàn)自己畫的要比別人都好,這讓我樹立了信心,開始覺(jué)得自己有能力畫好,也不再抵觸畫畫。
就這樣我與繪畫打了幾年交道,學(xué)了卡通畫、國(guó)畫,正準(zhǔn)備學(xué)素描。我以為素描就是用鉛筆隨便畫畫,沒(méi)什么難的?僧(dāng)我真正接觸素描時(shí),我才明白,素描才是繪畫的開始,我要更加努力學(xué)習(xí)素描,我要把它看作是自己的知己和兄弟,要與它揚(yáng)帆起航向遠(yuǎn)方。
這就是我與繪畫的情結(jié),不可切斷的根植于我內(nèi)心深處的情結(jié)。
我的繪畫之路作文 篇37
我的繪畫天賦是從小開始的。
還剛會(huì)走路時(shí)我就在床上用筷子亂花一些東西,當(dāng)時(shí)感覺(jué)還不錯(cuò),現(xiàn)在看來(lái)還有點(diǎn)抽象派味道。
幼兒園是,老師在上邊講,我在下邊畫。一次音樂(lè)老師在教課時(shí),我心血來(lái)潮,一邊唱歌,一邊畫老師,竟把老師畫成奇丑無(wú)比的怪物,被老師逮了個(gè)正著,下場(chǎng)是罰站,不許吃糖,然我明白:“有師自遠(yuǎn)方來(lái),不亦亂畫!
二三年級(jí)了,各種卡通人物成了我的繪畫對(duì)象,每次都臨摹的很好。四年級(jí)上學(xué)期時(shí),舊課本成了我“惡搞”的目標(biāo),把年輕的小孩改成老爺爺,把站著的青年改成“忍者神龜”,把一些改成“火影忍者”,總之千奇百怪。
四年級(jí)下學(xué)期,媽媽看我這么有天份,讓我學(xué)習(xí)素描,每次都上幾個(gè)小時(shí),要板板正正地坐著,還要不停的擺動(dòng)胳膊打稿,上調(diào)子。每次上完課都腰酸背痛,老師總勸我畫一半歇歇,可我愛(ài)一鼓作氣。雖然這樣,我卻從沒(méi)有說(shuō)過(guò)累。
別人來(lái)我家,自然要看畫,一次,姐姐來(lái)了,看了我的畫,看到一半,就吹上了:“切!要我畫,比你好一千倍~”我不樂(lè)意了:“不看就不看,有本事畫一張!本桶旬嬍掌饋(lái)了。
我愛(ài)繪畫,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與勇敢。
我的繪畫之路作文 篇38
我的愛(ài)好是繪畫,無(wú)論在課間,還是在家里,只要一有時(shí)間,我就會(huì)拿起畫筆,津津有味的畫起來(lái)。從幼兒小班到四年級(jí),媽媽已給我買了50多本繪畫本了,我一天至少要畫2幅畫,周末則會(huì)更多。
繪畫給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我一拿到畫筆,就會(huì)情不自禁的畫起來(lái),畫出我所看到的有趣事物,畫出我的想象,繪畫是我人生中最大的的愛(ài)好之一。
記得我五歲那年,有一次,我正在亂涂鴉,媽媽看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō):“暢暢,媽媽看你這么喜歡畫畫,那就送你去學(xué)畫畫,好不好?”我一聽(tīng)高興極了,一口就答應(yīng)了。當(dāng)天,我就纏著媽媽給我報(bào)了名。并且每一次到老師家學(xué)習(xí)時(shí),我都會(huì)把我今天或者昨天畫的畫拿給老師看,請(qǐng)繪畫老師指點(diǎn),每當(dāng)聽(tīng)到老師的贊場(chǎng),我的心里就樂(lè)開了花。
去年我們的學(xué)校舉行了繪畫展比賽,優(yōu)秀的作品會(huì)被學(xué)校收藏,我一看,知道展示的機(jī)會(huì)來(lái)了,鼓起勇氣報(bào)名參加了。在老師的指點(diǎn)和媽媽的幫助下,順利地完成了作品并交給了學(xué)校評(píng)審組。當(dāng)畫展展出的時(shí)候,我的畫受到了老師和同學(xué)的喜愛(ài),并成功被學(xué)校收藏,我開心極了!
繪畫也像讀書一樣,會(huì)有苦苦的經(jīng)歷,但更有甜甜的收獲,讓我們一起愛(ài)上畫畫吧!
我的繪畫之路作文 篇39
我很喜歡繪畫,和繪畫有著不解之緣。
我有一本漫游奇境的手繪涂色書,名字叫《奇幻夢(mèng)境》。它像是我的朋友,在我生氣時(shí),拿它發(fā)泄;在我開心時(shí),和它“說(shuō)出”我的開心事;在我無(wú)辜被冤枉時(shí),和它“訴說(shuō)”我的難過(guò)事。
我的繪畫并不好,有時(shí)連一朵花都畫不好,但我并沒(méi)有失去信心。記得上幼兒園的時(shí)候,我們有繪畫課,老師每次上課都讓我們畫小人,同學(xué)們畫的總是不同凡響的,但我的小人卻是千篇一律。后來(lái),我看到集市上有賣簡(jiǎn)筆畫書的,便要求媽媽給我買了一本,上面什么都有:交通工具、人物、動(dòng)物、花草樹木等。我開始臨摹上面的畫,漸漸地畫的小人就不在千篇一律了,畫畫水平也有了提高。
我的閨蜜也是一個(gè)繪畫高手,我有一個(gè)她的“作品集”,她很擅長(zhǎng)畫人物漫畫,她給我畫了一個(gè)我的卡通人物形象,很是逼真。我很羨慕她畫的這么好,便向她請(qǐng)教。她細(xì)心的教我,這樣我便有了一個(gè)繪畫老師。
我曾經(jīng)想學(xué)古箏、鋼琴,但可能是一時(shí)的新奇,我的這種想法便消失了。對(duì)于繪畫,我雖然專業(yè)的繪畫老師,但卻一直在自己學(xué)習(xí)。繪畫可以讓你解壓,可以讓你發(fā)泄,可以和你一起“開心”!
我的繪畫之路作文 篇40
今天,我們班舉辦了畢業(yè)班服繪畫活動(dòng)。
上課鈴聲還未響起,同學(xué)們就摩拳擦掌,躍躍欲試。老師向我們說(shuō)了一些注意事項(xiàng)后,活動(dòng)正式開始了。
我拿出畫板、夾子和底稿,把底稿夾好,襯進(jìn)衣服里,開始我的“大作”。雖然是印著畫的,但畫起來(lái)談何容易呀。這不,第一步都沒(méi)有開始呢,就出現(xiàn)了問(wèn)題——底稿根本印不出來(lái)。這可怎么辦?無(wú)奈下,我只好發(fā)動(dòng)我的漫畫底功,徒手作畫。
鉛筆稿總算是完成了,接下來(lái)就是用勾線筆勾線了。剛把頭部勾完線,就看見(jiàn)老師走到我身邊,說(shuō):“畫得不錯(cuò),那就用顏料直接勾線吧!”我愣了一下,想起以前畫衣服時(shí)那慘不忍睹的畫面,那都是用顏料勾線惹的禍呀!我好不容易畫這么好,要是毀在了勾線上……我猶豫了許久,看看老師信任的目光,決定用顏料勾線。
我端著顏料盤走上講臺(tái),要了顏料,調(diào)好顏色,屏住呼吸,畫。我動(dòng)作變得更小心了,生怕手一抖,就毀了一幅畫。還好還好,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了口氣,輪廓勾好線了,可以涂顏色了……兩節(jié)課很快過(guò)去了,我這幅精致的畫總算是大功告成了,一看,很漂亮么。
這次的繪畫活動(dòng)真有趣,我們?nèi)柬樌瓿,這下,就等拍畢業(yè)照了。
我的繪畫之路作文 篇41
我喜歡繪畫,我總喜歡用鉛筆畫一條條優(yōu)美的線條。
我喜歡少兒畫那幼稚純樸的美。油畫棒在粗糙的紙面飛舞,朦朧的色彩感和過(guò)渡感油然而生,讓人不由得去憐惜這副優(yōu)美的畫。而水彩筆在那細(xì)微的角落摩擦,暈染的色彩是那樣光滑平整,讓人忍不住用手去觸摸那光滑的色面。
我喜歡用筆勾勒一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的動(dòng)畫人物,他們記載了我們的童年,承載了我們一個(gè)個(gè)即幼稚又不切實(shí)際的夢(mèng)想。那些人物是我們幼年時(shí)代純真的夢(mèng),也是我們最初的偶像。
我喜歡不同方式畫出的專業(yè)畫,油畫那飄渺真是的存在感,讓人心生肅靜;素描那線與面的柔和感,讓人心生愉悅;水粉那色彩飽和的畫面讓人覺(jué)得近在眼前。
我喜歡欣賞大師們的畫作,永不消逝,永不凋零。每位大師作品都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,有的狂放,有的細(xì)膩,有的憂傷,有的愉悅。
我喜歡獨(dú)坐在畫室,寧?kù)o的空氣里總能冒出許許多多的靈感。我喜歡看著窗外的細(xì)雨,畫著那嬌嫩的水蘭。我喜歡在陽(yáng)光的照耀下,畫波光粼粼的小河。
這就是我為什么喜歡畫畫,繪畫帶給我很多很多的快樂(lè)!
我的繪畫之路作文 篇42
一張潔白的畫紙,一根根五彩的畫筆,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,也構(gòu)成了我的——繪畫之路。
我上素描課的時(shí)候,是班里最小的,也是最認(rèn)真的。盡管我什么也不懂,但是我還是照著畫本一筆一筆畫下來(lái),每當(dāng)我回到家的時(shí)候,雙手就像一個(gè)弱女子的手,手無(wú)縛雞之力,連筷子都拿不起來(lái)。
有一段時(shí)間,我十分討厭繪畫,甚至一看到畫畫的工具,就想把它們摔了。在家里不想畫,媽媽就逼著我畫。就像陰曹地府的閻王把我活生生地拽下了底下。
每當(dāng)我不想畫時(shí),媽媽就用她的“大寶劍”(這里指小格尺)打到我的手上,讓我的小手發(fā)燒。我想哭,但不得不忍住。
三年后,一個(gè)在畫室里盡情繪畫的男孩享受著繪畫的樂(lè)趣。沒(méi)錯(cuò),這就是現(xiàn)在的我。經(jīng)過(guò)一年后的磨練,我終于知道媽媽拿“大寶劍”打我的良苦用心。媽媽其實(shí)不光在讓我提升畫技,也在歷練我的品格。就這樣,我悟出了老師對(duì)我說(shuō)的一句話的道理:在生活中,一定要認(rèn)真畫畫,同樣也要認(rèn)真做人。那句話叫:好好畫,認(rèn)真做。
這就是我的繪畫之路,雖然艱辛,但是收獲了香甜美好的果實(shí)。
我的繪畫之路作文 篇43
繪畫對(duì)我有著神奇的吸引力。
還沒(méi)上幼兒園的我便和繪畫結(jié)下了不解之緣。
在我剛會(huì)走路的時(shí)候就在桌子上拿著姐姐的筆在墻上亂涂亂畫,每當(dāng)過(guò)年時(shí),家里有人來(lái)拜年之前,爸爸總會(huì)把我畫在墻上的全換上一張新的壁紙,年年都粘上一層新的壁紙,過(guò)了一年又一年,墻上都鼓鼓的,像大象的肚子。姐姐的筆一星期買一次,我一星期就把姐姐的筆藏在自己的.小床下面,姐姐找都找不到只好再買一支上幼兒園時(shí),媽媽給我買了鉛筆和畫本我什么也不懂,每次都是在一張紙上畫上一筆就撕了。
媽媽說(shuō),下次再也不會(huì)給我買了。可是姐姐卻握著我的手,在自己的畫板上畫一些小東西。我很喜歡姐姐。姐姐如同自己的繪畫老師。上了小學(xué),我報(bào)了少年宮――繪畫?墒菋寢寘s反對(duì)我報(bào)繪畫說(shuō)我字寫難看,讓我報(bào)書法,可是我卻不喜歡,就和媽媽打了個(gè)賭,說(shuō)等六年級(jí)畢業(yè)了,我已經(jīng)在繪畫這一方面贏一個(gè)獎(jiǎng)牌回來(lái)。媽媽說(shuō)行,就看我的了。如今,我的繪畫作品《母愛(ài)》,《七彩的旋律》分別獲了一二等獎(jiǎng)媽媽為我驕傲。
我在繪畫的道路上,慢慢成長(zhǎng),繪畫如一爐火練就了我的勇氣和毅力。
我的繪畫之路作文 篇44
那時(shí),幼兒園在放學(xué)時(shí)開啟了一個(gè)繪畫班。當(dāng)時(shí)我的年齡尚小,不懂得什么是繪畫,但我卻對(duì)它產(chǎn)生了興趣。我記得教我們的老師姓廖,是個(gè)年輕有為的女老師。在她的課堂上,她講得有聲有色。起初,廖老師只教我們簡(jiǎn)易的簡(jiǎn)筆畫,后來(lái)再教我們稍有難度的油畫。到現(xiàn)在我還記得,其中一幅油畫畫的是幾只非?蓯(ài)的小黃雞。唉!遺憾的是,“繪畫”只是我在幼兒園時(shí)的小插曲。
念小學(xué)以后,那只小插曲又裊裊余音的響起。程老師,是個(gè)溫柔的女子。她講起課來(lái)更為生動(dòng)有趣,使我很快就掌握了繪畫的要領(lǐng)。程老師說(shuō)我畫的畫有形、有色、有神。在配色方面也多姿多彩。一年后,我又轉(zhuǎn)入到一位男老師的門下受教。陳斌老師,個(gè)不高也不矮。雖然望上去蒼老了一點(diǎn),但在繪畫、書法、手工方面還是十分拿手的。每次上課,同學(xué)們都顯十分積極亢奮。
四年過(guò)去了,喜愛(ài)繪畫的我,畫的作品可以說(shuō)是有模有樣、惟妙惟肖的了。
雖說(shuō)未來(lái)的路還很長(zhǎng),也許哪天,我不會(huì)走上這條路,但無(wú)論前方的路怎樣,只要都是路,我都能走過(guò)去!
我的繪畫之路作文 篇45
每個(gè)人都有自已的喜好,有的人喜歡跳舞,有的人喜歡書法,還有人喜歡看書,而我最喜歡的是繪畫。
我不僅喜歡熱愛(ài)畫畫也擅長(zhǎng)于畫畫。一次美術(shù)課,老師讓我們畫一個(gè)在森林奔跑的小動(dòng)物,我心里竊喜,我最喜歡畫的就是小動(dòng)物了,旁邊的同學(xué)們都在思索怎么畫,有的同學(xué)抓耳撓腮,還有的皺著眉頭,而我胸有成竹的開始揮豪作畫了,我先在紙上定出大體的位置,然后按照繪畫步驟整齊有序的畫上去。不一會(huì)兒,一個(gè)栩栩如生、憨態(tài)可掬的大熊貓呈現(xiàn)在畫紙上面,我左右端詳,覺(jué)得畫面缺少了生機(jī),便加上了背景,這時(shí)一副美麗而生動(dòng)的畫就展現(xiàn)在眼前了。
記得有一次我生病發(fā)燒,正好那天有素描課,媽媽看我虛弱的樣子,心疼的說(shuō):“兒子啊,今天的素描課就不上了,我和閆老師請(qǐng)個(gè)假!币宦(tīng)不上素描課我立馬跳起來(lái)說(shuō):“不行,我要去上,不要幫我請(qǐng)假!眿寢屄(tīng)后有點(diǎn)火了,“少上一節(jié)有什么關(guān)系,你這種狀態(tài)也畫不好啊!苯(jīng)過(guò)我的軟硬兼施最后媽媽還是同意我去了。媽媽送我到老師家,看到了老師和同學(xué),我的病似乎就好了。
我對(duì)畫畫達(dá)到了如癡如醉了,我相信只要我堅(jiān)持不懈就能畫的更好。
我的繪畫之路作文 篇46
暑假里,我去姐姐家玩,我看見(jiàn)姐姐正在畫畫,心想,要是我會(huì)畫畫那該多好呀!我羨慕得不得了。
我跑上去問(wèn),“姐姐,我能跟你學(xué)畫畫嗎?”姐姐說(shuō):“好,我教你!庇谑,姑姑就給我拿了一張八開的畫畫紙,一根2b的鉛筆,我跟姐姐學(xué)起畫畫來(lái)。一開始,我拿起鉛筆的時(shí)候,我的手一直在發(fā)抖。這時(shí),姐姐說(shuō):“別害怕,我們先畫一個(gè)火紅的太陽(yáng)吧!蔽覀兿犬嬃艘粋(gè)半圓,再畫一條花邊,最后,又把它的大大的眼睛和燦爛的笑臉畫上,一個(gè)又大又美麗的太陽(yáng)就畫成了。畫成后,我一看,開心地不知道該怎么形容了。雖然,我畫成了這個(gè)太陽(yáng),但是,我仍然經(jīng)歷了很多困難。比如,我一開始畫這個(gè)半圓時(shí),我就用橡皮擦了很多次,差一點(diǎn)把畫畫紙擦破了。姐姐看我垂頭喪氣的樣子,說(shuō):“不要這樣,畫不好你完全可以努力。一定會(huì)畫得很好!被丶視r(shí),我下定決心,不管怎樣,我每天都會(huì)畫畫。一個(gè)暑假過(guò)去了,果然不出我所料,我畫得比以前好的很多啦。
我忽然有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是,長(zhǎng)大以后當(dāng)一名畫家,畫遍中國(guó)美景。
我的繪畫之路作文 篇47
學(xué)校舉行了小學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)賽,我參加的是繪畫。那天早晨,我?guī)е唤z緊張進(jìn)入了賽場(chǎng)。
在此之前,我做了精心準(zhǔn)備,我練習(xí)的題目是:一個(gè)屠夫在殺雞,他的兒子不忍心看到這樣血淋淋的場(chǎng)面,在旁邊哭泣,露出痛苦的神情。
為了把這幅畫兒畫得生動(dòng),我每天去輔導(dǎo)老師家里練習(xí)兩個(gè)小時(shí)。一段時(shí)間以后,老師夸我畫得好,我也對(duì)比賽充滿了信心。
但一進(jìn)賽場(chǎng),我卻傻眼了,之前練習(xí)的題目跟這次比賽的題目壓根就沒(méi)有關(guān)聯(lián)。這次要求畫正一個(gè)拿著花兒笑的小男孩兒,要畫出小男孩兒的靜態(tài)表情。
頓時(shí),我腦袋里一片空白,怎么辦?但我又很快冷靜下來(lái),心想:我不能坐以待斃。于是開動(dòng)腦筋,思索起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番苦思冥想后,我決定畫一個(gè)拿著花、戴眼鏡、正在微笑的小男孩兒。監(jiān)考老師一看到我的畫就皺起了眉頭,說(shuō);“這張畫兒根本不是動(dòng)漫的畫風(fēng),只是一張兒童畫!闭f(shuō)罷,她拿了一張紙對(duì)我說(shuō),“重畫一遍!
我重新畫了一遍,這次我畫了一個(gè)小孩兒,手捧鮮花,跨著馬步,微笑著面對(duì)大家。當(dāng)我畫完這一整幅畫兒時(shí),比賽結(jié)束的鈴聲響了起來(lái),我寫好了自己的名字,把作品交了上去。
想知道結(jié)果嗎?嘿嘿,我得獎(jiǎng)了!
我的繪畫之路作文 篇48
繪畫是我酷愛(ài)的科目之一,因?yàn)樗窍硎艽笞匀,表達(dá)心靈最好的方式,它也是一種樂(lè)趣。
為了繪畫,我可以不犧一切追求。時(shí)間是擠出來(lái)的,老師常常這樣告訴我們。對(duì)呀!就是用擠出來(lái)的時(shí)間來(lái)享受、享受快樂(lè)、享受樂(lè)趣。繪畫是自然的點(diǎn)綴,有了它大自然也增色不少,它是印在白紙上的畫,用心將它描述,用自己的心靈去體會(huì)它,我想,這擇是繪畫吧!
繪畫也是一個(gè)奧秘,繪畫的大門為你打開,是讓你尋找?jiàn)W秘,探索奧秘,發(fā)現(xiàn)奧秘,這也就是它所在的含義吧。
繪畫的寶藏中沒(méi)有金銀財(cái)寶,它只有繪畫這顆小小鉆石,別看它小,它不小,而是一個(gè)大空間。只是要你追蹤它的痕跡,懂得它,你就懂得了“享受”這兩個(gè)字的真正含義。心中總會(huì)有過(guò)不去的坎,那么就要學(xué)會(huì)繪畫,來(lái)結(jié)開心中的結(jié),才會(huì)舒坦。
此時(shí)的繪畫,也像盞明燈,時(shí)時(shí)刻刻照亮我的思路。
說(shuō)到這里,你是不是也不禁拿起自己的筆,繪出春天的溫柔,夏天的繁茂,秋天的灑脫和冬天的堅(jiān)強(qiáng)。繪出大海的奔騰,駿馬的瀟灑,繪出鳥兒的脆鳴,繪出了高山流水,繪出了草兒的清香,繪出了花兒的芳香,繪出了自由自在、歡快嬉戲、果實(shí)累累的世界了呢?
讓我們一起體會(huì)繪畫吧,沉醉在它迷人的畫卷中!
我的繪畫之路作文 篇49
小鳥的理想是有一個(gè)溫暖的小窩,魚兒的理想是有吃不完的食物,小花的理想是能美麗的綻放……世間萬(wàn)物都自己的理想,只不過(guò)理想有大有小罷了。我也有自己的理想,就是當(dāng)一名平凡的畫家。
大家都問(wèn)我,為什么要當(dāng)一個(gè)畫家?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覐男【拖矚g畫畫,并且畫畫功底很好,還拿過(guò)好幾次金獎(jiǎng)。我覺(jué)得我極有繪畫的天賦。
現(xiàn)在的我更是覺(jué)得畫畫是無(wú)比值得尊重的。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)科技越來(lái)越發(fā)達(dá),許多人工將會(huì)被機(jī)器替代。而畫,卻是任何機(jī)器無(wú)法代替的。一幅畫,它有靈魂,有感情,可以是一種寄托,可以是一種安慰,也可以是一份相思,而機(jī)器只能冷冰冰的復(fù)制卻不會(huì)有任何有溫度的原創(chuàng)。所以,我就要更認(rèn)真的畫畫了。
我每周總要抽出六──八個(gè)小時(shí)來(lái)畫畫,有時(shí)是臨摹,有時(shí)是即興創(chuàng)作,繪畫讓我忘記了周圍的一切歡笑、悲傷……仿佛世界只有我和畫筆的沙沙聲。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”只有理想才會(huì)激起奮斗,而只有奮斗,才可以實(shí)現(xiàn)心中的理想。
我并不圖一幅畫能賣多高的價(jià)錢,只為作畫時(shí)那種愉悅的心情,繪畫時(shí)靈魂與畫的親密交流,我愛(ài)畫畫,我要做一名畫家,我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的理想而努力的!
我的繪畫之路作文 篇50
人生有許多第一次,第一次可能會(huì)給你帶來(lái)成功的喜悅,也可能給你帶來(lái)傷心的失敗,無(wú)論成功與否,這許多的第一次嘗試,都會(huì)使我們更加熱愛(ài)現(xiàn)在的生活。我學(xué)繪畫已經(jīng)兩年了,得了許多獎(jiǎng),回想起學(xué)繪畫的經(jīng)歷,既有酸甜,又說(shuō)苦誎。
記得學(xué)繪畫的第一天,媽媽帶著欣喜若狂的我,卻說(shuō)認(rèn)識(shí)我的繪畫老師劉老師。劉老師讓我好好學(xué)繪畫,回家認(rèn)真練習(xí)繪畫的本領(lǐng)。我可聽(tīng)話了,連連答應(yīng)。起初我練的很認(rèn)真。經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),可新鮮勁兒一過(guò),我就變得吊兒郎當(dāng)。有一天上課時(shí),我由于沒(méi)好好練習(xí),一連錯(cuò)了好幾個(gè)地方。老師批評(píng)了我。我的淚珠不經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。那時(shí)的我心里酸溜溜的,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
從那以后,我再也不敢放松,漸漸地我真正的愛(ài)上了繪畫。去年暑假,我參加了市集繪畫大賽。雖然比賽的內(nèi)容我已經(jīng)練了無(wú)數(shù)遍,但是還是緊張極了。我的心提到嗓子眼兒,最終,我通過(guò)初賽進(jìn)入決賽,便再?zèng)Q賽中獲得了三等獎(jiǎng)。捧著獎(jiǎng)狀我心里甜滋滋的。
學(xué)繪畫不吃若是不行的,許多小朋友都可以旅游或在家里玩兒,但我要練習(xí)繪畫,一練就是兩三個(gè)小時(shí),即使是這樣,我仍然沒(méi)有放棄練習(xí)繪畫。
我的學(xué)繪畫之路就是這樣,有付出時(shí)的痛苦也會(huì)取得成績(jī)時(shí)的喜悅。
我的繪畫之路作文 篇51
回憶以前,最讓我難忘的事情是學(xué)繪畫的的那段時(shí)光。
我六歲的那年暑假里,我早早地寫完作業(yè),整天游手好閑,媽媽見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):杰倫,你每天沒(méi)事干,要不然,媽媽給你報(bào)個(gè)興趣班,怎么樣?
好呀!我要學(xué)繪畫!我說(shuō)。
媽媽答應(yīng)了之后,就帶著我去找畫室,我們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,才找到一個(gè)畫室,名叫良集畫室,我看到這個(gè)畫室第一眼,就喜歡上了這個(gè)畫室,不僅這里布局精美,而且這里的老師和藹可親,同學(xué)們也很友好。我讓媽媽給我報(bào)名,報(bào)名之后,老師說(shuō)明天來(lái)上課。
第二天,我高高興興地來(lái)到畫室。這才知道有小班、中班、大班和大師班。剛來(lái)的小朋友,只能上小班。這一次畫的是風(fēng)箏,老師讓我們看了幾組圖片后,讓我們自己畫。我先勾出外形,可是畫了十幾次,也畫不好,老師鼓勵(lì)我不要放棄,我聽(tīng)了老師的話后,堅(jiān)持畫下去,后來(lái),我果然勾好了外形,然后,畫出眼睛,涂上美麗的顏色,最后,去找老師修改。從那以后,我就一直畫。
兩年過(guò)去了,我從小班一直畫到大班。我喜歡畫畫!所以堅(jiān)持畫下去!
我的繪畫之路作文 篇52
我的繪畫之路很長(zhǎng)很長(zhǎng)。每一處,都有金色的腳印,每一個(gè)腳印,都閃著金色的光芒。我現(xiàn)在已經(jīng)有10歲了,我學(xué)畫畫學(xué)了6年。
未滿5歲的我,在爸爸媽媽的催促下進(jìn)了童心繪畫班。在老師的嚴(yán)格要求下,在我筆下誕生了獅子、老虎、天鵝、白鷺、麻雀、白兔……蠟筆畫。有一次,我還用蠟筆畫好了牡丹。
可能有很多人說(shuō),我的路就是這樣走出來(lái)的,可是,對(duì)于5歲小女孩的心中,藏著一把刀子。
在我5歲一年級(jí)時(shí),我在騎滑板車的時(shí)候骨折了。受傷的不是左手,是右手啊!以后,我面對(duì)的白幽幽的病房,滴答——滴答——
可是,我沒(méi)有放棄。誰(shuí)說(shuō)左手沒(méi)有右手好,誰(shuí)說(shuō)過(guò)?在我自己的自信下,慢慢地用左手拿起畫筆,一撇一捺。繩鋸木斷,水滴石穿。過(guò)了19天,我居然畫好了一艘海輪。
我在知識(shí)幻想繪畫比賽,鄉(xiāng)村風(fēng)情繪畫比賽,少兒繪畫比賽中都取得了金獎(jiǎng)。那一年,我才7歲。這是一處閃亮亮的光跡。
……
藝術(shù)這個(gè)字很奇妙,它可以使你奮發(fā)向上,但你必須付出2個(gè)字——時(shí)間。一顆顆小水珠滴水準(zhǔn)備穿石,但一天不行,還需付出艱辛和努力,更重要的是耐心和時(shí)間。
我的繪畫之路作文 篇53
我喜歡畫畫,我把它視為我生命的另一半。也許你會(huì)覺(jué)得很搞笑,但是,一談到畫畫,我總是滔滔不絕。
一本畫紙,一支鉛筆,一塊橡皮,就能讓我在書桌上折騰個(gè)半小時(shí)。在學(xué)校,看見(jiàn)一位漂亮的老師,一位美麗的女同學(xué),一簇美麗的花叢,我總會(huì)邊想邊用手指在空氣中畫;在室內(nèi),我在本子上素描,畫畫美少女,畫畫可愛(ài)的男孩,畫畫我們的班級(jí)。我沒(méi)有上過(guò)美術(shù)班,這一切都是我自學(xué)的,但是我從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)我的父母,我想,只要有心就一定會(huì)成功的。
在家里,我打開電腦,開始搜集繪畫大師們的作品,跟他們學(xué)習(xí),一起融入的繪畫的海洋里,永不放棄。繪畫,它并不高尚,但是它融入了繪畫人的心血,融入了人們對(duì)美好生活的向往。繪畫很容易懂,只要有心誰(shuí)都能掌握。老鼠愛(ài)大米,魚兒愛(ài)小河,但我卻雷打不動(dòng)只我愛(ài)繪畫。我相信,只要我努力,終究會(huì)有一天我會(huì)青竹于藍(lán)勝于藍(lán),超過(guò)大師們的。
說(shuō)到喜歡畫什么,我最喜歡畫人物了。高的,矮的,年輕的,老的,各種各樣的人物我都愛(ài)畫。我一直努力著完成我的夢(mèng)想,我絕不失信于我自己。
我喜歡繪畫,有心者,事竟成,我希望繪畫一直陪伴我!
我的繪畫之路作文 篇54
我的爸爸好象一棵無(wú)比粗壯的大樹,從小到大,一直為我遮風(fēng)避雨,阻擋強(qiáng)烈而刺眼的陽(yáng)光,在郁郁蔥蔥的樹下發(fā)生了無(wú)數(shù)的小事,那些小事雖然平平淡淡,卻有著特有的滋味。
在我小的時(shí)候,爸爸給我買了許多的書,有《一千零一夜》、《格林童話》、《感到小學(xué)生的一百篇童話》......通過(guò)這些童話書讓我知道了善與惡,真誠(chéng)與勇敢,爸爸又好象一把萬(wàn)能的金鑰匙,打開了知識(shí)的大門,讓我知道了中外偉人,還有科學(xué)家的故事,使我明白了一些做人的道理,遇到了困難,通過(guò)自己的努力,想辦法克服它。
爸爸不光對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心,還對(duì)我的生活很關(guān)心,記得有一次,我在怡心廣場(chǎng)玩耍的時(shí)候,一不小心,從單杠上摔了下來(lái),額頭還跌了個(gè)大青包,大青包立刻紅腫起來(lái),疼得我哇哇大哭,爸爸知道了,趕緊把我抱回家,急忙從冰箱里拿出一大塊冰,為我冰敷,再用一些麻油涂在額頭上,不斷地安慰我要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng),我看著爸爸累得滿頭大汗,焦急的樣子,我覺(jué)得自己也沒(méi)那么疼了。
人們都說(shuō)母愛(ài)偉大,但“大樹的故事”足以說(shuō)明,父愛(ài)也同樣偉大。
……
我的繪畫之路作文 篇55
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行企鵝上青天”,這是什么詩(shī),好像有點(diǎn)耳熟喲!那是我們?cè)陂_“搞笑課堂”活動(dòng)——畫古詩(shī)。
當(dāng)遲到的我走進(jìn)課堂時(shí),大家已經(jīng)開始平心靜氣地聽(tīng)課了!水老師連忙給我拍照片,讓我拿著畫作解說(shuō)。她怕我寫不出作文,還把別人的畫介紹了一遍。我雖然了解的不多,但我可以想象得出每個(gè)人畫作的搞笑之處。
印象最深刻的是盛旋的作品,據(jù)說(shuō)他上臺(tái)時(shí)用一個(gè)作業(yè)本把詩(shī)歌名擋住了,但是眼尖的同學(xué)們立馬就看出這是《池上》,異口同聲地?fù)尨,但是那撐挺的小娃?他指指:“在蓮葉下面。”其他人瞪大眼睛仔細(xì)搜索,終于看到一片巨型荷葉下藏著一位袖珍版小娃娃,之前大家還以為那只是一艘普通的船呢。水老師根據(jù)盛旋的作品現(xiàn)場(chǎng)編了一首新詩(shī),即《觀盛旋畫作有感》:“驚喜變驚嚇,忽到小人國(guó)。小娃不見(jiàn)影,只見(jiàn)‘霸王蓮!’”這詩(shī)一改出來(lái),我想躺在床上得憂郁癥的病人都能開懷大笑了。
雖然我因生病吊水來(lái)晚了,但是我可以想象得出介紹古詩(shī)畫時(shí)大家的興奮和歡樂(lè)。水老師經(jīng)常組織類似的活動(dòng),大家玩得開心,寫得輕快,每人都有自己的收獲。
我的繪畫之路作文 篇56
她,橢圓的臉上有一雙炯炯有神的小眼睛,白里透紅的皮膚,高高的鼻梁周圍隱約有些雀斑。她特別愛(ài)笑,笑起來(lái)特別可愛(ài)。她的畫畫技藝很好,獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)很多!她就是我們班的繪畫小能手劉譯陽(yáng)。
班里每一期的黑板報(bào)都能圖文并茂,這可少不了劉譯陽(yáng)的功勞。還記得上學(xué)期出黑板報(bào)的時(shí)候,她在專注地畫著,我悄悄走到她身后,只見(jiàn)粉筆在她手中灑脫地?fù)]動(dòng)著,不一會(huì)的工夫,一條條美麗的線條就呈現(xiàn)在黑板上。啊,畫的原來(lái)是一只“花瓶”。
她又拿起彩色粉筆,在瓶身上勾畫了幾筆,瓶身上出現(xiàn)了美麗的花紋,這些花紋與花瓶組合的那么巧妙,讓人眼前一亮!巴郏嫷谜婧!”我不禁贊嘆道。劉譯陽(yáng)并沒(méi)有在意我的夸獎(jiǎng),繼續(xù)拿著粉筆勾畫著,她畫得那么認(rèn)真,好像全世界只有她一個(gè)人似的。
不一會(huì)兒一朵美麗的鮮花又展現(xiàn)出來(lái),真是栩栩如生。你瞧,花瓣重重疊疊,簇?fù)碇∏傻幕ㄐ模利悷o(wú)比。她又畫了幾朵,一瓶惟妙惟肖的花便躍然墻上,就是蝴蝶見(jiàn)了,也一定會(huì)圍著花兒翩翩起舞。
劉譯陽(yáng)還會(huì)畫國(guó)畫,她的荷葉圖成了全班爭(zhēng)搶的“寵兒”,每天都有人向她索要,有時(shí)還要預(yù)約呢!
這就是我身邊的繪畫小能手,一個(gè)活潑開朗的女孩。
我的繪畫之路作文 篇57
在我們班上,有許多小能手,比如“小書蟲”明明、“飛毛腿”李靜,還有“昆蟲迷”何雨同,但要說(shuō)我印象最深的,就是“繪畫小能手”朱雨軒了。
她的畫技,在全年級(jí)中,那可是名不虛傳哪!她二年級(jí)的時(shí)候,曾在學(xué)校舉辦的百人現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽中脫穎而出,榮獲一等獎(jiǎng)。那是一節(jié)讓我久久不能忘懷的美術(shù)課,老師讓我們畫一幅風(fēng)景畫,沒(méi)有范本參考!同學(xué)們有的在抓耳撓腮地思考,還有的在那東張西望,感覺(jué)無(wú)從下手;可她卻胸有成竹,老師話音一落,她就拿起水彩筆在紙上作畫了。只見(jiàn)她的筆在紙上來(lái)回走動(dòng),一會(huì)兒勾,一會(huì)兒描,就像一條游龍一樣游刃有余地在紙上飛來(lái)飛去。很快,她的風(fēng)景畫便完成了,老師將她的畫高高舉起,教室里一下變得鴉雀無(wú)聲,所有的同學(xué)都看得目瞪口呆,朱雨軒的畫上有山有水,有草有木,一景一物看上去都栩栩如生,教室里立即響起了熱烈的掌聲,朱雨軒的臉蛋一下子紅到了耳根,但還是露出了甜甜的笑容。
朱雨軒的畫技真是高超,是我們班名副其實(shí)的“繪畫小能手”。
我的繪畫之路作文 篇58
她有一雙明亮的大眼睛,小巧的鼻子,櫻桃般的小嘴巴,配上烏黑亮麗的頭發(fā),真是一個(gè)小美女呢!重要的是她有一雙靈巧的小手,能畫出,五彩斑斕的圖畫!那就是我們班的繪畫小達(dá)人郭芯彤。
彤彤是一個(gè)愛(ài)畫畫的女孩,她畫的畫很棒,美術(shù)作業(yè)經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),吃的時(shí)候總會(huì)畫些愛(ài)心、小貓、小狗、小樹葉等,從小就報(bào)了個(gè)繪畫班,有一次我去他家,走進(jìn)了她的房間,彤彤正在專心地畫了一幅畫,完全沒(méi)有感覺(jué)到我來(lái)到他身邊,我不敢打擾她,靜靜著看她,只見(jiàn)她拿起蠟筆往圖畫上上色,一會(huì)兒就出現(xiàn)了色彩斑斕的星空,就在上面篩了許多小白點(diǎn)兒,我頓時(shí)明白了,流星原來(lái)是那樣畫的。“畫的真好呀”!彤彤才發(fā)現(xiàn)了我,“你啥時(shí)候來(lái)的呀”,她笑著問(wèn)我,“你畫這么用功,哪會(huì)發(fā)現(xiàn)我呀”!我們都開心笑起來(lái)!這么用心才能畫出優(yōu)秀的作品!
繪畫是認(rèn)真用心的一門課程,一些彤彤,我有許多需要努力的地方,想在哪方面成為達(dá)人,就在哪方面努力,這就是我們可愛(ài)的繪畫小達(dá)人!
我的繪畫之路作文 篇59
一張貓臉,短短的劉海,兩旁長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),腦后的頭發(fā)梳成小馬尾。這就是我們班的萌妹子劉凡卓。
不要看劉凡卓很萌,她可什么都會(huì)。劉凡卓她不僅成績(jī)好,繪畫也很好哦!劉凡卓總是把自己幻想成一只貓咪,她有許多奇怪的想法,她奇怪的想法讓她有許多繪畫的靈感。有一次,美術(shù)課上,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),畫卡通動(dòng)漫人物,也可以自己創(chuàng)造。我們想了半天,都沒(méi)有畫出來(lái)。只見(jiàn)劉凡卓上一秒緊皺眉頭,下一秒她便胸有成竹地畫了起來(lái)。不一會(huì)兒,她就畫出來(lái)了。我一看,一個(gè)可愛(ài)的貓咪少女手拿棒棒糖,好可愛(ài)喲。我們驚嘆不已,向劉凡卓投去敬佩的目光。而劉凡卓謙虛地說(shuō):“這個(gè)一點(diǎn)也不好看!
劉凡卓因?yàn)楫嫯嫼,班?jí)板報(bào)可離不開她。一天,老師問(wèn)我們誰(shuí)會(huì)出黑板報(bào),大家的目光都轉(zhuǎn)到劉凡卓身上。劉凡卓害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛答應(yīng)完,劉凡卓就行動(dòng)了。去電腦上查資料,然后便在班里選人幫她寫字。她將資料發(fā)給他們,仔細(xì)地告訴他們應(yīng)該怎么做。在劉凡卓和同學(xué)們的努力下,第二天,板報(bào)就出好了。上面有精美的圖畫,工整的字,還有劉凡卓畫的動(dòng)物加以裝飾,這板報(bào)簡(jiǎn)直巧奪天工。
劉凡卓真是我們班的繪畫小能手!
我的繪畫之路作文 篇60
為了倡導(dǎo)由新街鎮(zhèn)少工委,新街鎮(zhèn)婦聯(lián),新街鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合提出的“五水共治”的戰(zhàn)略部署,今天在新街鎮(zhèn)長(zhǎng)山中心小學(xué)舉辦了愛(ài)護(hù)水資源,保護(hù)水環(huán)境主題繪畫比賽。
參賽的選手都是由新街鎮(zhèn)各個(gè)小學(xué)竟選出來(lái)的繪畫高手。他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序的進(jìn)入賽區(qū)。小畫家們個(gè)個(gè)情緒高漲,摩拳擦掌,對(duì)自己的水平都充滿信心。
比賽開始了,小選手們拿出各自的繪畫工具,開始描繪起心中的美麗畫作。他們的材料也是多種多樣,有用蠟筆的,有用水彩筆的,有用油畫棒的------他們創(chuàng)作的內(nèi)容也各不相同,但都圍繞著“愛(ài)護(hù)水資源,保護(hù)水環(huán)境”這個(gè)主題。1個(gè)多小時(shí)后,一幅幅美麗的畫作就在小選手們的妙筆下誕生了。
在老師們的一番評(píng)選后,激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式開始了,大家都十分緊張的期待著,希望自己可以拿到名次。其中,長(zhǎng)山小學(xué)有2個(gè)選手拿到了一等獎(jiǎng)。當(dāng)然,最開心的是所有參賽選手都有獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書,大家的臉上都洋溢著燦爛的笑容。最后,活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中取得了圓滿的成功。
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