快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文1
誰(shuí)都想快樂(lè)地生活，誰(shuí)都想物質(zhì)地生活，但是一個(gè)人如果只追求物質(zhì)的生活，那樣的生活肯定是不快樂(lè)的。曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)一篇文章，說(shuō)的是在太平洋有一個(gè)美麗的海島小國(guó)，那里資源十分豐富，人們的物資生活水平相當(dāng)高。但是，令人意想不到的是，這里的居民平均壽命卻不超過(guò)55歲。
暑假的一天，我跟爸爸去釣魚，在河邊，我看到了一位80多歲的老爺爺也在釣魚。奇怪的是，只見(jiàn)這位老爺爺不時(shí)地往河里撒米，卻不見(jiàn)換上誘餌垂釣。看著看著，我心里就在想了，是不是我碰上了現(xiàn)代的姜太公了？我揉了揉眼睛，好奇地走了過(guò)去問(wèn)老爺爺：“老爺爺，你釣魚不上誘餌怎么釣呀？”老爺爺看了我一眼，笑呵呵地說(shuō)；“小妹妹，釣不釣到魚并不重要呀，我知道這兒有許多魚，我撒米就是讓那些魚知道這兒有吃的，讓它們能到這兒來(lái)陪陪我，這就足夠了。這里的山，這里的水，我都呆了一輩子了，有感情呀，所以呀，釣魚的樂(lè)趣并不一定要釣到多少魚，而是在釣魚的過(guò)程中尋找樂(lè)趣呀�！崩蠣敔�?shù)囊幌捳媸且馕渡铋L(zhǎng)呀。是呀，人活一輩子圖個(gè)啥呢？知足常樂(lè)吧。
每天我們都有著不同的心情，也會(huì)遇上一些不同的事情。可為什么有些人會(huì)哭喪著臉唉聲嘆氣，怨天怨地，或顧影自憐？有些人則會(huì)頭顱高抬，笑臉相迎，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
其實(shí)，尋找快樂(lè)是一件非常容易的事情，只要你心胸開(kāi)闊一些，心情悅達(dá)一些，心態(tài)端正一些，也許一支棒棒糖就能夠讓你快樂(lè)一陣子了。我知道我還小，也許我經(jīng)歷的事情還不多，遇到的挫折也不夠深，但我覺(jué)得我有著一輩子也用不完的財(cái)富，那就是有一份快樂(lè)的心情，一份知足常樂(lè)的心態(tài)。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文2
“你不就比我多胖那么幾十斤肉嗎，你就別在那兒臭顯擺了！”
這句話常常出現(xiàn)在一個(gè)傻憨的胖子，與他的鏡子之間。
他的個(gè)子不很高，可卻有著成人的體重，長(zhǎng)的一副熊樣，卻總能干出些正正經(jīng)經(jīng)的事，他平時(shí)待人十分寬厚，但是只要一講到他的體重，他的舌頭便會(huì)把你貶得一文不值，盡管如此，他的好人緣也是眾所周知的，他每一天的生活都可以說(shuō)是與伙伴們?cè)跉g笑中度過(guò)，可是他還是會(huì)有各種各樣的煩惱。
他擅長(zhǎng)文科，所以總是對(duì)理科不感興趣，所以數(shù)學(xué)總讓他頭痛。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師很干練，頭發(fā)短短的，手和腰間挾了幾本書，一副氣場(chǎng)很強(qiáng)的樣子，所以他在上課時(shí)，只能是伸長(zhǎng)脖子，抬起頭，嘴巴和腦子跟著老師一起動(dòng)了四十分鐘，盡管這樣，多少知識(shí)進(jìn)了他的腦子，恐怕連他自己也不知道了！
每次的數(shù)學(xué)考試來(lái)臨之時(shí)，他總會(huì)臨時(shí)抱佛腳，讓結(jié)果不會(huì)難看。
可是有一天，一道難題擺在了他的面前，若按他往常的性子定會(huì)去問(wèn)老師，可偏偏這次是期末考試，他慌了神，不知如何是好。想起了數(shù)學(xué)老師曾說(shuō)過(guò)的一句話：“硬做�！本瓦@樣，他不管那條列出來(lái)的五、六厘米長(zhǎng)的方程是怎樣可怕，他終于解出來(lái)了，那時(shí)感覺(jué)絕對(duì)不可以形容，那感覺(jué)應(yīng)該是真正快樂(lè)。
令他高興的是，那道難題給他的，不光是那十幾分鐘的眉頭鎖展，更有舒展開(kāi)后的無(wú)比自信。
就這樣，這種自信和對(duì)能力的肯定陪伴他到了最后一刻，幾天后，成績(jī)出來(lái)了，他的數(shù)學(xué)成績(jī)出乎了所有人的意料包括他自己。
他走在回家的路上，夏日的陽(yáng)光仿佛把他的汗曬干了，他打開(kāi)剛買的棒棒糖的袋子，那甜味沁透到他的心里。
自那件事后，他明白了快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，別管什么體重超標(biāo)，別管什么套路方法，用最真的自己，去感受每件事情，不管它是令你愉悅還是令你感傷，那些事也好，人也罷，只是一段段的章節(jié)，它們的結(jié)合才是人生快樂(lè)的詩(shī)歌。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文3
快樂(lè)，快樂(lè)是什么？快樂(lè)在哪里？
媽媽說(shuō)：“快樂(lè)無(wú)處不在�！庇谑牵冶銢Q心去尋找它。
星期六一大，早我便踏上了去尋找快樂(lè)的旅途。一路上我又蹦又跳的，不一會(huì)兒就到了鄉(xiāng)下奶奶家。哦，我一看姐姐哥哥、弟弟都在。他們一見(jiàn)到我就擁著我說(shuō)：“你今天怎么這么早呀？你以前總是到吃午飯的時(shí)候才回來(lái)的嗎？”我告訴他們我是回來(lái)尋找快樂(lè)的。他們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。博學(xué)多才的哥哥提議說(shuō)：“我們捉迷藏吧，你會(huì)從中找到它的�！蔽覀円�(guī)定好游戲規(guī)則后，就開(kāi)始了游戲。我們經(jīng)過(guò)猜拳，由各個(gè)來(lái)找我們。姐姐用一條紅絲巾蒙住了他的眼睛，他面對(duì)著墻數(shù)著： “1，2，3……”我趕緊藏到衣架下面的凳子上，用爸爸的大衣遮住身體，姐姐們也藏好了，只有弟弟還沒(méi)有找到合適的地方。哥哥快要數(shù)到10了，他急得直冒汗。他急中生智，藏到了沙發(fā)后面，這時(shí)哥哥數(shù)到10了，他拿下紅絲巾，開(kāi)始找起來(lái)。五分鐘過(guò)去了，他一個(gè)也沒(méi)有找著，他眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，他說(shuō)：“你別藏了，我看見(jiàn)你了，快出來(lái)吧�！闭l(shuí)不知道他在騙人呀，只有年幼的弟弟從沙發(fā)后面站了起來(lái)說(shuō)：“你怎么找到我了呀，你剛才找的時(shí)候沒(méi)到這邊來(lái)找呀�！备绺邕�用一塊巧克力收買了弟弟，把我們的藏處也說(shuō)了出來(lái)。我們都怒目圓瞪地對(duì)著弟弟，說(shuō)：“都是你這個(gè)小叛徒出賣了我們。”他還不以為然呢。接著下一個(gè)節(jié)目又開(kāi)始了，就這樣我們的衣服都濕透了，我們玩得開(kāi)心極了，不知不覺(jué)中午吃飯的時(shí)間到了，我們也就停止了游戲，哥哥問(wèn)我：“你找到快樂(lè)了嗎？”“我找到了！”我回答。吃飯時(shí)，我還沉浸在游戲的快樂(lè)當(dāng)中呢。
在這次游戲中，我知道了快樂(lè)無(wú)處不在。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文4
小時(shí)候，我以為快樂(lè)是七色花能滿足的愿望，是阿拉丁神燈點(diǎn)亮?xí)r的魔法，長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
片段一
嬰兒的第一聲泣哭，這個(gè)家庭的快樂(lè)也就開(kāi)始了。父母一絲不茍照顧著寶貝兒，精心地呵護(hù)著他，盼望他快快長(zhǎng)大。父母常常逗著寶貝兒笑，寶貝兒在快樂(lè)的生活中漸漸學(xué)會(huì)了爬動(dòng)，父母教寶貝兒呀呀學(xué)語(yǔ)，終于聽(tīng)到了他可愛(ài)地叫著：“媽媽，爸爸”。一個(gè)家庭擁有一個(gè)小小的開(kāi)心果，是多么快樂(lè)呀！
片段二
在每個(gè)充滿歡樂(lè)的校園里，孩子們都盡情著享受著快樂(lè)的時(shí)光。操場(chǎng)上，孩子們正玩著各式各樣的游戲，有的跳房子，有的捉迷藏，有的踢足球，還有的在追逐……藍(lán)天白云下，綠樹(shù)青草間，孩子們臉上的笑容像花兒一樣綻放，譜成了一篇芳香四溢的樂(lè)章。
片段三
大學(xué)的宿舍里，有一位老師懷疑起了那位男生的床底好像藏了什么東西，于是提出要檢查床底。那男生愈發(fā)地慌亂，正擋在床前，老師狠狠地把床單掀開(kāi)，竟發(fā)現(xiàn)兩個(gè)黑色大塑料袋里，裝了65個(gè)易拉罐和飲料瓶，男生解釋說(shuō)“我們家條件艱苦，母親是宿舍衛(wèi)生打掃員，平時(shí)靠收集廢品，掙些額外收入。她總是不讓我?guī)退�，怕我在別人面前丟面子，可她為我付出了太多太多，我積攢了這65個(gè)瓶?jī)海人乱淮蝸?lái)時(shí)，我就在過(guò)道上放幾個(gè)，這樣母親就可以得到65個(gè)快樂(lè)了。”男生說(shuō)到這不禁流下了幾滴快樂(lè)和滿足的眼淚。
“你快樂(lè)，所以我快樂(lè)，我快樂(lè)都是你給的……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《小小快樂(lè)》，那些快樂(lè)片段又浮現(xiàn)在我的眼前，讓我感到擁有快樂(lè)很簡(jiǎn)單！
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文5
回憶起我的暑假，它是由一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符編奏出而成的夏日小調(diào)。這首小曲充實(shí)，動(dòng)聽(tīng)。每一個(gè)音符里都藏著一個(gè)燦爛的笑臉，讓人陶醉。
快樂(lè)音符之一
暑假的一天，媽媽外出工作，爸爸不在家，家里就由我來(lái)當(dāng)家了。那么，首要任務(wù)當(dāng)然就是把家務(wù)做好了。好吧，開(kāi)始行動(dòng)了！
看著骯臟的地板，我皺了皺眉頭，拿來(lái)掃把，把家里里里外外都仔細(xì)掃了一遍。接著，我找來(lái)拖地，認(rèn)真地拖了兩遍，累得我滿頭大汗。不過(guò)，總算把地都拖得亮堂堂的了，這讓我自豪感尤然而生，心里喜滋滋的。原本就不錯(cuò)的心情加上現(xiàn)在的高興，使得我的干勁更大了。我把書桌上的文具擺整齊，又找來(lái)抹布抹了一遍。忽然想起洗衣機(jī)里的衣服還沒(méi)晾呢，又趕緊把衣服晾了。等晾完衣服，我好累，低頭看了一下手表，快12點(diǎn)了。要快點(diǎn)煮飯才行，不能餓著我和小狗勺子啊。做些什么呢？我看到廚房有些米飯和雞蛋，冰箱里還有黃瓜，火腿腸，那就做蛋炒飯吧。廢了九牛二虎之力，好不容易炒完了。看著勺子的貪吃樣，再看著干凈整潔的房間，我忽然覺(jué)得之前付出的勞動(dòng)都不算什么了，因?yàn)槲殷w會(huì)到了快樂(lè)。
快樂(lè)音符之二
書中自有黃金屋。這個(gè)暑假我可沒(méi)少看書，算是找到“黃金”啦!
一半的時(shí)間，我這個(gè)小書蟲(chóng)都埋首于書中。我的收獲可不少：我在書中走遍了世界，了解了風(fēng)土人情，看到了動(dòng)物的生活，領(lǐng)悟了古人的文化和智慧……我像是一只小魚兒，遨游在書的海洋，享受著閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。
暑假，這一首夏日小調(diào)伴隨著低調(diào)的尾聲結(jié)束了，但我明白了，快樂(lè)，真的很簡(jiǎn)單：它是勞動(dòng)后的成就，是書中的知識(shí)……快樂(lè)，不在別處，它就在那兒。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文6
快樂(lè)一詞，看似簡(jiǎn)單，做到亦簡(jiǎn)單。哈哈……
人生的短暫，讓世人都人嘆之。
精彩的生活，是每個(gè)人心里所向往的。
每個(gè)人百年過(guò)后均化為黃土，這是千百年亙古不變的自然之理。
無(wú)欲無(wú)求時(shí)將帶不走任何東西，方知生時(shí)追求的是這么的一文不值。
那么，生時(shí)不惜一切代價(jià)所追求的物質(zhì)又是為何呢？
還不是為了快樂(lè)。追求金錢，為揮灑時(shí)的一時(shí)之快。
追求權(quán)勢(shì)，還不是為了被別人尊重之快。
這樣看來(lái)，人的一生無(wú)論你做什么都是在為追求快樂(lè)！
其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單的，微笑一下即可。
嘴角微微向上一翹，眨一眨眼臉。生活頓時(shí)變得別樣！
只要你笑一笑，慢品其，亦有快樂(lè)之味。
不信你可以試一試，在什么樣的情況下都要求自己笑一笑，此時(shí)絕有快樂(lè)之意。
有些人認(rèn)為做到快樂(lè)是何其之難，只是他不敢去嘗試罷了。
而又有些人卻錯(cuò)以為選擇放縱自己圖那虛無(wú)的一時(shí)之快。
其實(shí)它并非真正的快樂(lè)，而是無(wú)形的痛苦。
人生戰(zhàn)場(chǎng)，最大的敵人就是自己，很多人都只想到了改變自己，
卻沒(méi)有想到去改變自己。
去改變自己吧，有時(shí)候開(kāi)心一笑，有時(shí)候強(qiáng)迫自己一笑，做一些有利心身的事。
因?yàn)�，健康和微笑是密切相連的。
只有微笑生活，才能擁有健康、擁有生活。
微笑是快樂(lè)的源泉，不是說(shuō)了嗎？人追求的只是快樂(lè)而已。
請(qǐng)微笑生活吧！
只有微笑你才能擁有生命、擁有快樂(lè)、擁有健康、擁有朋友、事業(yè)、夢(mèng)想。
請(qǐng)微笑生活，成就你的夢(mèng)想吧！
人生的美妙不在于錢多或錢少，也不在于富裕或貧窮。
活出美麗的心情才是美妙的人生！
大步流星的走過(guò)來(lái)，紙片上輕輕飄落著：“別為了一種莫名奇妙的東西，辜負(fù)了春花秋月，怠慢了高貴的靈魂”。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文7
快樂(lè)是一首自由的歌，但它不是自由。它是你們的欲望綻放的花朵，但不是它們的果實(shí)�？鞓�(lè)就是這么簡(jiǎn)單！
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的！當(dāng)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文古詩(shī)時(shí)，突然間明白了古詩(shī)抒發(fā)的感情時(shí)，心里就會(huì)格外高興；當(dāng)我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，自己解了一道十分困難的難題時(shí)，便會(huì)有成就感，心里也十分愉快；當(dāng)我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，把學(xué)過(guò)的單詞用上了，與外國(guó)人打交道，心里也特別快樂(lè)；當(dāng)我們學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，學(xué)會(huì)了蛙泳，在水里像青蛙一樣一潛一浮，心里也特別愉悅；當(dāng)我們學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)，會(huì)彈《四小天鵝》了，眼前仿佛浮現(xiàn)出四只小天鵝在快樂(lè)的翩翩起舞；快樂(lè)無(wú)處不在！
勞動(dòng)是快樂(lè)的！拿著掃把就像哈利波特一般。掃把，拖把，抹布，黑板擦······在同學(xué)們的手中不停的飛舞，過(guò)不了一會(huì)兒，教室就變得亮堂堂的了，到處閃爍著光芒。俗話說(shuō)得好——“勞動(dòng)最光榮”快樂(lè)無(wú)處不在！
幫助人是一種快樂(lè)！當(dāng)中午吃飯的鈴聲一響起，同學(xué)們便向大門和盛飯的地方一窩蜂地跑去，出了門，海庭想在外面吃，于是向我借手機(jī)給他奶奶打電話，我本是想不借給他的，但是助人為樂(lè)也是好事，便借給了他。打完了他向我說(shuō)了一聲謝謝。我的心里甜滋滋的�？鞓�(lè)無(wú)處不在！
去你們的田野和花園，你們就會(huì)明白蜜蜂的快樂(lè)在于采蜜，對(duì)于花朵而言，給蜜蜂提供花蜜就是快樂(lè)。因?yàn)槊鄯湟暬ǘ錇樯�，而花朵視蜜蜂為�?ài)的使者，對(duì)于兩者而言，蜜蜂和花朵，給予與接受的快樂(lè)是一種需要和狂喜的快樂(lè)！
盡情享受快樂(lè)吧，就像花朵和蜜蜂一樣！
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文8
快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，它并不需要太多華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)�？鞓�(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，他并不需要昂貴的物質(zhì)來(lái)體現(xiàn)�？鞓�(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單……人生，有著太多太多的快樂(lè)；而人生也總是時(shí)時(shí)的在尋找快樂(lè)。有時(shí)候是別人給我快樂(lè)，有時(shí)候是我給他人快樂(lè)，每個(gè)人都在尋找著快樂(lè)。
快樂(lè)有多么簡(jiǎn)單，珍惜自己的一切，珍惜你所能得到的愛(ài)。媽媽為你端來(lái)了熱茶，說(shuō)一聲謝謝；爸爸下班回到了家，說(shuō)一聲辛苦了；老師向你走來(lái)，說(shuō)一聲老師好；同學(xué)想你走來(lái)，微笑著請(qǐng)他品嘗你的零食；或者自己坐在球場(chǎng)上，看著朋友在場(chǎng)上飛奔。珍惜自己的時(shí)光，這就是簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
快樂(lè)有多么簡(jiǎn)單，珍惜別人的一切，珍惜別人所擁有的時(shí)光。在幫助了別人后，你也會(huì)很快樂(lè)；為了不讓媽媽更加勞累，去幫她下一次廚房，幫她做飯吧；為了不讓爸爸再衰老，去關(guān)上門，調(diào)低電視的聲音，讓他好好睡一覺(jué)吧；為了不讓老師更加操勞，去幫她抱作業(yè)，批改卷子吧；也許，在一次次的幫助之后，你也會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)。
我也在不停的尋找，尋找最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。我去嘗試珍惜自己和他人的一切，我變的很快樂(lè)。有一天，我終于明白，快樂(lè)就是珍惜一切，用良好的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界，不要認(rèn)為自己的生活多么枯燥。其實(shí)，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，也會(huì)有點(diǎn)滴的快樂(lè)。清晨的陽(yáng)光，自習(xí)課上寫字的刷刷聲，連綿的山頭，繁華的都市，正午的朝陽(yáng)，夜晚的彌紅燈，悅耳的音樂(lè)，這些東西都會(huì)讓你感到快樂(lè)，即使他不是永久，即使他不屬于你，可當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界有多么美好。
來(lái)吧！去尋找這個(gè)世界上屬于你自己的快樂(lè)吧！
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文9
近幾日，我似乎被煩神的箭射中了，煩心事總是纏著我。作業(yè)完不成，考試成績(jī)不理想，好不容易買了一件新衣服，也橫看豎看覺(jué)得不順眼。總之，一連串的事情怎就一個(gè)“煩”字了得。
今天，在家里悶坐著，突然就想起張曉同學(xué)家門前的花園來(lái)，那兒可是個(gè)好去處，有小溪、假山、瀑布、花壇和各種健身器材。心動(dòng)不如行動(dòng)，我給張曉撥了個(gè)電話，就快馬加鞭地出發(fā)了。
到了花園，迎面的一陣風(fēng)就覺(jué)得格外清爽，大概花園里的花都開(kāi)了，正在微風(fēng)向我招手呢。小溪很清澈，水嘩嘩地流淌著，在哼著不知名的小曲。在我們生活的這個(gè)城鎮(zhèn)里，像這樣清澈的溪水已經(jīng)不多見(jiàn)了。小溪的水很淺，有幾塊石頭露出來(lái)，溪水沖擊到石頭上，濺起一溜水滑，清棱棱的，非�？蓯�(ài)。溪邊的小亭里，張曉已經(jīng)等候多時(shí)了。
我看著這清澈的`水流，想起小的時(shí)候很喜歡玩水，總是把手深入到清涼的水里，把袖子沾濕了，媽媽總是不責(zé)備我，不厭其煩地給我換衣服。想到這里，我突發(fā)奇想，何不好好地戲弄張曉一下，讓她當(dāng)一回落湯雞。
趁著張曉還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)，我敏捷地一跨步，上了一塊石頭。我把手伸到水里，一陣清涼的感覺(jué)順著手臂傳過(guò)來(lái)。嘿，感覺(jué)真爽！我看看張曉沒(méi)防備，猛地把水用手一撥，卷起千滴水，向她鋪天蓋地地灑去。張曉來(lái)不及躲閃，很快就把衣裳弄濕了。哈哈哈……我得意地笑著。
“你這個(gè)調(diào)皮鬼！”張曉看到我在戲弄她，生氣地跑出亭子來(lái)，撥起小溪里的水向我攻擊。我連忙閃人，誰(shuí)知道，她早料到我躲避的方向，加緊追擊，我很快就成了落湯雞中的極品了。
想不到偷襲的結(jié)果是這樣悲慘。我狠下心來(lái)，什么也不管了，用力地?fù)苤∠锏乃l(fā)動(dòng)進(jìn)攻。
哈哈哈……嘻嘻嘻……花園里響起了一陣又一陣的歡笑聲。才一會(huì)兒工夫，兩只落湯雞就現(xiàn)世了。
身上濕淋淋的，涼颼颼的，也不能在溪邊久呆了，我只好打道回府。不知不覺(jué)之中，煩神已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。原來(lái)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單，雖然回家之后少不了媽媽的一頓嘮叨。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文10
或許我們并不是每時(shí)每刻都能意識(shí)到平淡的生活中其實(shí)蘊(yùn)藏著許多快樂(lè)的細(xì)節(jié)。他瑣碎，細(xì)小，像一絲風(fēng)，似一縷霧，淡淡的，藏在生活某個(gè)不起眼的環(huán)節(jié)上。——題記
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，在你的周圍會(huì)有許許多多的快樂(lè)的分子在運(yùn)動(dòng)著。
老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，我是一個(gè)很樂(lè)觀的女孩，不錯(cuò)，我確實(shí)是。這是因?yàn)槲夷馨l(fā)現(xiàn)很多快樂(lè)。
比如，我今天得到了老師的一句表?yè)P(yáng)，我會(huì)顯得特別開(kāi)心；我今天畫畫比昨天有進(jìn)步，我也特別高興；我跟我的好伙伴一起討論，一起聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，哪怕都是廢話，只要對(duì)方有認(rèn)真的去聽(tīng)我說(shuō)，而且很開(kāi)心，我就特別的快樂(lè)，最起碼她懂得認(rèn)真傾聽(tīng)，她快樂(lè)，我也快樂(lè)。做錯(cuò)事兒了，被老師批評(píng)了，認(rèn)真反思了，之后，我還是我，我依然很快樂(lè)。
所以，我總結(jié)出了一個(gè)道理：只要用心去付出，就會(huì)有收獲，而收獲的就是比付出更多的快樂(lè)！也許挫折是數(shù)不盡的，但是快樂(lè)并沒(méi)有消失，它就在身邊，。
我講一個(gè)故事吧。
一位少婦在投河自盡后被一位老漁翁救起。老漁翁問(wèn)她為何自尋短見(jiàn)？少婦便哭訴她的不幸：一心相夫教子做個(gè)賢妻良母，卻被另有新歡的丈夫拋棄，如今子然一身，無(wú)依無(wú)靠，世界對(duì)她已再無(wú)快樂(lè)可言。老漁翁問(wèn)她，出嫁前生活如何？少婦眼前一亮，答道：“那時(shí)我獨(dú)身，無(wú)牽無(wú)掛，日子過(guò)得快樂(lè)極了�！�
老漁翁笑了，捋著胡須說(shuō)：“現(xiàn)在你還不是和從前一樣無(wú)牽無(wú)掛嗎！怎么說(shuō)這個(gè)世界上沒(méi)有快樂(lè)呢？”少婦恍然大悟，原來(lái)自己只不過(guò)又回到了生活的起點(diǎn)�？鞓�(lè)仍然存在。
仔細(xì)想想，其實(shí)挫折既是挫折，然而也是幸福。命運(yùn)把我們送到了一個(gè)新的起點(diǎn)，我們必須重新努力奮斗，尋找自己快樂(lè)的坐標(biāo)。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，換一個(gè)角度看，再大的挫折，再多的失敗，不要灰心，更不要絕望，那只不過(guò)是人生又一個(gè)起點(diǎn)，又一段征程。在不遠(yuǎn)的前方，依然有快樂(lè)存在。
你的身邊永遠(yuǎn)都有快樂(lè)，只要你打開(kāi)門讓它進(jìn)來(lái)！
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文11
快樂(lè)是什么，是魚兒能在大海中遨游這就是它的快樂(lè)；花兒能在春天中開(kāi)放這是它的快樂(lè)。這是多么普通的一個(gè)字眼，可擁有快樂(lè)，享受快樂(lè)，成為了許多人的夢(mèng)，并不知道的是，快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，他可能是在幫助別人是的恩惠，也可能是汗水背后最大的回報(bào)。而我的快樂(lè)，就發(fā)生在那一天。
天好藍(lán)，像大海一樣明澈，花兒好美，像笑容一樣燦爛。可現(xiàn)在的我卻開(kāi)心不起來(lái)，手里的試卷，多少分，46分，所有的努力，所有的汗水，所有的期望，仿佛都成為了泡影，不，不應(yīng)該說(shuō)仿佛而是已經(jīng)成為了泡影，老師的教誨緊握手中，父母的責(zé)罵使我清醒。換來(lái)的卻還是這不及格的分?jǐn)?shù)，我該怎么辦，那份罪惡的心情該怎么丟掉呢。
我灰頭土臉的進(jìn)了家門，媽媽坐在那里，沒(méi)有一絲表情，又好象在思索些什么東西。看我回來(lái)了說(shuō)‘你們老師剛才來(lái)電話了，說(shuō)你這次考試考的不是很好�！�
‘對(duì)，我沒(méi)有及格，只考了46分，我很對(duì)不起，媽�！依⒕蔚卣f(shuō)著，都靜靜的等待著暴風(fēng)雨的到來(lái)。
‘沒(méi)事的�！瘚寢尯鋈徽f(shuō)�！畣幔悴徽f(shuō)我嗎，我沒(méi)考好，讓你和爸爸失望了�！覇�(wèn)
‘是我們不好，給了你那么大壓力，讓你失去了平常的心態(tài)，就算這次不行還有下次，沒(méi)關(guān)系的�！瘚寢層H切的話語(yǔ)，一股暖流涌上來(lái)，讓我的淚水落了下來(lái)�！畣幔x謝你。’我感激的說(shuō)。感覺(jué)好快樂(lè)，我突然才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)失去快樂(lè)，失去笑容多久了呢。一直把自己壓在題海中透不過(guò)氣，變得暴躁，現(xiàn)在又重新?lián)碛辛丝鞓?lè)。擁有了一切。在一本書上有這樣一段話，給了我很大的鼓舞；
快樂(lè)給我們動(dòng)力、快樂(lè)使我們健康，只要擁有快樂(lè)他就會(huì)收獲笑容，就會(huì)收獲溫暖，所以要竭盡全力去快樂(lè)。
這就是我的快樂(lè)，其實(shí)快樂(lè)，真的很簡(jiǎn)單。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文12
一根棒棒糖可以讓小朋友歡呼雀躍，一碗涼水可以讓大汗淋漓的農(nóng)夫痛快淋漓，一支鋼筆可以讓輟學(xué)的兒童喜笑顏開(kāi)。快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，源于內(nèi)心的滿足。
現(xiàn)今物質(zhì)豐富，生活越來(lái)越好，可是人們卻變得越來(lái)越不快樂(lè)了。因?yàn)椴粩嗯噬慕?jīng)濟(jì)也讓人們的欲望、虛榮心不斷的攀升。別人有房有車了，別人又加工資了，別人又升遷了……不斷的攀比著，不斷的追求更高的層次，可永遠(yuǎn)也不會(huì)滿足，永遠(yuǎn)也感覺(jué)不到快樂(lè)。
這就是都市人的生活：高水平、高節(jié)奏，可就是少了快樂(lè)。再往那青山綠水的小村莊瞧瞧吧！日出而作，日落而息，一碗飯可從村頭吃到村尾，誰(shuí)家的母豬下仔了，誰(shuí)家的禾苗長(zhǎng)得好，東家長(zhǎng)西家短的嘮一嘮，天大的煩心事也拋到九霄云外，這樣的日子雖清貧，單調(diào)，可它就是讓人過(guò)得舒心，過(guò)得快樂(lè)。
不同的人對(duì)生活有不同的標(biāo)準(zhǔn)，可無(wú)論怎樣過(guò)，能讓你過(guò)得開(kāi)心它就是好的。
有誰(shuí)能想到在海拔二千多米的山寨中當(dāng)教師是快樂(lè)的，可他們卻感到很快樂(lè)。雖然上下山要爬四個(gè)多小時(shí)的天梯；雖然只有一間破茅屋；雖然每月只有二百三十元的工資，可他們卻在那兒扎根十八年。當(dāng)他們看到孩子們一點(diǎn)點(diǎn)走出無(wú)知時(shí)他們是快樂(lè)的；當(dāng)他們看到孩子們第一次看到五星紅旗開(kāi)心的笑臉時(shí)他們是快樂(lè)的；當(dāng)他們將那所破茅屋改建成青瓦房的學(xué)校時(shí)他們是快樂(lè)的；他們?cè)谧钇閸绲纳铰飞宵c(diǎn)燃知識(shí)的火把、在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們的求學(xué)的小手，他們雖清貧但他們是快樂(lè)的。他們——李桂林、陸建芬他們的快樂(lè)感動(dòng)了中國(guó)。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它與金錢、與權(quán)力無(wú)關(guān)，只要你的內(nèi)心感到滿足，快樂(lè)就屋于你。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它源自內(nèi)心的感受，不該用別人的尺度來(lái)衡量，那份感覺(jué)來(lái)自于心靈的體會(huì)，需要我們自己去尋找去創(chuàng)造。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文13
如今的人們，成天埋怨這埋怨那的，哪里還有什么快樂(lè)可言，要我說(shuō)，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你換一個(gè)角度去理解，換一個(gè)方式去思考，也許快樂(lè)就會(huì)向你走來(lái)。
想想大作家海倫，都?xì)埣擦税胼呑�，卻不曾抱怨過(guò)命運(yùn)的不公，總能坦然面對(duì)困難，整天都快快樂(lè)樂(lè)的，快快樂(lè)樂(lè)的生活，快快樂(lè)樂(lè)地寫作。畢竟，埋怨是解決不了任何問(wèn)題的。如果世上人人都這樣想，那么，我們將擁有一個(gè)更美好的未來(lái)。
其實(shí)，快樂(lè)就在我們身邊，只要你去發(fā)現(xiàn)，去探索，快樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)遙不可及。比如，你丟了錢，你不要生氣，你要想著自己再小心些，以后不讓它再丟了，這樣的話，煩惱少了，快樂(lè)反而多了。像《魯濱孫漂流記》里的魯濱孫，正是因?yàn)樗焐鷺?lè)觀，才能獨(dú)自一人在荒島上生活整整二十八年，如果他天性悲觀，天天在那感嘆自己如何如何地倒霉，肯定不是得郁悶癥就是得精神病，哪可能在島上孤獨(dú)地活二十八年，早就不在人世了。
如果你并不是一個(gè)樂(lè)觀的人，你可以去和那些比你更倒霉、更可憐的人比較，他們都不傷心，你感嘆個(gè)什么勁，不如快樂(lè)點(diǎn)，一句俗語(yǔ)不是這樣說(shuō)嗎：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭�！边@種穩(wěn)賺不賠的事情，何樂(lè)而不為呢？
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于探索，善于用樂(lè)觀的思維去思考問(wèn)題。不過(guò)，一定要由內(nèi)而外是快樂(lè)才能叫做真正的快樂(lè)，如果表面笑哈哈，心里卻一點(diǎn)也不快樂(lè)的快樂(lè)，如果是這種快樂(lè)的話，不要也罷。
只有你的內(nèi)心真正快樂(lè)了，外在才會(huì)跟著快樂(lè)起來(lái)，別人看見(jiàn)你這么快樂(lè)，自然也不會(huì)傷心了，讓快樂(lè)一個(gè)傳染一個(gè)，大家都很快樂(lè)，沒(méi)有了煩惱與悲傷，這樣的世界才是美好的。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，讓我們一起去挖掘，使地球成為一個(gè)“快樂(lè)的星球”。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文14
快樂(lè)是一種感受良好時(shí)的情緒反應(yīng)，常見(jiàn)的成因包括感到健康、安全、愛(ài)情等。
每個(gè)人都渴望快樂(lè)。因?yàn)榭鞓?lè)就像一個(gè)使者，能讓我們忘掉煩惱。許多人，天生就有許多讓他快樂(lè)的因素；但是也有很多人，一生落魄，好像注定和快樂(lè)無(wú)緣。然而，只要你用心去尋找，很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單。
這個(gè)世界上有2種類型的人；一種是樂(lè)觀主義者，而另一種是悲觀主義者。樂(lè)觀主義者的快樂(lè)細(xì)胞好像總比常人多似的，時(shí)時(shí)刻刻都有讓他可以高興起來(lái)的事情，所以啊在他身邊的人總有種快樂(lè)感；悲觀主義者的快樂(lè)細(xì)胞就像和他躲貓貓似的，讓悲觀主義者的人總找不出能讓他快樂(lè)的事情，所以啊在他身邊的人總是想方設(shè)法、設(shè)身處地的讓他快樂(lè)，可他還是一蹶不振。
就拿剛剛進(jìn)行完了的期中考來(lái)說(shuō)，這不，試卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái)。許多同學(xué)非�？鄲溃�?yàn)樗麄兎浅：ε驴嫉貌缓�；但是也有些同學(xué)非常輕松，因?yàn)�，他們覺(jué)得總結(jié)錯(cuò)誤才是考試的真正目的。看，對(duì)待快樂(lè)的態(tài)度不同，結(jié)果就截然不同，然而換一種態(tài)度就可以海闊天空了。
人生充滿快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)處不在，有時(shí)快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單，就看你如何看待。有些人一遇到挫折就一蹶不振，失去了斗志了。但有些人他們覺(jué)得挫折可以激發(fā)人的斗志力使人更聰明。這就是快樂(lè)與不快樂(lè)的區(qū)別。
有些人認(rèn)為快樂(lè)很困難，其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，因?yàn)榭鞓?lè)就在我們的身邊，只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。小時(shí)候，特別喜歡吃糖果，看著商店柜臺(tái)里的一盒盒各式各樣的糖果，心里羨慕極了，特別希望能得到一盒自己的糖果，因此，當(dāng)?shù)玫教枪麜r(shí)，我很快樂(lè)，看！快樂(lè)就如此簡(jiǎn)單！隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)快樂(lè)的理解會(huì)有所不同，但是我會(huì)告訴你：快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單！
只要擁有一顆開(kāi)朗的心，你就能感受到，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單！原來(lái)——快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單！
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文15
每個(gè)人對(duì)快樂(lè)這個(gè)字很眼熟吧！有的人認(rèn)為能滿足心愿，就是快樂(lè)與開(kāi)心；有的人認(rèn)為能和好朋友一起玩耍，就是快樂(lè)與開(kāi)心，還有的人認(rèn)為但單純的友誼，就是快樂(lè)與開(kāi)心。而我的快樂(lè)卻是源于心中的事情而感到快樂(lè)。其實(shí)，我認(rèn)為每一個(gè)人的快樂(lè)都是回味無(wú)窮、不一樣的。只需要每一個(gè)用一雙機(jī)靈的眼睛去體會(huì)，去感受，快樂(lè)就是無(wú)處不在的。
其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)就是一朵永久芬香的花，我們只需要用真誠(chéng)去澆灌，用單純的友誼來(lái)哺育，快樂(lè)之花就會(huì)盡情綻放在你我的心中；快樂(lè)宛如一首詩(shī)，一首清新淡雅的詩(shī)，我們只需要用理解去融化，用友誼來(lái)?yè)嵛浚鞓?lè)就會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏在你我的心中。記得剛跨過(guò)小升初，我就來(lái)到初中，這六年的時(shí)候就好像一把流星劍，一閃就過(guò)去許多回味無(wú)窮的事情，剛進(jìn)初中，走進(jìn)學(xué)校就會(huì)仿佛看見(jiàn)一個(gè)秋姑娘在花園中跳舞、歡樂(lè)，仿佛好像在說(shuō)：“歡迎同學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新環(huán)境。”學(xué)校的環(huán)境都很好，讓我在這個(gè)學(xué)校中得到了快樂(lè)。
進(jìn)入這個(gè)教室，我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)與伙伴，它們都特別的熱情。秋天，學(xué)校的桂花香氣讓人沁人心脾，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；池塘里的小魚兒在水中游來(lái)游去，仿佛在水中吐著泡泡，喊著媽媽、媽媽……操場(chǎng)上，有的同學(xué)在嬉戲。星期一，升國(guó)旗，看著那幾位同學(xué)向冉冉升起的國(guó)旗，中國(guó)，我們驕傲，我們自豪！在教室的墻壁上，有著我們練的小字，還有創(chuàng)作都貼在了墻壁上，看著墻板上那些花草，我頓時(shí)感到我們的教室充滿了生機(jī)，充滿了自信！
快樂(lè)是來(lái)自于心中的快樂(lè)，快樂(lè)卻是無(wú)處不在的，只要每一個(gè)人用心去觀察，總會(huì)有的！
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