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          我的好同桌作文

          時間:2021-12-20 08:30:45 同桌 我要投稿

          【推薦】我的好同桌作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我的好同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【推薦】我的好同桌作文

          我的好同桌作文1

            我的好同桌張亞軒。他的耐力特別的好,雖然他跑步的時候,一直氣喘吁吁,但是,要是我倆比起來400米賽跑,我是真的比不過他,連我們班的體育健將薛銘標(biāo)都這么說。因為他真的太懂這些跑步的了,在家里早晨天天跑個幾里地。

            還記得那一次,老師讓我們比賽跑步,我雖然跑得很快,但是最后卻被老師給叫住了!我被取消了比賽。因為我的耐力差到極點!一開始我跑得那叫個猛呀!跑著跑著我就大喘氣兒,因為我耐力不夠好,跑著跑著就累了!最后,我被張亞軒給超越了,什么?事實本來不該這樣,但就是這樣。張亞軒一下子跑到前面去了。我也放棄了!因為我這樣是完了!我在這一頭,薛明標(biāo)他們早到那一頭了。張亞軒怎么霎時間跑那么快!一溜煙的功夫到我前面了。原來是耐力比我強多了。我無言以對。所以薛明標(biāo)說的是實話,如果大跑的話,我是真的比不過我的同桌張亞軒,于是,張亞軒讓我有了一個決心;一定要好好的練我的耐力!

            所以,張亞軒就是我的好同桌,他讓我有了一個啟發(fā);就是耐力不好,即使你跑得快最后也不一定很快!我要向他學(xué)習(xí),把耐力充足!再加上我的跑步挺快,一定完美!

          我的好同桌作文2

            我的同學(xué)她是我們班的副班長,她長著一張瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,瘦瘦的,個子高高的。你們猜猜他是誰?她就是我的好朋友——張瑩瑩。

            她學(xué)習(xí)成績不錯,人品也不錯,有一次她去我家玩,一進門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”她還給我?guī)Я艘恍┒Y物,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友張瑩瑩。我很佩服她。做班長很勞累,每天比大家來的都早,又回家的很晚。因為做班長都有許多事,所以竟選都沒人爭,老師把這個任務(wù)交給了她,她很高興的接受了,并認真的干了起來。

            張瑩瑩樂于助人,有一次,我不小心摔倒了,腿摔破皮了,其他同學(xué)都置之不理,只有她把我扶了起來。我很感動,我想這就是我的好朋友張瑩瑩。張瑩瑩是一位人品好,認真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué),同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

          我的好同桌作文3

            我的同桌是袁肖玉琳。她有一雙明亮的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,漂亮極了。別看她那么漂亮,其實鬼點子多得佷。

            我正在認真聽課,袁肖玉琳突然拍了一下我的肩膀,說什么要跟我說事。沒辦法,我只好停下手上的活耐心地聽她說。沒想到她竟然說我壞話,戲弄我。我氣得臉都紅了,便輕輕地打了她一下。

            “我又沒怎么,干嘛打我?”說著,袁肖玉琳又弄出一種要哭的表情來。過了不到一分鐘,她的臉立刻又變了,然后給我狠狠的一個還擊。天哪!我只是輕輕地打她一下,她居然用這么大的力來打我,真是太可惡。而且剛才還是哭著的,怎么一下就這樣了,翻臉比翻書還快。我也要反擊,剛準(zhǔn)備打下去,突然被老師叫住了!拔,袁肖玉琳居然還發(fā)出嘲笑的聲音,我氣得頭都要爆炸了,真的無語!

            當(dāng)然袁肖玉琳并不是很壞,也有好的時候。

            早上我來到學(xué)校,交了其他作業(yè)之后開始讀書,突然發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)本不見了,便找了起來。翻遍了書包、抽屜的各各角落都沒找到。這時袁肖玉琳來到教室,問清了我的問題后,便主動拿手表給我打電話給媽媽。過一會兒,媽媽給我送來了。

            袁肖玉琳真是我的好朋友、好同桌!

          我的好同桌作文4

            那是我十歲時在班級里發(fā)生的一件事。

            有一次,我們上數(shù)學(xué)課,麻老師拿著數(shù)學(xué)作業(yè)本,快步走進教室,嚴肅地看著我們,還把本子往桌上一扔。我想:這下可慘了,肯定是我們作業(yè)做的很差。我恨不得地下裂開一道縫,我好鉆進去躲起來。

            當(dāng)麻老師把本子傳下來時,我的心繃得緊緊的。拿到了自己的本子,我一看,。樍艘惶,只有一道題是對的。其它全是錯的。我該怎么辦呀?錯了這么多,自己只會改二題,三題怎么改?一段時間過去了,我還是沒有改出來。這時,我的同桌陳佳宇她看著我那無助的樣子,就親切的說:“李玲玲,你是不是不會改。俊

            “是……是的”,我琢磨了半天才說出來。

            “那好,我來教你吧!”她說。

            我想:當(dāng)初我錯怪她,現(xiàn)在她還那么熱情的幫助我,我真是不應(yīng)該!

            下課鈴就要響了,我該怎么辦,別人都改好了,交給小組長,我的心又開始緊張起來了。

            這時,陳佳宇又說:“別急,咱們一起分析分析。”她說著拍拍我的肩膀,挨著我坐下,認真的幫我分析起這幾道難題來。終于在下課之前教我做完了。頓時,我的心情快樂極了。陳佳宇你那熱心助人的心讓我流下了珍珠般的眼淚。

          我的好同桌作文5

            我的好同桌叫胡皖儷,我們班級里是我平常不跟他說話的人之一。但是這一回老師偏偏就把我們兩個調(diào)成了一桌,我也發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點。

            今天這節(jié)語文課一下課我們就和歡呼成一片,找人說話。我忙轉(zhuǎn)過頭去跟著孟恒陽一起說話,他也高興的拿出小紙條快開始了他的.畫畫,我也在一旁解說。李浩和李常浩在玩,高興得不亦樂乎,全教室是歡呼一片。可是我發(fā)現(xiàn)了好像少個人,我一看胡皖儷,我突然恍然大悟,她怎么這么安靜啊。她正在拿著語文書和語文本,拿著筆正在抄課文《匆匆》我也想起了老師的作業(yè),老師讓下課的時間抄完課文,我可是才剛抄寫到第三自然段啊。等我反應(yīng)了過來已經(jīng)上課了。

            我下定決心一定要下課抄課文,可是到下課我就又給忘了,想干什么干什么。我驚訝得看她心想:她怎么記性這么好,我每次都忘。

            我想了想,可能是她原來養(yǎng)成了習(xí)慣,所以她才能這么好,老師發(fā)布的任務(wù)總能記住,并且還完成的質(zhì)量好。

            她就是我的好同桌,一個老師發(fā)布什么任務(wù)總能完成的好的同桌。

          我的好同桌作文6

            大家好,我又來寫我的同桌了,買來一個放大鏡,準(zhǔn)備專門用來觀察李浩身上的優(yōu)點,果不其然,又發(fā)現(xiàn)了一個。

            今天我才發(fā)現(xiàn),李浩原來很幽默,難道是李姓家族的“遺傳”嗎,我想應(yīng)該是的吧。今天,是20××年12月10日星期一——李浩和薛志浩的生日。

            今天下午,第四節(jié)課馬上下課的時候,李可鑫進來讓幾個人去搬蛋糕,還是四個人,兩個蛋糕!太好了,這回有口福了。

            老師走進了教室,對我們說:“今天晚上吃飯的時候,大家都少吃點啊,一會兒還得吃蛋糕類!薄吧俪渣c?”“對,兩個蛋糕啊,每個人一大塊呢,不少吃點,恐怕就吃不完了!迸。

            吃完了飯,回到了教室,我們都坐在了這里,李浩也坐在了我的旁邊,田老師忽然一拍腦門,說:“哎呀,我忘了,忘記提醒你們少吃點飯了!薄安皇窃诔燥埱罢f了嗎!薄俺燥埖臅r候還得說一下呢。”看來,有些人可能就吃不了太多了,我對李浩說,李浩這時突然說了一句話:“既然你們沒有少吃點飯,那就少吃點蛋糕吧!笔裁!我的心嘎嘣一跳,不要啊……

            李浩還真是“一語未出風(fēng)平靜,一語出現(xiàn)嚇(笑)死人”!

          我的好同桌作文7

            我有一位好同桌,名叫小彬。圓溜溜的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠,圓圓的臉蛋像一個大肉餅,大大的耳朵像兩個大問號,常常穿著校服。

            小彬總是非常大方。記得有一次,我的膠布用完了,就問:“小彬,能把你的膠布借給我用一用嗎?”小彬爽快地回答道:“好呀,沒問題,拿去用吧!”又有一次,我的生字本用完了,問了好幾位同學(xué)都說沒有。于是,我去問小彬:“小彬,你有新的生字本嗎?能借一本給我嗎?”小彬說:“有呀!你要生字本來干什么?”我不好意思地說:“我新的生字本放在家里,忘記帶了!毙”蛄⒖虖臅锶〕鲆槐拘碌纳直窘o我。第二天,我把一本新的生字本還給小彬,小彬說什么也不要。

            小彬真大方。如果全世界的人都像小彬那樣大方就好了。

          我的好同桌作文8

            我的同桌叫岳林涵,他個子高高的,臉白白,前面頭發(fā)短短的,長著一雙大大的眼睛,一對小巧玲瓏的耳朵,看上去很十分可愛。他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

            他最大的優(yōu)點就是關(guān)心別人、樂于助人。如果同學(xué)中誰有困難求助于他,他總是熱心幫助;誰忘帶什么學(xué)習(xí)用品,只要他有,他就會很慷慨地借給別人。有時為了幫助他人,他不惜自己吃虧。記得有一次,我鉛筆盒忘帶了,急得團團轉(zhuǎn),正在自言自語:“怎么辦!怎么辦!”他聽到了,就毫不猶豫地把筆借給了我。

            我的同桌愛畫畫。每次要上美術(shù)課時,他總是高興得一蹦三尺高。有一次,美術(shù)老師讓畫人物。他想了想,只見他在畫本上“刷刷刷”左一筆,右一筆,不一會兒,就畫出了栩栩如生人,老師走過來滿意地說:“畫得真不錯!”

            這就是我的同桌-岳林涵,我為有這個好同學(xué)、好同桌而感到自豪!

          我的好同桌作文9

            今天班主任給我找了一個新同桌,名字叫丁遠飛,我一看就明白了,來者不善,肯定是老師的臥底,因為我不愛寫作業(yè),還愛做小動作。老師對我特別不放心。哼,先讓他看看我的厲害。

            我立刻拿起了鋼筆還有尺子,在我們兩個的桌子中間畫了一條三八線,丁遠飛看到后也不在意,只是淡淡一笑。

            經(jīng)過幾天來我的觀察,他總是時不時的越過三八線,侵犯我神圣的領(lǐng)土,我忍無可忍,決定反擊,既然是老師讓你監(jiān)督我的,那么我就讓你嘗嘗我的厲害。上自習(xí)課的時候,我悄悄地拿出了圓規(guī),把尖頭對準(zhǔn)三八線,只要他越過這條線,肯定有他好受的,果不其然,還沒過多大一會,我就聽到了一聲尖叫,是同桌發(fā)出來的,我看到他的胳膊上有了血點,哼,讓你以后再越過三八線,這時班主任聽到叫聲也走了過來,我想壞事了,他肯定該告我的狀了,但是事實卻沒有,他對班主任說是他不小心被圓規(guī)扎了一下,我聽了心里十分慚愧,下課后,我給他說了對不起,并把桌子上的三八線給擦去了。

            就這樣,我們成了很好的朋友,在他的影響下,我也變得愛學(xué)習(xí)了,真的很感謝我的好同桌。

          我的好同桌作文10

            我有一個非常好的同桌,她是一個非常文靜的女生,叫齊佳希。

            她最大的優(yōu)點,就是非常樂觀。比如有一次,她又“諷刺”我,我非常的不開心,于是我非常生氣的說:“哼,齊佳希,我再也不理你了!”于是甩過頭去,她馬上拉住我,說:“哎呀,冰冰不要生氣嘛,你看我多開心,來跟我一起笑一笑嘛!咦——”說著,她露出了她的大白牙,朝我笑了笑,看我依然不理她,但她也不生氣,依然是逗我開心,最后我都不好意思了,“跪”在了她的友好之下。

            還有一次,我和她最好的朋友李可馨吵架了?伤z毫不偏向李可馨那邊,而是對我們兩個說:“哎呀,我的好朋友們,笑一笑就化解這件事啦!不然——我也就要傷心嘍!”說著她的嘴角向下偏了,我們一看就連忙說:“好啦好啦,我們不吵啦,你也別傷心了!”一聽我們說完,她立馬笑了,我們才發(fā)覺自己上了當(dāng),但依然是笑了笑,化解了這件事。

            這就是我的同桌,一個樂觀又文靜的女生——齊佳希。

          我的好同桌作文11

            記得那個學(xué)期,我被老師安排到以為成績蠻好的一位女同學(xué)旁邊,坐下來時,我打量了一下她,炯炯有神的大眼睛上有一對彎彎的睫毛。身材瘦小,卻散發(fā)出一種誘人的魅力。黑黑的頭發(fā)襯托著濃濃的眉毛,顯得很威嚴。

            剛一開始,我們彼此不說話,自己做自己的事。下課后,有些人彼此介紹自己,但我們還是沉默寡言。過了一會,同學(xué)們都很快的熟悉了。我們也忍不住了,也開始彼此介紹自己。我們就這樣認識了、、、、、、

            涼爽的秋天到了。她一下課就帶著我下去玩。我們看見有本班同學(xué)在玩游戲,就過去了。他們限制只能有5人玩這游戲,他們那已經(jīng)有4人了。所以他們只加了她,沒加我。我只好在一旁呆呆的望著。幾分鐘過去了,他們有一人退出了。她叫他們加我,可他們卻當(dāng)做沒聽見,加了另一個人。她撅起那櫻桃般的小嘴高的能掛住一個小茶壺。她的眼神沒有平時那么柔和,充滿了憤怒。她二話不說,拉著我的手就往教室方向跑、、、、、、

            這件事已經(jīng)過去很久了,但在我記憶的海洋里,卻常常卷起這美麗動人的浪花。

          我的好同桌作文12

            我的同桌也就是胡明軒,不需要在重點介紹了,最主要的就是他一個璀璨的優(yōu)點,便是喜歡樂于助人。

            他喜歡樂于助人,真的不是別人要求他的,自己可以做到,而且做得很好。因為他樂于助人,因此在班里人緣超好。

            有一次,正看著電視,我突然感到肚子又點疼痛,卻沒有在意。又過了一會兒,終于,我才發(fā)現(xiàn)自己要大便,憋不住了。我看了看我的同桌胡明軒,做為他的同桌的我,當(dāng)然知道他喜歡吧衛(wèi)生紙藏在里面,自己也沒有紙,便向前排的薛志浩借紙。

            薛志浩說:“我沒有紙!”

            我更加焦急了,啊!憋不住了。“給,我給你!”一個聲音響起,!是胡明軒,他將自己的東西全都弄出來,給了我衛(wèi)生紙,我本就憋不住,就急忙去了。

            胡明軒可謂是雪中送炭。∥铱烧媸怯龅搅藗好同桌,一個樂于助人的好同桌!

          我的好同桌作文13

            說起好人,我覺得非數(shù)我的同桌——家熙不可。

            那天,我班的俊浩因為生病沒有回來,他負責(zé)的包干區(qū)沒人打掃。家熙知道后,一聲不響就把那地方掃干凈了,還被樹上掉下的毛毛蟲咬到滿身紅疹,最后要家長來學(xué)校帶她去衛(wèi)生站治療。

            還有一次,坐在我前面的小慧忘記帶語文書回來,我本想借給她的,可一想:借給她我就沒得看了,我就干脆不作聲了。家熙知道后立即把語文書遞給小慧說:“借給你,我和卓燃看一本。”我覺得很不好意思,立刻把語文書放在我們倆的中間。

            前幾天,我們一起放學(xué)回家的時候,看見一位伯伯推著一輛三輪車,載著很多木柴,剛好上小橋的斜坡,伯伯艱難地推著車。家熙連忙跑過去,使盡吃奶之力在后面拼命地推著。三輛車終于爬到了橋頂,伯伯回過頭來對家熙說:“呵呵,小朋友,謝謝你羅!奔椅跄樢患t:“小事一樁,不用謝!本秃臀乙黄鸹丶伊。

            你說,家熙難道不是最好的人么?我愛我的同桌——家熙。

          我的好同桌作文14

            我的同桌呀,可是我們班的班花。她是我們班的班長呂子研。

            她在我們班可是一個大美女。高高的個子,水靈靈的眼睛像一顆寶石。長長的頭發(fā)甩在腦后。還有一雙大長腿。貌美如花。

            能和她成為同桌是我的幸運。因為她有很多地方值得我學(xué)習(xí)。

            我最欣賞的是她寫的那一手好字。不管在什么情況下她都會把字寫得很好。這一定我就和她差遠了。要是讓我認認真真的仔仔細細的寫,或許還好點,可以有時間限制,或沒人提醒的時候,我就會寫的很亂。

            子妍的字整整齊齊的,干干凈凈的,而且適當(dāng)?shù)念D筆。真是標(biāo)準(zhǔn)的方塊字。又一次,我們要往背誦的小本上抄東西,由于時間,我匆匆忙忙的抄完了。子研也抄完了,她對我說這是她寫的最難看的字。我看的一眼,這么好看,子研卻說很難看,她對自己要求真高呀。

            這就是美貌與才華集于一身的子研,跟他成為同桌我很幸運可以向她學(xué)習(xí)很多。

          我的好同桌作文15

            我的記憶里有一個人,一直使我難以忘懷,他就是我的班長兼同桌李明。要說李明的性格那可實在有些古怪。時而幽默、時而呆板、時而嚴肅、時而活潑。但是他的確是個不錯的同桌,雖然有時惹人討厭但在別人有困難時他總會去幫助。在你郁悶的時候他還會很滑稽的逗你開心。我喜歡他的幽默,比如那一次:我發(fā)作業(yè),剛好走到他的座位,他旁邊一位同學(xué)放了個屁,讓的周圍的同學(xué)們很是尷尬,可他卻不一樣,只見他笑嘻嘻地說道:“這香氣從何而來咱不管,但卻讓我們氣氛改變了,咱們上課心情會更愉悅,接受知識會更快了哈!闭Z閉,周圍人頓時哄堂大笑,有人說:“這香氣不愧是十里飄香啊,哈哈!”又惹來一陣大笑,就連制造“香氣”的本人也禁不住偷笑起來。

            就因為這一句話竟可以解除周圍同學(xué)的尷尬,又活躍氣氛,可見他是多么幽默、智慧吶!但是,自習(xí)課上同學(xué)們違反紀律時,他又是那么呆板、從不通融。做作業(yè)時他更是嚴肅認真,一絲不茍!這就是我的集幽默、智慧于一身的好同桌,雖然時間已過去許久但我依然忘不掉他。

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