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有關(guān)捉魚作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的捉魚作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
捉魚作文 篇1
到了奶奶家,我做完作業(yè)閑得無聊,舉目環(huán)顧四周:風(fēng)緩緩地吹著,似乎在給花草樹木梳理頭發(fā),也吹皺了門前的河水。我突然想出了一個好玩的主意,那就是去河里抓魚蝦。
媽媽眼睛一亮,好像突然回到了她的少年時代。說干就干!我和媽媽順手拿了倆個漏水的淘米盆出發(fā)了。我們先到了東邊的的河槽頭,剛好下邊有一個廢棄的河埠頭。有一些歪歪斜斜的階梯,但不好走。媽媽大聲提醒我道:“小子你小心些,腳步橫著走!”“哈哈!”這是要我學(xué)螃蟹嗎?
我低頭往下看,螃蟹倒是沒有,小魚小蝦倒是不少哩。河埠頭的幾層階梯浸在清粼粼的河水中,有許多的'小魚小蝦正很享受地躺在那里,還不知道危險正在悄悄地接近它們!
我小心翼翼地走下去,生怕自己滑下去而驚動了魚蝦。我緩緩地蹲下去,將盆子放進(jìn)水中,魚蝦們看見盆子立刻四處逃竄。它們逃得太快了,我一眨眼,它們就已經(jīng)潛到遠(yuǎn)處了。
我不死心,靜靜地玩起了守株待兔的戰(zhàn)術(shù)。可是等了很久,也沒有看到魚蝦的身影,于是我放棄了,準(zhǔn)備換個地方。
轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),我來到了小橋邊,在這里我獲得了機(jī)會。這一次,我十分小心,怕再一次失誤。我趁著魚蝦不注意時下手。“嘩——”魚都逃了,只有幾只蝦落入我的淘米盆中。它們在我的盆里活蹦亂跳,有好幾次都差點蹦了出來。那一刻我高興極了,把小蝦放進(jìn)我的碗里。忽然,有一只小蝦從碗里蹦了出來,捉也捉不住,幸虧爸爸眼疾手快,把它抓了起來,不然我都不知道該怎么辦了!
捉魚作文 篇2
暑假是一只大蚌殼,產(chǎn)出了許多美麗的回憶珍珠。其中最叫我愛不釋手的,是夏令營捉魚的那一顆。
那天下午,伙伴們“跋山涉水”,繞了又繞,才來到捉魚的泳池。其間幾十條“膀大腰圓”的烏魚在水中央神氣活現(xiàn)地游來游去,如行云流水,十分優(yōu)美;它們?yōu)鹾诘纳碜由锨吨厣膱A紋,漂亮極了。數(shù)十條灰不溜丟的泥鰍則縮在水邊,努力減少自己的存在感。
大家興高采烈,摩拳擦掌,卷起褲腿和袖子,準(zhǔn)備大干一場。隨著教官一聲令下,伴著不斷的“撲通”聲,伙伴們紛紛下水啦。魚兒們受到驚嚇,四散游弋逃命。我毫不猶豫地鎖定一條魚兒,撲上去閃電般地卡住魚身。!泥鰍!不用說,出奇的滑溜!它狠命一甩尾巴,利箭一樣沖了出去。這樣上演了幾次,我明白了這不是辦法,必須找到著手點。我仔細(xì)觀察著,有了,鰓!一條泥鰍溜過,我猛地抓下去,死死掐住它的鰓,它怎么掙扎也無濟(jì)于事!捌!”在伙伴的.夸贊聲中,我連抓了三條泥鰍!
我興奮之余,忽見一個伙伴正在追逐一條烏魚。突然,它凌空躍起又筆直地向我落下來。我傻了,條件反射地伸手接住了它,隨即醒過來,一把掐住它的鰓部,利落地把它扔進(jìn)了盆里。哈哈,真是得來全不費功夫! “啊!”我被人撞了一下,跌坐在水里。正好一條泥鰍被我壓在了身下。不用說,從我這個六十六斤的“秤砣”下逃生是沒有可能的……
怎么樣,這顆耀眼的珍珠是不是很值得珍藏呢?
捉魚作文 篇3
在一個陽光明媚的下午,賴博文和他爸爸邀我到河邊捉小魚。
一路上我們興高采烈,別提有多開心了,好不容易來到河邊,看見河水清澈極了,成群結(jié)隊的小魚在快活地游來游去,一枚枚石子像一顆顆閃閃發(fā)光的'珍珠,美麗極了。叔叔開始分配任務(wù)了:我和博文負(fù)責(zé)用石頭做攔河壩,叔叔負(fù)責(zé)把水?dāng)嚋啞4蠹铱赡墚a(chǎn)生疑惑“為什么要把水?dāng)嚋喣?”那我來告訴你們吧。其實,一開始我也同樣不知為何要這樣,是叔叔對我說“把水?dāng)嚋,魚兒才會自投羅網(wǎng)!蔽液筒┪淖龊昧藬r河壩,就上岸睜大眼睛,仔細(xì)看魚兒是否有被網(wǎng)住了,等了許久,還沒發(fā)現(xiàn)有動靜。我們提議換個地方,叔叔爽快地答應(yīng),帶著我們來到另一個地方,還是重復(fù)一樣的程序,再進(jìn)行一次捉魚行動,仍舊沒有一條魚兒肯進(jìn)我們的網(wǎng),我心想:這些聰明的魚兒都躲到哪兒去了。這時天慢慢地暗下來,我們該打道回府,心中充滿遺憾、失落,很不情愿地回家了,一路上博文看我一臉郁悶的樣子,便說等等到他家去,送我?guī)讞l小魚兒,我很感激地連聲說道:“謝謝、謝謝!”
雖然這次沒有捉到魚,但是我感受到了分享的快樂!
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