一個快樂的人作文【薦】
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的一個快樂的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個快樂的人作文1
我們身邊有一群絕對快樂的人,而我身邊這位是我的好玩伴,也是我們大家的一個開心果。
他是一個胖胖的男生,那圓鼓了的肚子里裝的盡是笑話和鬼點子。有一次我們大家一起去踢球走到半路時他停了下來對我們說要去拿點東西,于是飛一般的跑了回去,等我們去找他時,他以站在門口頭上頂了個“頭盔”,還帶上了護腕,手套,當我們發(fā)愣時他說到:“這樣才能保證身體的完整!”這時我們都暗暗地笑了。之后我們一路小跑,不知從哪里冒出一皮球,正好滾到他的腳下,只見他縱身一躍,一個“華麗”的轉身,最后以一個“優(yōu)美”的姿勢重重的摔在了地上,“哎喲!”一聲,身上的“武裝”全體“散架”,逗的我們捧腹大笑,他也慢慢的笑了。還有一次,我們去滑滑板時,他說我們比比看在滑板上打羽毛球怎樣?我當時覺得很荒唐,但又不知他這演的是哪一出,于是就跟著去了,但到了球場上時,我發(fā)現球場竟是兩個小方格子,于是我便對此產生了質疑和,接著他拿出了兩個食指長的網拍,各一粒綠豆。他說:“這樣就能實現滑板羽毛球了?次业陌l(fā)明多么偉大”我當場就“失控”了。他呀,還是個樂觀的人,呈天基本每時每刻都在笑。吃飯笑,洗澡笑,甚至上廁所都在笑,并且,上天好像賜給他一個神奇的大腦,每次他能想到的事好點子,我們都想不到。真讓人羨慕、嫉妒,恨呀。
他的名字叫做李龍君,他每天不只自己樂呵呵的,他跑到風里,風樂了,他跑到雨里,雨也樂了。人們都快樂著他的快樂,他快樂著別人的歡笑。
一個快樂的人作文2
一提到快樂的人,我就想到了我的表哥。
他有一個圓圓的臉,一副明亮的眼睛,一個小小的鼻子和一副快樂的笑臉。他每天都是開開心心的樣子。
今年暑假,表哥來武漢玩。我們每天都在客廳里學習、聊天和玩耍。有一天,我們累了,在沙發(fā)上休息。忽然我發(fā)現我的手被東西劃破了一個小口,正在往外慢慢的滲出血來。我嚇壞了,趕緊跑過去,伸著手對哥哥說 “哥哥,快看看,我的手出血了!” 哥哥看看小傷口,不緊不慢地說:“小傷口,沒有事,你就把冒出來那點血當成不好的事情,讓他流走” 我當時不解的望著他。他見我不明白,就唱起了他自編的詩:“春眠不覺曉,處處蚊子咬,打點殺蟲劑,蚊子死多少?”他一邊唱一邊做鬼臉,我看著他搞笑的樣子,笑的合不攏嘴,也就沒去管手上的小傷口,沒過多久,小傷口自己就長好了。
他不僅生活上很快樂,在學習上也很快樂。
他上高二,學習壓力比較大,每天我們都在一起寫作業(yè)。我發(fā)現他的作業(yè)本能堆成一座高山!我心想:“那么多作業(yè),怎么可能寫得完? 興許只做其中的一部分,或者是糊弄一下?”我一直想問他這個問題。一天一天過去了,終于有一天,我問他:“你要寫這么多作業(yè),你不苦惱嗎?”我以為哥哥會垂頭喪氣地回答我,但答案竟然是完全相反。只見他笑嘻嘻地說:“什么?苦惱?這才不叫苦惱呢! 這些作業(yè)是復習,既讓我們復習了一遍課堂知識,又能學習到新知識,那不是一舉兩得嘛!”我驚訝得說不出話來。
我的哥哥是個快樂的人,無論是對生活,還是對學習,他的態(tài)度都很積極向上。他就想小鳥一樣,在天空中快樂的、自由自在的翱翔。瞧!他又來逗我開心了……
一個快樂的人作文3
在我們班有一個快樂的人,一個活潑的小男生,他叫安皓然。他是我們的”開心果“,每天笑呵呵的,像笑面佛一樣。肥胖,可是他的最大特征,肥手肥腳的,如同一個大圓球一般。
樂于助人是他的第二個特點。在某年某月某日的中午,我發(fā)現報紙數量不夠發(fā),于是”開心果“主動對我說:”我們去找廖主任要吧!“于是他笑呵呵地帶著我去了廖主任辦公室,可是辦公室沒人,好心的他又帶我去另一個辦公室,路上我們奇跡般地碰到了廖主任,于是我們一起來到了她的辦公室找報紙,在找的過程中,廖主任問:”你們吃飯沒?“”還沒呢!“”不餓嗎?“廖主任又問,”呵呵!減肥,減肥!“我們聽了都哈哈大笑起來。終于,我們找到了報紙往回班的路上走!遍_心果“每次都是笑呵呵的幫助別人,似忽他只會這一個表情,不過這樣也挺好的,人見人愛,花見花開!正在這時一只蝴蝶在他身邊繞了一個圈,我想它一定是表揚他的好性格吧!”開心果“見我笑他,臉一下子紅了,好像做了什么不能見人的事,我一看,捂住肚子笑得更厲害了,”開心果“說”笑什么,笑什么?“我結結巴巴的說:”一是笑蝴蝶可愛,二是笑你的臉,像個紅蘋果,更可愛!“
他不僅樂于助人,還有快樂的一面。
我們班男女生在操場一跑步,跑了五圈,都快累死了,呼吸都呼不了。我當時想:真是恨老師呀,為什么要跑步呢,累死人了!正在這時”開心果“跑過來給我加油,說”跑步可以減肥!可以健身!加油……“我閉著眼睛堅持跑了一會。一會的功夫,就聽見他重重地摔了一跤,趴在地上,我連忙把他扶起來問:”沒事兒吧?“”沒事兒,不痛不痛!“他忙說到。又開始笑起來,我看到他的笑容,不知不覺地放輕松了!
原來,快樂是可以傳染的!他是一個快樂的人!我也要像他一樣做一個快樂的人,把快樂傳染給身邊的每一個人讓快樂在我們的身邊流動!
一個快樂的人作文4
每個人都向往快樂,渴望快樂。那么什么是快樂,怎樣才能得到快樂呢?
其實,快樂很簡單,不用去學,不用去想,只要忘掉煩惱就可以了。忘掉煩惱,不去追究雞毛蒜皮之類小事的是與非;忘掉煩惱,用一顆寬容的心去看待生活;忘掉煩惱,以真誠的愛對待身邊的每一個人;忘掉煩惱,發(fā)自內心地去叫,去跳,去喊;忘掉煩惱,充滿自信地去拼,去闖。因為只有這樣,才能實實在在地感受生活,才能盡享生活的樂趣。這就是快樂。
那一次數學考試,特別順利,因為我認認真真地做好了最后一題。開始的時候,我看著題目,在草稿紙上不停地東拼西湊,希望能借此得到某些靈感,就是這種靈感,讓我突然之間似乎知道了答案。有了這些的推動,我拼命地算著,草稿紙上布滿了我解題的過程與思路,這些都成為了正確、成功的墊腳石,猛然之間,我做出來了?鞓冯S之即來,不會停留一分一秒。這些用努力換來的成功,靠勤奮實現的目標,它們都是給人們帶來快樂的源泉。
快樂之中,有理想,有目標,有奮斗,有拼搏,有汗水,有淚水,有成功,有失敗,有毅力,有信念,有勇猛的斗志,有無限的熱望。前進的路上有磐石,不畏懼,搬掉它,在搬掉磐石的同時,你就獲得了快樂。生活中,困難時時在身邊,只要與它抗爭,快樂就蘊含在其中。只要用心發(fā)現,快樂時刻在我們身邊。身處快樂的世界,擁有快樂的生活,挑戰(zhàn)快樂的目標,充實快樂的心扉,感受快樂的音符,憧憬快樂的未來,實現快樂的夢想,這就快樂人的宣言?鞓纺巳松,讓我們擁有快樂,并將煩惱拒之門外吧!
我們生活的這個世界很精彩,快樂會讓我們平凡的生活多一點色彩,會讓我們的未來更加繽紛。相信我,做一個快樂的人吧!
一個快樂的人作文5
幸福不需要刻意追求。當你沒有注意到的時候,幸福會悄悄地來到你身邊。但是幸福也有一對翅膀,會隨時隨地從你身邊飛過。因此,我們必須抓住幸福,即使它只停留一秒鐘!
只是掠過水面,留下漣漪。陽光穿過樹林,留下一點溫暖。幸福存在于生活中,留下甜蜜的芳香。
做一個快樂的人。如果你是一只鳥,你在飛翔時會很迷人。如果你是一片草地,那就在風雨中搖擺;如果你是一只蜜蜂,那就跳各種顏色的舞。如果你是一只蝸牛,慢慢爬下葡萄樹下。
做一個快樂的人。時間像水一樣飛逝,時間像船一樣飛逝,沒有聲音。也許時間會不經意地流逝。
做一個快樂的人。忘記應該忘記的,記住應該記住的。你記得什么?忘記什么?記住幸福,忘記悲傷。
做一個快樂的人。從快樂的角度看世界,一個人永遠不會為一件小事流淚。人們應該以樂觀積極的態(tài)度面對這一切。
要成為一個快樂的人,我最大的愿望是黃昏時走在金色的沙灘上,笑著看洶涌的大海。不要想太多,只需要沉醉,陶醉,陶醉在這動人的美中。
在溫暖的陽光下,我手里拿著一本我喜歡的書,這讓我的生活充滿激情。
做一個快樂的人很簡單。這完全取決于你。不管是誰,無論何時何地,總會有困難和悲傷,但我們必須堅信一切都會過去。因為幸福的大小是由自己決定的。
如果你想實現你的夢想,首先你必須是一個快樂的人,因為只有這樣你才能有一個積極樂觀的態(tài)度,有把壓力轉化為動力的想法,并成功地實現你的愿望。
幸福實際上圍繞著我們。所有人都有免費的陽光和空氣體,這是我們的幸福。大多數人生活在和平的環(huán)境中,這是我們大多數人的幸福。作為學生,我們可以學到很多知識,這也是我們的幸福。幸福如此容易享受,難道我們不應該感激它并珍惜它嗎?
一個快樂的人作文6
終于寫完了作業(yè),我迫不及待地打開了電視。
“老師教導我們說,要做一個快樂的……”沒等這段廣告放完,我就不耐煩地關掉了電視。
為什么?因為我煩!這段廣告我看了幾百遍,最終竟還是沒搞懂到底怎樣才能去做一個快樂的人。學習壓力越來越大,現在我甚至都很難笑出聲來,方向也越來越不明晰了。我本想就這樣輕輕松松地學習下去,但現在似乎不能一直這樣輕松了。同伴們又在一旁游戲,我無法確定我這條路是否是正確的,巨大的壓力也使我變得易怒了許多,結果與同伴關系處不好,導致我更加不開心了。
“算了吧,還是回去寫作業(yè)吧!蔽一氐脚P室,繼續(xù)著那道做不出來的數學題。那道題我看了很長時間,想盡了一切辦法,但還是久攻不克。我本認為我在數學上素養(yǎng)很高,但這道題卻成了我心里的坎,我現在決定返回來解決這道難題!白鲆粋相似三角形,證平行……不對不對,應該先做一條高,證明它是等邊三角形……”
我把卷子甩到一邊,似乎這用力地一甩中夾雜著我所有的憤怒與悲傷。我放棄了,我知道我失敗了。我決定睡一覺。
現在是晚上7:00,我睡著了。
父母看出了我的不安,他們叫醒我,要帶我出去散步。
夜晚的空氣藏匿了蹤跡,我很難呼吸。我注意著父母的言談,他們看起來成天總是樂呵呵的。此時,他們正在聊天,聊得很開心。我似乎明白了什么,我深深地吸了一口氣,夜晚漆黑的空氣似乎比白天更加清新。
現在是晚上8:30,我醒來了。
回到家,我終于明白:人不是全能的,別苛求自己把什么事情都做到完美無缺,做到均衡便是最快樂的事,放平心態(tài)便是最快樂的人。
一個快樂的人作文7
她每天都會笑盈盈地來到學校,笑起來的時候,眼睛像一個彎彎的月牙,嘴巴也同樣是彎的。她的臉更像是一朵綻開的百合花,笑意寫在她的臉上,令人感到格外的陽光。你們知道她是誰嗎?哈哈!沒錯!她就是我們班人見人愛、花見花開的尹立同學。
有一次,在體育課上陳老師點名,點著點著,突然聽到一個奇怪的名字,“伊利!伊利!”同學們東張西望,都瞪大的雙眼,議論紛紛道:“伊利?!誰是伊利?!”這時候耳邊傳來了一陣清脆的聲音:“到!”只見尹立紅著臉,微笑地答道。大家這才明白,原來陳老師故意把尹立叫成“伊利”,逗得同學們都哈哈大笑起來,就連嚴肅的朱可依也笑彎了腰,尹立不但沒有生氣,反而和同學們一起“呵呵呵”地大笑起來……她可真是一個開朗的人!
她不僅很開朗,而且還很樂觀。有一次,數學單元測驗只考了88分,她不但沒有沮喪,反而很樂觀!疤彀!她怎么會只考了88分?”我心里“咯噔”了一下,似乎已經聽到她笑瞇瞇地說:“不要緊,下次繼續(xù)努力!人總有失敗的時候吧!失敗乃成功之母!”她的態(tài)度總是那么樂觀、開朗、又透著堅毅、自信,我都被她感染了。這樣的人怎么就會不樂觀?!怎么就會失落呢?!
她不僅很樂觀,而且人緣也很好。在課間,總會聽到她那銀鈴般的笑聲,周圍總會有很多的朋友,估計她從來不覺得孤獨和寂寞吧!即便偶爾沒有人找她玩,她也會主動找別人玩。她的朋友可真多!
她就是這樣一個樂觀、開朗、自信、朋友多的人!每天都是開開心心、無憂無慮的,仿佛陽光一直籠罩著她!
一個快樂的人作文8
大家好!今天,我演講的題目是:做一個快樂的人
《雨人阿喜》這本書內容主要是說:善良而富于幻想的孩子阿喜,在妖怪叔叔的帶領下,轉學到神秘的呼啦山。山上有兩所神奇學校:一所,是上年活動在黑暗洞窟中的“不快樂學!;另一所,是雪山下面,陽光朗照的“快樂學!。阿喜曾在“不快樂學!钡摹皣绤柪蠋熃處煛薄皟疵屯瑢W教室”“討厭自己教師”,以及各種不快樂學校的魔咒中經歷了超乎想像、出人意料的恐怖和悲慘遭遇,終于逃出了“不快樂學!。
在“快樂學!,阿喜找到了歌謠、米樹子、蘋果路等真正的伙伴。并在“星光教室”“飛翔教室”“早晨教室”和其他神奇無比的課堂上打開了自己的潛能,獲得了巨大的力量。也懂得了愛和勇氣,最后終于和大家一起挫敗了“不快樂學!,拯救了“快樂學!。
阿喜的出生就很不平凡,他一生下來就是死的,沒有呼吸,沒有心跳。但是,母愛使他活了過來,可他似乎并不快樂,總是一副若有所思的神態(tài)。但從他經歷了快樂與不快樂學校之后,他也變得勇敢了!有愛了!成長了。!
我們的生活,應該是快樂的,充滿歡笑的,而不應該是不快樂的,愁眉苦臉的。這樣的生活,這樣的人生,將會枯乏無趣。不快樂會使你變老,使你變得自暴自棄、厭倦生活。
讀到最后,我想到自己,每當快樂時,我便會蹦蹦跳跳、哼哼小曲。每當不快樂時,我又會心煩氣躁,發(fā)呆發(fā)愣?鞓放c不快樂比較,快樂多美好啊,我們人要活的快樂。
記住,一輩子、永遠地記住,人要活的快樂,做一個快樂的人!
希望每個人有空的話,可以看看這本書。故事情節(jié)精彩刺激,一定會讓你大吃一驚,并且真正地理解快樂的含義。
一個快樂的人作文9
我們身邊有許許多多快樂的人,那么在這里,我要向大家介紹一個快樂的人——我的媽媽。
我的媽媽頭小身子大,頭發(fā)烏黑,有時候還會戴一副眼鏡。她是一個性格開朗的人,在家中會制造快樂。記得有一次,我和媽媽準備下五子棋,我迫不及待地把五子棋拿出來,在地面上鋪好棋盤,擺好陣勢,準備向媽媽宣戰(zhàn)。
媽媽卻不慌不忙地拿起一把剪刀“咔嚓、咔嚓”,把一張白紙變成了許多白色的小紙條了。我不解地問:“下棋為什么需要用這些白色的小紙條呢?”媽媽笑著說:“我們今天來點兒創(chuàng)新,如果誰的棋下輸了的話,就在輸者的臉上貼上一根這樣的胡子!蔽倚睦锵脒有這種下棋的方法?
帶著疑惑,我們開戰(zhàn)了,在第一局下完的時候,我取得了這局的勝利,于是,我右手拿起膠水,往小紙條上涂抹,然后拿起紙條順勢往媽媽的臉上一貼,可我生怕貼得不牢實,雙手用力往下按,貼上去了!肮!”我說:“媽媽的臉上長了一根白胡子了!”媽媽并沒有服輸,而是一而再,再而三地向我發(fā)起挑戰(zhàn),但是每次都被我打得落花流水?匆豢,媽媽的臉上貼滿了胡子,這些胡子把媽媽的臉遮得嚴嚴實實,除了可以看見兩只眼睛眨呀眨,就連鼻子上也被我貼上了幾根胡子。
她呼吸的時候,那些胡子也隨著一次次呼吸而一起一落,搞笑極了。突然“吱呀”一聲,門被爸爸打開了,他看見了媽媽這副“熊樣”忍不住捧著肚子哈哈大笑。爸爸好不容易控制住臉上的表情,說:“我們家什么時候出現有一位白胡子老頭了?……”快樂的笑聲在回蕩,快樂的音符在奏響,快樂的心情在放飛。媽媽就是這樣喜歡制造快樂,這種快樂可以相互感染,它使我們的生活沒有煩惱和枯燥。這時我想起一句羅蘭的名言:開朗的性格不僅可以使自己經常保持心情愉快,而且可以感染周圍的人們,使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。
這就是一個快樂的人——我的媽媽,她用開朗的性格制造快樂,創(chuàng)造生活中的美。
一個快樂的人作文10
在成長的當中有許多幫助我的人,無論是讓我幸福的,還是讓我學到知識的人,都代表著他們對我的關愛和期盼,而表弟則是讓我快樂的人。
表弟很調皮,在去年過年時。我和表弟一起出去放煙花,一到院里,表弟則像猛虎般的撲過去,拿起響炮,打開包裝。但卻沒有想玩的意思。我見了,奇怪極了?這也太反常吧,這不符合表弟平時愛玩的性格。我剛想走近一步去試探他的“陰謀”?墒撬樕蠀s露出了讓人難以察覺的壞笑,我看著不由得止住了腳步,表弟卻還是原地不動,我鼓足勇氣向前邁了一小步。這時表弟突然舉起手把響炮往地上一扔,響炮的聲音像老虎的吼聲劃過漫長的天際,我聽了,嚇了一大跳,呆呆的看著表弟,過了好一會了我才回過神來,表弟則已是捧腹大笑。我看了,急忙一個箭步沖上去拿起一根“仙女棒”用打火機點燃!班病钡囊宦,火花一下子像蛇一樣“射”了出來,表弟見了先是愣了一下,然后像風一般跑上樓,我笑道:“這就是以其人之道還治其人之身!”
我和表弟還有件趣事就是在暑假時打水仗。一開始我先猛的拿起一根抽水器,“嗚”的一下抽起水,正要向表弟噴去,可表弟卻不慌不忙的拿起一個“原子彈”——水氣球!芭尽钡囊宦曄蛭疑鋪,我連忙一閃身伸出我的“氣球反射器”——手,擋住了水氣球。并使出九牛二虎之力扔過去,表弟拿起他的“弓箭”——水槍射過來?伤羌毿〉乃鲹醪蛔∥覐姶蟮墓簦阉麧渤闪寺錅u。
表弟,謝謝你給我快樂的時光;表弟,謝謝你讓我懂得了這么多的道理!
一個快樂的人作文11
說起快樂的人,我第一個想到的就是她!
看著她的樣子,你也會情不自禁地跟著她一起笑,那是一張笑得像花兒一樣的臉。講到這里,你應該猜出她是誰了吧?對!她就是我們班上的楊曉月!
回憶剛上一年級的時候,第一眼看見的,就是一張笑瞇瞇的臉。無論走到哪里,她都是一臉笑容!快樂總是陪伴著她。
從一年級到現在的五年級,我經常能聽到她那爽朗的笑聲和那燦爛的笑容!
也許是“近朱者赤,近墨者黑”吧!我也受了她的影響,變得愛笑、愛和同學在一起玩了!以前的我,不愛說話、不愛笑?涩F在,我和同學們都相處的很好了!和以前相比呀,我現在可開朗多啦!說到這里,我還真得感謝她呢!
在美麗的校園里,不管是在操場上、走廊中、門前小花園里還是寬敞的教室里,都能聽見她快樂的笑聲!
雖然她愛玩、愛笑,可她寫起作業(yè)的時候可從不馬虎!字跡既工整又美觀,老師經常表揚她。當她受到老師表揚時,眼睛又變成了彎彎的月亮,嘴巴也慢慢向上揚,轉眼間就變成了一張笑瞇瞇的臉!
每次我看她的時候,她都是很快樂的樣子。她不僅學習好,也很善良,熱愛幫助別人!當汶川大地震的時候,我們都紛紛拿出自己的零花錢來捐給災區(qū)的人們,她也不例外,毫不猶豫地拿出錢,捐給受難的人!
在家里,她很有禮貌,很愛自己的家人和朋友。她是那么地輕松,那么自由!從她的身上,我感覺到了快樂!是一種很簡單、很普通的了快樂!
當我告訴她我寫的是她的時候,她又一次笑了,是那么爽朗、那么快樂!
一個快樂的人作文12
邁進初三,失去很多,也得到很多,發(fā)現周圍人整天愁眉苦臉,我卻不想讓忙碌的生活帶走我的快樂,不想錯過人生難得的一段允許放肆的青春。
走上街頭,陽光很眷顧著你,在你身上留下它的氣息。瞧,那對相扶相持的老年人,那個讓座的少年,那對溫馨的父子,那對談笑風生的母女。他們的快樂是否是感染你,惹來你會心的微笑。做個快樂的人其實并不難,因為快樂是可以傳遞的,盡管是陌生人,也會使你微笑。所以請你也快樂起來吧,會有人因為你的快樂而快樂。
漫步校園,與親愛的死黨手牽手,你們一起面對過學業(yè)的壓力,一起享受過成功的喜悅,一起干過“壞事”,一起說過心里最大的秘密,一起哭過,笑過。在內心小小的世界里,有著對方存在的位置,如若上天有意讓你們在茫茫人海相遇,何嘗又不是一種緣分。做一個快樂的人其實不難!為自己擁有一個可以談天說地的好朋友,微笑吧!你的微笑,是她眼里最美的'風景。
回到家中,早有一桌豐盛且美味的飯菜等著你,還有父母謙和的笑臉,難道你從未感激,從未在意,從未感動過這一切。請用你幸福的笑臉對著他們吧,不需要太多言語。這是他們?yōu)槟愀冻鲆磺泻,惟一想要的回報。做一個快樂的人其實不難,只要你會珍惜自己擁有一個美滿的家,為他們對你的付出而幸福,你的微笑會爬上你的嘴角。
做一個快樂的人其實不難,只要你會珍惜,會感激,會發(fā)現自己擁有的事物,你的快樂會溢滿你的心。
“綻放你最美的微笑,你的喜悲最最重要,委屈會有我知道,累了肩膀給你靠!
一個快樂的人作文13
我叫謝羅陽光。知道我為什么叫這個名字嗎?因為爸爸媽媽希望我能成為一個積極向上、陽光快樂的人。
正如我的名字,我就是一個快樂的人,而且我也是個很容易快樂的人。
能讓我快樂的方法有很多,閱讀更容易讓我快樂。每天晚上的閱讀時間是我一天中最快樂的時光。每當我看到一本書粒的精彩環(huán)節(jié)時,書中的畫面會自然而然地浮現在我眼前,甚至把我也帶入這個故事里,與主人公一起冒險。在我的幻想中,我與波西。杰克遜一起對戰(zhàn)泰坦神族,與路明非、楚子航一起迎戰(zhàn)四大龍王,與哈利。波特一起打敗伏地魔。每次,想著想著,我就會興奮地手舞足蹈,仿佛我剛才真的與主人公一起奮勇傷敵,還沉浸在戰(zhàn)斗勝利的喜悅之中。
助人為樂也能讓我感到快樂。記得上二年級時的一次體育課上,同學們都在操場上玩耍,只有郭子文一個人一聲不吭、悶悶不樂地坐在操場上的一個小角落里。我感到很好奇,于是趕忙跑過去問他。郭子文說:他媽媽讓他學打羽毛球,可他并不想學羽毛球,但他媽媽把一年的錢都交了,他正為這事煩著呢!于是我問他:“你想學網球嗎?如果你想學,我可以教你!惫游恼f:“好呀,好呀,我就學學吧!從現在開始,你就是我的網球教練了!睆哪且院,我都會利用課間和體育課自由活動時間來教郭子文打網球,我們沒有拍子,就用手掌來代替。漸漸地,郭子文的臉上露出了開心的笑容,看到他的笑容,我也特別開心。
其實,快樂對我來說很簡單,得到老師表揚時我很快樂,和同學一起看一本好看的書并一起探討書中的問題時我感到很快樂,把一個不開心的同學逗笑時我很快樂,戰(zhàn)勝挫折、困難時我也感到快樂……
我認為,只要以樂觀、快樂的心態(tài)面對一切,你就是一個快樂的人。
一個快樂的人作文14
在我們生活中,會有許許多多,形形色色的人,他們或表現過高興;或表現過難過;或表現出興奮;更或者為某一件事而擔心失望……
但在我們身邊卻有這么一個快樂的人,至少在我看來,她從未為一件不開心的事,而傷心難過,嘿嘿,可不要以為她不在乎這些事,而是她會用一個好的心態(tài)去面對它,解決它,重新樹立信心再堅持做下去,這也許就是她快樂的根源吧。
她在工作和學習中是一個快樂的人!
記得每次工作時候,她都是面帶微笑,哪怕是哪位同學的作業(yè)沒交,她也是和顏悅色的提醒他們趕緊送交,善意的提醒,微笑的服務,嘿嘿,我知道她肯定是一個快樂的人,要不她的臉上為什么總有那么多微笑呢?學習中的她也是快樂的,她并不會為了一道難題或者一個老師的疑難提問愁眉緊鎖,而是微笑在思考,不一會兒我就看見她臉上綻放了勝利的微笑,知道她已經解決的問題,哦,從她那里我發(fā)現了:原來愁眉緊鎖的思考,有時并不能順利的解決問題,學學她吧!微笑的思考,有時會使問題得到更快的解決哦!你看連思考問題時,都是快樂的,呵呵,她可真是一個快樂的人呢!
她不但自己快樂,而且是一個令別人快樂的人!
生活的中的她,總是以笑容來示人,所以在她的周圍,總是充滿著快樂的氛圍,每當下課或者活動時間,她會像一只快樂的小鳥,將歡樂送給每一個人!生活中的她,難道不是一個快樂的人嗎?
說了那么多,大家都想知道這個快樂的人是誰嗎?告訴你吧:她的名字讀來也是令人快樂的哦,而且她的名字中還鑲嵌著一個“樂”字呢,呵呵,就讓我們大家都來記住這個快樂的人丁樂!
一個快樂的人作文15
有位小姑娘長著一雙水靈靈的大眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴,身材中等。她是誰呢?她就是我:劉婧文。
我今年11歲了,是江夏區(qū)實驗小學五(3)班的學生,我喜愛運動,但好勝心極強。然而,我就是一個快樂的人。
那是一個夏季的夜晚,我和劉園,趙寒月約好今晚晚上八點在我家玩!斑诉藒~”我家的鬧鐘敲了8下,果然,她們倆準時到來。我摸著后腦勺思考許久說:“我們玩什么呢?”聽了我的問題,大家苦思冥想了半天,就是想不出來,這時,她們的目光都轉移到我身上。我東張西望,想看看有什么玩的,這時,我發(fā)現墻角那兒靠著一個呼啦圈,便說:“有了!我們玩呼啦圈吧?”他們點了點頭,說:“游戲規(guī)則是什么呢?”我想了一下,說:“我們按次序轉呼啦圈,不限定時間,看誰轉得最多,一直轉到你轉不動為止!辈⑶,大家還選了我媽媽當裁判。
游戲開始了。首先是趙寒月轉,她把呼啦圈套在腰上,然后使勁向右一轉,緊接著,她的腰就扭動起來:一,二,三~趙寒月轉了68個!其次是劉園。她不知不覺地轉了54個。最后是我。我信心十足地拿起呼啦圈,得意洋洋地轉起來,結果轉了38個就掉下來啦。
我一屁股坐在了地上,號淘嚎啕大哭起來。劉園和趙寒月連忙跑過來安慰我,劉園焦急地說:“你別哭了,好嗎?要不,我把我的第二名讓給你!蔽疫沒答應,趙寒月就搶著說道:“對!對!我把我的第一名也讓給你!蔽衣牶箢D感一股暖流涌上心頭,和她倆緊緊抱在一起。
后來,我擦干眼淚,又與她們一起開開心心地玩耍!哦!我明白了,其實我是一個快樂的人!
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