海洋作文匯編九篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的海洋作文10篇，歡迎大家分享。

海洋作文 篇1

　　顯然，知識(shí)極為重要。面對(duì)困難，知識(shí)成了困難的鑰匙；面對(duì)挫折，知識(shí)成了成功的道路；面對(duì)失敗，知識(shí)成了成功的`起步......那時(shí)，是去語(yǔ)文輔導(dǎo)的第一年，開(kāi)始，我以為這只是稍微難些的題目，但，這些都是升級(jí)試題，六年級(jí)題目，什么《西游記》的主要講了什么、《水滸傳》一共有多少回......這些一個(gè)又一個(gè)的難題，使我眼花繚亂。我清楚知道，知識(shí)和書(shū)是解決困難的答案，于是，我到書(shū)店買回了《中國(guó)四大名著精選》，一回家，我便埋頭苦讀起來(lái)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的苦讀，我都把這四大名著大概知道清楚了些，在一次語(yǔ)文輔導(dǎo)淘汰賽中，我把自己的知識(shí)融入在這次淘汰賽中，終于功夫不負(fù)有心人，我成功晉級(jí)了，便又開(kāi)始了艱苦的升級(jí)培煉。知識(shí)創(chuàng)造奇跡，豐富我的精神“財(cái)富”。

海洋作文 篇2

　　早晨，我從床上醒來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)窗外下著雨，又聞到濃濃的橙汁味，心想：難道媽媽在做橙汁？最癡迷于橙汁的我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，準(zhǔn)備翻下身去看個(gè)究竟，卻被眼前的情景嚇呆了——屋里變成了一個(gè)黃色的海洋，我的床也漂浮著，東搖西蕩。我站起來(lái)想去開(kāi)個(gè)門(mén)，卻搖晃著掉進(jìn)了水里，盡管水只摸到我的腰，但我這只旱鴨子在慌亂之中還是被灌進(jìn)了一口水。不對(duì)呀？這誰(shuí)怎么是甜的，像橙汁一樣，我有些詫異，壯著膽子再喝了幾口，沒(méi)錯(cuò)，是橙汁味兒，我興奮的`猛喝了幾口，真香！

　　我推開(kāi)臥室的門(mén)來(lái)到客廳。“呀，水里還有魚(yú)！”我尖叫起來(lái)，伸手抓住了魚(yú)兒�？墒�，魚(yú)兒在我手中并沒(méi)有動(dòng)，我也沒(méi)聞到魚(yú)腥味兒，卻聞到了一股巧克力的味道。我仔細(xì)一瞧，呀，是一條巧克力魚(yú)，上面還有奶油魚(yú)、面包魚(yú)等，我吃了一個(gè)特別的早餐就跟伙伴們一起去玩了。

　　當(dāng)我們敬請(qǐng)享受這橙汁的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管，原來(lái)是太陽(yáng)公公也在品嘗呢！忽然，媽媽叫醒了我，我才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)，真希望這是真的呀！

海洋作文 篇3

　　在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們就可以住進(jìn)海洋城了。

　　首先，海里要有氧氣。人們把地面上的氧氣傳送到海洋的氧氣罩里。人類住在海洋的透明玻璃罩里，不用擔(dān)心外面海洋生物的攻擊，因?yàn)樗�是由特殊材料制成的，異常�?jiān)固，絕不會(huì)輕易被海洋生物撞破。坐在家里的沙發(fā)上，通過(guò)透明的墻壁觀看屋外五彩斑斕的'珊瑚和形態(tài)各異的海洋生物，真是別有一番享受。

　　人們還可以使用機(jī)器手捕捉屋外的海味進(jìn)行烹飪。只要選中一直你想吃的海味，按下“確認(rèn)”鍵，機(jī)器手就會(huì)伸出去，把它抓回來(lái)。再選擇一種烹飪方式，就可以通過(guò)食物管道傳送到你的餐桌上，你就可以享用美食了。

　　如果想喝水的話，可以用家中的“海水轉(zhuǎn)化器”，只要輸入需要的水量，再按下“轉(zhuǎn)化”鍵，海水就會(huì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化。經(jīng)過(guò)排煙沉淀、過(guò)濾、殺菌等工序，苦澀的海水就變成可以飲用的淡水，從“轉(zhuǎn)化機(jī)”中流出。

　　每個(gè)房間里都裝有探頭和警報(bào)器，一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，警報(bào)器就會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的響聲，機(jī)器人會(huì)迅速趕到你的家中對(duì)你進(jìn)行保護(hù)。如果你需要幫助，也可以按下求助鍵，機(jī)器人也會(huì)來(lái)幫忙。

　　感到無(wú)聊的時(shí)候，還可以騎著被馴服的海豚或開(kāi)著你的小型潛水艇出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，說(shuō)不定會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)呢！

　　雖然海洋城只是一個(gè)幻想，但我相信在不久的將來(lái)，它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

海洋作文 篇4

　　知識(shí)，總是給人們帶來(lái)無(wú)限希望與力量的；知識(shí)，是能改變?nèi)松�的；知識(shí)，是能創(chuàng)造財(cái)富的。

　　我們生活中充滿了各種各樣需要我們學(xué)習(xí)的地方，因?yàn)槿司褪窃诓粩嗟膶W(xué)習(xí)過(guò)程之中漸漸的成長(zhǎng)，漸漸的感受到成長(zhǎng)的滋味與快樂(lè)。雖然我們都是普通人，雖然我們掌握與學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容與感受都不相同，但是我們就好比大人，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握知識(shí)的目的究竟在于什么，這是需要我們好好思考的一個(gè)問(wèn)題。

　　每年都要進(jìn)行的高考，每天都要進(jìn)行的單元小考，每月進(jìn)行的月考，每個(gè)學(xué)期進(jìn)行的期考，我想，學(xué)生們經(jīng)歷的這些考試都是驗(yàn)證這一階段你學(xué)習(xí)的成果，看看你是否真正的掌握了這些知識(shí)。

　　我翻開(kāi)人教版八年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)書(shū)，書(shū)中給我講到了八年級(jí)下冊(cè)需要掌握到的知識(shí)。主要的知識(shí)有：二次根式所謂的二次根式，就是一般地，我們把形如根號(hào)a，其中a要大于等于零的式子，根號(hào)則稱為二次根號(hào)。

　　其實(shí)，說(shuō)起二次根式，我們就不得不說(shuō)一下他們表示的具體意義與范圍了。當(dāng)a大于零的時(shí)候，根號(hào)a表示a的算術(shù)平方根，因此根號(hào)a是大于零的，當(dāng)a=零的時(shí)候，根號(hào)a表示零的算術(shù)平方根因此根號(hào)a是等于零的，這就是說(shuō)，當(dāng)a大于等于零的時(shí)候，根號(hào)a大于等于零。

　　這就是為什么人們常在生活之中說(shuō)道根號(hào)a具有雙重非負(fù)性的原因了，因?yàn)樨?fù)數(shù)是沒(méi)有平方根的，所以，負(fù)數(shù)也就不會(huì)涉及到有關(guān)二次根式的相關(guān)問(wèn)題了。

　　說(shuō)道二次根式，就好像是兩個(gè)人彼此相交的組合，有許多的作家或者文人墨客都喜歡用平行線與相交線，他們就好像我們?cè)谌粘Ｉ�活中與他人的一種相交和組合，但是這種最后形態(tài)的轉(zhuǎn)變時(shí)我們每一個(gè)人都想不到的。

　　時(shí)間在匆匆流逝，我們極力想去將他們挽回，可是最后還是在我們的不經(jīng)意之間從我們指甲縫中流出。我知道，我們現(xiàn)在度過(guò)的每一天都是我們這樣一個(gè)短暫的人生之中的每一天，我們現(xiàn)在所享受到的父母天倫之樂(lè)，則是我們長(zhǎng)大后要給予我們的子女的關(guān)愛(ài)。

　　這就是為什么需要我們不斷的延續(xù)下去的結(jié)果，如果我們現(xiàn)在不斷的破壞自然，讓自然的生態(tài)平衡永遠(yuǎn)的一直被打亂，那么我想我們的后代，我們的子子孫孫，他們又該在哪片純凈的山地里玩耍呢？

　　我一直都是這樣認(rèn)為的，人的存在并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.存在，人的構(gòu)成也并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一種復(fù)制與粘貼，雖然都是人，但是人的高低貴賤就是人們努力付出后的結(jié)果，我不希望成為別人眼中的最差，當(dāng)然，我是希望我能夠成為優(yōu)秀，而成為優(yōu)秀的前提是什么，當(dāng)然是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　我很喜歡這樣的一句校訓(xùn)，它出自于哈佛大學(xué)，這句校訓(xùn)是這樣說(shuō)的，雖然成績(jī)不會(huì)排名次，但是幸福會(huì)排名次。

　　是的，如果我們現(xiàn)在不努力，如果我們現(xiàn)在就像那些街頭上的殘疾人，像那毫無(wú)目標(biāo)與目的的年輕人一般，游走在城市的大街小巷之中，終究我們是沒(méi)有一個(gè)好的下場(chǎng)的。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，往前沖。因?yàn)槲矣X(jué)得人就是要經(jīng)歷過(guò)許許多多的磨難才能夠成長(zhǎng)的，為什么不能說(shuō)我們就是班級(jí)的佼佼者，為什么我們不能夠獲得種種的榮譽(yù)與驕傲，我知道，就是因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有真正的長(zhǎng)大，我們還沒(méi)有真正的將我們的全身心付出，如果我們愛(ài)自己，我們就會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，如果我們擁有一顆感恩的心，那么我們就將會(huì)收獲到燦爛的明天。

　　知識(shí)能夠讓我們收獲到快樂(lè)的希望，因?yàn)槲覀兣c他人相比，每一個(gè)人在不同的領(lǐng)域都會(huì)有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解，這樣的見(jiàn)解是別人所沒(méi)有的，是別人所想不到的，我們與榮譽(yù)失之交臂，我們必須要找到原因，為什么我不是別人眼中的這個(gè)最優(yōu)者，為什么我總是比別人差，因?yàn)槲遗�力的還不夠，沒(méi)有哪一個(gè)名人是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以成功的，我們一定要不斷的加油，收獲越來(lái)越多的榮譽(yù)！

　　讓我們遨游在知識(shí)的海洋當(dāng)中吧，我們不怕別人嘲笑與超越，我們只需要做好我們自己就可以了，我們一定要成為國(guó)家建設(shè)需要的人才，我一定要出名，成為別人眼中的羨慕，加油吧，我希望與你一起加油，共同譜寫(xiě)我們燦爛美好的明天！

海洋作文 篇5

　　海洋紀(jì)5026年，地球成了一片汪洋，沒(méi)有陸地，只有一片茫茫的大海。

　　當(dāng)時(shí)有一種基因?qū)W，專門(mén)改造人類的基因，使人類不用再懼怕海水。可是有一次實(shí)驗(yàn)失敗導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)人員的基因都發(fā)生了異變，成了魚(yú)人。其中有些魚(yú)人還擁有了超自然的能力。但是人類世界的霸主，看不慣這些擁有超自然能力的魚(yú)人，于是就下命令：立刻消滅所有魚(yú)人。這時(shí)，人類世界的霸主又想出了一個(gè)很妄想的計(jì)劃，，利用基因改造，獲得力量。在改造的過(guò)程中出現(xiàn)了意外有幾個(gè)人死亡了，只有僅少數(shù)的.幾個(gè)人沒(méi)事，并對(duì)他們進(jìn)行了魔鬼式的訓(xùn)練。

　　沒(méi)有超能力的人類就算有先進(jìn)的武器，但對(duì)他們也是沒(méi)有用的，去了幾千人只有幾個(gè)人回來(lái)，不過(guò)對(duì)于沒(méi)有超能力的魚(yú)人來(lái)說(shuō)人類比他們強(qiáng)大，他們也死了不少人。這一個(gè)人類主宰把正在進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練的人都叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們得加快速度一天把十天的內(nèi)容做完�！苯�(jīng)過(guò)七七四十九天的訓(xùn)練，他們已經(jīng)掌握了自己的超能力。人類主宰打算第二天就去攻打魚(yú)人的陣地。

　　第二天，人類出發(fā)了，消滅了一大半魚(yú)人，可是人魚(yú)人多勢(shì)眾還是把人類打敗了，人類主宰負(fù)傷逃回海面，按下了毀滅世界的武器，頓時(shí)人類和魚(yú)人都消失了，只剩下一片茫茫的大海，沒(méi)有任何生命。

海洋作文 篇6

　　我沿著四季的河順流而下，心中惟一的夢(mèng)想是自然的海洋。

　　春的黎明，如母親的手一般溫柔的風(fēng)拂過(guò)時(shí)，睜開(kāi)眼便看見(jiàn)了陽(yáng)光。柳絮悠悠地、自在地飄舞著，偶爾一兩朵順著微開(kāi)的窗闖進(jìn)屋子，落在衣襟上時(shí)，恰如精心為這季節(jié)編織的再美不過(guò)的胸花。

　　夏之清晨，嫩綠修長(zhǎng)的小草的葉片上，晶瑩的露珠折射著晨光，在空氣中微微地顫動(dòng)著，仿佛睫毛上沾著未干的淚水，一樣顫動(dòng)著。每當(dāng)這時(shí)，就如什么撥動(dòng)了心弦，響著動(dòng)情的旋律，展現(xiàn)著本如火的夏中特有的清新與柔情。

　　晚秋暮色，余暉染紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際，浪一般的云彩便從遠(yuǎn)天漫來(lái)，逐漸層層褪去潔白的顏色，反射著天邊的日光，暗暗地照著樹(shù)下的落葉，也照著落葉上站立著的慈憐的母親和她臂彎里的嬰孩。這樣的秋天啊，我本以為你已將所有生命推向終結(jié)時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了你孕育著新生。

　　冬夜，夢(mèng)中不知一場(chǎng)大雪如歸而至，醒來(lái)只見(jiàn)整個(gè)世界無(wú)塵的潔白。我雖知道這茫茫白雪會(huì)印上各種腳印，雪地上會(huì)出現(xiàn)各色的衣服與鮮明的'笑臉，孩童的喧囂，但僅在這一刻呈現(xiàn)在我眼前的這干凈純潔的畫(huà)面，讓我怎么會(huì)忍心在上面描上一道印記，破壞這大自然的莊嚴(yán)肅穆的恩賜？

　　若說(shuō)這個(gè)世界上有最偉大的藝術(shù)家，有誰(shuí)能與塑造出了這樣精致的自然相比？

　　我順著四季的河逆流而上，心中惟一的夢(mèng)想是自然之美的海洋。我一路不曾停息，也一路不曾錯(cuò)過(guò)沿途的景致。我一路不曾預(yù)知我與夢(mèng)中的海的距離，卻一路真切地感受到我就在他的懷抱之中，我的河流屬于自然的大海。

　　而我夢(mèng)里的自然啊，你微笑著，聽(tīng)我感激和贊賞你贈(zèng)予我生活的這一切的美。

　　你總是微笑著，許諾讓我永遠(yuǎn)在你懷中流淌。

海洋作文 篇7

　　我叫陳庭桐，馬上在培新小學(xué)的生活就結(jié)束了，我們班有74名同學(xué)，還有我們敬愛(ài)的沈老師和余老師。

　　從小我就喜歡看書(shū)，那時(shí)候不認(rèn)識(shí)字，就通過(guò)看漫畫(huà)書(shū)，去了解外面的世界，慢慢的我知道了海底的世界是什么樣子的，知道了恐龍有很多種，而且它們?cè)诤芫煤芫靡郧熬鸵呀?jīng)消失了。

　　隨著慢慢地長(zhǎng)大，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了拼音，學(xué)會(huì)了識(shí)字，于是我看到的'書(shū)更多了，也學(xué)到了很多的知識(shí)和道理�！缎〖t帽》讓我知道了不能輕易相信陌生人的話；《花婆婆》讓我知道了把世界變得更美麗是一件非常令人開(kāi)心的事；《一粒種子的旅行》使我了解了種子傳播的神奇過(guò)程；《石頭湯》的故事使我明白了只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)世界就會(huì)變得更美好……

　　讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多字，還讓我獲得了很多知識(shí)，更讓我懂得了很多道理，讀書(shū)是一件多么美好和神奇的事情呀！

　　非常高興這次被評(píng)為了讀書(shū)之星，也很感謝老師和爸爸媽媽對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心，以后我還會(huì)更加努力的讀書(shū)，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆起航。文/陳庭桐

海洋作文 篇8

　　假期里，我看了一部電影，名字叫《海洋奇緣》，看完后感覺(jué)受益匪淺。

　　電影從祖母講故事開(kāi)始。在一個(gè)海洋小島上，居住著一個(gè)部落，部落酋長(zhǎng)有一個(gè)獨(dú)生女叫莫阿娜，爸爸一心想讓她成為合格的接班人，但莫阿娜從小就向往大海。在島上居民生活開(kāi)始困難的時(shí)候，在祖母的鼓勵(lì)下，莫阿娜為了完成祖母的遺愿，偷偷劃船溜出島，去尋找祖母故事中的島嶼，來(lái)拯救全部落人民。

　　莫阿娜是一個(gè)聰明伶俐、堅(jiān)持不懈的人，印象較深的'是電影中的一個(gè)情節(jié)：勇敢的莫阿娜戰(zhàn)勝了心中的恐懼，找到了故事里的超級(jí)英雄毛伊，又憑借自己的勇敢和智慧幫助毛伊找到了魔法魚(yú)鉤。半路上，毛伊不想再去了，想半途而廢，只剩下莫阿娜一個(gè)人，但她沒(méi)有退卻，反而更堅(jiān)強(qiáng)了，之前的失敗讓她吸取了教訓(xùn)，到了火山惡魔那里，她先把火山惡魔引到另一邊去，趁火山惡魔不注意時(shí)，就從另一邊出去了，火山惡魔惱羞成怒，扔了一個(gè)大火球過(guò)去，把她炸到了一個(gè)小島上。最終，毛伊被莫阿娜感動(dòng)，重新回來(lái)幫助她，并告訴她，那顆心就放在漩渦里，可她到達(dá)山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)漩渦不見(jiàn)了，后來(lái)看見(jiàn)火山惡魔身上有旋渦時(shí)，明白了一切，最后，她讓火山惡魔變回了原樣，世間萬(wàn)物，又變回了原來(lái)的樣子了。在經(jīng)歷了一系列兇險(xiǎn)之旅后，莫阿娜真的完成了傳說(shuō)故事中的任務(wù)，拯救了地球和人類。

　　看完電影，我的心久久不能平靜，小女孩莫阿娜勇敢堅(jiān)強(qiáng)、心地善良，為了心中的理想，能夠不懈地去奮斗，即便是她一個(gè)人，也在努力堅(jiān)持。我想這種精神就是我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方吧！

海洋作文 篇9

　　我出生于象山灣，在美麗的東海之濱長(zhǎng)大。看白帆點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)潮起潮落，我生命的大部份歲月和這蔚藍(lán)的海洋結(jié)下了深深的情緣。

　　小時(shí)候，我家離著海灘只有幾里路。每天清晨或黃昏我都與小伙伴們一起去海邊嬉戲、玩耍：撿貝殼、堆沙堡，有時(shí)還駕著小船去釣魚(yú)……海風(fēng)、海浪、陽(yáng)光、沙灘構(gòu)成了我童年、少年的美好時(shí)光。高興的時(shí)候大海和我一起歡樂(lè);煩惱時(shí)大海默默地聽(tīng)我訴說(shuō)，輕輕為我拂去所有的憂傷。

　　長(zhǎng)大后我成了一名海員，經(jīng)年累月地在海上學(xué)習(xí)、工作和生活。我的第一封情書(shū)是在海上寫(xiě)的，婚后的蜜月一多半也是在海上度過(guò)的。大海是我的衣食來(lái)源，也是我的良師益友。

　　我總覺(jué)得大海給予了我們?cè)S多許多。地球上的一切生命都來(lái)自海洋，它們的繁衍壯大又離不開(kāi)這藍(lán)色的.大海：海洋為我們提供了無(wú)窮無(wú)盡的資源，帶給我們便捷、低成本的交通運(yùn)輸，它調(diào)節(jié)氣候，控制雨量……大海就象一位任勞任怨的慈母，無(wú)微不至地照顧、呵護(hù)著地球上的蕓蕓眾生。

　　然而，近年來(lái)人類的所作所為卻有意無(wú)意，或多或少地傷害了這位偉大的慈母：無(wú)節(jié)制地向海洋排放廢棄物、污染物，過(guò)度的捕撈……眾多海洋生物面臨著嚴(yán)重的生存危機(jī)，大海的蔚藍(lán)一天天地褪色……

　　過(guò)去，我們寧波人把人力三輪叫做"黃魚(yú)車"，因?yàn)槟菚r(shí)候東海大黃魚(yú)多如牛毛，小商小販們滿車滿車地用三輪車?yán)�著黃魚(yú)走街穿巷地叫賣，"黃魚(yú)車"也由此得名�？涩F(xiàn)在野生東海大黃魚(yú)已稀如珍寶，每公斤的售價(jià)在千元以上。僅這一點(diǎn)就足以證明海洋和海洋生態(tài)所遭受的破壞有多么嚴(yán)重!我曾經(jīng)在不同的時(shí)段，不同的海域多次目睹赤潮的泛濫，當(dāng)時(shí)那種心悸的感覺(jué)猶如聽(tīng)到了母親病中痛苦的呻吟。

　　從遙遠(yuǎn)的外太空眺望，地球是藍(lán)色的。這藍(lán)色源自浩瀚的海洋，源自給我們生命給我們哺育的海洋。如果我們始終不能學(xué)會(huì)保護(hù)海洋，善待海洋，那么地球早晚有一天會(huì)不再蔚藍(lán)……那時(shí)候波翻浪涌的將不僅僅是大海的嘆息，還有人們追悔的眼淚!

　　好在當(dāng)前已有越來(lái)越多的人意識(shí)到了保護(hù)海洋的重要性，開(kāi)始積極地宣傳，積極地行動(dòng)：為保護(hù)海洋立法，控制排放，減少污染，延長(zhǎng)休魚(yú)期……從北冰洋到好望角，從象山灣到紐約港，環(huán)境保護(hù)者們駕著形形色色的船只出現(xiàn)在各個(gè)海域：打撈污物，清理浮油，警惕的目光一直投向海天相接的那一端……

　　我的家鄉(xiāng)寧波也成立了環(huán)保志愿者組織，去年我榮幸地成為了其中的一員�，F(xiàn)在，我把大部份的業(yè)余時(shí)間都投入到保護(hù)海洋的宣傳和志愿者行動(dòng)，從中感到了無(wú)比的充實(shí)和喜悅。我時(shí)常懷著一顆感恩的心深情地凝望大海，我是海的兒子，也決心永遠(yuǎn)做保護(hù)海洋的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

　　讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧，象熱愛(ài)生命那樣熱愛(ài)海洋，熱愛(ài)這人類共同的藍(lán)色家園!

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