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那些青春作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的那些青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那些青春作文1
若沒有終點，請微笑向前
——題記
我們順那一條條崎嶇小道，或徘徊，或奔走，亦或者踏著小碎步一點又一點地向前。在途中我們見過和煦的陽光，也嗅過野花的芳香，亦經(jīng)歷過風(fēng)暴的洗禮，感受過雷霆的狂暴。路上我們會躊躇，會迷茫，會被沿途的薄霧遮住雙眼，會被地面上的釘子絆倒受傷，但這條小道沒有盡頭，有的只是遠方的挑戰(zhàn)與過去的記憶。
青春是一個單純又復(fù)雜，不幸又幸運的時期。
那時的不順與不幸僅僅來源我們對未來想象的錯誤預(yù)測與估計。我們總幻想著生活如電視劇那般，簡單的同學(xué)關(guān)系，純真的友誼，蒸蒸日上的學(xué)業(yè)以及悠閑而靜謐的環(huán)境。其實我們?nèi)巳硕际侵鹘牵皇巧钔入娨晞≈懈映銎洳灰�。那時寢食難安的心緒，給人以緊張，才會越發(fā)向前。其實那些逆境只是過去給現(xiàn)在沉重的枷鎖。
但也正是因為這些枷鎖，我們才有了向上的動力與決心。歲月賜予你荒山是要你將它打造成世外桃源。中途難免會遇到挫折，但我們一步步向前，才會接近那個模糊的地方。也許曾經(jīng)熾熱的夢想被生活所冷卻，露出它冰冷丑惡的一面。但是，所有打倒你的'并沒有將你徹底擊垮，打不倒你的終將使你變得更加強大，只有這樣，當(dāng)你驀然回首時，才會嫣然一笑。
喬葉：“一朵花的美麗，就在于它的綻放。而綻放的其實是破碎的花心啊”
張國榮的破碎，在于他精湛絕倫的演技。林黛玉的破碎，在于她刻骨銘心的愛情。梵高的破碎，在于他一刀一畫下璀璨閃耀的太陽花�；蛟S破碎十分無奈，但它曾有過去的精彩。只有過去足夠美好，之后的破碎才會足以讓人默淚。生活中的跌宕起伏，使人欣喜，讓人憂郁，但只有在這樣周而復(fù)始的碎片下，我們才會有勇氣向前。那破碎的美麗鋪撒在操場上，如星空般閃耀奪目。
青春是一場自編自導(dǎo)的獨幕劇，但我們接下來所編寫的每一步都是為了讓自己在以后的歲月中，不會因過去膽小懦弱的止步不前而感到后悔。感謝那些被粉飾的祝福與動力盛裝蒞臨我的青春，讓我滿懷微笑走向未來。
那些青春作文2
總有那么幾個人，老師一叫他們起來回答問題，全班就笑。。班主任是什么：就是一個破壞完你友情再破壞你愛情還不放過你親情的人。從小到大，升旗時注意力不是在國旗上，而是看看國歌奏完時，國旗是不是正好停在桿頂。上學(xué)時窮啊--總有那么一種感覺。100元不能破開，破開很快就沒有了。經(jīng)常指著課本上丑的圖片對同桌說，看，這是你。同桌就翻遍整本書尋找比這個更丑的圖片說，看，這是你！抽煙被老師抓到，打死都不承認(rèn)。老師問那你身上怎麼會有煙味？體香。
在與寒假先森約會的時候總會出現(xiàn)一個叫寒假作業(yè)的小三。如果作業(yè)可以復(fù)制·粘貼孩子們該多高興~~每次學(xué)校衛(wèi)生大掃除，老師會說：學(xué)校是你家�？墒钱�(dāng)你遲到的.時候老師說：怎么老遲到你當(dāng)學(xué)校是你家��！上晚自習(xí)總會忍不住玩手機，一日上晚自習(xí)到上課時間好久老師還沒來突然，老師從后門跳出來，把燈一關(guān)結(jié)果臉上反光的童鞋都被帶走了開學(xué)前一天晚上，我國用電量將直線上升。真想一覺醒來，我在小學(xué)教室對小學(xué)同桌說：我做了好長一個夢。每次我買飲料都是謝謝惠顧，一天我考試突然惠字不會寫了，我就把旁邊的飲料打開，當(dāng)時我瘋了居然中了：再來一瓶。這次考試考得很不錯啊，只掛了兩科，文科and理科°
老師總是教育我們要愛護樹木可是老師我想對你說：樹木貌似都被做成試卷了呃每年試卷限量領(lǐng)先連起來可繞地球兩億圈，我們每個假期都要辛辛苦苦抄了一個月的作業(yè)，老師卻全和在一起賣掉，悲哀每天都要挨罵四次，有早上不起床，起床就上網(wǎng)，一天不看書，晚上不睡覺。老師，作業(yè)在手里攢一寒假了，有感情了。咱不交了成嗎。。。這年頭，廁所都成了學(xué)生的休閑地帶此次起床共用了5分鐘，你已擊敗了全國88%學(xué)生，寢室還有一位同學(xué)起床失敗，正在重起，隔壁宿舍全部死機。
那些青春作文3
青春的標(biāo)志是什么呢？是沸騰的血液，好動的身軀，還是那叛逆的內(nèi)心和不羈的作風(fēng)？不！青春是那些從書中汲取的知識的甘霖。沒有書，我們便與那些毫無意識的行尸走肉沒有差別。
每次說起童年，我都是沉默地看著別人激動地說著自己的童年趣事。因為我的童年回憶只有四堵冰冷的墻。小時候的我從來沒有想過自己的生活會發(fā)生翻天覆地的變化。
我的初中老師給了我一張人生的`車票。郭敬明的書籍載著我的心靈踏上了一條不歸之路。他極盡華麗的文筆深深地影響著我，引領(lǐng)著我開啟了寫作的大門。自此，我的寫作技能大為提升。
但是很快，我發(fā)現(xiàn)這個啟蒙老師只有華麗的軀殼。我急切地渴求著一些心靈上的東西。同學(xué)給了我一本言情小說。我翻了幾頁，便如癡如醉地看了起來。這是個我從未接觸過的世界—愛情。老師的明令禁止和家長的閉口不言使得我更加渴求地探索著這方面的東西。我?guī)缀跤帽M了所有的時間去看，連上課時間都沉迷其中。
很快，這種行為遭到了老師的禁止；但是叛逆因子在血管中肆意游蕩的我又怎么會聽從呢？于是愈加放肆地搜羅各類書籍，就像一個黑洞一樣無窮無盡地汲取著所有的文字。幸而我終于有所收獲：在散文詩歌中學(xué)會了優(yōu)美的描寫；在恐怖小說中學(xué)會了詭異緊張的環(huán)境渲染；在小說中學(xué)會了情節(jié)的跌宕起伏。我從不后悔曾經(jīng)這些荒唐的叛逆。
車子仍舊向前。但上了高中后我的心似乎已然平靜。回想起少年時期因暴躁的脾氣而傷害過的那些人，我感到羞愧難當(dāng)。為了不再傷害他人，我決定修養(yǎng)身心。拿起一本《心靈雞湯》，我學(xué)會了寬容；翻開一頁《孫子兵法》我學(xué)會了睿智；熟讀《論語》，我學(xué)會了尊重。
是的，沒有書，我將是個頭腦簡單，一事無成的庸人。是書籍，堆積起我青春的那些美好的記憶。沒有書，我的世界將坍塌成墟。
那些青春作文4
下課鐘聲響耳邊，沉默吸氧倒映笑臉，互傳紙條的畫面，消逝般地光線。春天氣息感染樹葉，整個書本擺放桌前，操場上的那些麻雀，蝴蝶也紛飛。我們曾經(jīng)說好的幸福永遠、一直藏到書本的那年，多么希望停留那年，永遠一起寫詩篇……
我不是一位多情的詩人，能用優(yōu)美的語句來抒發(fā)自己的情感；我不是一位多彩的畫家，能用神奇的.畫筆描繪一幅青春圖；我只能用樸實的話語，來表達自己內(nèi)心深處那淡淡的祝福。
回首，多少個日日夜夜，陪伴我們的是什么？是犯了錯不出賣的“義氣”，是一起挨罵的“辛酸”。陪伴我們的是什么？是無聊時的“碎語”，是失落時的“打氣”。 陪伴我們的是什么？是哭泣時的“溫暖”。
還記得嗎？那年的我們無心學(xué)習(xí)，懶懶散散，寧愿圍著樹數(shù)葉子，也不愿坐在教室里寫作業(yè)。寧愿伴著那“無營養(yǎng)”的小說香，也不愿看那些我們所謂的“無聊”的教科書，那次上課，寫紙條被抓到，死都不肯說出你的“同黨”，而自己委屈被罵，回到座位，依然笑瞇瞇地對我笑，我很感動，因為有“義氣、辛酸”陪伴著我們。
還記得嗎？那年的我們，情竇初開，一下課就圍在一起，談?wù)撝邼摹懊孛堋薄！斑�，我喜歡那個班的某某……你呢？”那青澀的懵懂，有時會讓自己的心起飛，有時又跌入谷底，我們彼此會安慰：“現(xiàn)在我們都太小了，現(xiàn)在是要學(xué)習(xí)，想這些干嘛！”我很感動，因為“無聊時的碎語，失落的打氣”陪伴著我們。
還記得那次嗎？跟你產(chǎn)生了不合，互損對方，最后被氣得哭了起來。理清思緒，互跟對方道歉，兩人互望，你先說“對不起”，知道我好面子，讓我有臺階下。我很感動，因為“溫暖”陪伴著我們。
而現(xiàn)在，離別的日子越來越近，“黯然銷魂者，唯別也”。盡管有不舍，但更多的是彼此之間的祝福。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩了……”
那些年，我們流逝的時光。
那些年，我們流逝的記憶。
那些年，我們淡淡的小青春……
那些青春作文5
我長這么大，讀了這么多年書，大大小小的事也都經(jīng)歷了許多，心早已淡然……唯獨，被“鬧緋聞”！
那些總笑我幼稚的人，在這方面可比誰都積極！我總在想，到底是誰更幼稚？
某天下午放學(xué)……
“姐，這道題你會嗎？”我拿著一道題問淑。
她拿著題目看了好一陣，想了許久，便沖我失望地?fù)u了搖頭。
問雅，她也不會。
“好吧！”我拍了拍桌子，無奈地說了一句，邊走去問“老鼠”。現(xiàn)在班里也就只剩下他會了。
他拿著題，在那全神貫注地看著，歪著腦袋想著；過了一會他對我說：“等一下。”便開始解題。我看他那認(rèn)真樣，也不好打攪他。
誰知，鴻倒開起玩笑了。說我是他老婆！一開始我也不在意，只是個玩笑而已嘛！但是后來這個玩笑全班都知道了，這下可鬧大了！我開始有點怒了！身為一個女生，豈能容此大辱？！
排隊時，冰看到她旁邊站的是“老鼠”，就把我使勁地往她位置推，我滿臉埋怨地往后看，只見她一臉壞笑……男生也是這樣！不過“老鼠”可比我淡定多了，心里不禁有點氣憤！
數(shù)學(xué)題，又不會了……沒想到，我話還沒出口，周圍的人都開始有了躁動！男生圍成一堆，女生也聚在一起，不懷好意地看著我們，弄得我心里有點發(fā)麻……還有那些“誒，快看快看，鄭和老鼠在一起……”“老鼠他老婆……”閑言雜語弄得我惱羞成怒，抓起作業(yè)本，背上書包，說了女生幾句就生氣地“揚長而去”…….
老鼠還是一臉淡定，繼續(xù)低頭和作業(yè)“大戰(zhàn)”！
一路上，心里別提有多氣憤！我還有臉嗎？
走久了，氣也消了……腳下的.葉子發(fā)出清脆的聲音，余暉灑在前方的路……一切都是那么得美好，那么得寧靜，實在不忍心去打破這一切……有時我在想，為什么我們這么小年紀(jì)，總會發(fā)生與這年紀(jì)不相干的事呢？
腳步仍在繼續(xù)，“沙沙”聲時而清脆時而模糊，或許，這就是青春吧！懵懵懂懂，等到某天再想起，會覺得美好。
那些青春作文6
一陣風(fēng)，吹亂了青春簡易的步調(diào)，一簇花兒，綻開了青春碎碎的憂傷。淺淺的感動，在青春的季候里飄搖。
狂
習(xí)慣了一首歌，一遍一遍地聽；習(xí)慣了一句話，一遍一遍地說；習(xí)慣了一個人，一遍一遍地想。在青春的歲月里，總有些瘋狂，有些狂妄，有些放肆。
即使，落下了淚，也笑著說，眼里吹進了沙子。
傷
青春的愛與恨，總是那么果斷。否決一個人，肯定一個人，往往就在一瞬間。
有時，會深沉地感嘆，認(rèn)為自己已看透這個世界；有時，又會孩子般地哭泣，覺得生活中充滿了太多謊言；有時，還會莫名地感傷，嘆息未來的迷茫。
那些，說過的永遠，嘆過的瞬間，哭泣時的悲傷，被悄悄塵封在青春的角落。
倔
青春的我們，總是那么傲氣，犯了錯，總不愿意低頭。嘟起嘴，隱忍著淚，卻滿臉不屑。
與父母，總有那么多的爭吵；對朋友，總有那么多的猜疑；對老師，總有那么多的反抗；對一個陌生人，卻總會生發(fā)出很多瞬間的感動。靜下心來反思，覺得自己真是傻得可憐：總在傷害過所有人之后，告誡自己絕對不會有下次。而總在又一次的“忍無可忍”中，爆發(fā)……
或許只因為：我們真的還只是個孩子，一個總以為自己已經(jīng)長大了的孩子。
錯
青春的我們，被禁錮在溫室中，卻總留戀著窗外的.風(fēng)景。明知道，有些事情不該做，卻總還飛蛾撲火般執(zhí)著。
受傷了，躲在自己的城堡中，悄悄地舔著傷口，疼得心都顫了，卻不落淚，不后悔。
因為，一切都值得。即使錯了，那風(fēng)景，卻被永久地珍藏。
蛻
青春，有著太多思考與感悟：那些被擱淺的，那些要珍惜的，那些在憧憬的，時時浮現(xiàn)在我們的腦海，點染著我們的青春……一個個面對朝陽的誓言，一次次夕陽墜落時的啜泣，永久定格在成長的記憶中。
曾駐足徘徊，曾銘記淡忘，一路走來，腳步愈漸堅定，心態(tài)愈加平和。漸與微笑相伴，與闊達相依。
向著太陽低語：我，長大了；我們，長大了。在陽光的見證下，灑脫地完成了一次蛻變。
那些搖曳在心頭的約定，那些珍藏在水晶球里的微笑，那些落在記憶中的花兒，無不是青春的足跡。
那些青春作文7
青春是美好的，總是讓人留戀，留戀那段快樂的青春年華。
——題記
我的青春揮灑在校園的角角落落。我擁有一個充實而又愉快的校園生活，在學(xué)校里讓我學(xué)到了很多的知識，我還結(jié)識了很多的好朋友，包括我們敬愛的老師，我們在一起度過了幾個春夏秋冬，經(jīng)歷了多少喜怒哀樂。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光，去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前，教導(dǎo)我、督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的`煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
初中的時光也許在一個人的一生中并不屬于難忘，也不屬于永遠，僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶，但有了這段時光經(jīng)歷的我們是幸福的，因為我們有了值得回味的過去。在回味中感悟人生，在回味中尋覓安慰。時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以成就一切，但是，時間抹不掉回憶。
誰的青春不迷茫，在這個階段只有經(jīng)歷了才不后悔，因為這是屬于我們的青春時光。人生不是一次彩排，不會有重來的機會，所以我們能把握的只有現(xiàn)在。向前走，前方是希望的田野等待我們?nèi)ジ�；向前走，那里是一片秋，等我們�(nèi)フ?/p>
那些青春作文8
相信很多人步入青春期就迷茫了吧，對異性似乎，多了很多好奇。進入青春期我們的身體發(fā)生了很大的變化。
青春期指的是什么？其實吧，青春期一般是指人的發(fā)育過程，它是中介于兒童期和成年期之間的過渡期，是人生必須度過的一個期間。
我相信很多未成年人都已經(jīng)早戀了吧。這在大人眼中就是不良學(xué)生的象征，因為到現(xiàn)在許多大人的思想并未完全開放，甚至有些還是老古董，但自己的孩子早戀就是事實。
據(jù)統(tǒng)計，日本的早戀率是全世界“名列前茅”。那里的學(xué)生十分早熟，十有六七是已經(jīng)早戀。早戀的他們覺得自己已經(jīng)懂得了愛情，但他們之間的所謂“分手”卻很多。為什么呢？
那是因為青春期讓我們自我意識不斷增長，知識能力也得到發(fā)展，情感世界愈加豐富。對父母的勸告懷有懷疑。其實早戀有些人是為了自己的叛逆，自己總幻想著自己長大了，但一旦出了社會還算是什么呢？
但是我們要怎樣理解青春期的心理萌動呢？其實在步入青春期時，自己會有一股從未有過的新潮悄然涌動，它帶給我們的是一種特殊的情感體驗。在異性面前我們有自我表現(xiàn)的欲望，似乎十分想讓異性看到自己的'優(yōu)秀，渴望得到異性的肯定和接受。而在外人面前更加在意自己的形象。
不過在步入青春期的時候，我們面對心理萌動，又要怎樣認(rèn)識對異性的情感呢？
在與異性的交往過程中，我們會因為對異性的欣賞和對美好的向往而愉悅，看到異性對自己的欣賞，會有一種特別的情感充斥著心間。從而就所謂的“喜歡”上了對方，就以為是愛情了。
可這并不是真正的愛情，我們在面對生活的時候可能會出現(xiàn)朦朧的情感，我們應(yīng)該謹(jǐn)慎的對待理智的處理。
什么是真正的愛情？愛情是一種高尚的情感，愛情既意味著欣賞與尊重，更需要責(zé)任和能力。并不是對異性的一時好感，就認(rèn)為是愛情。因為在青春期的時候會被異性所吸引，但異性之間的友誼才是我們美好青春的見證。
那些青春作文9
人們常說，青春總是那么美好，它會悄無聲息地靠近你，在你的人生里涂抹著色，留下永遠讓你忘不了的痕跡。我常常想，我的青春在哪兒，是藏在云朵里，躲在草叢間，還是隱匿在鐘擺的搖晃中？
我和大多數(shù)同齡人一樣，我們活在青春里，我們享受著青春是優(yōu)待，我們用時間和精力揮灑著肆無忌憚的青春。我們在父母庇護下度過了幼年，在師長的引導(dǎo)下走過了少年，我們似乎正“單槍匹馬”地闖著自己的“天下”。青春總是消逝得如此快，以至我們小憩了一會兒，它就已把我們甩在后面，我們只有用奔跑，才能跟上青春的步法。或許在我們埋頭苦干時，猛地一發(fā)現(xiàn)，青春正站在遠方，向我們過去的那一刻青春告別。
“噹！”那莊嚴(yán)的告別似一把鐵錘砸醒了我們木訥的頭腦。我們驕傲地享受著青春，卻未察覺到它那微小的變化。那日異增添的'一絲絲成熟取代曾經(jīng)的稚氣，那漸漸增長的能力取代了手足無措的尷尬，這是青春的送給我們的禮物？還是……青春，你是在向我們告別嗎？
“拉著我的手。讓我陪你們一起走�！边@是時間透露給我的訊息。親愛的你們，是否愿意和時間一起走？我們用忙碌的學(xué)習(xí)生活麻痹自己，，使自己不要想到那告別的酸楚，卻不想時間已把我們帶入倒計時。哦，青春，我還記得我們呀呀學(xué)語時你教給我們的“一，二，三……”，卻不曾想到，你現(xiàn)在換向地逼著我們數(shù)著“……三，二，一。”你忍心把我們的記憶拋在那過去的青春里嗎？我們這群屬于青春的孩子卻舍不得你。你的無奈告訴我們，青春一去不復(fù)返，我曾天真地想，或許只有破解了愛因斯坦留給我們我們才有可能拾撿到那曾經(jīng)的青春。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”，我們是向青春告別，還是向那昔日的朋友告別？時間嘀嗒嘀嗒在心中，青春搖曳搖曳在夢中，時間劃落在指尖，惜別流露在心田，呵，我的青春，我們要把你牢牢拴在我們身邊！
那些青春作文10
扎著馬尾的青蔥歲月還沒過足，就挾著行李包裹連跑帶奔的進入新奇的大學(xué)。因為陌生所以新奇，新奇過后就是想家時捂住被子偷偷地哭。由于晃動驚醒了鄰床的室友，然后她會陪你一起哭。人在脆弱的時候最容易成為朋友，居然我的室友因為想家的哭泣而熟悉起來。
伴隨著大家的相互熟悉，初識的隔膜逐漸過渡到了思想大開放。只要是在寢室，大家就會嘰嘰喳喳，要么開展情感大演說，要么是舉辦星座命運大學(xué)堂。好好的一人一機，非得好幾個搬著凳子來扎堆兒全擠一塊。測路人甲，說不定還會一群人由此憶往昔，又或是大肆八卦一番螞蟻丁的怪癖和草莓丙的男朋友。或是被者釋乙莫名其妙的吐槽，糾結(jié)到底發(fā)不發(fā)好人卡。
再后來，寢室里，棉質(zhì)素色的內(nèi)衣都不見了，板鞋平跟鞋都被藏匿了，帆布鞋也是偶爾才會拿出來搭配換口味的劑料。高跟鞋當(dāng)?shù)溃俳z邊稱王，急于擺脫小女孩的名號，而在“哇塞，好性感”中蛻變成千嬌百媚的小女人。小女人情懷蠢蠢欲動，大家激烈的討論著如何從Acup提升到B、C，然后在寢室大張旗鼓的踩著高跟，穿著花花綠綠的蕾絲內(nèi)衣，從小孩到女人花，如此情愫妙不可言。
重重的翻身，有意的`干咳，好多次起身想引起熬夜看電影的室友注意，卻無望的發(fā)現(xiàn)這些小動作根本比不了電影的吸引力。只能眼巴巴的望著天花板數(shù)著喜羊羊等天亮。繼而開始憤怒，為此地不宜久留找出無數(shù)借口：沒人按時做衛(wèi)生，睡覺時間開著音樂還公開放，用著別人的東西還哎喲喂責(zé)怪這么不好用。但到了天亮，所有的不忍又都被忍了下來，女生之間那些微妙的關(guān)系道不清也說不明，總之沒必要單槍匹馬地把自己變成個不招喜歡的刺猬。待到真正找到住所拿到鑰匙，要收拾行李打包搬家為新生活奔走時，開門進宿舍卻突然開不了口，嘟噥一句“我要搬出去了”。找一天，人都到齊，好好的聚上一次。和睦的，冷戰(zhàn)的，都化成不舍的淚水，一首小合唱，結(jié)束了4年的寢室生活。
有時候，只需要一天那么短暫就可以跨度到獨立工作生活。寢室，一個具有影響力、感染力、傳播性、啟蒙性的地方，在我們一點點邁向成熟的歲月中，一滴滴記錄著我們關(guān)于青春的過往。
那些青春作文11
時光的河流緩慢流動而永不停止，有時候我幻想我長大之后會變成什么樣子。小時候我覺得我長大之后會變成一個神氣兒威風(fēng)的人，保護別人之安全。隨著慢慢的長大歷經(jīng)了許多事物以后我覺得我會變得非常富有，但又因為心里慢慢走向成熟，我仿佛看見了一個人在辦公桌前。忙忙碌碌的打著字，為別人賺錢，為了自己的家庭而四處奔波，呀，多么可怕啊，因為我自己的成績漸漸底下，我這種恐懼感日益上升，我知道我早以沒有了青春……
我幻想10年后，我在一家公司上班，面對大大小小的文件因為自己的才疏學(xué)淺，而無言相對，只能在底層游走，然后對著自己的兒女強顏歡笑，又讓他們吃一些沒有營養(yǎng)的東西，讓他們在同齡人面前受盡嘲笑，想到這里我不經(jīng)打了一個寒顫，我不言這樣的生活，我也不要在十年后再來后悔當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)，我更不要到時候回首青春時才發(fā)現(xiàn)自己做的事情多么荒唐，我恐慌，我懼怕，這些感覺都是我以前沒有的。我有個朋友，我們朝夕相處，我們互相激勵學(xué)習(xí)，可是因為貪玩在中考時失利，原本好好的成績，變得一塌糊涂，在這里我想勸告他一下，不要再這么貪玩，這么任性，現(xiàn)在我也不可能陪你瘋，陪你鬧，我要為了我的未來而奮斗
看青春的浮光掠影，看盡學(xué)習(xí)的狼狽不堪，看慣學(xué)生的乳臭未干，不會埋怨他人對我怎樣，也不會可憐某人的'無知，學(xué)習(xí)本是學(xué)習(xí)的地方，以前的我誤以為是娛樂的天堂，現(xiàn)在我心有所悟，看著那些和以前的我一樣的人，會不禁搖頭，望著那些以“非主流”為信仰的人我倍感惡心，現(xiàn)在學(xué)生竟然這樣。不敢相信，以前的好好學(xué)習(xí)，天天向上的人那里去了？盡管有，也和熊貓一樣少了吧！我走過學(xué)校的走廊隊那些所謂的“學(xué)生”視而不見，那些所謂的情侶，我會為他們著想，他們以后會怎么樣，看青春的浮光掠影。我不想多言。
那些青春作文12
路邊的牽�；〝×耍ハ嗬p繞的幾根枯綠的藤蔓在風(fēng)中搖曳，落葉在路面上摩擦沙沙地發(fā)出聲響，刺耳的摩擦聲震得我的心難受。
我在風(fēng)中穿行，帶著塵埃的風(fēng)在我的臉頰劃過，還有些痛，最后，坐在一個經(jīng)過時光洗刷過的石頭上，我用手在石頭上撫摸，歲月的痕跡在手心滑過。
我最終坐在了上面，風(fēng)還在吹，臉上的痛終究比不過內(nèi)心的痛楚，那些痛苦的回憶清晰地在我眼前浮現(xiàn)，每到痛的深處，便想哭，然而在我想哭出來時發(fā)現(xiàn)并沒有這么容易，我明白，心里的空間是有限的，如果非要把它填滿便會痛苦，一片落葉緩緩落在我的肩上，我才發(fā)現(xiàn)，風(fēng)停了，原來痛也會停止，一滴眼淚化作我的痛在不經(jīng)意間落下，心也在那一刻真正空了。
天微涼，寬闊的原野上略顯有些秋意，天很藍，沒有一點多余的顏色，遍地的野草微微發(fā)黃，來到原野的`那頭，一棵不起眼的小樹在那邊，我依舊給它澆水，讓它變的更綠一些。
兩年前我親手把一顆小樹折斷，后來覺得，我做錯了。我又回到那棵樹旁，僅剩的枝干上只有幾點墨綠，悔意終究還是來了，我發(fā)現(xiàn)自己竟做錯了這么多，回首曾經(jīng)，悔意漸增。從那時開始，我便發(fā)誓要守護好這棵我曾經(jīng)傷害過的無辜的小樹。
兩年前的天空也是那么藍?我不禁望向天空，我明明可以保護很多，等到傷害了它們卻發(fā)現(xiàn)我錯了。這棵小樹卻成為了我的精神寄托，在我的心中的悔意漸漸在這棵我曾經(jīng)折斷了的樹上得到安慰和彌補。
我躺在院子的搖椅，月光映在了我的臉上直到腳尖，借著月光，翻閱兩年前還是最熟悉的朋友寫的同學(xué)錄，那一張稚嫩的臉已經(jīng)變的陌生，蘋果樹花開的清香與淡淡的思念彌漫在空氣中，我在月亮下而你在哪里?
我曾經(jīng)經(jīng)歷過很多親人的離別，那種思念卻顯得十分沉重，每一次的分別過后就是一次傷痛。我還堅信生活還會把我和這個熟悉又陌生的人再次聯(lián)系在一起，我們相約在同一棵楓樹下相遇，這是一種思念，更是一種信念。
樹葉在月光下的影子微微搖曳，澄澈似水的月光映在這里，也會映在那里，微風(fēng)從我的臉頰掠過帶走了我的思念，我堅信它會把它帶到他哪里去的。
那些青春作文13
我站在岸邊，看著我組成整個青春的一個個零散的日日夜夜，像流水一樣從眼前以恒定的速度不可挽回的流走。
青春總是把我們生活中的每一個縫隙都填的滿滿的，讓我們看不見，摸不著，又能時時刻刻感到它的`存在，感覺到它帶給我們的是快樂和活力�？墒且徊恍⌒摹皇且徊恍⌒模啻壕碗S時從手心悄然滑過。沒有征兆，也沒有知覺，就那么走了。走的飄逸無聲，就像來的時候一樣。留下的，是微笑，是哭泣，是快樂，是憂傷；是成熟，是單純……
青春一個明媚而又清澈的詞語��！一看到它，心中就如同吹過一陣微風(fēng)般輕柔舒適，連思緒都會莫名的柔軟起來。因為它給我們帶來了不計其數(shù)的意外和驚喜，讓我們在不知不覺中，由那個懂事的，沖動任性的孩子變成了善解人意的女孩子。
青春，承載了太多太多的夢想與現(xiàn)實，讓我們在磨練中一步又一步的走向漸漸明亮的未來，在我們?nèi)松撵轫撋咸砩狭艘坏赖懒聋惖娘L(fēng)景。我們欣喜，我們贊嘆，因為我們——擁有青春。
當(dāng)然沒有歡笑的青春是不完整的，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。許多年過去以后，我們回過頭看看青春，才看得清楚脈絡(luò)——原來那個時候的眼淚，只是青春對我們的小小考驗，為的是讓我們能變得成熟，變得穩(wěn)重，能承受住挫折和困難。可是如果有一天——其實總會有那么一天，青春真的就那樣從指尖，從身邊，微笑著離開了我們，我們會怎么樣呢？是高興，是惋惜；抑郁或是忘卻，是留戀？我想當(dāng)青春像流水一樣從我們生活中消失的時候，我們會傷感，會哭泣，會難過吧，因為曾經(jīng)——曾經(jīng)它陪我們走過了我們的迷幻冬日，留下了那么多無法忘懷的美好回憶。
所以，珍惜自己的青春，不要等失去了才感到惋惜，感到難過。直到你走遍了千山萬水，走過了泱泱四季，才發(fā)現(xiàn)，似水青春，其實一直都在你身邊。
那些青春作文14
總是用盛氣凌人的眼光看世界，殊不知竟是為掩飾心中那難以撫平的傷。是悲痛，抑或孤獨？總是怕黑夜，怕它的寂靜，怕它的深幽，仿佛要吞噬一切，吞噬自己。很期待那絢爛的春天，絢爛的花季，卻總是除不去那內(nèi)心的壓抑和籠罩在心底的陰霾。
希望有一個可以訴衷腸的摯友，于是，以自我為中心畫圓，終于，我和她有了共同的.交集。從此，夕陽下多了一對形影不離的身影。我，真的在這青春的歲月，迎來了絢爛的春天，收獲了一份純潔的友誼。
我們經(jīng)常漫步在幽徑中，享受著上天賜予的美好。盡管我們都知道，幸�？偸呛芏�。她曾說，我們就像蒲公英，盛開在陽光下，那么美，但卻總有一天，會隨著那陣風(fēng)，飄向遠方……我們都不希望有那陣風(fēng)，奢望著永遠手牽手，永遠做那從盛開的蒲公英，但那只是奢望。
能夠在這人生中最美的季節(jié)遇見它是一種幸運，更是一種緣分。是她，讓我真正迎來了自己的花季。我們無法留住時光匆匆的腳步，但卻能在這一段短暫而又美好的日子里綻放彼此的光彩，留下一些美好，讓未來回憶。即使，我們以后天各一方，再也不見，即使，我們見了面也已成為有著相同經(jīng)歷的陌生人，那些美好的鏡頭，幸福的時光也會貯存在腦海，經(jīng)久不衰。
向日葵的誓言
燈下，仍是一群激烈爭論著的身影，馬上就要考試了，誰都不愿放棄任何一分鐘。剎那間，教室里一片黑暗，借著月光，只有幾雙明亮的眼眸在閃動。很快，人群散去，“休息啦！”我佇立在那里，內(nèi)心久久不能平靜。幾滴淚滴落在手背上，是感動害的吧？！
又想起半年前那個炎熱的夏，想起同學(xué)們滿頭大汗卻還拼命做題，想起那份堅強，那份執(zhí)著，那份毅力，這一切為了夢想的努力，足以令人感動了！
青春，是美好的，有淡淡的愁緒，有朦朧的詩意，但也應(yīng)有一份擔(dān)當(dāng)，一份責(zé)任，一些夢想。向日葵又開花了，向著太陽，倔強的生長。又記起大家的誓言，再難也要像向日葵那樣，為了自己金色的夢想，向著太陽，努力！
青春時節(jié)，有太多太多回憶，太多太多過往，有小小的甜蜜，淡淡的愁緒，大把大把的夢想。永遠忘不了，那些青春那些夢，那些年華那些事兒！
那些青春作文15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”時光老人帶來了美妙的青春，伴隨著課堂的鈴聲無聲無息地潛入了我們的生活。
青春是一首歡快的小曲兒，有節(jié)奏的響起。記得那個夏天，走廊上一直徘徊著我們的身影。我們在排演兩部話劇《獅子和老鼠》、《駱駝尋寶記》。剛一開始，效果十分糟糕，這是多方面造成的：青春的我們十分好動，加上話劇人員眾多，排練時經(jīng)常笑場，吵鬧不已，每次都得先讓他們安靜下來。還有人員總在變動，總是停在第一幕。更可怕的是此刻班上男女生內(nèi)訌，于是出現(xiàn)了以下局面：《獅子和老鼠》中是清一色的“革命娘子軍”，“封鎖”了“敵人”的“外援”力量，以至于《駱駝尋寶記》中男生演“仙女”的笑話出現(xiàn)。不過總還是一個班，后來自然和解了，男女一同交流經(jīng)驗，相互指導(dǎo)。經(jīng)過不懈努力，終于取得了圓滿成功。劉老師說，這是我們最成功的一次班會活動。
青春是一片蔚藍的海，充滿著激情與活力。政治課上的我們，曾為了一場辯論賽而熱血沸騰。李明鈺和肖爾康舌戰(zhàn)高文泉與曾天添。全班八個組分兩派。雙方爭論得面紅耳赤，頗有“舌戰(zhàn)群儒”的氣勢。因為青春，我們不肯服輸，我方充分發(fā)揮“鉆牛角尖”的本領(lǐng)，使本處于劣勢下的我們，以壓倒性的`優(yōu)勢勝出，硬將黑的變成了白的。緊張、焦慮都煙消云散，取而代之的是勝利的歡呼。
青春是一杯濃濃的咖啡，苦澀而幽長。同樣一個夏天，我們?yōu)榧t歌比賽而準(zhǔn)備著。整個過程，全班同學(xué)都認(rèn)真投入了感情，歌聲十分有力�？上覀冇袀�致命弱點：速度。不知是何緣故，我們總是比背景音樂快幾拍。盡管我們已經(jīng)很努力了，但在最后的比賽中，還是以失敗為結(jié)局。每次想到這里，班上同學(xué)總是苦笑，心里酸酸的覺得難受。
青春的我們激情飛揚，青春的我們奮發(fā)向上，青春的我們敢于探索，青春的我們將會永遠記得屬于我們的如歌的歲月……
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