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海洋的作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的海洋的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
海洋的作文1
一天，媽媽讓我寫(xiě)一篇作文，我沒(méi)有什么靈感，就慢慢的睡著了�！斑�？這是什么地方？”我不可思議地大叫起來(lái)。我心想：看這深藍(lán)色的水，又有這么多的魚(yú)，是海洋吧？我走著走著，撞到了一個(gè)龐然大物，定睛一看，原來(lái)是一只大鯨魚(yú)。“嚇?biāo)牢伊��！疫呑哌呎f(shuō)，我思索著：我不用氧氣瓶，就能在海里走，我有超能力了。
我發(fā)現(xiàn)海里的動(dòng)物還挺溫和，不亂咬人，真好。我開(kāi)始試著和它們玩。我和找到的小比目魚(yú)開(kāi)始了捉迷藏，我來(lái)抓它，它一會(huì)躲進(jìn)珊瑚礁里，一會(huì)躲進(jìn)石縫里，一會(huì)躲到我身后去，真有趣呀。我玩累了，在海洋里開(kāi)始欣賞風(fēng)景：五顏六色的珊瑚叢琳瑯滿目、種類各異的.小魚(yú)、美麗的海植物。看著看著，我掉進(jìn)了一個(gè)黑洞里。“啊”我大叫一聲，我突然醒了，“原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀。”
海洋的作文2
我看見(jiàn)過(guò)遼闊無(wú)垠的大草原，也看到過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海，在我心中都不足以與花的海洋相媲美。
剛?cè)ツ抢�，看不�?jiàn)一點(diǎn)花的蹤影。到處是綠色的，像是一塊巨大的綠毯，一碧千里，而并不茫茫。讓人心胸開(kāi)闊，總想高歌一曲。坐落在綠毯中間的是一箱又一箱的蜂箱，當(dāng)你湊近，嗡嗡聲總能給你帶來(lái)無(wú)限遐思。箱內(nèi)的蜜蜂好像盼望著早點(diǎn)脫離這個(gè)黑暗的蜂箱。上天好像聽(tīng)懂了這些蜜蜂的請(qǐng)求，立刻派來(lái)了風(fēng)姑娘，草彎下了腰，露出矮小的花，草地霎時(shí)間變成花的海洋。不論從哪里看，都像是在綠毯上繡上了許多絢麗的花朵，真有一種“風(fēng)吹草地見(jiàn)花海”的感覺(jué)。養(yǎng)蜂人打開(kāi)蜂箱，只見(jiàn)蜜蜂爭(zhēng)先恐后地飛出來(lái)，有序地落在自己的.地盤(pán)，開(kāi)始了自己工作。遠(yuǎn)處的蝴蝶也聞?dòng)嵹s了過(guò)來(lái)，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，有的玩躲貓貓，有的立在花蕊上，欣賞著夕陽(yáng)西沉的美景。靜寂的草原變成了熱鬧的花海。
一群歸鳥(niǎo)掠過(guò)，我們也該回家了，帶著與蝴蝶、蜜蜂和花海的快樂(lè)的時(shí)光。
海洋的作文3
風(fēng)度書(shū)城是一個(gè)讓我印象深刻的地方。
走進(jìn)風(fēng)度書(shū)城的大門(mén)，琳瑯滿目的書(shū)擺放在書(shū)架上。這個(gè)書(shū)城不僅賣(mài)書(shū)，還賣(mài)文具呢！那里有賣(mài)彩色筆，有螢光筆，還有筆盒和紅筆……經(jīng)過(guò)了文具區(qū)，又到了書(shū)本區(qū)。這里有各種各樣的書(shū)，不管是薄的書(shū)、厚的書(shū)、還是啟蒙圖畫(huà)書(shū)、小學(xué)生作文書(shū)、高中必讀書(shū)上都應(yīng)有盡有。你可以拿著書(shū)，坐到看書(shū)的椅子上，把書(shū)立在桌子上，挨著桌子，看書(shū)。你偶爾會(huì)聽(tīng)到一兩聲?shū)B(niǎo)兒的.歌唱聲，有會(huì)聽(tīng)到風(fēng)婆婆召喚葉子們的聲音。當(dāng)你看書(shū)看累了，你就可以看看擺放在桌子上的兩盆植物，或者靠一靠椅背，你會(huì)覺(jué)得非常舒服。
這里的書(shū)也非常有特色，我在今年暑假的時(shí)候在這買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫作《怎樣妙用作文九法》，里面的內(nèi)容也非常有特色呢！而且，你還能收獲很多知識(shí)，可以開(kāi)闊你的眼界。
這就是我印象中的風(fēng)度書(shū)城，是書(shū)的海洋！
海洋的作文4
我家住在壽昌鎮(zhèn)于洪村，到了9、10月，我們家鄉(xiāng)就像一片金色的海洋。
我和媽媽吃過(guò)晚飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)：“我們?nèi)ド⒉竭�是去看‘金色的海洋’��？”我回答說(shuō)：“去看‘金色的海洋’吧！”說(shuō)完，我們就向那“金色的海洋”出發(fā)了。一路上，一片片金色的稻田呈現(xiàn)在我眼中，我對(duì)媽媽說(shuō)：“啊，好美��！”媽媽回答道：“這兒有什么精彩的？前面就像西藏一樣無(wú)邊無(wú)際的海洋呢！”
我們又向前走了好久，媽媽突然說(shuō)：“到了，你看是不是一望無(wú)邊��？”我說(shuō)“是的，就是看不太清楚。”媽媽又說(shuō)：“那我們可以走上去看啊。”我們又向上面的'公路走去，到了上面，我看見(jiàn)一大片一大片“金色的海洋”，“啊，好美呀！”我不禁贊嘆道。我又想起了一首詩(shī)叫《早行》“露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。寂寞小橋和夢(mèng)過(guò)，稻田深處草蟲(chóng)鳴。”媽媽說(shuō)：“美麗吧？”我情不自禁拍手贊嘆：“太美了！”
這就是我們村的特色景觀一一“金色的海洋”！
海洋的作文5
海豚是體型較小的鯨類，共有近62種，分布于世界各大洋，主要以小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹為食。海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。
海豚似乎永遠(yuǎn)不眠不休地四處游動(dòng)。海豚是哺乳類動(dòng)物，原先棲息陸地，后來(lái)又回到水中生活，用肺呼吸。若它們?cè)谒谐掷m(xù)睡覺(jué)，海豚將因無(wú)法呼吸而死。難道它們真的.不用睡覺(jué)？若會(huì)睡覺(jué)，它們是睡在陸地，還是睡在海中呢？
其實(shí)若我們能夠細(xì)心觀察海豚一段時(shí)間，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?cè)谟斡緯r(shí)，有時(shí)會(huì)閉上其中的一只眼睛。經(jīng)調(diào)查它們的腦電波得知，它們某一邊的腦部會(huì)呈睡眠狀態(tài)。即使，它們雖然持續(xù)游泳，但左右兩邊的腦部卻在輪流休息。若我們能夠像海豚一樣，一邊睡覺(jué)一邊工作，左右腦互相交替休息，一心便可以二用，搭車(chē)時(shí)睡覺(jué)便不怕坐過(guò)站了。
海豚的睡覺(jué)方式真奇怪呀！
海洋的作文6
人生意識(shí)，從懂事的時(shí)候起，便開(kāi)始書(shū)海泛舟，從此也就與書(shū)和知識(shí)結(jié)下了不解之緣。于是，知識(shí)的海洋變成了你的生命的海。的確，在我小學(xué)的時(shí)候，當(dāng)媽媽給我買(mǎi)回《伊索寓言》《安徒生童話》《三國(guó)演義》，從此，動(dòng)物、丑小鴨、諸葛亮就像和我結(jié)下了深刻的友誼。那一次，我輕輕翻開(kāi)了這一本書(shū)，看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的故事，我便對(duì)它們有了更深的情誼，當(dāng)媽媽喊我吃中午飯時(shí)，我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只見(jiàn)卻拿著這三件“寶貝”，偷偷躲在衣柜里看，時(shí)間一分一秒從我的書(shū)中溜過(guò)，媽媽終于迫不及待，馬上來(lái)到了我的房間里，可是，媽媽在我的`房間里卻看不見(jiàn)我， “肯定又溜出去玩了！”我這時(shí)偷偷溜出來(lái)，又裝成在做作業(yè)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我房間有聲音，走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你剛才去哪了？”我喜不自禁地說(shuō)：“在這里！”“喂，快去吃飯了，飯菜都涼了！”媽媽催著我說(shuō)。 “我剛才已經(jīng)“吃”了，已經(jīng)“飽”了�！敝R(shí)陶醉我的心靈，補(bǔ)充我的精神糧食。
海洋的作文7
千百年來(lái)人們熱愛(ài)海洋又敬畏海洋，但是在未來(lái)，海洋將會(huì)變成人類的大家園，人類的生活也會(huì)變得更加美好。我心目中未來(lái)的海洋的海水是湛藍(lán)湛藍(lán)的，海洋里的`各種魚(yú)兒在海里歡快地有著，它們?cè)诤＠锟炜鞓?lè)樂(lè)的，它們的生活是多么的美好呀！
在未來(lái)，人們利用了海水淡化的方法，將陸地上許許多多的干旱地區(qū)都變成了“魚(yú)米之鄉(xiāng)”，讓那些曾經(jīng)經(jīng)受過(guò)旱災(zāi)的人們又恢復(fù)以往的生活在未來(lái)，人們又在海洋建造了城市，解決了人口擁擠的問(wèn)題，人們將陸地上一半的人口給調(diào)到了海洋城市里去，人類在海洋里安居樂(lè)業(yè)，海洋則變成了真正的海底世界。
在海洋里的人們每天都有機(jī)會(huì)參觀海底世界。人類又在海洋里起了一個(gè)通道連接陸地，這個(gè)通道可以讓在海洋里的人們參觀一下現(xiàn)在的陸地，讓在陸地上的人們?nèi)ンw驗(yàn)一下海底生活。怎么樣？我心目中未來(lái)的海洋是不是很美？
海洋的作文8
一走出門(mén)就與海風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中夾著淡淡的海草的氣息，早晨好清爽！
我悠閑的漫步在柔軟的沙灘上脫下鞋子，讓腳丫感受沙灘的柔軟我慢慢的`走向大海，當(dāng)海水沖洗腳丫時(shí)，我感受到了前所未有的輕松，一瞬間我覺(jué)得自己離開(kāi)了地面，在湛藍(lán)的天空中飛翔，與純潔的白云妹妹打招呼，在天空與鳥(niǎo)賽……不知過(guò)了多久，我忽然間回到了地面，我一看，原來(lái)是退潮了，我急急忙忙山前，卻意外發(fā)現(xiàn)許多美麗的貝殼我撿起一個(gè)，放在耳邊，靜靜因聽(tīng)著那大海的歌聲，聽(tīng)完一曲，我便與大海哥哥嬉戲玩耍，相互拍打著浪花一縷霞光照在我臉上，我該回家了，我輕輕的招手告別這里的朋友。
我眼中的大�；丶业穆飞希也粌H帶回了好心情好記憶，還帶回一路月色。
海洋的作文9
我走在林蔭的小路上，放眼望去眼前是一幅動(dòng)人的自然畫(huà)面，那就是落葉在飛舞。
秋姐姐來(lái)到這，風(fēng)兒就為她“沙——沙——”伴奏。秋姐姐是個(gè)舞蹈教師，她讓落葉恰似黃蝴蝶翩翩起舞，落葉像舞蹈家，那輕盈的腳踮著我的肩，有的像宇航員那樣結(jié)實(shí)的身姿展現(xiàn)在我面前；有的像小金魚(yú)在水中快活地游來(lái)游去；還有的像風(fēng)一樣在空中飄蕩。
在路上我被一股桂花甜絲絲的香味所吸引，桂花樹(shù)上的`桂花像金子似的掛在樹(shù)上，看看碧藍(lán)的天空還有朵朵潔白的云，看看一圍小樹(shù)，像老爺爺似的過(guò)了青春年華掉光了牙，“綠油油的頭發(fā)”這是我不禁嘻嘻得發(fā)笑。不遠(yuǎn)處有一叢菊花，她們已經(jīng)戴上了五彩斑斕的帽子，真是千姿百態(tài)�。�
一陣風(fēng)把我從陶醉中喚醒，我想把葉子作為書(shū)簽，卻不知撿哪一片，有心形、扇形、橢圓形……還有我最喜愛(ài)的掌形楓葉。
踏著“一路黃金”，我不由得贊嘆，秋，你是金色的海洋！
海洋的作文10
中秋節(jié)，我們和陳明叔叔一家去寧波象山玩。
等我們到了象山，已經(jīng)是中午了。突然，叔叔說(shuō)“我肚子已經(jīng)餓了，我們?nèi)コ灾酗埌伞薄＞瓦@樣我們?nèi)チ撕ｕr街，點(diǎn)了龍蝦、螃蟹、海瓜子、淡菜等等。
中飯吃好了以后，我們要坐船去島上玩了，我激動(dòng)的`心怦怦地跳個(gè)不停啊!
到了島上，我們就開(kāi)始搭帳蓬了。晚上漲潮了，海水發(fā)出了嘩嘩的聲音，好像東海龍宮開(kāi)起了聯(lián)歡晚會(huì)；月亮升起來(lái)了，又大又明亮，好像嫦娥仙女露出迷人的笑臉，在云中穿行。
兩天后，我們離開(kāi)了象山，結(jié)束了快樂(lè)的旅行。
海洋的作文11
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。天氣涼了，果子熟了，菊花開(kāi)了，楓葉紅了，到處美不勝收。最特別的是那一片片落葉，就像一只只五彩繽紛的蝴蝶。
秋葉那么燦爛，有五彩斑斕的顏色：紅色，是楓葉的小火焰在燒；黃色，是銀杏的`小扇子在搖；綠色，是雪松的“刺猬針”在扎……
秋天太美好，樹(shù)葉紛紛跳下樹(shù)枝舞臺(tái)，落到地上，一片接著一片，滿地都是。落葉鋪了一層，踩上去發(fā)出“咔嚓咔擦”聲響。樹(shù)葉又鋪一層，像毯子一樣又軟又柔。樹(shù)葉再落一層，鋪出了一片秋天的落葉海。落葉海沒(méi)有浪花，卻是小動(dòng)物最溫暖的家。這海沒(méi)有藍(lán)色，卻擁有最豐富的色彩。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的落葉！
海洋的作文12
海洋，是一個(gè)多么秀麗的地方，而我心目中未來(lái)的海洋更是令人向往。
走進(jìn)我心中的海洋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處是五光十色，而且色彩光澤度高，還不時(shí)閃現(xiàn)出一行整整齊齊的藝術(shù)字：歡迎人居海底城市！瞧，小朋友們正和可愛(ài)的`魚(yú)兒玩耍呢！他們個(gè)個(gè)臉上樂(lè)開(kāi)了花，散發(fā)處太陽(yáng)的氣息。
從右邊起，一座座高樓大廈拔地而起，顯得十分耀眼。魚(yú)兒在這些房子的周?chē)覒�，人們也�?lè)意和它們玩耍，這樣促進(jìn)了人與生物之間的友誼。走入房子里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子全是海底的高蛋白食品。有：海藻、海帶、魚(yú)、蝦等這些食品。更搞笑的是，人們此刻已經(jīng)把“鯊魚(yú)先生”和魚(yú)兒們當(dāng)作一家人，并邀請(qǐng)它們一齊用餐。此刻的人們已經(jīng)不愁沒(méi)水喝了，因?yàn)榭茖W(xué)家已把海水緩解為淡水。走到海底的街上，如果你口渴了，只要張開(kāi)嘴巴，就能夠喝上一口甘甜的水。
這就是我心目中未來(lái)的海洋。朋友你心目中未來(lái)的海洋又是怎樣的呢。
海洋的作文13
去年夏天，我們?nèi)胰チ吮本┖Ｑ箴^，這海洋館是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底世界。下面我就給你們講講吧。
首先我們來(lái)到了令人稱奇的隧道，這隧道長(zhǎng)達(dá)70米，走進(jìn)去，仿佛一下子進(jìn)入了神話傳說(shuō)中的海底龍宮。
隔著厚厚的玻璃，你能看到800多種海洋生物在你的周?chē)蝿?dòng)。一抬頭，一條兩三米長(zhǎng)的.大鯊魚(yú)突然在你頭頂游過(guò)。不過(guò)，你不用擔(dān)心，穿著潛水服的飼養(yǎng)員還抱著大鯊魚(yú)跳舞呢！這是海洋館的特別節(jié)目——人鯊共舞。
然后，我們看到了三千萬(wàn)多條的小魚(yú)，它們機(jī)靈、可愛(ài)，一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小魚(yú)真討人喜愛(ài)。
最后，我們?nèi)タ戳撕ｋ啾硌�，小海豚歡歡、安安在馴獸師的指揮下，表演頂球、滑板、套圈、沖浪、騰空飛躍等精彩節(jié)目。連一兩歲的小孩都樂(lè)得合不攏嘴呢！
我在海洋館里得到了許多知識(shí)，這個(gè)美麗的地方真讓我流連往返。
啊！美麗神奇的海洋館，明年再見(jiàn)！
海洋的作文14
星期天，我們?nèi)トR蕪植物園參觀，我十分高興。
植物園里的樹(shù)好多呀！這里簡(jiǎn)直就是樹(shù)的海洋，下面我就給大家介紹一下吧！植物園里有青桐、錦帶、龍爪槐、五角楓等各種樹(shù)木。我第一次見(jiàn)到青桐，因?yàn)闃?shù)皮是青色的，故起名為青桐。還有紅瑞木，一聽(tīng)到這個(gè)名字，可能會(huì)有人問(wèn)：“為什么叫紅瑞木呢？難道它是紅色的嗎？”沒(méi)錯(cuò)，它的枝條就是紅色的。植物園里還有漂亮的'錦帶，它的枝條就像迎春花的枝條一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的。還有玉蘭樹(shù)，樹(shù)枝上有好多小絨球。還有五角楓，它和一般的楓樹(shù)差不多，只是樹(shù)葉不同。有同學(xué)便問(wèn)：“為什么叫它五角楓呢？”告訴你吧，因?yàn)樗臉?shù)葉是五角形的。
介紹了這么多，你是不是也很想約上朋友們一起去參觀呢？趕快趁星期天的時(shí)候，約上你的朋友們一起去吧，去感受大自然的神奇吧！
海洋的作文15
這個(gè)暑假，我去了巴厘島，看了那的大海，收獲可不小呢！
那的大海跟國(guó)內(nèi)的不一樣，在浪來(lái)時(shí)那叫個(gè)氣勢(shì)洶洶，如果大的話人還會(huì)被大浪沖到呢！我和我弟弟就是“受害者”之一，被卷倒時(shí)還在水里翻了幾個(gè)跟頭，結(jié)果上來(lái)一看，滿臉是沙�？磥�(lái)大海的威嚴(yán)是不可侵犯的。我覺(jué)得大海會(huì)有浪，是因?yàn)橛欣瞬拍馨讶祟愔圃斓睦淼桨渡蟻?lái)。
實(shí)，大海也有溫柔的一面。退潮時(shí)，大海的`浪聲就像許多孩子歡快地在海灘上跑的腳步聲。我本來(lái)想加入他們的行列。可是，當(dāng)我回頭一看，才知道是我聽(tīng)錯(cuò)了。
陽(yáng)時(shí)，大海才最美。金色的陽(yáng)光映照在了海面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是開(kāi)啟天堂的大門(mén)。第一次看的人肯定會(huì)被大海的美給驚呆的。
晚上，海面上風(fēng)平浪靜，偶爾會(huì)有幾聲“嘩嘩”的浪潮聲。就像是海神“波塞冬”在巡邏時(shí)發(fā)出的腳步聲。
在回國(guó)的前一天，我就開(kāi)始留戀那的大海了。啊！巴厘島的大海真美呀！
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