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          敘事作文600字

          時間:2022-08-22 10:00:30 敘事 我要投稿
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          敘事作文600字集錦8篇

            在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的敘事作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

          敘事作文600字集錦8篇

          敘事作文600字 篇1

            “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單……”從一零八班傳來了一陣陣動聽的歌聲。推開虛掩的門,咦?怎么每個人都喜氣洋洋的?哦!原來我們班生病已久的小海,終于康復(fù)返校了,全班正在熱烈慶祝呢!伴著歌聲,全班同學(xué)一起鼓起了掌,深情的目光一齊投向門口,目光中包含著一份愛心、一片深情、一份思念……還有一絲神秘呢!

            小海滿面春風地走了進來。他瞪著大眼,驚奇地注視著每一位同學(xué),情不自禁地喃喃著:“變了,都變了!”他的'那幫子“鐵哥兒們兒”早已抑制不住內(nèi)心的激動,不由自主地跑向講臺,與小海緊緊地擁抱著,訴說著對他的思念:“沒有了我們這些鐵哥兒,你一定悶死了!”“親愛的,我想死你了!”語言含著幽默,但更飽含著我們的深情和思念…“謝謝”小海的聲音顫抖了。驀然回首,他發(fā)現(xiàn)黑板上畫的39個紅色的大蠟燭,仿佛還閃耀著光芒,每一支蠟燭下都有一只愛心相伴。正中間,一些愛心和蠟燭圍成了三個醒目的大字:“想你啊…”

            “小海!”李老師親切地叫了他一聲,走上前替他擦去滾燙的淚花,隨即緊緊地把他摟在了懷里,將一個漂亮的愛心環(huán)帶在了他的胸前!叭松吘挂龅酱煺,但不遇到礁石,就激不起美麗的浪花,孩子,帶著全班同學(xué)對你的祝福,從摔倒的地方爬起來吧!”“嘩-----”一陣雷鳴般的掌聲想起來了,小海的嘴唇不信地顫抖,真所謂:“情到深處花動客,情到深處淚泉涌……”

            “我們都有一個家,名字叫溫暖,兄弟姐妹都很多,情意深又濃”…伴隨著動聽悠美的歌聲,張婧同學(xué)手中拿著一個愛心蠟燭,走向了小海。四周,同學(xué)們揮起了彩條,條條彩帶猶如橋梁把全班同學(xué)的心連在了一起……

          敘事作文600字 篇2

            今天又是一個風平浪靜,暖陽高照的好周末。我做完作業(yè),閑著無聊,和媽媽一起來到了我們家鄉(xiāng)被中外游客都稱頌的大佛寺。

            走進高大氣派的大佛寺城樓,一如既往地停著幾輛供游客們乘坐的觀光游覽車。我尋思著想偷懶,粘著媽媽成功地坐上了游覽車,和慕名而來的外地游客一起乘著車向大佛寶殿進軍。

            一路兩旁,綠樹成蔭,草坪假山隨處可見。有很多叔叔阿姨帶著他們的孩子在草坪上玩耍休息,也有很多爺爺奶奶健步如飛地走在道路兩旁,吸收著清新的空氣。來來往往不停穿梭地游覽車,正告知著我們新昌大佛寺是多么的受游客們的歡迎。

            我的`視野一路穿過白云湖,走過恐龍園,飄過觀音像,來到了游覽車的停車點,隨著游客們一起奔向大雄寶殿。一路上,我們穿過四大金剛殿,走過一階又一階被歲月洗禮地平整而又光滑的石板路,終于來到了歷史悠久的大雄寶殿。觀賞的游客已經(jīng)從殿內(nèi)延伸到了殿外,燒香的燒香,拜佛的拜佛,熱鬧非凡。

            大殿里,突然映入眼簾的是一個奇大無比的大佛,我抬頭目測,它應(yīng)該有20米左右高吧。大佛微笑地看著我們,好像在洞察著人們的喜怒哀樂,告訴底下的人們,它會一直保佑著他們。大佛前面有好幾根三人才能圍城的高大柱子,猶如東海龍王的定海神針,又好像是保衛(wèi)大佛的天兵天將,莊嚴無比。

            走出大殿,我被門口的鋪滿青苔的古井所吸引。我走過去往里一看,有一條石鯉魚,張著大嘴,嘴里和嘴旁堆著許多大大小小的硬幣。我滿臉疑惑地問媽媽,媽媽說:這是一個古老的習(xí)俗,如果你能把硬幣投進鯉魚的嘴里,就會給你帶來好運。我連忙向媽媽要了個硬幣,東瞄瞄,西瞅瞅,躍躍欲試。終于,皇天不負有心人,我進了!那一刻,我相信我也能給自己和家人帶來好運。

            太陽漸漸偏西了,我和媽媽離開了古老而又神奇的大雄寶殿,走在了回家的路上……

          敘事作文600字 篇3

            我有話要說,我要大聲說——“謝謝你!我的好朋友!”——感謝你們一路上的陪伴,使我學(xué)會表達自己的意見,也使我的生活更加精彩。

            回想起和好友們的相遇,我們四個人彷彿味道截然不同的調(diào)味料,在因緣際會下混合在一起,使彼此的生活增添更多不同于過往的滋味。然而經(jīng)過那次的'誤會,更使我深刻地感受到你們的重要性。如果沒有你們,也許至今我仍無法釋放心中的怯懦。

            那天,因為訂正考卷所造成之誤會,使老師當眾痛罵了我一頓,當下我知道自己被老師曲解了,但是因為缺乏勇氣,使得我不敢向老師表達被冤枉的苦衷,只能任憑 眼淚撲簌簌地墜落。那節(jié)下課,你們靜靜地守在我的身邊,溫柔地安撫我的低落,并告訴我:被他人誤會時,一定要試著將誤會澄清,別讓他人誤解一輩子。于是當 天放學(xué),你們陪著淚眼汪汪的我去向老師解釋整件事情的來龍去脈,并在事情處理好之后陪著我一起回家;丶业穆飞希业男闹谐錆M如釋重負的快感,也領(lǐng)悟到好 朋友們在我生命中的重要性:如果沒有你們——我的好朋友們,老師可能仍舊誤會著我,而我則仍然是那個怯于說出自己心中感受的膽小鬼。經(jīng)過這次的誤會,我們 之間的感情與日俱增,而在我的心中也設(shè)置了專屬于你們的位置。

            西德尼?史密斯:“大量的友誼使生命堅強,愛與被愛是生活中最大幸福。”我很幸運能擁有能夠互相砥礪及扶持的好友們,你們使我面對挫折時能更勇敢、堅強。 “謝謝你!我的好朋友!”——這是我最想說的一句話,我要送給一路上鼓勵我的好友們,感謝你們在人生道路上伴我成長!

          敘事作文600字 篇4

            “嘎,嘎,嘎!”“野鴨”在地盤上跟“獵人”逗悶子(開玩笑的意思),“嗨?大清早的,哪去打野鴨呀?河邊嗎?山洞里嗎?要說‘芝麻開門’嗎?”有人會問,哈哈,這就是我們班早晨打野鴨的活動。

            你說為什么好好兒的繩兒不跳,打什么野鴨呀?過來,我悄悄告訴你:唐老師認為有些人既不帶繩,又不跳遠,沒有達到鍛煉目的,來玩玩打野鴨,既玩了,又鍛煉了,真是一舉兩得呀,不是嗎?美差乎,美差也。

            還是關(guān)心重要的“賽況”吧!

            看!有的野鴨在地盤里耀武揚威,有的野鴨在地盤里左躲右閃,還有的野鴨卻在地盤里提心吊膽的,看到實在待不下去了,沒等被可惡的“獵人”打到,就冒冒失失的、像沒頭蒼蠅似地沖了出來。

            瞧!有個同學(xué)一直沒有“抓入獵人的魔爪下”,可是一時沒注意,叭!被逮住了,他轉(zhuǎn)頭一看,瞪了扔他那同學(xué)一眼,沮喪的走出了自己的“地盤”。

            聞!聞到童年的天真與快樂。

            觸!觸到了童年美好的心靈。

            這回我可要大顯身手了!我想。我左躲右閃,東竄西奔,我正注意著正前方的沙包,“叭”我卻被打中了,我疑惑的.走出“地盤”:我看到前面沒扔呀?我怎么被打中了呀!定眼一看,啊,后面也有獵人呀!大名鼎鼎的——陳星宇同志正得意揚揚的看著我,我氣急敗壞,也加入獵人的行列里,因為我上了天堂又投胎轉(zhuǎn)世,變成獵人,看中目標——徐永港正注意另一個沙包(跟我一樣)我百發(fā)百中,呵呵,我真是英雄(吹皮吹破了吧。┬煊栏蹜K叫一聲,毀于一旦了!

            過了一會兒,我又搶到沙包,徐永港與吳柯儀是同桌,都被我慘殺,徐永港的表情比哭還難看:“同桌雙亡!”

            呵呵!好玩兒吧!打野鴨有意思吧?

          敘事作文600字 篇5

            時間過的真快,一個星期又過去了,我來到表姐家已經(jīng)有五六天了,今天表姐帶我到溪里捕魚。

            我們走在長滿雜草的小路,由于下過雨,我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲,這歡快的聲音吸引著我,催促著我快步向前,當我看到清澈的小溪時,我高興的向前一跳,快進了小溪里。

            “捕魚行動現(xiàn)在開始”,我喊了一聲,便和表姐在水里尋找魚的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒見到魚的蹤跡,反而弄得我一身濕,就在我垂頭喪氣之時,一只泥鰍緩慢的從我身邊游過,我急忙把竹簸箕插在水里,誰知我插得太猛,那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里,我氣得火冒三丈,把周圍的小石子一通亂砸,突然,表姐對我喊:“喂,你快過來,這兒有魚,把簸箕拿過來,快點!”我飛快的跑過去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個高手,只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里,然后走到岸上,靜靜的`等待魚的到來。

            過了一會兒,一只小魚轉(zhuǎn)動著眼睛,鉆出泥土,環(huán)視著四方,之間姐姐躡手躡腳的走過去,已迅雷不及掩耳之勢,提起簸箕,一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了,然后姐姐在把魚兒到進已經(jīng)裝過水的袋子里,我看了,可真是羨慕極了。

            隨后,我自己試著尋找有魚的石縫,在姐姐的指引下,我找到了一個石縫,我先把簸箕插進水里,然后坐在岸上靜觀其變,果然不出所料,一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來,我見那只泥鰍毫無防備,便迅速的提起簸箕,誰知泥鰍那么會跳,只見他一躍而起,又鉆入水底逃之夭夭……

            太陽越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。

          敘事作文600字 篇6

            奧運會是世界體育界的盛會,每四年舉辦一次,每次都在不同的國家。開辦奧運會是加強各國的往來,提倡奧運精神:“更高、更快、更強”,今年的奧運會是在英國倫敦舉行。

            隨著 7月27日 盛大隨和而不失簡單的`奧運會開幕式開始,緊張而激烈的運動比賽就開始了,因為時間差的關(guān)系,直播的比賽項目的時間我都已進入了夢鄉(xiāng),只有第二天看重播,但期待已久的第一塊金牌的產(chǎn)生我非看不可,女子 10米 氣步槍的決賽,我坐在電視機前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,決賽開始,介紹完運動員,解說員講了比賽規(guī)則:決賽是共打十發(fā)子彈,這十槍的成績和預(yù)賽成績相加,誰總環(huán)數(shù)最高就是冠軍。開槍!第一槍、第二槍……,每一槍我都看得心驚膽戰(zhàn),最后一槍,只聽“嘭”的一聲,全場安靜下來,幾妙后,歡呼聲又響徹云霄!易思玲贏了!易思玲姐姐贏了!奧運會首金給這位無名中國小將奪走了!我多想和這位大姐姐擁抱,祝賀她,稱贊她。

            奧運會期間,我的心思都被牽掛著,每天數(shù)著金牌數(shù),關(guān)注著金牌得主,孫楊——在男子游泳比賽中,脫穎而出,成為人們關(guān)注的重點,他以優(yōu)異的成績獲得了2金1銀1銅,為中國隊立下汗馬功勞。孫楊年僅21歲,游泳這么棒,“真是臺上一分鐘,臺下十年功”,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們的驕傲!還有葉詩文、張繼科、林丹等等的努力、堅持、拼博,為國爭光,使我們的國歌奏響英倫大地。

            奧運會落幕了,就像這屆運動會的口號:“Inspirea generation”, “激勵一代人”,奧運的精神永遠激勵著,努力學(xué)習(xí),刻苦頑強,爭取好成績,做一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

          敘事作文600字 篇7

            !今天要進行一場別開生面的斗牛比賽嘍!這可是我頭一回玩這個游戲呀!我高興得跳來跳去。

            斗牛比賽就是兩個人背上貼著預(yù)先寫好某個字的紙,誰能先看到對方背后的字,誰就勝利。這可是需要機智、靈活和體力喲。

            激烈的斗牛比賽開始了。第一個上場的是楊雨錫和張潤風,他們一上來就摩拳擦掌。兩腿彎曲,手背后,眼睛瞪得圓圓的`,牛氣沖天。老師一聲令下, 預(yù)備,開始! 只見他們倆不是你沖就是我躲,前后夾擊,轉(zhuǎn)成了一團,猶如兩只好斗的小公雞。突然,張潤風憑這個子高,向上一跳看到了楊雨錫背后的字了。輪到我了,我信心十足大步地走過去,我的對手竟然是隋宇豪!哎喲我的媽呀!怎么會和他交手?他可是大名鼎鼎的大力士。沒辦法,只好硬這頭皮上場了。我雙手背后,兩腿彎曲,準備戰(zhàn)斗。只聽老師一聲令下,預(yù)備,開始!我豁出去了,先來一個狂撲。哎喲!氣死我了!沒有撲到,然后他也來了個猛撲。哇呀!我猛一側(cè)身,差一點點就被他看見了,幸虧我躲過去了。這次又輪到我進攻了。我想了一個計策,一個勁兒瘋狂的往后躲,讓他感覺有機可乘。哈哈!上當了!我乘虛而入,伸長脖子,一下子看見了他后背大大的龠{yue}字。忽然,老師說:停!怎么停了?我還沒玩夠呢!雖然累得我氣喘吁吁,腿直發(fā)酸,不過我贏了,特別是贏了隋宇豪,讓我感到更加興奮和自豪。

            我發(fā)現(xiàn),遇到強手不要害怕、不要退縮,應(yīng)當勇敢面對。我是第一次玩斗牛游戲,真開心。《放=Y(jié)束了,我們依依不舍地離開了比賽場地。

          敘事作文600字 篇8

            時間的船,擺渡在湖的中央,浮沉、飄蕩,雨沒凄涼。斑駁闌珊入舊墻,一燈孤盞照木窗,斜出一道滄桑,信手拈起一枚落葉,透過它斑駁的麻絡(luò),往日的種種就會浮現(xiàn)……

            鮮血的畫面充溢眼前的回憶,那么無奈的心聲劃破寂靜的長空,我忘不了那一幕,慘不忍暏,淚又流了下來,無遮無擋。

            那天,一位老鄉(xiāng)從集市上買回來幾條鯽魚,正想拜師學(xué)藝的我便在一旁觀戰(zhàn),老鄉(xiāng)把魚放在大鍋里燒水活煮,眼看魚們在沸水中狂蹦亂跳,絕望地探出頭來,大口的呼吸空氣,這時他便把調(diào)料倒進魚們的嘴里;“人類的食欲居然創(chuàng)造了如此殘忍的酷刑?”我不忍在看下去。

            但其中有一條魚與眾不同,它沒有掙扎,也沒有本能地探頭出水,而是將頭尾貼在燒熱的鍋底,并極力把腹部露出水面……

            我好奇地觀察著它,心里很納悶。我試著用筷子幫助一下那條自討苦吃的鯽魚,讓它的腦袋浮出水面,但是它很快又恢復(fù)原狀。漸漸地水已經(jīng)開了,那條魚的頭部和尾巴早已經(jīng)被高溫的鐵鍋燙得焦糊,但肚子基本沒變樣。

            把魚撈出鍋后,我迫不及待地先把那條奇怪的魚切開,想看看它到底為什么那樣做。雪白的肚皮像窗簾似地拉開,里面……竟露出一團米粒一般透明的魚籽……

            全家人都傻眼了,那鍋魚我們沒敢吃一口,而是像出殯一樣送進了大海。

            為了自己的孩子,在生命的最后關(guān)頭,它硬是抗拒了死神幾個小時,它所受的煎熬,是要忍受著生不如死的.痛楚啊。

            永遠忘不了這條偉大而壯烈的母魚,它對孩子的愛好似一泓深深的潭水,即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。記憶不會因時間流逝而老去,它將永遠定格在我的靈魂深處……

            遠方的風在硬咽,遠方的雨在哭泣,魚兒,你那圣潔的靈魂聽到了嗎?我的淚又流了出來,無遮無擋。

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