同桌我想對你說作文(合集15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的同桌我想對你說作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌我想對你說作文1
告別了“陰魂不散”的前任同桌淡海坤,迎來了新任同桌袁騰燁。雖然開學到現(xiàn)在也只不過半個月,但令人回味無窮的事情卻數(shù)不勝數(shù)呢!
有一次,語文課上到第三課,老師要求用熒光筆畫詞語,但對于向來是丟三落四的我無疑忘帶了。但同桌似乎看到了我的心思,拍拍我的肩說:“顧雯怡,先借給你用吧!我的語文書上總是亂糟糟的,也不在乎一次沒有用熒光筆,要是老師怪罪下來,有我擋著呢,你先拿去用吧!”我拿著那只黃色的熒光筆,在友誼的照耀下仿佛鍍了一層金似的,格外耀眼!于是,一本老黃歷又出現(xiàn)在我的眼前:
袁騰燁語文作業(yè)有一道填空題錯了,我也急忙趕著自己的英語作業(yè)。他小聲地湊在我耳邊說:“顧雯怡,這道題怎么做?”我心不在焉地回答了一聲:“你上課沒聽!下課才來問,我不知道!”“哎呀,都是你,害得我寫錯了!”我又尖叫了起來,朝他冷冷地反問道。他訥在哪里,過了好一會兒才回過神來,說:“哦,對不起,打擾了!”于是他邁著沉重的腳步走向講臺……“準備好了沒有?開始畫詞語了!”錢老師的一道命令打破了我的沉思。我不禁羞紅了臉……
同學說,天下最親密最美好的感情終歸是友情;老師說:同學中最親密無間的朋友總歸是同桌!同桌,我想對你說:我堅信我們肯定能成為最真誠的朋友!
同桌我想對你說作文2
我有一個小心眼的同桌,他的腦袋很大。聽媽媽說:腦袋大的人聰明。我想也是啊,因為他的數(shù)學學的特別好,每次數(shù)學考試都在95分以上。我不會的題也經(jīng)常問他。
請你不要太小心眼,這樣不僅會讓你更加生氣,還會傷到同學之間的友誼。就拿上次來說吧——你的數(shù)學題還沒寫完可老師已經(jīng)開始留作業(yè)了你就讓我?guī)湍阌浺幌伦鳂I(yè),過了一會兒,你的數(shù)學題寫完了向我要作業(yè),因為我寫字慢,所以還沒有記完?墒菦]想到這樣你就生氣了,邊罵邊寫作業(yè),結果被老師知道了以后批評了你,害的自己最后離校。
還有一次因為前面的女同學在你寫作業(yè)時碰了你一下,害的你作業(yè)寫錯了,你就生氣的打了那位女同學一下,那位同學當時被你打哭了,老師知道后嚴厲的批評了你,還被找了家長。
同桌,我真心的對你說:同學之間偶爾有些小矛盾是在所難免的,請你不要老是斤斤計較生怕自己吃虧,同學之間應該互相謙讓,團結友愛,我真心的想讓你改掉這個缺點,那么同學們會更喜歡跟你玩的同桌,我想對你說。
同桌我想對你說作文3
同桌,是我們都熟悉的,也是零距離接觸最多的,乃至最親近的。
在開學以來,我換了三次位,同我做的最長的是茍,再相處幾個月以來,我發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點,以至讓我有些留戀,如果讓我在適應別的同桌,恐怕就沒有這么快了。有一天,我問同桌:“假如給你換個同桌,你還會記得我嗎?”你回答:“不!蔽乙贿B問了幾遍你都說不,我傷心極了,在心里想:你難道是鐵石心腸嗎?
同桌,別怪我!以前你問我題時,我明明會,可我卻說不會,我有一個很大的缺點,就是怕別人超過我,我嫉妒。這個習慣逐漸養(yǎng)成,帶給了我很大的麻煩。同桌,別怪我!
同桌,別恨我!在相處以來,我知道你有點懦弱,所以我老欺負你。座子上的“三八線”,你不能超,而我卻能隨便的擠你,但你卻從來沒有任何怨言,你顯得很大氣。同桌,別恨我!
同桌,別怨我!有時我也有不會的題,便向你請教,你便耐心的教給我;氐郊遥易寢寢尳o我檢查,發(fā)現(xiàn)我們都做錯了。到了學校,我本應該告訴你,可我沒有,看著你被挨訓的樣子,我突然明白了其中的道理。同桌,別怨我!
我傻得可愛的同桌,你能原諒我嗎?如果不能,那我只能用行動來證明我自己,哪怕只對你轉變一點點。其實我們的同桌都是美的,他們總能幫你度過一個個難關,在人生路上,他們會成為我們的路標警示語。珍惜我們的同桌,好好相處吧!
同桌我想對你說作文4
同桌,我想對你說,雖然你是我最喜歡,最好的好伙伴,但是,你在一些事情的時候會讓我感到生氣和不滿意。
記得有一次,你讓我?guī)椭惝嫯,我二話不說,拿起水彩筆,就開始畫,畫完之后,你就說,我把你的水彩筆放亂了,然后,我向你道了歉,你卻還在那你不停的說我,這件事讓我非常的不開心,但是,下課時你就非常讓我喜歡,因為只要一下課你就像一個“開心果”因為一下課你就陪我一起去老師的辦公室交作業(yè),因此,我非常喜歡和你在一起快樂的玩耍。
還有一次,你在座位上寫作業(yè),我走過去,一不小心碰到了你的桌子,你就把字給寫歪了,你就像一只“大老虎”一樣非常的生氣,看你當時的表情就像要一口把我給吞了一樣,我非常害怕,就連忙的跑了出去,可是你也跟著我跑了出來,對我大聲的說你就不能小心一些嗎?我站在那聽著她的數(shù)落。我連忙跟你說對不起對不起我不是故意的,你聽到我的道歉后轉身就走了,走到一半還回頭對我氣沖沖的說,都怪你。這件事情令我有些不滿和生氣。但是我相信,我們倆雖然經(jīng)常斗斗嘴生生氣,這都不影響我們是好伙伴。
我的同桌,我想對你說:“你可以把一些壞習慣改掉嗎”?如果可以我們倆一定是世上最好的伙伴。
同桌我想對你說作文5
同桌,我想對你說,俗話說“不怕神一樣的隊長,只怕豬一樣的隊友”,可現(xiàn)在,我非常想改成“不怕嘮叨的組長,只怕煩人的同桌!苯裉煳覍⒂靡恢︹海瑢懗鑫乙恢辈卦阱胂雽δ愕脑。
同桌,每當你上課時做課堂作業(yè)的時候,你總會抽點時間玩,哪怕是一個信封,你也能玩得津津有味,哪怕是一個信封,你也能玩得津津有味。你可知道,你影響了多少人,關面的,后面的,左邊的,右邊的……都會被影響,每次做課堂作業(yè),你都不慌不忙,因為你眼睛近視,我可以讓你抄,但請你不要推我,而在紙上劃下一道橫線。有時你抄不完,老師偶爾也誤以為我也沒做好。你可稱得上是“拖拉大王”了。同桌,我想對你說:“你能不能為他人考慮考慮?”
同桌,每當你放學時,你總會和你附近的人交談生活,當老師把作業(yè)擦掉,開始放學倒計時的時候,你才開始抄作業(yè),收書包。有時沒記得作業(yè)時,我的耳邊就開始起三個句子:“今天語文作業(yè)是什么?今天英語作業(yè)是什么?今天數(shù)學作業(yè)是什么?這時,你就成了“焦慮小王子”了。同桌,我想對你說:“你應該先抄作業(yè)后交流!
同桌,其實你不是沒有優(yōu)點,每到星期五大掃除,我打掃完以后,總看見你獨自坐在座位上看一些古典名著,這時的你,才是我們應該學習的好榜樣。同桌,我想對你說:“多閱讀,少交談,有好習慣的你更可愛!”
同桌,我想對你說,其實每個人并不是完美的,只要你認真地、誠心地去改下,就一定能有很大的回報。
同桌我想對你說作文6
同桌,是小學六年來一直陪伴著自己的人,一年四季和你一起走過風風雨雨的人。我的同桌,我想對你說:“雖然你不調皮,但是你的學習成績很不理想!
同桌,你知道嗎?每到數(shù)學課,你的心卻早跑到了九霄云外了,所以老師講的內容你什么都不知道。課后完成家庭作業(yè),你更是什么都不會。第二天,老師質問我:“我講的課你同桌怎么什么都不知道,是不是你把他帶壞啦?”我聽了什么話都不敢說,只能自己偷偷的抹眼淚。同桌,這樣的事情數(shù)不勝數(shù),每當老師說完我時,我真的想大哭一場,可是怕同學們擔心,只能把眼淚收回去,于是開心的走出教室。同桌你能把你的心收回來嗎?不要再讓我接受老師的質問,好嗎?
同桌,雖然你的學習成績不好,但是你卻是一個熱心腸的人。
有一次,我沒帶跳繩害怕極了,體育老師知道后會狠狠的收拾我。你幫我借跳繩,讓我逃過了老師的“魔爪”,這一點是我要向你學習的,在學校里我是很冷漠的,但是你卻能容忍我這一點,和我交朋友,我要感謝你。
同桌,請你以后一定要把上課不聽話的壞毛病改掉,好嗎?
同桌我想對你說作文7
同桌,我想對你說聲“謝謝”。在我害怕的時候,你替我分擔憂愁,在我煩惱的時候,你給我?guī)砹藷o窮的樂 趣 ………
在我9歲時,我要去參加鹽城市鋼琴比賽,大家把希望都寄托在我的身上,我非常地緊張、害怕,我怕自己得不到一等獎,我怕自己太丟臉,這時,我的耳畔傳來你親切的聲音,你鼓勵我:“加油,朋友,我相信你一定行!”這句話銘記在我心里。鋼琴比賽中,我真的得了一等獎,別人都在為我喝彩,只有你用真誠的微笑祝福著我“百尺竿頭,更進一步!
有時,我總是一個人靜靜地坐著;有時,我快樂地和朋友 們 一起玩耍。你在我一個人的時候總是講笑話給我聽,一切煩惱都被我拋到了腦后,和你一起說笑。在我和朋友們一起玩的時候,你總是每次都陪著我,和我一起快樂玩耍。
我以前是一個喜歡偷懶的人,而你卻很 勤快:每次打掃衛(wèi)生,你總是把教室打掃得干干凈凈才回家,而我,每次只是應付地掃一下,就回家了。你教育了我:做人就要勤快。這使我感到很慚愧,從那以后,我每次都和你一起努力地打掃,壞習慣很快就改掉了。
同桌,我想對你說聲“謝謝”。我多么希望你永遠都是我的同桌呀!那樣,我們之間會出現(xiàn)更多美好的故事。
同桌我想對你說作文8
我們相處快有三年了,我的同桌,我今天在這里有一肚子的話想和你說,其中,我最想大喊一句的話是:請不要再煩我了。
那天,上課的時候,老師在講臺上繪聲繪色的說著,我也在認真的聽著。只有你,我的同桌,作為一個上課不安分地人,你東張西望,似乎在尋找這什么有趣的東西,只見你那葡萄般水靈靈的眼珠子來回一轉,忽然,一個想法在你眼前一閃而過,把原本看向其他地方的目光轉移到我的身上。
你貓著身子,眼睛不時地瞄一眼老師,似乎在做一件重大的事情,生怕被別人知道似的。你的身子微微前移,兩腿向后,用雙手打了我一下,我抖了抖身子,眉頭皺了皺,但我根本沒把這個當回事。你覺得這還不滿足,像泄了氣的皮球一般,聳了聳肩膀,又打了我一下,這次比上次要重。一股鉆心的疼溢滿了我的全身,我咬緊牙關,臉氣得紅到了耳根,頭發(fā)似乎在下一秒要馬山豎起來似的,整體一看,活像一頭發(fā)瘋的石子。我的臉上寫滿了憤怒。手不由得握成了一個拳頭,轉過頭看著你。你似乎認為這已經(jīng)達到了你的目標,便得意地揚了揚眉毛,臉上有三個小月牙,還露出了滿口的小白牙,手指還向里彎了彎,腿不住的抖動起來,一幅挑釁的模樣。
你當時思考過我的感受嗎?
我忍不住了,打了你一下,你臉上的五官都扭曲了,但是還是反抗著。就這樣,被老師發(fā)現(xiàn)了,嚴厲的批評了我們。當時我心里別提有多難受了。
同桌啊,我真想讓你體會一下我的感受,我要學習,請不要在課堂上煩我了。
同桌我想對你說作文9
唉!我天天遭受你的”打擊“,每次在我寫作業(yè)的時候,你總是用你那比擴音器都大的嗓門,把我震起來;每次我去衛(wèi)生間的時候,你都像一只跟屁蟲,我到哪兒,你就去哪兒;每次我在聽課時的時候,你總是用你驕傲的雙手,把我從課堂里揪出來;每次……我被你搞得心煩意亂!
你讓我心煩的地方太多太多,盡管你已經(jīng)不是我的同桌了,可是,你——何英凡,你已經(jīng)讓我?guī)缀酢北罎ⅰ傲恕?/p>
淘氣,對我們男孩子來說,是很正常的,但是,你有點過火了。
你還記得吧,有一次,老師去開會了,我正在認真地寫作業(yè),你閑著沒事兒,瘋了似的猛打我?guī)紫,我被你這莫名其妙的舉動激怒了,于是還了手。這一還手可好,你和我爭斗起來,我左推右擋,卻被你從下面把手伸進來,抓住我的眼鏡腿,使勁一掰,‘咔嚓’一聲,可憐的眼鏡腿離開了它的”身體“,頓時引起了民憤,我周圍的同學們,你一言我一語地聲討你。我也惱羞成怒,真想一拳把你打飛!你害的我三天沒有眼鏡戴。
更可氣的是,放學時,老師給了你一次改正的機會,以為你能回去跟媽媽說,而你卻隱瞞著。讓老師很生氣。我們每個人都會犯錯誤,但是既然犯了錯誤,就該有勇氣承認錯誤,這才有利于你改正錯誤。
何英凡啊,何英凡,雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不是同桌了,但是我還要對你說:”你雖然非常非!{皮,但你很聰明。我希望你以后不要浪費你的聰明,要做聰明的事兒,別讓老師再操心了!
同桌我想對你說作文10
你是一個樂于幫助別人的人,學習細心、重視、對我更是不用說。
記得上次語文考卷發(fā)下來時,我心里定住了,”才考76分!“我的眼淚都快淌出來了,是你安慰我。”我看出來了,這里的問題都是由于對學習不重視而引發(fā)的!安⑶夷氵教我怎樣學習,怎樣對待學習,教我訂正,許多我不會的問題都可以請教你。
還有一件事讓我不能忘卻,那一天第三節(jié)課要考英語,在第二課課間我像那熱鍋上的螞蟻在那背句子、背單詞,你看到我不禁笑了起來,她說:”你這樣死記硬背的方法不對,這樣單詞的.后面不是有音標嗎?如果你看不懂的話,可以先辨別是開音節(jié)還是閉音節(jié),這樣有規(guī)律的拼讀這就跟拼讀聽元音A和E不在混淆了,再提醒你一句,中文也要背,回家要把學校發(fā)得磁帶聽幾遍。“吳瞳你真好!我有時把你語文書折了一大角,你都會說:”沒關系,下一次小心點就好,不要放在心上!皡峭烧婧,說不定換一個人就會指責我了呢。我有時生氣,罵了你一句你是那么寬容、和諧,我很是敬佩。你是我的好榜樣,也是同學們的好榜樣!
在這里希望我的同桌學習天天向上。
同桌我想對你說作文11
同桌,以前我經(jīng)常在班里欺負你,嘲笑你,然而,在我最困難時,你卻不計前嫌地幫助我,但你轉學了。
雖然我們分開了,但你那一次次幫助我的事,讓我久久不能忘懷,我很想忘記你,但你卻深深刻在我的腦海里,我多么希望能再見你一面!
直到有一天,我在西餐廳看見你,我也是費了很大力氣才認出你,跟你打招呼,你卻看也不看我一眼,這讓我很傷心,所以才寫了這封信給你。
我們從小就一起長大,為什么你要轉學,難道,是我在班里太傷你的心了嗎?在此,我像你深深的道歉,希望你能原諒我,再次回到我們這個大家庭中,班里的同學都很傷心,都希望你能回來,我們一定友好的對待你。
你這次的離開,對我打擊很大!沒想到你竟會轉學!
同桌,我想說,你雖然只是我的同桌。我想說,我們曾經(jīng)一起歡笑,一起嬉鬧,一起打架。我想說,現(xiàn)在的我們,是陌生人。我和過去沒有瓜葛。這些回憶只是同學之間友情的延續(xù)。就像你所說,記憶的殘存只是因為曾經(jīng)依靠這些開心流淚而過。
無論你的同桌是招人喜愛還是令人厭惡,你都應該善待,免得自己以后會感嘆:曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我面前,我沒有珍惜。愿上天再給我一次機會,我愿等一萬年!
同桌我想對你說作文12
我的同桌我想對你說,你的學習比較好,長得也很帥,回答問題也很機靈,我也愿意和你坐在一起,可是我想對你說你的紀律不是特別好,上課時愛開小差,下課有點愛跑。打斗。你可知道上課的一點一滴的知識都是為了你的前途而著想。你知道你的學習為什么不能達到最好嗎?就是因為你上課愛說話愛開小差,因為你不能“一腦二用”不可能一邊說話,一邊聽課。老師說你也是對你好,所以你不要把老師的話當作耳旁風,要記在心里。例外上課開小差。說話還會影響別的同學,我想我們大家都不愿意在亂亂哄哄的教室里學習。生活,教室里亂亂得我們學習也不會好的。我以前在那個學校有時也被說過。罰過,但經(jīng)過幾次的批評我改掉了壞毛病,學習馬上就好了,成為老師的好學生。
我的同桌我想對你說,我知道你有點愛跑,我想對你說,追。跑。打。逗既會傷到你自己,也給別人找麻煩。難道你自己弄傷了不疼嗎?我跟你說以前我們班也就是轉學前的老師跟我們說過一件事:在我們學校的別的班有個同學和小朋友打逗,那個小朋友把他往后一推就磕在了一個瓷磚上,可是瓷磚是尖的所以他磕破了頭。我想你肯定不愿意這樣吧,我也不愿意這樣,我們都愛護自己的身體,可為什么不去這樣對待別人呢?別人的身體也很保貴!我們大家都要注意安全。
我覺得你只要做到這幾點學習一定很優(yōu)秀,身體也不會受到傷害的。
同桌我想對你說作文13
同桌:
你好。
自從那天我和你做了同桌以后,我認識了真正的你。我的同桌是個男生,也許不是多起眼。高挑的身高,細膩的五官,留著一頭柔柔的短發(fā)。和你坐同桌之前,我一直以為你是個十分斯文的男生,和你坐同桌之后,其實不然,你也很活潑。
嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的印象,是那么過目不忘。剛和你坐同桌時,我們倆個都不說話。我孤零零地坐在一旁,一語不發(fā),因為我找不到一起對話的事情。我們就好像兩個啞巴一樣坐在一起。有一次,語文老師檢查大家預習情況,我沒有簽名,心里砰砰跳。余光瞄到我們倆的時候,孔德恒說:“都做完了!”你不知道吧?那時我有多感動。
嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的,全是溫暖。每當我有東西忘帶了,我拿你的用沒跟你說,你卻若無其事地繼續(xù)做自己的事。我的東西掉了,你也會主動幫我撿起來。你還記得么?那一次我沒有帶筆,你掏出一支筆來,我還記得那是一支“藍色的筆”我這是覺得你就像一個紳士一般。多么地帥氣!
即使我們的愛好截然不同,即使有時候我不能理解你在想什么,即使我們一個像夏天一個像秋天。我只想對你說一句:“和你同桌,和你當好朋友,和你一起度過這美好的幾個學期——真好!
祝
學習進步
你的同桌張嘉穎
3月22日
同桌我想對你說作文14
小明,我們做了幾年的同桌了,我把你當作朋友來看,而你卻一直在對我放“冷箭”。
記得那一年的寒假,語文老師劉老師讓我們寫三篇,可是我這個寒假過得太開心了,直到放寒假的最后一天,我才想起來,劉老師給我們布置的三篇。
完了完了,現(xiàn)在寫三篇也已經(jīng)來不及了,沒辦法,寫完一篇是一篇,我立刻把一篇給寫完了。第二天,我來到教室,同桌小明你就問:“陳星源,三篇寫完了沒有?”我一聽,悄聲對你說:“小明,您多包涵,別跟老師說我只寫了一篇?!蹦阕旖锹读⒖坛隽诵皭旱男θ荩f:“我就要告訴老師,除非你給我25塊錢!蔽乙惑@,心想:媽呀,我還是一個四年級的小學生啊,讓我去哪弄35塊錢呀。于是我說:“可以,但你多寬限幾天,我暫時沒那么多錢!
“那以后的作業(yè)都借我抄!
“行!蔽覊鹤M腔的火氣對你說。從此,我一直偷偷地把作業(yè)給你看——這個放我“冷箭”的同桌。
還有一次,戈老師——也就是我的葫蘆絲老師,她說要帶一些人去考級,于是我就看向了我的同學楊竹源,因為我第六感告訴我冠軍非我和楊竹源莫屬,我對楊竹源打了一個手勢,小聲的說了一個字“絲”,意思就是說我們倆去考級,可是被同桌你聽到了,卻把“絲”聽成了“私”,于是一下課,你就大聲地喊:“陳星源要和楊竹源私奔!焙ξ冶煌瑢W笑了一天。
小明,我求你了,以后別這樣了好嗎?我們做最好的同桌吧。
同桌我想對你說作文15
夏淼,我想對你說。自從那天我做了你的同桌。我的心里就很不爽。雖然,我心里還有一絲高興。但是我希望你能在教訓我的時候能點少用力氣,所以我借寫作文的機會告訴你。
記得一個星期二的早晨,我背著書包,高高興興的來到了學校,急忙跑進教室拿出本子開始聽寫。聽寫完之后,我上完廁所地跑回到夏淼面前氣喘吁吁地說:“夏淼,請你讓我進去一下,好嗎?”夏淼好像完全沒有聽見,一動不動地坐在位置上。我又對夏淼說:“讓我進去嗎,一會老師來了“。可你還是不讓,我你看見老師快進教室了,只好使勁憋進去。
開始上課了,我對你生氣地說:“你好討厭了,還不讓我坐在我自己的位置上,我本來就不想跟你做同桌,現(xiàn)在我更不喜歡你了!蔽覍δ惆l(fā)泄完了,正準備伸手去拿書,可是你突然一只手伸了過來,不分青紅皂白就把我揪得一塊青,一塊白的,我心疼地撫摸著被揪疼了的地方,我直到現(xiàn)在還在疼。
事后我想了想,我自己也有不對的地方,你揪我,可能是你已經(jīng)坐好了,我打擾了你,我還大聲生氣地對你說話,我下次一定早一些回來坐好,并縣且不會再對你大聲說話,我下次一定會改正的。
夏淼,下次請你提醒我的時候不要太用力了,如果你輕輕地打我,我不聽,你就可以用力了,我一定會自己改正的,你狠狠地打,會讓別人很疼的。
你能答應我這一個小小的要求嗎?
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