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          小學(xué)敘事作文

          時間:2022-08-20 06:02:23 敘事 我要投稿

          精選小學(xué)敘事作文合集10篇

            在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          精選小學(xué)敘事作文合集10篇

          小學(xué)敘事作文 篇1

            學(xué)電子琴作文 可可 我有一個本領(lǐng),就是彈電子琴,想起過去,學(xué)一項本領(lǐng)可真不簡單呀! 當(dāng)初是媽媽問我學(xué)不學(xué)琴,我當(dāng)時想:有一樣本領(lǐng)也不錯嘛!我就答應(yīng)了,沒想到學(xué)一樣本領(lǐng)就這么難!第一、二年時學(xué)得還好,可是到后面,曲子越來越難,我都彈不過來了。那時我還小,不會彈就哭,或者在媽媽身邊撒嬌,說彈不好彈不好,可媽媽硬讓我彈,我也沒辦法,只好硬著頭皮一個一個去推,誰讓我自己答應(yīng)的呢!多瑞咪,這是咪;發(fā)索拉,這是拉;拉西多瑞,這是瑞哎呀哎呀,太麻煩了!早知道不學(xué)了!如果這次能不學(xué),下次再也不學(xué)什么本領(lǐng)了!哼!破本領(lǐng),太難學(xué)了!可是媽媽可不讓我這樣,我只好照做嘍! 經(jīng)過媽媽的“地獄式訓(xùn)練”我很快考了三級,考級時我居然很輕松!那還不是因為我平時苦練的成果!我每晚都練多則半小時,少則十幾分鐘,練得我手指都酸透了!還好,后來媽媽不是太嚴(yán),每個星期都有一兩天不彈,給我放松放松,我又順利考過了六級。學(xué)八級時,老師又發(fā)了一本練指法的'書,讓我們天天彈練,我實在受不了了,強(qiáng)烈要求不彈了,他們拗不過我,只好答應(yīng)了,F(xiàn)在我記得最清楚都還是第一次學(xué)的《瑪麗的小羊》。 雖然,我不學(xué)了,但還是忘不了學(xué)琴的艱苦,唉!想學(xué)一項本領(lǐng)可真不容易。

          小學(xué)敘事作文 篇2

            每次來到人民公園,都會令我心曠神怡,流連忘返,陶醉在這美麗優(yōu)雅的環(huán)境中。

            這個星期天媽媽帶著我和姐姐去人民公園玩,我的心情特別高興。人民公園的四周,一棵棵婀娜多姿的柳樹,如同一位位慈祥和藹的老人,為那些迷路的小朋友指引道路。它也猶如一把把綠絨大傘,在炎熱的`夏天為人們避暑納涼。

            到了人民公園,姐姐非要帶我去坐海盜船,我也想坐一坐海盜船。可是一坐到船上,我就想下來,因為我們坐在最后排。船開始動了,慢慢地?fù)u來搖去,像我們在校園里蕩秋千一樣舒服。我剛想閉著眼睛享受,突然“嘭”的一聲,我被彈了一下,趕緊睜開眼一看:哇!好高!真像騰云駕霧一樣剌激極了。一會兒,又猛地晃下去,一會兒又猛地浮上來。我的心隨著“海盜船”的晃動也跳個不停。剛搖晃幾個回合,我開始害怕了,因為我感覺到內(nèi)心發(fā)悶,心臟都快要蹦出來了,我?guī)缀醯粝氯ニ频。我開始非常后悔坐海盜船了,只是緊緊地抱著旁邊的欄桿,咬緊牙關(guān),一聲不響地坐著。過了一會兒,“海盜船”漸漸停下來,再過一會,“海盜船”終于停了。我感覺頭好昏好痛,心悶得直想吐。媽媽趕緊扶我坐在石頭椅子上。

            我一下船就說:“我以后再也不坐這個了。”一會兒,我的頭不痛了,我們手拉著手又愉快地乘坐了水上行走,水上行走就是“走在水面上”,人在水面上走那是不可能的!要先鉆進(jìn)球里才可以的了!我玩的還有很多……

            今天我們玩得真是舒暢!今兒個真高興!

          小學(xué)敘事作文 篇3

            “噓-”隨著體育老師的一聲哨響,比賽開始了!

            這是一場我們班和五(2)班的足球賽,是一場半決賽。哪班贏了,哪班就進(jìn)決賽。說實話,五(2)班水平和我們班水平差不多,這場比賽不好贏,但是我還是對我們班足球隊員充滿了信心。

            體育老師發(fā)球。不好,居然被他們班搶到球!一步一步地我們班的球門逼近。守門員韓東辰臉上沁出了汗珠,眼珠緊跟著球轉(zhuǎn),看得出他很緊張。我們大喊:“五(3)班,加油!”可不見效,五(2)班進(jìn)球了!我們班所有同學(xué)的臉上本來歡快的'表情頓時被這個球沖得一干二凈,個個變得灰心喪氣的樣子。

            雖然他們班進(jìn)球了,但我們班的足球隊員們并不是對他們束手無策,反而拼勁更足了?磥,只要有信心就可以成功。我們班不知是誰把球傳給王宙鑫,他二話不說,一個大腳射門,球進(jìn)了!全班歡呼,大喊:“王宙鑫,好樣的!”場下又是一片沸騰。

            雙方打成了平局,現(xiàn)在打加時賽。馮漢東搶到球,傳給了林斌。林斌在無人阻擋的情況下把球直射龍門。他方守門員沒擋住,我滿懷信心,想著這個球肯定會進(jìn)?墒钦f時遲,那時快,球居然打在了門楣上。這下,我們班同學(xué)破口大罵:“林斌,踢那么高干嘛?不是的話,早贏了!”可我們班班主任許老師還是鼓勵我們:“沒關(guān)系,只是一個球,我們要團(tuán)結(jié)!边@才使我班同學(xué)穩(wěn)定了些。

          小學(xué)敘事作文 篇4

            相信大家都有爸爸的疼愛吧!下面我就說說我的爸爸吧。

            我很愛媽媽,也很愛爸爸,雖然爸爸讓我感覺他的愛沒有媽媽的愛溫暖,但是我在和他相處的日子里每一分每一秒都能體會到爸爸對我的愛。爸爸的愛充滿快樂像是一個不用充電的游戲機(jī),每次我煩惱的'時候爸爸總會給我?guī)眢@喜。會和我一起玩游戲會讓我開心起來。

            爸爸的愛,充滿嚴(yán)厲像是一條鞭子時時刻刻提醒著我我還記得有一次是在小時候和朋友玩,結(jié)果不小心摔破了杯子,爸爸知道了就非常生氣嚴(yán)厲的批評了我。當(dāng)時我還小不懂爸爸是不是真的生氣了,所以我就和爸爸貧嘴了,還真沒想到爸爸來真的了打了我一下。爸爸的愛非常嚴(yán)厲考試考砸那就是在所難免的了有一次考完試還要家長簽字,這種事情我知道是躲也躲不了了,我一回到家,思緒不再亂飛。全集中在簽名上,沒辦法最后還是被批評了。當(dāng)然,我的爸爸也不是一直板著個臉每天讓人害怕,他也很幽默使人開心。

            爸爸的愛給了我在任何方面的鼓勵,以后我一定要好好學(xué)習(xí),報答父母。

          小學(xué)敘事作文 篇5

            我家有三名成員,爸爸媽媽還有我。 爸爸是家中絕對的主導(dǎo)者,什么事都由他拍板決定。每次我要參加什么活動或什么比賽,讓我爸爸來決定準(zhǔn)沒錯。每當(dāng)我取得進(jìn)步時,爸爸會毫不吝嗇地夸我?guī)拙。但是?dāng)我學(xué)習(xí)態(tài)度、做功課馬虎了事的時候,爸爸對我的教訓(xùn)也是毫不留情的'。

            記得有一次在做作業(yè)時,我人雖然坐在了凳子上,可是心和腦子卻不知道神游到了什么地方,被爸爸發(fā)現(xiàn)后,狠狠地教訓(xùn)了一頓。后來,媽媽給爸爸起了個外號,叫“噴火龍”。 比起爸爸,媽媽的性格溫和多了!平時喜歡和我談心,許許多多的小秘密我也會十分樂意地和媽媽傾訴。媽媽非常勤勞,平時工作很辛苦,回到家還要為我們做飯、洗衣,在生活上把我們照顧得無微不至。同時媽媽還承擔(dān)著“滅火”的工作。每當(dāng)我被爸爸的“火”噴得無處躲藏,哇哇大叫時,媽媽會適時出現(xiàn),把爸爸拉走。當(dāng)然,別看我的媽媽那樣子很文靜,對我也是非常嚴(yán)格的。如果我確實犯了錯誤,媽媽對我的處罰也是毫不含糊的。 我雖然平時動作比較慢,會惹爸爸媽媽生氣,但是憑我的小聰明,在家中起到了很好的“紐帶”作用。

            有一次,爸爸媽媽不知道為了什么事情在房間里吵了起來,越吵越兇,接著就開始了冷戰(zhàn)。一整個下午,他們一個在房間,一個在書房,誰也不理誰,我在自己房間干著急。上廁所的時候,我在客廳里看到了爸爸的手機(jī),于是我靈光一閃,用爸爸的手機(jī)給媽媽發(fā)了條短信承認(rèn)自己態(tài)度不好,又裝著聽到短信聲,提醒媽媽有短信了。然后又故技重施,讓爸爸也接到了媽媽的短信。最終,爸爸媽媽和好如初。 家就像一條絲帶,把爸爸媽媽還有我緊緊地綁在一起,我愛我家,親愛的家,溫暖的家!

          小學(xué)敘事作文 篇6

            七月,炎熱。一陣風(fēng)吹來,從地上卷起一股熱浪,火燒火燎地讓人感到窒息?崾铍y耐!我坐在桌前已經(jīng)一下午了,早已心煩意亂。

            過了很久,廚房里傳來媽媽的聲音:“一會兒我們?nèi)ド⒉,乘會兒涼。”我望向窗外,暮色漸濃,大地一片混沌迷茫。是該去散步了,這個暑假我還沒有陪媽媽去散步呢?墒屡c愿違,下雨了。雨水將我們攔住,走也不是退也不是。我們離家還有一段距離,于是我們找了個地方躲雨,雨越下越大,簡直發(fā)了瘋,一條條雨線,猶如一根根鋼針,密密的插入大地深處。我對媽媽說:“就這樣跑回去吧!誰知到這雨何時才能!眿寢屨f:不行,這雨這么大,離家又那么遠(yuǎn),都怪我散什么步呀!再等一下吧!眿寢尩恼Z氣很堅定,不容我繼續(xù)辯駁,我只好等雨停了,再“散步”回家。

            過了20多分鐘,媽媽說:“雨下的小了一點(diǎn),一起跑回家!蔽乙宦牐銢_進(jìn)雨里。我沒有用手擋住雨水,任憑它打在我的臉上,頭上。我感覺這樣奔跑可以讓一縷一縷的空氣注入腦中,似乎可以忘記煩惱,一心一意地奔跑在下著雨的夜色中。到了門口,我氣喘吁吁,剛剛跑的太快了。突然一個人出現(xiàn)在我視野之內(nèi),是媽媽。她正一步步朝我跑來,雨卻毫不留情面,狠狠地砸在媽媽身上,也砸在我心上。我剛才光記得自己要跑很快才能不淋雨,卻忘記身后的媽媽。

            我突然發(fā)現(xiàn),我竟然是一個只會關(guān)心自己的人,從來不顧及別人感受的人,在家我從來沒有做過家務(wù),而是讓勞累一天的'爸爸媽媽去做,在學(xué)校我從不關(guān)心生病的同學(xué)。我一直不懂得“給予”是多么的重要,更不懂得“給予”的過程是多么快樂。

            媽媽離我越來越近,可我的是視線越來越模糊。我忍著淚,勉強(qiáng)地笑著對媽媽說:“明天有勇氣和我去散步嗎?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

            有一座橋,叫“散步橋”,這座橋雖沒有“鵲橋”那么浪漫,那么著名,但它卻很溫馨,很哲理,很讓我感謝。

          小學(xué)敘事作文 篇7

            我有一個幸福、快樂又溫暖的家!我家有5個人,分別是爸爸、媽媽、奶奶、妹妹和可愛的我!

            我的爸爸帶著一副眼鏡,長得比較斯文,像個學(xué)者,但他卻是做生意的。爸爸每天一下班就坐在電腦房專心打電腦,好像是在完成每天的作業(yè),比我還認(rèn)真,我見了都忍不住偷笑!

            我的媽媽喜歡留短發(fā),她很愛干凈,總是在家搞衛(wèi)生,不想讓灰塵占領(lǐng)我的家。她是家里的總管,管著全家人的生活起居,就像一個領(lǐng)導(dǎo)。

            我的奶奶很愛我,她對我的.“無理要求”總是耐心滿足。媽媽說奶奶太寵我,但我有時就覺得很有“幸!备,在這個家里,只有奶奶會聽我指揮。

            最后我隆重介紹我那又愛又恨的妹妹,她今年3歲了,有一雙大眼睛,一張小嘴巴總是說個不停,像小鳥一樣嘰嘰喳喳,說的話讓我們?nèi)倚ν炊亲。她總是搶我的玩具,然后勝利地走開自己去玩了,讓我又好氣又好笑,但我打心眼兒里喜歡她,她太可愛了。

            每天晚上是我們?nèi)易铋_心最熱鬧的時間,爸爸媽媽會陪我和妹妹做游戲,奶奶會在旁邊做拉拉隊,家里不時飄出陣陣歡笑聲。

            我愛我的一家!

          小學(xué)敘事作文 篇8

            每個人都有成長的經(jīng)歷。

            現(xiàn)在我的.最大的弱點(diǎn)就是寫作文,今天老師留了一項家庭作業(yè)就是寫作文,以前作文都是媽媽告訴我思路交我怎么寫,現(xiàn)在媽媽不告訴我了我很難過我偷偷地哭了,不能叫媽媽看到,因為媽媽沒有交我寫作文。我知道媽媽的想法,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)寫作文,然后把作文寫好后給媽媽看。

            第二天,我把這篇作文交給老師,老師說我這篇作文寫的很好,從現(xiàn)在開始我一定要把作文寫好。

            現(xiàn)在我會寫作文了,能把作文寫好了,我很高興,這就是我成長的故事。這故事里包括我的淚水和經(jīng)歷。

          小學(xué)敘事作文 篇9

            今天,我穿著一件潔白的新襯衫去上學(xué),新衣服讓我感到十分神氣與驕傲。

            我來到教室,就不由自主地炫耀起來:“大家看哪!我今天穿了一件新襯衫,有劉翔簽名的新襯衫,多神氣吶!”大家看到我的新襯衫都議論紛紛,一個同學(xué)驚叫起來:“哇!真厲害啊!還有劉翔的簽名!蔽衣犃,自己樂開了花。

            就是這樣,我就覺得自己十分偉大,上課時自己是最積極的,寫作業(yè)時覺得自己是最認(rèn)真的。

            突然,意外突然發(fā)生了,沈小明拿著別人的鋼筆亂跑來跑去,在教室里打鬧追逐,沈小明沒有注意,突然撞到了我,港幣的墨汁涂了我一身。正好就把衣服弄臟了。我氣憤地說:“看看你!干嘛拿著鋼筆跑來跑去,你自己看!都把劉翔的簽名給涂沒了!你賠得起嗎?都怪你!”而一旁的沈小明忐忑不安地對我說:“對不起!

            剛才還夸我的`那幾個同學(xué)便嘲笑起我來:“你看看蘇峻業(yè)啊,什么劉翔的簽名啊,只是一團(tuán)墨水而已,哈哈!笑死人了!”聽到他們的嘲笑,我簡直羞死了,也氣死了,我?guī)еS多傷感默默地走向自己的座位……

            雖然這件新衣服使我漂亮,但是也給我的不愉快更使我難堪。

          小學(xué)敘事作文 篇10

            我非常喜歡打乒乓,今天是星期日,我吃過午飯,經(jīng)過媽媽的允許,去和伙伴們打乒乓。

            廠里的女浴室外面有一臺乒乓桌,我們來到乒乓桌邊,我先和一個年齡比我稍長的朋友打起乒乓來。我輕輕地發(fā)了一個慢球,對方毫不猶豫地回了一個快球過來,我又打了一個慢球,對方像逗我玩似的`,也學(xué)著我的樣子打了一個慢球。我心里想:哈哈!時機(jī)成熟了,我用準(zhǔn)力量。快速地打了一個猛球,球剛好打中了對方的那塊球桌邊角,就飛了出去,對方還沒有反應(yīng)過來就已經(jīng)輸了。

            第二局,我要和一個高手過招。我打了一個球過去,對方用了一個很快的反拍,球飛了過來,我回了一個快球,球被網(wǎng)擋住了,我輸了一球。對手發(fā)了一個旋球,我用右手反拍擋了過去,對手身手相當(dāng)敏捷,先發(fā)制人,打了一個拍球,我打了一個反拍,對手來不及捕球,我又贏了一球。我以兩分的優(yōu)勢,贏了他們倆,這場較量我勝了。

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