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          我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字

          時(shí)間:2022-06-07 08:58:39 我要投稿

          我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字(通用36篇)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字(通用36篇)

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇1

            人生是一條悠長(zhǎng)而又美好的路,我在上面走的自信而昂揚(yáng)。不經(jīng)意間回首,我笑著面對(duì)并仔細(xì)品味這些已漫過(guò)滄;癁樯L锏氖湃q月。

            青春,自信的張揚(yáng),內(nèi)斂中的囂張。我不怕青春易逝,容顏衰老,我只是怕這些充滿甘苦芳香的什錦般的記憶還未被我仔細(xì)品味就已然淹沒(méi)在人生翻滾額大潮之下。

            想昨日,我還一味的執(zhí)著著——蹣跚的走在求學(xué)路上。一路上風(fēng)光無(wú)限好,一路上鳥語(yǔ)伴花香,我未曾停留,只因心中有更美的風(fēng)景在前方等我。

            嘆曾經(jīng),我曾經(jīng)如雨后初綻的百合未經(jīng)世事卻又在不斷地朦希冀,渴望有一日會(huì)有溫潤(rùn)如玉的良人輕輕執(zhí)起我的手,誓言版宣告:“弱水三千,只取一瓢飲!睆拇讼嘀嗍,至死不渝。——“我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰,山無(wú)棱,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,乃敢與君絕。”

            品人生,看那些我曾走過(guò)的路,那些有深有淺,或漫不經(jīng)心,或堅(jiān)定不移的腳步,我笑了,我笑“人生如此多嬌,竟引得昔日如我少年競(jìng)折腰”。我落淚了,我可嘆人生短暫,“身未須顏心先老”。那昨日的少年夢(mèng),少年狂,已化作蝴蝶的翼,“重生淚落碧泉邊。”

            輕執(zhí)昨日濃郁的香茗,細(xì)細(xì)品味今日口中揮之不去的“留香”,捻起一片甘甜芳香的什錦葉,放入口中輕嚼,品味。呵!原來(lái)人生的路還這么長(zhǎng),原來(lái)昨日的種種已化作了今日腳下的輕塵,不經(jīng)意間,便塵土飛揚(yáng)!

            歲月匆匆流逝,唯一不變的,是一顆心系遠(yuǎn)方的鳳凰涅盤之心。

            品味我曾經(jīng)走過(guò)的那些路,我笑了,原來(lái)年少時(shí)張狂稚嫩的夢(mèng),一直與我如影隨形。

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇2

            人生道路上不都是平坦的,有坎坎坷坷,悲歡離合。

            歲月如歌,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長(zhǎng)大了,什么事都能自己解決,在我13歲生日的這一天,我躺在草地上,回憶我那經(jīng)受挫折的童年。

            3歲,一個(gè)令我難忘的年齡。那年,別的孩子都沐浴在父母的愛(ài)河之中,只有我停留在苦海中過(guò)日子——那一年,不知為什么,爸爸突然不見(jiàn)了,媽媽也回婆婆家,把我丟給爺爺奶奶,我時(shí)常在夢(mèng)中哭泣。我似乎也知道委屈,在我那閃爍的淚中充滿了對(duì)美好明天的向往。然而禍不單行,我又患上了甲肝,每天爺爺奶奶在寒風(fēng)凜冽的冬天背我上醫(yī)院,我很乖,在醫(yī)生給我輸液的時(shí)候我從來(lái)沒(méi)有哭?墒窃谖也『靡院螅覅s向奶奶哭鬧:“別人都有爸爸,只有我沒(méi)爸爸,我想他,我想他……”而奶奶卻不給我回答。漸漸地,在以后的日子里我變得內(nèi)向,沉默。

            直到我7歲時(shí)才知道,我應(yīng)該對(duì)未來(lái)充在滿希望,因?yàn)橹挥羞@樣才能燃燒起成功的火焰,于是我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),但我的成績(jī)就像蝸牛爬的那樣慢。

            現(xiàn)在我想:難道就這樣算了嗎?不,我不會(huì)向命運(yùn)低頭,我要和命運(yùn)作斗爭(zhēng),在挫折中努力,我雖然只是一只蝸牛,但是我堅(jiān)信從我的小殼里也會(huì)折射出與別人不一樣的光彩!

            我常常這樣想:如果貝多芬不在挫折中奮斗,他也不回獲得音樂(lè)家的美譽(yù);如果張海迪大姐姐把身體的殘缺看得跟海一樣深,那么她永遠(yuǎn)只能在眼淚中過(guò)日子……

            是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功;彩虹只有在跟風(fēng)與雨搏斗才會(huì)出現(xiàn),貝殼只有與海浪搏斗才會(huì)磨出閃爍著光芒的珍珠……

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇3

            閉上眼睛,仔細(xì)臨聽,用心品味,每一場(chǎng)雨都是一首歌,風(fēng)風(fēng)雨雨都有它獨(dú)特的音律,或綿綿柔柔,或激昂澎湃。雨的韻味正是人生的韻味,走過(guò)風(fēng)雨,天空中,心田中明朗無(wú)邊。

            烏云籠罩了整片大地,頓時(shí)暗淡無(wú)光。遠(yuǎn)處,一座座山丘上也籠罩著一片烏云,狂風(fēng)擊打著門窗,“砰砰”直響。坐在椅子上,總也不安心。昨天的考試不盡如人意,試卷已經(jīng)分發(fā)下來(lái)了。考卷上鮮紅的大叉看在我的眼里烙在我的心上。此時(shí),我心情煩躁的很,又加上碰上這種天氣……唉!

            終于,隨著一道白色的閃電劃過(guò)天際,雨點(diǎn)兒就隨著那聲悶雷落下來(lái)。

            我煩悶地看著這一切!下吧!下吧!存心不讓人好過(guò)。老師那句犀利的話還在耳邊回響:你要是再這樣下去,可就不是單單退步了,你在這一科遲早要讀不下去的!……

            我沒(méi)有想過(guò)該怎么走過(guò)心里這道坎,我總是懊惱于現(xiàn)狀卻從未想過(guò)未來(lái)的路途。但是,這一次,好像不是那么回事了!

            放學(xué)的鈴聲響起,我望向窗外,雨不知何時(shí)停了。在校園的綠化帶中,一朵朵小花正在開放。接受了雨的洗禮,它們長(zhǎng)得更歡了!一片片綠油油的葉子上還殘留著雨滴,在陽(yáng)光下閃著金燦燦的光,映亮了我的眼眸。仰望天空,一場(chǎng)大雨掃凈了陰霾,湛藍(lán)無(wú)暇!

            看到這些,似乎明白了些什么!如果沒(méi)有狂風(fēng)驟雨,大地如何迎來(lái)生機(jī),天空如何湛藍(lán)無(wú)暇?如果不經(jīng)歷挫折,我又怎能意識(shí)到我自己的錯(cuò)誤?

            心變得明朗了。是啊!只有經(jīng)歷挫折,才能改正錯(cuò)誤,走過(guò)挫折,就走過(guò)了一道道坎,坎后就是一條光明的大道;走過(guò)風(fēng)雨,越過(guò)道道艱難險(xiǎn)阻!

            風(fēng)風(fēng)雨雨,打擊不了萬(wàn)物生機(jī)生存的意念;風(fēng)風(fēng)雨雨,使生靈越活越有生機(jī)!風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光普照大地!這是共贏!風(fēng)雨過(guò)后,哪個(gè)明天不晴朗!

            走過(guò)風(fēng)雨,迎向光明!

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇4

            麥田里泛起的一圈圈金黃的漣漪,那是時(shí)間留下的串串腳印。然而,隨著麥田的一次次金黃,我的童年也漸漸離我而去。我多想祈禱上蒼,讓時(shí)光倒流,好讓我回到快樂(lè)幸福的童年時(shí)光。

            白云飄在天上,把天空映襯得格外亮麗。一縷紫紅的陽(yáng)光,透過(guò)云層照射到一棵大樹下——一個(gè)小女孩嬌羞地坐在秋千上,扎著馬尾辮的她,兩條小腿一前一后晃悠著,不時(shí)回過(guò)頭來(lái)天真地望著身后的父親。父親的手,包住女兒的小手再握在秋千上,嘴里發(fā)出有節(jié)奏的“一、二、三走!”,女兒隨聲附和著。

            望著眼前的這對(duì)父女,深藏腦海中的一些畫面不斷閃現(xiàn):快樂(lè)的童年,幸福的童年,與父親一同走過(guò)的童年……時(shí)間真的過(guò)得太快,童年一轉(zhuǎn)眼就溜走了。

            記得童年時(shí)候,父親工作忙,但他一有時(shí)間,便會(huì)騎著摩托車載著我和妹妹出去玩。瞧!父親嘴里不時(shí)地哼著歌曲,我和妹妹便坐在他的背后玩“剪刀、石頭、布”。父親帶著我們到了海邊,我們踏著浪花,我們搭起了城堡,我們將帶著愿望的漂流瓶送向遠(yuǎn)方;父親帶我們到山上,我們站在山頂眺望遠(yuǎn)方,我們?cè)谙娜盏挠鄷熤畜w會(huì)“一覽眾山小”的壯闊美景;我們一起躺在院里,望著天上高高掛著的圓月,體會(huì)“月到中秋分外明”的美好……

            晚上,我坐在窗前,閃爍的星星和無(wú)邊的天空構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。我細(xì)數(shù)著童年時(shí)候與父親一起度過(guò)的所有美好日子,快樂(lè)的、幸福的日子,就像這天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。

            仰望浩瀚的星空,我釋懷了。時(shí)間雖悄無(wú)聲息地溜走,童年也一去不復(fù)返,但畢竟我走過(guò)。童年的美好都將成為我最珍貴的記憶,每次回味都將溢出快樂(lè)、幸福的味道。而現(xiàn)在,是時(shí)候該用我的青春與孝順去點(diǎn)燃父親心中的快樂(lè)和幸福了。

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇5

            那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,陽(yáng)光正溫暖地照射在大地上,一切都是那么美好與自然。我走在這陽(yáng)光明媚的大道上,回首從前經(jīng)過(guò)的事,歲月悠悠,時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過(guò)去,但是,我畢竟走過(guò)。

            我畢竟從不成熟走向了成熟,懂得了親情的偉大。俗話說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。”在我們遇到困哪時(shí),母一定會(huì)先著急,為我們找解決困難的辦法,而父親一定會(huì)給予我們鼓勵(lì),鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng),并在背后默默支持著我們,讓我們自己去探索,那屬于自己的成功。而母親雖然愛(ài)嘮叨,但也是在無(wú)微不至地照顧著我們。所以,親情可以給予我們力量,讓我們有足夠的力量從退縮不前,到走向成功。這使我朱建從不成熟走向成熟,并因此懂得父母對(duì)我的哎。

            我畢竟走過(guò)那充滿艱辛的日子,也使我懂得“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”“梅花香自苦寒來(lái)”的喜悅,當(dāng)每每聽到隔壁傳來(lái)的琴聲,我便選擇了彈琴,在這段學(xué)琴之路中,每天,都早在家長(zhǎng)督促下練琴,在這反反復(fù)復(fù)的循環(huán)中,我漸漸停止了對(duì)鋼琴的興趣,無(wú)獨(dú)有偶,在一次大型演出上我取得了很大的成功,臺(tái)下觀眾掌聲如雷聲涌動(dòng),我站在臺(tái)上,感到了無(wú)比的自豪,就此我開始恢復(fù)對(duì)鋼琴的興趣,贏得了更多比賽,獲得了更多的成功。在走過(guò)的學(xué)琴路上,是充溢著我的汗水和些許成功。

            我畢竟走過(guò)那段有同學(xué)的友誼陪伴的日子,在我的學(xué)習(xí)生活中,友誼也一定必不可少。我的身邊,總會(huì)有一些大大小小的朋友。在學(xué)習(xí)的道路上,我們相互給予溫暖,給予幫助,并給對(duì)方帶來(lái)快樂(lè),使我們的學(xué)習(xí)不再單調(diào)乏味,友誼之路上,是歡悅與樂(lè)趣,是矛盾與理解,是一種復(fù)雜的情感。

            傍晚,五彩的霞光鋪灑在曾經(jīng)來(lái)回穿行的小路上,清風(fēng)吹拂著道路胖的楊柳,婀娜多姿,我長(zhǎng)舒一口氣,證書因?yàn)樽哌^(guò)了慢慢成熟的日子,我堅(jiān)信,親情的配班是我一生的財(cái)富,擁有克服困難的決心,才會(huì)使我走向成功,也正是因?yàn)橛杏颜x的配班,才使我的青春不再孤獨(dú)。如此,我才走過(guò)青春不凡的歲月。

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇6

            原來(lái)以為我能將美好回憶妥善打包,到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我能攜走的只有虛無(wú)。

            ——題記

            我們并不孤單,一路上總有人同行。懷念那些純真樸實(shí)的歲月,那些翻過(guò)圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子,那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的日子,那些日子,我們?cè)?jīng)手拉手一起走過(guò)。

            人生是一次旅行,旅行中我們或許知道了流星轉(zhuǎn)瞬即逝的閃光是那么動(dòng)人;或許懂得了落葉輾轉(zhuǎn)飄零是那么的愜意;或許明白了瑣屑之事小題大做后的吵鬧是那么的無(wú)聊……因?yàn)樽哌^(guò),所以懂得;因?yàn)槭,所以珍惜,幸福的根源不再有索取相伴,而在于?duì)眼前所擁有的一切保持一份欣賞的態(tài)度。

            其實(shí)只要你留意,身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,春夏秋冬的輪回都是充滿詩(shī)意的,張曉岡曾在《我喜歡》中說(shuō):“我喜歡在春風(fēng)中踏過(guò)窄窄的山徑,草莓像個(gè)精致的紅燈籠,一路殷勤地張結(jié)著。我喜歡抬頭看樹梢尖尖的小芽?jī),極嫩的黃綠色里透著一派天真的粉紅!

            有的人卻說(shuō)春天是逝去的花朵,雖然沒(méi)有芙蓉園里綻放的光彩鮮艷卻是完結(jié)在萬(wàn)花叢中的一種生命,依然芬芳著自己的魅力。花瓣飄落,碎不成形,可這些凋零的美麗總是能生長(zhǎng)在自己的眼里,又何必去沾染太多的私心雜念來(lái)糾纏得與失;蛟S,葉落時(shí),留給枝頭的是下一個(gè)春天的承諾。

            蒼涼,是胡琴的調(diào)子,不是低低的怨訴,而是冷冷的獨(dú)白,今年花勝去年紅,可惜明年花更好,知與誰(shuí)同?愿我們會(huì)一年比一年好,這味道,如墨筆生香,渲染出做人的色彩。

            小時(shí)候和伙伴一起走在鄉(xiāng)間的小路上,蹦蹦跳跳,嬉戲玩鬧,那些童年的日子,憂愁被甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,蕩漾在鄉(xiāng)間天空的只是無(wú)邊無(wú)際的快樂(lè)。哦!我現(xiàn)在也可以那樣快樂(lè)吧!真的期待……

            還有什么可說(shuō)的呢?走過(guò),足矣。

            ——后記

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇7

            白駒過(guò)隙,16個(gè)春夏秋冬已從指間悄然流逝。在這五千多個(gè)日日夜夜中,我播種了許多,有悲傷,有喜悅,也有無(wú)法。在這多姿的閱歷中,我已不覺(jué)走入人生中最忙碌的一局部——高中。

            曾以為高中會(huì)是人生中最漫長(zhǎng)的三年可現(xiàn)實(shí)并非如此在這不知不覺(jué)中,我將要走完這高中的三分之一了 。

            還記得初入高中的那年盛夏,來(lái)自不同窗校的同窗們坐在同一間教室里穿著清一色的迷彩服參與軍訓(xùn)。那段工夫,汗水曾一度浸濕我們身上的迷彩服,但是這些卻換來(lái)了同窗們相互協(xié)助接水的調(diào)和,那段工夫,烈日的烘烤也曾一度讓我們暈眩,但是這些卻換來(lái)了同窗間相互扶持的勾結(jié)。

            軍訓(xùn)之后,學(xué)習(xí)生活正式開端。每天早上,我們會(huì)準(zhǔn)時(shí)在五點(diǎn)三十起床洗漱,以百米沖刺的速度狂奔到教室早讀,之后我們也會(huì)在聽到鈴聲后從座位上一躍而起狂奔到餐廳,雖然學(xué)校里的飯菜沒(méi)有家里的好吃但文明呢仍能吃的津津樂(lè)道。

            在我看來(lái)高中的三年生活恰似整團(tuán)體生的稀釋。由于在高中,我們會(huì)學(xué)會(huì)很多,友誼,理想,鬧劇……

            曾聽一位高三同窗如此評(píng)價(jià)高考,千軍萬(wàn)馬過(guò)陽(yáng)關(guān)道,而我是其中一員,沒(méi)有守衛(wèi)的兵士,也沒(méi)有減速的寶馬,只要一顆心,充溢希望的心,有時(shí)同窗會(huì)挖苦,有時(shí)親人會(huì)冷眼,有時(shí)教師也能夠會(huì)苛刻幾句。屢屢此時(shí),我單獨(dú)一人,彷徨在這陽(yáng)關(guān)道上,不想保持不想屈從,不想對(duì)抗的心矛盾著,最終堅(jiān)持了本人。

            在高中生活中,我領(lǐng)會(huì)到了友誼的暖和,苦中作樂(lè)的幸福,獲取知識(shí)的高興,也有過(guò)考試得勝的絕望和別人的冷嘲熱諷,可那又如何?畢竟人生就像心電圖,假如好事多磨,那就證明你掛了。

            生活也是如此,在人生的悲歡離合中生長(zhǎng),這才是最有意義的多彩人生!

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇8

            我們一起走過(guò)的時(shí)間不多,但在這為數(shù)不多的日子里,我們相處得是那么愉快。

            中午放學(xué)后,我又踏上了那少有人知的小路。清晰的鳥叫聲把周圍襯得格外安靜,我故意放輕腳步,盡力保有這種寧?kù)o。

            突然一陣嘻哈聲,終于將這種寧?kù)o徹底打破,那是兩個(gè)初二的男孩,一個(gè)高,一個(gè)矮,他們倆正在奪一包零食,邊搶邊笑,笑得那叫一個(gè)忘我。最后,高個(gè)子終于把零食搶到手了,卻又二話沒(méi)說(shuō)還了回去……

            我似乎想起了什么,去年夏天,我跟大哲也上演了這么一出鬧劇。中午放學(xué),我們已經(jīng)餓得饑腸轆轆,掏了掏口袋,發(fā)現(xiàn)剩下的錢只夠買兩盒桂花糕,最公平的方式當(dāng)然就是一人一盒,沒(méi)一會(huì)兒,他便狼吞虎咽地吃完了一盒,而我,才吃了三塊,一進(jìn)小道,他便搶了起來(lái),他當(dāng)時(shí)的樣子像極了日本鬼子,不一會(huì)兒,整條巷子都被我們的笑聲覆蓋,偶爾碰上幾個(gè)路人,也會(huì)用異樣的眼光看我們,我們?nèi)耘f沉浸在自己的世界里,鬧著,笑著,放肆著。

            現(xiàn)如今,我仍在,小路仍在,只是你,因拳擊技術(shù)卓越被體校挖走了。現(xiàn)在,我們之間相隔幾十千米,有著不同的夢(mèng)想和追求,原來(lái)的一些相同點(diǎn),現(xiàn)在已經(jīng)消逝不見(jiàn)。我們之間的差異,越來(lái)越大。

            莫說(shuō)現(xiàn)在如何,至少我們?cè)?jīng)一起走過(guò),走過(guò)那條充滿了笑聲的小路和我們的豆蔻年華。不知以后,我們是否還有機(jī)會(huì)在這條小路上嬉戲,在這條小路上笑得忘我,真希望那個(gè)時(shí)刻永遠(yuǎn)定格,成為我們一同走過(guò)的印記。

            兩個(gè)男孩早已走遠(yuǎn),我仍然在那兒呆望著,任憑思緒在小路上飄蕩,追尋著我們?cè)谶@兒留下的每一個(gè)足跡和每一個(gè)故事。慢慢想,慢慢品。

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇9

            我獨(dú)自坐在東湖邊,一片靜謐

            2019年8月30日

            太陽(yáng)吊在天上,潑了一地的陽(yáng)光。你有點(diǎn)兒胖的臉上,一條泛紅的小船靜靜停下。我看著你,你笑了,說(shuō)我們一定不會(huì)被分開的。

            起風(fēng)了,路邊的茂密的柳搖擺著,落下幾葉小舟,與陽(yáng)光并在水中飄著,蕩起陣陣漣漪。嘴角已是不經(jīng)意被風(fēng)帶了來(lái)。只見(jiàn)你正看著我,沖著我說(shuō):“我們?nèi)ヲT車吧!”于是,這路上便多了兩個(gè)少年正踏著板,叮鈴當(dāng)啷地隨著風(fēng)前行著。

            十年光陰,愿我們永不分離。

            2020年8月30日

            我們果然又在這里見(jiàn)著了。云兒籠罩了這原本艷麗的太陽(yáng)。我知道你得走了,你要去廈門上中學(xué)了。一聲輕嘆繚繞著,慢慢轉(zhuǎn)進(jìn)了心里。

            起風(fēng)了,十一年的路此時(shí)有了裂隙,葉子掉進(jìn)去,毫無(wú)生機(jī)可言。這個(gè)湖里,看不見(jiàn)的眼淚流淌著。這云壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我正想與你再聊幾句,可你卻沒(méi)了影子,只留下我與手中的勿忘我凌亂著、混沌著。

            這十一年,希望不會(huì)被拆散。

            2021年8月30日

            估計(jì)那時(shí)我也會(huì)在東湖吧。不過(guò),我卻覺(jué)得那時(shí)會(huì)下雨。我會(huì)望望天會(huì)看到一把傘在頭頂上它是黑格子的,也不知,那洞有多深。

            還會(huì)起風(fēng)的,水已經(jīng)忍不住這份痛苦而起伏著。十二年的路是破碎不堪的,葉子有些竟是枯黃的了。雨如針,葉如舟,一刺破春秋,不甘就罷休。淚如雨,花如泥,我笑湖能涕,可他在那遠(yuǎn)方嘆了氣

            十二年,夢(mèng)已空,人已去,唯獨(dú)留下這深深的思念。

            你可還記得,我們一起走過(guò)?

            我夢(mèng)想著,我們一起走過(guò),相惜相依,不離不棄。

            我夢(mèng)想著,我們一起走過(guò),風(fēng)雨同舟,度過(guò)雨季。

            我夢(mèng)想著,我們一起走過(guò),秉承默契,兩小無(wú)猜。

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇10

            厚重的歷史色彩,掩不住你那陣陣荷香,蓋不住你繡口一吐的篇章,透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)光暈,我遇見(jiàn)了你,在那書中,你如荷香般清冽,你是李白。

            初相識(shí),你雙肩瘦削,卻壯志滿懷。那時(shí),你高喊著“我輩豈是蓬蒿人”的誓言,告別了萬(wàn)里送行舟的故鄉(xiāng),來(lái)到唐都,你仰望長(zhǎng)安城,一腔豪情待展?尚谑栌诔,你只不過(guò)是他的御用文人,是他玩樂(lè)的工具罷了。那次,你醉了,貴妃研墨,力士脫靴,吸飽墨汁的筆,在宣紙上亂舞。你一詠三嘆,幾首《華清宮》絕世永傳。

            又相見(jiàn),你離別長(zhǎng)安。那次你醉后的《華清宮》竟成為小人的把柄,這次,你一腔報(bào)國(guó)豪情再難展。你嘆口氣,開始了新的旅程。從此,大唐歷史上又多了一位山水詩(shī)人。游于山水間的李白,是孤獨(dú)傲岸的;醉于山野廣闊的李白,是豪邁的;詠廬山瀑布的李白,是融于自然的;桃花潭邊的李白,是重情重義的。你贊江邊的兩岸青山,嘆流直下的廬山瀑布,詠壓酒勸客嘗的吳姬。人讀李白,多重于你的仕途,我卻更愛(ài)你這些山水詩(shī)情。也許,這才更稱你那種清清澈澈、一望見(jiàn)底的心。

            再回眸,又是與酒為伴的你,花間月下,月色如此美妙,你斟了一杯一杯清酒,飲入口中,嘯成劍氣,繡口一吐,便成了半個(gè)盛唐。你醉了,不知說(shuō)些什么,只聽如怨如訴的語(yǔ)氣中,有種如塘中荷花般的正直剛強(qiáng)。突然,你放下那壺酒,跪在池邊,仿佛要鞠手撈月,也許是抬手采蓮?傊阋蝗ゲ贿,醉入清潭。我站在湖邊,與月無(wú)語(yǔ),整夜。

            書已翻過(guò)最后一頁(yè),我眼前有首豪邁的詩(shī),有個(gè)剛強(qiáng)的人,如一朵蓮。荷香浸潤(rùn)書頁(yè),縈繞在鼻尖……

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇11

            寒風(fēng)朔朔,千百年來(lái)見(jiàn)證著大地的蒼海滄海。

            明月當(dāng)空,千百年來(lái)記載著人類的悲歡離合。

            銀裝素裹,千百年來(lái)駐藏著記憶的刻骨銘心。

            驀然回首,記憶陪我一同走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。

            殘陽(yáng)如血,天空也被沾染上了血腥,一抹斜暉流連在因烽火而焦黑的土地上,斷箭和長(zhǎng)戈零落遍地,死亡的氣味洋溢。他――――西楚霸王在左右逢源之際,隨風(fēng)而逝。浩浩蕩蕩的烏江畔上,上千鐵騎迫來(lái),一聲狂笑,英雄不再。多少唉聲嘆氣,多少少年意氣,多少英勇血戰(zhàn),都在他倒下的一刻,成了歷史的記憶!貯藏在人們記憶中的是他終身的千秋偉業(yè),同時(shí)那記憶中也多了幾分可惜和難過(guò)。歷史使我記憶的書穴不再空白。

            感謝,歷史的記憶伴我一同走過(guò)。

            雨后的'彩虹要積聚有數(shù)的水汽才干綻放剎那的美麗,初生的幼鷹要經(jīng)過(guò)數(shù)次的跌落才干搏擊長(zhǎng)空,小小的貝殼需求用終身的艱苦才干孕育出最燦爛的珍珠,假如說(shuō)這是一次又一次的波折,那么波折成就了他們的完滿。人生不能夠好事多磨,我們沒(méi)必要因落葉而悲秋,由于一葉飄零荒蕪不了整個(gè)秋天。我們應(yīng)直面波折,生命之花才會(huì)常開不敗。

            感謝,波折的記憶伴我一同走過(guò)。

            人人間最刻骨銘心的是友誼,最忠貞不諭的是愛(ài)情,最亙古不變的是親情。這些美妙的感情中包含著打動(dòng)。擁有了打動(dòng),也就相當(dāng)于擁有了整團(tuán)體生。懷揣著打動(dòng)上路,我們不再孤獨(dú),懷揣著打動(dòng)上路,我們不再迷茫。打動(dòng),使人有了行進(jìn)的方向,讓我們的路走得更直更遠(yuǎn)……

            感謝,打動(dòng)的記憶伴我一同走過(guò)。

            往事隨風(fēng),記憶卻永不磨滅,就讓我和記憶,一同走過(guò)人生,記日出日落,憶花開花謝。

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇12

            第一片黃葉飄落,夏風(fēng)漸息,蟬鳴漸弱,銀杏滿身金色的小扇在秋風(fēng)中搖晃,在秋陽(yáng)中閃閃發(fā)光,月季依然頂著巨大的花朵在花壇中輕舞,似乎并不知道秋的到來(lái)。

            “!黃河,你是……”“哈哈,忘了吧,我就知道你背不熟。”“誰(shuí),誰(shuí)說(shuō)的,我會(huì)!”“行了,別說(shuō)了,繼續(xù)合稿!”秋風(fēng)陣陣吹過(guò),帶來(lái)絲絲桂香。校園中,操場(chǎng)上,有我們一起排練朗誦的身影。

            寒風(fēng)凜冽的吹著,冷得刺骨,雪花片片飄落,如玉之剔透,如月之晶瑩,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一整夜,第二天一早,已是冰雪的世界。

            結(jié)伴回家,教室外,雪拂過(guò)寬大的校服消融在指尖,踩在未被踩踏的雪地上,“咯吱”作響。“下午去打雪仗吧!”“不了,回家復(fù)習(xí)!薄笆裁矗窟@么好的機(jī)會(huì)不去玩?”“好啦,別說(shuō)了,約好了呦,下午廣場(chǎng)見(jiàn)咯!”雪花靜靜地落著,染白了世界。

            燕子上下翻飛著,時(shí)而穿過(guò)綠煙般的柳林,時(shí)而掠過(guò)池塘,輕點(diǎn)一下,蕩起圈圈漣漪。桃花開放,遠(yuǎn)看像一片片粉色的祥云。

            我們幾個(gè)朋友站在樹下,背著政治!耙荒曛(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。”這春景越發(fā)珍貴,點(diǎn)點(diǎn)露珠從樹葉上滑落,打在臉上,打在身上,是何等清涼,何等輕松!

            蟬聲一聲接一聲地響著,嘹亮的歌聲回蕩在上空,溪水被烤得暖熱,一群群小魚歡快地游著,時(shí)而躍出水面,撩起一串串水花。

            “你守右邊!”“我左邊!”“我后邊!”“那么我就負(fù)責(zé)趕咯!”我們站好位置,小然趕著小魚群向我們跑來(lái),一片水花飛濺,水珠在陽(yáng)光下閃著五彩的光。

            我們一起走過(guò)春、夏、秋、冬,走過(guò)一個(gè)學(xué)期,我們也一起走向明天!

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇13

            植物失去了美麗的花朵,收獲了甜蜜的果實(shí);大地失去了鮮艷的綠色,收獲了純潔的白雪。得到與失去,似乎是必然相連的,失去的越多,或許將來(lái)得到的就會(huì)越多。得與失,應(yīng)該是無(wú)法分離的因果關(guān)系。

            在生活中的我們很多時(shí)候都忘記了明天的存在,總是習(xí)慣性地將今天的一切全然當(dāng)作生活的所有。正因?yàn)檫@樣,人們開始放縱一切,過(guò)度地重視今天。其實(shí),關(guān)于明天,我們有太多東西去期待……

            昨天、今天,無(wú)論是激越、寧?kù)o還是哀嘆、凄婉,都已成為過(guò)眼云煙。唯明天可以抹去昨天的傷楚與淚痕,讓今天的理想得以實(shí)現(xiàn)。

            在過(guò)去的幾年里,雪災(zāi)地震、金融危機(jī),一次次考驗(yàn)著我們中華兒女的心靈,但是,我們沒(méi)有屈服,而是一次次以驚人的毅力去勇敢面對(duì),去戰(zhàn)勝我們眼前的重重困難;厥鬃鎳(guó)過(guò)往的六十二年,祖輩們經(jīng)歷過(guò)多少的大江大浪,戰(zhàn)勝過(guò)多少的艱難險(xiǎn)阻,證明中國(guó)人的生命力!祖國(guó)的明天,我們滿懷憧憬。

            作為祖國(guó)花朵的我們,正是未來(lái)的希望。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,將會(huì)是社會(huì)的中間力量,將會(huì)是明天的頂梁柱。所以,我們必須從現(xiàn)在起發(fā)奮學(xué)習(xí),樹立理想,為理想而在今天和明天努力奮斗!

            明天,多么美好的一個(gè)詞語(yǔ),讓我們?cè)诮裉鞂?duì)生活再次燃起希望的火苗。明天就是今天的希望,它為我們撫平心中的傷痛,安慰溫暖我們的夢(mèng)。

            走過(guò)今天,是柳暗花明;走過(guò)今天,是煥然一新;走過(guò)今天,是陽(yáng)光燦爛;走過(guò)今天,是信心滿懷……

            為了美好的明天,今天就要更加努力。在心里默默告訴自己;走過(guò)今天,會(huì)有陽(yáng)光劃過(guò)云霄,藍(lán)天依舊會(huì)有白云相伴,身旁也會(huì)有溫暖的風(fēng)愜意地吹過(guò)。

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇14

            有明燈的道路,固然是安全的,但真正跨過(guò)黑暗的人,才會(huì)是最完美的。

            與爸爸約定地的距離只剩下一條不算長(zhǎng)的隧道,望著其中濃濃的黑暗,眼神流露出淡淡的追憶白色。

            那時(shí)的我,也只是個(gè)五六歲的孩童,黑暗是我最害怕的,大概是奶奶所講鬼故事的后遺癥吧!每每太陽(yáng)西下,將天邊染紅時(shí),一顆恐懼的種子便到了最佳的萌發(fā)期,我的依賴心也擴(kuò)張到了極致,而我的首選護(hù)衛(wèi)只有一個(gè)人——老爸。

            細(xì)細(xì)回憶著以前,嘴角微微咧了一下,繼續(xù)解讀著回憶,身體開始慢慢沒(méi)進(jìn)那片黑暗。

            我總是叫爸爸背著我,那樣我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢敢進(jìn)入黑暗中去,小小的身子緊貼著爸爸那結(jié)實(shí)的后背,一雙健壯的臂膀抱著我的小腿,那一顆躁動(dòng)不安的小心臟也逐漸平靜下來(lái),爸爸的背,最舒服了!

            在點(diǎn)點(diǎn)回憶中,我不知不覺(jué)已經(jīng)走到了隧道的中部,我稍微加快了些腳步,腦中的回憶之輪依舊持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。

            爸爸總喜歡帶我到空曠的廣場(chǎng)中,因?yàn)橹挥性谶@里,才能仰望到浩瀚無(wú)垠的星空。每到這個(gè)時(shí)候,我的雙眼便會(huì)像鑲上水晶一般清、明,順著爸爸的手指方向,一顆一顆的明星逐漸相連,形成一幅幅形態(tài)各異的圖畫。而爸爸則會(huì)根據(jù)這些即興編些小故事,他說(shuō)著,我樂(lè)著。他還時(shí)不時(shí)地輕捏我的耳垂,也笑意正濃呢!

            想罷,正好到出口,爸爸已經(jīng)等待多時(shí),笑著說(shuō):“你竟然沒(méi)被黑暗之神嚇哭!”我淡淡地答:“當(dāng)然,我們一起走過(guò)嘛!”他露出一副疑惑的表情,我緊接著說(shuō):“黑夜中的星空,那個(gè)趴在爸爸背上的小男孩!彼读讼拢σ獗阍谀樕暇`開了,他將一只手搭在我肩上,自言自語(yǔ)似地說(shuō):“那時(shí)這樣還做不到。 

            我靜靜看著他,又瞥了眼自己,輕嘆一聲,“故事的主人公要換了……”

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇15

            直到現(xiàn)在,我都清楚的記得,開學(xué)那天,我在心里默默的想:“三年,還早著呢!”沒(méi)想到,時(shí)間過(guò)得這么快。初三“誓師大會(huì)”的時(shí)候,老師跟我們說(shuō):“這100天,別覺(jué)得時(shí)間長(zhǎng),實(shí)際上非?欤 爆F(xiàn)在想想還真是這樣。后黑板上的數(shù)字從100到1,仿佛只用了短短幾天的時(shí)間。

            中考前在學(xué)校待的最后一天,放學(xué)后,我從窗戶看向操場(chǎng)。男生們打籃球時(shí)滴落到地上的汗水在太陽(yáng)的炙烤下蒸發(fā),女生們成群結(jié)隊(duì)跑步時(shí)的身影已消失不見(jiàn)。一切的一切都在提醒著我,三年過(guò)去了。三年后的今天,我考入理想高中,一所我初一時(shí)曾待過(guò)一年的學(xué)校。太熟悉了,熟悉到每當(dāng)我走過(guò)以前到過(guò)的地方還依稀看見(jiàn)和初中同學(xué)打鬧的身影。我再次陷入無(wú)邊無(wú)際的回憶中。

            我在高一開學(xué)的前一天晚上,寫下這么一段話:其實(shí)不是不想開學(xué),只是不想看到那么多陌生人。三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但它足以讓你去認(rèn)識(shí)一個(gè)人,我不想在最熟悉的時(shí)候離開。

            畢業(yè),像一個(gè)句號(hào)。它意味著一個(gè)過(guò)程的結(jié)束,也意味著一個(gè)過(guò)程的開始,往往是痛并快樂(lè)著。有些人,你無(wú)法忘記;有些事,你無(wú)法忘懷;有些青春,你無(wú)法告別。其實(shí)那些過(guò)去,從未過(guò)去。成長(zhǎng)的路上,總是點(diǎn)綴著各種各樣的離別,當(dāng)時(shí)我們堅(jiān)信,離別是為了重逢,所以說(shuō)了再見(jiàn)。其實(shí)世界太大,那些當(dāng)初說(shuō)了永遠(yuǎn)不分離的人,一次分開,就可能后會(huì)無(wú)期,天涯兩忘。再見(jiàn),其實(shí)不是告別,而是一句承諾。

            對(duì)于現(xiàn)在而言,三年,儼然成為九夜茴筆下的匆匆那年,成為我們口中的“從前”,而這匆匆那年是我青春里最美好的記憶;叵霃那埃煺鏍漫懵懵懂懂;走過(guò)從前,不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆。

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇16

            漫游在生活這本書中,我隱約可以聞到一股淡淡的荷香,從偉大的母親身上,徐徐飄來(lái)。

            在油煙機(jī)的巨大轟鳴下,我坐在椅子上,餓的頭暈眼花,菜到底炒好了嗎?我急不可耐的等待著。終于,廚房的靜音門慢慢拉開,母親端著我最愛(ài)吃的菜——紅燒肉出來(lái)了。我也顧不上那么多了,狼吞虎咽的吃起來(lái)。但我剛偏過(guò)頭來(lái),想讓他也品嘗一下她的勞動(dòng)成果時(shí),卻看見(jiàn)她正吃著上午的剩菜,怎么也不肯和我一起吃,并且手上也燙出了個(gè)大泡。我嘆了口氣,看著日益消瘦的母親,怎會(huì)不傷心呢?

            雖然時(shí)間還不算太晚,但是云彩早已耷拉下臉來(lái),擋住了太陽(yáng)的清光。此刻的我躺在床上,無(wú)助地望著天空,看著它的眼淚從天上掉落下來(lái)。唉,又下雨了,燒什么時(shí)候才能退下去?最近,突如其來(lái)的發(fā)燒使我不得不在床上“修養(yǎng)”,父母的沉重的臉色讓我隱約感到不安。不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……突然,虛弱的我被門的“吱嘎”聲驚醒,進(jìn)來(lái)的是母親。她輕輕向我走來(lái),遞給我一杯藥。我看著難聞的藥,一口氣將它喝了下去。母親像以往一樣,對(duì)我露出了滿意的微笑。橘黃色的燈光籠罩著我?jiàn)^斗的身影。這是第幾次熬夜了?我早已記不清了?勺鲋鲋业拿碱^就漸漸擰成了麻花,這題也太難了!我像一個(gè)泄了氣的氣球,將筆一摔:“不干了!”在一旁干活的母親聞聲趕來(lái)。她拾起地上的筆,輕輕地走到我生邊,有溫柔的言語(yǔ)融化我的早已凍僵的心,打敗了這個(gè)難題。

            捧起書本,走過(guò)荷香,走過(guò)母親給予的愛(ài)與溫暖。

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇17

            時(shí)間并不能代表一切,有些人呆在一起一輩子,可卻始終如同陌生人,有些人只是瞬間的相逢,可卻成為了一生也無(wú)法忘記的好朋友。和JJ在一起學(xué)習(xí)生活了六年,前五年我們就好像是在不同的平行線上行走的兩個(gè)人,沒(méi)有交點(diǎn),毫無(wú)接洽。最后一年,我們卻奇跡般的成為了好朋友。

            每個(gè)人都感到不可思議,連我自己也是;蛟S這一切冥冥之中早已注定,沒(méi)有人可以改變!秋感傷肯定金色的秋天,偶然和JJ成為了最好的朋友,我們會(huì)一起回家,一起奔馳于學(xué)校的每一個(gè)角落,一起穿梭于教學(xué)樓之間,去完成老師安排的任務(wù)……就這樣,僅僅幾個(gè)月的時(shí)間,JJ闖入了我的生活。秋,總是給人一種離別的傷感,而我則是一個(gè)容易觸景傷情的人。放學(xué)回家的路上,看著不斷飄落的黃葉,我忽然問(wèn)JJ:“我們會(huì)永遠(yuǎn)是好朋友嗎?”JJ愣了一下,肯定地說(shuō):“會(huì)的,永遠(yuǎn)。”我笑了,在心底里說(shuō)了聲“謝謝!”。冬放棄堅(jiān)持冬天到了,天氣驟然變冷,我的成績(jī)也隨著氣溫的下滑而下滑。

            或許是因?yàn)榕α肆,真的有些累了,又或許是因?yàn)槲医邮懿涣俗约含F(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況,不管怎樣,反正我想到了放棄。又是走在回家的路上,JJ對(duì)我說(shuō):“冬天很冷,對(duì)嗎?”我漫不經(jīng)心地“恩”了一聲。他繼續(xù)說(shuō):“有些事情只有經(jīng)歷了挫折,才能體會(huì)到成功時(shí)的快樂(lè),就好比在風(fēng)雨之后,才能看見(jiàn)美麗的——————春夏秋冬我們一起走過(guò)。

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇18

            時(shí)光猶如一張火車的單程票,一旦出發(fā),便飛快地駛向終點(diǎn),不會(huì)停留或是折返;疖囇赝镜娘L(fēng)景是我們走過(guò)的人生寫影,也好似一部老式放映機(jī),時(shí)常在我腦海里放映著一幕幕場(chǎng)景……

            幼時(shí),懵懂的我時(shí)常好奇為什么老虎不會(huì)爬上樹,螞蟻為什么在下雨天時(shí)逃竄離散,魚兒為什么在水里游不用閉眼,仙人掌為什么渾身長(zhǎng)滿了刺……各種疑問(wèn)充斥在我的腦海里。于是,我便去詢問(wèn)爸爸媽媽,他們講自己所知的都一一講給我聽,我懂得了烏龜?shù)膲勖荛L(zhǎng),大象是陸地最大的動(dòng)物,鸚鵡是能夠模仿人類說(shuō)話的……從那時(shí)起,這些便成為我的日常探尋點(diǎn)滴,也在我心里留下來(lái)一個(gè)小小的種子。

            走過(guò)幼年時(shí)間,走過(guò)那天真無(wú)邪的時(shí)光,我長(zhǎng)大了些,長(zhǎng)大后的我并沒(méi)有減少對(duì)生物的探求興趣。爺爺很喜歡在空閑的時(shí)候念詩(shī)給我聽,有“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”愉悅;有“兩個(gè)黃鸝鳴翠聊,一行白鷺上青天”的歡愉;還有“江晚正愁余,山深聞鷓鴣”的憂思。但是沉迷于生物的我并沒(méi)有沉醉于詩(shī)歌的美好意境中,而是關(guān)注詩(shī)歌中的“白鷺”、“鱖魚”、“鷓鴣”為何物。閑暇之余,我便去翻閱相關(guān)書籍,尋找關(guān)于這些的生物知識(shí)與樂(lè)趣。因?yàn)檫@些詩(shī)句,更加激發(fā)了我想成為生物學(xué)家的欲望。

            走過(guò)童年時(shí)期,我步入了中學(xué)。那些從大人口中得知的事物、插畫書籍中的知識(shí)早已無(wú)法滿足我對(duì)全新知識(shí)的渴望。偶然間,我在電視中看到了《動(dòng)物世界》“角馬大遷徙”的一期節(jié)目。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的角馬組成組成聲勢(shì)浩大的“遷徙大軍”,自塞倫蓋蒂平原開始,長(zhǎng)途跋涉上萬(wàn)里,才能夠到達(dá)目的地。它們?cè)谶@過(guò)程中所經(jīng)受的艱難坎坷不停地牽動(dòng)著我的心。那一刻我仿佛置身草原,尋覓著這一切。那一刻,驀然回首,我才發(fā)現(xiàn),在我走過(guò)的這些歲月里,這個(gè)理想早已根深蒂固,默默地等待它發(fā)芽。

            走過(guò)小時(shí),我的心漸漸探尋;走過(guò)幼時(shí),我的心慢慢堅(jiān)定;走過(guò)少年,我的心在朝前。走過(guò)的時(shí)光,走過(guò)的一切,一幕幕在腦海中播放,同時(shí)也在激勵(lì)我不斷前行。

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇19

            又是破冰融雪時(shí),春,也恰似一輪朝陽(yáng),放著暖和的、暗紅的光輝,款款向我們走來(lái)。我喜歡這羽毛似的春,軟軟的,就像陽(yáng)光。每逢春季,心中就滿懷沖動(dòng),站在陽(yáng)光下任太陽(yáng)烘烤著,大口大口的吸著春的空氣,將冬日的寒酷驅(qū)走。任春的溫度,喚醒我冷藏多時(shí)的靈魂。

            曾以為,春只是個(gè)調(diào)皮的小孩,在去年的保證,往年不見(jiàn)得會(huì)完成。而這陽(yáng)光的證明,春的誓詞,不只是場(chǎng)白紙黑字的扮演。春,又帶著她的暖和,她的生機(jī),她的希望,離開了這盼望的歸宿。

            想昨日,因錯(cuò)過(guò)了春的幸福,而窮途末路。頹喪而乏力,只因沒(méi)有春的照顧。一年中,閱歷有數(shù)困難與坎坷,終于又迎來(lái)了春姑娘的光臨。這才猛然認(rèn)識(shí)到,春,不只是帶給我們暖和與生機(jī),也帶來(lái)了無(wú)盡的歡欣與希望,我才干在人世滄桑中,綻放本人的生命與夢(mèng)想。

            雖然,晚上晚間,冬也會(huì)回來(lái),無(wú)恥的竊取這春的權(quán)益。但在太陽(yáng)升起的霎時(shí),又會(huì)被嚇得魂不附體。雖然去年冬末的哀傷,使我錯(cuò)過(guò)了春的協(xié)助,但至今心中那塊抹不去的傷,也已被春所康復(fù)。去歲,她因冬的嚴(yán)酷,沒(méi)能等到春的救助,分開了我們。但我深信,這春的熱情與希望,定會(huì)喚醒她覺(jué)醒的靈魂。

            雨夜,坐在窗前,似乎窗外的蕭蕭中,有她的容貌,她的舉措,稀里嘩啦中,又好似聽到她在耳畔的叮囑。是真的!春雨將她帶回了我的左右。曾也想過(guò)保持,但春雷的咆哮震醒了我心靈的最深處。沒(méi)有什么值得我哭泣,也沒(méi)有什么值得我懊喪。冬將她帶走,但春,又將她送回。沒(méi)有了酷寒對(duì)細(xì)胞的俘虜,我也無(wú)力量走下去,春給了我希望,即便再困難又何妨?

            我擁有春的信心與力氣!三年后,一定不會(huì)再令她絕望,我會(huì)好好的走過(guò)春天,走過(guò)這幾年,走過(guò)終身。即便冬再猛烈,我,有春的希望!任何傷痛都不能拿我怎樣樣!春在我的旁側(cè),她也在我的旁側(cè)。當(dāng)然,還有希望!

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇20

            “靜靜的深夜,群星閃耀,教師的房間徹夜亮堂,每當(dāng)我悄悄走過(guò)你窗前,勤勞的身影……”這是我小學(xué)時(shí)學(xué)唱過(guò)的一首歌,每一次唱起來(lái),都有別樣的情感,我總是會(huì)想起教師的一點(diǎn)一滴的恩慰。

            由幼兒園到高中,每一位教過(guò)我的恩師,我都銘刻于心。小小的時(shí)分,記得是幼兒園的教師手把手教會(huì)我疊被子,教我唱兒歌。上了小學(xué)是教師教會(huì)我要仔細(xì)學(xué)習(xí)孝敬父母,也漸漸懂得教師的含義,并且很崇敬教師,夢(mèng)想著本人有一天,也能像教師一樣,站在神圣的講臺(tái)上,傳達(dá)知識(shí),但是,到上了初中,才懂得原來(lái)做教師并不復(fù)雜。

            你看到啦教師頭上的青絲了嗎?那是常年的熬夜,辛勤任務(wù),歲月的不饒人而得來(lái)的。看到了教師指尖的慘白了嗎?那是常年握粉筆而得來(lái)的?匆(jiàn)來(lái)時(shí)那眼角的絲紋了嗎?那是被淘氣的孩子氣來(lái)的。

            人們把教師稱作春蠶,蠟炬。但是,我覺(jué)得還不夠。春蠶到死絲方盡,教師把我們都培育成破繭的蝴蝶;蠟炬成灰淚始干,教師用本人的光和熱為我們照亮出路。每團(tuán)體都敵不過(guò)歲月的流逝,但教師這個(gè)稱號(hào)將永垂不朽,無(wú)論刻在那里,都會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)存。

            自古就有孔子誨人不倦,可見(jiàn)教師之偉大。為人師表,教師,是我們的典范,是我們永近景仰的對(duì)象。教師,不只是教我們書本上的知識(shí),更教會(huì)了我如何做人。教師的經(jīng)驗(yàn)我們一定要銘刻于心。

            其實(shí),每一個(gè)教師都有一顆異樣的心他們都是一樣的。

            每當(dāng)我走過(guò)教師的窗前,那一桌書,滿堆得作業(yè)本,試卷,都震動(dòng)我的心。教師,請(qǐng)你多休息,別把身體累壞了。師恩難忘,教師的恩情,如父母般深重。

            無(wú)論春夏秋冬,教師仍如自始自終的辛勤。講課講到嗓子都啞了,仍不停歇地講課,改作業(yè)試卷到深夜。仍不知疲倦。這一切,我們都看在眼里,聽在耳里,記在心里。

            教師,請(qǐng)你珍重身體,別太辛勞,勞累。此時(shí)此刻,這首歌又在我耳邊晌起來(lái)“啊……每當(dāng)我想起你,親愛(ài)的好教師,一陣陣寒流心中激蕩……”

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇21

            花兒開了又謝了,太陽(yáng)升起又落下,時(shí)光走了不再回來(lái),但是你我走過(guò)的那一段歲月,我卻不曾忘記。

            已上六年級(jí)的我,今年非常榮幸地被選上參加區(qū)漢聽大賽。上一屆學(xué)校取得的成績(jī)不錯(cuò),所以我們這屆當(dāng)然不能落后。我們五個(gè)小選手又坐在實(shí)驗(yàn)室捧著那1749頁(yè)的詞典,看著不知多小號(hào)的字,就連汗水涔涔,我們也來(lái)不及擦。

            今天要進(jìn)行第一次演練,所有人的心都不由地揪起來(lái):!會(huì)不會(huì)很難呀,生僻字多不多呀,要是不會(huì)是不是很難堪……我的腦子里已經(jīng)浮現(xiàn)出那個(gè)失敗的場(chǎng)景。林央這位“淡定哥”似乎也有些緊張。老師踩著她的高跟鞋“吭吭吭”進(jìn)來(lái)了,這一聲聲似乎都踏進(jìn)我的心里,“咚咚咚”我已經(jīng)聽到了那令人心驚動(dòng)魄的心跳聲。呼呼加油!我們五個(gè)互相擊掌,我已經(jīng)感覺(jué)到深深的壓迫感,我握緊他們的手,似乎想尋求一絲安慰。

            “第一個(gè)詞,儒垌”老師緩緩地念著。林央站在上面,猶豫地看著黑板,藝涵激動(dòng)地說(shuō):“我會(huì)!我會(huì)!”隨后在她那早已發(fā)汗的手心里寫下,我猛地點(diǎn)點(diǎn)頭,有些結(jié)巴地說(shuō):“我——會(huì)!”恩熙“啪”地打開詞典,指尖劃過(guò)泛黃的詞典,“我找到了!找到了!”我們四個(gè)小腦袋擠在一塊討論著,哈哈!我在心里慶幸:看來(lái)我還是行的嘛!嘻嘻!

            當(dāng)我們?cè)倩剡^(guò)頭看看林央,她已經(jīng)開始寫了,粉筆灰從她的手臂滑落到粉筆槽,那一顆顆白色粉末清晰可見(jiàn),她咽了咽口水,有些不知所措,喉嚨像有個(gè)橄欖球上下滾動(dòng)著,我們攥緊拳頭,替她捏了把汗呢!老師淡淡地問(wèn):“會(huì)寫嗎?”她猶豫了一下?lián)u搖頭,我們悲嘆了一下:唉!怎么不會(huì)寫呢,她不是漢聽一姐嗎?!我們都替她小小惋惜。

            一個(gè)又一個(gè)人上去,迎來(lái)的是一聲聲驚呼,一聲聲惋惜,而后我們五個(gè)人一起笑著,笑著,漸漸把那緊張的氣氛蓋過(guò)……

            在我們一起走過(guò)的四個(gè)月里,我們一起練習(xí)、一起哀嘆、一起歡笑,這一切的一切,難道不是對(duì)我們友誼的最好詮釋嗎?

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇22

            你們牽住我的雙手,我們就一起走過(guò)十四個(gè)春夏的幸福!}記

            左手?深沉

            六月天的光景,父親總會(huì)陪伴幼小的我坐在窗前,點(diǎn)亮一盞燈,我們一起等待夜幕降臨。每每這時(shí),父親習(xí)慣用紫砂壺泡一壺菊花放在眼前。裊裊蒸騰的水汽里,有黃暈的燈光,燈光輝映著我的臉頰。

            此時(shí),父親會(huì)翻開一本書,用他溫暖的大手握住我的小手,帶我念誦那些古老的詩(shī)篇。有“揚(yáng)柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲簫“的畫卷,有”滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙“的琴音,還有”留得殘荷聽雨聲“的悠然。父親深沉的聲音里,這些文字甩開飄逸的水袖,踢開靈秀的裙擺,帶我走進(jìn)最動(dòng)人的五彩世界。

            依然記得那些一起走過(guò)的夏夜里,父親的聲音,猶如蟄伏著的最溫暖的大海,又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng),一字一句,飽含對(duì)女兒深沉的愛(ài)。

            右手?溫暖

            陽(yáng)光很好,我坐在陽(yáng)臺(tái)上的藤椅里,看母親幸福地忙碌。

            風(fēng)里氤氳著金色的清香,母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子,便有好聽的聲音一遍遍地響起。浮塵即是調(diào)皮的精靈,在空氣里輕盈地飛舞。我于是化作慵懶的貓,浸沒(méi)在這金色里,給母親講述一周的學(xué)校生活。每當(dāng)我講到好玩處,母親便毫不吝嗇地笑起來(lái),她沐浴在閃閃爍爍的流光里,盈盈地笑,翠玉的鐲子上也泛有瑩瑩的光。在如水一樣澄澈的早晨里,我恍惚覺(jué)得母親是傳說(shuō)中的田螺姑娘,總擁有那么多溫暖的魔法。

            一起走過(guò)的清晨里,總有滿世界的陽(yáng)光,尤其是母親的笑,猶如流淌在我心間的詩(shī)意,給我一種永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖。

            遠(yuǎn)方?幸福

            “你在,就心安!皶r(shí)光荏苒,我們仨就這樣手牽著手,一起走過(guò)無(wú)數(shù)美好時(shí)光。也曾經(jīng)有過(guò)風(fēng)雨,但我們緊緊依傍,便會(huì)有幸福的時(shí)光。我們一起走過(guò)的日子里滿載了愛(ài)與暖,一直通向時(shí)光的盡頭,通向遠(yuǎn)方幸福的原野。

            父親,母親,還有我,我們一起走過(guò)的路上,每一朵花都開放著“家“的真諦。

            愿幸福長(zhǎng)相伴,愿時(shí)光不老去。

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇23

            早晨微亮的天空下有著我們深深的思念以及溫馨的問(wèn)候,遠(yuǎn)方的你們何曾在夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)那彼此熟悉卻又顯得陌生的臉龐。

            靜靜的聽著,風(fēng)的聲音,穿梭于每個(gè)角落,我們的曾經(jīng)也是像風(fēng)一樣奔放不羈。

            靜靜的聽著,蟲兒鳴叫的聲音,好像一道讓人沉醉安寧的旋律,我們的曾經(jīng)也是如此的歡聲笑語(yǔ)。

            靜靜的看著,那遠(yuǎn)方的燈火,忽明忽暗一盞盞的亮起又一盞盞的熄滅,我們的曾經(jīng)又是無(wú)數(shù)次的希望又是無(wú)數(shù)次的失望。

            靜靜的看著,前方的朦朧,是如此的灰暗卻又是這般的隱現(xiàn),我們的曾經(jīng)也如此天真地認(rèn)為長(zhǎng)大后會(huì)是另一道美麗的風(fēng)景,殊不知只是一道我們需要勇氣才能走的路,而路邊的風(fēng)景有時(shí)都來(lái)不及看,當(dāng)停下來(lái)看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走了很久,很遠(yuǎn),已不再是曾經(jīng),那些回不去的年少時(shí)光。

            看,天亮了,太陽(yáng)在升起,朋友,前方的路已經(jīng)明亮,請(qǐng)勇敢的走。

            別害怕,傷心難過(guò)的時(shí)侯,請(qǐng)記得,還有我們,彷徨無(wú)助的時(shí)候,要記得,還有我們。

            看,那些匆匆忙忙地趕路卻又在說(shuō)說(shuō)笑笑的人,不正是我們?cè)?jīng)的那翻景象嗎?

            日出,日落,如此的反反復(fù)復(fù),曾經(jīng)也好如今也罷,都已記不清我們走過(guò)了多少個(gè)日出日落。

            時(shí)光在逝去,或許我們會(huì)隨著時(shí)光將那些曾經(jīng)的美好慢慢的變得模糊,甚至破碎,但心底間的那一份悸動(dòng)還是那么的清晰可碰。

            天更亮了,你身處熙熙揚(yáng)揚(yáng)的人群中,你會(huì)眺望遠(yuǎn)方嗎?是的,你應(yīng)該眺望,因?yàn)槟睦镉兴灿兴,還有它,有你的理想,有你的幸福,還有你那美好的曾經(jīng)。

            請(qǐng)記得,相遇時(shí)給彼此一個(gè)微笑,讓彼此知道你過(guò)得很好,但不要聊起那美好的曾經(jīng),過(guò)去的已回不去,而此刻的相遇便是那美好的曾經(jīng),就讓這份溫馨進(jìn)行到底吧。

            也請(qǐng)記得,我們永遠(yuǎn)總會(huì)默默地在你背后支持你,那怕你會(huì)讓我們失望。因?yàn)椤覀円黄鹱哌^(guò)。

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇24

            不必?fù)?dān)心,那些走過(guò)的已成為歷史。

            ——題記

            這個(gè)公園不知是什么時(shí)候修好的,只是讓我意外的是它居然名為:含笑。腦子里閃過(guò)的第一個(gè)詞便是:含笑九泉。為此,和同學(xué)嘲笑了它很多次。

            嘲笑歸嘲笑,自己家旁就有一個(gè)公園還是一件值得高興的事情。自后來(lái),放學(xué)便常與一起回家的同學(xué)在公園里瞎扯。即使當(dāng)時(shí)老師慎重其事的交代:放學(xué)之后一定要按時(shí)回家。老師的苦心我們明白,只是陰奉陽(yáng)違這種事做多了,自然也就不怕了。

            放學(xué)后,先跑到對(duì)面的小賣部買一些小吃啊什么的,后來(lái)大一些了就買幾串麻辣燙,一碗土豆粉或粉絲。記得那時(shí),賣這些東西的小攤每一家都圍滿了人,要排很久才排得到。在這排的過(guò)程中,偶爾會(huì)遇上班主任從學(xué)校里出來(lái),這可是大大的不幸啊。還吃什么吃,大家躲起來(lái)才是最重要的。后來(lái)居然還有人告發(fā)我們,雖然不知道是誰(shuí),但大家都在猜測(cè),認(rèn)為是某某某。最后這個(gè)某某某可是被我們“義憤填膺”地唾棄了很久。

            和小伙伴買了點(diǎn)吃的,便可以走到公園一邊繞圈一邊聊,偶爾說(shuō)說(shuō)老師有多狠啊布置這么多作業(yè),或者聊聊我們班的某同學(xué)和某某同學(xué)怎么了甚至和隔壁班的怎么了。聊到這個(gè)時(shí)候,大家都會(huì)提起很高的興趣,再你說(shuō)一句我說(shuō)一句,就形成了傳說(shuō)中的流言。雖老師曾言令禁止過(guò)這項(xiàng)八卦,大家也消停了一個(gè)多學(xué)期,可智者最后也沒(méi)有擋住流言。人們本就熱愛(ài)于聊八卦,更何況青春期的孩子是正對(duì)這個(gè)感興趣的時(shí)候,所以想真正杜絕是不可能的,只能自覺(jué)一些,或者告訴孩子們這些都是無(wú)意義的。

            公園里曾種了大片的馬蹄蓮,我們也曾做過(guò)偷花賊,想盡一切辦法“糟!。如今,再也不見(jiàn)那片馬蹄蓮了,只能讓它隨著過(guò)去,埋葬。

            就像是這些事情,我從前都不敢說(shuō),而現(xiàn)在是真正的面對(duì)了,想來(lái)又有什么可怕的呢。既然走過(guò)的已成為歷史,也就不必被歷史所羈絆。

            做好當(dāng)下,勿讓今天成為明天的悲劇。

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇25

            光陰飛逝,語(yǔ)文曾經(jīng)伴我走過(guò)了十三個(gè)春秋。十三年來(lái),語(yǔ)文像一位導(dǎo)師教給我許多做人的道理,又像一名同伴,在我無(wú)聊的時(shí)分,和我促膝談心,有時(shí)又像寬廣的陸地,浩瀚的藍(lán)天,讓我感遭到大自然的廣博和世界的多姿。

            語(yǔ)文是你讓我領(lǐng)略到了文學(xué)的魅力。你能否還記得小時(shí)分,一個(gè)無(wú)知的小男孩,帶著獵奇心,走進(jìn)知識(shí)的大門。從“a o e”到“1、2、3”,我真像一塊未開發(fā)的土地,什么都不懂,語(yǔ)文是你拉著我的手,歡笑地把我領(lǐng)進(jìn)了文學(xué)的殿堂。從此你為一個(gè)渴求知識(shí)、盼望拼搏的我翻開了一扇門,在寬闊的教室里,你漸漸地讓我懂得,書是人類最好的冤家!皶x百遍,其義自見(jiàn)”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。語(yǔ)文是你讓我懂得勤勞才干成功,才干走出窘境,只要勤勞才干完成夢(mèng)想。

            忘不了,當(dāng)踏進(jìn)小學(xué)高段的大門,在強(qiáng)手如林面前,我也奮力拼搏過(guò),不時(shí)地付出過(guò),但是報(bào)答我的是失敗的淚水和無(wú)助的心靈,甚至我疑心過(guò)本人的智商不如別人。真的,那時(shí)分我想過(guò)保持,這時(shí)你淺笑地對(duì)我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“如今剛剛開端,腳下的路還很長(zhǎng)呢!誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還是個(gè)未知數(shù),看看有數(shù)的名人,好多都是從失敗中走來(lái)的!蔽医K于顯露的久違的愁容。我站起來(lái)了,持續(xù)奔跑,置信付出總有報(bào)答。不久后,成果有所起色,我將它做為行進(jìn)的動(dòng)力,原來(lái)失敗也異樣美麗,我看到了你眼中的欣喜,語(yǔ)文我感激你,是你讓我懂得了失敗與成功。

            語(yǔ)文,你讓我懂得了生命的精彩。一部《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我愈加珍惜生命的分分秒秒,一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,讓我愈加成熟,更讓我懂得了“后天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。我衷心腸感激你――語(yǔ)文。

            語(yǔ)文是你讓我有了明天,我拿起筆,但又不知從何寫起,我曉得當(dāng)前一定會(huì)有更多的坎坷,暴風(fēng)雨也隨時(shí)會(huì)來(lái)光臨,但我不怕,由于一路有你――語(yǔ)文。

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇26

            不是所有的選擇都有鮮花和鼓勵(lì),自己選擇的路,再艱難也要走完。——題記

            選擇與否,不在于人,而在于路。即使有些路,你并不想面對(duì),但康莊大道又有幾何呢?

            五年前的一天晚上,自己沒(méi)來(lái)由的想吃零食,而且肚中空洞無(wú)物,饑餓之意便更加強(qiáng)烈。

            我強(qiáng)忍著饑餓,不想出去,因?yàn)槟菚r(shí)的我害怕黑暗。

            畏懼,退縮

            時(shí)間在流逝著,肚中饑餓之感越加強(qiáng)烈,無(wú)法忍受的自己,來(lái)到母親的臥室,懇求母親陪同。但母親一口回絕了,說(shuō):“要吃就自己去買,我要休息了!蹦赣H一口要頂我的“軟肋”——怕黑,使我偃旗息鼓。心中的欲望愈加強(qiáng)烈,自己便鼓起一絲勇氣,來(lái)到樓下。望著前方黑壓壓的一片,心理畏懼,不但前行。意志與勇氣被黑暗侵蝕著。但零食的誘惑也使我難以抗拒。我便緩緩走入黑暗中。

            黑暗中四周十分幽寂,點(diǎn)點(diǎn)微光撒入黑暗,卻即將掩蓋。在黑暗摸爬滾打的我,仿佛陷入一個(gè)無(wú)止盡的空間里,沒(méi)有方向與盡頭。

            強(qiáng)壓下心中恐懼的我在黑暗的巷子里穿行。突然,一聲怪叫傳入我的耳中,仿佛有無(wú)數(shù)青面獠牙的怪叫撲向我身前,心中的勇氣淪陷,恐懼彌漫心中。

            堅(jiān)定,前行

            黑暗籠罩著四周,也籠罩著我的內(nèi)心,壓抑著我薄弱的意志。

            即將潰敗于黑暗中的自己,被一溫暖的光束照射,我艱難地抬起頭,望向那束光——來(lái)自零食店的燈光,溫暖,光明。

            黑暗仿佛不再?gòu)?qiáng)大,被光束撕開一個(gè)裂縫。我鼓起心中殘存的勇氣,向著光明奔跑而去,穿梭于漫漫黑暗,黑暗無(wú)法再成為我前進(jìn)的阻礙,悄然消散于空中。

            走出巷口的我,來(lái)到零食店。帶著喜悅,滿載著零食從小巷中走回家,笑容洋溢在我的面龐上,因?yàn)樽约翰辉傥窇趾诎,自己憑借勇氣走過(guò)這條艱難之路,為自己加油!

            獨(dú)自走過(guò)黑暗,心中不再畏懼;走過(guò)自己選擇的路,為自己鼓掌。

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇27

            你是我的小學(xué)同桌,是朋友更是好兄弟!純真年代我們一起走過(guò)。那時(shí)候的你挺混的,你時(shí)候的我也不很乖,機(jī)緣巧合之下我們成了同桌。眨眼之間,六年的小學(xué)如風(fēng)吹落葉般逝去。你還記得我嗎?我卻沒(méi)忘記你!

            我沒(méi)忘記我們一起抄作業(yè)的每個(gè)早晨,而校門口一個(gè)狹小陰暗的樓道就是我們的秘密基地。特別是在冬天,那時(shí)候天亮得特別晚,你,我,還有一堆其他同學(xué)早已擠滿了樓道。人頭涌動(dòng),排了長(zhǎng)長(zhǎng)一隊(duì),挺暖和。其中不乏各種好學(xué)生,學(xué)霸。

            在這里,我們都很默契很,互相幫著抄,借著趕,團(tuán)結(jié)互助的精神被我們發(fā)揮得淋漓盡致。完事后也不想出去,外面挺冷。大家一起閑扯,每次都是被屋里睡覺(jué)的人罵著離開,可心里扔挺開心的。至少完成了作業(yè)這一重大任務(wù)嘛!

            也沒(méi)忘記一起玩游戲,啃泡面,哼歌的每個(gè)中午。

            大部分的午休時(shí)間,你和我都約好了不回家,在教室掏出手機(jī)打游戲。你總會(huì)麻利的把門給鎖上,游戲音樂(lè)調(diào)的很大,你說(shuō)那樣玩著才有感覺(jué)。而我在一旁嘀咕,擔(dān)心老師在窗外,手機(jī)會(huì)面臨沒(méi)收的危險(xiǎn)。最后還是過(guò)來(lái)了。

            直到手機(jī)沒(méi)電了,我們也都餓了的時(shí)候,我會(huì)雙手摸摸褲兜,兩手一揮:“經(jīng)濟(jì)危機(jī),今天的午餐你包了!蹦憧倳(huì)不忘給我一白眼,接著便把手往我肩上一甩樂(lè)了樂(lè);“走,今天哥我請(qǐng)你吃大餐!

            出了校門,你從小賣部出來(lái),兩手后放,笑容很詭異,趁我不備,耍的一下,給我扔來(lái)了一包方便面。我樂(lè)樂(lè),給你一拳,這樣,我們打鬧著回到教室去掉一切配料什么的,開始啃面餅雖然是有點(diǎn)硌牙,不過(guò)卻很有味兒!

            我們一起默默地寫作業(yè),這是我們最安靜的時(shí)候。一部手機(jī),一對(duì)耳機(jī),我倆一人一只,每每聽到高潮時(shí),我們都會(huì)不約而同的哼出聲來(lái),你和我,就像這對(duì)耳機(jī),形影不離。

            你曾說(shuō)過(guò)我們是兄弟,謝謝你,你讓我知道友情的美好!

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇28

            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了生。五年的時(shí)光,我和結(jié)下了深厚的。如今我們要分開了,各走各自的人生道路。但是,們不要忘記,我們一起走過(guò)了五年的時(shí)光。

            兩年前,我深深的被一件事情感動(dòng)了。我依稀的記得,那還是一個(gè)雨天,剛發(fā)完校服。為了不弄臟弄皺我的新校服,我小心的把它放到書包里。書包里的書本很沉,加上那天美術(shù)課的水彩用具和飯盒,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)雪上加霜。在去球館的路上,我有些撐不住了。沒(méi)有同學(xué)的幫助,怎么辦?就在這時(shí),我的同學(xué)劉亞尊出現(xiàn)在我的面前,看到這一幕,他二話沒(méi)說(shuō),立刻提起袋子,向球館走去于是,我們成為了親密無(wú)間的好。

            還是在兩年前,一天,微機(jī)課剛下課,站在我后面的李添頌同學(xué)一不小心向前滑了一下,推了我,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有在意這個(gè)動(dòng)作。隨后,他又推了我一下,我有些怒了,沒(méi)有聽他的辯解,一拳打在他的鼻子上了在回家的公共汽車上,李添頌安慰我說(shuō),沒(méi)事,如果我們太在意這件事,會(huì)耽誤我倆的友誼的。咱倆還是好哥們兒,永遠(yuǎn)的哥們!我哭了,因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備,不但沒(méi)有挨打,反而得到的卻是“小大人”的鼓勵(lì)和安慰。這樣,三結(jié)義就成了。

            還是兩年前,當(dāng)時(shí)的我真的很幼稚,不分好賴話,啥話都聽。當(dāng)時(shí)于盛楠的水彩筆發(fā)威了,沖著我同桌的書包掃射。我見(jiàn)狀,立刻躲了起來(lái)!皢眩懶」,跑了!庇忠粫(huì)兒“嗤”“啊”我同桌的臉被我劃破了,到了兒童醫(yī)院,醫(yī)生幫助處理了傷口。我本以為我同桌的家長(zhǎng)會(huì)很生氣,但是回到家后,我對(duì)這件事做了更多的思考,對(duì)于家長(zhǎng)和同學(xué)的這樣的包容,我不禁熱淚盈眶。

            我想對(duì)我的哥們兒說(shuō):“友誼才是真正堅(jiān)不可摧的東西!”我想對(duì)男同胞們說(shuō)一聲:“我們站立著,為了男子漢的尊嚴(yán)!”我也想對(duì)我的王說(shuō)一聲:“老師,五年來(lái)的教育之恩很重要,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),我要在我的記憶里永遠(yuǎn)珍藏你我的師恩情!”幾年后,我們還會(huì)再相遇,再敘師生情!

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇29

            青春是一場(chǎng)無(wú)知的奔忙,總會(huì)留下顛沛流離的傷,我多么希望明天有太陽(yáng),灼燒青春中最瘋狂的夢(mèng)想。

            青春渴望擁抱太陽(yáng),而太陽(yáng)卻是那么多人的光;青春渴望活出坦蕩,而它卻充滿了羈絆的囚框。我想,青春是創(chuàng)傷,是彷徨,是器宇軒昂。

            走過(guò)青春,走過(guò)創(chuàng)傷。它存在于每一個(gè)奔走的路上。走過(guò)青春,即使痛,我也不想遺忘。若青春不在回憶的風(fēng)中飄搖,是否人生也將不再受煎熬?是否淚水的海洋也將不再漲潮?懷抱曾經(jīng)的年少,靜享汗水的回報(bào),你一定會(huì)明白謝靈運(yùn)“戚戚感物嘆,星星白發(fā)垂”的感慨和杜牧“青春留不住,白發(fā)自然生”的遺憾。

            走過(guò)青春,走過(guò)彷徨。他存在于每一次沒(méi)有預(yù)兆的選擇。看淡青春,看淡它過(guò)去的輝煌,即使未來(lái)多么令人神往。若青春不再彷徨,是否人生也將失去向前的癡狂?是否所有的委屈,都不再在心底吶喊?青春總要選擇,意味著有舍有得。走過(guò)彷徨的青春會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)孟郊“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年”的悲吟和鄭谷“淚濕孤鸞曉鏡昏,近來(lái)方解惜青春”的后知后覺(jué)。

            走過(guò)青春,器宇軒昂的走過(guò)青春。它根植于每一瞬跳躍的步伐。邊走邊為青春鼓掌,為它無(wú)可抗拒的勇氣和勇往直前的氣量。若青春不再軒昂,是否生命也將被糟粕的內(nèi)在凸顯的骯臟?是否生命也將被華麗的外貌映照的頹唐?帶著氣度生活,不遮掩喜怒哀樂(lè)。器宇軒昂的走過(guò)青春吧。它會(huì)讓你慶幸“青春須早為”和“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

            有時(shí)候我們也會(huì)失敗,會(huì)怕被淘汰,但誰(shuí)不曾辜負(fù)過(guò)青春?在狠狠的絕望之后,又恍然大悟般的走向未來(lái)。無(wú)論怎樣,我們終究還是在青春中找到了走向未來(lái)的勇氣。

            所以無(wú)論如何,都要走過(guò)創(chuàng)傷,走過(guò)彷徨,還要帶著器宇軒昂,走過(guò)青春,就像有人說(shuō)的那樣“你要去相信,沒(méi)有到不了的明天”。

            青春是一個(gè)跳躍的夢(mèng)想,總會(huì)在執(zhí)著追尋中成為你的力量,我多么希望明晚有月亮,撫摸我那悸動(dòng)的手掌。

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇30

            成功對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一件很榮幸的事,但不是每個(gè)人都能獲得成功。在走向成功的路上,是坎坷的。我們需要走過(guò)許多泥濘,讓我們一起走過(guò)泥濘,擁抱美好明天,走向成功。

            走過(guò)泥濘,需要堅(jiān)信。

            愛(ài)因斯坦曾經(jīng)輸在小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的起跑線上,他是一個(gè)偏科的學(xué)生,老師們?yōu)樗某煽?jī)頭疼,他甚至在念高中的時(shí)候被開除過(guò)。大學(xué)是復(fù)讀一年才考上的。但這些泥濘,并沒(méi)有阻礙他成為諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。這是什么原因?是因?yàn)樗哌^(guò)泥濘。

            走過(guò)泥濘,需要勇氣。

            挫折是成功必不可少的調(diào)味劑。在走向成功的路上,泥濘就像人生中大大小小的挫折,這需要我們的勇氣。因?yàn)榇煺凼悄苋说臒o(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底之淵。強(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇,弱者在挫折面前則會(huì)不進(jìn)反退。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò):科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,真理的長(zhǎng)河中會(huì)有無(wú)數(shù)的礁石險(xiǎn)灘,只有不畏攀登的采藥者。這更需要我們的勇氣,只是想走過(guò)泥濘。

            走過(guò)泥濘,需要失敗。

            每個(gè)人都有夢(mèng)想。德國(guó)哲學(xué)家斯特布洛赫說(shuō)過(guò),所有的夢(mèng)想多多少少都盼望著實(shí)現(xiàn)。但是,天總是不隨人愿,大多數(shù)的人盡管做出了努力,但還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。為什么呢?那就是被可能出現(xiàn)的失敗嚇到,抑或是被已經(jīng)出現(xiàn)的失敗擊倒。但我們不要?dú)怵H,把失敗寫在夢(mèng)想的背面。失敗以后的我們才能會(huì)激勵(lì)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,才能走過(guò)泥濘。

            走過(guò)泥濘,需要堅(jiān)持。

            堅(jiān)持就是力量。在成長(zhǎng)過(guò)程中必不缺少的就是困難。但是在困難難面前,我們應(yīng)該勇敢,應(yīng)該堅(jiān)持,在堅(jiān)持中去積蓄更多的力量克服困難。走過(guò)泥濘。需要堅(jiān)持,需要不懈,在不懈中創(chuàng)造希望。

            在走向成功的路上,我們要走過(guò)泥濘。走過(guò)泥濘,需要堅(jiān)信,需要失敗,需要堅(jiān)持。只有用那些可貴的精神品質(zhì),去戰(zhàn)勝泥濘,走向成功!

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇31

            有一把傘撐了很久,雨停了也不肯收,有一束花聞了許久,枯萎了也不肯丟,有一種友情希望到永久,即使青絲白發(fā),也能在心底保留。

            ——題記

            回首幕忘,記憶尤新,回憶那些在一起的時(shí)光,友情歲月,是記憶里最美的畫面。想起我們一起走過(guò)地一點(diǎn)一滴,互相傾訴,互相哭泣,互相走過(guò)的悲歡離合,聽著你憂郁的怨訴,好像是離別時(shí)的召喚,傾聽著你的傷感話語(yǔ),一字一字的刺痛我的心,我什么都不能做,只有靜靜地傾聽你的一切,給你安慰。

            當(dāng)我傷心時(shí),你會(huì)默默的在我身旁,輕輕的抱著我,給我溫暖,我們也有吵鬧的時(shí)候,我們彼此不說(shuō)話,雖然距離很近,但就像最熟悉陌生人一樣,我想主動(dòng)和你說(shuō)話,但話到嘴邊就深深地咽了下去,而你每次會(huì)主動(dòng)悄悄的寫信放在桌箱里,希望我們言和,當(dāng)我生病的時(shí)候,你會(huì)不離不棄的在我身邊照顧我,每次我都感動(dòng)得留下眼淚。

            想起那次雨,我們彼此的心靈都深深地感動(dòng),雨步滿了整個(gè)天空,而坐在教室的我一直等你的到來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去,而你遲遲沒(méi)來(lái),我焦急,我擔(dān)心,怕你會(huì)被雨淋濕,等不到你的到來(lái),我只有去找你。

            看著你的身影像個(gè)迷失的孩子找不到方向,我們相對(duì)走來(lái),彼此的臉被雨水打濕了,雨水襯托你的眼淚,那感動(dòng)流下的淚,而那一瞬間,感覺(jué)天空有流星劃過(guò),美妙而短暫,那一刻是屬于我們幸福畫面,彼此都深深刻在腦海里,無(wú)法抹掉,那些經(jīng)歷是為我們深刻的友誼作鋪墊。

            你是天上的云,我就是吹動(dòng)你的風(fēng),我們彼此依賴,互相信任,互相關(guān)心,讓我們保持這種朋友之間的友誼,直到永遠(yuǎn)!就像小河里的水源源不斷的流淌著?粗隳翘旖o我的留言,我又深深地感動(dòng)了,無(wú)論我們聯(lián)系有多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么偶爾一聲問(wèn)候就會(huì)帶來(lái)會(huì)心一笑。

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇32

            往事如風(fēng),拂過(guò)耳邊只覺(jué)一股清淡夾雜些許甘甜,不必沁人心脾卻仍能令人感到自己以前的干練。

            時(shí)至如今,再回望那未脫稚氣的照片,雖不是感慨萬(wàn)千,卻仍能察覺(jué)到自己的成長(zhǎng)在一天天都改變。那昔日的照片竟也能映照出今日的笑臉。

            看到年幼的自己,仿佛時(shí)間霎時(shí)不再旋轉(zhuǎn),而自己卻不再擁有昨日的容顏,這時(shí),自己仿佛不是在仰望天,而是在彩云上下俯瞰追尋昨天。自己瞬時(shí)體會(huì)到長(zhǎng)大的甘甜。

            生活中的苛刻實(shí)際上是上天賜予我們豐厚而可貴的良機(jī)。

            走過(guò)了從前,那過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我明白,沒(méi)有誰(shuí)可以拒絕痛苦,沒(méi)有誰(shuí)的生命不烙刻苦痛的傷痕。別人的微笑中也可能隱藏深深的痛楚,只是在寂靜的暗夜,你未曾聽過(guò)他嗚咽的哭泣。

            不再以一種淺顯的目光注視世界,而是成熟深沉伴隨著幾分干練。

            不再去徒然想象鄰家花園中的花一定更為馥郁芬芳,而是懂得去欣賞自己,去嗅一下欞邊梔子花的芬芳。不再去看那風(fēng)箏如何飛上天,不去回憶丑小鴨如何變得潔白如仙。取而代之的是思考為何“要想甜,加點(diǎn)鹽”,為何烏云過(guò)后天空總會(huì)釋放一片湛藍(lán)。

            迷霧繼續(xù)把目光移向遙遠(yuǎn),田野失去了記憶,天空還在身邊,夢(mèng)靨似的巖石,伸出雙手,握住只有昨天的溫度。

            也許,我們總是羨慕那些不經(jīng)意間便在理想之路上走了很遠(yuǎn)的人們,但那畢竟是少數(shù)的幸運(yùn)兒,總有一天,我們就會(huì)明白,就大多數(shù)人來(lái)說(shuō),那些背負(fù)著人生苦難的重荷一步步慢慢向前,一直堅(jiān)持到最后的人們,才是走得最遠(yuǎn)最好的。

            曾經(jīng)的是非功過(guò)早已不見(jiàn)云煙,昨日的風(fēng)云煙霧也已消散,而我學(xué)會(huì)了處之泰然,以不變應(yīng)萬(wàn)變。

            走過(guò)了從前,辛辣中蘊(yùn)涵著清甜;走過(guò)了從前,婉轉(zhuǎn)中含有豐富的內(nèi)涵。也許,從前,含有一絲絲酸楚令人苦不堪言,從前有許多失敗令人哀嘆。其實(shí),心志的改變才最值得我們回味。

            而如今的我們已經(jīng)站在青春的門檻上眺望生命的前方,讓人生的夢(mèng)想伴我們前行,走過(guò)明天,奔向美好的明天。

            往事如風(fēng),走過(guò)了從前幾分甘甜與干練。

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇33

            蒲公英駕著風(fēng),與它走過(guò)漫長(zhǎng)的天際,留下了一份愛(ài);魚兒跟隨著水,與它走過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)景區(qū),留下了一份愛(ài);星辰陪伴著大氣,與它走過(guò)黑暗的夜空,留下了一份愛(ài);而我則與他們走過(guò)漫長(zhǎng)而有短暫的三年,留下了一份愛(ài),一份用血水與淚水相互交織的愛(ài)。

            緣,總是在必然而又偶然中相撞,眼看三年的時(shí)光將要結(jié)束,但有無(wú)數(shù)的感動(dòng)在你我之間徘徊。回憶……

            運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上扎好營(yíng),為我們的同學(xué)加油。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上最大的風(fēng)景莫過(guò)于女子1500米。隨著“啪”的一聲響起,吾班我,b同學(xué)。頓時(shí)化作一匹馬,在廣闊的“草原”上自由奔騰,“加油,加油”我已沉浸在這片歡呼中,已忘卻了這是一場(chǎng)比賽。

            但不幸發(fā)生了,在最后的100米中,我不幸摔倒,我似乎掉進(jìn)了冰窖中,無(wú)法逃脫,淚水漫過(guò)我的眼眶。b同學(xué)沒(méi)有因?yàn)槊味鴹壩矣诓活櫋攘宋。因(yàn)槟_傷的原因,她一步一步背著我走完了一百米。我的淚水與她的汗水相交織著,回到營(yíng)地,我還以為會(huì)那些毒罵會(huì)撲面而來(lái)。但他們卻不停得安慰我,幾位同學(xué)還不停地為我按摩、搓腳……金色的陽(yáng)光撒滿了整個(gè)操場(chǎng)……

            頓時(shí)我感到了愛(ài)的力量。在一起走過(guò)的日子中,因?yàn)橛袗?ài),我變得勇敢、自信……

            “快,快給我抄一下作業(yè),老師要檢查了”。我匆忙、不知所措地說(shuō)。但我的同桌用責(zé)罵的口氣對(duì)我說(shuō)“要敢于面對(duì)困難,這樣做你對(duì)得起誰(shuí),你父母在外拼死拼活得工作,就是為了你,你卻……老師日以繼夜地改作業(yè),就是為了你,你卻……你好好反省,反省!蔽业哪橆D時(shí)紅得像櫻花一樣,淚已浸出我的眼眶。

            老師向我走來(lái),我吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起,老師……我作業(yè)……可以下午補(bǔ)給你嗎?”老師笑了,我的同桌也笑了。窗外,雪花漫天飛舞……

            我感到了愛(ài)的力量,在一起走過(guò)的日子中,因?yàn)橛袗?ài),我變得敢于面對(duì)錯(cuò)誤。

            在走過(guò)的三年中,我學(xué)到了太多太多,更驕傲的是,我擁有一雙用愛(ài)織起的翅膀,帶我飛過(guò)無(wú)數(shù)的困難。

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇34

            綿長(zhǎng)的歲月緩緩而去,留給了我們一片一片溫暖的回憶。而這回憶里有我們的生活,它在歲月的酒釀中化作縷縷奇異的香氣,引著我們走進(jìn)曾經(jīng)的過(guò)往。

            每天早上,天空總是籠著一片靜謐的青藍(lán)色;只在遠(yuǎn)方的縫隙處,太陽(yáng)才會(huì)慢慢露個(gè)臉,把蘸滿清香的霞光贈(zèng)予大地,溫柔地?fù)崦腥说募珙^,伴他們走進(jìn)一天的生活。

            趕集日的集市總是很熱鬧,有催促著自家小孩快快走的農(nóng)婦,有系著繩子牽拉著主人快走的小貓、小狗,也有被堵在路中間,走走停停的三輪車。這些熱鬧最后都會(huì)變成一曲平凡的歌謠,環(huán)繞在每一個(gè)人的耳邊。而此刻,老婆婆手中含羞羞的番茄,紅著臉,將天空也映成了紅紅的色彩。

            小小城鎮(zhèn)的生活真實(shí)而簡(jiǎn)單,一半充滿了繁忙,一半散落著清閑。其實(shí),生活也不必全是潑墨般的豪氣十足,也需要冬日陽(yáng)光挨著臉的溫存,細(xì)密春雨濕潤(rùn)泥土的仔細(xì)和綿軟風(fēng)兒落在書頁(yè)旁的輕柔。生活中這些小小的情趣,存在于眾多細(xì)微的地方,正如花瓣上留宿一夜的露珠落下一樣悄然平靜。這些情趣亦不能一一細(xì)數(shù),它只會(huì)融在我們生活的每一處細(xì)節(jié),靜候我們的發(fā)現(xiàn)。

            走過(guò)這一段生活,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界傾訴給我們的秘語(yǔ)。

            當(dāng)肩頭的陽(yáng)光漸漸散去,忙碌了一天的人們帶著滿臉的倦意。夜色慢慢把房屋山水涂抹成一色。每一扇窗戶透出黃暈的光,如同水波一般緩緩的蕩漾在人們的心頭,除去一天的疲憊,溫暖著人們的心。生活又忽然變成一只懶懶的貓,安靜地陷在沙發(fā)里,大口地喝完早已備好的濃湯。生活,就是這樣送給他們小小而實(shí)在的幸福,讓他們又有了力量和希冀。

            生活就像是晨起日暮,我們每一天都會(huì)經(jīng)歷,它會(huì)用金燦燦的陽(yáng)光在漫長(zhǎng)的歲月中守護(hù)我們。所以,不論生活給你多少疲乏和難過(guò),都不要垂頭嘆息。生活,慢慢走就好了,到時(shí)候,它一定會(huì)給你一個(gè)大大的、暖暖的擁抱。作者:張柏林

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇35

            那一天,我不會(huì)忘記,秋風(fēng)乍起,花落翩翩,風(fēng)吹著樹,樹搖曳著,織出了一支優(yōu)美的樂(lè)章。

            那時(shí)的我天真幼稚,對(duì)事物充滿了好奇心,一天到晚跑來(lái)跑去的,喜歡一探究竟。

            雖然在好奇心的推動(dòng)下,我已將家里的東西研究了個(gè)一干二凈,整天想著要去“外面的世界”玩。但當(dāng)時(shí)我的母親并不支持我這么做,因?yàn)槲疫小,什么都不知道,怕我出去發(fā)生了什么意外就不好了。

            話雖這么說(shuō),可又怎能管得住我?我挑了母親不在的一天悄悄溜了出去。

            出了門,我便向外跑,想去找點(diǎn)“新鮮”的玩玩。

            我看見(jiàn)一棵樹,便爬了上去觀察,葉子的紋路各不相同,有的直,有的曲,一陣風(fēng)吹過(guò),襲來(lái)了陣陣寒意。樹葉隨風(fēng)搖曳,我便跟著它的節(jié)奏一起搖擺,心里感嘆到:外面的世界是那么好玩,那么神奇。

            我又看見(jiàn)一只蝴蝶飛過(guò),它扇動(dòng)著翅膀,劃過(guò)一個(gè)一個(gè)音符,奏出一聲一聲音樂(lè),旁邊的樹又隨之?dāng)[動(dòng),似乎是一場(chǎng)演唱會(huì),這聲音勝過(guò)人間任何音樂(lè),如泉水般流出,又如滔滔江水般雄壯。

            我不禁呆住了,跟著蝴蝶一邊跑一邊跳,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),我早已不知?dú)w路,我急了,蝴蝶早已不見(jiàn),散了,只留下我一個(gè)呆呆地站在原地。我如一只無(wú)頭的蒼蠅一般亂竄,最后也只是無(wú)用之功。

            我站在原地,十分后悔,可又有什么辦法呢?正當(dāng)我十萬(wàn)火急時(shí),隱隱約約聽到了一聲:“小朋友,你怎么了?”“我……我迷路了。”我快哭出來(lái),但又如找到歸屬一般,“那你家在哪兒呢?”她是一位年輕的阿姨!班牛壹以赬XX!薄罢媲桑壹乙苍谀莾耗,阿姨帶你回家吧!蔽野胄虐胍傻馗,踏上了回家之路。

            當(dāng)我看見(jiàn)那熟悉的房子,我知道我到家了。我想要向那位阿姨感謝時(shí),她早已沒(méi)了身影,沒(méi)有人知道她去了哪兒。我想,她早已回去了吧……

            秋天到了,花落了,草枯了,落葉一片兩片,但歲月依然,依然都在紀(jì)念那條我曾經(jīng)迷失的路……

            文/陳澄南浦實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)

            我畢竟走過(guò)優(yōu)秀作文600字 篇36

            我們默默地騎著單車,飛速穿過(guò)一條條已被一簇簇暖黃色的路燈點(diǎn)亮?xí)r回家,繼續(xù)在臺(tái)燈下嗅著書本和演算紙的氣息。只有在空閑的午后,在慵懶的陽(yáng)光包圍中,我才一點(diǎn)一點(diǎn)憶起走遠(yuǎn)的童年。

            幼時(shí)的童年總是那么純真美好。有著 永遠(yuǎn)被人疼愛(ài)的感覺(jué)和甜蜜的糖果,即使有悲傷的日子也總是一晃而過(guò),沉淀下來(lái)的總是幸福,甜美的痕跡。絲絲縷縷,現(xiàn)在回想起來(lái),也帶給我們美好的微笑。

            童年,有我們打馬而過(guò)留在身后的歡欣的笑臉的印記。它給予我們的色彩總是明晃晃的色彩斑斕的黃綠粉紅等顏色。它有我們的層累的快樂(lè)。哪天在陽(yáng)光下抖落出來(lái),映入眼簾的必定是一條絢麗多姿的毯子,一段段咿呀學(xué)語(yǔ)被父母目送坐車的記憶陳鋪開來(lái)。

            那天母親翻找換季的衣物,竟找到當(dāng)年仿若袖珍的鞋子。我掂量著這雙鞋子,放在手心比劃。母親微笑著說(shuō)這是當(dāng)初你學(xué)走路時(shí)穿的呢。在驚訝它被完好如初地保存到現(xiàn)在之余,滿心都是溢滿的感動(dòng)。童年里我們幾乎是慣常地享受父母長(zhǎng)輩給予的愛(ài)和呵護(hù),在逐漸的長(zhǎng)大過(guò)程中我們保留了童年的善良,并學(xué)會(huì)回報(bào)那些愛(ài)我們的人,這是一份幸福。

            過(guò)去的童年在漸漸遠(yuǎn)離我們,一些往事并非如煙消散,它們的溫情仍讓我們念念不忘。童年,是一段夢(mèng)的時(shí)光,是一段抱著毛毛熊憧憬童話故事發(fā)生在現(xiàn)實(shí)的日子,是一段離開煩惱和苦悶的日子。那里,是我們純真笑臉和爛漫笑聲的永恒駐留之地。

            曾經(jīng)聽過(guò)一名話“假如時(shí)光開始走遠(yuǎn)”,我想,即使記憶在多年以后腐爛童年也會(huì)在心里的玻璃城堡里開出不滅的花。貝克爾·塞繆特曾說(shuō)過(guò):我們還要一直走下去。我不會(huì)忘記童年的回憶。

            窗外,一群候鳥飛過(guò),清淺優(yōu)美的身影劃過(guò)天際。我想,在經(jīng)歷許許多多的挫折后,心里仍有不滅的希望,它是童年溫情留給我的彼岸的路燈。

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