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讀書的敘事作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的讀書的敘事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書的敘事作文1
我是一個(gè)愛讀書的小女孩,每當(dāng)放假的時(shí)候,我就在書香天國中穿梭,有一件關(guān)于讀書的小事,讓我記憶猶新。
有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個(gè)涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來翻去,看那本字典已經(jīng)有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來,連忙上前問道:“可以告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對我說:“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的頭發(fā),說:“我都這么大歲數(shù)了,還要什么回頭率呀!我只不過是在爭取時(shí)間罷了,活到老,學(xué)到老,是我一生崇拜的名言,書是人類進(jìn)步的階梯,從書中我們可以學(xué)到很多的知識……”我愣住了,老人都有讀書學(xué)習(xí)的意識,為什么我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎?
通過這件小事,我更加了解了讀書的意義,不僅是上一代對我們的期盼,還為了我們自身的.素質(zhì)的提高,但是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒,希望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材,把讀書的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭!
讀書的敘事作文2
書,是知識的海洋,書是智慧的源泉。讀書使我開闊了眼界,使我增長了知識和一些做人的道理。
我一開始,并不喜歡讀書,而是覺得書有什么好讀的,不如玩游戲好了。自從我上了四年紀(jì),爸爸就給我買來了大量的閱讀書、作文書等等的書籍,可是我并不喜歡看,最后,有一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我喜歡上了讀書。
記得那一天,媽媽說要出去一下,叫我在家里讀書,于是,隨手的把一本《安徒生童話》的書給了我。我心里想:“嘿嘿,媽媽就出去了,我又可以玩了!蔽铱磱寢屵沒走,就隨便翻了幾頁,翻著翻著正當(dāng)我翻到里面《賣火柴的小女孩》的時(shí)候,我手停住了,再認(rèn)真的閱讀完里面的故事,我深深的感動(dòng)了,我為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做祈禱。我開始用心的看每一個(gè)故事,才發(fā)覺里面的'每一個(gè)故事都很吸引我,原本只喜歡玩電腦、看電視的我,現(xiàn)在才知道讀書有很多樂趣,讀書能知道怎么樣交友,書給了我知識,我認(rèn)為,書是可以帶給人們無限的歡樂。
讀書給了我最大的東西是知識,它豐富了我的大腦,增長了我的見識,你能說讀書不快樂嗎?
所以我認(rèn)為,我讀書,我快樂。
讀書的敘事作文3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是著名文學(xué)家高爾基說過的一句話。讀書是一件非?鞓返氖虑,當(dāng)你沉浸在書香中時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)融入到了書中的仙境,所有的煩惱都會(huì)煙消云散了。
我的媽媽從小就注重培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣,她經(jīng)常去書店給我買幾本故事書回來,像《丑小鴨》、《白雪公主》、《海的女兒》等童話故事書,所以我從小就是在書香中度過的。
長大后,我對讀書的欲望也是越來越強(qiáng)烈了,幾本童話書早已滿足不了我求知的渴望。于是,書店便成了我常去的地方。
從四大名著中我感受到了古人的智慧與英雄的豪邁氣勢;閱讀《上下五千年》使我感受到了五千年的華夏文明的璀璨歷史;《老人與!分械腻浂簧幔c兇猛的`大魚展開斗爭的老人讓我感受到什么是頑強(qiáng),有勇氣;什么是我們常說的“硬漢精神”《窗邊的小豆豆》中調(diào)皮可愛的小豆豆在校園里發(fā)生的種種趣事,,不禁讓人捧腹一笑。小豆豆的校長—小林一茶對工作的執(zhí)著和熱愛比烈火還要熾熱、巨大。讓我感受的還有很多很多……,我在書中找到了樂趣,當(dāng)我真正的融入到書中的時(shí)候,所有的煩惱、不愉快的事都會(huì)變成泡影,取而代之的則是快樂和知識。
“讀書好,好讀書,讀好書”,每當(dāng)我漫步在書的王國里,淋浴著智慧的光輝時(shí),它都能給我?guī)頍o窮的樂趣。
讀書的敘事作文4
12月5日,我校舉行了一年一度的校園讀書節(jié)。
一大早,同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)地步入了老師早就準(zhǔn)備好的紅毯,大家都穿著書中人物的衣服,例如孫悟空、哈利波特、小紅帽……場面就像一個(gè)盛大的化妝舞會(huì)。我打扮成宋代詞人李清照,因?yàn)槲沂窒矚g她寫的詞,想成為和她一樣有修養(yǎng),有氣質(zhì)的人。活動(dòng)正式開始了,第一個(gè)環(huán)節(jié),老師讓我們上臺推薦自己喜歡的書,大家推薦的書都十分有趣,其中我最喜歡的是我們班的一位女生推薦的曹文軒寫的青銅葵花。而我自己則精心制作了一個(gè)關(guān)于《李清照詞集》的PPT,將圖片和文字巧妙地結(jié)合在一起,看起來非常有意境,同學(xué)們都很喜歡。我想,通過我的介紹,大家也會(huì)深深地愛上李清照的詞。
接下來是讀書節(jié)開幕式,我有幸代表六二班同學(xué)來到了四樓大會(huì)議室近距離地觀看。這次,學(xué)校請來了著名編劇孫睿老師,他給我們演講的主題是“歷史可以很好玩”。老師告訴我們?nèi)齻(gè)寫作的技巧和聯(lián)想的方法,并讓我們進(jìn)行天馬行空的想象,大家都積極踴躍地發(fā)言。
第三節(jié)課,我們在班里上了一節(jié)拓印課,老師給我們講解拓印的步驟和技巧,并讓我們動(dòng)手親自實(shí)踐,同學(xué)們制作了一個(gè)又一個(gè)精美的作品,這次活動(dòng)不但讓我們了解了中國的`傳統(tǒng)文化,而且還提高了我們的動(dòng)手能力。
這學(xué)期的校園讀書節(jié)是我經(jīng)歷過的最有趣的讀書節(jié),在這期間,我們既學(xué)到了許多知識,又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,希望學(xué)校能更多地舉辦這種類型的活動(dòng)。
讀書的敘事作文5
說到讀書,這可是我的最大愛好呢!呵呵,書是我形影不離的好朋友。在和“好朋友”談話后,總會(huì)有許多意想不到的收獲。
不管是在家里還是在學(xué)校,只要能抽出發(fā)時(shí)間,我的'手里總會(huì)捧著一本我喜愛的書。在學(xué)校,我會(huì)在下課或完成作業(yè)時(shí)看書;在家里,我會(huì)在有時(shí)間的時(shí)候,懶洋洋地趴在沙發(fā)上,一邊吃著水果,一邊看書,這是何等的愜意啊!
當(dāng)我讀著《木偶奇遇記》時(shí),知道了做人要誠實(shí)守信,不應(yīng)該撒謊;當(dāng)我讀著《哈姆萊特》時(shí),我和王子一樣痛恨著老奸巨滑的篡位者,他陰險(xiǎn)殘忍地殺害了親哥哥當(dāng)上國王,我為哈姆萊特悲傷,為他的憂郁而難過;當(dāng)我讀《窗邊的小豆豆》時(shí),我仿佛和小豆豆一起來到了巴學(xué)園,共同在電車教室里學(xué)習(xí)……最近,受姥姥的應(yīng)響,我迷上了健康書:《醫(yī)行天下》啦,《求醫(yī)不如求己》啦,《食物是最好的醫(yī)藥》啦等等健康書,學(xué)的可是不亦樂乎,飯桌上我的健康營養(yǎng)談常常讓媽媽贊嘆不已。
“一本好書就是一輪太陽”,“書中自有黃金屋”,“一日無書,百事荒蕪”,這些名言,給我啟發(fā)很大,收獲不小。一天中沒有了書,做什么事都很空虛。書,就是一位品德高尚的人;書,就是一座非凡的戰(zhàn)艦,帶我遨游書的海洋;書,就是一座裝滿金銀珠寶的寶庫。讀書,會(huì)讓你聰明伶俐、誠實(shí)守信、勇往直前,走向一條多姿多彩的星光大道!
讀書的敘事作文6
書是人類進(jìn)步的階梯,是人類智慧的源泉。每當(dāng)我讀完一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。它在與我交流的同時(shí),還教育了我許多做人的道理。帶給了我無窮無盡的歡樂^^^^^^
每當(dāng)我翻開書籍,里面那動(dòng)人的.情節(jié)深深的吸引了我。讀到高興處,我會(huì)情不自禁的手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇感到傷心不已;讀到分趣處,我常常忍不住哈哈大笑,覺得妙不可言;讀到奧妙處,我總要皺起眉頭,冥思苦想^^^^^^
讀書給我?guī)砹藲g樂。小說教我怎樣做人;詩歌喚起我對生活的美好追求;童話使我懂得了人間的美與丑,真和假讓我懂得人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的鐵釘;<<閃光的道理>>讓我知道了張海迪姐姐的成長故事:她身殘志堅(jiān),頑強(qiáng)的精神令人佩服;讓我明白了讀書是為了什么,決心要像周爺爺一樣,為中華之崛起而勤奮學(xué)習(xí)
同學(xué)們,讀書使我變得愉快開朗,使我的知識更加豐富。
讀書的敘事作文7
書是我們生活中不能缺少的,它像你的朋友,在無聊時(shí)給你歡樂;像你的家人,在傷心時(shí)給你一點(diǎn)安慰;像你的導(dǎo)師,在迷茫時(shí)為你指出正確的人生道路……我們每個(gè)人都應(yīng)該有一本自己喜歡的書,在空閑時(shí)拿出來讀上一段。現(xiàn)在我就迷上了“中國著名動(dòng)物小說大王”—沈石溪的一本名著—《狼王夢》。這本書驚險(xiǎn)、刺激,點(diǎn)點(diǎn)滴滴還留露出母狼對小狼不同于人類的愛。
《狼王夢》這本書主要講了一個(gè)失去伴侶的母狼在與獵狗激烈的斗爭中產(chǎn)下五只小狼,并在十分艱苦的生活和命運(yùn)中將小狼養(yǎng)大,且一心想把它們訓(xùn)練成狼王。可能是命運(yùn)的安排吧!就在母狼訓(xùn)練它最看好的一只小狼的時(shí)候,由于它的疏忽,這只小狼很不幸的被金雕抓走了?伤桓市模珠_始訓(xùn)練它的第二只小狼,不知為什么它的命運(yùn)還是那么的`差,第二只小狼死在了人類設(shè)下的冰冷、鋒利的彈簧夾上,母狼痛苦欲生,想沖上去咬斷彈簧夾救出小狼,可狼牙再硬也咬不斷鐵的彈簧夾,母狼最終看著小狼死在自己的眼前……
多么悲慘的故事,多么令人感到惋惜的經(jīng)歷,一個(gè)個(gè)普通的漢字,在作家的手里卻能流露出那么讓人感到可憐的深情。
這就是讀書的樂趣,我讀書,我快樂!
讀書的敘事作文8
暑假的一天,我去新華書店借書,碰巧遇到來找我的表弟。于是,我讓他在俱樂部門口等我。
進(jìn)了俱樂部,找到一本好書,坐在椅子上津津有味地看起來。我看得如癡如醉,忘記了時(shí)間,忘記了在門口等我的表弟。啊,看完了,真好看!眼真酸呀,不得不休息一會(huì)兒,趁著休息的時(shí)間,我又去尋覓其他好書。
忽然,一本《眼神的'落腳點(diǎn)》映入我的眼簾。我有點(diǎn)疲倦,囫圇吞棗地看了看,不過也有幾句話讓我念念不忘,讓我對這本書戀戀不舍。我走到柜臺,辦理了借書手續(xù)。
當(dāng)我走到門口時(shí),才想起早在等我的表弟,心想,他會(huì)不會(huì)不耐煩呢?出了大門,表弟果然不見了!去哪里了?走丟了嗎?會(huì)不會(huì)遭遇不測?我馬上折回書店,詢問是否見到一個(gè)胖胖的小男孩。此時(shí)我真想哭,又怕別人笑話我。
這時(shí),從身后發(fā)出一個(gè)聲音:“哥,我在這兒!”哈,原來,他一直躲在我的身后,看我出洋相呀!真是欲哭無淚。我低頭跑出書店,表弟在后面捂著嘴笑……
看來,讀書不認(rèn)真不行,太認(rèn)真也會(huì)出亂子!
讀書的敘事作文9
我是一個(gè)很愛看書的女孩,在家中我是個(gè)書蟲,休息日除了做作業(yè)、學(xué)習(xí),其他時(shí)間都泡在家里看書,但我小時(shí)候卻是個(gè)不喜歡看書的小女孩,這還得從我6歲那年說起……
那是一個(gè)早晨,我不知被誰吵醒后,就獨(dú)自下樓去看電視,我看了所有的電視節(jié)目,就是沒有一個(gè)電視節(jié)目吸引住我。我關(guān)掉電視,拿起一本故事會(huì)看了起來,我胡亂的翻了幾頁,覺的很無聊,正準(zhǔn)備合上書,突然,一個(gè)標(biāo)題吸引了我:《開心笑話》,我就再次翻開書看了起來。沒看幾則,我就被里面的故事情節(jié)迷住了,大約看了十則左右,我一番后面,啊,沒了,我心里正感到郁悶,只好看那些故事了……過了十幾分鐘,我把那一本書里面精彩的故事都看完了。突然,背后傳來一聲尖叫,原來是媽媽在床上沒看到我,被嚇了一大跳,就急匆匆地跑下樓來,看到我正津津有味地看著書,懸著的心就平靜下來了。記得我一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí),媽媽就幫我買了幾和故事磁帶和一個(gè)錄音機(jī),每天晚上我是聽著故事入睡的,還把這些故事講給同學(xué)們聽。
如今,我已是一個(gè)五年級的.小學(xué)生了,在班中的作文水平也名列前茅,因此我提倡大家多多看書,因?yàn)闀羞有許多謎題等著你去解答呢!
讀書的敘事作文10
讀《不一樣的卡梅拉》有感
在朱老師的推薦下,爸爸從新華書店買來了《不一樣的卡梅拉》全套書,一套共有九本,每一本都是一個(gè)獨(dú)立的小故事。我打開頁面隨便翻翻,就被那些彩面上可愛的小雞吸引住了,我決定每天帶一本去上學(xué),利用大課間的時(shí)間讀讀,看看這些小雞到底在干什么?通過已學(xué)過的字詞和彩圖,我斷斷續(xù)續(xù)地讀懂了故事的大概意思,但是還有一些不認(rèn)識的'字和不理解的詞,于是晚上做完作業(yè),我纏著媽媽,讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽聽。媽媽一邊讀,我一邊聽,遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽,聽媽媽讀完一遍,我覺得故事比我自己讀時(shí)更有味,于是我決定自己再讀一遍,等這一邊讀完,就有一些問題在我的腦子里出現(xiàn)了,比如:當(dāng)別的小雞在睡覺時(shí),卡梅拉一個(gè)人偷偷去看大海,在路上會(huì)不會(huì)被狼吃掉?媽媽表揚(yáng)我看書愛動(dòng)腦筋,有進(jìn)步。就這樣我愛上了讀書。
我更愛上了“卡梅拉”,從書中我了解到卡梅拉是一個(gè)聰明、勇敢、有愛心的小雞。她總是充滿幻想,并努力嘗試著實(shí)現(xiàn)它。就這樣她經(jīng)歷了千辛萬苦,有危險(xiǎn),也有喜悅。我很感動(dòng),真想和她一起經(jīng)歷那些事。媽媽告訴我,我們的生活也是這樣。〈竽憞L試自己想做的事,你也會(huì)有不一樣的收獲。
讀書的敘事作文11
說起讀書的故事,我不由的想起了媽媽常常對我說的:“ 書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。剛開始我不理解,媽媽就給我解釋說書讀多了就會(huì)有金屋子出現(xiàn)。我慢慢明白了,其實(shí)媽媽就是為了讓我多讀書,在哄我呢。不過在媽媽的“連哄帶騙”下我還是越來越愛讀書了。無論是卡通的`、科幻的、人物的……。
記得為了看奧秘系列的書媽媽給我買了《植物奧秘》、《動(dòng)物奧秘》、《自然奧秘》等五種我都讀了,我不但知道了世界上最大的花,還知道了世界上最毒的植物,并且通過拼音還認(rèn)識了許多老師沒教過的字……。
讀完奧秘系列書后我還經(jīng)?嘉业膵寢、爸爸,讓他們進(jìn)行比賽搶答,你們可能想不到,有時(shí)考的爸爸媽媽不是答錯(cuò)題就是“不知道”。這時(shí),我就會(huì)在他們的臉上貼個(gè)小紙條或刮他們的鼻子,把大家笑的喘不上氣來。當(dāng)然,有時(shí)他們回答精彩我就會(huì)親親他們。哈哈,我好有成就感好高興喲。
讀書不但增長了我的知識、豐富了我的生活,還充實(shí)了我的大腦。象奧秘系列書中的許多“奧秘”我都清清楚楚了。現(xiàn)在,讀書成了我一大樂趣,我愛讀書。
讀書的敘事作文12
書是人類的精神食糧,我就很喜歡讀書。特別是小說中的偵探小說和四大名著,漫畫我也很喜歡。
看漫畫時(shí),它讓我笑的合不上嘴,漫畫中的.主人公我最喜歡的人物,比如:阿衰、豌豆、阿Q……,他們都很幽默可笑。
而看偵探小說時(shí),看到開頭我就很想了解結(jié)尾是什么樣,作者就是這樣引導(dǎo)著我的好奇心,一直看下去,最后作者解密,讓我感到很刺激。我看書時(shí)就感到自己處在書中的環(huán)境中,我就是書中的主人公——偵探,在我身臨其境的狀態(tài)下,作者妙筆生花,偵探們一一解開謎題。我為他們的聰明智慧和淵博的知識而稱贊,為他們保護(hù)人民、懲罰犯罪而叫好。我最喜歡的偵探有:福爾摩斯、柯南……。
我家的書已經(jīng)堆積如山了,小時(shí)候買的玩具就被我放在雜物柜里了。雖然書很多,但是我很少有空時(shí)間把它閱讀完,因?yàn)槲以缟掀鸫埠笠ド蠈W(xué),下午放學(xué)又要寫作業(yè)。只要爸爸帶我去圖書館,我就賴著不走,都是爸爸再三催促,我才依依不舍離開圖書館。盼望著星期天終于到來后,我以為可以好好享受我的愛書了,誰知作業(yè)又增加了很多。不過暑假馬上就要來臨了,我就可以痛痛快快的在我的書山中攀爬,度過我和快樂暑假生活了。
我喜歡讀書,如果可以的話,我還要買無數(shù)本書,書讓我學(xué)到了很多知識,知識的食糧讓我健康成長。書讓我快樂,書讓我著迷。
讀書的敘事作文13
今天上《寶葫蘆的秘密》閱讀的最后一節(jié)課,上個(gè)星期我們都在翻閱這本書。猜人物、講情節(jié)、談感受、品人物、摘好詞好句。同學(xué)們動(dòng)著筆墨,讀著他們喜愛的好書。我和同學(xué)們一起閱讀著。
這節(jié)課就是對這兩個(gè)星期來的閱讀做一個(gè)小結(jié)。我表揚(yáng)了很多同學(xué),表揚(yáng)他們閱讀的用心,做題的認(rèn)真,但也提醒一部分同學(xué)還不夠努力,特別是明明有一定的閱讀能力卻隨便應(yīng)付的同學(xué)。表揚(yáng)了一個(gè)讀得特別用心的同學(xué)——李承勛。
他的閱讀速度極快,而且記憶力極佳,潛力很大,他做的.筆記最令人感動(dòng)(班級空間內(nèi)有他的作業(yè)照片)。最后我們還根據(jù)問題尋找答案出現(xiàn)的頁碼。這需要同學(xué)們對書本的熟悉和平時(shí)的細(xì)心閱讀,很多同學(xué)以為圖畫出現(xiàn)的地方就是答案,而實(shí)際卻在告訴他們的錯(cuò)誤,讓同學(xué)們真正懂得看書看的是文字內(nèi)容而非圖片。
還有誘人的獎(jiǎng)勵(lì)——答對的都有棒棒糖,大家都有閱讀經(jīng)驗(yàn),所以找答案最是興奮,在一陣此起彼伏的“找到了!”“啊,不是!”“這回對了!薄拔乙舱业搅耍 钡穆曇糁,孩子們品嘗著閱讀帶來的快樂,感受著閱讀的力量。我們在讀書,我們在讀整本書。我和同學(xué)們一起讀著……
讀書的敘事作文14
書,使人沉醉其中,無法自拔,書的世界何其大、何其廣!“文”是那蔚藍(lán)的天空,“字”則是那豐饒的土壤,在這一個(gè)烏托邦中,與書中的主角一同冒險(xiǎn)。
小說,是一個(gè)無盡的深淵,一不小心便會(huì)跌入然后再也出不來,而我,恰巧是位罹難者。每當(dāng)進(jìn)入書的世界,便會(huì)忘了自我,流連忘返。在《老殘游記》中,與老殘一同欣賞大明湖那澄清的水,聽著王小玉說書,那聲音在腦中一遍又一遍的流轉(zhuǎn);須臾,又到了大觀園看著賈寶玉與林黛玉之間的悲歡離合,為他倆感嘆生不逢時(shí);頃刻,又至天龍八部中瞧見英雄蕭峰因種族之間的'嫌隙,為國而死,這又是何苦呢……
教育哲學(xué)家杜威曾道:“讀書是一種探險(xiǎn),如探新大陸,如征新天地!泵恳槐緯詾槟阄议_起一扇嶄新的大門,讓你遨游于其中,雨果也說:“書籍是改造人類靈魂的工具,它對于人們所需,就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料。”讀書是最平凡的快樂!
“三日不讀書,便覺面目可憎”讀書的樂趣應(yīng)由自己去探索、開發(fā),享受在讀書之中,便會(huì)了解到書,并非由一串又一串的文與字來組成的,而是由作者嘔心瀝血所做出來的靈魂哪!在書的世界中,宛如一只翱翔的大鳶,享受風(fēng)的輕拂,不必在意地上那細(xì)微的螞蟻是如何看我。書,可以陶冶靈魂,將其提升至一個(gè)更加璀璨的境界。
讀書的敘事作文15
我很喜歡讀書,讀起書來就什么都忘了。
有一次,我在書房里看一本《十萬個(gè)為什么》,爸爸媽媽在廚房里做飯!伴_飯了!”媽媽叫到,我看書入了迷,所以沒聽見。媽媽又叫到:“希希,快來吃飯呀!”我還是沒聽見。媽媽不耐煩了,干脆直接拿著鍋鏟沖到我的房里來,她拍了一下我的頭,把我嚇了一大跳,我說:“媽媽,你什么時(shí)候進(jìn)來的.?”媽媽瞪著眼,大聲對我說:“我叫了你兩遍你都不來吃飯,找打?”我心里一萬個(gè)委屈,但說不出來,因?yàn)槲抑,如果我說出來,媽媽一定又要接著吼叫。這真是“啞巴吃黃蓮——有苦難言”!
還有一次,我和外公在圖書館看書,外公看看手表,已經(jīng)十點(diǎn)了,要去接上畫畫班的妹妹了,于是拍了拍我,叫我走。我不耐煩的說:“你先走,我馬上來!蓖夤娢疫@樣說就先走了,到了樓底下,外公發(fā)現(xiàn)我還沒下來,又上來找我,發(fā)現(xiàn)我還在看書,于是很生氣,一路把我吼回家了。
讀書讓我癡迷,讓我陶醉,讓我明理,讓我增長知識,讓我受益匪淺,我愛讀書。
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