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荷花喻人作文(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的荷花喻人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
荷花喻人作文1
荷花有“出淤泥而不染”的美稱,是文人墨客們抒情的對象,也是我最喜歡的一種花。
盛夏,正是荷花開放的季節(jié)。那挨挨擠擠的荷葉,像極了一個(gè)大圓盤,托起十幾只亭亭玉立的荷花。荷花那粉紅的花瓣、金色的蓮須、翠綠的蓮蓬,正是因?yàn)橛辛撕扇~的襯托,在灼灼陽光下,才顯得那樣出奇的艷麗、鮮亮。荷花的姿態(tài)各種各樣,你瞧:那蓓蕾初放的,襯著荷葉,真似一個(gè)害羞的小姑娘;那完全綻放的,淡雅清新,散發(fā)著陣陣幽香……放眼望去,滿塘的荷花就像碧波上蕩著的帆,又似美麗的'仙子翩翩起舞,還像盞盞晶瑩剔透的粉紅的燈,煞是可愛!
夏去秋來,荷花凋謝了,荷葉被撕碎了,荷枝也被秋風(fēng)無情的扯斷了?珊苫▍s不肯摧眉折腰,不肯跪倒在地,依然挺立,可見它獨(dú)立自尊的錚錚傲骨,即使紅顏已褪,青春無返,它的生命也是回腸蕩氣、擲地有聲的!
在風(fēng)雪的洗禮中,在磨礪的錘煉中,在寒風(fēng)的凌冽中,荷花,洗盡鉛華,終于沉沉的睡去……
這就是荷花,一朵有著高尚品質(zhì)和情操的花!一朵不慕榮華、不求高貴、恪守淡泊的花!一朵含有豐富人生哲理的花!
荷花喻人作文2
暑假的一天上午,天,灰蒙蒙的,我隨爸爸、媽媽一起到西湖看荷花。
剛走近西湖岸邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股撲鼻的香氣。哦!是荷花。你瞧,湖面上長著一片片挨挨擠擠碧綠、圓圓的荷葉,綠色荷葉把整個(gè)湖面都蓋住了,那一片片荷葉像一把把撐開的小綠傘。小水珠兒躺在荷葉上,自由自在地滾來滾去,在陽光照耀下,眨著亮晶晶的圓眼睛。
一朵朵粉紅色、白色的.荷花笑瞇瞇地站在荷葉上,美麗極了!
紅色的、黑色的蜻蜓飛來了,立在荷葉上,展開透明的翅膀,使我自然想起:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。的詩句。
小魚兒在荷葉下,笑嘻嘻地游來游去,一會(huì)兒嬉戲在荷葉的東邊,一會(huì)兒嬉戲在荷葉的西邊,一會(huì)兒又嬉戲在荷葉的南邊,一會(huì)兒又嬉戲在荷葉的北邊。
小青蛙披著碧綠的花衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,蹲在荷葉上,呱、呱的放聲歌唱。
我喜歡荷花,更喜歡西湖的荷花。
荷花喻人作文3
夏天到了,媽媽帶我去西湖賞荷花。
我們在斷橋上看荷花。荷花開了不少了,有幾多矮荷花,它在如圓帽般的荷葉下顯得格外精神。邊上還有兩只小鴨子呢!它們浮在水面上,一直在梳理羽毛,還有一只四處張望,好像在說:人們?yōu)槭裁纯粗覀円魂囷L(fēng)吹過,一旁的荷花輕微地?fù)u晃,似乎在向我們招手呢!突然,一片花瓣掉了下來,落在了水面上,它順著風(fēng)向輕輕飄動(dòng),好像一條粉色的小船。
我和媽媽走到斷橋中間,我們停下了腳步仔細(xì)看橋下的荷花,只見有多大荷花中有個(gè)綠油油的蓮子,好像綻放的花朵里站著一位穿綠裙子的公主。我看見有片掉落的'荷花花瓣飄到岸邊的石頭旁,就小心翼翼地走過去,撈起花瓣。呦,花瓣真嬌嫩,色彩白里透紅,像精美的工藝品,怪不得詩人說荷花出淤泥而不染呀!
回家后,我把這片花瓣做成了標(biāo)本,粉色的花瓣,還帶著淺紫色的花邊,我要把它珍藏起來,做個(gè)紀(jì)念。
荷花喻人作文4
西湖猶如杭州閃亮的明珠,凡是到過杭州的人,都知道杭州有如此一道美麗的風(fēng)景。任何時(shí)候都是迷人的:春天生機(jī)勃勃;秋天果實(shí)累累;冬天雪白一片,夏天就別有風(fēng)味了,滿池塘都是亭亭玉立的荷花。
夏天的早晨,媽媽帶我來到西湖觀賞荷花。我跑到湖邊,看到湖面波光粼粼。滿池塘有許多圓盤似的荷葉,綠油油的荷葉上面還可見得粉嫩的荷花粉的垂露,嬌艷欲滴,挨挨擠擠,密不透風(fēng),一片接著一片,一朵接著一朵有些荷花開得十分茂盛;有些荷花曬市花骨朵兒;有些荷花飽脹得好像要炸開來一樣,婀娜多姿,形態(tài)萬千正所謂:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
西湖的荷花就像穿著雪白的裙子的少女,在風(fēng)中展現(xiàn)她美妙的身姿。夏天偶爾有一絲微風(fēng)吹過,湖面泛起微紋,荷花也翩翩起舞。荷花的臉蛋嬌滴滴的`,這是,她就成了害羞的少女。欣賞荷花,就像在欣賞一件藝術(shù)品,欣賞著過了一會(huì)兒,仿佛聽見媽媽叫我的聲音,這時(shí)才回過神來,看看手表已經(jīng)晚了,我欣賞荷花的時(shí)候仿佛自己也融入到她們的生活中去。
陽光越來越微弱,荷花上也多了幾滴露珠,我越來越喜歡杭州了,也許是因?yàn)橄矚g西湖的緣故吧!
荷花喻人作文5
一提花,我便想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這一句詩來。每當(dāng)正值夏日,就是賞荷的大好時(shí)節(jié)。
記得去年夏天,我們一家人去了溪源庵的最深處賞荷。一到了荷花池,就能很快地聞到荷花那沁人心脾的香味,荷葉一片挨著一片,就好似一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,白色的荷花就在這碧綠的大圓盤上盛開。可是,荷花池中的污泥卻臟得發(fā)黑。
“媽媽,為什么池中的水那么那么臟,而荷花卻一點(diǎn)兒也不臟?”弟弟疑惑極了。
“下雨時(shí)被雨水沖走了唄!”我得意地為弟弟解答。
“可它為什么在這么不好的環(huán)境中,卻生長得如此美麗呢?”弟弟還不滿足于一個(gè)這么簡單的答案。
“凡是花,都很漂亮!”我爭辯到。
“不!荷花是出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。荷花都是長在池塘中央,只供別人欣賞,卻不受周圍環(huán)境的一點(diǎn)沾污。它們身上淡淡的粉色,實(shí)在令人著迷,不張揚(yáng),也不太晃眼,卻不失它本身的美麗。樸實(shí)無華又使人賞心悅目。”媽媽應(yīng)聲回答。
荷花就好比那一些本身活在惡劣的`環(huán)境中,卻活出自己,活出色彩的人們一樣,不失本有的尊嚴(yán),卻十分亭亭玉立。
夏日的荷花永遠(yuǎn)是最美的,我愛荷花,更愛它豐富的內(nèi)涵與它那高潔的品質(zhì)。
荷花喻人作文6
在杭州的的西湖邊,有一朵朵美麗的荷花。春天荷花那小小的,尖尖角悄悄的鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好像在觀察西湖的春色,真如詩中所說:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。慢慢地美麗的荷花脫下了原本嫩綠的背心換上了一條暗紅色的圍裙。夏天,荷葉挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭著生長,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓,又像是一把把天然的'天堂傘,把整個(gè)湖面遮得嚴(yán)嚴(yán)密密的。
魚兒在荷葉下暢快的游玩。荷花大多都開了,大家都你看看我,我看看你,好像是在比美似的,一眼望去真是:接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。慢慢得荷花脫掉了粉紅茶色的圍裙,變成了一個(gè)大大的蓮蓬。秋天,秋高氣爽,天高云淡,令人心曠神怡,但是荷花卻沒有了夏日那美麗的面孔,不過收獲也不少。蓮蓬里長著許多小孔,里面睡著荷花的未來—蓮子了。
冬天,自然的天堂傘和荷花的未來—蓮子一起蓋上了一層層厚厚的棉被,等到明年再吐芬芳。接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅的荷花配著欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜的湖水,真是天衣無縫,美不勝收,令人留連望返。
荷花喻人作文7
荷花有“出淤泥而不染”地美稱,是文人墨客們抒情地對象,也是我最喜歡地一種花。
盛夏,正是荷花開放地季節(jié)。那挨挨擠擠地荷葉,像極了一個(gè)大圓盤,托起十幾只亭亭玉立地荷花。荷花那粉紅地花瓣、金色地蓮須、翠綠地蓮蓬,正是因?yàn)橛辛撕扇~地襯托,在灼灼陽光下,才顯得那樣出奇地艷麗、鮮亮。荷花地姿態(tài)各種各樣,你瞧:那蓓蕾初放地,襯著荷葉,真似一個(gè)害羞地小姑娘;那完全綻放地,淡雅清新,散發(fā)著陣陣幽香……放眼望去,滿塘地荷花就像碧波上蕩著地帆,又似美麗地仙子翩翩起舞,還像盞盞晶瑩剔透地粉紅地?zé),煞是可愛?/p>
夏去秋來,荷花凋謝了,荷葉被撕碎了,荷枝也被秋風(fēng)無情地扯斷了?珊苫▍s不肯摧眉折腰,不肯跪倒在地,依然挺立,可見它獨(dú)立自尊地錚錚傲骨,即使紅顏已褪,青春無返,它地生命也是回腸蕩氣、擲地有聲地!
在風(fēng)雪地洗禮中,在磨礪地錘煉中,在寒風(fēng)地凌冽中,荷花,洗盡鉛華,終于沉沉地睡去……
這就是荷花,一朵有著高尚品質(zhì)和情操地花!一朵不慕榮華、不求高貴、恪守淡泊地花!一朵含有豐富人生哲理地花!
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