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          描寫讀書的樂趣作文

          時間:2021-12-16 14:27:39 讀書 我要投稿

          描寫讀書的樂趣作文3篇

            在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫讀書的樂趣作文,歡迎閱讀與收藏。

          描寫讀書的樂趣作文3篇

          描寫讀書的樂趣作文1

            讀書是我最大的樂趣,我喜歡讀書,喜歡讀書帶給我的快樂。讀書的英文是READ,這個單詞或許看著你覺得沒什么特別,但是如果拆開后賦予幾個詞,那么你會發(fā)現(xiàn)一切都不同了。

            R——return,返樸歸真。每當雙手捧起一片墨香,那淡淡的香味一絲一絲的鉆進我的鼻孔、透過我的心靈時,心也輕輕地在充滿墨香的紙張上舒展開。每當書香飄進心靈時,世界遺忘了我,我也遺忘了時間。心靈,在一次一次書香的浸染中,如閑云野鶴般飛離功利的世界,悠游于人本性的天空。

            E——Enjoy,享受。誰也不能否認,讀書是一種享受。人們常說的享受,大多指的是物質層面的享受,這并沒有錯。其實,從精神層面上來說,讀書也是一種高尚的精神享受。滿足精神方面的享受雖然不如物質方面享受那樣直觀、實惠,但在人們物質需求基本滿足的今天,精神方面的享受對于人們更加來得珍貴。

            A——Advantage,優(yōu)點。北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨梢,讀書的優(yōu)點有不少,其中最主要的是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬。霍金的《時間簡史》,暢游在微觀的粒子和宏觀宇宙相結合的世界里,感受智慧的陽光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復,以為沒有道路可以前行,轉眼間卻又柳暗花明,能望見遠處的村莊,這便是真正的讀書。用書之智不在書中,而在書外。書不只告訴你書中的知識,還會告訴你怎樣讀書,怎樣做事,怎樣做人。

            D——Dispel,驅散。讀書能驅散你心頭的疑惑。在書中感受到歷史的云煙,世態(tài)的冷暖,人間的善惡,社會的美丑。讀書至此,或迷霧陡去,云散日出;或略有發(fā)現(xiàn),茅塞頓開;或靈感突現(xiàn),文思泉涌;或數(shù)載迷茫,一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書時瞬間煙消云散。

            READ=HAPPY。我們不能只斷章取義,僅僅將其分別進行微觀分析。從宏觀上分析,讀書就是快樂,讀書就是幸福。讀書的快樂,有聲音、有色彩、有活力、而且有夢想,像五光十色的陽光,通過三棱鏡的折射,再經過神秘的萬花筒照射出來。于是快樂便有了熱情,日積月累、永不放棄,就成了對書的一種堅持,一種執(zhí)著,一種崇尚,于漫漫人生中形成了習慣,這種習慣伴隨一生,堅如磐石。而快樂也就永遠屬于你了。

            讀書,是人生的一大樂趣,有書陪伴的日子,心中總是如同喝了甘甜的果汁一般,充滿了幸福的味道!

          描寫讀書的樂趣作文2

            人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找著自己精神的樂園。每一次的新發(fā)現(xiàn),都會帶來無限的感激與驚喜。

            “書”,有墨香的紙張,鉛印的字體,優(yōu)雅的語句,深沉的思想,長長短短的外形這就是書。有古人的思想,未來的暢想,深深淺淺的這便是書。有書伴隨的'日子總是快樂的。

            記得小時候,在家門前的梨樹下,我總是纏著外公,讓他給我講故事:于是,外公給我講了那些古老而美麗的神話傳說,我聽得很癡迷,這真是一種絕妙的享受。

            歲月在無聲無息中流過,中學的大門為我們敞開了。從此,我進入了一片廣闊的圖書天地。在這里,書教給我知識,教我做人的道理,還教我分辨世間的善與惡,美與丑。有人稱書是人類文明的長生果,對我而言,他是我心中知識的娛樂天地。

            在現(xiàn)實的生活當中,有不少人由于條件的優(yōu)越,卻在白浪費了自己珍貴的時間,長大后才感到“書到用時方恨少”;有許多人花了不少錢買了一大堆書,只能像裝飾品一樣的擺在那里一動不動,它呆呆地望著你,而你卻從不閱讀一下它,最終一無所有。

            記得我所看到的一篇文言文:“致諸弟,讀書必有恒心”,這一文方文講了四史弟的故事,他的哥哥在祖父的教訓下得到了科名,但沒有內顧之憂,卻有得意的外遇,算是不缺什么的了。所以他希望弟弟們個個自強自立,同心協(xié)力,但又怕什么名聲不顯赫,家運不興旺。所以又多立課程,多講條規(guī),要讓弟弟們聽從,但又怕弟弟們見而生厭,不想說出,所以往年常限弟弟們的功課,近來只強調“有恒”二字。所希望弟弟們的是,把每月的功課寫明告訴他。

            但弟弟們每次寫信,從不把自己的學業(yè)寫明白,只是喜歡說家事和京城中的事。這樣一看,似乎覺得他的弟弟們很粗心大意,根本不把哥哥的話放在眼中。盡管如此,但他的哥哥始終沒有放棄他們,并且讓他們天天作文一篇,每天看頁,也很有恒。弟弟們也試著把《朱子鋼目》過目圈點。堅持有恒,幾個月就看完了。如果看注疏,每經不過幾個月就看完,切不要強調家中有事,而間斷看書,也切不要強調考試將近,而間斷看書。就是走路的時候,到店的時候,都可以看,考試那天,出場也可以看。兄長日夜懸望,只有“有恒”二字告訴弟弟們,愿弟弟們時刻留心。這說明了他哥哥對他們的關心,同時也在告訴人們一個真實的道理,讀書是必須舍去一些東西,必需有堅定的恒心,這樣的我們在失去的同時也得到了很多東西。

            “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句話對我的啟迪很大,所以朋友,趁自己青春年少,珍惜時間,品味讀書,為你的人生添上一片光彩吧!

          描寫讀書的樂趣作文3

            讀書、教書、著書、藏書是歷代文人畢生之快事,因此書自然就成了文人最心愛的東西。讀書,顧名思義,就是與書籍打交道。古人常說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”就是一語道出享受讀書的樂趣。

            讀書的樂趣在于書是知識的載體,是傳承文明、文化的載體。俄國作家高爾基就曾經說過,書是人類進步的階梯。一句古訓最多只能傳幾十或是上百年,但若是記載于書上后,千年也不會消失。如先人竹簡刻書的《史記》!

            讀書的樂趣在于書是人類智慧的結晶,每一本書,每一個人都會有不同的見解,批注后又整理出了一本“進化”的書,這本“進化”了的書再傳播給其他人,這本書就又“進化”了又“進化”。就象一個小雪球,越滾越大,成了一個大雪球。偉大的數(shù)學家笛卡爾就說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!泵總人從中都可以得到無數(shù)個前人的經驗,同進他也能將自已的經驗總結后,留給他人學習。

            讀書的樂趣在于它對人精神的一種潛移默化。不管是一本漫畫,還是一本人物傳記;不管它是一本散文集,還是一本詩歌集;不管它是一本小說,還是一本報告文學;不管你是高興或是悲傷;不管是孤獨還是寂寞,只要是書中的只言片語能讓讀者心有同感,必會引起共鳴,樂而忘憂。有時侯我只要一看到我喜歡的書,就會不自覺的被書中的內容所吸引,久久不舍得放下。讀完后,感覺既增長了見識,又不浪費時間,何樂而不為呢?

            朱熹曾說過:“讀書有三到:心到、眼到和口到”。我認為這三到之中‘心到’最為重要。因為心到了,眼和口也就只是接受信息的工具罷了。讀書時,需要細細的咀嚼,消化每一個字,直到讀懂,讀透!白x書百遍,其義自現(xiàn)”就已被你“貫徹落實”。那么,這本書就早已深深地印在你的心里,你就可以將書中看到和學到的東西靈活運用到生活中去了。

            讀書有樂趣在于第一,“書是一代對一代精神上的遺訓。”吸收前人經驗,增加自我生活經驗;第二,“理想的書籍是智慧的鑰匙”。自已寫文章,能引用的讓文章中出現(xiàn)幾句睿智的話語,使文章大放光彩;第三,“活到老,學到老”,讓你的生活不再空虛,十分充實,第四,“書富如入海,百貨皆有”。見多識廣,大開眼界,熟識天文地理,古往今來;第五,“腹有詩書氣自華”,在讀書的過程中,增加了自身的修養(yǎng),可以散發(fā)出一種與眾不同的氣質。

            想到這些,我就希望所有的同學和朋友們能和我一起享受讀書的樂趣。因為只要每次讀書時都能認認真真,你就會發(fā)現(xiàn)讀書不僅僅是煩惱,而是無盡的樂趣。

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