那些年，那些人作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的那些年，那些人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那些年，那些人作文1
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間過了一年又一年，仿佛才看了幾次日出日落，可當早晨再度醒來時，卻發(fā)現(xiàn)不知不覺中，初四的生活已經(jīng)開始。它存在的那么真實，卻又虛幻。以至于我在嘆，那些留不住的時光，那些留不住的人，那些留不住的事。
周六清晨，我和媽媽去趕早市。雖說是炎熱的夏季，但經(jīng)過大雨的洗禮，清晨的紅日朦朧著一層淡淡的霧氣，涼風(fēng)輕輕柔柔的吹著，卻有一種穿透骨髓的勁兒。我感覺從腳底一直涼到了心上。
去時已晚，早市早已擠滿了人與車，擁擠不堪，連轉(zhuǎn)身都稍顯困難，我有些煩躁。忽然嘈雜的人群中傳來幾聲熟悉的砍價聲，不是很熟悉，是非常熟悉。但我竭盡腦汁，卻總也想不出究竟是誰。輕輕的回過頭，睹見了一個清瘦的背影，微卷的金黃色頭發(fā)，莫名的熟悉感，她是？她是！腦海里的答案呼之欲出，我不敢相信，她竟是張老師，我的小學(xué)班主任。
張老師依舊往常的樣子，干凈利落，自然樸素。不由自主地，往日的點點滴滴在眼前重現(xiàn)。
猶記小學(xué)時她待我嚴厲，卻是為了我好。記得小學(xué)一年級，我初次考試才考了六十八分，她滿心擔憂，給媽媽打了一個又一個的電話，在得知我沒學(xué)過拼音之后，下課后她就領(lǐng)著我一個拼音一個拼音學(xué)起，而最終，我也不負她的期望，取得了滿意的成績。
閉上眼，是她揮之不去的笑顏，是她在我的耳畔溫柔的鼓勵，是她。
自小學(xué)畢業(yè)，我就再也沒有見過張老師了，與同學(xué)們也失去了聯(lián)系，如今已時隔三年，昔日腦海中那些熟悉的面孔也漸漸的變得模糊，有時碰巧與同學(xué)偶遇，可總是避免不了的生疏與客套，寒暄幾句就草草了事，破壞了那種溫馨之感。
所以最后，我就那么遠遠地望著，望著她離去。我是真的不知道該對她說什么。
聽，那是誰在嘆？
那些年，那些人作文2
你是否還會記得那些年的某日，那曾經(jīng)美好的時光�！}記
整理我那長期凌亂的書桌，挪開桌角上很久不曾動過的厚厚的一撂書，一張照片——初中畢業(yè)照露了出來。
陽光非常刺眼，讓人暈眩，石階旁的薔薇絢爛怒放。在這樣的陽光下，每個人都白得發(fā)亮，不太真實，但每張臉上都散發(fā)出的那種青春昂揚的氣息，卻是真實可感的。
目光掠過一張張親切又陌生的臉，一瞬間又有些恍惚。思緒不覺又回到了一年前……
坐在寬闊明亮的教室里，耳邊是老師的諄諄教導(dǎo)。透過窗外，夾竹桃開得正歡，一只只活潑靈巧的灰喜鵲在樹間嬉笑追趕，池塘里那些被面包渣喂得肥肥的紅鯉魚不時躍出水面，一棵棵落英繽紛美不勝收的桃樹總能勾起人的無限遐想。
回不去了。
每天清晨，急急地走進校門，仍不忘與親切的門衛(wèi)爺爺打聲招呼。右轉(zhuǎn)彎，踏上三層臺階，從四季常青的藤蔓下經(jīng)過，穿過微涼的空氣，穿過若有若無的花香，穿過竹林沙沙的聲響。上樓時，總不忘在樓梯轉(zhuǎn)彎處照照那面巨大的鏡子，在走進教室之前，總是習(xí)慣性地抬頭看看門楣上的班牌——初X一班，然后一路打著招呼走到自己的座位，在窗外高大的行道樹的注視下，開始每一天的悲喜生活。
就這樣，仿佛一晃神的工夫，春夏秋冬就已經(jīng)過去了三個輪回。我們長大了。我們匆忙地跳上各自的戰(zhàn)車轟轟烈烈地朝著自己的方向奔離，越走越遠。
懷著無限的惆悵，升入高一。最初一段時間，每當我想轉(zhuǎn)過頭對我親愛的同位說：“Hi，美女！”卻發(fā)現(xiàn)身邊坐著一個陌生人；每當我推著車子，想在人群中找那個熟悉的身影，卻發(fā)現(xiàn)我要等的人已不在。
我去了一個沒有你們的地方。
惆悵也好，難過也好，過去的已經(jīng)過去。那些年，已經(jīng)消逝；那些人，已經(jīng)不在。就讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。緬懷那個不可能再來的花季，等待一陣遺失太久的春風(fēng)。
那些年，那些人作文3
一個陌生的城市里游蕩了一年，久而久之，我們都慢慢的適應(yīng)那快節(jié)奏的生活，那偽裝的面容。回首一年留下的足跡，才恍惚發(fā)現(xiàn)，那一年的那些人，那些事。似乎只發(fā)生在昨天，回眸一笑，原來，在我們遇到的`那些人，那些事的同事，我們都在被悲哀的投入其中，而正如一顆流星，留下美好的瞬間之后，給到我們?nèi)匀皇呛谒{黑藍的天空。一片寂靜。
在我們的生活里，每天都在上演著不同劇本的故事，那些故事，有的是意外，有的是偶然！我們都慶幸自己曾經(jīng)擁有過那么多唯美的故事，而故事背后我們都不斷的在埋怨結(jié)局的殘忍，上帝的不公。時間久了，看到的故事版本太多了，內(nèi)心似乎麻木的重蹈覆轍的接受著，每段故事的開頭，你是扮演一個怎樣的覺得，就這樣，類似于自己自編自演的演繹不同版本的故事。而故事結(jié)束后，卻要毫不心動的緊追下個角色。這樣的人生其實是可悲的，深入其中的自己像是把自己的愛全部奉上，而劇情結(jié)束的那一剎那，整個人的思想像被抽空了一下，沒有任何的留戀，沒有任何的遺憾，又或許，潛意識早已認定了最后是悲劇，自我保護的讓自己享受著沒有結(jié)果的過程。
有人曾經(jīng)和我說起過：其實，沒有愛的人生是可悲的；因為每天都被虛擬夢幻的愛情圍繞著，看似全身心的投入，但其實真正的投入的情感卻是那么的微妙。不是沒有愛，是看過太多的劇情，結(jié)局都相似，想要悲劇不在你的生活中上演，那只能享受這自欺的過程，過眼云煙般的看待每一段無論是有意還是刻意安排的故事，你只要在這個過程里，感受愛。感受到幸福，足矣。當一切夢幻回到現(xiàn)實的時候，你要做到全身退出，不留下什么，也不帶走什么。童話故事是美好的！就如我們眼前看到以及感受到的愛情，是幸福的。可是美好的幸福背后，你認為會有多久的永遠，而我們的永遠能走到永遠。
在那一年遇到的那些人，那些事的時候。讓我們明白愛還在；人在變；只是在往年的青澀的臉頰上，多了幾分淡定，多了幾分從容。
那些年，那些人作文4
那些年里，那些人和事在我心中被模糊而美好地記住了。
如果生活就像第一眼看到的一樣，它會在一瞬間畢業(yè)！
在那六年里，我收獲了很多，同時也失去了很多。失去了，擁有了，如果夢見了一切，我茫然地仰望著藍天，俯視著地面，時而微笑，時而流淚。
這一次，我又想起了我班上的一切:
我記憶中的學(xué)校非常漂亮。我熟悉塑料跑道的外觀。我記得以前黃昏降臨的時候，我經(jīng)常跑步來發(fā)泄我的不快。我仍然注意頭發(fā)飛揚的感覺。熟悉和陌生的發(fā)泄方式�，F(xiàn)在，我不知道在那個遙遠的角落我忘記了什么，我被一個帶鎖的大盒子緊緊地擁抱著。
那些熟悉但感到陌生的人出現(xiàn)在我們面前。只是一瞬間，轉(zhuǎn)瞬即逝。我過去常常沿著櫻花飛舞的小徑散步，一起分享黃昏，一起奔跑，一起發(fā)泄。我過去常常孤立我身邊的一切。我把自己封閉在一個黑暗的地方。言語是我唯一的朋友。那些人已經(jīng)分道揚鑣了。所有這些，就像海市蜃樓一樣，觸手可及。
在過去的六年里，不可避免的是有些人不會放棄，有些人會放手。畢竟，當一個人與一千杯酒相遇時，他必須分開，他心中的痛苦可以被利用。六年，人生有多少這樣的六年？簡單卻不舍得五六年，過去了，只留下一個王秋水，卻看不透秋水，卻別有一番滋味。
在亭子外面，沿著古老的道路，當草是綠色的，奄奄一息的時候，我只覺得六年過得太快了，我無法去體驗和喝酒。
離別并不可怕，只是一揮手和一抹眼淚。恐怕離別后的0+洞的感覺就像一個懶散的拾荒者，只想找回過去的時光，卻發(fā)現(xiàn)自己再也回不去了。
那些年，那些人作文5
我想上天還是眷顧我的，所以我沒有任何理由抱怨，也沒有必要，上帝對萬物眾生總會給予一些，再索取一些，想來一切總該是公平的，作文 那些人 那些事。
時光荏苒，蹉跎的歲月牽不住時代的年輪還記得昨天那迷人的畫面今天卻已然成為泛黃的舊頁我以為我會一直像原來一樣可慢慢的我發(fā)現(xiàn)我變了
會抱怨上蒼愚昧的認為它待我是多么的不公我常會感恩大地固執(zhí)的認為它是如此博大我并不相信在這人世
之外還會有一個我們并不了解的時空我并不相信在這個天地之間還會有多么純潔的人性如此我還是在不斷祈禱著冥神閉眼雙手合十祈禱上蒼禱告救苦救難的觀世音總會天真的相信在冥冥之中我敬愛的神靈會聽到我的禱告那無聲的聆聽便是我心靈最好的寄托總有那么一些事在我心靈的最深處埋藏我并不想把生活變得多么沉重我并不想將那么多的事情藏于心底我又何嘗不想將生活過的輕松，舒坦些呢眼淚會墜落那絕不是因為懦弱是我真的不能如此的有勇氣面對很多人，很多事&&我知道我不夠好我知道&&我想我會努力把自己變得更好我想合乎所有人的期冀突然我發(fā)現(xiàn)我并不能我做的是有多么的糟糕我永遠也不能成為家長口中那別人家的孩子，縱使是自己的生身母親，也從未曾有多么堅信與肯定的目光中考的考場上，我已經(jīng)輸了，而且這一輸便讓我輸?shù)袅巳�，疑惑，彷徨，躊躇的想告訴世人我努力了可是我有什么資格，現(xiàn)實狠狠地給我擺了一道，我無能為力&&
我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不但回首，佇足&&然時光仍扔下我轟轟烈烈的向前奔去，喜歡看別人的故事，流自己的眼淚，我喜歡現(xiàn)在的自己，懷念過去的我們，離開后別說祝我成功，你有什么資格祝我成功？
我明明有很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要別人知道，只是我相信這個世界永遠美好&&
那些年，那些人作文6
推開門，緩步走進書房，一把拉出椅子，靜靜地坐下，腦海中，浮現(xiàn)出了一張張熟悉的面孔，回想起那些年，那些人……
還記得當年剛?cè)胄�，自我介紹時那一張張羞得通紅的小臉嗎？還記得你沒考好，大家的安慰嗎？是的，你可能早已忘卻，你可能不再回憶，但你一定會記得我們那深厚而又純真的友誼。
那些年，那些人……
如果你對此第印象很模糊的話，我就給你講一個我們之間友誼的小故事：六年級時，我們一同參加了學(xué)校組織的拔河比賽。信心滿滿的我們雙手攥住了那根粗大的麻繩，哨聲剛剛響徹，我們就用盡全身的力氣來爭取勝利，可是繩子就像畏懼我們一樣，怎么樣也不肯來我們這邊�？赡苁怯捎诹膺^大了吧，那根粗大的麻繩竟被我們雙方給拽斷了。聽起來沒什么，不就是麻繩斷了嗎？可是我要告訴你，用力時受力點消失也是很可怕的，前面的人沒什么大礙，后面的隊員可吃苦了！最后一名同學(xué)“嗖”的一下子飛了出去，頭不歪不斜，正好撞到地上，鮮血立刻冒了出來。就在老師被驚呆的片刻，我們已經(jīng)抱起受傷的同學(xué)，沖到醫(yī)務(wù)室里，用剛學(xué)會的急救知識來給受傷的同學(xué)包扎……，血止住了。盡管后來誰也沒再提及，但一股暖流悄悄地流過心田，交往也更密切了，友情悄悄地在心底里滋生，也成為了超越一切的力量！
學(xué)完《羚羊木雕》后我曾經(jīng)一度很擔心：如果同學(xué)們都被利益沖昏頭腦而不顧友誼怎么辦？有一天我終于釋然了：六年手足情，何比金錢輕？
拉開門，快步走出書房，一把推進椅子，使勁地站起，腦海中，浮現(xiàn)出了一張張熟悉的面孔。輕輕合上那本代表我小學(xué)時光的照片冊。
那些年，那些人……
那些年，那些人作文7
當炙熱的太陽燒烤著大地時，我們在家里吃著冰棍，吹著空調(diào)，甚至還有人喊出了沒有空調(diào)，我們將無法生存這樣夸張的語句！
但在城市里還有這樣一群人，他們頂著烈日工作，不論哪個路口，哪個街道，只要有掉落的樹葉或有垃圾的地方，隨時隨地都會出現(xiàn)他們的身影，沒錯，他們就是日夜為我們清理街道的環(huán)衛(wèi)工人。無論嚴寒酷暑，他們都起早貪黑地為人民服務(wù)，為城市的清潔作出巨大的貢獻。雖然有許多人感覺清潔工人工作是一件微不足道的小事，但清潔工人們還保持著一顆為人民服務(wù)的心，在烈日底下隨時發(fā)現(xiàn)了垃圾，便手持掃帚和簸箕，立刻將垃圾掃進簸箕，時刻保持街道上干凈整潔，還不知疲倦，繼續(xù)眼觀六路，尋找著新的垃圾，直到休息時間也不肯罷休。但他們勞動時總會熱的眉頭緊鎖，汗流浹背，像從水里撈出來似的，
但為了城市的環(huán)境，他們覺得作出的犧牲都是值得的。每當我走過街道時，對他們由衷的贊美都會油然而生。我平時在家中通常是吃完飯扔下碗筷隨口說一句：“爸爸今天碗你來洗吧！”我在家中一般什么家務(wù)活都不干，只做一些雞毛蒜皮的小事，比如幫爸爸媽媽拎東西。當我發(fā)現(xiàn)那些環(huán)衛(wèi)工人在烈日底下?lián)]汗如雨干活的場面，我不禁慚愧的低下了頭，心想：以后在家中，我要積極干活！學(xué)習(xí)環(huán)衛(wèi)工人們那不怕苦，不怕累的精神，繼承那勤奮勞動的美好品質(zhì)！這顆決心的種子，在我心中扎下了根，我將不忘初心，永遠向前！
烈日下的那些人，交警、清潔工人……等許多職業(yè)，十分受人們尊重，因為他們一直在給我們創(chuàng)建良好的環(huán)境，建設(shè)我們美麗的家園。就讓我們一起打造美好的城市環(huán)境，開始行動吧，市民們！
那些年，那些人作文8
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已到了六年級，不過多久，我們就要踏出母校的大門。那昔日的點點滴滴如夢幻般在我的腦海里回放。啊！母校！
記得剛來學(xué)校，我還是一個默默無聞又懵懵懂懂的小男孩，坐在教室的角落，我只會望著學(xué)校的那片天，也常常會引來陳老師那嚴厲的教誨。
有一天，一切都是那樣的和諧，陳老師把我叫到辦公室談話。去往辦公室的路上，我顯得有些遲疑和不安。陳老師會批評我嗎？難道……我頓時緊張起來，周圍的空氣仿佛也凝結(jié)了，我的心里惶恐不安，但是我還是鼓起勇氣走向辦公室的大門。
辦公室是那樣的安靜，仿佛連一根針掉落在地上的聲音都能聽到。陳老師在努力地準備課件。她的白發(fā)又多了幾根，她那專注的眼神就能說明她是一位兢兢業(yè)業(yè)的好老師。陳老師，我的第二任母親，把她的青春都奉獻給了金海，這位偉大的老師，在余暉的照耀下顯得格外耀眼。
“范影，你到底是怎么了？你以前可不是這樣的�。 薄皩Σ黄�，陳老師�！薄拔宜湍阋痪湓�，有付出就一定會有回報。去吧，要上課了！”陳老師一番簡單的話語，滋潤了我受傷的心，仿佛是冬天的一束陽光照在堅冰上面，是��！有付出就有回報，那一刻，我醒來了。
后來，我覺得我變了，變得越來越勤奮，上課越來越專注，舉手的次數(shù)也越來越多。這個月的月考我就取得了第三名的好成績。有了飛躍的進步，當老師和同學(xué)投來贊許的目光時，我感到好幸福。因為我永遠記住了那句話，有付出就一定會有回報。
事別三年，我讀六年級了，但那句話永遠銘記在心里。陳老師，我要由衷的感謝您，是您這位偉大的“母親”告訴了我：有付出就一定會有回報！
那些年，那些人作文9
快樂的日子總是過得那樣匆匆，每當我翻開相冊，就會想起小學(xué)六年美好的時光。往事歷歷在目，宛如一曲優(yōu)美動聽的樂章，奏響在我的耳畔，讓我忍不住懷想……
剛剛背上小小的書包，我們歡天喜地地跨入小學(xué)的校門，好多好多和自己同齡的孩子組成了一個友愛的大家庭。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，無憂無慮的時光就這樣在我們的指縫間悄然溜走，而我們卻毫無察覺。
我多么喜歡時光，因為它讓我和同學(xué)、老師相遇；可我又多么憎恨時光，為何它又要帶來分離。就要畢業(yè)了，大家就要去向不同的學(xué)校，很難再相見。下一次的團聚，會是在十年后？抑或是二十年？沒人知道。懵懂的我們，人生中第一次感覺到了不舍與依戀。舍不得細心呵護我們的老師，舍不得相親相愛的同學(xué)，舍不得朝夕相伴的校園，舍不得一張張如花的笑臉……
還是無法阻止離別來臨的腳步，日歷飛快地翻動著。十天……五天……兩天……最后這一天還是來了！最后一次跨入母校的大門，校園里的一切還是那么熟悉。我挪動腳步艱難地來到教室，同學(xué)們深色凝重地坐在座位上等待著最后一次考試，連最調(diào)皮的同學(xué)也耷拉著腦袋，什么話也不說。以前我們那么希望考試時間能短一點，可現(xiàn)在我們卻多么希望時間能走得慢一點，再慢一點，讓我們再看一眼這溫馨的教室，讓我們再看一眼可愛的同學(xué)，讓我們 能記住 老師那溫暖的眼神……
如今我已經(jīng)擁有了新的同學(xué)，新的老師，新的班級�？梢股钊遂o的時候，當我從書本和題海中抬起頭來，還是會時常想起小學(xué)的六年時光。那些人，那些事，那些美好，我知道，會永遠留在我的記憶里，直到我歸去的那一天……
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