有關(guān)五年級(jí)想象作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五年級(jí)想象作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)想象作文 篇1
有一天,森林里舉行了一場“選美大賽”。
“比賽開始!”主持人喊道。第一個(gè)上場的是小兔,只見她身穿天藍(lán)色的連衣裙,頭上戴著一個(gè)與連衣裙的顏色相配的小帽子。小兔一出場,臺(tái)下的觀眾就爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,評委給她打了個(gè)九十五分。第二個(gè)出場的是小羊,她穿著潔白美麗的白紗裙,又長又卷的頭發(fā)上嵌著一個(gè)皇冠,評委被小羊的美麗打動(dòng)了,給她打了個(gè)九十八分。第三個(gè)出場的是豹子,她穿著紫色的短裙,手上戴著一幅黑色的手套,腳上穿著一雙紫色的高跟鞋,大家都被豹子的高尚氣質(zhì)給打動(dòng)了,大家都?xì)g呼起來。
過了好久好久,輪到最后一位選手了,她是小螞蟻。小螞蟻穿得很樸素,就當(dāng)評委要給她打分時(shí),小螞蟻聽到有人在喊“救命!救命啊!誰來救救我啊!”就順著聲音跑了過去。小螞蟻被眼前的景象嚇呆了:一只獵狗正向一個(gè)小男孩撲去,還好小男孩反應(yīng)快,躲到了一棵大樹后面。那只獵狗很快就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩,小螞蟻就鉆進(jìn)了獵狗的鼻孔里,還一直咬著鼻孔里的神精,獵狗疼得要死,一不小心撞上了大樹,死了。小螞蟻從獵狗的鼻孔里爬出來,那個(gè)小男孩十分地感謝小螞蟻,但小螞蟻卻說:”沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!钡莻(gè)小男孩聽了,心里不踏實(shí),就跟著小螞蟻回到了選美大賽,小男孩就把剛剛發(fā)生的事告訴了評委,評委聽了,對大家宣布:”這屆選美大賽的冠軍是小螞蟻。因?yàn)樗撵`美,外表美沒有用,心靈美才是真正的美!甭犃嗽u委的這一席話,大家又鼓起掌來。
五年級(jí)想象作文 篇2
夢中,總是想象自己是一只船,在充滿兇險(xiǎn)的大海上肆無忌憚地流浪,像毫無束縛的野馬一樣,尋找著屬于自己的遠(yuǎn)方。
盡管大海是那么驚心動(dòng)魄,但我依然聽得見它內(nèi)心的吶喊:“來吧!來探險(xiǎn)吧!用你的勇氣與風(fēng)雨搏斗吧!用你的堅(jiān)強(qiáng)和意志力去尋找希望吧!”于是,我便更加努力的駛向那未知的遠(yuǎn)方。因?yàn)槲抑,只有在風(fēng)雨的磨練中,我才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),只有在重重的考驗(yàn)中才能迅速成長。
我早就預(yù)料到一路的艱難,我也曾害怕、膽怯,也曾想過退縮。但我知道,我現(xiàn)在是船,只屬于遠(yuǎn)方,沒有什么能讓我依靠,我必須得堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)才是活
暴風(fēng)雨即將來臨,我知道前面有暗礁,但我也知道,我無法拒絕還的召喚,只有面對,才能解決。我熱愛大海,愛它的平靜、兇猛、安詳、殘忍,
這時(shí),從窗口灑進(jìn)一縷陽光。我醒了,這里沒有大海,也沒有暴風(fēng)雨,但它們都已留在我心底,留在記憶深處。
五年級(jí)想象作文 篇3
假如我會(huì)變,我要變成一棵蘋果樹。
我喜歡高達(dá)挺拔的白楊樹,也喜歡婀娜多姿的垂柳,還喜歡四季常青的松柏,但是我最喜歡的還是蘋果樹。如果我會(huì)變,我就要變成一顆蘋果樹。
當(dāng)春風(fēng)吹開了冰凍的小河,陣陣的雷聲把我從睡夢中驚醒。我在春雨中舒展著身體,貪婪地吮吸著絲絲細(xì)雨。
經(jīng)過雨水的滋潤,我開出一樹美麗的花朵。很多春游的人們在我身旁拍照留影,稱贊我的美麗。我想,我更美麗的時(shí)候還沒的來呢﹗
花兒謝了,我漸漸長出嫩綠的樹葉,樹葉越長越大,在地上投下一片樹陰。我用我的樹葉吸收空氣中的二氧化碳,釋放出清新的氧氣。
秋天來到了初中,在我的枝頭掛滿了又大又紅的蘋果,在綠葉中閃閃發(fā)光,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的。這才是我最漂亮的時(shí)刻。
如果我會(huì)變,我就變成這樣一棵蘋果樹,把歡樂和幸福送給別人
五年級(jí)想象作文 篇4
在印刷的時(shí)候,我努力在想:“我是一本漫畫書,逗人笑得眼淚直流呢?還是科幻書,讓人讀我的欲望一波接一波呢?……還是課本?!哦不,課本只會(huì)讓人討厭!
可是,我的確是一本課本。我?guī)缀踅^望了。哦!我上輩子造了什么孽啊?我只好坦然接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)了。
我的新家到了。我仿佛看到了惡魔在天空飄旋。唉,我注定是死定了。我發(fā)了下去,只見一只大手拿起一只筆,“龍飛鳳舞”的寫了三個(gè)大字“龍一力”。我立刻就想吐個(gè)滿地。初次見面,我就有不好的預(yù)感了。
以后,我就過著生不如“撕”的生活。下課后,我就被塞進(jìn)桌肚里了。放學(xué)跟主人回到家,主人立刻“晴轉(zhuǎn)陰”,把我放在桌子上,一頁一頁的翻,而且我的腳都翻爛了。好痛!
有一次,我就落在學(xué)校了!昂吆,你就在家干著急吧,你就是被氣死,我也不管了。哈哈!”大約在六點(diǎn)鐘時(shí),我被一只溫暖的手拿了起來。“這是誰的書?爛死了!”哦,原來是班長啊,我就這樣被帶回去了…。
“給,龍一力,你的書忘帶回去了。要好好愛惜書本。 币粫r(shí)間,我是一個(gè)漂亮的一本書了!爸x謝!”說完,他們都笑了,而我呢,也笑了…。
五年級(jí)想象作文 篇5
百年后的地球,更是多姿多彩,讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗?
走進(jìn)食物園。哇塞!到處都是東西,我看到都流口水了。我的東邊有一棵不知名字的樹和一座宮殿式的房子。樹上金金亮亮的,好看極了,我定睛一看。啊!原來全是各式各樣的水果,有蘋果,西瓜,火龍果,荔枝,楊桃……看得我眼花繚亂。房子更令人驚奇,窗子是用餅干做成的,房頂是一種不會(huì)化的雪糕堆砌的,墻壁是一塊塊的糖果重疊的。房子前面有一條彎彎曲曲的牛奶河,后面是一片一片的西瓜山,山上飄著白花花的棉花糖,空氣中的巧克力豆香得醉人……
食物園旁邊就是吸引小朋友的游樂園。游樂園里有好多好多的蹦蹦車,車子什么樣子都有,我挑了一輛車坐上去,就開動(dòng)起來?梢蔡婀至,車棚里一個(gè)人影也沒有,只聽見了喳喳喳喳的.車子蹦撞聲。我好奇的問老板:“怎么沒有人,卻還有聲音啊?”老板微笑著說:“呵呵!因?yàn)樗鼈儼?”哦!原來是小朋友們玩刺激,玩新奇,喝了隱身水呢!啊!真是太好玩了!
真期望百年后的地球快些來啊!
五年級(jí)想象作文 篇6
唐僧師徒一行經(jīng)歷九九八十一難,終于見到了如來,求取真經(jīng)。
如來問:“你們帶U盤了嗎?”
唐僧師徒:“……”
如來又問:“移動(dòng)硬盤呢?”
唐僧師徒:“……”
如來繼續(xù)問:“IPOD也可以?”
悟空挖起耳朵來。
如來嘆了口氣:“那你們回去吧,我用QQ傳給你們。”
唐僧:“……早知道加你QQ就可以了,跑那么遠(yuǎn)干嘛?”
唐僧回去后,加了如來QQ,發(fā)現(xiàn)很慢。如來一個(gè)電話:“小唐,你們用的是鐵通1M?”
唐僧:“是不是我們網(wǎng)絡(luò)太差傳不過來?”
如來:“那你們再來一次吧,帶上U盤。”
于是唐僧師徒一行經(jīng)歷九九八十一難,再次見到了如來。
如來:“帶U盤了?”
唐僧:“帶了!
如來:“多大的?”
唐僧:“2G。”
如來嘆了口氣:“U盤太小裝不下,回去換個(gè)4G的。”
師徒無奈,返回。
于是唐僧師徒回去后帶上了1T移動(dòng)硬盤,心想:這次有多少經(jīng)書都給你拷回來!于是唐僧師徒一行經(jīng)歷九九八十一難,再次見到了如來。
如來問:“你們怎么又來了?“
唐僧師徒:“你不是說讓我們帶個(gè)大點(diǎn)的U盤過來嗎?”
如來:“你們回去后沒有開QQ嗎?”
唐僧:“我們買了硬盤就過來了啊!”
如來:“我的經(jīng)書已經(jīng)放在服務(wù)器里了,你們隨便下載!”
唐僧師徒再回。
唐僧師徒回去以后發(fā)現(xiàn)服務(wù)器中了木馬,下載不了。于是帶上硬盤繼續(xù)上路了,心想:早知道就拷回來了,這次無論如何都得拷回來!
經(jīng)歷九九八十一難,再次見到了如來。
如來:“帶紙了沒?”
唐僧師徒:“?”
如來:“哎,這次服務(wù)器中了木馬,電子版的經(jīng)書全毀了,你們還是手抄一份吧!”
師徒四人再回……
這回唐僧師徒學(xué)乖了,買好紙,帶上硬盤上路了。之前還給如來發(fā)了個(gè)QQ確認(rèn)。
經(jīng)歷九九八十一難,再次見到了如來。
為防有變,唐僧先說話了:“木馬破解了沒?”
如來:“沒。”
唐僧師徒放心下來,開始抄。抄了10年終于把經(jīng)書抄好了。
唐僧:“我們花了10年時(shí)間終于把經(jīng)書抄好了,我們要回大唐了!
如來:“10年?我有復(fù)印機(jī)干嘛不用?”
唐僧師徒:“…………”
由此可見,微信等現(xiàn)代物品,帶來的也不一定是好的影響,事物都有兩面性!
五年級(jí)想象作文 篇7
蛇愛吃松鼠,夏天上旬到夏天中旬松鼠更多了,蛇的節(jié)日也就來到了。
松鼠是一種愛在別人家床上睡覺的,愛吃松果的。俗話說“老鼠過街,人人喊打”松鼠也一樣。松鼠喜歡在野樹上筑草窩,或干脆在人家的果樹上筑窩,窩大的像個(gè)大盤子,松鼠喜歡吃松果,但更喜歡的是人們種的核桃,因此它們的肉又肥又嫩,是蛇夏天最愛吃的“佳肴”。
外婆家后山有一片森林,每年都有很多松鼠在樹上筑窩。為了有放床睡覺的地方,外婆選了最邊上的那一間,外婆經(jīng)常忘了關(guān)窗戶,所以松鼠經(jīng)常在床上睡覺,害得外婆常常洗床單。有一天,外婆進(jìn)屋想換件衣服,一開門,松鼠被嚇了一跳,于是一下跳上了窗戶,從沒有關(guān)上的窗口跳出去了,說時(shí)遲,那時(shí)快。外婆急忙大喊:“快來打山耗﹝我們的方言﹞﹗”我們剛跑到門口,就看見外婆邊關(guān)窗戶邊說:“讓你猖狂,過不了多久,蛇就來收拾你了。”
蛇說來就來了。
一天,我們在后山喂豬,一條大*繩這么粗的蛇出現(xiàn)在大樹上,我被嚇了一跳,而外婆說它是來捉山耗的,不會(huì)傷人。于是我們偷偷看它怎么抓松鼠。那是一棵又高又大的樹,在枝葉最茂盛的地方筑著一大個(gè)松鼠窩,這是一棵帶刺的大樹,我到要看看這條蛇怎么上去,出乎我的預(yù)料,它是爬上另一棵樹上,把尾巴裹在樹上,頭一伸,咬到一只小松鼠,它沒有嚼,而是一口吞下去的,搞定一只,在咬一只,直到松鼠全吃光了,它才心滿意足的一搖一擺的爬走了。
五年級(jí)想象作文 篇8
“又是誰呀?這都第幾次了?”“對呀,那個(gè)人怎么這么缺德啊!”我教室旁邊的衛(wèi)生間里,不停地傳來一陣陣抱怨的聲音。
我好奇地走過去,往里面一看。媽呀,不得了啦!衛(wèi)生間里仿佛剛遭遇過一場大水災(zāi)一樣,已經(jīng)積了十幾厘米的水,而且水還在不斷地往外溢。
是誰啊?這么沒有節(jié)約意識(shí),我在心里嘀咕著,接著慢慢地回到座位上。我的同桌見我這樣,問:“嘿,咋了?”我把我心里想的告訴了他,想從他那得到共鳴。誰知,他手一揮,大大咧咧地說:“這有什么呀?水費(fèi)又不貴,學(xué)校又不是付不起!甭犃怂脑,我不禁陷入了沉思。
雖然看起來我們地球的水資源很多,但其實(shí)大部分是海水,只有很小很小一部分才是能讓我們使用的淡水。所以現(xiàn)在有很多國家都在面臨缺水的問題,尤其是在非洲這個(gè)人口又很多而水源又十分稀缺的國家,土地都龜裂成一塊一塊的,人們連日常喝水都是問題。就連我們在世界排名第二的中國,也無法避免缺水這個(gè)問題。
可是在我們的城市里仍然有許多人在各個(gè)地方不關(guān)緊水龍頭,有些人還在水龍頭旁邊打起了水仗,甚至故意浪費(fèi)水。盡管現(xiàn)在水龍頭旁邊貼滿了文明標(biāo)語,可還是無法杜絕水的浪費(fèi)。
想到這,我想告訴人們:保護(hù)水資源,從小節(jié)約做起,從身邊做起,從我做起!
五年級(jí)想象作文 篇9
高高的金赤山巍然聳立,險(xiǎn)峻而挺拔。山上樹木繁茂,把黃赤的山泥遮蔽得密密嚴(yán)嚴(yán)。滿山濃重的綠仿佛在拒絕著所有來訪者。
山下是一個(gè)不大的村子,叫來村。在這個(gè)幾乎與世隔絕的地方,人們靠山吃山,勉強(qiáng)地過日子。
其實(shí),來村的人情愿世世代代都居住在這兒,是與金赤山有關(guān)的。傳說金赤山頂?shù)亩粗杏邪呀鸶,這是個(gè)神奇的工具。它不僅能發(fā)出耀眼的金光,還能幫助人們克服萬難,給全村人帶來幸福和希望?墒,從來沒有人見過它。千百年來,有多少膽識(shí)過人的年輕人試圖攀上金赤山頂,找尋金斧。但是,他們多數(shù)都命喪崖底,有去無回。
盡管如此,來村還是有很多有膽量、有本領(lǐng)的人去登山尋寶。
這一年適逢大旱,找到金斧成了村人的迫切愿望。這一次,誰找到了金斧,誰將被推選為村長。村里的幾個(gè)小伙子已躍躍欲試,其中最勇敢、最聰明的是天柱。他從小就到金赤山腳砍柴,十五歲那年,獨(dú)自一人從金赤山拖回一條手臂粗的大蟒,令村里人佩服得直伸大拇指。這一次,大家理所當(dāng)然把目光投向了他。
太陽照得天柱紫褐的臉上亮堂堂的。天柱準(zhǔn)備好一切,喝下鄉(xiāng)親們舉上的酒,說:“當(dāng)年我爹就是尋寶死的……今年輪到我去了。要是沒找著金斧,我決不回來!闭f完便上路了。
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