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          夸夸同學的閃光點作文

          時間:2022-08-20 14:49:30 同學 我要投稿

          夸夸同學的閃光點作文(通用15篇)

            在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的夸夸同學的閃光點作文,歡迎大家分享。

          夸夸同學的閃光點作文(通用15篇)

          夸夸同學的閃光點作文1

            他,是一個瘦小的男孩,他有一個小鼻子,上面有一副眼鏡,看起來非常地般配,他,就是我們班的班長,林喬松,他,不但是班長,而且他非常喜歡幫助同學們。

            我最欣賞他的人品,他為人樂觀,因為他心地好,所以有許多朋友。有一次,在我們班上有一位同學的書本不見了,他和幾位同學在一起找,一下子動員了許多同學一起幫忙找,他找了一下那位同學的書包和地上,不一會兒,他就幫同學找著了,班長笑了笑,就回座位上去了,還有一次,他幫助一位同學找丟失的鋼筆,他一起和同學們組織了許多同學一起幫忙找,不一會兒,班長說了一聲:“找著了!”其實班長是沒有找著的',不一會兒,班長找著了,他把鋼筆傳給了那位同學,同學們都用羨慕的目光投向班長,班長又一次不由自主的笑了起來。

            我們全班同學都認為他是一個很好的人,我也覺得是,那么你覺得他是一個很好的人嗎?

          夸夸同學的閃光點作文2

            我們班有一個同學叫蔡奕鵬,他長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。他的優(yōu)點就是:樂于助人,熱愛集體,關心同學。其中有一件事還在我的腦海中索繞,令我經久不忘。

            那是一個下午,上體育課的`時候,同學們都興高采烈的玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球、有的在打排球、還有的在跑步、跳高、跳遠。蔡奕鵬看見了我和葉佳豪在打架,蔡奕鵬走過來,立刻阻止我們打架。蔡奕鵬說:“大家都是同學,為什么要打架呢?’’我們倆個人聽見了,決定不打了,重新做朋友!

            蔡奕鵬總是無微不至的幫助同學,我相信只要有蔡奕鵬在,多大的困難都可以解決。

          夸夸同學的閃光點作文3

            我有一個好同學叫小豆,他身高一米三一。細長的眉毛下長著一雙水汪汪的眼睛,小豆的鼻梁不算高,長著一張櫻桃小嘴。他的閃光點可多啦。比如學習好,愛勞動,愛衛(wèi)生……但有兩件事一直深深地記在我的腦海中。

            那 是一次發(fā)生在美術課上的事情。我忘記帶白紙,我急得想熱鍋上的螞蟻,小豆看見了,急忙向我跑來,問我怎么回事。我看著他關切的目光,可憐巴巴地說:“我忘 記帶白紙了!彼宦犃⒖虒ξ艺f:“我借你白紙!蔽铱粗稚系陌准,這下才放心,感激地對他說:“謝謝你借我白紙!蔽抑灰娝麑ξ椅⑿,他的微笑一下子 就讓我感到特別的.溫暖。

            還有一次,我正在踢足球。突然,我腳一滑,摔倒了。小豆看見了,飛快地跑過來,把我背回教室;亟淌业穆飞,他已經滿頭大汗了,但它仍然堅持。最后,小豆終于把我背回了教室,當時我的傷口似乎已經不再疼了。

            我喜歡我的這個好同學,你呢?

          夸夸同學的閃光點作文4

            我的同學王正航,他身高一米35,他長著一張瓜子臉,濃眉大眼,小鼻子,大嘴巴。

            他的閃光點是很聰明。有一次,我們倆在看一本叫:《查理九世》的.書。突然,我們看到一道題,我們倆比賽誰先把這道題解答出來。我絞盡腦汁也找不出答案。他呢,他一下子就把答案找了出來。他可真聰明。

            他還有一個閃光點是美術特別好。有一次,上美術課,美術老師讓我們畫一副以黃色為主的畫。我們左想右想,也沒畫出什么好看的畫。只有王正航畫出了好看的畫,他畫的駱駝活靈活現(xiàn),美術老師給他評了個A。

            王正航你值得我們佩服,也值得我們學習!

          夸夸同學的閃光點作文5

            我們班的沈曉清是一個文靜的女生。

            沈曉清長著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛上長著一對不長不短的眼睫毛,使大眼睛更加水靈靈。她那張櫻桃般的小嘴,從濃到淡的眉毛,令人眼前一亮。

            沈曉清很文靜。每一次,老師請別人來回答問題,她總是在座位上認真地聽別人的`答案,從不插別人的話。她也很喜歡讀書。有一天,她帶了一本名叫《夢鈴的魔力》的書來學校,一下課,她就在座位上安靜的讀這本書。

            這就是文靜而且喜歡讀書的沈曉清,你們都認識她了嗎?

          夸夸同學的閃光點作文6

            今天, 王 老師給頒發(fā)“四大雛鷹爭章”,分別是閱讀爭章、表演爭章、保健爭章以及禮儀爭章。這可把我們愣住了,一個勁地推薦別人,但是,真正能得到這些爭章的人并不多。同學們都很謙虛,都不推薦自已。

            如果要我推薦的話,我會推薦孫海亮,把保健爭章頒發(fā)給他。他在我的眼里,是個很調皮,喜歡惹是生非的男孩子。然而,那可是當初我對他的看法,現(xiàn)在就不同了,我覺得他是一個活潑開朗、神氣十足的眼光男孩。有一次,我們去參加冬季雙搖比賽,在比賽過程中,我們沒想到的.是,他的褲子一點一點地滑落了下來,可是他并沒有因此停止比賽,而是比賽結束后才拉上褲子。他的舉動令現(xiàn)場所有的老師、同學目瞪口呆。雖然有些人在笑話他,可是在我眼里,他為了班級榮譽,不惜出丑的精神是值得我們學習的,他的體育精神值得我們贊揚。

            我想對孫海亮同學說:“你真是我們班的驕傲,你的精神值得我去學習。”

          夸夸同學的閃光點作文7

            劉浩宸長著一對大眼睛,一張能講笑話說服別人的寬嘴巴。他雖然外貌不帥,但他有許多閃光點。

            幽默搞笑

            劉浩宸很幽默。記得我們去黑龍?zhí)锻鏁r,在公交車上因為不遵守紀律而被老師點名唱歌,他害羞不敢唱,老師就換講笑話,他山東話一出:“學習班長打麻將,成為人民心中的麻將王。”一時,同學們笑成一團,老師也哈哈大笑。

            足球小將

            劉浩宸不僅幽默,在足球比賽上,他可是出了名的足球小將。比賽時,別看他表面是非常弱的,對方視為螞蟻,但在關鍵時刻,隊友傳球給他,往往站在球門附近的他,輕而易舉進球得分。

            音樂奇才

            除此之外,劉浩宸還是一個音樂奇才哦!在學校藝術節(jié)上,他給全校帶來了激動人心的架子鼓。音樂“啪啪啪”,一個個節(jié)拍打得很精準,不時贏來觀眾們的`掌聲。到激烈時,他會找準時機,“啪啪”一聲,代表音樂結束,這真是一個完美的句號。

            看,這是多么多才多藝的人,他的閃光點很多,你想跟他交朋友嗎?

          夸夸同學的閃光點作文8

            一雙有神的小眼睛,鼻子上有一輛"藍眼睛車",她是個"水果迷",臉蛋紅紅的,像個紅蘋果,又張櫻桃小嘴。要問我她是誰?她就是吳冰雪!

            她是個"小靈通"。上課時,無論什么問題,她都能一一解答。記得有一次上課時,老師問了個大難題,教室里鴉雀無聲,又是吳冰雪舉起了手。老師叫冰雪回答,冰雪看門見山直奔答案重點,正確答案一下子從她嘴里跳出來。教室里雷鳴般的的掌聲響了起來。老師又問了一個問題,教室里有一片沉默,有的同學自己抓頭皮;有的.低著頭,不敢與老師的目光接觸一秒。只有冰雪又舉起了手,她的答案還是準確無誤。

            她還是個"一點通"。有寫了,她還是100分五顆星三個笑臉,我見了想:她真是讓人佩服得五體投地呀!

            這就是我要看夸的同學--吳冰雪,你們喜歡她嗎?

          夸夸同學的閃光點作文9

            我們的班長孫浩城有很多優(yōu)秀品質:有愛心、有毅力、做事認真等。今天,我就來講一講他的有毅力。

            那一天的場面,我至今仍然記憶猶新。開學典禮時,我們個個滿頭大汗,胃里快要著火了!我的'頭發(fā)上,火都快要燒著了。喉嚨像一個月沒喝水的小草哇哇直叫:“渴死了!老天爺,快下雨吧!”

            而班長呢?一手拿著隊旗,像個木頭人似的,一動不動地站在那兒。豆大的汗珠從他身上滾了下來。但孫浩城絲毫不管,只是用手帕擦擦臉,又一動不動地站在隊伍的前面。

            下課了,我問孫班長:“站在火辣辣的太陽底下,你不覺得熱嗎?”“沒有!班長說。

            ”但我們都很熱呀!“我說,”難道你有吹風機?“

            ”不是的,我是因為有毅力才不熱的!

            原來是這樣啊!我這才意識到自己不堅持。我覺得孫浩城這個品質很好,以后我也要做個堅持不懈、有毅力的人。

          夸夸同學的閃光點作文10

            我們班里有很多同學都值得我來夸一夸,但我最想夸的是我的同班同學班長—胡佳妮。

            胡佳妮是一個同班的女同學,她有一張圓圓的.臉蛋,不大不小的眼睛,櫻桃似的小嘴說起話來甜滋滋的,津津有味,腦袋后面梳著一根很長的馬尾辮子,走起路來辮子一甩一甩的,就像一個快樂的小天使,上課時很認真聽老師講,她的硬筆書法也寫的很好,搞大掃除的時候她能幫助有困難的同學一起搞好衛(wèi)生,在今年的運動會">運動會上她代表我們班級參加50米賽跑和立定跳遠,她在賽場上奮力拼搏,終于為我們班里奪得好成績。

            這就是我要夸的同班同學—胡佳妮,在任何地方都能看見她的身影。

          夸夸同學的閃光點作文11

            我們班有一個同學叫蔡奕鵬,他長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。他的.優(yōu)點就是:樂于助人,熱愛集體,關心同學……其中有一件事還在我的腦海中索繞,令我經久不忘。

            那是一個下午,上體育課的時候,同學們都興高采烈的玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球、有的在打排球、還有的在跑步、跳高、跳遠……蔡奕鵬看見了我和葉佳豪在打架,蔡奕鵬走過來,立刻阻止我們打架。蔡奕鵬說:‘‘大家都是同學,為什么要打架呢?’’我們倆個人聽見了,決定不打了,重新做朋友。

            蔡奕鵬總是無微不至的幫助同學,我相信只要有蔡奕鵬在,多大的困難都可以解決。

          夸夸同學的閃光點作文12

            每個人都有自己閃光點,有的同學愛集體;有的同學助人為樂;有的同學作文寫得好等等。

            我最好的朋友是劉震,他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻子,一對大大的耳朵,一張能說會道的嘴巴。他的.閃光點也很多,例如:每次作業(yè)都完成得很好,字寫得非常好,學習也委優(yōu)秀,愛勞動,愛幫助別人等。

            今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最后一節(jié)課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學時,突然狂風驟起,烏云翻滾,不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我,可是左盼右望,爸爸不是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會來接我了。這時,我們院子里的同學打著傘走過來說:“你怎么不帶傘呢?”我還沒回答他,他就走了。這時劉震跟上來說:“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”說著他拿出了另一把雨傘,他就把傘借給我了。

            我打著劉震借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心里是一片溫暖。

            啊!劉震,我要向你學習。

          夸夸同學的閃光點作文13

            我們班里有一個同學叫黃城。他長著虎頭虎腦的,一張可愛的笑臉。他的優(yōu)點就是:樂于助人,熱愛集體,關心同學……其中有件事還在我的腦海中縈繞,令我經久不忘。

            那是一個下午,上體育課時,同學們都興高采烈地玩著各種游戲。我和黃*城等一些同學在跑步。

            “哎喲”,隨著一聲尖叫,同學們都朝這邊望過來,原來是我跑步的時候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想站起來,但我試了好幾次都不行。這時,我多希望有人來拉我一把?赏瑢W們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無策。正在我失望地準備自己再努力往起爬時,突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是黃*城!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的.手搭在他的肩膀上,艱難地走著。不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)他已經滿頭大汗了,可他卻堅持不懈地往前走……

            這就是我的好同學*城。能和他同班,我感到榮幸。

          夸夸同學的閃光點作文14

            我們班有一個人叫肖玲,頭發(fā)黑亮黑亮的,她有一雙炯炯有神的眼睛,嘴巴笑起來像月亮一樣彎,她的閃光點是喜歡幫助別人。

            記得有一次,我們班在操場上自由活動。我和劉鵬比賽跑步。我跑了一會兒,一不小心摔倒了,疼得我直叫,大家都跑過來了。但是我想站起來,可試了很久也都沒有站起來。這使我多想有人來扶我起來,可是大家都嚇呆了不知怎么辦。正在我失望的時候,一雙溫暖的.小手伸向我,并輕輕地把我扶了起來。我一抬頭,原來是肖玲,我看見肖玲滿頭大汗,我感動極了!

            還有一次雷思宇的手機不見了,她怎么找也找不到,肖玲看見她著急的樣子就主動幫雷思宇找。找了一中午終于找到了,原來在雷思宇的書包里。

            我覺得肖玲真是一個好同學。我真是太佩服她,我要向她學習。

          夸夸同學的閃光點作文15

            我們班里有個同學叫林歡,她很活潑,對什么事都勇于嘗試、開心樂觀。

            記得前天上數(shù)學課時,老師向我們提問了一道數(shù)學題,這道數(shù)學題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時小紅大膽地舉起了手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當他做完自己滿意的回答后,最后卻被老師告知答案是錯的。小紅聽了后毫不氣餒,而是自信地坐下來,繼續(xù)認真開始思考起來。

            如果換是我,沒有十分的'把握,我可不敢主動地站起來回答,而且答錯了我一定會是灰心喪氣,好半天心里都不能平靜……

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