【實用】習慣作文合集六篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的習慣作文6篇，希望對大家有所幫助。

習慣作文 篇1

　　習慣，就如同一個框框，把我們的心限制那一小片天空里，讓人忘記了原來天空可以很遼闊，原來我們還可以飛得很高﹑很遠。

　　有個關于點金石的故事。一個人一直在尋找一種叫點金石的東西。聽說，點心石十分的神奇，能讓萬物變?yōu)辄S金。但它的外表就如普通的.石子一般，只是摸上去有一些熱。于是，這個人就來到了一條鮮河旁，開始尋找點金石。他一塊一塊地摸，然后把那些普通的句子扔到另一邊。一日一日的尋找，他已經習慣了這種動作。終于有一天，他找到那塊神奇的石子。但，他已經改變不了他那種習慣，把石子一下==進那一推普通的石子中。當他反映過來后，一切都太晚，他又要再一次一次從一堆普通的石子中尋找。不知下一次他會不會很習慣地再把點金扔去。

　　猶如幾米的漫畫《向左走，向右走》。迷宮般的城市，讓人習慣看相同的景物，走相同的的路線，到相同的目的地;習慣讓人的生活不再變化。習慣讓人有種莫名的安全感;卻又有種莫名的寂寞。而你永遠不知道，你的習慣會讓你錯過什么。

　　習慣了平凡，卻讓你忘記了原來自己可以創(chuàng)造奇跡;習慣了忙碌，卻讓你忘記了停下來，休息一下;習慣了痛苦，卻忘了原來自己也可以很快樂﹑很幸福;習慣了安于現(xiàn)狀，卻忘了未來的希望。因此，我們不應該習慣，我們應該樂于觀察﹑發(fā)現(xiàn)，努力去，尋找新的事物和新的觀點，總提醒自己要用新角度看這個世界。

　　忘記習慣，讓自己在平凡與忙碌中休息一下，換個角度看世界，讓心插上翅膀，在天空盡情翱翔。

習慣作文 篇2

　　我相信，每個同學都不會天生的愛學習。為何學習成績有好有差？今天我來說一說自己的體會。

　　一年級時我的成績非常好，在全年級排前十名；三年級末我的`成績變成了第三十名……

　　為什么成績會這么不好？是因為一二年級時，爸爸媽媽非常關心我的學習，可是三年級我和爸媽都放松了，于是成績呼地下去了；那時候，一家子都很著急。于是，我每天放學回家，奶奶教語文，爸爸教數(shù)學，媽媽教英語。

　　一開始我很不理解。每次放學回家寫作業(yè)都不能專心，不是一會兒餓了，就是一會兒要上廁所。幾天后，媽媽對我說學習是你自己的事，你現(xiàn)在不好好學習，長大后沒工作沒飯吃，我們可以養(yǎng)你，我們不在了以后，你怎么辦？想要以后過得好，你現(xiàn)在必須要好好學習。

　　聽了這話以后，我開始認真對待。學習時，我不再亂動亂想，所以四年級的成績我又追回來的一點。五年級時我立了個計劃，每天放學回家，不僅完成老師布置的作業(yè)，還要聽寫下學期課文中的詞，熟讀一篇新學期的課文，看書一小時，練字一小時，再寫一篇作文。

　　養(yǎng)成學習的習慣，我的成績一定會提高的！

習慣作文 篇3

　　我有一個壞習慣，就是做什么事都馬馬虎虎，而這個壞習慣，也總是發(fā)生在一些非常平常的事中，弄得我哭笑不得，現(xiàn)在我就舉幾個例子好啦。有一次，因為早上睡過頭了，上英達外語就要遲到了。我一起來，就馬上穿好衣服，把刷牙，洗臉，漱口，梳頭發(fā)都在兩分鐘之內弄好。然后，急急忙忙的跑到面包店買好面包。最后用最快的速度跑到教室里，一看，幸好是趕在了老師的前面，我坐下來專心的上課，到第二節(jié)課中的`時候，突然聽見有人在敲門，老師把門打開，一看是我媽媽，手里拿著我的鑰匙，我先是一愣，后來才想到，我今天在上出門的時候急急忙忙的，就忘帶鑰匙了，原來是這樣，于是，我就到媽媽手里拿了鑰匙，繼續(xù)上課了，你看，這就是我馬馬虎虎的好結果。

　　好有一次，我學會了煎蛋，想看看自己的手藝，于是，我就在爸爸媽媽們的同意下開始煎蛋了，。一切準備就后，我就把調好了的蛋放入鍋中，然后加了點調料，不停地把蛋翻動著，生怕燒糊了，在這時候，媽媽走了過來，她問我：“夢雪，沒有忘記放鹽吧！”“��！我可真的忘了�！蔽一卮鸬��！澳强芍缓酶某啥缋苯烦吹傲�，真是拿你沒辦法�！眿寢屨f。后來，我就按照媽媽說的去做。吃飯的時候，爸爸問我“夢雪，你不是說要搞煎蛋的嗎？怎么突然之間又變成炒蛋。”我跟爸爸說：“那是因為我做煎蛋的時候忘記放鹽了，只好改成炒蛋�！毙∨笥褌�，聽了我這些馬馬虎虎的故事一定覺得非常好笑吧，但是，你們千萬不要象我一樣，粗心大意。

習慣作文 篇4

　　每天早上，我去上學的時候，都要跟奶奶說再見。爸爸告訴我：”你這是一種好習慣，懂禮貌，一定要保持下去。還有，對其他長輩、老師等也要有禮貌，要堅持用文明語言如：你好、謝謝、再見 等等�！拔蚁脒@不就是我們剛學到的'”老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼“，我一定要從小養(yǎng)成講文明，懂禮貌，孝順老人的好習慣。

習慣作文 篇5

　　法國學者培根曾經說過：習慣是人生的主宰。人們應該追求好習慣，作為一名中學生，我覺得我們更應該養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

　　首先我們要養(yǎng)成良好的學習習慣。有些同學學習不刻苦、不用功，所以總是常常得不到高分，有些同學周末總是在玩，總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習慣的問題，而如果你不能養(yǎng)成好習慣，上課不認真聽講、不踴躍發(fā)言，不懂的知識也不聞不問，這些習慣就會使你成績下降，所以我們要從各個方面去改正，比如說：上課認真聽講，作用認真完成，有時間就讀一下課外書，這樣一來，學習成績肯定就會上升了。

　　成功的人士都有一些良好的行為，他們長期堅持，形成自然。就說魯迅吧!他從小養(yǎng)成不遲到的好習慣，他要求自己抓緊時間，還在桌子上刻了一個“早”字。經過長時間的堅持，他終于養(yǎng)成了好習慣，后來，成為中國有名的作家。而現(xiàn)在，有很多同學不但遲到，甚至還會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象，由此可見，養(yǎng)成良好的習慣是多么重要啊!

　　孔子說：“少成若天性，習慣成自然”，意思是小時候形成的習慣，像天生的.一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說過：“什么是教育?簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣”。葉圣陶認為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習慣。習慣越自然越好，能力越強越好。

　　好習慣要培養(yǎng)、發(fā)揚，壞習慣要改正。好習慣用加法，壞習慣用減法。其實養(yǎng)成好習慣并不難，重要的是堅持到底。很多人在培養(yǎng)好習慣時總是半途而廢，使舊習慣又卷土重來了。我們應該像胡爺爺說的那樣，養(yǎng)成良好的學習習慣，努力學習。同學們，你們要知道，習慣對于一個人來說是多么重要啊!為了我們的人生，讓我們一起來養(yǎng)成良好的行為習慣吧!

習慣作文 篇6

　　從小到大，我經常聽媽媽說：“習慣很重要，好習慣對你一生有益�！蓖瑢W們，你們養(yǎng)成了哪些好習慣呢？下面就先聽我說說吧。

　　我有早睡早起的好習慣，所以從來都沒有遲到過，而且在二年級時班主任沈老師還把我們班里的鑰匙交給了我，因為我每次都來的很早，所以直到四年級我一直擔任著我們班開門的任務。

　　我的書包什么時候都很整齊，記得在一年級時，我總是找不著東西，而且有時的作業(yè)，因為書包太亂找不著，然后媽媽就教給了我一個方法，各種書籍分類放置，大書和大書放在一個地方，小書和小書放在一個地方，文具放在一個地方等等，自從媽媽教了我這個方法以后，我一直堅持在現(xiàn)在，所以找什么東西都得心應手。

　　如果你到我家來做客，你會發(fā)現(xiàn)，我房里的圖書角也許會成為最吸引你眼球的地方。因為那兒擺放的不再是枯燥乏味的優(yōu)秀作文選，而是生動、有趣、動人的小說集，《小婦人》、《夏洛的網》、《愛的教育》等都是我眼里的優(yōu)秀作品。不過，我不僅僅看里面的.故事情節(jié)和講述的道理，還要學會一些寫作方法，積累一些好詞和好句，以及它們使用的方法。可同學們會問，為什么你會養(yǎng)成這個好習慣呢？你又是怎樣養(yǎng)成的呢？同學們，養(yǎng)成好習慣并不難，關鍵是你要堅持用心去做。每天吃完晚飯后的半個多小時是我的閱讀時間，我總會抓緊這半個多小時閱讀，閱讀，再閱讀！隨著年級的升高，作業(yè)量也大了，可我依然堅持每天看書的習慣，就像有些人記日記一樣。我覺得看書就是一種享受，是一種鍛煉，是一種學習。而且讀書能使我們增長知識，能使我們悟出道理，更重要的是讀書能使我們心胸寬闊。讓我們一起來看書，養(yǎng)成喜歡看書的好習慣。

　　生活中還有許多好習慣要養(yǎng)成，讓我們共同去養(yǎng)成更多的好習慣，讓好習慣伴我們一起成長。

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